社会调查复习资料
社会调查教程期末复习材料
一起奋战在书海，我们也可以组队一起游玩祖国的大好河山。
我们与世界相遇，我们与世界相蚀。
社会调查作用：（1）识世之途。
正确认识社会的根本途径；（2）善政之基。
科学决策的客观基础；（3）正风之策。
端正党风政风学风的重要对策；（4）育才之道。
培养开拓型人才的基本道路；（5）悟人之术。
进行思想教育的有效方法。
第二章社会调查的历史发展1、半殖民地半封建中国的社会调查特点半殖民地半封建中国的社会调查，大体可分为两类，一类是由政府机构出于行政管理等目的而进行的社会调查；另一类则是学者们为学术研究而进行的社会调查。
在半殖民地半封建的中国，由于政府腐败无能，军阀割据和混战，再加上缺乏科学的调查方法，因而政府主持的位数有限的社会调查大多缺乏科学价值，而且往往半途而废。
2、毛泽东的《反对本本主义》在社会调查理论上的贡献（P44）3、改革开放以来，中国社会调查取得的成就表现为以下几个显著特点：（1）思想上更加重视。
（2）理论上更加彻底。
（3）方法上更加科学。
（4）组织上更加健全。
（5）工作上更加开展。
第三章社会调查的程序和准备1、社会调查各个阶段的主要任务（1）准备阶段：选择调查课题，进行初步探索，提出研究假设，设计调查方案，组织调查队伍；（2）调查阶段：按照调查设计要求，采取适当方法做好现场调查工作；（3）研究阶段：审查、整理资料，统计分析和思维加工；（4）总结阶段：撰写调查报告，评估和总结调查工作。
2、调查课题的类型，怎样选择调查课题按照调查目的，可分为理论性课题和应用性课题；按照调查深度，可分为描述性课题、因果性课题和预测性课题；此外，按照调查课题内容，可分为综合性课题和专业性课题，其中，专业性课题又分为经济性课题、政治性课题、文化性课题、社会性课题等；按照调查课题来源，可分为上级下达的课题、其他单位委托的课题、自己研究中发现的课题等等。
3、初步探索意义初步探索的主要目的是为设计调查方案提供可靠的客观依据，为正确解决调查课题探寻可供选择的方向和道路。
社会调查学 复习资料
复习题：一、名词解释：初步探索：是为设计调查方案提供可靠的客观依据，为正确解决调查课题探寻可供选择的方向和途径。
研究假设：亦称研究假说，是指对所研究的社会现象的规律或社会现象之间的关系所做的、尚未经过实践检验的假定性设想或说明。
非随机抽样：又称非概率抽样，是指不按照随机原则，而根据调查者的意愿、判断或被调查者志愿等因素抽取样本的方法。
随机抽样：又称概率抽样，是指以概率论为基本，按随机原则抽取样本的方法。
主观社会指标：是指反映社会主体心理状态、思想观念等方面的指标。
属性社会指标：是指反映社会实体的非具体特性、特征、状态等方面的指标。
抽象定义：是对调查指标本质的概括。
操作定义：是指将概念、指标的抽象定义转化为可观测、可检验的项目，即用可感知、可测量的事物、现象和方法对抽象定义所做的界定和说明。
虚无假设：就是假设在样本中观察到的事实或变量之间的关系在总体中并不存在，样本中出现的这种情形是抽样误差造成的。
备择假设：也称为替换假设或研究假设。
它是与虚无假设针锋相对的假设，就是假设在样本中出现的情况并不是抽样误差，在总体中也同样存在。
二、简答题：1、抽样调查有哪些程序？答：抽样调查的一般程序是：（1）设计抽样方案；（2）办公室调查总体；（3）编制抽样框；（4）选择抽样方法；（5）抽取调查样本；（6）评估样本质量。
2、简述非抽样误差与抽样误差。
答：非抽样误差，即调查过程中人为操作失误造成的误差。
抽样误差，即随机抽样过程中产生的样本统计值与总体参数值之间的差异。
它与人为操作无关，而与以下三种因素有关：一是抽样方法；二是调查总体分布状况；三是样本规模。
3、在已学的抽样调查方法中，非随机抽样有哪些方法？答：在已学的抽样调查方法中，非随机抽样有：（1）偶遇抽样；（2）判断抽样；（3）配额抽样；（4）滚雪球抽样；（5）志愿者抽样；4、在已学的抽样调查方法中，随机抽样有哪些方法？答：在已学的抽样调查方法中，随机抽样有：（1）简单随机抽样；（2）等距随机抽样；（3）分类随机抽样；（4）整群随机抽样；（5）多阶段随机抽样；三、论述题1、试论科学社会调查的理论基础和指导思想。
复习题汇总(社会调查)
复习题汇总（社会调查）导论简答题：社会调查研究的对象是什么？第一章社会调查研究的内容体系简答题：1、社会调查研究的理论基础。
2、社会调查研究的基本方法涉及哪些方面？核心内容是什么？3、社会调查研究的基本程序和内容。
4社会调查研究的基本原则。
论述题：1、社会调查研究分为哪几类？各有何功能和特点？2、根据调查对象的规模来划分，社会调查研究有哪些类型？举例说明。
第二章前期工作简答题：1、社会调查研究的前期工作主要内容包括哪些方面？2、调查研究方案包括哪些内容？3什么是探索性研究？如何进行探索性研究？（或：探索性研究的任务是什么？应如何进行？）4选择社会调查研究课题应遵循什么基本原则？(或：应当怎样选择社会调查研究课题？)5举例说明变量之间的关系是怎样的？应用题：选择和确定一个调查研究课题，并设计出调查总体方案。
第三章概念的操作化与测量应用题：1、什么是概念的具体化和操作化？它的作用是什么？如何对概念进行操作化？2、什么是概念的操作化？对社会上常见的某一抽象概念进行简单的操作化。
（逐步分解、三个层次、15以上个具体指标）第四章抽样简答题：抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？应用题：（出题方向）1、什么是简单随机抽样和分类抽样？分别举例说明它们适用于什么样的调查总体？2、给出若干不同的调查总体状况，分别选用相应的抽样方法，并说明理由。
如：（1）某普通高校二年级有学生2000人，拟从中抽取100人进行健康状况调查。
（2）某城市有居民10万户，拟从中抽取5000户进行生活水平调查。
那么应分别选用何种抽样方法最为简便使用？说明理由。
2、某市城区有18个社区，常住居民10000户，户主社会背景和职业不一。
现需要通过抽样调查了解该城区居民的生活水平，样本规定为400.请问选择哪种具体抽样类型最适宜？应怎样具体操作？第五章文献法简答题：怎么搜集文献？（或怎样才能检索到所需的文献？）（注意答题要完整）第六章问卷法简单题：一份合格的调查问卷包括哪几部分内容，各有何作用？应用题：1、设计一个小型问卷。
社会调查研究与方法复习资料
1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。
1、文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源。
2、对资料进行分类的方法有两种：即前分类和后分类。
3、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析是 SPSS软件和与其功能类似的 office中的excel 。
4、相关分析和回归分析是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。
5、依据调进查对象的范围和方式，调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告和典型调查报告。
1、抽样存在的必要性缘于总体本身所具的有的异质性。
2、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。
3、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和电脑文献检索。
4、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。
5 根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。
1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。
2、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两，以头脑风暴法为代表；，其代表是反头脑风暴法。
3、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录，一种是事后记录。
4、为了搜集到真实可信的资料，采用遵循客观性原则、全方位原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则5、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动。
1、访谈法最基本和最常用的类型是〔D〕。
D、个别访谈2、一般的访谈时间最好为1～2小时〔C〕。
C、1~2小时3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是〔 B〕。
B、收集社会初级信息或原始资料4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是〔 A 〕。
A、平等实验5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是〔 C 〕C、拉丁方格设计1、分类抽样主要解决的是〔 A 〕A、总体异质性程度较高的问题2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指〔 D〕。
社会调查研究方法复习资料
社会调查研究方法复习资料社会调查研究方法复习提纲第一章概述1、社会研究方法和社会调查的关系：社会研究方法中包含着社会调查，或者说社会调查只是社会研究的一种方式。
2、国内学者通常将哪些方法作为收集资料的方法？问卷法、访问法、观察法、实验法、文献法作为收集资料的方法。
3、社会调查的概念和主要特征：社会调查研究是社会学的一个分支、一种工具，是社会研究的一种方式，简称“社会调查”。
社会调查是指对社会群体性的普遍现象，即“社会现象”或“社会事实”的调查，了解社会现象和社会事实的真相，并在调查的基础上，进行科学、综合的分析，作出结论。
是一种系统的认识活动，具有一定的结构和程序；主要采用自填式问卷与结构式访问收集资料，同时也采用观察法、实验法、文献法收集资料；在选择调查对象的时候，抽样调查是社会调查的主要类型，同时也包括普遍调查、个案调查、典型调查和重点调查等类型。
主要直接从具体的调查对象那里获取资料和信息，但有时也间接地收集信息。
本质上是一种定量的研究方法，同时在很多方面定性方法也起到很大的作用。
既包括资料的收集工作，也包括分析和研究工作。
4、现代社会调查的基本要素是：抽样+问卷+计算机统计分析5、社会调查的作用是：（1）描述状况（2）解释原因（3）预测趋势6、根据调查对象的范围，可分为哪几类调查？普遍调查、抽样调查、典型调查、个案调查、重点调查等。
7、按调查的性质或应用领域来划分可分为哪几类调查?行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查8、民意调查的内容是：民意调查是对社会群体的意见、意识、态度的调查。
9、普遍调查的概念：指对构成总体（N）的所有个体（n，指社会调查对象）无一例外地进行调查。
10、20世纪40年代到70年代，社会调查中哪些技术都朝着越来越科学化的方向发展？抽样技术、测量技术、问卷设计技术、量表制作技术，统计分析技术、计算机应用技术等等。
11、现代社会调查主要用哪种方法收集资料？主要采用自填式问卷和结构式访问收集资料。
社会调查复习资料
名词解释1、文献调查法：文献调查法就是采用科学方法搜集文献资料、摘取有用信息，进行整理分析的办法。
文献调查法也称历史文献法，具有历史性、间接性、非介入性和无反应性。
是一般社会调查的基础和前导，它贯穿于社会调查全过程。
2、实地观察法：实地观察法就是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或者借助科学观察工具，能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法3、访问调查法：访访问调查法就是访问者通过口头交谈等方式直接向受访者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。
它是比实地观察法高一个层次的调查方法，能比实地观察法获得更多、更有价值的社会信息。
4、集体访谈法：集体访谈法即开会调查，就是调查者邀请若干受调查者，通过集体座谈方式了解社会情况或者研究社会问题的调查方法。
它是访问调查法的一种扩展形式。
5、问卷调查法：问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向受调查者了解情况或征询意见的调查方法。
是通过受询者的回答来了解情况或征询意见。
6、网络调查法：网络调查法泛指在网上发布调研信息，并在互联网上收集、记录、整理、分析和公布网民反馈信息的调查方法。
它是传统调查方法在网络上的应用和发展。
7、实验调查法：实验调查法就是实验者按照一定的实验假设，通过改变某些自然、社会条件或者环境的实践活动，来检验某种理论假设或认识实验对象的特性、内在本质及其发展规律的调查方法。
8、社会调查：所谓的社会调查就是人们又目的有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会真实情况、认识社会生活本质及其发展规律，探索改造社会、建设社会的道路或方法的一种自觉认识活动。
9、抽样调查：抽样调查就是先将调查对象编制成抽样框，然后运用一定的方法从抽样框中抽取一部分抽样单位作为样本，并以对样本调查的结果来推断调查总体的调查方法是，现代统计学和概率论基础上发展起来的一种调查方法，它是对普通调查和典型调查的逻辑补充和发展。
10、普遍调查：简称普查，是指对调查对象总体全部单位无一例外地逐个进行的调查。
社会调查方法复习资料
社会调查⽅法复习资料感谢泽军、宁宁同学笔记⽀持，感谢⾼⽼师打印初稿。
以及谢谢班委资⾦、时间的⽤⼼。
社会调查⽅法复习⼀、近代社会调查产⽣的背景及其特点1.背景随着资本主义迅速发展，资本主义⽣产⽅式的固有⽭盾⽇益暴露，社会⽣活向两个⽅向急剧变化：⼀⽅⾯，⽣产飞跃发展，财富迅速积累，物质⽂明⽇益进步；另⼀⽅⾯，贫穷迅速积累，社会阶级对抗⽇益加剧，社会剧烈震荡。
因此，近代社会调查起源于对西欧病态社会的研究。
2.特点1)调查⽬的：主要为资产阶级巩固或改良资本主义制度服务。
2)调查的⾃觉程度：⼀般都有⼀定理论（主要是实证主义）作为指导思想。
3)调查⽅法：有⼀套⽐较系统的调查研究⽅法。
4)调查的⼈员和机构：已经形成了⼀些专门的调查机构和⼈员。
⼆、现代社会调查的发展趋势1.⼴泛化趋势：调查主体⽇益扩⼤，调查内容⽇益多样，调查范围⽇益扩⼤。
2.科学化趋势：主要表现是社会调查⽅法⽇益程序化、规范化、数量化和精确化。
3.现代化趋势：照相机、录⾳机、绘图仪、电话、计算器、电影摄放机等新型⼯具在社会调查中的应⽤。
4.专业化趋势：⼀是调查主体单位的调查机构和⼈员⽇益专业化，⼆是独⽴的营业性调研机构不断涌现和⽇益壮⼤。
三、典型调查的定义、特点和局限性1.定义在对调查对象进⾏初步分析的基础上，根据调查⽬的和要求，有意识的选取若⼲具有代表性的对象作典型，进⾏全⾯、系统、周密细致的调查，借以认识同类社会现象的本质及其发展规律的⽅法。
2.特点1)有意识的选择调查单位。
2)属于定性研究深度调查。
3)是⼀种⾯对⾯的直接调查。
4)⽅法灵活，成本低廉。
3.局限性1)典型的代表性如何，⽆法完全确定。
2)从典型类推到整体，难以做到完全准确。
3)典型调查是⼀种定性调查，很难对调查对象的总体进⾏定量测定。
4)典型调查⽐较适合于对同质性较强的社会现象的调查研究。
四、个案调查的适⽤范围及局限性1.适⽤范围1)社会经济活动的个案研究。
2)对社会福利⼯作有关的专门机构的个案调查。
社会调查实务复习资料
社会调查实务期末复习资料（整理版）一、单项选择题1（）是一门认识、了解社会的方法性科学。
A社会调查方法2（）是社会调查的最后阶段。
C总结阶段3（）是调查研究的出发点和整个调查研究的关键环节，并决定整个调查研究的总方向。
B确定课题.4（）即调查对象所取自的总体。
A调查范围5（）即社会调查所要分析和描述的对象。
C分析单位6（）即研究者收集资料时所直接询问的对象。
B调查对象7（）是指对某一社会问题或社会现象进行初步的考察和了解的一种社会调查方式。
A探索性调查8（）是一定地域内共同生活的人们组成的社会共同体。
A社区9（）主要用来“探测”调查现象或问题的基本状况，获得一个大致的轮廓或印象，为正式的社会调查工作提供基础和指明方向。
A探索性调查10（）常常用于研究者无法了解总体情况的时候。
D雪球抽样11（）又称等级测量，即对测量对象的属性和特征按照某种标准进行排序。
B定序测量12（）是关于几个概念的特征或多个概念之间关系的陈述。
A 命题13（）是社会调查中最方便、最便宜、代价最小的资料收集方法。
B邮寄填答法14（）就是用数字作为每个问题及答案的代码。
B编码15（）通过详细描述调查资料和调查结果，对所调查现象进行系统、全面的展示。
A描述性调查报告16（）是写好调查报告的第一步。
B确定调查报告的读者对象17（）收录了全世界最重要的英文社会科学期刊上所发表的论文题目。
A 社会科学索引（Social Science Index，SSI）18（）是运用社会调查研究的理论和方法，以婚姻、家庭问题为主要内容而进行的调查。
B家庭调查19（）是用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明。
B指导语20（）是否清晰地表达出问卷的填答要求，是影响问卷能否获取有效信息的重要内容。
B指导语21（）是只提出问题，不提供答案，而由被调查者根据自己的情况自由填答的问题。
A开放式问题22（）是在提出问题的同时，还给出若干个备选答案，要求被调查者根据实际情况进行选择。
现代社会调查参考资料-复习资料(打印版)
现代社会调查方法（解释）1、社会调查：是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法……并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
6、民意调查含义：即围绕某些社会舆论的热点问题对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查。
8、普遍调查含义：指是对够成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
10、样调查含义：从所研究的总体中，。
，就是调查部分反映整体，这就是抽样调查的基本思想和逻辑。
16、调查课题的明确化含义；是通过对调查课题进行某种界定。
给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽的研究范围或领域变成特定现象或特定问题的过程。
20、层次谬论含义是在社会调查红，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究，而用另一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象。
21、简化论：是研究者用个体层次资料来解释宏观层次的现象。
1、总体含义：总体是构成它的所有元素的集合，而元素则市构成总体的基本单位。
2、样本含义：样本就是从总体中按一定的方式抽取出的一部分元素的集合。
3、抽样含义：是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽取一部分元素的过程。
4、抽样单位：是一次直接的抽样所使用的基本单位。
5、抽样框：是依次直接抽样时候总体中所有元素的名单。
6、参数值：是关于总体中某一变量的综合描述。
7、统计值：也称样本值，是关于样本中某一变量的综合描述。
9、置信区间：在一定的置信度下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围。
15、简单随机抽样：是概率抽样的最基本形式。
是按等概率原则直接从含N个元素的总体中抽取n个元素组成样板。
16系统抽样含义又称等距抽样或间隔抽样，也叫机械抽样（判断）。
它是把总体的元素进行编号排序后再计算出某种间隔。
然后按这一固定的间隔抽取元素来组成的样本的方法。
18、分层抽样含义先将总体中的所有元素按某种特征或标志划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系统抽样的办法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总体的样本。
社会调查复习资料
名词解释1、文献调查法：文献调查法就是采用科学方法搜集文献资料、摘取有用信息，进行整理分析的办法。
文献调查法也称历史文献法，具有历史性、间接性、非介入性和无反应性。
是一般社会调查的基础和前导，它贯穿于社会调查全过程。
2、实地观察法：实地观察法就是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或者借助科学观察工具，能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法3、访问调查法：访访问调查法就是访问者通过口头交谈等方式直接向受访者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。
它是比实地观察法高一个层次的调查方法，能比实地观察法获得更多、更有价值的社会信息。
4、集体访谈法：集体访谈法即开会调查，就是调查者邀请若干受调查者，通过集体座谈方式了解社会情况或者研究社会问题的调查方法。
它是访问调查法的一种扩展形式。
5、问卷调查法：问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向受调查者了解情况或征询意见的调查方法。
是通过受询者的回答来了解情况或征询意见。
6、网络调查法：网络调查法泛指在网上发布调研信息，并在互联网上收集、记录、整理、分析和公布网民反馈信息的调查方法。
它是传统调查方法在网络上的应用和发展。
7、实验调查法：实验调查法就是实验者按照一定的实验假设，通过改变某些自然、社会条件或者环境的实践活动，来检验某种理论假设或认识实验对象的特性、内在本质及其发展规律的调查方法。
8、社会调查：所谓的社会调查就是人们又目的有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会真实情况、认识社会生活本质及其发展规律，探索改造社会、建设社会的道路或方法的一种自觉认识活动。
9、抽样调查：抽样调查就是先将调查对象编制成抽样框，然后运用一定的方法从抽样框中抽取一部分抽样单位作为样本，并以对样本调查的结果来推断调查总体的调查方法是，现代统计学和概率论基础上发展起来的一种调查方法，它是对普通调查和典型调查的逻辑补充和发展。
10、普遍调查：简称普查，是指对调查对象总体全部单位无一例外地逐个进行的调查。
最新国家开放大学《社会调查与研究方法》复习资料
社会调查研究与方法期末复习练习题（一）客观题第一单元初启须知一、单选1．恩格斯曾长期深入到工厂和工人居住区进行实地调查，最终编写了（）一书。
A.《伦敦居民的生活和劳动》B.《英国工人阶级状况》C.《关于工业劳动的心理生理问题》D.《资本论》2．社会学家费孝通在其代表作（）中，详尽地描述了中国农民的消费、生产、分配和交易等体系，该成果在国际上被誉为人类学发展史上的里程碑。
A.《封建社会的农村生产关系》B.《定县社会概况调查》C.《中国社区研究计划的商榷》D.《江村经济》3.提出“没有调查就没有发言权”著名论断的是（）A．马克思 B.邓小平C.毛泽东D.费孝通4．按照收集资料的形式，社会调查方法可大致分为两类：直接调查方法与间接调查方法，通常而言，以下属于直接调查方法的是（）。
A．观察调查法B．文献调查法C．网络调查法D．大数据调查法5．社会调查按照调查时间，可分为横剖调查和（）。
A.定量调查B.纵贯调查C.描述性调查D.定性调查6．按照调查对象的范围，社会调查可分为全面调查与非全面调查，全面调查是指（）。
A.典型调查B.抽样调查C.普查D.个案调查7．对于普查的基本特点，以下表述不正确的是（）。
A.调查结果较为全面和准确B.工作量大、组织管理复杂C.调查内容和调查深度有限D.时间、人力、物力和财力消耗很少二、多选1．毛泽东同志非常重视社会调查工作，其本人是社会调查的身体力行者，以下属于毛泽东同志撰写的调查报告的有（）。
A．《米脂县杨家沟调查》 B.《湖南农民运动考察报告》C.《寻乌调查》D.《长冈乡调查》2．随着现代社会的发展，社会调查的类型越来越丰富，以下属于社会调查的有（）。
A．行政统计调查 B.社会问题调查C.民意调查D.市场调查3．与普查相比，抽样调查的优点表现在（）。
A.投入的各种成本相对较少B.应用范围广泛C.调查效率高D.调查内容较为丰富、深入4.以下可以作为个案调查对象的有（）。
A．单个个人 B.单个组织C.单个社区D.单个行为参考答案一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．B2．D3．C4．A5．B6.C7.D二、多项选择题（每小题4分，共20分，多选、少选均不给分）1．BCD2．ABCD3．ABCD4．ABCD第二单元社会调查的前期准备一、单选1.在社会调查前期准备阶段，需要做的工作不包括（）。
现代社会调查方法复习资料
现代社会调查方法复习资料一、名词解释（5＊3＇）实验研究：指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操作某些因素，来研究变量之间因果关系的方法实地研究：深入到研究对象生活背景中，以参与观察和无结构化访谈方式进行研究文献研究：是一种通过收集和分析现存的文字、数字、符号和画面等信息形式出现的文献资料，来探索和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。
社会调查的定义和特征：社会调查：指的是采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
普遍调查：指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
抽样调查：抽样调查指的是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
课题的明确化：指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
描述性调查：描述总体在某些特征上的分布状况如何解释性调查：指那种探寻现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律的社会研究类型探索性调查：是一种对所研究的现象或问题进行初步考察或了解，以获得初步印象和感性认识，同时为今后更深入的研究提供基础和方向的研究类型层次谬误：在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位做研究，而用另一种比较小的或非集群分析单位做结论的现象。
概念：概念是对现象的抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。
变量：我们把表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物，称做这一概念或变量的一组指标。
指标：表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物，称做这一概念或变量的一组指标操作化的含义：操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次比较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
最新电大《社会调查》考试答案知识点复习考点归纳总结(考试必过)
三一文库（）*电大考试*社会调查复习资料一、填空题1、社会调查研究的对象首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
2、社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究分析的研究社会对人口的影响，则主要是看社会的政治、经济文化等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。
3、文化有广义和狭义之分。
广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括物质文化和精神文化两部分内容。
狭义的文化专指后者。
社会调进研究所研究的文化主要就是狭义的文化。
4、社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区行为、社会产品等。
5、社会调查研究的目的主要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。
6、直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后，才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。
7、近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧，发展于19世纪末20世纪初的美国。
8、英国哲学家培要的经验论，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的实证主义，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。
9、第二次世界大战以后，社会调查研究的数理化倾向日趋明显，推动了社会调查研究向定量化进步。
10、社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。
11、定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。
12、普查一般分伙一次性普查和常规性普查两类。
13、20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法和统计分析结合在一起，形成投掷调查，成为现代社会调查研究的主要标志。
14、我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个案说明总体性质的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。
社会调查方法复习资料
一、名词解释：1、社会调查：指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
2、操作化：就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，或者说是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
3、结构访问法：指调查员依据事先设计好的调查问卷，采取口头询问和交谈的方式，向被调查者了解社会情况、收集有关社会现象资料的方法。
可以进一步划分为当面访问法和电话访问法。
4、定类测量：又称类别测量和定名测量，它在本质上是一种分类体系。
即将对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，以确定其类别。
5、定序测量：也称等级测量或顺序测量。
它可以按照某种逻辑顺序将对象排列出高低低或大小，确定其等级及次序。
6、定居测量：也称为间距测量或区间测量。
它不仅能够将现象或事物区分为不同的种类，不同的等级，而且可以确定他们之间的间隔距离和数量差别。
7、定必测量：也称为等比测量过比例测量，它比测量除了具有其他层次测量的全部性质之外，还具有一个绝对的零点，所以，它测量所得到的数据技能进行加减运算，又能进行乘除运算。
8、简单随机抽样：又称纯随机抽样。
即概率抽样的最基本的形式。
它是按等概率的原则直接从含有N个元素的总体中抽取n个元素组成样本的方法。
9、系统抽样：又称等距抽样或间隔抽样。
他是将总体的元素进行变红啊排序，在计算出某种间隔，然后按这一固定的间隔抽取元素来组成样本的方法。
10、分层抽样：又称为类型抽样。
它是现将总体中的所有元素按某种特征或标志划分若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机或系统抽样的办法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总的样本的方法。
11、整群抽样：是从总体中随机抽样一些小的群体，然后有所抽出的若干小群体内的所有元素构成调查样本的方法。
12、多段抽样：又称多级抽样或分段抽样，他是按抽样元素的隶属关系或层次关系，把抽样过程分为几个阶段进行。
社会调查方法 复习资料
社会调查研究方法复习资料一、名词解释1、分析单位概念就是一项社会研究中的研究对象，或者说一项社会研究中将被分析和描述的对象（人和事）。
2、层次谬误（ecological fallacy）—用较高的分析单位作研究，用较低的分析单位作结论的现象。
3、简化论（reductionism）—用十分特殊的个体资料来解释宏观层次的现象。
一、横向调查（cross-sectional surveys）也叫横剖研究，指的是在同一个时间点上收集调查资料，并用以描述调查对象在这一时间点上的状况，或者探讨这一时间点上不同变量之间的关系。
4、操作化：将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。
5、信度（reliability）即可靠性，用同样的测量方法对同一对象重复测量所得结果相一致的程度1．再测信度2．复本信度3．折半信度6、效度（validity）测量工具能够准确、真实度量事物属性的程度1．表面效度2．准则效度3．建构（构造）效度7、样本（n）：就是从总体中按一定方式抽取出的—部分元素的集合。
8、抽样单位：就是一次直接的抽样所使用的基本单位。
（注意与构成总体的元素相区别）9、抽样框（名单）：又称做抽样范围，它指的是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。
10、参数值（总体值）：也称为总体值，它是关于总体中某一变量的综合描述，或者说是总体个所有元素的某种特征的综合数量表现。
11、统计值（样本值）：也称为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。
置信度12、概率抽样：依据概率论的基本原理，按照等概率原则进行抽样。
可以避免抽样的人为误差，保证样本的代表性。
13、非概率抽样：依据研究者的主观意愿、判断和是否方便来抽样。
14、调查研究指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
(完整版)社会调查与统计复习资料
社会调查与统计复习资料第一章一、关键术语●社会调查：指的是人们运用特定的方法和手段，从调查对象和调查地收集信息资料，并对其作出描述和解释的一种自觉的社会认识过程或活动。
●调查研究：调查研究法是通过考察了解客观情况，直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法●实地研究：深入到研究现象的生活背景中，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。
●科学环：二、复习思考题1，什么是社会调查？它有哪些特征？答：是人们运用特定的方法和手段，从调查对象和调查地收集信息资料，并对其作出描述和解释的一种自觉的社会认识过程或活动。
特征：①社会性。
调查报告作为时代的镜子。
从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题。
②针对性。
调查报告总是针对某一种思想倾向。
③真实性。
任何社会调查的目的都是为了了解客观实际。
④典型性。
调查报告具有典型性。
2.社会调查具有什么样的功能？答:①描述功能：社会调查是正确了解社会的基本途径；②解释功能：社会调查是正确掌握社会机理的基本方法；③预测功能：社会调查是预测社会发展趋势的基本保证。
3.一个社会调查需要经过那些内容?答：（1）选题阶段：选择调查课题。
（2）准备阶段：确定调查任务，设计调查方案，组织调查队伍。
（3）调查阶段：具体贯彻调查调查设计中所确定的思路和策略，按照调查设计中所确定的方式、方法、和技术进行资料的收集工作（4）研究阶段：鉴别整理资料，进行统计分析和开展理论研究。
（5）总结阶段：撰写调查报告，总结调查工作，评估调查质量。
4.联系实际谈谈进行社会调查，需要注意中国社会的哪些性质或特点？答：对中国社会进行调查的首要前提是对中国社会性质及其特点的判断。
中国社会的伦理性、未分化性和转型时期的发展不平衡性，决定着指导中国社会调查的理论观点，概念框架、认识论方法应有自己的特殊性。
第二章一、关键术语调查课题：调查课题简单来说就是社会调查所要反应或解决的问题。
按照调查的任务性质，可分为理论性课题和应用性课题；按照调查的深度层次，可分为描述性课题、解释性课题和预测性课题；按照具体来源，可以分为自选课题和委派课题。
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社会调查第一章一、1.社会调查的意义（了解）：就是人们有目的有意识地通过对社会现象的考察，了解和分析、研究，来了解社会真实情况，认识社会生活本质及其发展规律，探索改造社会，建设社会的道路或方法的一种自觉认识活动。
2.社会调查的主要目的和任务是：第一．认识社会现象的真实情况第二．研究社会现象的因果关系第三．探索社会现象的本质及其发展规律第四．寻求改造旧社会，建设新社会的道路及方法。
二．社会调查学的主要特点： P20 (简单了解)1.社会调查学是一门方法性学科2.综合性学科3.实践性学科三．近代欧美等发达国家的社会调查近代欧美等国的社会调查的类型：P32 (许多西方学者认为，社会调查源于对“社会病态”的探讨。
（1）行政性社会调查（2）学术性社会调查（3）应用性社会调查四．现代社会调查的发展趋势（知道） P521.广泛性趋势2.科学化趋势3.现代化趋势4.专业化趋势第二章社会调查的程序和准备一．社会调查的一般程序(必须知道)社会调查准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段准备阶段的主要任务：选择调查课题、进行初步探索、提出研究假设、设计调查方案、组建调查队伍。
P62二．选择调查课题1.调查课题及其类型（1）按目的区分，可分为理论性课题和应用性课题（2）按调查深度区分，可分为描述性课题、因果性课题和预测性课题。
（3）按调查课题内容区分，可分为综合性课题和专业性课题。
2.正确选择调查课题的原则（1）需要性原则（2）科学性原则（3）创造性原则（4）可行性原则三．进行初步探索1.初步探索的基本任务：（1）是正确选择调查研究的起点和重点；（2）是基本形成解决调查课题与研究假设（3）是研究社会调查的社会指标，调查指标、调查方法和调查工作的步骤和安排。
2.初步探索的主要方法（1）初步探索一般从查阅文献——包括网络文献一一开始（2）咨询（3）实地考察是初步探索最基本、最重要的方法四．提出研究假设（知道研究假设的作用）假设在社会调查中的作用：（1）假设是社会调查方案的指南（2）假设是收集社会信息的向导（3）假设是探索真理的桥梁五.组建调查队伍（一般了解）第三章抽样调查及其方法（重点）一．抽样调查的概念和特点 P92抽样调查法：指从研究对象的全部单位中收取一部分单位进行考察和分析，并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。
*1.调查对象：是指调查过程中获取社会信息的最基层单位。
调查对象可以是个人、家庭、单位、社区，也可以是各种社会事物和社会现象。
*2.调查总体：是指全体调查对象的集合体*3.调查单位：是指抽样过程中使用的单位，它可以是调查对象，也可以是调查对象的某种集合体。
*4.抽样框：是指抽样过程中的全部抽样单位名单，如职工花名册等。
调查对象和调查单位一般是一致的。
调查总体和抽样框，理论上应该完全一致，但在实际调查中往往不一致*5.抽样调查的主要特点：（了解）（1）抽样调查的对象只是作为样本的一部分抽样单位，而不是全部调查对象，也不是个别或少数的调查对象。
（2）调查样本一般按随机原则抽取，而不是由调查者主观确定。
（3）调查目的不是说明样本本身，而是从数量上推断总体，说明调查总体（4）随机抽样调查的误差是可以计算的，误差范围是可以控制的。
二．抽样调查的一般程序（了解）（1）设计调查方案（2）界定调查总体（3）选择抽样方法（4）编制抽样框（5）抽取调查样本（6）评估样本质量*三.非随机抽样及常用四种方法：（非随机抽样，又称非概率抽样，是不按照随机原则而根据调查者的主观判断或其他条件来抽取样本的抽样方法）四种常用方法：偶遇抽样、配额抽样法、判断抽样法和滚雪球。
（1）偶遇抽样：又称方便抽样或便利抽样，就是调查者按照自己最方便的方式抽取样本。
例如：在街道拦截或调查。
（2）判断抽样：又称立意抽样，就是调查者根据自己的主观判断来抽取样本，又分为印象判断和经验判断抽样。
（3）配额抽样：又称定额抽样，就是调查者先根据调查总体各组成部分所包含调查对象的比例分配样本数额，然后由调查者在调查总体各组成部分内根据样本配额的数量，采用偶遇抽样或判断抽样等方法抽取样本。
（4）滚雪球抽样：先就近寻找个别调查对象进行调查，然后通过他再去寻找新的调查对象，这样就像滚雪球一样寻找越来越多的调查对象，直到达到调查目的为止。
*四、随机抽样的几种方法（掌握方法）P96（一）简单随机抽样常用的方法有：1.直接抽取法 2.抽签法或抓阄法 3.随机数表法（二）分类随机抽样方法：分类随机抽样，又称类型随机抽样，分层随机抽样，就是按照随机原则在抽样框中根据抽样单位的类型或层次抽取调查样本与调查方法（三）整群随机抽样：又称聚类随机抽样或集体随机抽样，就是按照随机原则在抽样框中抽取部分抽样单位群体作为调查样本的调查方法。
（四）等距随机抽样：又称机械随机抽样或系统随机抽样，就是按照随机原则在抽样框中等距抽取部分样本、单位作为调查样本的抽样方法。
（五）多段随机抽样：（简单了解）又称多级随机抽样或分段随机抽样，就是按照随机原则把从抽样框中抽取样本的过程分为两个或两个以上阶段进行的抽样方法。
五、社会调查的主要类型（优缺点）1.普遍调查（1）优点：最大的优点是调查资料的全面性和准确性（2）局限性：①工作量大，花费大，组织复杂，时效性差。
②调查内容有限，很难对有关问题进行深入调查。
2.典型调查典型调查是从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型，通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。
（1）优点：①面对面的直接调查，能获得比较丰富的第一手感性资料；②是系统周密的调查，能获得比较真实、可靠的资料；③便于把调查与研究结合起来，有利于揭示社会现象的因果关系，探索解决社会问题的道路和方法；④花费的人力、物力较少；⑤适应性强，用途广。
（2）局限性：①易受调查者主观意志左右，很那完全避免主观随意性；②代表性总是有限的；③调查者的态度和能力不同，调查结论就往往不同；④难以用科学手段准备测定；⑤定性调查，难以对调查对象总体进行定量研究。
3.重点调查：是对某种社会现象比较集中的、对全局具有决定性作用的一个或几个单位进行的调查。
4.个案调查*六．重点调查与典型调查的区别A.调查的主要目的和内容不同典型调查的主要目的是认识同类事物的本质及其发展规律，主要是定性调查；重点调查的主要目的是对某种社会现象总体的数量状况作出基本评估，主要是定量调查；B.调查对象的选择不同典型调查是选择同类事物中具有代表性的单位作为调查对象；重点调查则是选择同类社会现象中具有具有集中性的单位作为调查对象C.调查的具体方法不同典型调查只能是面对面的直接调查，重点调查则可以是直接调查，也可以是通过电话、电报、传真、电子邮件、网络等方式进行的间接调查第四章问卷调查法（重点）一.问卷调查法的概念和种类（简单了解）P241问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷向受调查者了解情况或征询意见的调查方法*二．问卷的一般结构（重点）问卷一般由卷首语问题与回答方式、编码和其他资料四个部分组成。
P2431. 卷首语：是问卷调查的自我介绍信。
其内容应该包括：调查的目的、意义和主要内容，选择被调查者的途径和方法，被调查者的希望和要求，填写问卷的说明，回复问卷的方式和时间，调查的匿名和保密原则，以及调查者的名称等。
2. 问题和回答方式：是问卷的主要组成部分。
包括调查询问的问题、回答问题的方式以及对回答方式的指导和说明等。
3. 编码：就是把问卷中询问的问题和被调查者的回答全部转换为AB C或a b c等代号和数字。
4. 其他资料：包括问卷名称，被访问者的地址和单位，访问员的姓名，访问开始的时间和结束的时间，访问完成情况，审核员的姓名和审核意见等。
有的自填式问卷还有一个结束语。
三．问卷主体的设计1.问题的种类（大体上可分为四类）（1）背景性的问题：主要是调查者个人的基本情况，它们是对问卷进行分析研究的重要依据。
（2）客观性问题：是指已经发生和正在发生的各类事实和行为。
（3）主观性问题：是指人们的思想、感情、态度、愿望等一切主要世界观状况方面的问题。
（4）检验性问题：为检验回答是否真实、准确而设计的问题。
2.问题的结构（一般可采取以下几种方式排列）（1）按问题的性质或类别排列（2）按问题的复杂程度或困难程度排列（3）按问题的时间顺序排列3.设计问题的原则（了解）（1）客观性原则（2）必要性原则（3）可能性原则*4.表述问题的原则 P249（1）具体性原则：即问题的内容要具体，不要提抽象、笼统的问题。
（2）单一性原则：即问题的内容要单一，不要把两个或两个以上的问题合在一起提。
（3）通俗性原则：即表述问题的语言要通俗，不要使用被调查者感动陌生的语言，特别不要使用过于专业化的术语。
（4）准确性原则：即表述问题的语言要准确，不要使用模棱两可，含糊不清或容易产生歧义的语言或概念。
（5）简明性原则：即表述问题的语言应该尽可能简单明确，不要冗长和啰嗦。
（6）客观性原则：即表述问题的态度要客观，不要有诱导性或倾向性语言。
（7）非否定性原则：即要避免使用否定句形式表述问题。
5.回答问题的类型和方式（三种基本类型）P251（1）开放型回答：即对问题的回答不提供任何具体答案，而由受调查者自由填写。
（2）封闭性回答：指将回答问题的一切可能答项，起码是几种主要答项全部列出，然后由被调查者选取其中一个作为自己的回答。
其回答类型有以下几种：填空式、两项式、列举式、选择式、顺序式、等级式、矩阵式、表格式。
（3）混合回答：指开放型与封闭性回答的结合。
6.设计答项的原则（1）相关性原则：设计的答案必须与询问问题具有相关关系。
（2）同层性原则：设计的答案必须且有相同层次的关系。
（3）完整性原则：设计的答案应该穷尽一切可能的答项，起码是一切主要的答项。
（4）互斥性原则：设计的答案必须是互相排斥的。
（5）可能性原则：设计的答案必须是被调查者能够回答、也愿意回答的。
（6）准确性原则：设计的答案必须准确。
※特殊问题的表达方式、相关问题的转接、问卷调查的实施、评价 (一般了解)第五章 文献调查法一．文献调查法概念：也称文史法、历史文献法，就是通过搜集各种文献资料，摘取与调查课题有关的信息的方法。
（一般了解）二．文献调查法的主要特点：（掌握）P161（1）历史性：它是对人类以往所获得的知识的调查（2）间接性：它的调查对象大都是间接的第二字资料。
在印刷型文献占主导地位的条件下，它主要是队纸张为物质载体的书面文献所进行的调查。
（3）非介入性和无反应性：在调查过程中不存在与当事人的人际关系问题，也不会受到当事人反应性心理或行为的影响。
三．文献调查法的主要作用（一般了解）1.了解与调查课题有关的已有的调研结果2.了解与调查课题有关的理论与方法3.了解调查对象的历史与现状4.了解与调查课题有关的政策和法律※搜集文献的基本方法、查找文献的具体方法（一般了解）P162四．对文献调查法的评价（一般了解）1.优点：（1）超越时间、空间的限制，对古今中外文献进行调查可以研究及其广泛的社会情况（2）主要是书面调查，如果搜集的文献是真实的，那么它就能够获取比口头更准确、更可靠的信息。