部编版一年级语文上册看图写拼音专题
部编人教版一年级语文上册带拼音短文阅读练习与看图写话训练
一、人r én 有y ǒu 两li ǎng 件ji àn 宝b ǎo人r én 有y ǒu 两li ǎng 件ji àn 宝b ǎo ，双shu āng 手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo 。
双shu āng 手sh ǒu 会hu ì做zu ò工g ōng ，大d à脑n ǎo会hu ì思s ī考k ǎo。
用y òng 手sh ǒu 不b ù用y òng 脑n ǎo ，事sh ì情qing 做zu ò不b ù好h ǎo 。
用y òng 脑n ǎo 不b ú用y òng 手sh ǒu ，啥sh á也y ě做zu ò不b ù好h ǎo。
用y òng 手sh ǒu 又y òu 用y òng 脑n ǎo ，才c ái 能n éng 有y ǒu 创chu àng 造z ào 。
一y í切qi è创chu àng 造z ào 靠k ào 劳l áo 动d òng，劳l áo 动d òng 要y ào 用y òng 手sh ǒu 和h é脑n ǎo。
1.这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
2.填空：（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。
做工靠( ) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) 。
这样才能( ) 。
二、大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào春天ch ūnti ān 的de 树sh ù上sh àng ，长zhang 出ch ū嫩嫩n ènn èn 的de 芽y á瓣b àn 。
部编版一年级看图写拼音看拼音写词语汉字注音练习
部编版一年级看图写拼音一年级汉拼专项练习（看图补充音节）姓名班级得分y yuèx＿ qiáob yún h ＿ jù＿ō＿uów＿ j＿＿ uǐ húm＿ h＿ái d＿ jīg＿ j ＿＿ái q＿＿ù y＿＿ú d＿y＿ x＿q＿ zix＿ h＿l＿ ch ＿h＿ x＿m＿ q＿h＿ j＿ z＿＿āo ＿ǔ zh ＿ uā zidɡbéj qh d b c m hísh___ r__ch___wɡb c xi q一年级上册语文补充音节练习看图把下面的音节补充完整。
Wūɡqìq bái ty xuē dà d hǎi jméi h______ nào zh______ ch______shīh______huā y______ yǒnɡ lǎo y______huā sh______ shūɡ______ zhī zh______ bǎo t______ hónɡ q______ qì ch______ lǎo h______ chē l______ zh______ tou jūn j______ j______ mào kǒnɡ q______看图读词语写拼音。
蚂蚁小鸟树叶蘑菇萝卜菠萝桃子西瓜小白兔蝴蝶小鸡长颈鹿看图选择正确的拼音连成句子，写在横线上。
xiǎo nǚhái táo qìxiǎo nán hái zài tiào wǔnán hái wán lán qiútī zú qiú nǚháiyú ér kuài lè de zài àn shàng pǎo zài shuǐlǐy óuwǒmen zài wán yáng jiǎo qiúzài tiào shéng看图写音节一年级拼音专项训练——看图，把音节补充完整。
部编版一年级语文上册期末专项复习：拼音 (含答案)
部编版一年级语文上册期末专项复习：拼音1.看图写整体认读音节。
_______ _______ ______ ________ 2.看图写声母。
________ ________ ________3.我会拆分和组合音节。
suǒ às—u— ________ z—é à ________ cuōàc— ________ —________ 4.看图把音节补充完整。
zh________ z ________ r________l ________ch________ ________i y ________ sh________ zh________ z ________ 5.看图选出音节。
________（ɡuā ɡā）________（hǔ huǒ）________（huā hā）6.拼一拼，选择正确的音节词语。
① ________（xiǎo ɡǒu xǎoɡǒu）② ________（zòu cāo zuò cāo）③ ________（huāmāo huāmiāo）④ ________（dìqiú yí dìquíyí）7.看图，选音节填空。
xiǎo gǒu nǎi niú xiǎo dāo zuò cāo________ ________ ________ ________ 8.想一想，再照样子写一写。
pái=p+áishuǐ=________+________xuē=________+________xiǎo=________+________+________9.选择音节对应的词语。
飞机吃鱼小鸡河水校服骑车大米衣服qíchēfēi jīxiǎo jīdà mǐ________ ________ ________ ________chīyú hé shuǐyī fu xiào fú________ ________ ________ ________10.比一比，选一选，填一填。
人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)
部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。
________ ________ ________ ________2.照样子，写音节。
例：b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。
________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。
地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图，选择合适的音节写下来。
lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。
(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
9.读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
(1)找出带有“d、t”的音节。
________________________________(2)小白兔为什么哭? （）A．尾巴短B．红眼珠10.读儿歌，回答问题。
小兔（）小兔轻（）轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我（）就不跟你（）们好。
(1)选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有（）。
人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)
部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。
________ ________ ________ ________2.照样子，写音节。
例：b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。
________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。
地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图，选择合适的音节写下来。
lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。
(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
9.读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
(1)找出带有“d、t”的音节。
________________________________(2)小白兔为什么哭? （）A．尾巴短B．红眼珠10.读儿歌，回答问题。
小兔（）小兔轻（）轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我（）就不跟你（）们好。
(1)选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有（）。
人教部编版一年级语文上册带拼音短文阅读练习与看图写话训练(无答案)
yòu
pǎo
lái
哗 哗 哗 ，浪 花 跑 去 又 跑 来
xiàng
，像
yì
qún
táo
qì
de
wá
wá
一群淘气的娃娃。
1.短文有（ ）段，请标出来。 2.填空: （ ）的步子 、（ ）的贝壳 、（ ）的小虾 3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。
yáng
mā
mā
shōu
cài
八、羊 妈 妈 收 菜
jiē
zhe
wǒ
zài
sēn
lín
lǐ
huà
le
jǐ
zhī
。接 着 ，我 在 森 林 里 画 了 几 只
xiǎo
niǎo
yě
yǒu
，有 金 色 、黑 色 、白 色 ，也 有
bái
sè
hé
jīn
sè
xiāng
白色和金色 相
jiàn
de
hěn
Hale Waihona Puke hǎokàn间 的 ，很 好 看
。
tā
men
fēi
cháng
它们非 常
huó
pō
cháng
活 泼 ，常
zài
shuǐ
lǐ
在水里
you
yǒu
shí
hù
xiāng
zhuī
zhú
yǒu
shí
zhe
shuō
háizi
微笑 着 说 ：“孩子 ，
nǐ
hěn
chéngshí
你 很 诚实
wǒ
yào
bǎ
zhè
liǎng
bǎ
部编语文一年级上册看拼音写词语专项练习及答案
部编语文一年级上册看拼音写词语专项练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。
tiān qìshù yèqiū tiān2．看图写音节。
3．尺chǐ【部首】尸【结构】独体字【文字源流】“尺”是长度单位。
《说文》：“尺，十寸也。
人手却十分动脉为寸口。
”意思是古代的度量多以人体的部位长度为标定。
因为从人的肘到腕或从踝到膝约为一尺，所以，金文和小篆的“尺”字都是在表示人体侧卧形的“尸”字下边（腿的部位），加一指事符号。
意在告诉人们“这里有一尺长”。
【常用词组】尺子米尺尺有所短寸有所长【课文原句】橡皮尺子作业本。
4．看图写音节。
5．加一笔，变新字。
白→口→十→目→6．照样子，写韵母，再读一读。
7．加一加，组成汉字再组词。
又+寸=（）女+马=（）口+口=（）人+王=（）8．读一读，抄一抄。
9．按顺序填写复韵母。
ai ao ie er an un ang ing10．写一写11．写出下面的笔画，再写出带有下面笔画的一个汉字。
shù gōu xié gōu shù tíwān gōu wò gōu shù zhé12．把下面的音节补充完整。
13．找出下面音节中的韵母，写在四线格里。
xi bo man nieju que zhui ling14．请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
只出见15．变字小魔术。
（1）加一笔，组成新字。
一→日→（2）加两笔，组成新字。
人→口→一→16．我能把下面的声母补充完整。
17．把下面的字放进田字格里。
口耳手足目18．看一看四个声母朋友在四线三格中的位置和写法。
19．读拼音，写汉字。
（1）xiǎo鸟在tiān shàng飞。
（2）妈妈带我去买dōng xi。
（3）jiāng shàng有yī座dà桥。
一年级语文上册拼音练习题(含答案)
“看图选声母”环节是特训中的一个亮点，它要求学生根据图片内容选择正确的声母填入未完成的拼音片段中，如“____ē”可能对应“kē”（科）的声母部分。这一练习强化了学生对声母与韵母初步组合规则的理解，通过实际操作提升了拼音组合能力，为后续学习完整的拼音音节奠定了重要基础。
三、复韵母与前、后鼻韵母的区分与掌握
十三、示例：过年了，我们一家人围坐在桌子边吃年夜饭。大家开心极了！
部编版语文一年级上册拼音练习题总结
一、拼音基础练习
部编版语文一年级上册的拼音专题训练，首先聚焦于学生的拼音基础知识。通过“看图写声母”和“我能写出下列汉字的声母”两部分练习，学生被要求识别并准确书写出对应图像的声母或汉字的声母。这不仅考验了学生对声母形态的记忆，还促进了他们视觉与认知能力的结合。例如，学生需要知道“爸”字的声母是“b”，“马”字的声母是“m”，并通过观察图片快速联想到对应的声母符号。
二、声母与韵母的组合能力
“看图选声母”环节进一步提升了学生的拼音组合能力。题目中给出了未完成的拼音片段，学生需根据图片内容选择正确的声母填入空白处，如“____ē”可能对应的是“kē”（科）的声母部分。这一练习强化了学生对于声母与韵母初步组合规则的理解，为后续学习完整的拼音音节奠定了基础。
三、复韵母与前、后鼻韵母的认知
五、给韵母分类。(9分)
复韵母：
前鼻韵母：
后鼻韵母：
六、选择恰当的韵母填空。(8分)【inɡin】【 Nhomakorabeauui】
lǎo y____ɡānɡ q____hē sh____zú q____
【unün】【ieei】
chē l____j____ rénx____ zidǎl____
七、写出对应的整体认读音节。（6分）