【数学故事：陈景润】
数学家陈景润的故事（通用6篇）
数学家陈景润的故事数学家陈景润的故事（通用6篇）在漫漫历史长河中，总有这样一群人：他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力。
他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。
他们的名字为后世所知，人们永远记着他们。
这，就是名人。
以下是小编帮大家整理的数学家陈景润的故事，欢迎大家分享。
数学家陈景润的故事篇1陈景润是国际知名的大数学家，深受人们的敬重。
但他并没有产生骄傲自满情绪，而是把功劳都归于祖国和人民。
为了维护祖国的利益，他不惜牺牲个人的名利。
1977年的一天，陈景润收到一封国外来信，是国际数学家联合会主席写给他的，邀请他出席国际数学家大会。
这次大会有3000人参加，参加的都是世界上著名的数学家。
大会共指定了10位数学家作学术报告，陈景润就是其中之一。
这对一位数学家而言，是极大的荣誉，对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。
陈景润没有擅作主张，而是立即向研究所党支部作了汇报，请求党的指示。
党支部把这一情况又上报到科学院。
科学院的党组织对这个问题比较慎重，因为当时中国在国际数学家联合会的席位，一直被台湾占据着。
院领导回答道：“你是数学家，党组织尊重你个人的意见，你可以自己给他回信。
”陈景润经过慎重考虑，最后决定放弃这次难得的机会。
他在答复国际数学家联合会主席的信中写到：“第一，我们国家历来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的，我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请。
第二，世界上只有一个中国，唯一能代表中国广大人民利益的是中华人民共和国，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。
因为目前台湾占据着国际数学家联合会我国的席位，所以我不能出席。
第三，如果中国只有一个代表的话，我是可以考虑参加这次会议的。
”为了维护祖国母亲的尊严，陈景润牺牲了个人的利益。
1979年，陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请，去美国作短期的研究访问工作。
普林斯顿研究所的条件非常好，陈景润为了充分利用这样好的条件，挤出一切可以节省的时间，拼命工作，连中午饭也不回住处去吃。
数学故事陈景润
【数学故事:陈景润】这曾是一个举世震惊的奇迹：一位屈居于六平方米小屋的数学家，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“１＋２”，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“１＋１”只是一步之遥的辉煌。
创造这个奇迹的正是我国著名数学家陈景润。
陈景润１９３３年５月２２日生于福建省福州市。
他从小是个瘦弱、内向的孩子，却独独爱上了数学。
演算数学题占去了他大部分的时间，枯燥无味的代数方程式使他充满了幸福感。
１９５３年，陈景润毕业于厦门大学数学系。
由于他对数论中一系列问题的出色研究，受到华罗庚的重视，被调到中国科学院数学研究所工作。
上世纪５０年代，陈景润对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果，作出了重要改进。
上世纪６０年代后，他又对筛法及其有关重要问题，进行广泛深入的研究。
“哥德巴赫猜想”这一２００多年悬而未决的世界级数学难题，曾吸引了各国成千上万位数学家的注意，而真正能对这一难题提出挑战的人却很少。
陈景润在高中时代，就听老师极富哲理地讲：自然科学的皇后是数学，数学的皇冠是数论，“哥德巴赫猜想”则是皇冠上的明珠。
这一至关重要的启迪之言，成了他一生为之呕心沥血、始终不渝的奋斗目标。
为证明“哥德巴赫猜想”，摘取这颗世界瞩目的数学明珠，陈景润以惊人的毅力，在数学领域里艰苦卓绝地跋涉。
陈景润宿舍的灯光经常亮到天亮，他对“哥德巴赫猜想”达到了入迷的程度。
在图书室看书时，管理员喊下班了，他一点也不知道，等到肚子饿了才想到吃饭，他匆匆向外走去，结果是“铁将军”把门。
他笑了笑，又转身回到书库，重新钻进了书的海洋。
他走路也是边想边走，有一次他碰到路旁的大树上，连忙道歉，可是并没有反应，他仔细一看，才知道自己碰的是一棵茂盛的白杨树。
１９６６年，陈景润患严重的结核性肺膜炎，有时疼得昏了过去，可醒来又继续演算。
有一次他又昏倒了，同志们把他送进了医院。
数学家陈景润的名人故事
数学家陈景润的名人故事
1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。
几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。
由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所实验中学为同学们讲授数学课。
一天，沈元教师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。
每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。
因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。
大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。
它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光芒。
……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。
因此，陈景润对这个巧妙问习题产生了浓重的兴趣。
课余时间他最爱到图书馆，不仅读了实验中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。
因此获得了“书呆子”的雅号。
兴趣是第一教师。
正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。
1。
数学家陈景润的小故事
数学家陈景润的小故事陈景润，这位数学界的传奇人物，他的故事可真是让人感到惊奇。
要说他有多厉害，那可真不是盖的。
他出生在一个小山村里，小时候家里条件并不算好，但这小子从小就爱算数学，整天钻研那些看似复杂的公式，简直像个数学小天才。
你知道吗，很多人可能不相信，最初他的学习环境非常艰苦，条件也差，但他从不抱怨，总是乐呵呵地研究，心里想着将来能为国家做点什么，真是个有志青年。
话说有一天，陈景润在学校的课堂上，老师讲到素数的时候，他的眼睛一下子亮了起来。
他把素数的性质理解得透透的，心里想着，这玩意儿可真有意思！从那以后，他简直是陷进了数学的海洋，根本停不下来。
看书、做题、研究，几乎每个晚上都熬夜，别人都在做梦，他却在解题，真是拼了。
那些公式就像他的老朋友，随时随地都能聊上几句。
他的努力没白费，后来不仅考上了大学，还在数学领域崭露头角，连国外的数学家都开始关注他。
但说到他的“七牛一毛”式的学术之路，那真是一波三折。
为了研究著名的哥德巴赫猜想，他可是把自己整得像个“数学狂人”，那段时间他就像一只无头苍蝇，东奔西跑，翻阅各种文献，拼命想要破解这个难题。
有人说，陈景润简直是个“数学疯子”，整天泡在书堆里，连吃饭的时间都没有。
但他一点都不在乎，心里只想着这个“终极难题”。
朋友们见他这样，也会开玩笑说：“兄弟，你这是在追求数学女神吗？”他总是一笑置之，心里明白，这一切都是值得的。
最终，经过无数个日夜的坚持，他终于找到了一个解决的办法，简直像打了一场翻身仗。
这个结果不光让他自己惊喜，也让整个数学界都为之欢呼，简直是让人刮目相看。
说实话，那一刻，他的心里可真是乐开了花。
他的成就不光是个人的荣耀，也是对中国数学界的一次巨大推动。
他成了大家心中的英雄，成就了“景润现象”，听起来就像个神话。
可你知道吗，陈景润其实也是个风趣的人。
虽然专注于数学，但他并不是个死板的家伙。
他总能找到一些乐趣来调节自己的生活。
每当有人请教他问题，他总是耐心解释，还时不时开个小玩笑，让大家在枯燥的学习中找到乐趣。
陈景润的故事100字以内
《陈景润的故事》小朋友们，今天我要给你们讲一个特别厉害的人的故事，他叫陈景润。
陈景润叔叔呀，特别喜欢数学。
他每天都在想那些数学难题，就像我们喜欢玩游戏一样，可着迷啦！有一次，他为了解一道数学题，在自己的小屋子里，不停地写呀算呀，连饭都忘了吃。
他的桌子上堆满了草稿纸，写满了密密麻麻的数字和算式。
他走路的时候也在想数学题，有几次都不小心撞到了树上。
陈景润叔叔还特别能坚持。
有一道很难很难的题，好多人都觉得解不出来，可他不放弃，一直努力，最后终于把题解出来啦！小朋友们，我们做事情也要像陈景润叔叔一样，认真又坚持。
比如说，我们画画的时候，一开始画得不好看，可不能就不画了，要多练习，才能画得越来越好。
你们说对不对呀？《陈景润的故事》小朋友们，咱们接着来讲陈景润叔叔的故事。
陈景润叔叔上学的时候，就特别爱学习。
别的小朋友下课出去玩，他还在教室里算数学题。
有一回，老师讲了一道很难的数学题，大家都觉得听不懂，可陈景润叔叔却一直琢磨，回到家还在想。
他家里的条件不太好，灯光很暗，但他还是借着那一点点光学习。
后来，他长大了，还是一直钻研数学。
为了能有更多时间学习，他连衣服破了都没时间补。
小朋友们，陈景润叔叔是不是很努力呀？我们在学习的时候，也要不怕困难，努力坚持。
就像跑步，跑累了也不能停下，坚持跑才能跑得更快。
《陈景润的故事》小朋友们，今天再来讲讲陈景润叔叔。
陈景润叔叔对数学的热爱简直太让人佩服啦！他有一次生病住院了，躺在病床上还在想数学题。
他的手不能写字，就在心里算。
他为了证明一个数学定理，花了好多年的时间，每天都在思考，不停地尝试。
小朋友们，想想我们自己，有时候做一点作业就觉得累。
可是陈景润叔叔那么辛苦，都没有放弃。
我们也要像他一样，喜欢学习，不怕困难。
比如弹钢琴，一开始可能弹不好，但是只要坚持练习，就能弹出好听的曲子。
小朋友们，一起加油吧！。
数学名人故事有哪些（通用27篇）
数学名人故事有哪些数学名人故事有哪些（通用27篇）在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
那数学名人故事有哪些？请参考！数学名人故事有哪些篇1陈景润特别喜欢读书，一旦进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。
可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。
陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。
他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。
“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆!”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。
管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。
时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。
陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。
他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。
看着看着，忽然，他站了起来。
原来，他看了一天书，开窍了。
现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。
陈景润把书收拾好，就往外走去。
图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。
哎，管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。
他推推大门，大门锁着;他朝门外大声喊叫：“请开门!请开门!”可是没有人回答。
要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。
可是，今天不行啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢!他走到电话机旁边，给办公室打电话。
可是没人来接，只有嘟嘟的声音。
他又拨了几次号码，还是没有人来接。
怎么办呢?这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。
“陈景润?”党委书记接到电话，感到很奇怪。
他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润!陈景润!你辛苦了，你真是个好同志。
”党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。
陈景润数学家故事简短100字
陈景润数学家故事
陈景润是中国现代数学家，他在数论、代数等领域做出了卓越的贡献。
陈景润出生于福建省福州市，从小就展现出了非凡的数学天赋。
他对数学的兴趣和热爱，以及他在数学领域的成就，都为我们树立了一个很好的榜样。
陈景润从小就非常勤奋刻苦，他的父亲是一位邮局职员，家里条件并不好。
但是，他的父亲非常重视教育，坚持让陈景润上学，这为他的未来奠定了基础。
陈景润在学校里表现优异，特别在数学方面展现出了天赋。
他不仅在课堂上认真听讲，而且经常在课下自学各种数学知识。
高中毕业后，陈景润考入了厦门大学数学系。
在这里，他遇到了很多志同道合的同学和老师。
他们一起探讨数学问题，相互学习，这使得陈景润的数学水平得到了很大的提高。
在大学期间，他对数论产生了浓厚的兴趣，并开始着手研究一些著名的数学问题。
毕业后，陈景润被分配到北京的一所中学当数学老师。
虽然工作稳定，但他并不满足于此。
他决定继续深造，于是他辞去了工作，考入了中国科学院数学研究所。
在这里，他开始了更加深入的研究，并取得了一系列重要的成果。
在数学领域，陈景润以其在数论和代数方面的卓越贡献而闻名于世。
他最为著名的成就之一是证明了“哥德巴赫猜想”中的一部分，这一成果轰动了国际数学界。
此外，他还对组合数学、图论等领域做出了突出贡献。
总的来说，陈景润是一位非常伟大的数学家，他的成功离不开他的勤奋努力和对数学的热爱。
他的故事告诉我们：只要有梦想和努力，就一定能够取得成功。
【名人故事】现代著名数学家――陈景润
【名人故事】现代著名数学家――陈景润陈景润（Jingrun Chen, 1933年5月22日－1996年3月19日），是中国现代著名的数学家，他被誉为“中国数学之父”，也是中国数学领域中顶尖的学者之一。
陈景润被誉为在解析数论领域做出重大贡献的数学家之一，他是第一个证明了不定方程X^2+Y^2+Z^2=KXYZ无穷多解的人。
1984年，他当选为中科院院士。
在和外国数学家一起合作研究的过程中，陈景润也留下了很多耀眼的成绩。
那么，接下来就让我们一同来了解一下这位杰出的数学家的故事吧。
陈景润生于1933年5月22日，出生在江苏省溧水县的一个小村庄里，从小家境贫寒。
家中没有书籍，父母俱无文化，但是他自幼就展现出了超乎寻常的数学天赋。
陈景润的求学之路十分坎坷。
抗日战争和解放战争期间，他只能依靠勤工俭学以求得上学的机会。
后来，由于母亲是个已经离异的寡妇，陈景润的学费一度成为难题。
但陈景润坚信只要努力，一定能够改变自己的命运。
他勤工俭学，靠着自己的努力，终于考上了南京大学。
在大学期间，陈景润以其出色的数学天赋和刻苦的毅力，多次获得奖学金，成绩一直名列前茅。
1953年，陈景润大学毕业，被保送到中国科学院数学研究所攻读硕士研究生。
在学术领域一路砥砺前行，兢兢业业地投入数学研究，努力不懈。
在攻读博士期间，他接触了解析数论这一领域，并对此产生了浓厚的兴趣。
解析数论是研究整数性质的数学分支，其中的深奥难懂的数学理论曾经令无数数学家望而生畏。
陈景润却坚定地选择了这一道路。
他对数学具有极大的热情，并愿意去攻克困难。
正是因为有了他这份执着与坚持，才有了后来他那惊天动地的成就。
1966年，陈景润突然决定结束在队部工作，到清华大学数学系工作。
在这里，他教授的是数学分析课程，他的授课风格新颖，容易深入浅出，让学生对数学产生了浓厚的兴趣。
陈景润以教学创新扬名于世，也成为清华学子心目中的偶像。
1966年至1975年的“文化大革命”期间，陈景润的工作和研究受到了严重的阻碍，并且他本人也因他所爱好学术研究而饱受批斗。
陈景润的故事
陈景润的故事说起陈景润想来大家并不陌生，他研究”哥德巴赫猜想”和其他数论问题的成就，至今仍然在世界上遥遥领先。
下面是整理的，关于陈景润的四个故事，欢迎阅读。
陈景润的故事一陈景润出生在贫苦的家庭，母亲生下他来就没有奶汁，靠向邻居借熬米汤活过来。
快上学的年龄，因为当邮局小职员的父亲的工资太少，供大哥上学，母亲还要背着不满两岁的小妹妹下地干活挣钱。
这样，平日照看3岁小弟弟的担子就落在小景润的肩上。
白天，他带领小弟弟坐在小板凳上，数手指头玩;晚上，哥哥放了学，就求哥哥给他讲算数。
稍大一点，挤出帮母亲下地干活的空隙，忙着练习写字和演算。
母亲见他学习心切，就把他送进了城关小学。
别看他长得瘦小，可十分用功，成绩很好，因而引起有钱人家子弟的嫉妒，对他拳打脚踢。
他打不过那些人，就淌着泪回家要求退学，妈妈抚摸着他的伤处说：“孩子，只怨我们没本事，家里穷才受人欺负。
你要好好学，争口气，长大有出息，那时他们就不敢欺负咱们了!”小景润擦干眼泪，又去做功课了。
此后，他再也没流过泪，把身心所受的痛苦，化为学习的动力，成绩一直拔尖，终于以全校第一名的成绩考入了三元县立初级中学。
在初中，他受到两位老师的特殊关注：一位是年近花甲的语文老师，原是位教授，他目睹日本人横行霸道，国民党却节节退让，感到痛心疾首，只可惜自己年老了，就把希望寄托于下一代身上。
他看到陈景润勤奋刻苦，年少有为，就经常把他叫到身边，讲述中国5000年文明史，激励他好好读书，肩负起拯救祖国的重任。
老师常常说得满眼催泪，陈景润也含泪表示，长大以后，一定报效祖国!另一位是不满30岁的数学教师，毕业于清华大学数学系，知识非常丰富。
陈景润最感兴趣的是数学课，一本课本，只用两个星期就学完了。
老师觉得这个学生不一般，就分外下力气，多给他讲，并进一步激发他的爱国热情，说：“一个国家，一个民族，要想强大，自然科学不发达是万万不行的，而数学又是自然科学的基础。
”从此，陈景润就更加热爱数学了。
现代著名数学家陈景润的故事(优秀5篇)
现代著名数学家陈景润的故事（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学家陈景润的故事50字左右
数学家陈景润的故事50字左右
陈景润，一位我国杰出的数学家，他的故事传颂千古，激励着无数人为科学事业奋发向前。
陈景润出生于福建福州，自幼对数学情有独钟，凭借着过人的才智和勤奋，他在数学领域取得了举世瞩目的成就。
陈景润在数学领域的突出贡献是他对哥德巴赫猜想的研究。
哥德巴赫猜想是一种著名的数学难题，陈景润在研究过程中，发现了一个全新的证明方法，将原本复杂的数学问题简化为更易于研究的形态。
尽管他的证明并未得到广泛认可，但这一成果无疑是他对数学界的巨大贡献。
陈景润的成功并非偶然，他的背后是不懈的努力和坚持。
他曾说：“我不是天才，只是比别人更用功而已。
”这句话道出了他成功的秘诀。
陈景润在研究过程中，遇到了诸多困难和挑战，但他从未放弃，而是选择了勇往直前。
他的精神品质为后人树立了榜样，激励着我们在追求真理的道路上不断前行。
陈景润的故事给我们带来了深刻的启示：成功的道路并不容易，但只要我们具备坚定的信念、不屈的意志和勤奋的精神，就一定能够成就伟大的事业。
作为一名中国人，我们应该铭记陈景润的故事，从中汲取力量，为国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，陈景润的一生是一部充满传奇的数学篇章，他的故事将永远激励着我们为科学事业努力拼搏。
数学家陈景润的故事200字
《数学家陈景润的故事》小朋友们，今天我要给你们讲讲数学家陈景润的故事。
陈景润叔叔呀，从小就特别喜欢数学。
他上学的时候，总是认真听老师讲数学知识，课后还会自己找很多数学题来做。
有一次，老师在课堂上讲了一道很难的数学题，其他同学都觉得太难了，不想去思考。
可陈景润叔叔却不一样，他下课了也一直在想这道题，连吃饭的时候都在琢磨。
后来，陈景润叔叔长大了，他工作也特别努力。
他住的地方很简陋，屋子里只有一张小桌子和一盏小台灯。
每天晚上，他就坐在那张小桌子前，不停地算呀算。
有一回，他生病了，身体很不舒服。
可是他心里还想着数学问题，躺在病床上也在思考。
经过他不断地努力，终于在数学领域取得了很大的成就。
小朋友们，陈景润叔叔这种努力学习的精神是不是很值得我们学习呀？《数学家陈景润的故事》小朋友们，咱们接着来讲陈景润叔叔的故事。
陈景润叔叔特别能吃苦。
有一段时间，他为了解决一个数学难题，每天都早早地起来，一直学习到很晚很晚。
他的生活很简单，有时候甚至忘记了吃饭和睡觉，满脑子都是数学。
记得有一次，外面下着大雨，可陈景润叔叔完全没注意到，还在专心地研究数学。
他经常为了一个小小的数学问题，反复地思考和计算，不怕困难，也不怕失败。
正是因为他这样的坚持和努力，才在数学上有了那么大的成就。
小朋友们，我们也要像陈景润叔叔一样，不怕困难，努力学习哟！《数学家陈景润的故事》小朋友们，我再给你们讲讲陈景润叔叔的故事。
陈景润叔叔对数学的热爱那可真是到了痴迷的程度。
有一回，他走在路上，还在想着数学问题，不小心撞到了一棵树上，他都没反应过来，还在想着解题的方法。
他的衣服破了，也没时间去买新的，因为他把所有的时间都用在了数学研究上。
还有一次，他去参加一个数学研讨会。
在会上，他认真地听别人的发言，然后提出自己的想法，和大家一起讨论。
陈景润叔叔就是这样，一心扑在数学上，最后成为了一位非常了不起的数学家。
小朋友们，我们要向陈景润叔叔学习，对自己喜欢的事情要坚持到底！。
著名数学家陈景润的故事3篇
著名数学家陈景润的故事第一篇：初涉数学大道陈景润，1907年出生于福建省。
他的父亲是一名官员，家境优越，生活富足。
陈景润对于知识的渴求早在小学时期就已经出现了。
他虽然身体孱弱,但好奇心调剂了他的病态。
不像许多的孩子那样只是记得书中的知识点，并理解为把书本知识点了解清楚即可，他具有被扼杀不得的好胜心，对于解决问题充满了热情。
陈景润初涉数学大道非常晚，初中时才接触到初等代数。
可是，陈景润掌握得极为出色。
有次做作业，陈景润越做越高兴，一直做到深夜，他发现自己与时间的游戏，时间总比他先到了终点。
由于天生聪明过人，陈景润的老师和家人一直非常关注他的学习。
初中毕业时，陈景润被保送到南洋大学就读。
在南洋大学，陈景润接触到了更加深奥的数学知识，他开始尝试从具体的数学问题中找到他更擅长的方向。
在大学的许多晚上里，他都独自学习，思考各种数学问题，他的努力很快得到了回报。
在他的多项研究中，最为有名的是三和问题和费马大定理。
虽然他并没有做出完美的证明，但他的工作为解决这些问题铺平了道路。
第二篇：百折不挠的奋斗在大学读书期间，陈景润深感数学的艰难。
他觉得自己的知识面还很狭窄，自己需要不断地探索和学习才能进一步提升。
他决定留学到欧洲深造，却遭到了家人的反对。
在当时，留学需要大笔资金，家里并不富裕，陈景润的想法被家人视为不切实际，同时他父亲曾鼓励他做官，而不是做学问。
这样的反对并没有动摇陈景润的决心，他刻苦努力，最终为自己赢得了留学的机会。
陈景润走遍了欧洲的数学名校，结识了一批著名的数学家，同时他也为自己开创了一条成为一名杰出数学家的道路。
在欧洲，他先定下自己的定理：陈氏定理，证明了反常积分存在的条件（陈-斯通定理），并在流形上发展了黎曼曲面的理论。
其中最著名的是他在五四运动时期回国后所定下的“陈纪观点”，即强调数学要服务于国家和社会。
他在建立国内数学教科书和教材库方面做出了杰出的贡献。
数学教育事业从此踏上了良性发展的道路。
陈景润的数学故事
陈景润的数学故事
陈景润在中学读书时就知道了一位名叫“哥德巴赫”的德国数学家提出了“任何一个大于2的偶数均可写成两个素数之和”，简称“1+1”的数学猜想。
哥德巴赫费尽了脑筋，直到带着一生的遗憾离开人世，也没有证明出来，却留下了这道数学难题，成为了世界数学界的“一座高峰”。
“哥德巴赫猜想”像一块磁石吸引了陈景润。
他以惊人的毅力、辛勤的汗水潜心钻研，光是计算的草纸足足就装了几麻袋，终于找到了一条简明的证明“哥德巴赫猜想”的道路，成功摘取了这颗世界瞩目的数学明珠。
而他所发表的成果也被称为陈氏定理。
从陈爷爷的身上，我看到了他坚持不懈地攀登数学高峰的努力，看到了他为了科学研究，忘我工作的奉献精神，也看到了他辛勤汗水浇开的成就之花。
像陈爷爷这样的数学家还有很多，比如祖冲之、华罗庚、牛顿等等，我们应该向这些伟大的数学家们学习。
学习他们刻苦钻研、奋发图强的精神，学习他们不达目的誓不罢休的毅力和勇气。
用这种精神时时刻刻激励和鞭策自己，使自己成长为一名有理想、有抱负、有文化的接班人！。
陈景润刻苦读书的小故事
陈景润刻苦读书的小故事陈景润，数学家，中国科学院院士。
他从小家境贫寒，学习刻苦。
他在中小学读书时，就对数学情有独钟。
一有时间就演算习题，在学校里是个“小数学迷”。
他不善言辞，为人真诚，把毕生的精力都献给了数学事业。
1742年，德国数学家哥德巴赫提出一个未经证明的数学猜想“任何一个偶数均可表示两个素数之和”简称：“1＋1”。
这一猜想被称为“哥德巴赫猜想”。
为了能证明这个猜想，陈景润不管是酷暑还是严冬，在那不足6平方米的斗室里，食不知味，夜不能眠，潜心钻研，光是计算的草稿纸就足足装了几麻袋。
经过10多年的推算，终于他成了世界上攻克“哥德巴赫猜想”的第一个人，打开了“哥德巴赫猜想”的奥秘之门，摘取了此项桂冠，为世人所瞩目。
下面我给大家讲一个陈景润刻苦读书的小故事。
陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。
可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。
陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。
他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。
“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。
管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。
时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。
陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。
他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。
看着看着，忽然，他站了起来。
原来，他看了一天书，开窍了。
现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。
陈景润把书收拾好，就往外走去。
图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。
哎，管理员上哪儿去了呢？来看书的人怎么一个也没了呢？陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。
他推推大门，大门锁着；他朝门外大声喊叫：“请开门！请开门！”可是没有人回答。
数学家陈景润的故事
数学家陈景润的故事陈景润（1912年 1996年）是中国著名的数学家，他的一生充满了传奇色彩。
陈景润出生在福建省福州市一个书香门第的家庭，从小就展现出了非凡的数学天赋。
他在福建省立一中读书时，就以优异的成绩获得了博学奖学金，进入清华大学数学系学习。
在清华大学求学期间，陈景润深受数学家华罗庚的影响，对数学产生了浓厚的兴趣。
毕业后，陈景润赴法国留学，先后在巴黎大学和巴黎高等师范学校学习数学。
在法国留学期间，陈景润受到了法国数学家的熏陶，积极参与数学研究工作，取得了一系列重要的研究成果。
1946年，陈景润在法国获得了博士学位，成为中国第一个在国外获得博士学位的数学家。
回国后，陈景润一直致力于数学教育和科研工作。
他曾先后在清华大学、北京大学和中国科学院数学研究所任教和从事科研工作，为培养了一大批优秀的数学人才。
在数学研究方面，陈景润主要从事代数学和数论方面的研究，取得了一系列重要的成果，对中国数学界的发展做出了巨大贡献。
陈景润的一生并不平坦，他经历了中国的动荡时期，曾多次受到政治运动的冲击和迫害。
但是，陈景润始终坚守自己的学术信仰，不断钻研数学，坚持不懈地推动中国数学事业的发展。
他的坚韧不拔、勇往直前的精神，为后人树立了榜样。
陈景润的数学成就和人生经历，成为了中国数学界的传奇。
他的故事激励着一代又一代的数学工作者，激励着他们不断探索、不断创新，为数学事业的发展贡献自己的力量。
陈景润是中国数学的一面旗帜，他的故事将永远激励着我们，让我们铭记这位伟大的数学家，也让我们铭记数学的伟大。
愿我们能够继承陈景润的数学精神，不断前行，为数学的发展贡献自己的力量。
数学家陈景润的励志故事
数学家陈景润的励志故事陈景润成了国际知名的大数学家，深受人们的敬重。
但他并没有产生骄傲自满情绪，而是把功劳都归于祖国和人民。
为了维护祖国的利益，他不惜牺牲个人的名利。
下面是几篇我知道的陈景润的故事，欢迎大家阅读!数学家陈景润的励志故事陈景润成了国际知名的大数学家，深受人们的敬重。
但他并没有产生骄傲自满情绪，而是把功劳都归于祖国和人民。
为了维护祖国的利益，他不惜牺牲个人的名利。
1977年的一天，陈景润收到一封国外来信，是国际数学家联合会主席写给他的，邀请他出席国际数学家大会。
这次大会有3000人参加，参加的都是世界上著名的数学家。
大会共指定了10位数学家作学术报告，陈景润就是其中之一。
这对一位数学家而言，是极大的荣誉，对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。
陈景润没有擅作主张，而是立即向研究所党支部作了汇报，请求党的指示。
党支部把这一情况又上报到科学院。
科学院的党组织对这个问题比较慎重，因为当时中国在国际数学家联合会的席位，一直被台湾占据着。
院领导回答道:“你是数学家，党组织尊重你个人的意见，你可以自己给他回信。
”陈景润经过慎重考虑，最后决定放弃这次难得的机会。
他在答复国际数学家联合会主席的信中写到:“第一，我们国家历来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的，我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请。
第二，世界上只有一个中国，唯一能代表中国广大人民利益的是中华人民共和国，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。
因为目前台湾占据着国际数学家联合会我国的席位，所以我不能出席。
第三，如果中国只有一个代表的话，我是可以考虑参加这次会议的。
”为了维护祖国母亲的尊严，陈景润牺牲了个人的利益。
1979年，陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请，去美国作短期的研究访问工作。
普林斯顿研究所的条件非常好，陈景润为了充分利用这样好的条件，挤出一切可以节省的时间，拼命工作，连中午饭也不回住处去吃。
有时候外出参加会议，旅馆里比较嘈杂，他便躲进卫生间里，继续进行研究工作。
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【数学故事:陈景润】这曾是一个举世震惊的奇迹：一位屈居于六平方米小屋的数学家，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“１＋２”，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“１＋１”只是一步之遥的辉煌。
创造这个奇迹的正是我国著名数学家陈景润。
陈景润１９３３年５月２２日生于福建省福州市。
他从小是个瘦弱、内向的孩子，却独独爱上了数学。
演算数学题占去了他大部分的时间，枯燥无味的代数方程式使他充满了幸福感。
１９５３年，陈景润毕业于厦门大学数学系。
由于他对数论中一系列问题的出色研究，受到华罗庚的重视，被调到中国科学院数学研究所工作。
上世纪５０年代，陈景润对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果，作出了重要改进。
上世纪６０年代后，他又对筛法及其有关重要问题，进行广泛深入的研究。
“哥德巴赫猜想”这一２００多年悬而未决的世界级数学难题，曾吸引了各国成千上万位数学家的注意，而真正能对这一难题提出挑战的人却很少。
陈景润在高中时代，就听老师极富哲理地讲：自然科学的皇后是数学，数学的皇冠是数论，“哥德巴赫猜想”则是皇冠上的明珠。
这一至关重要的启迪之言，成了他一生为之呕心沥血、始终不渝的奋斗目标。
为证明“哥德巴赫猜想”，摘取这颗世界瞩目的数学明珠，陈景润以惊人的毅力，在数学领域里艰苦卓绝地跋涉。
陈景润宿舍的灯光经常亮到天亮，他对“哥德巴赫猜想”达到了入迷的程度。
在图书室看书时，管理员喊下班了，他一点也不知道，等到肚子饿了才想到吃饭，他匆匆向外走去，结果是“铁将军”把门。
他笑了笑，又转身回到书库，重新钻进了书的海洋。
他走路也是边想边走，有一次他碰到路旁的大树上，连忙道歉，可是并没有反应，他仔细一看，才知道自己碰的是一棵茂盛的白杨树。
１９６６年，陈景润患严重的结核性肺膜炎，有时疼得昏了过去，可醒来又继续演算。
有一次他又昏倒了，同志们把他送进了医院。
醒来后，他又要他的书和笔。
大夫让他全休一个月，他却偷偷地跑出了医院，病魔也没有使他停止对“哥德巴赫猜想”的研究。
辛勤的汗水换来了丰硕的成果。
１９７３年，陈景润终于找到了一条简明的证明“哥德巴赫猜想”的道路，当他的成果发表后，立刻轰动世界。
其中“１＋２”被命名为“陈氏定理”，同时被誉为筛法的“光辉的顶点”。
华罗庚等老一辈数学家对陈景润的论文给予了高度评价。
世界各国的数学家也纷纷发表文章，赞扬陈景润的研究成果是“当前世界上研究‘哥德巴赫猜想’最好的一个成果”。
陈景润研究“哥德巴赫猜想”和其他数论问题的成就，至今仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿·威尔曾这样称赞他：“陈景润的每一项工作，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
”１９７８年和１９８２年，陈景润两次受到国际数学家大会作４５分钟报告的最高规格的邀请。
此外，陈景润还在组合数学与现代经济管理、尖端技术和人类密切关系等方面进行了深入的研究和探讨。
他先后在国内外报刊上发表了科学论文７０余篇，并有《数学趣味谈》《组合数学》等著作，曾获国家自然科学奖一等奖、何梁何利基金奖、华罗庚数学奖等多项奖励。
陈景润在国内外都享有很高的声誉，然而他毫不自满，他说：“在科学的道路上我只是翻过了一个小山包，真正高峰还没有攀上去，还要继续努力。
”１９９６年３月１９日，在患帕金森氏综合征１０多年之后，由于突发性肺炎并发症造成病情加重，陈景润终因呼吸循环衰竭逝世，终年６３岁。
第二讲圆与扇形【核心观点】⑴圆的周长2r π=⑵圆的面积2r π= ⑶扇形的面积2360nr π=⨯⑷扇形的弧长2360nr π=⨯⑸正方形面积2212AB AC ==（如图）. 注：如无特殊说明，圆周率都取 3.14π=n°rrDCBA【典型问题】【问题1】如下图所示，200米赛跑的起点和终点都在直跑道上，中间的弯道是一个半圆。
已知每条跑道宽1.22米，那么外道的起点在内道起点前面多少米？（精确到0.01米） 【解析】【问题2】左下图中四个圆的半径都是5厘米，求阴影部分的面积。
【解析】【问题3】草场上有一个长20米、宽10米的关闭着的羊圈，在羊圈的一角用长30米的绳子拴着一只羊（见左下图）。
问：这只羊能够活动的范围有多大？ 【解析】【问题4】右图中阴影部分的面积是2.28厘米2，求扇形的半径。
【解析】【问题5】右图中的圆是以O 为圆心、半径是10厘米的圆，阴影部分由扇形CAB 和圆的两段弧所围成，求阴影部分的面积。
【解析】【问题6】有七根直径5厘米的塑料管，用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆（如左下图），此时橡皮筋的长度是多少厘米？45°Or A B C R【解析】【问题7】求下列各图中阴影部分的面积：【解析】【问题8】如图，有8个半径为1厘米的小圆，用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心．如果圆周率 取3.1416，那么花瓣图形的面积是多少平方厘米?【解析】面积的4 15，【问题9】如图，大小两圆的相交部分(即阴影区域)的面积是大圆是小圆面积的35．如果量得小圆的半径是5厘米，那么大圆半径是多少厘米?【解析】【问题10】如图，在18×8的方格纸上，画有1，9，9，8四个数字．那么，图中的阴影面积占整个方格纸面积的几分之几?【解析】【问题11】如图，已知大正方形的面积是22平方厘米，那么小正方形的面积是多少平方厘米?【解析】E DC B A【问题12】右图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心.如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米? 【解析】【问题13】如图所示,一块半径为2厘米的圆板,从平面上1的位置沿线段AB 、BC 、CD 滚到2的位置,如果AB 、BC 、CD 的长都是20厘米,那么圆板的正面滚过的面积是多少平方厘米? 【解析】【试试看】1、算出圆内正方形的面积为 . 【解】2、右图是一个直角等腰三角形,直角边长2厘米,图中阴影部分面积是 平方厘米. 【解】3、一个扇形圆心角120,以扇形的半径为边长画一个正方形,这个正方形的面积是120平方厘米.这个扇形面积是 . 【解】4、如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是 厘米. 【解】5、三角形ABC 是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28平方厘米. AB 长40厘米, BC 长 厘米. 【解】6、如右图,阴影部分的面积为2平方厘米,等腰直角三角形的面积为 .6厘米【解】 7、扇形的面积是31.4平方厘米,它所在圆的面积是157平方厘米,这个扇形的圆心角是 度. 【解】8、图中扇形的半径OA =OB =6厘米.45=∠AOB , AC 垂直OB 于C ,那么图中阴影部分的面积是 平方厘米. 【解】9.右图中正方形周长是20厘米.图形的总面积是 平方厘米. 【解】10、在右图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是 平方厘米. 【解】EDCBA【试试看参考答案】1、算出圆内正方形的面积为 .【解】由图示可知,正方形两条对角线的长都是6厘米, 正方形由两个面积相等的三角形构成.三角形底为6厘米, 高为3厘米,故正方形面积为1822136=⨯⨯⨯(平方厘米).2、右图是一个直角等腰三角形,直角边长2厘米,图中阴影部分面积是 平方厘米. 【解】由图示可知,图中阴影部分面积为两个圆心角为45的扇形面积减去直角三角形的面积. 即14.12122236045214.32=⨯⨯-⨯⨯⨯(平方厘米).3、一个扇形圆心角120,以扇形的半径为边长画一个正方形,这个正方形的面积是120平方厘米.这个扇形面积是 .【解】由已知条件可知圆的半径的平方为120平方厘米.故扇形面积为6.12536012012014.3=⨯⨯(平方厘米).4、如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是 厘米.【解】连结BE 、CE ,则BE=CE=BC=1(厘米),故三角形BCE 为等边三角形.于是60=∠=∠BCE EBC .BE=CE=045.136060214.3=⨯⨯(厘米). 于是阴影部分周长为09.312045.1=+⨯(厘米).5、三角形ABC 是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28平方厘米. AB 长40厘米, BC 长 厘米.【解】从图中可以看出阴影部分①加上空白部分的面积是半圆的面积, 阴影部分②加上空白部分的面积是三角形ABC 的面积. 又已知①的面积比②的面积小28平方厘米,故半圆面积比三角形ABC 的面积小28平方厘米.半圆面积为6282124014.32=⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯(平方厘米),三角形ABC 的面积为628+28=656(平方厘米).BC 的长为8.32402656=÷⨯(厘米).6、如右图,阴影部分的面积为2平方厘米,等腰直角三角形的面积为 .【解】将等腰直角三角形补成一个正方形,设正方形边长为x 厘米,则圆的半径为2x厘米. 图中阴影部分面积是正方形与圆的面积之差的81,于是有282114.322⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-x x ,解得3432002=x .6厘米故等腰直角三角形的面积为3493721343200=⨯(平方厘米). 7、扇形的面积是31.4平方厘米,它所在圆的面积是157平方厘米,这个扇形的圆心角是 度.【解】扇形面积是圆面积的511574.31=÷,故扇形圆心角为360的51即72. 8、图中扇形的半径OA =OB =6厘米.45=∠AOB , AC 垂直OB 于C ,那么图中阴影部分的面积是 平方厘米.【解】三角形ACO 是一个等腰直角三角形,将AO 看作底边,AO 边上的高为3262=÷=÷AO (厘米), 故三角形ACO 的面积为93621=⨯⨯(平方厘米). 而扇形面积为13.1436045614.32=⨯⨯(平方厘米), 从而阴影部分面积为14.13-9=5.13(平方厘米).9.右图中正方形周长是20厘米.图形的总面积是 平方厘米. 【解】由正方形周长是20厘米,可得正方形边长也就是圆的半径为5420=÷(厘米). 图形总面积为两个43圆面积加上正方形的面积,即75.1425243514.322=+⨯⨯⨯(平方厘米).10、在右图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是 96 平方厘米.【解】图中阴影部分的面积是从两个以直角三角形直角边为直径的半圆及一个直角三角的面积和中减去一个以直角三角形斜边为直径的半圆的面积。