名词性、动词性、形容词性短语
语法知识(词性)
语法知识之词类划分实词名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词实词名词一表示人或事物等表示人或事物：学生、教师、教室、书本表示时间：早晨、明天、夏季表示方位：东、西、左、右（普通名词、专有名词、集合名词、抽象名词）语法特征1、常做主语、宾语和定语2、能加数量词不能加副词3、不能用重叠式表示某种共同的语法意义4、有的名词能够加“们”表示群体实词表示动作、行为：唱、笑、支持、保卫 发展、扩大、提高喜欢、希望、热爱有、出现、消失表示可能、意愿:能、会表示趋向：来、进来表示判断：是、就是语法特征1、能做谓语或谓语中心，多数能带宾语2、能加副词“不。
只有心理活动的动词和一些能愿动词能加程度副词3、多数可以后带“着、了、过”等表动态4、部分动词可以重叠，表示短暂,限于可持续的动作的词语。
实词形容词一表示性质、状态表示事物状态：明媚、娴静、激动、快表示事物性质：甜、伟大、诚实、好表示事物形状：高、圆、直、弯表不定数量：多、少、全、许多、好些语法特征1、能做谓语或谓语中心语和定语，多数能直接修饰名词2、性质形容词大多能受程度副词修饰3、形容词不能带宾语4、小部分性质形容词可以重叠5、小部分单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀实词动词 表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等 表示使令:使、 请、允许、 鼓励 表示发展变化 表示心理活动表示存在消失（能愿动词） （趋向动词）数词一表示数目和次序表示确数：二、二分之一、万表示概数：几、许多、三四十表示序数：第一、初二、老大语法特征1、常跟量词构成数量短语2、数量短语常作定语或补语、状语3、一些数词有固定用法实词量词一表示计算单位（单位词）物量词：尺、斤、朵动量词：阵、顿、趟复合量词：秒立方米、人次、架艘次语法特征1、常出现在数词后边，组成数量短语2、部分单音节量词可以重复，组成“BB”式实词代词一一有代替、指示作用人称代词：我、你、她、大家、自己疑问代词：谁、什么、多少、怎么指示代词：这、那、这样语法特征：（1）可以分为“三身代词”和“非三身代词”（2）近指与远指（指示代词）（3）任指与虚指（疑问代词）虚词副词一用来修饰动词或形容词，表示时间、范围、程度、肯定、否定、语气等表示时间、频率：已经、马上、常常、再三表示程度：很、极其、最、稍微表示范围：都、总、仅仅表示重复：连续、再、也表示语气：可、却、倒、难道表示肯定、否定：可能、不、必定、也许（1）只与动词、形容词组合（2）多数不能单独回答问题（3）一部分副词有关联作用。
英语词性全称和简称
集体名词 collective noun
个体名词 individual noun
介词 preposition
连词 conjunction
动词 verb
主动词 main verb
及物动词 transitive verb
非限定动词 infinite verb 使Leabharlann 动词 causative verb
感官动词 verb of senses
动态动词 event verb
静态动词 state verb
感叹词 exclamation
形容词 adjective
副词 adverb
方式副词 adverb of manner
代词 pronoun
人称代词 personal pronoun
物主代词 possessive pronoun
反身代词 reflexive pronoun
相互代词 reciprocal pronoun
指示代词 demonstrative pronoun
疑问代词 interrogative pronoun
不及物动词 intransitive verb
系动词 link verb
助动词 auxiliary verb
情态动词 modal verb
规则动词 regular verb
不规则动词 irregular verb
短语动词 phrasal verb
限定动词 finite verb
冠词 article
定冠词 definite article
不定冠词 indefinite article
(完整版)词性分类和用法短语类型及用法
语文语法基础知识——词性一、实词：A、名词：表示人和事物名称的词。
表示人的名称，如同志、作家、鲁迅、学生表示具体事物，河流、高山、长江、高原表示抽象事物，如政治、科学、政治、文化表示时间名称，上午、夏天、星期六表示处所名称：上海、中国、美国表示方位名称：上、下、左、右、里、外（简称方位词）名词的语法特点:①名词一般不受副词修饰（如“不”和“很”，“不中国”×），而受形容词修饰（如“美丽中国”）。
②语法用法：作主语、宾语例如：雷锋是我们学习的榜样。
小鸟飞上了高高的柳树。
B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
表示动作、行为：坐、听、说、打、开始、进行eg:听课表示存现、消失或发展变化：有、发生eg：发生地震，有．钱表示心理活动：爱、恨、喜欢、希望、担心、怕eg：恨他表示使令：叫、让eg：老师叫你表示可能、意愿（能愿动词）：能、会eg：我会了表示趋向（趋向动词）：来、去eg：来一下表示判断（判断词）：是eg：我是学生动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰（“不听”），心理动词受“很”修饰（“很喜欢”）②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。
eg：雨一直下着④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语。
eg：我能算⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。
eg：你走来○7语法用法：作谓语例如：他正在听课。
小王对他的表弟说了几句话C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。
表示事物形状的：高、矮、胖、瘦、大、小eg：高高的树表示事物性质的：漂亮、结实、丑陋、疏松、干净eg：漂亮的衣服表示事物状态的：快、慢eg：走得慢慢的蜗牛形容词的语法特点：①大多数形容词可以受副词“很”“很丑”），能带“的”（“高的”）②语法用法：作谓语和定语例如：(激烈的)战斗打响了（作谓语）。
这棵树太大了（作谓语）D、数词：是表示数目的词。
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法英语中的词性是指词汇根据其在句子中的不同功能和形式而归类的特征。
了解英语词性的分类和用法对于学习和掌握英语语言至关重要。
本文将介绍英语中常见的词性分类以及它们在句子中的用法。
一、名词（Nouns）名词是用来表示人、事物、地点或概念的词语。
名词通常用来作为句子的主语、宾语或补语。
名词可以分为普通名词和专有名词。
普通名词是泛指的，比如“book”（书），而专有名词用来特指某个特定的人、地点或事物，比如“John”（约翰）。
二、动词（Verbs）动词是表示动作、状态或情感的词汇。
动词通常用来表示句子中的行为或事件。
动词可以分为实义动词和系动词。
实义动词表示具体的动作或状态，而系动词主要用来连接主语和表语，表示主语的状态、特征或属性。
三、形容词（Adjectives）形容词用来描述名词或代词的特征或性质。
形容词通常位于名词前面，用来修饰名词或代词，使句子更具体和生动。
形容词可以分为基本形容词、比较级和最高级形容词等不同形式。
四、副词（Adverbs）副词用来修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、方式、程度等概念。
副词可以帮助我们更准确地描述动作或状态的情况。
副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词等不同类别。
五、代词（Pronouns）代词用来指代名词或其具体的指代对象，可以替代名词在句子中的位置。
代词可以分为人称代词、指示代词、反身代词等不同类型，根据其在句子中的作用和用法进行分类。
六、介词（Prepositions）介词用来指示名词或代词与其他词语之间的关系，表示时间、地点、方向、原因等概念。
介词通常位于名词或代词前面，形成介词短语，用来修饰或补充其他词语的意思。
七、连词（Conjunctions）连词用来连接句子中的词语、短语或从句，使句子结构更加完整并保持句子间的逻辑关系。
连词可以分为并列连词、从属连词等不同类型，根据其连接的成分和关系进行分类。
八、冠词（Articles）冠词用来限定名词的范围和特指程度，分为定冠词“the”和不定冠词“a/an”。
名词性、动词性、形容词性短语.doc
名词性、动词性、形容词性短语上一讲我们已经讲过，短语按结构分类可以分为主谓短语等十余种，今天，我们从语法功能角度，可以将短语分为三类：名词性、动词性、形容词性短语。
从语法功能上看，短语既可以充当不同的句子成分，又可以带上特定的语调单独成句。
不能单独成句的只有“的”字短语、介词短语等少数几类。
根据短语的语法功能，短语可以分为三类：名词性短语、动词性短语、形容词性短语。
（一）名词性短语名词性短语的功能相当于名词，它们在句子中经常充当主语、宾语、定语等。
名词性短语包括：定中短语、量词短语、同位短语、方位短语、的字短语、由名词作直接成分的联合短语、由名词充当谓语的主谓短语。
在语言实际运用中，名词性短语也有充当状语的，常见的是表示时间、处所的定中短语和方位短语，例如“明年春天见”、“院子里，孩子们在玩游戏”。
此外，不少单音节形容词修饰双音节名词构成的定中短语，也常作状语，例如“大面积播种”、“小规模试验”等。
由物量词构成的量词短语，一般作定语，但是重叠后，常作状语，例如“一箱一箱地搬”、“一个一个地通过”。
（二）动词性短语动词性短语的功能相当于动词，他们在句子中经常作谓语，有时充当主语、宾语。
动词短语包括：述宾短语、连述短语、由动词作谓语的主谓短语、由动词作中心语的状中短语、由动词作述语的述补短语、由动词作直接成分的联合短语。
（三）形容词性短语形容词性短语的功能相当于形容词，他们在句子中经常充当谓语、定语、状语。
形容词性短语包括：由动词作谓语的主谓短语、由形容词作中心语的状中短语、由形容词作述语的述补短语、由形容词作直接成分的联合短语。
介词短语经常作状语，但也常作定语，例如“关于期中考试的问题”、“对问题的思考”等，因此也可以归到形容词性短语。
上一讲我们已经讲过，短语按结构分类可以分为主谓短语等十余种，今天，我们从语法功能角度，可以将短语分为三类：名词性、动词性、形容词性短语。
从语法功能上看，短语既可以充当不同的句子成分，又可以带上特定的语调单独成句。
名词性、动词性、形容词性短语
名词性、动词性、形容词性短语上一讲我们已经讲过，短语按结构分类可以分为主谓短语等十余种，今天，我们从语法功能角度，可以将短语分为三类：名词性、动词性、形容词性短语。
从语法功能上看，短语既可以充当不同的句子成分，又可以带上特定的语调单独成句。
不能单独成句的只有“的”字短语、介词短语等少数几类。
根据短语的语法功能，短语可以分为三类：名词性短语、动词性短语、形容词性短语。
（一）名词性短语名词性短语的功能相当于名词，它们在句子中经常充当主语、宾语、定语等。
名词性短语包括：定中短语、量词短语、同位短语、方位短语、的字短语、由名词作直接成分的联合短语、由名词充当谓语的主谓短语。
在语言实际运用中，名词性短语也有充当状语的，常见的是表示时间、处所的定中短语和方位短语，例如“明年春天见”、“院子里，孩子们在玩游戏”。
此外，不少单音节形容词修饰双音节名词构成的定中短语，也常作状语，例如“大面积播种”、“小规模试验”等。
由物量词构成的量词短语，一般作定语，但是重叠后，常作状语，例如“一箱一箱地搬”、“一个一个地通过”。
（二）动词性短语动词性短语的功能相当于动词，他们在句子中经常作谓语，有时充当主语、宾语。
动词短语包括：述宾短语、连述短语、由动词作谓语的主谓短语、由动词作中心语的状中短语、由动词作述语的述补短语、由动词作直接成分的联合短语。
（三）形容词性短语形容词性短语的功能相当于形容词，他们在句子中经常充当谓语、定语、状语。
形容词性短语包括：由动词作谓语的主谓短语、由形容词作中心语的状中短语、由形容词作述语的述补短语、由形容词作直接成分的联合短语。
介词短语经常作状语，但也常作定语，例如“关于期中考试的问题”、“对问题的思考”等，因此也可以归到形容词性短语。
汉语词性分类
消灭 表心理活动：爱、怕、想念、希望、害怕、担心、讨厌 表判断：是 表可能、意愿、必要（助动词）：能、能够、会、可以 表趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、
起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来
（三）形容词——表示人或事物的形状、性质或状态、数量等 的词。例如：
表形状的：长、短、大、小、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、 黑不溜秋
表原因、目的的：因、由于、为、为了、为着 表对象、关联的：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、
叫、让、被、将、 管、论、顺、连 表比较的：比、和、同、与、跟 表排除的：除了、除非
（三）连词——连接词、短语或句子的虚词。
例如“和、跟、同、与\而、而且\及、以及\不但、不仅\或、 或者\虽然、但是、然而\如果、即使\那么\因为、所以、因此” 等。
汉语词性和语法成分
汉语词性分类： 实词——名、动、形、 数、量、代
虚词——副、介、连、 助、叹、拟
（－）名词——表示人或事物的名称的词。 例如： 人名：鲁迅、农民、工人、作家、老师、姐姐
物名：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸 张、道德、法律、文化
时间名词：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才
（五）叹词——表示强烈感情或呼唤、应答的词。
如“哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯”等。 ①哈哈！我猜着了。 ②唉呀！这么大的西瓜！ ③哦，我想起来了。 ④喂！现在开会了。 ⑤嗯！我马上就去。
例①表喜悦，例②表惊讶，例③表醒悟，例④表呼唤，例⑤ 表应答。
注意：叹词的独立性最强，一般不同别的词语发生结构关系， 常作独立成分。
一般由：名词、代词、形容词充当。
例如：我国的石拱桥有悠久的历史。 我的书在桌子上。
短语类型
短语类型汉语的短语类型很多，从性质和功能的角度看，有名词短语（以名词为主体）、动词短语（以动词为主体）、形容词短语（以形容词为主体）；从结构上看，这几类短语又有并列、偏正、动宾、动补、主谓等多种结构类型。
一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，有的由词和短语并列组成，也有的由短语和短语并列组成。
中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词1．类型：1）名＋名，文化教育今天或明天良师益友 (名词短语)2）动＋动，调查研究愿意并实行团结互助团结和谐齐心协力（动词短语）3）形＋形，光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽（形容词短语）4）代＋代，我和他这样那样（名词短语）5）数量＋数量，四面八方千秋万代半斤八两（名词短语）2．并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
时间顺序：春、夏、秋、冬大小顺序：省、市、县年龄顺序：老、中、青逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3．并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
如：姐姐和我（名词+代词）4、课堂练习：从下列短语中，按要求选出并列短语在横线上。
（1）铁路工地（2）豆饼和高粱（3）住了几天（4）成绩提高（5）一面工作一面学习（6）青翠水绿（7）精盐、麻油、味精、白糖（8）烤地瓜（9）格外辉煌（10）清新湿润A、B、C、5、“并列短语”类病句题扫描：根据并列短语找出下列句子中有语病的地方。
（1）来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了（B项搭配不当，“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心”是并列短语，其中的“性格”“情绪”“信心”可以感染人，“思路”却不能与“感染”搭配。
）（2）党的“十六大”制定的全面建设小康社会的方针政策，更加坚定了农民的信心和勇气。
“信心”可以“坚定”，但“勇气”只能“增添”。
英语十大词性及用法
英语十大词性及用法在英语语法中，词性是指表示词在句子中所起到的功能和作用的分类。
了解英语中的十大词性对于正确理解句子的结构和含义非常重要。
下面将介绍英语中常见的十大词性及其用法。
1.名词（Noun）：是用来表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词分为普通名词和专有名词，可以用来作主语、宾语等。
例如：dog（狗）、London（伦敦）。
2.动词（Verb）：用来表示动作、状态或存在的词。
动词可以分为及物动词和不及物动词，还可以根据时态和语态的变化形式变化。
例如：run（跑）、be（是）。
3.形容词（Adjective）：用来描述名词或代词的性质或特征的词。
形容词可以用来修饰名词或代词，起到修饰作用。
例如：beautiful（美丽的）、big（大的）。
4.副词（Adverb）：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。
副词通常用来表示时间、地点、程度、方式等。
例如：quickly（快速地）、very（非常）。
5.代词（Pronoun）：用来替代名词的词。
代词可以指代特定的人、事物或抽象概念，用来避免重复使用名词。
例如：he（他）、it（它）。
6.介词（Preposition）：用来连接名词、代词或动词与其他句子成分的词。
介词通常表示时间、地点、方向、目的等。
例如：in（在…里面）、on（在…上面）。
7.连词（Conjunction）：用来连接词语、短语或句子的词。
连词可以连接并列词语或句子，起到连接作用。
例如：and（和）、but（但是）。
8.冠词（Article）：用来限定名词的词。
有定冠词“the”和不定冠词“a”、“an”。
冠词用来表示名词的特指和泛指。
例如：the book（那本书）、a cat（一只猫）。
9.数词（Numeral）：用来表示数目、顺序或序数的词。
数词可以分为基数词和序数词，用来表示数量和顺序关系。
例如：three（三）、first（第一）。
10.感叹词（Interjection）：用来表示情感、感叹或呼唤的词。
高一语文统编版(2019)必修下册寒假自学语法18 短语的类型
短语的类型——按结构分（一）并列短语两个或两个以上词地位平等，词与词之间有并列、递进或选择等关系。
1.名词性并列短语（名+名）科学文化/ 古今中外/ 花鸟草虫/ 竹林、村庄和市镇2.动词性并列短语（动+动）调查研究/ 改革开放/ 听说读写/ 提高或降低3.形容词性并列短语（形+形）勤劳勇敢/ 雄伟而壮观/ 姹紫嫣红/ 积极而且热情（二）偏正短语后一个词是名词、动词或形容词，前一个词是它的定语或状语。
1.名词性偏正短语（定+名）美丽的校园/ 伟大祖国/ 斗争艺术/ 我们的理想2.动词性偏正短语（状+动）精心设计/ 渐渐地消散/ 努力奋斗/ 紧张地劳动3.形容词性偏正短语（状+形）十分机灵/ 非常虚心/ 很干净/ 不牢固（三）动宾短语前一个词是动词，后一个或两个词是它的宾语。
1.动词带一个宾语（动+宾）热爱祖国/ 吃午饭/ 写文章/ 喜欢学习2.动词带双宾语（动+双宾）给你一封信/ 教我们语文课/ 告诉你一个好消息（四）补充短语前一个词是动词或形容词，后一个词作它的补语。
1.动词性补充短语（动+补）讨论几次/ 赶走/ 写得好/ 讲得清清楚楚2.形容词性补充短语（形+补）晴朗起来/ 快得惊人/ 好得很/ 暖和了一些（五）主谓短语前一个词是主语，后一个词是谓语（主+谓）我们唱歌/ 任务完成/ 屋里有人/ 阳光灿烂/ 我是学生说明：主谓短语既属于按功能分的类，又属于按结构分的类。
【课堂练习】指出下面短语的类型，先从功能的角度，后从结构的角度。
1.⑴孩子乖（）⑵乖孩子（）2.⑴讨论问题（）⑵讨论一下（）3.⑴轻轻地行走（）⑵轻轻的脚步（）4.⑴给你一本书（）⑵给你送一本书（）【课后练习】一、从结构的角度指出下面短语的类型。
1．⑴老师问（）⑵问老师（）2．⑴等了三天（）⑵买了三斤（）3．⑴冷得发抖（）⑵觉得愉快（）4．⑴详细地调查（）⑵调查得详细（）二、分两次各排除一个不同类的短语。
1．A．语言文字 B．参观访问C．权利和义务D．报纸杂志E．学习文化（）（）2．A．优良传统B．精心设计C．大声吵闹D．已经发现E．历史悠久（）（）答案一、1.⑴主谓短语⑵动宾短语 2.⑴补充短语⑵动宾短语 3.⑴补充短语⑵动宾短语4.⑴偏正短语⑵补充短语二、1.E B（E是动宾短语，其余是并列短语；B是动词短语，其余是名词短语。
语文语法知识之词类(词性)与短语(精品)
练习：说说下面句子中画线的主谓短语是由什么 词充当的。 （1）渐渐地她胆子大了，就落在我的书桌上。 （2）她大约只有十一二岁，身架很瘦…… （3）豆腐是人们喜爱的传统食品。 （4）这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能 几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交 通方面发挥作用。
二、动宾短语
概念：由动词与后面受动词支配的成分组合而成， 起支配作用的成分是动词，受动词支配的成分是 宾语。宾语常用名词、代词等充当，部分动词和 形容词也可以充当宾语。
▪1.普通形容词：能受程度副词“很”和否定副 词“不”修饰。
▪如：好 坏 白 长 漂亮 干净 认真 ▪2.状态形容词：不能受“很、不”修饰，不能 带补语。如：雪白 冰冷 懒洋洋
区分名词、动词、形容词的依据
数词
▪ 表示数量或顺序的词叫做数词，分Leabharlann 基数词和序数 词两类。如：十九，第十九
▪主要语法功能：
副词
▪ 经常修饰、限制动词和形容词做状语的词。 ▪程度副词：很、非常、特别、略微等。 ▪范围副词：都、只、仅、总共等。 ▪时间副词：立刻、马上、刚、渐渐、曾经等。 ▪否定副词：没、不、莫、不用等。 ▪频率副词：又、再、屡次等。 ▪语气副词：居然、竟然、简直、偏偏等。 ▪情状副词：大肆、忽然、悄悄、赶紧等。 ▪主要语法功能：做状语
介词和连词的区分
▪和、跟、同、与、因为都有介词和连词的用法 ▪1.看前后词语能否互换而意义不变，不变的为连词。 ▪他和大家都参加了讨论。 ▪他和大家讲他过去的经历。 ▪2.看词语前是否有或者能否加状语，介词可以。 ▪他曾经和大家讲他过去的经历。 ▪3.看后面跟的是词语短语还是句子，若是句子则为连 词。 ▪他因为这件事受到了处分。 ▪因为今天事情多，所以没有去成。
短语类型
翩翩起舞（ 偏正） 人才济济（ 主谓 ） 无拘无束（ 并列 ） 一心一意（ 并列） 十全十美（ 并列 ） 意气扬扬（ 主谓 ） 野生动物（ 偏正 ） 马上回来（ 偏正 ） 上山采药（ 连动 ）
请他进来（ 兼语 ） 首都北京（ 复指 ） 为健康而锻炼（偏正 ） 伟大而质朴（ 并列 ） 大门外（ 方位短语 ） 数量短语 ） 两个（ 听到的（ 的字短语 ） 所需（ 所字短语 ） 学得好（ ） 动补
一、并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并 列组成的短语，词和词之间没有轻重主次之分， 彼此地位平等。 １、并列短语的类型 ⑴ 名＋名 （名词短语） 文化教育、今天或明天、师生员工、天空和 地面、崇山峻岭 ⑵ 动＋动 （动词短语） 调查研究、吃喝玩乐、愿意并实行、加减乘 除、出来进去
⑶ 形＋形 （形容词短语） 光辉灿烂、 庄严肃穆、好和坏、 又细又长、光荣而艰巨 、雄伟壮丽 ⑷ 代＋代 （名词短语） 我和他 这样那样 ⑸ 数量＋数量（名词短语） 四面八方 千秋万代 半斤八两 （6）、主谓+主谓关系 山清水秀、眉清目秀、桃红柳绿
1.体词性短语 体词性短语又称名词性短语或名词短语，主 要作主语、宾语，一般不作谓语。汉语的体词性 短语主要包括以体词为中心的偏正短语、联合短 语、表示物量的数量短语及“的”字短语等。 如“红花”“一头牛”“我家”“老师和学 生”“我和你”“十几个”“那一个”“看戏的”
2.谓词性短语 谓词性短语跟谓词的语法功能基本相同，主 要作谓语。汉语的谓词性短语主要包括述宾短语、 述补短语、主谓短语和以谓词为中心的偏正短语 和联合短语等。 如“看小说”“说清楚”“好得很”“个子 高”“一定去”“非常快”“调查研究”“勤劳 勇敢” 谓词性短语还可分动词短语和形容词短语两 类，前者以动词为中心，后者以形容词为中心。
初中语文基础知识—短语结构类型
初中语文基础知识—短语结构类型短语是语言中的基本单位，由两个或更多单词构成，能够作为整体在句子中担任一个成分。
短语在句子中可以充当名词、动词、形容词、副词等成分，起到修饰、限定或补充的作用。
根据短语内部成分的不同组合方式，短语结构可以分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语和副词性短语。
一、名词性短语名词性短语是由名词或代词作为核心，并且能够作为名词在句中担任主语、宾语、表语、同位语或介词宾语的短语。
名词性短语包括以下几种类型：1.名词短语名词短语由一个名词作为核心，可以带上一些修饰成分来具体描述这个名词。
例如：“一本书”、“这个问题”。
2.代词短语代词短语由一个代词作为核心，可以用来替代一个名词。
例如：“他们”、“那些”。
3.不定式短语不定式短语由一个不定式作为核心，可以作为句子的主语、宾语或表语。
例如：“学习英语”、“唱歌”。
4.动名词短语动名词短语由一个动名词作为核心，可以作为句子的主语、宾语或表语。
例如：“做作业”、“喝咖啡”。
5.介词短语介词短语由一个介词短语作为核心，可以作为句子的宾语、定语、状语或补语。
例如：“在树下”、“对我来说”。
二、动词性短语动词性短语是由一个或多个动词构成，能够在句中担任动词的作用，表示动作或状态。
动词性短语包括以下几种类型：1.动词短语动词短语由一个动词作为核心，可以带上一些修饰成分来具体描述这个动词。
例如：“跑步”、“看电视”。
2.动词短语的扩展动词短语的扩展是由一个动词作为核心，并且带上了一个或多个副词、介词等修饰成分。
例如：“慢慢地跑”、“在学校学习”。
3.动词短语的时态和语态变化动词短语的时态和语态变化是通过加上助动词、情态动词或其他时态标志词改变动词性短语的时态或语态。
例如：“正在写”、“会来”。
三、形容词性短语形容词性短语是由一个或多个形容词构成，能够在句中担任形容词的作用，修饰名词或代词。
形容词性短语包括以下几种类型：1.形容词短语形容词短语由一个形容词作为核心，可以带上一些修饰成分来具体描述这个形容词。
02 短语类型-【语法宝典】高中语文现代汉语语法知识精讲与通关训练(全国通用)(原卷版)
【现代汉语语法知识】知识精讲与通关训练02短语类型知识精讲短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。
1．短语按其在句中充当句子成分的功能分为：(1)名词性短语：以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中作主语、宾语。
如：三贤故里、历史人物、负责人。
(2)动词性短语：以动词为主体构成，具有动词的特征和语法功能，一般在句中作谓语。
如：走与停、吃得香、大力发扬。
(3)形容词性短语：以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中作谓语，也可作主语、定语。
如：真与假、不土不洋、格外高兴。
2．短语按其内部结构关系分为：(1)常见结构类型：结构类型特点示例并列短语(联合短语)由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词与词之间是平等的联合关系，没有轻重、主次之分文学艺术(名词并列)、创造发明(动词并列)、光辉灿烂(形容词并列)偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成，名词、动词、形容词是中心语。
定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系高等教育(名词是中心语)、辩证分析(动词是中心语)、非常美丽(形容词是中心语)动宾短语有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思；有的动词还要在后面带上一个受动词支配的词，组成一个短语，才能表达一个明确的意思，这种短语叫作动宾短语，其中受动词支配的词是宾语，表示动作、行为的对象、结果、处所等改造山区、歌唱祖国、关心集体补充短语(后补短语)由动词或形容词和在它后面起补充说明作用的词组成。
起补充说明作用的词是补语，有些补语前面要用结构助词“得”，有些补语不能用“得”动词＋补语：洗干净、走出去、读了五遍形容词＋补语：凉快极了、聪明得惊人主谓短语两个词之间是陈述和被陈述的关系。
一般分为动词性主谓短语、形容词性主谓短语、名词性主谓短语动词性主谓短语：思想解放、春节过去了形容词性主谓短语：态度和蔼、风景秀丽名词性主谓短语：今天晴天、今天周末(2)其他结构类型：结构类型示例结构类型示例复指短语革命圣地延安、李克强总理方位短语讲台上、田野里“的”字短语学校图书室的、喜能愿短语可以去、能完成任务欢的趋向短语送过去、走上来连动短语上街买菜、骑车回家兼语短语派你去、使人进步介宾短语给他(送去)、为建设祖国固定短语深一脚浅一脚、年富力强数量短语三个、五吨语”(所闻)等。
现代汉语名词动词形容词词性
现代汉语名词、动词、形容词词性一、实词（一）名词1.名词的语法特征（1）经常作主语和宾语，（2）名词前面一般能够加上表示物量的数量短语，一般不能加副词。
例如：能说“一个人”，不能说“不人”。
（3）名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
亲属称谓以及其他少数词，例如“妈妈、哥哥”和“星星”等，这些是构词的语素重叠，不算构形的形态变化。
（4）汉语名词单数、复数同形。
在表示模糊复数时，部分指人名词（和代词）可加构形后缀“们”，如“朋友们、你们”。
加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰。
2.时间名词和方位词时间名词较特殊，除了能作主语、宾语和定语外，还经常作状语，表示事情发生的时间，例如“他昨天来了。
”方位词表示方向、位置。
方位词有定位性，总放在词语之后，与实词语组成方位短语，表示空间位置，如“桌子上”、“房间里”。
方位短语前头往往加介词，组成介词短语，如“在椅子上”。
少数方位词，如“前、后、之前、以后、内、之内、以内”可表示时间，如“出发前”等。
方位词有封闭性（指数量有限），它能产性差，又有定位性，因而带有虚词性，所以有人称它为“后置词”。
（二）动词1.动词的语法特征（1）动词常作谓语或谓语中心，多数能带宾语，如“他来了”、“我爱祖国”。
（2）动词能够受副词“不”修饰，多数不能受程度副词修饰。
表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词，例如能说“很怕、很喜欢”等。
（3）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。
（4）有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微（动作的动量少或时量少），限于表示可持续的动作动词。
单音动词重叠是AA式，如“想想、说说”，双音动词重叠是ABAB式，如“打扫打扫”。
有些动宾式合成词的重叠式是AAB，如“散散步”。
（三）形容词1.形容词的语法特征（1）形容词常作谓语或谓语中心语和定语，多数能够直接修饰名词。
例如“太阳红~红太阳”。
少数性质形容词能够直接修饰动词，作状语，例如“快走、老实说”。
英语短语的词性判断
英语短语有时候并不是单一的词性，而是由多个单词组合而成的，其中每个单词都可能有自己的词性，因此需要针对具体情况进行分析。
以下是常见英语短语的词性判断及举例：名词短语：由一个或多个名词构成，可以作为主语、宾语、表语或定语等。
例如："a cup of tea"（一杯茶）、"the end of the world"（世界末日）、"the book on the table"（桌子上的书）。
动词短语：由一个或多个动词构成，可以表示一个动作或状态。
例如："give up"（放弃）、"take care of"（照顾）、"go out"（出去）。
形容词短语：由一个或多个形容词构成，可以用来修饰名词或代词。
例如："a little bit nervous"（有点紧张）、"very tall and handsome"（非常高大帅气）、"full of energy"（充满活力）。
副词短语：由一个或多个副词构成，可以修饰动词、形容词、副词或整个句子。
例如："slowly but surely"（慢慢地但是稳步地）、"very well"（非常好）、"in a hurry"（匆忙地）。
介词短语：由一个介词和其后的宾语构成，通常用来表示时间、地点、方向、方式等关系。
例如："in the morning"（在早晨）、"at the party"（在聚会上）、"from the top of the hill"（从山顶上）、"by car"（乘车）。
感叹词短语：由一个或多个感叹词构成，可以表示惊讶、兴奋、愤怒等情感。
英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分十个大类。
1 名词noun [naʊn] n. student 学生2 代词pronoun ['prəʊnaʊn] pron. you 你3 形容词adjective ['ædʒɪktɪv] adj. happy 高兴的4 副词adverb ['ædvɜːb] adv. quickly 迅速地5 动词verb [vɜːb] v. cut 砍、割6 数词numeral ['njuːm(ə)r(ə)l] num. three 三7 冠词article ['ɑːtɪk(ə)l] art. a 一个8 介词preposition [,prepə'zɪʃ(ə)n] prep. at 在...9 连词conjunction [kən'dʒʌŋ(k)ʃ(ə)n] conj. and 和10 感叹词[ɪntə'dʒekʃ(ə)n] interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词（表示人或物名称的词）名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China, the United States,等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：（1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun（2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family(以上两类属于可数名词)（3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air（4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work(以上两类属于不可数名词)代词（代替名词的词）代词可以分为下列九类：1. 人称代词：They are my school mates.2. 物主代词：Our friends have great concern for each other.3. 反身代词：Take good care of yourselves.4. 相互代词：We should help each other.5. 指示代词：Who are these people?6. 疑问代词：What are you doing?7. 关系代词：She married Tony Harper, who is a student too.8. 连接代词：Do you know who did it?9. 不定代词：Do you know anything about it?代词是非常活跃的词，特别是不定代词，比较复杂，我们要熟练掌握。
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名词性、动词性、形容词性短语
本文是关于名词性、动词性、形容词性短语，感谢您的阅读！
上一讲我们已经讲过，短语按结构分类可以分为主谓短语等十余种，今天，我们从语法功能角度，可以将短语分为三类：。
从语法功能上看，短语既可以充当不同的句子成分，又可以带上特定的语调单独成句。
不能单独成句的只有“的”字短语、介词短语等少数几类。
根据短语的语法功能，短语可以分为三类：名词性短语、动词性短语、形容词性短语。
（一）名词性短语
名词性短语的功能相当于名词，它们在句子中经常充当主语、宾语、定语等。
名词性短语包括：定中短语、量词短语、同位短语、方位短语、的字短语、由名词作直接成分的联合短语、由名词充当谓语的主谓短语。
在语言实际运用中，名词性短语也有充当状语的，常见的是表示时间、处所的定中短语和方位短语，例如“明年春天见”、“院子里，孩子们在玩游戏”。
此外，不少单音节形容词修饰双音节名词构成的定中短语，也常作状语，例如“大面积播种”、“小规模试验”等。
由物量词构成的量词短语，一般作定语，但是重叠后，常作状语，例如“一箱一箱地搬”、“一个一个地通过”。
（二）动词性短语
动词性短语的功能相当于动词，他们在句子中经常作谓语，有时充当主语、宾语。
动词短语包括：述宾短语、连述短语、由动词作谓
语的主谓短语、由动词作中心语的状中短语、由动词作述语的述补短语、由动词作直接成分的联合短语。
（三）形容词性短语
形容词性短语的功能相当于形容词，他们在句子中经常充当谓语、定语、状语。
形容词性短语包括：由动词作谓语的主谓短语、由形容词作中心语的状中短语、由形容词作述语的述补短语、由形容词作直接成分的联合短语。
介词短语经常作状语，但也常作定语，例如“关于期中考试的问题”、“对问题的思考”等，因此也可以归到形容词性短语。
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