感谢母亲主题班会教案
感恩父母主题班会教案三篇
感恩父母主题班会教案三篇感恩父母主题班会教案篇1教学目标:1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母。
2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让同学看图片,熟悉两个人:父亲,母亲。
教师明确:母亲永久给我们挡风雨,父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!B、深化熟悉1、教师讲有关父母关心爱惜儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子: 20xx年2月,湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。
35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。
刘燕在承受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。
”提问同学:从上面的故事里你看到了什么?2、同学讲自己和父母的故事:父母为我们做了许多许多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最兴奋的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情,有的同学甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。
请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。
请家长发言谈培育孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场全部人的父母。
《母亲节》主题班会教案(15篇)
《母亲节》主题班会教案(15篇)《母亲节》主题班会教案篇1活动目标:1、培育生活自理力气,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,觉察他们随着年龄的增长,已经有了确定的劳动意识。
在学校根本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。
因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育学生劳动观念,使学生体会父母的劳累,学会关心他人。
活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展争辩,启制造理;2、结合生活实际,局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生建议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣。
a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重,是――(惊奇的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。
”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心疼惜下,我们欢快成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。
a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)方案一:感恩父母班会活动活动目的:通过开展感恩父母班会活动,引导学生深刻体会父母的辛勤付出,增强感恩之心,培养孝顺父母的美德。
活动内容:1. 感恩父母分享:让学生轮流上台,分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情,表达自己的感激之情。
2. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目,通过游戏互动加深亲子关系。
3. 表演节目展示:组织学生才艺表演,让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步,同时表达对父母的感恩之情。
4. 感恩卡片制作:引导学生用心制作感恩卡片,写上自己对父母的感激之情,并在班会结束后将卡片交给父母。
活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,培养起感恩之心,同时增强与父母之间的情感交流,促进亲子关系的发展。
方案二:感恩父母主题班会活动活动目的:通过感恩父母主题班会活动,引导学生思考父母的辛勤付出,培养孝顺父母的美德,并表达对父母的感激之情。
活动内容:1. 视频观看:播放相关视频,展示父母为子女付出的故事,以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心,引发学生对父母的思考和感慨。
2. 孝心故事分享:学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事,激发学生对父母孝敬的情感。
3. 感谢礼物制作:指导学生用手工材料制作感谢礼物,例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等,以此表达对父母的感激之情。
4. 感恩信写作:鼓励学生写一封感恩信给父母,表达对他们的感激与关爱,加深学生与父母之间的情感交流。
活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,树立孝顺父母的品德观念,同时表达对父母的感激之情,拉近亲子关系。
方案三:感恩父母的班会活动活动目的:通过感恩父母的班会活动,让学生理解父母的辛勤付出,提高孝敬父母的意识,表达对父母的感激之情。
活动内容:1. 父母成长故事分享:学生们可以分享自己家长的成长故事,包括他们的经历、付出和辛苦等,让其他同学更加了解父母的努力。
感恩父母主题班会教案
感恩父母主题班会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《谢谢您妈妈》感恩主题班会的教案
《谢谢您妈妈》感恩主题班会的教案教案名称:《谢谢您妈妈》感恩主题班会教案教学目标:1. 培养学生感恩的品质,明白母爱的伟大和付出的意义。
2. 提高学生的阅读理解能力,培养学生的情感体验和表达能力。
教学内容:1. 朗读短文《谢谢您妈妈》。
2. 分析短文的内容和意义。
3. 激发学生的情感体验,并进行情感表达和分享。
教学过程:第一步:导入(5分钟)1. 利用图片、视频或音乐欣赏以表达母爱为主题的作品,激发学生对母爱的思考和情感体验。
2. 引导学生谈论自己对母爱的理解和感受,为进一步的学习做铺垫。
第二步:朗读短文(10分钟)1. 分发《谢谢您妈妈》短文给学生,让学生默读短文。
2. 请几个学生依次朗读短文,并全班齐读一遍。
第三步:理解短文(15分钟)1. 提醒学生在朗读短文时注意理解短文的内容。
2. 通过提问,帮助学生理解短文的大意和细节,如:文章的主要内容是什么?作者对母亲的感恩之情表达在哪些地方?3. 让学生阅读短文后回答相应的问题。
第四步:感悟母爱(15分钟)1. 分组进行小组讨论,分享自己对母爱的理解和感受。
2. 每个小组选出一位代表向全班分享小组讨论的结果。
3. 教师引导学生思考母爱的含义和母亲的付出,激发学生对母爱的感激之情,并与短文中的内容进行对比。
第五步:表达感激之情(20分钟)1. 集体讨论和指导学生如何表达对母爱的感激之情。
2. 学生根据自己对母爱的感受,或改编短文的形式,写一篇关于自己母亲的感谢信或感恩日记。
3. 学生可以选择部分段落或整篇作品进行展示或朗读。
第六步:总结感悟(10分钟)1. 回顾本次班会的主要内容和学习收获。
2. 鼓励学生用简短的语言总结本次班会对自己的启示和感受。
3. 教师进行总结和点评,并对学生的表达给予肯定和鼓励。
教学反思:通过本次班会,学生通过朗读短文、小组讨论和自主表达等方式,进一步了解和感悟了母爱的伟大和付出,激发了学生感恩的品质和情感体验。
通过写感谢信或感恩日记,学生不仅提高了阅读理解能力,还培养了思考和表达能力。
感恩母亲主题班会教案五篇
感恩母亲主题班会教案五篇感恩母亲主题班会教案篇1一、活动背景:针对如今大多数同学以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:1、让同学通过活动了解父母为自己付出的艰辛,深刻地熟悉到母爱的无私宏大,培育同学喜爱母亲情怀,懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。
并且培育同学如何表达情感、呈现自我、感恩母爱,进展生活实践的力量。
2.让同学理解孝敬父母的详细内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使同学有一种博爱的胸襟。
3、丰富同学的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动过程:师:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会如今开头!1.名字的故事:你的降落,是父母生命的连续,是家庭将来的曙光。
你的名字是父母抱负的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?〔提问同学,生自由说〕2.有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——友爱的妈妈。
下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的详情。
生自由说〔生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
生丙:每次周五放学回家,妈妈细心预备丰富的晚饭等我吃,让我补充养分。
生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。
〕……师总结我们渐渐地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。
你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的改变吗?〔提示同学们,母亲和你生活那么久,你觉察你母亲有什么改变吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。
感恩母亲班会主题教案
感恩母亲班会主题教案一、教学目标1.通过探讨母亲的辛勤付出,引导学生懂得感恩之心,增强对母亲的敬爱与感激之情;2.培养学生对母亲的理解和关爱,帮助学生树立正确的爱家、爱母亲的观念;3.通过班会活动,展示学生对母亲的爱与感恩,提升班级凝聚力和学生情感交流能力。
二、教学内容1.什么是母亲2.母亲的辛勤付出3.如何感恩母亲三、教学准备1. PowerPoint 简报2.班级母亲节合唱曲谱和伴奏3.班级学生心声展示板4.母亲节贺卡制作材料四、教学过程一、导入(15分钟)1.播放一段感人的视频片段,例如《那年母亲》,唤起学生对母亲深深的感激之情。
2.发放贺卡制作材料给学生,并请学生制作母亲节贺卡。
3.引导学生回答问题:什么是母亲?母亲对我们的生活和成长有着怎样的影响?二、感受母亲的辛勤付出(20分钟)1.通过图片或文字展示母亲在学生成长过程中做出的辛勤付出,包括料理家务、照顾孩子、工作等。
2.请学生分享自己的亲身经历,回忆一件母亲为自己付出的事情,并分享自己对母亲的感激之情。
3.观看班级学生心声展示板,了解每个学生对母亲的感情表达。
三、学习感恩母亲(30分钟)1.通过PPT展示,引导学生认识到母亲的重要性,明确感恩母亲的意义和价值。
2.指导学生分小组进行讨论,对母亲的辛勤付出进行列举与总结,写下自己的感恩之情,并设计口号或海报。
3.分组展示讨论结果,班级投票选出最具创意、最能代表班级感恩之情的海报或口号。
四、唱响感恩之歌(20分钟)1.学习班级母亲节合唱曲谱和伴奏,练习合唱歌曲。
2.分角色分组合唱,引导学生学唱班级母亲节合唱曲。
3.整合各角色,进行全班合唱。
五、送上感恩祝福(15分钟)1.学生互相交流,向对方传递对母亲的感恩之情,并互相送上制作的母亲节贺卡。
2.学生在贺卡上写下感恩的话语,班级统一收集贺卡,制作班级感恩碑。
3.结合创意设计,学生自由发挥,共同制作班级感恩碑,并在班级感恩碑前合影留念。
六、总结及反思(10分钟)1.回顾本次班会的主题和活动,学生分享对母亲的新的认识,以及本次班会活动的收获与感受。
2024年五月一日感恩母亲主题班会教案
导入新课:通过讲述与母亲相关的感人故事或播放相关视频,引导学生进入主题 知识讲解:介绍母亲节的起源、发展和意义,让学生了解母爱的伟大和珍贵 互动环节:设计一些与母亲相关的互动游戏或讨论话题,增进学生对母爱的理解和感悟 情感升华:通过朗诵或歌唱等方式,表达对母亲的感激和爱意,引导学生珍惜母爱,学会感恩
引导学生树立正确的家庭观念, 珍惜家庭和睦相处
增强学生的家庭责任感,学会 关心家人、关爱社会
培养学生的感恩意识,学会珍 惜身边的人和事
感恩母亲是中华民族传统美德 母爱是无私奉献的象征 感恩母亲有助于家庭和睦、社会和谐 培养感恩意识,传承中华传统美德
了解母亲的重要 性
学会表达对母亲 的感激之情
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01.
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05.
06.
掌握感恩母亲的表达方式 了解母亲节的起源和意义
了解母亲在家庭中的重要性 和地位
学会尊重和关爱母亲,珍惜 母爱
学会表达对母亲的感激之情 学会倾听他人的故事,分享自己的经历 培养团队合作和组织协调能力 提高口头表达和写作能力
培养学生感恩母亲、关爱家人 的情感
回顾本次班会的主要内容 分享自己的感恩故事 制作感恩卡片,表达对母亲的感激之情 组织小组讨论,分享彼此的感受和收获
总结感恩母亲的重要性 回顾本次班会的主要内容
引导学生思考如何在日常生活 中更好地表达对母亲的感激之
情
鼓励学生在今后的日子里多关 心、体贴母亲,让母亲感受到
更多的爱与温暖
观察法:通过 观察学生在班 会中的表现, 评动, 如制作感恩卡片、 为母亲做一件实事 等,让学生在实践 中体验感恩的重要 性。
播放歌曲《世上只有妈妈好》,让学生感受母爱的伟大。 引导学生分享自己与母亲之间的感人故事,激发学生对母亲的感激之情。 展示一些关于母爱的图片或视频,让学生更加直观地感受母爱的力量。 引导学生思考:为什么我们要感恩母亲?我们应该如何表达对母亲的感激之情?
感恩母亲节主题班会教案优秀10篇
感恩母亲节主题班会教案优秀10篇母亲节主题班会篇一为弘扬中华民族传统美德,增强学生感恩意识,近日,烟台开发区第六小学开展了“母亲节”系列感恩教育活动。
班会上,该校各班班主任为学生讲述母亲节的由来,让学生回忆生活中母亲对自己无微不至的关爱,讲述母亲为家庭作出的贡献,感悟母亲在自己成长道路上所付出的艰辛,感受母爱的伟大和无私。
综合实践课上,该校各小组以“感恩母亲”为主题开展系列活动,丝袜花、刺绣、布艺小组动手为母亲制作小礼物;绘画、折纸、七巧板等小组为母亲制作精美贺卡;美食小组则以一顿亲自下厨准备的美味回报母亲的养育之恩……学生们用多种形式表达了对母亲、对长辈的。
感激、尊敬和爱意。
同时,该校还发出号召,希望学生们在生活中,主动给母亲道一声祝福,用为母亲做一些力所能及的家务、为母亲捶一捶背、和母亲进行一次交心的谈话、送给母亲一个深情的拥抱等行动来回报母亲对自己的恩情。
母亲节主题班会篇二主持人:杨宇,陈姣姣背景:现代社会人们趋于忙碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却一直在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。
五月的第二个周末,是属于她们的节日,而在这天,到底有几个人真正的怀有感恩之情,默默的细数她们为我们做过什么,我们应该以怎样的心态去感恩。
班会在满文军的《懂你》声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧张,面对如此严肃的话题,我们决定以一种比较幽默的方式来进行,开始时同学们给我们了热烈的掌声,这给了我们很大的信心,于是班会正式开始。
首先,我们向同学讲述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的,开始时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参与,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的第二个周末定为母亲节,随后全球效仿。
接着我们讲述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。
后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。
《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇
《感恩父母》主题班会的优秀教案5篇大家都接触过主题班会吧主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
你都参加过什么类型的主题班会下面小编给大家整理了《感恩父母》主题班会的优秀教案,希望大家喜欢!《感恩父母》主题班会的优秀教案1一、活动目的1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。
3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。
二、活动准备1、准备资料:感恩演讲稿2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3、多媒体课件。
三、活动过程:(一)、创设情境,导入主题。
1、播放音乐《母亲》2、出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。
同学们为此感到幸福吗(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。
所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母1、说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。
(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗你是如何处理(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗(3)你觉得父母爱唠叨吗你如何看待父母的唠叨(4)、父母对你的期望值高吗你是怎样看待的同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么(老师讲故事)3、故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的! 《天亮了》背后的故事:1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。
感恩母亲主题班会活动设计教案
感恩母亲主题班会活动设计教案一、活动背景母亲是每个人生命中最重要的人之一,她们为我们付出了无私的爱和辛勤的劳动。
为了让学生更加深刻地感受到母亲的伟大和付出,培养孩子们的感恩之心,本次班会将以“感恩母亲”为主题进行,通过一系列的活动,让学生了解母亲的辛劳,培养孝敬父母的美德。
二、活动目标•培养学生的感恩之心,提高孝敬父母的意识和行动•让学生了解母亲的辛勤付出,增强对母亲的感激及敬爱之情•发展学生的表达能力,提高思维品质和沟通能力•促进学生之间的合作与交流,增强班级凝聚力三、活动内容与步骤步骤一:感恩母亲小调查•让学生从父母的角度出发,选择一个自己特别感激母亲的事情,并写下来。
•每组选择一位代表,依次向全班分享自己的感激之事,并讲述自己是怎样表达感激之情的。
•班主任引导学生展开讨论,鼓励其他学生补充、评论并提出感想。
步骤二:母亲的心愿•让学生以母亲的角度思考,母亲最希望孩子们在哪些方面有所进步。
•学生自由发言,班主任积极引导学生展开讨论,鼓励学生围绕提出具体的愿望并给出理由。
步骤三:表达爱意——手工礼物制作•给学生提供制作手工礼物的材料和工具,并由班主任进行示范。
•学生按照示范逐步制作手工礼物,班主任巡视指导,并帮助学生解决遇到的问题。
•制作完成后,学生向母亲表达感激和祝福的话语。
步骤四:诗朗诵表演•学生分成小组,每个小组准备一首关于母爱的诗歌或朗诵。
•小组成员合作演绎,小组之间相互比赛排练。
•每个小组选择一个代表上台表演,其他学生投票选出最佳表演,并由班主任给予奖励。
步骤五:感恩母亲的心情写作•学生根据自己的感激之情,写下一段感恩母亲的短文或诗歌。
•班主任指导学生如何写出真实、感人的文字,并提醒学生注意语言表达的技巧和修辞手法。
•学生互相分享自己的作品,并给予鼓励和反馈。
步骤六:合唱《感恩的心》•学生学习合唱《感恩的心》这首歌曲,班主任安排合唱训练。
•合唱练习过程中,班主任注重和声的协调和动作的统一,培养学生合作精神和团队意识。
中学班会感恩母亲教案
教学内容
第三章
感恩母亲的重要性
感恩母亲是中华民族传统美德
母亲是孩子成长过程中最重要 的支持者和引导者
感恩母亲有助于培养孩子的感 恩意识和责任感
感恩母亲有助于增进家庭和谐, 促进孩子健康成长
母亲节的历史与文化背景
母亲节的文化意义和象征
母亲节在中国的流行和传统 习俗
母亲节的起源和历史
现代母亲节的形式和活动建 议
搜集关于母爱的歌曲,可以是流行歌曲、民谣或其他类型的歌曲,要能够表达对母亲的感激和 爱意。
将搜集到的故事或歌曲整理成文字材料,并准备在班会上分享。
在分享时,要注意表达方式,尽可能地让同学们感受到故事或歌曲中的情感和意义。
思考如何在实际生活中更好地表达对母亲的感激之情
写一封感谢信 给母亲,表达 对她的感激之
注意事项:注意安全,不要让剪刀 等危险物品伤到自己
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制作步骤:设计封面、写上祝福语、 画上图案、装饰贺卡
贺卡意义:表达对母亲的感激之情, 让母亲感受到自己的爱
搜集关于母爱的故事或歌曲
搜集关于母爱的故事,可以是真实的或虚构的,可以是古代或现代的,可以是国内的或国外的。
教学资源
第六章
教材与教案
教材:中学语文 课本中相关的课 文或阅读材料
教案:教师备课 过程中所使用的 详细教学计划和 步骤
教具:PPT、图 片、音频等多媒 体教学资源
教学方法:讲解、 讨论、互动等多 样化的教学方法
PPT课件
内容:PPT课件的封面、目录、正文和结尾
目的:通过PPT课件,让学生了解感恩母亲的重要性,掌握感恩母亲的方法和技巧
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感恩父母主题班会的教案10篇
感恩父母主题班会的教案10篇感恩父母主题班会的教案1【班会主题】感恩父母【主持人】李兰老师长沙市雅礼中学【班会目的】让学生了解为什么要感恩父母,在青春期如何理解父母,与父母取得有效沟通,以及如何对父母表达感恩。
【班会过程】一、导入班会“感恩”历来是我们中华民族的传统美德。
“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。
对我们每一个人而言,最大的恩人就是我们的父母,是他们赋予我们生命,毫无保留地为我们付出他们所能付出的一切。
他们到底为我们操劳了多少,我们无法计算。
但我想,一切都应该是从这里开始的……(播放视频)妈妈,是你忍受了撕裂身体的疼痛把我引向人间。
即使我给您带来这样的苦楚,抱着我的时候您还是笑得那样的甘甜。
爸爸,在我挣扎着向您挥舞我的小手的时候,您刚毅的脸庞立刻柔和了下来。
我甚至在您的眼里看到了欣喜而担忧的泪花。
但是随着我们一天天地长大,步入青春期的我们却不由自主地开始与你们闹别扭、甚至吵架、甚至赌气不说话。
感觉你们每每一开口说话似乎就是在指责我,抱怨我。
我开始受不了你们的束缚,有时候我甚至很想离开这个家!二、舞台剧表演母亲的心三、讨论到这里,剧情会如何往下发展呢?你觉得她的内心会是怎样的一种波澜起伏?【同学讨论】【总结发言】四、给孩子的一封信其实这个剧本是根据真人真事进行改编的,而且令人痛心的是这样的场景还不止在一个家庭发生过。
【念一封家长的信】五、独唱烛光里的妈妈(PPT里放妈妈看着孩子的照片)。
六、感动的瞬间这首歌不禁使我们回忆起,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取我们想要的一切,我们接受起来又是那么地心安理得。
在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴或者正在萦绕我们的心头。
那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?【同学发言】这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生。
他们对我们的爱无私而伟大,他们绝对值得我们赞美,他们也绝对值得我们歌颂!七、配乐诗朗诵【谢谢你们,爸爸妈妈】八、被感动的瞬间其实,我们并非全然地冷漠。
初中感恩妈妈班会教案
初中感恩妈妈班会教案课时:1课时年级:初中教材:《道德与法治》教学目标:1. 让学生理解父母的辛劳和付出,培养学生的感恩意识。
2. 培养学生学会表达对父母的感激之情,提高家庭亲子关系。
3. 引导学生学会珍惜亲情,树立正确的价值观。
教学重点:1. 让学生认识到父母的辛劳和付出。
2. 培养学生表达对父母的感激之情。
教学难点:1. 如何引导学生真实地表达对父母的感激之情。
2. 如何让学生将感恩之情转化为实际行动。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过提问方式引导学生思考:同学们,你们觉得父母对你们的付出是什么?2. 学生分享父母的付出,如辛勤工作、照顾生活等。
二、案例分析(10分钟)1. 教师展示一组关于父母付出的图片,如父母辛勤工作、照顾孩子等。
2. 学生分组讨论,思考如何表达对父母的感激之情。
三、互动环节(10分钟)1. 教师组织学生进行“感恩父母”演讲比赛,让学生真实地表达对父母的感激之情。
2. 学生上台演讲,分享自己对父母的感恩之心。
四、亲子互动(10分钟)1. 教师引导学生思考如何将感恩之情转化为实际行动,如为父母做家务、关心父母健康等。
2. 学生与父母现场互动,共同完成一项亲子任务,如共同制作一张感恩卡片、一起做饭等。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本次班会的收获,如认识到父母的辛劳、学会表达对父母的感激之情等。
2. 学生分享自己的感悟,表示要更加珍惜亲情,关爱父母。
教学评价:1. 学生对父母的感激之情是否有所表达。
2. 学生是否能够将感恩之情转化为实际行动。
3. 亲子关系是否有所提高。
备注:教师在教学过程中要注重情感教育,引导学生真实地表达对父母的感激之情。
同时,要关注学生的个体差异,给予每个学生发表自己观点的机会。
中学班会感恩母亲教案
中学班会感恩母亲教案目的与意义母亲是我们人生中最亲近、最重要的人之一。
班会是学校的一次特殊活动,而“感恩母亲”也是一种特殊的情感表达。
通过这堂班会,可以帮助学生认识自己的母亲,在表达感恩的同时,培养学生尊重爱护家庭的意识,了解母亲的付出和代价,增强对母亲的关爱。
通过班会形式,来加强师生之间的交流,进一步提高班集体的凝聚力和良好的风气。
活动流程时间活动内容结果5分钟 1.引入让学生进入主题5分钟 2.个人演讲学生感受母亲10分钟 3.小组讨论分享母亲的付出10分钟 4.主题演讲引导感恩情感10分钟 5.班级活动分享母亲的成果5分钟 6.总结提醒再感恩1.引入通过老师引导,让学生对母亲进行正确的理解。
并请一名学生讲述自己的母亲对自己的影响和功劳。
2.个人演讲要求学生在1分钟内发表对自己母亲的感想,或者分享自己与母亲的故事,或凭感可及的表达对母亲的情感。
应鼓励学生从自身感受发出,或结合生活或工作中的事件,来表达自己对母亲的感激之情。
3.小组讨论学生分组讨论:‘如果没有母亲的辛苦付出,我们还能有今天的成就吗?’,请每组展示自己的观点,并说明为什么有这样的想法。
4.主题演讲教师讲解‘感恩’的内涵,引导学生来理解母亲对他们的意义,让学生思考自己是如何感恩母亲的。
教师同时讲述母亲的辛苦,鼓励学生理解母亲的苦心,并努力为有节制的回报。
5.班级活动请班级准备一份小礼物(不需要赠送),或者写一篇简短的感悟。
鼓励学生表达感激之情。
6.总结在活动结束时,回顾活动内容,再次向学生强调母亲所付出的辛劳,并提醒他们再感恩。
同时,鼓励学生在日常生活和工作中尽自己所能去关心爱护母亲。
感恩母亲的教案(精选5篇)
感恩母亲的教案(精选5篇)感恩母亲的教案(精选5篇)感恩母亲的教案1一、活动目标:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
二、活动准备:1、准备一些与母爱相关的感人故事或者图片。
2、说说打算为母亲做些什么。
三、活动安排程序:看一则漫画——说说感想——阅读小故事——小测试问答题——小结结束班会四、具体活动过程:1、师生共同欣赏一则漫画。
(2分钟)(陶冶学生情操,感受母爱的伟大)2、四人小组互相谈谈感想,代表发言(8分钟)我们的母亲是对我们最好的人,她比任何人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。
当我们生病时,她比任何人都着急;当我们伤心时,她比任何人都心疼。
母亲就是这样一个时时刻刻为我们着想的人,永远不求回报,她也许不是最温柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她总是笨笨的,只是为我们着想,她真的很爱我们,请不要让她们伤心。
3、请学生分享准备有关母爱的小故事(6分钟)4、说说听了这些小故事有什么感想,请代表发言。
(5分钟)5、关于母亲你知道多少呢?完成小测试。
(8分钟)(让学生感受到自己对母亲的关心和了解真的很少)6、说说你打算为妈妈做些什么呢?(5分钟)7、歌曲《感恩的心》手语(4分钟)8、班主任小结。
(1分钟)五、活动总结要求学生回去为妈妈做7件事。
感恩母亲的教案2背景:针对现在的小学生大多数是独生子女,从小娇生惯养,缺乏感恩的心,缺乏社会责任感,对朋友、对家人没有感恩的意识。
他们认为父母为自己所做的一切都是应该的,干什么事情都以自我为中心,“天下”唯我最大。
活动目标:1.让学生了解母爱的无私与伟大,懂得为什么要感恩母亲,如何去理解、尊敬父母,明白怎样孝敬母亲。
2.通过这次主题班会知道孝敬父母要从小事做起,从现在做起,激发学生爱的情感。
活动准备:1.准备节目,搜集故事,准备。
2.搜集歌曲《感恩的心》、《妈妈的吻》、《母亲》。
感恩母亲节主题班会活动教案2023
感恩母亲节主题班会活动教案2023
活动目的
这次班会活动旨在让学生深刻认识到母亲对于人们生活的重要性,引导学生从感情和行动上表达对母亲的感激之情,感恩母爱。
活动流程
1.开场白(5分钟)
老师介绍本次活动主题,引入母亲节这个特殊的节日。
2.母爱的温暖分享(10分钟)
学生自愿分享和体验,从自己的角度分析母爱的意义和体现,让大家分享和感受母爱的温暖和力量。
3.儿童向母亲致敬(15分钟)
学生为母亲写下感激之情,用自己的话语表达对母亲的感谢,并将感谢的话语转换为歌曲或朗诵,以表达儿童对母亲的爱和敬意。
4.思考生命的意义(20分钟)
通过提问、小组讨论等形式,引导学生思考母亲的爱为孩子带来的人生指引以及对我们人生的意义。
5.感恩祝福歌曲演唱(10分钟)
安排学生合唱一首感恩母爱的歌曲,表达他们的感激之情和对母爱的崇高敬意。
6.活动总结(5分钟)
老师总结活动过程及感受,引导学生从活动中汲取营养,继续加强对母亲节这种特殊节日的认识和意义。
活动效果
本次活动主题明确,方式多样,让学生更好地理解母亲的意义和体现,加深了对母亲的感激和敬意。
学生愿意表达感激之情的做法,增进了与家长的亲情。
对于孩子们全面、健康、快乐的成长发挥了积极的引导和促进作用。
2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案7篇
2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案7篇2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案7篇感恩父母是中华民族优良的传统美德,在幼儿园为小朋友开展感恩父母的主题班会,怎么撰写教案才恰当呢?下面是小编为大家整理的关于2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案,欢迎大家来阅读。
2023幼儿园感恩父母主题班会教育教案(精选篇1)一、主题解读“感恩”是一个永恒不变的话题,是中华民族的传统美德。
现在的学生大都是独生子女,父母对他们过度宠爱,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯和不关心他人的自私品质。
我班共34名学生,都来自于农村家庭,大部分是留守儿童,这些家庭家庭教育观念意识淡薄、缺乏良好的家庭教育知识与经验,导致很多孩子有一些不良习惯。
据家长反映,甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。
为了让学生能了解父母,感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“学会感恩与爱同行”为主题的班会。
二、班会目的及预想效果根据学生实际情况,我制定了以下教育目标:1、体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。
2、引导学生弘扬中华传统美德,培养学生知恩、感恩的思想感情。
三、说班会准备为了更生动、更有效地达到这一目的,我和我的学生们做了如下的准备:1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。
2、收集有关“感恩父母”的材料。
3、将有关资料制作成多媒体课件。
4、准备调查问卷。
5、邀请学生家长。
四、进程步骤本次《感恩主题》班会我设计了以下几个步骤。
一、短片导入、品味感恩1组织学生观看视频《游子吟》。
2、指导学生配乐朗诵《游子吟》。
3、交流观后感,讨论你最感动的是什么?【设计意图】:让学生感受到父母之爱其实是无处不在的,无微不至的二、交流互动,表达感恩1、家长协助学生填写调查问卷:这个星期天是母亲节。
你是否了解你的妈妈?(1)你妈妈的生日是__。
(2)你妈妈的体重是__。
(3)你妈妈的身高是__。
感恩父母主题班会教案六篇
感恩父母主题班会教案集锦六篇感恩父母主题班会教案篇1活动目的:1.通过诗歌朗读,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增加同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下根底。
设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注意学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
活动预备:1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗读和小品。
活动过程:一、主持人出场宣布班会开头(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:尊敬的教师,甲:亲爱的同学们,合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开头!二、观赏配乐诗朗读《感恩父母的爱》男:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女:是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和合:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散女:假如我是风筝您就是拉动风筝的线男:假如我是一条船您就是灯塔是港湾合:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟男:他肤浅如海恩重如山女:鲜花可以枯萎男:沧海可变桑田合:但父母的爱却永久留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲:特别感谢两位同学的朗读。
不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘记的是谁?(生齐答:父母)乙:在父母的心中,我们永久都是最得意,最需要被爱护的孩子。
我们不断地承受着父母无私赐予我们的爱的雨露。
下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。
(学生表达爸爸、妈妈做的让人最感动的事)甲:从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干枯的心灵。
它虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。
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感谢母亲主题班会教案
活动目的:
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
活动准备:
1.对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。
2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
3、《烛光里的妈妈》《好妈妈》《感恩的心》歌曲
4、同学们编排的小品和舞蹈。
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
(在>的背景音乐中小主持人上场)
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
合:谁言寸草心,报得三春晖。
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!二年三班《感谢母亲》主题班会现在开始!
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。
甲:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
乙:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
《感恩父母的爱》
是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝您就是拉动风筝的线
如果我是一条船#from本文来自高考资源网end#您就是灯塔是港湾
这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间
三、收取并统计“感恩调查问卷”
乙:谢谢你们带来的这首《感恩父母的爱》。
同学们,你们对自己的父母了解吗?了解有多少?请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈xxx生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
甲:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家
长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用到教育条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三,这就是我们的家长。
四、欣赏节目:
1.小品
乙:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?(小品《公交车上》)
甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?(学生发表自己的见解)
1、小孙子的表现很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。
一点也不知道心疼爷爷。
你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。
2、那个小女孩表现得很好,她把座位给了抱小孩的阿姨,还帮妈妈拿着买的东西,是个孝顺的孩子。
乙:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。
生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福
2.儿歌表演:《好妈妈》
3.歌曲:《感恩的心》
全班演唱歌曲《感恩的心》
结束活动主题班会:“孝亲敬老,从小做起”主题班会教案三年级主题班会二篇“粮食的来之不易”主题班会六年级做感恩的人主题班会教案“世上只有妈妈好”主题班会《学会感恩》主题班会活动方案“清明节”主题班会《爱心回报》主题班会活动方案“珍惜生命,健康成长”主题班会《我爱爸爸妈妈》主题班会活动方案《关爱他人》主题班会活动方案四年级主题班会二篇预防青少年犯罪主题班会《感恩》主题班会设计方案五年级主题班会《走进经典,体验感恩》主题班会设计方案”关爱彼此”主题班会方案《走进经典,体验感恩》主题班会教案“扬我中华威,喜迎新世纪”主题班会《感恩父母》主题班会设计方案五年级科普知识主题班会五年级主题班会二篇《感谢您——母亲》主题班会设计方案六年级毕业展示主题班会《感谢你——母亲》主题班会活动方案(二)暑期生活指导主题班会《感谢您—母亲》主题班会活动方案游戏类主题班会《感谢你——母亲》主题班会教案(二)“难忘的一件事”主题班会二篇《感谢你——母亲》主题班会教案“做一个有道德的人”主题班会“赏识成就阳光人”主题班会《做感恩的人》主题班会教案“行孝顺事做感恩人”
主题班会教案“乐做班级小主人”主题班会二篇“品德教育应从小抓起”主题班会文明礼仪教育主题班会教案“做一个有责任的人”主题班会初一主题班会《学会自我保护》主题班会教案(二)“相处之道”心理健康主题班会青春期主题班会教案如何珍爱自己的生命主题班会“好习惯从我做起”主题班会“我节约我快乐”中队主题班会课教案六年级主题班会感悟诚实守信主题班会爱国主义教育主题班会教案“没有共产党,就没有新中国”主题班会
感谢母亲主题班会教案全文结束。