跨越百年的美丽课件
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鲁教版小学语文五年级下册 跨越百年的美丽 PPT课件
她从一个漂亮的小姑娘， 一个端庄坚毅的女学者， 变成 ， 变成 ， 变成 ， 她变成了 。
她的青春美丽已经 换位到了科学教科书里， 青春美丽化为辉煌 换位到了人类文化的史 的科学成就之美！ 册里。
——《跨越百年的美丽》原文
荣誉就像玩具，只能 玩玩而已，绝不能永远守 着它，否则就将一事无成。 —— 居里夫人
淡泊名利的崇高 人格之美！
人生的意义不在 于美貌、金钱、权力 而在于为人类做贡献！
在所有的世界著名人 物中，玛丽居里是唯一 没 有被盛名宠坏的人。
——爱因斯坦
跨越百年的
可贵的科学精神！ 辉煌的科学成就！ 淡泊名利的崇高人格！
永恒的美丽
板书设计
跨越百年的美丽
顽强执著 青春美丽—— 科学成就
淡泊名利
化验室是一个废弃的 破棚子，冬天 ； 夏天 ，然而 玛丽却 。
我看到了： 一个 的居里夫人； 一个 的居里夫人； 一个 的居里夫人。
顽强、坚持不懈、 执著追求的科学精 神之美！
她从一个漂亮的小姑娘，一 个端庄坚毅的女学者，变成科学教 科书里的新名词“放射线”， 变成物 理学的一个新计量单位“居里”， 变 成一条条科学定理， 她变成了科学 史上一块 永远的里程碑。
玛 丽 居 里 波 兰 物 理 学 家
·
居里夫人发现了镭引发了一场 大革命，科学革命。它直接导致了 后来卢瑟夫对原子结构的探秘，导 致了原子弹的爆炸，导致了原子时 代的到来。 ——《跨越百年的美丽》原文
玛 丽 居 里
美丽
为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的 工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地 进行冶炼。然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验 室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌 着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点 烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满 桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？” 皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。” 经过三 年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克 镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略 带蓝色的荧光。
《跨越百年的美丽》PPT课件
（6）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄 坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名 词“放射线”，变成物理的一个新的计量 单位“居里”，变成一条条科学定律，她 变成了科学史上一块永远是里程碑。
（7）她一生共得了10项奖金、16种奖章、 107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。 她本来可以躺 在任何一项大奖或任何一 个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如 粪土， 她将奖金赠给科研事业和战争中 的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿 去当玩具。
跨越百年的美丽
梁衡
Байду номын сангаас
自由朗读课文，想一想：除了美 丽的容貌，究竟什么是居里夫人“跨越 百年的美丽”，这种“美丽”表现在哪 些方面？在课文中找到相关的语句，读 一读，想一想，也可在旁边写写你的感 受。
玛丽.居里的性格里天生有一更可 贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远 大、执着的追求。
（1） 就像是在海滩上捡到一块贝
你永恒的美丽
作业：
1、读一读课文后的《阅读链接》，以及 《居里夫人》和《影响学生一生的100位世 界名人》。说一说读后体会。 2、写一写，学过课文后，你也能学习居里 夫人一样“有着永恒的美丽”吗？你也可以 在生活中主动去发现“美丽”，珍藏“美 丽”，还能有意识地去培植“美丽”。请把 你看到的、体会到的“美”写下来吧！
（8）她一如既往，埋头工作到67岁离开 人世，离开心爱的实验室。直到她身后 40年，她用过的笔记本里，还有射线在 不停地释放。
（9）在所有的世界著名人物中，玛丽. 居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
跨越百年的美丽
跨越百年的美丽
———致玛丽.居里 跨越百年的美丽 留下多少美的启迪 对科学执着追求 为科学奉献终身 还有你的淡泊名利 这美丽将永不褪色 我们会永远敬仰
《跨越百年的美丽》,ppt课件
6、（读）这种可贵的性格与高远的追求， 使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发 现的同时，也完成了对人生意义的发现。 在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也 在不停地变化着。 “伟大的发现” 是指什么？ “人生意义的 发现”又是指 什么？
“伟大的发现”是指居里夫人发现了放射 性元素镭，“人生意义的发现”是指居里 夫人明白了人生的价值并不在于年轻、美 貌、金钱、名利，而在于为科学做出贡献， 为人类做出贡献。 居里夫人对人生 价值的认识一方 面源于她的品格， 另一方面源于她 的人生经历。
初读反馈： 第一组词语
人工放射性、天然放射性、放射性元素镭 A、这三个词语，与三位科学家是紧紧地联系在 一起的，你知道是哪三位吗？ 伦琴发现了X光，这是人工放射性， 贝克勒尔发现了天然放射性，但他没有深入地 进行研究， 居里夫人正是从他的发现中引发新的思考， 并最终发现了天然放射性元素镭。
B、镭是一种银白色有光泽的软金属，是一种放 射性元素。广泛应用于医疗、工业和科研领域。 镭盐和硫化锌荧光粉混匀， 即成永久 性发光粉，可制成电灯开关、路牌、航标等。 镭射线能消灭恶性肿瘤组织、病菌， 在医学上用来治疗癌症和皮肤病。 到 1975 年为止，全世界共生产了约 4 千 克镭，其中 85% 用于医疗， 10% 用来制造发 光粉。 居里夫人提炼出的镭是为了—— （造福人类、为人类作贡献……） C、齐读这一组词语。
C、拓展想象：这还只是一次提炼，为了提炼出 镭，居里夫人对成吨的工业废渣进行了长达三 年又九个月的冶炼、溶解、沉淀、分析，我们 仿佛看到： 一天过去了，居里夫人在对工业废渣进行—— 冶炼、溶解、沉淀、分析。 一个月过去了，一年过去了，三年过去了， 历经三年又九个月，居里夫人终于从成吨的工 业废渣中提炼出了0.1克镭。
《跨越百年的美丽》课件(完美版)
淡泊名利的美
“她视名利如粪土，她将奖金赠给科研 事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6 岁的小女儿去当玩具。” “著名科学家爱因斯坦说过：‘在所有 的世界著名人物中，玛丽•居里是唯一没有 被盛名宠坏的人。’”
• 镭放射出的射线能破坏人体内的恶性组 织，因此常用来治疗癌症，所以居里先 生去世后，居里夫人把千辛万苦提炼出 来的，价值高达100万金法郎以上的镭， 无偿地赠送给了研究治癌的实验室。
返回
“经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿 渣中提炼出了0．1克镭。”
成吨 0.1克 在工作环境非常艰苦的条件下，仍然坚持不懈，用 了近四年的时间、几万次的提炼，才从成吨重的废渣中 提炼出0.1克镭，这实在是太不容易了，居里夫人对科学 事业的坚定信念和执著的追求太令人佩服了！
• 经过 ，他们终于在成吨的矿 渣中提炼出了0.1克镭。 • 经过 ，他们终于在成吨的 矿渣中提炼出了0.1克镭。 • 经过 ，他们终于在成 吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。 • 经过 ，他们终于在成吨 的矿渣中提炼出了0.1克镭
返回幻灯片 3
“在工作卓有成效的同时，镭射线也在无 声地侵蚀着她的肌体。 ，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。”
居里夫人用自己的美貌和健康换来了科学实验的巨 大成功，换来了对人类的巨大贡献。这种献身精神的美 丽比外表的美丽更动人、更持久，更能经受时间的考验。
“她一如既往，埋头工作到67岁离开人世， 离开了她心爱的实验室。直到她身后40年，她 用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。”
此时此刻，你想对“美丽”的居里夫人说些 什么？请同学们拿出纸笔，写下你真挚而 美丽的话语！
居里夫人，我想对您说：
总结
• 通过本课的学习，同学们心里都烙印了 居里夫人对科学事业执著追求的精神， 因为这是 • 也刻下了居里夫人献身科学的精神，因 为这是 • 更记录下来她淡泊名利的风骨，因为这 更是
《跨越百年的美丽》课件
“品”美丽，主题挖掘
居里夫人的内在美： B、勇于探索、忘我献身的美 课文相关语句： • “……镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的 容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。” • “皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活 和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。 • “她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱 的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射 线在不停地释放。”
“品”美丽，主题挖掘
居里夫人的内在美： B. 勇于探索、忘我献身的美 课文相关语句： • 居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？ ……别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。” • “为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣 。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后 再送到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚 子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双 手上，留下了酸碱的点点烧痕。” • “终于经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了0．1 克镭。”
“品”美丽，主题挖掘
居里夫人的内在美： C. 淡泊名利的美 课文相关语句：
• 她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国， 而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
• 著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛 丽· 居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
作业布置
• 梳理出文章中的关于居里夫人的事件，写
年”的呢？
“问”美丽，初步感知
怎样的美丽才足以跨越百年？
带着这个问题默读全文。
“寻”美丽，梳理思路
• 再次浏览文章，找出文章中提到了哪些“ 美丽”，快速圈点出相关语句。
• 归纳这些语句是从哪些方面说“美丽”的 。
《跨越百年美丽》课件上课PPT课件
跨越百年美丽的未来发展
内容拓展
随着时间的推移和社会的发展， 跨越百年美丽的内涵和外延也在 不断丰富。未来，该课件可以进 一步拓展内容，加入更多新的知
识点和研究成果。
技术升级
随着多媒体技术的不断发展和升 级，未来该课件可以借助更先进 的技术手段，如虚拟现实、增强 现实等，为学生带来更加沉浸式
的学习体验。
跨越百年美丽的艺术特色
艺术风格
独特的艺术风格，将跨越百年 的美丽这一主题以新颖、别致 的方式呈现出来，给人以美的 享受和启迪。
艺术手法
采用多种艺术手法，如抽象、 具象、意象等，使跨越百年的 美丽的呈现更加富有创意和想 象力。
艺术价值
跨越百年的美丽这一主题具有 很高的艺术价值，它不仅展示 了美的多样性和丰富性，同时 也揭示了美的永恒价值和意义 。
艺术家对美的追求
艺术家们通过创作表达对美的理解和追求，推动艺术的发展 。
跨越百年美丽的代表人物
克劳德·莫奈、皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿等艺术家，他们的作品 展现了跨越百年的美丽。
跨越百年美丽的意义
对美的传承
跨越百年的美丽代表了一种永恒的美，这种美不受时间限制，得 以传承和发扬。
对现代艺术的启示
跨越百年美丽对现代艺术产生了深远的影响，启示了艺术家们对 美的新的探索和表达。
03
跨越百年美丽的内容
跨越百年美丽的主题
主题阐述
通过对跨越百年的美丽这一主题的深入探讨，揭示 了人类对美的追求和向往，以及美的永恒价值。
主题来源
通过对历史、文化、艺术等多个领域的考察，挖掘 出跨越百年的美丽的内涵和外延，以及其在现代社 会的意义和价值。
主题意义
通过对跨越百年的美丽的理解和感悟，引导人们思 考美的本质和价值，提高审美素养和文化素质。
《跨越百年美丽》(上课)PPT课件
阐述《跨越百年美丽》的主题和意义。
课程大纲
第二章：美丽与历史 分析《跨越百年美丽》中关于美丽的定义和历史演变。
探讨不同历史时期对美丽的认知和评价标准。
课程大纲
第三章：美丽与社会 研究《跨越百年美丽》中美丽与社会文化的关系。
分析社会文化因素如何影响人们对美丽的认知和追求。
课程大纲
第四章：美丽与个人
能力。
如何跨越百年的美丽
保持内在美
跨越百年的美丽不仅仅是外表的美丽，更重要的是内在的 品质和修养。要保持善良、真诚、自信和独立等美好品质。
注重外在形象
外在形象是展现美丽的重要方面，要注意穿着得体、妆容 自然、仪态优雅等。同时要保持健康的生活方式，如合理 饮食、适量运动等。
不断学习和提升
美丽不是一成不变的，要不断学习和提升自己，跟上时代 的步伐，保持与时代的同步。通过不断学习和提升，让自 己变得更加有魅力和吸引力。
追求智慧
不断学习、思考和探索， 提升自己的知识水平和思 维能力。
如何内外兼修，展现美丽
坚韧不拔
在面对困难和挫折时，保持坚强和勇敢的心态， 积极应对挑战。
注重健康
保持良好的生活习惯和饮食习惯，加强锻炼，保 持身心健康。
优雅仪态
通过礼仪训练和自我修养，培养优雅的仪态和气 质。
如何内外兼修，展现美丽
时尚穿着
东方佳人
东方传统文化中的美女，如中国古 典文学中的黄蓉、日本浮世绘中的 浮世绘美人等，展现了东方独特的 审美观念。
现代女性的美丽观念
自然美
现代女性更加注重自然美，追求 健康、阳光和清新的形象，拒绝
过多的修饰和造作。
个性美
现代女性强调个性美，追求独特 的风格和品味，不拘泥于传统的
课程大纲
第二章：美丽与历史 分析《跨越百年美丽》中关于美丽的定义和历史演变。
探讨不同历史时期对美丽的认知和评价标准。
课程大纲
第三章：美丽与社会 研究《跨越百年美丽》中美丽与社会文化的关系。
分析社会文化因素如何影响人们对美丽的认知和追求。
课程大纲
第四章：美丽与个人
能力。
如何跨越百年的美丽
保持内在美
跨越百年的美丽不仅仅是外表的美丽，更重要的是内在的 品质和修养。要保持善良、真诚、自信和独立等美好品质。
注重外在形象
外在形象是展现美丽的重要方面，要注意穿着得体、妆容 自然、仪态优雅等。同时要保持健康的生活方式，如合理 饮食、适量运动等。
不断学习和提升
美丽不是一成不变的，要不断学习和提升自己，跟上时代 的步伐，保持与时代的同步。通过不断学习和提升，让自 己变得更加有魅力和吸引力。
追求智慧
不断学习、思考和探索， 提升自己的知识水平和思 维能力。
如何内外兼修，展现美丽
坚韧不拔
在面对困难和挫折时，保持坚强和勇敢的心态， 积极应对挑战。
注重健康
保持良好的生活习惯和饮食习惯，加强锻炼，保 持身心健康。
优雅仪态
通过礼仪训练和自我修养，培养优雅的仪态和气 质。
如何内外兼修，展现美丽
时尚穿着
东方佳人
东方传统文化中的美女，如中国古 典文学中的黄蓉、日本浮世绘中的 浮世绘美人等，展现了东方独特的 审美观念。
现代女性的美丽观念
自然美
现代女性更加注重自然美，追求 健康、阳光和清新的形象，拒绝
过多的修饰和造作。
个性美
现代女性强调个性美，追求独特 的风格和品味，不拘泥于传统的
人教版六年级下册语文《跨越百年的美丽》 课件
以能取得最伟大的科学 功绩——证明放射性元素镭的存在并把它 分离出来，不仅仅靠大胆的直觉，而且靠 着在难以想象的极端困难情况下工作的热 忱。这样的困难，在实验科学的历史中是 罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只 有一小部分存在于欧洲的知识分子中间， 欧洲就会面临一个光明的未来。
模拟采访
在科学上，没有平坦 的大道可走，只有那些不 畏艰险，沿着陡峭山路不 断攀登的人，才有希望达 到光辉的顶点。 ——卡尔· 马克思
作业： 1、好书推荐 《居里夫人传》（作者：艾芙） 2、查阅收集居里夫人名言。
精读思考: 仔细读读课文，想一想，居里夫人除了 “美丽”的容貌，究竟什么是居里夫人“跨 越百年的美丽”，这种“美丽”表现在哪些 方面？请同学们在课文中找到相关的语句， 读一读，想一想，等会儿我们来交流。
玛丽的性格里天生有一种更可 贵的东西，她坚定、刚毅、顽强， 有远大、执著的追求。这种可贵的 性格与高远的追求，使玛丽•居里几 乎在完成这项伟大自然发现的同时， 也完成了对人生意义的发现。
跨 越 百 年 的 美 丽
居里夫人（1867—1934）， 原名玛丽亚·斯可罗多夫· 斯卡 娅，法国物理学家、化学家。 原籍波兰。与其丈夫比埃尔· 居 里共同研究放射性现象。1903 年发现放射性元素镭；后来又 发现了另一种放射性元素钋， 为此她两度荣获诺贝尔奖，被 誉为二十世纪最杰出的女科学家。她有两个出众 的女儿。大女儿伊雷娜是一位杰出的科学家， 1937年获得诺贝尔化学奖。小女儿艾芙是著名的 音乐教育家和传记作家，著有《居里夫人》传一 书。
为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含 镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一 锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、 分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在 烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上，双手 上，留下了酸碱的点点烧痕。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只 有一小部分存在于欧洲的知识分子中间， 欧洲就会面临一个光明的未来。
模拟采访
在科学上，没有平坦 的大道可走，只有那些不 畏艰险，沿着陡峭山路不 断攀登的人，才有希望达 到光辉的顶点。 ——卡尔· 马克思
作业： 1、好书推荐 《居里夫人传》（作者：艾芙） 2、查阅收集居里夫人名言。
精读思考: 仔细读读课文，想一想，居里夫人除了 “美丽”的容貌，究竟什么是居里夫人“跨 越百年的美丽”，这种“美丽”表现在哪些 方面？请同学们在课文中找到相关的语句， 读一读，想一想，等会儿我们来交流。
玛丽的性格里天生有一种更可 贵的东西，她坚定、刚毅、顽强， 有远大、执著的追求。这种可贵的 性格与高远的追求，使玛丽•居里几 乎在完成这项伟大自然发现的同时， 也完成了对人生意义的发现。
跨 越 百 年 的 美 丽
居里夫人（1867—1934）， 原名玛丽亚·斯可罗多夫· 斯卡 娅，法国物理学家、化学家。 原籍波兰。与其丈夫比埃尔· 居 里共同研究放射性现象。1903 年发现放射性元素镭；后来又 发现了另一种放射性元素钋， 为此她两度荣获诺贝尔奖，被 誉为二十世纪最杰出的女科学家。她有两个出众 的女儿。大女儿伊雷娜是一位杰出的科学家， 1937年获得诺贝尔化学奖。小女儿艾芙是著名的 音乐教育家和传记作家，著有《居里夫人》传一 书。
为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含 镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一 锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、 分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在 烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上，双手 上，留下了酸碱的点点烧痕。
《跨越百年的美丽》课件上课
跨越百年的启示
居里夫人的故事给我们带来了很多启示。她告诉我们，科学探索需要勇气、毅力和创新精 神；她也提醒我们，在生活中应该保持谦虚、淡泊名利的心态，追求真正的价值和意义。
学生自我评价报告展示
对居里夫人科学成就的 理解
对居里夫人美丽与智慧 的认识
对跨越百年启示的体会
通过本课程的学习，我深入了解了居 里夫人的科学成就和贡献，对放射性 元素和放射性研究有了更全面的认识 。同时，我也认识到了科学研究的不 易和科学家们的付出与努力。
多元化与包容性
时尚产业将更加注重多元化和包容性，尊重不同文化背景和审美观念， 推动时尚产业的健康发展。
跨越百年美丽在现实生活中
06
的应用
个人形象塑造与审美能力提升
形象塑造
通过学习跨越百年的美丽，了解不同时代、文化、 地域的审美标准，有助于个人在形象塑造上更加 全面、多元，展现出独特的魅力。
审美能力
02
跨越百年的美丽概述
美丽定义及内涵
美丽定义
美丽是一个主观的概念，通常指外貌、心灵、行为等方面的优美和吸引力。
美丽内涵
美丽的内涵包括外在美和内在美两个方面。外在美是指人的容貌、形体、服饰等方面的美；内 在美则是指人的品德、智慧、情感等方面的美。
跨越百年美丽传承
古代美丽观念
古代对于美丽的追求主要表现在对于容貌和 服饰的讲究，如“闭月羞花之貌”、“沉鱼 落雁之容”等形容女子美貌的词语。
全球化影响
全球化进程加速了服饰文化的交流与融合，使得 不同地域的服饰元素得以互相借鉴，丰富了时尚 产业的内涵。
化妆品发展历程及趋势分析
化妆品的起源与发展
01
化妆品的历史可以追溯到古代，随着化学和生物技术的进步，
居里夫人的故事给我们带来了很多启示。她告诉我们，科学探索需要勇气、毅力和创新精 神；她也提醒我们，在生活中应该保持谦虚、淡泊名利的心态，追求真正的价值和意义。
学生自我评价报告展示
对居里夫人科学成就的 理解
对居里夫人美丽与智慧 的认识
对跨越百年启示的体会
通过本课程的学习，我深入了解了居 里夫人的科学成就和贡献，对放射性 元素和放射性研究有了更全面的认识 。同时，我也认识到了科学研究的不 易和科学家们的付出与努力。
多元化与包容性
时尚产业将更加注重多元化和包容性，尊重不同文化背景和审美观念， 推动时尚产业的健康发展。
跨越百年美丽在现实生活中
06
的应用
个人形象塑造与审美能力提升
形象塑造
通过学习跨越百年的美丽，了解不同时代、文化、 地域的审美标准，有助于个人在形象塑造上更加 全面、多元，展现出独特的魅力。
审美能力
02
跨越百年的美丽概述
美丽定义及内涵
美丽定义
美丽是一个主观的概念，通常指外貌、心灵、行为等方面的优美和吸引力。
美丽内涵
美丽的内涵包括外在美和内在美两个方面。外在美是指人的容貌、形体、服饰等方面的美；内 在美则是指人的品德、智慧、情感等方面的美。
跨越百年美丽传承
古代美丽观念
古代对于美丽的追求主要表现在对于容貌和 服饰的讲究，如“闭月羞花之貌”、“沉鱼 落雁之容”等形容女子美貌的词语。
全球化影响
全球化进程加速了服饰文化的交流与融合，使得 不同地域的服饰元素得以互相借鉴，丰富了时尚 产业的内涵。
化妆品发展历程及趋势分析
化妆品的起源与发展
01
化妆品的历史可以追溯到古代，随着化学和生物技术的进步，
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居里夫人生平介绍
居里夫人即玛丽居里（Marie Curie）， 是一位原籍为波兰的法国科学家。她与她 的丈夫皮埃尔居里(Pierre Curie)都是放射 性的早期研究者，他们发现了放射性元素 钋(Po)和镭(Ra)，并因此与法国物理学家亨 利贝克勒尔(Henry Becquerel)分享了 1903年诺贝尔物理学奖。之后，居里夫人 继续研究了镭在化学和医学上的应用，并 且因分离出纯的金属镭而又获得1911年诺 贝尔化学奖。
的要强。居里夫妇于是努力寻找，终于在
1898年宣布发现了放射性元素镭。他们最终
从8吨废沥青铀矿中制得1克纯净的氯化镭，
还提出了-射线（现在已知它是由电子组成的）
是带负电荷的微粒的观CHEN点LI 。
6
1906年皮埃尔。居里不幸被马车撞死，但居里 夫人前未因此而倒下，她仍然 继续研究，于1910 年与德比恩（Andre Debierne,1874-1949年， 于1899年从沥青铀矿中发现放射性元素锕Ac）一 起分离出纯净的金属镭。
30宠(chǒnɡ)
CHENLI
11
需掌握的解词
• 人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾 一样，形容人声嘈杂喧闹。
• 庄重：严肃稳重。不随便，不轻浮。 • 淡泊：(对名利等)超脱，不追逐。 • 提炼：用化学方法或物理方法使化合物或混
合物纯净，或从中提取所要的东西。 • 冶炼：用焙烧﹑熔炼等方法，从矿石中提炼
CHENLI
10
需掌握的读音
1镭(léi)
2人声鼎(dǐnɡ)沸(fèi)
3疲倦(juàn)
4肃(sù)然无声
5一袭(xí)长)裙 6淡泊(bó)
7勒(lè)
8顺藤摸(mō)瓜 9钋(pō)
10废渣(zhā)
11溶(rónɡ)解(jiě) 12沉淀(diàn) 13分析(xī)
14烟熏(xūn)火燎(liǎo)
• 盛名：很大的名声。
CHENLI
13
请大家默读3、4、5自然,段找 出描写居里夫人精神美的句子， 用自己熟悉的学习方法理解这 些句子，并在旁边批注出来。 再与同伴说说你读出了什么？
苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫妇拒绝为
他们的任何发现申专利，为的是让每个人都能自由
地利用他们的发现。他们把诺贝尔奖金和其奖金都
用到了以后的研究中去了。他们研究工作的杰出应
用之一就是应用放射性治疗癌症。
CHENLI
8
• 课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名 散文（发表于《英才》1994年第4期） 的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章， 文章以“美丽”为主线，表明了居里夫 人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人 格。她为人类作出了伟大的贡献，实现 了自己的人生价值。
1914年第一次世界大战爆发时，居里夫人用
X-射线设备装备了救护车，并将其开到了前线。
国际红十字会任命她为放射学救护部门的领导。在
她女儿依伦(Irene Curie)和克莱因(Martha Klein)
的协助下，居里夫人在镭研究所为部队医院的医生
的护理员开了一门课，教他们如何使用X-射线这项ຫໍສະໝຸດ 技术。CHENLI7
20世纪20年代末期，居里夫人的健康状况开 始走下坡路，长期受放射线的照射使她患上白血病， 终于在1934年7月4日不治而亡。在此之前几个月， 她的女儿依伦和女婿约里奥-居里(Joliot-Curie)宣 布发现人工放射性（他们俩因此而荣获1935年诺 贝尔化学奖）。
居里夫人的大半生都是清贫的，提取镭的艰
15搅(jiǎo)拌
16酸碱(jiǎn) 17顽(wán)强(qiánɡ) 18执著(zhuó)
19卓(zhuó)有成效
20侵(qīn)蚀(shí)
21歧(qí)视 22里程(chénɡ)碑 23迄(qì)今
24荣誉(yù) 25头衔(xián)
26诺(nuò)贝尔
27粪(fèn)土 28捐(juān)赠 29一如既(jì)往
CHENLI
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从1896年开始，居里夫妇共同研究起了
放射性。在此之前，德国物理学家伦琴
(Wilhelm Roentgen 1845-1923)发现了X-
射线（他因此获得1901年诺贝尔物理学奖），
贝克勒尔发现了铀盐发射出类似的射线。居
里夫人发现钍(Th)亦具有放射性，并且沥青
铀矿的放射性比任何含量的铀和钍能够解释
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• 采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人 在法国科学院作学术报告的场面，将居里 夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者 面前。接下去的两个自然段具体描写了居 里夫人为了探索“其他物质有没有放射性” 而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这 是课文的重点部分，充分表现了居里夫人 坚定执著、为科学献身的科学精神。最后 两个自然段写了居里夫人在名利面前的态 度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高 贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最 后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。
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跨越百年的美丽
梁衡
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居里夫人的名言
●好奇心是学者的第一美 德。
●我们必须有恒心，尤其 要有自信力！我们必须相 信我们的天赋是要用来作 某种事情的，无论代价多 么大，这种事情必须作到。 ●科学的探讨与研究，其 本身就含有至美，其本身 给人的愉快就是报酬；所 以我在我的工作里面寻得 了快乐。 ●我的最高原则是：不论 任CHE何NLI 困难，都决不屈服。3
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居里夫人在婚前姓名为曼娅。斯卡洛多斯卡 （波兰文为Manya Sklodowska），于1867年 11月7日出生于波兰华沙市，当时波兰正在俄国统 治之下。曼娅的父母都是教师，在她出生（她是他 们的的第五个孩子）后不久他们就失去了教师职位。 为了糊口，他们包下了一些学生的伙食。为此，年 轻的曼娅也要协助做饭，每天要工作很长时间。然 而她仍获得了中学生的优秀奖章。中学毕业后，她 当了家庭教师。1891年她到巴黎进了巴黎大学， 攻读物理学和数学，毕业时成绩名列全班第一。 1894年她与法国物理学家皮埃尔·居里相识，第 二年他们结了婚。
出所需要的金属。 • 溶解：一种物质(溶质)分散于另一种物质(溶
剂)中成为溶液的过程。如，食盐或糖溶解 于水而成水溶液。
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• 侵蚀：逐渐地破坏或腐蚀。 • 刚毅：刚强、坚毅。 • 执著：佛教指对某事物坚持不放，不
能超脱。后泛指坚持某一信念而不肯 改变。
• 卓有成效：卓：卓越，高超。有突出 的成绩和效果。