我们班的故事_优秀作文_3

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我们班的故事作文800字(精选37篇)

我们班的故事作文800字(精选37篇)

我们班的故事作文我们班的故事作文800字(精选37篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们班的故事作文800字,欢迎阅读与收藏。

我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”。

他讲的故事那才叫NO。

1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。

每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去。

他第一次讲的时候是在下课。

那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他。

他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道:“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。

请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手。

“从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。

一天。

他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。

不料这一切都被他们的儿子听到了。

”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的。

他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。

这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了。

那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆。

他非常投入地继续讲故事:“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道:“原因是那个箱子非常漂亮。

”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇。

这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问:“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道:“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。

作文我们班的故事

作文我们班的故事

作文:我们班的故事我们班的故事我们班是一支充满活力和团结的集体,他们有着丰富的故事,这些故事有些轻松活泼,有些则充满着感动和成长。

今天,我要和大家分享我们班的故事。

一、团结的班集体我们班是一支团结的班集体,大家互相帮助,互相鼓励,共同进步。

记得那一次,班里的几个同学因为某些原因,成绩下降了许多。

看到这种情况,班里的其他同学都纷纷伸出援手,组成了一个复习小组,每天晚上一起复习,讨论难点,帮助他们提高成绩。

最终,这几个同学的成绩又都回到了原来的水平,班级整体水平也得到了提高。

这次经历让我们班同学更加团结,更加互相支持。

二、班干部的故事我们班的班干部都是很优秀的同学,他们的事迹也是我们班的故事之一。

他们不仅在学习上表现出色,还积极参加各种活动,组织班级活动,为班级营造欢乐、和谐的氛围。

记得那一次,我们班参加了学校的篮球比赛,班长和副班长当场组织大家加油、助威,为我们班的篮球队呐喊助威,激励着队员们发挥出最好的水平。

最终,我们班的篮球队获得了比赛的冠军,我们班的班干部也因此成为班级的英雄,受到了大家的赞扬和崇敬。

三、班级文艺汇演的故事我们班是一支充满艺术气息的班级,我们班的文艺汇演也是一个充满故事的地方。

记得那一次,我们班组织了一次文艺汇演,班里的学生们积极参与,有的同学弹吉他唱歌,有的同学朗诵诗歌,还有的同学表演小品等等。

每个节目都充满着创意和独特的风格,让人印象深刻。

在这次文艺汇演结束后,大家更加了解彼此,班级之间的互动也更加多样化。

四、班级旅游的故事我们班还组织过一次班级旅游,这次旅游也成为我们班的故事之一。

记得那一次,我们班去了一个古镇游玩,大家参观了古老的建筑,品尝了各种美食。

在旅游的过程中,同学们互相帮助,互相照顾,让这次旅游更加安全、愉快。

在旅途中,大家还一起唱歌、跳舞,把这次旅游变得更加热闹和有趣。

五、班级荣誉的故事我们班也有过许多荣誉,这些荣誉是大家的共同努力,也是我们班的故事之一。

记得那一次,我们班在学校的评比中获得了“优秀班集体”称号,这是大家共同努力的结果。

我们班的故事精选作文5篇

我们班的故事精选作文5篇

我们班的故事精选作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交换的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是作者帮大家整理的我们班的故事作文。

欢迎大家分享。

我们班的故事作文篇1我们班有趣好玩的事,写之不尽,说之不完。

但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。

那天上午,老师说要大扫除,我们班可是最爱劳动的,到了下午,大家都早早地来到教室,买力地干了起来,我被分到擦窗户,所以教室里的事看得一清二楚。

我边看边擦,好不快乐。

这时,我发觉“小淘气”悄悄地走到一位同学身后,他把手打湿,然后在那位同学身后甩了甩,那位同学立刻回过头来,正准备报复,大家纷纭玩起了这个游戏。

你甩我一点水,我甩你一点水。

这时“小淘气”一不谨慎甩过了头,把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。

“小淘气”一下慌了神,他连忙好说歹说请来了几位同学,帮忙补一下黑板报。

“小淘气”这才大大地松了一口气。

其他的同学也为他松了一口气。

这时,一波未平,一波又起。

只听门外一位女同学叫了起来:“你怎么能这样,我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去,本来一位男同学不谨慎把脏水溅到了一位女同学的鞋上。

这位男同学说:“我是不谨慎的,又不是成心的。

”“可你……,”女同学气的张大了嘴巴,眼看一场战争就要产生了,这时“小济公、和事佬”来了,他拍拍那位男同学的肩说:“哥们,做了事要敢于承当嘛!”那位男同学就给女同学道歉,女同学也就算了,大家就握手言和了。

我看着看着,又忘记了手中的活儿。

这时小组长过来叫了我一声,我才又买力地干了起来。

大家也有卖力地相互合作,“并肩斗争”了。

我们班的故事作文篇2一个班集体就是一个小社会,我们班每天都会有一些有趣的故事产生,它们就像小鱼一样,在我的童年河里快乐地游玩。

班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。

我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”,数学老师有他的独门绝技“狮子吼”,英语老师就会用手打头(和我们一起玩),而我爱好的是我们的语文老师。

班级里的友谊小故事作文精选10篇

班级里的友谊小故事作文精选10篇

篇1:班级里的友谊小故事作文哎哟,说起班级里的友谊小故事,那可就多了去了。

咱们的班级啊,就像个大家庭,每个人都是这个大家庭里的兄弟姐妹。

这不,我就想起了一段小故事。

那会儿,我正坐在教室最后一排,低头做着自己的小动作。

眼角瞥见前排的小明,他突然趴在桌子上,看上去很痛苦的样子。

我心想,这小明怎么啦?不会是肚子疼吧?我赶紧走过去,关切地问:“小明,你怎么啦?是不是肚子疼?”小明抬起头,脸色苍白,但还是挤出一个笑容说:“哎呀,没事,就是有点不舒服。

谢谢你啊,老李。

”我这人最见不得别人受苦,就想着法子逗他笑:“哈哈,小明,你这脸色跟鬼似的,不会是妖怪附身了吧?”小明一下被我逗笑了,眼角也泛起了泪花:“哎哟,老李,你这张嘴,可真会说话。

就是肚子有点不舒服,别的没啥。

”我听了,心里更不是滋味了。

我赶紧拿出自己的小零食,塞给小明:“吃点东西吧,兴许能好点。

”小明接过来,一边吃一边说:“老李,你对我可真好。

咱们俩是朋友,我一定不会忘了你的。

”看着小明笑得那么开心,我心里也暖洋洋的。

这友谊,就像一杯热茶,温暖着我们的心。

从那以后,我们俩关系更好了。

我们一起学习,一起玩耍,一起分享快乐和悲伤。

有时候,小明会帮我解数学题,有时候,我会帮他辅导语文。

我们俩就像一对双胞胎,形影不离。

记得有一次,学校组织春游,我因为家里有事没能去。

那天下午,小明兴冲冲地跑来找我,说:“老李,你快看,我给你带礼物了。

”说着,他从书包里掏出一盒巧克力:“我知道你今天不能去春游,这是给你带的,希望你能开心。

”我心里一暖,接过巧克力,感激地说:“谢谢你,小明。

你对我太好了。

”从那以后,我更加珍惜我们之间的友谊。

我知道,这份友谊将会伴随我们走过一段段美好的时光。

这就是我们班级里的一个友谊小故事。

它让我们明白了,友谊就像一朵花,需要我们用心去浇灌,才能开出最美的花朵。

篇2:班级里的友谊小故事作文那次,我们班里的友谊,简直像一出戏。

我是说真的,你知道吗,咱们的班级,那是真热闹,就像一个大家庭。

我们班的故事 作文

我们班的故事 作文

我们班的故事作文我们班的故事。

我们班的故事,就像一本书,一页页地展现着我们班的点点滴滴。

每一个故事都有它独特的色彩,让我们在成长的道路上留下了深刻的印记。

故事一,团结友爱。

我们班是一个大家庭,同学们之间团结友爱。

有一次,班上有一个同学生病了,其他同学主动地给他送去了水果和鲜花,还有祝福的话语。

这个小小的举动让我们感受到了班级的温暖和团结。

在我们班,每个人都是班级的一份子,大家互相扶持,共同进步。

故事二,勇敢坚强。

在我们班,有一个同学叫小明,他是一个非常勇敢坚强的孩子。

有一次,我们班组织了一次户外拓展活动,大家都很兴奋,但是在攀爬高墙的时候,小明却因为害怕而停下了脚步。

班主任看到了,立刻走上前去鼓励他。

在大家的帮助和鼓励下,小明终于克服了恐惧,成功地爬上了高墙。

这件事情让我们明白了,勇敢并不是没有恐惧,而是能够面对恐惧,勇敢地向前。

故事三,助人为乐。

我们班的同学们都很热心助人,乐于帮助别人。

有一次,班里的一个同学因为家里的突发情况,需要紧急回家,但是他的家离学校很远,没有人可以送他回去。

这时,班里的几个同学主动提出要陪他一起回家,直到他安全到家。

这种互助精神在我们班里是非常普遍的,大家都乐意帮助别人,让我们的班级充满了温暖和爱。

故事四,团结合作。

我们班有一个特别有意思的活动,就是每个月都会组织一次班级集体活动。

有一次,我们班组织了一次团队拔河比赛,每个班级都组织了自己的队伍参加比赛。

我们班的同学们一起商量策略,齐心协力,最终取得了比赛的胜利。

这次活动让我们更加团结,也让我们明白了团队合作的重要性。

我们班的故事就像一本书,里面充满了温暖和感动。

在这个大家庭里,我们学会了团结友爱,勇敢坚强,助人为乐,团结合作。

这些故事让我们感受到了班级的温暖,也让我们更加坚定了前行的步伐。

让我们一起书写属于我们班的故事,让这本书充满了美好和希望。

我们班的故事作文600字

我们班的故事作文600字

我们班的故事作文600字我们班的故事一:班级升旗仪式的小插曲每个星期一的早晨,我们班都会进行升旗仪式。

这一天,轮到我们班举行升旗仪式了。

按照惯例,我们班将会派两名同学负责升旗和降旗。

这次,我和我的好朋友小明被选为升旗手。

在升旗仪式前的准备中,我开始紧张起来,害怕出错。

而小明却一直告诉我:“没关系的,我们能行!”仪式一开始,校长宣布升旗仪式开始,我们走到了升旗台前。

小明稳稳地抓住了绳索,我准备好拿出钩子,准备把绳子和旗子连结起来。

然而,就在我准备将旗子升起的那一刹那,我的手一抖,不小心把钩子掉了下来,掉落到了地上。

我紧张地看着地上的钩子,不知如何是好。

这时,小明走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀。

他说:“别担心,我有办法。

”接着,他迅速从裤兜里拿出一个弹夹,把钩子固定好,然后扔上了绳子。

听到绳子被紧紧扣住的声音,我松了一口气。

我们顺利地完成了升旗仪式,旗子在微风中飘扬。

之后,我和小明被同学们团团围住,称赞我们们化险为夷的勇气和机智。

而我也深深地感激小明在关键时刻的帮助。

我们班的故事二:班级联欢会上的音乐表演记得那是一个寒冷的冬日,我们班举行了一场精彩的班级联欢会。

而这次活动中最令人难以忘怀的,莫过于我们的音乐表演。

我们班准备了一支充满活力的合唱队。

我被选为队长,负责指挥合唱队的演出。

我知道,我需要将大家的热情和努力发挥到最好。

经过几周的辛勤排练,我们终于准备好了。

当晚,舞台上,透过灯光,我看到全班同学身穿统一的服装,面带自信地站在那里。

音乐开始,我们队跟着音乐的节奏起舞。

每一个动作都协调有序,每一句歌词都充满激情。

整个表演过程中,我们用心投入,表达了对音乐的热爱和班级团结的精神。

当我们合唱队最后一曲结束时,全场爆发出了热烈的掌声和喝彩声。

我们队员们欢喜地拥抱在一起,互道祝贺。

那一刻,我感到非常自豪,因为我们展示了班级的凝聚力和团队合作的能力。

这场音乐表演不仅给同学们带来了欢乐,也增强了我们之间的友谊和信任。

六年级作文《我们班的故事》

六年级作文《我们班的故事》

六年级作文《我们班的故事》在小学的时光里,我们班就像一个热闹非凡的大舞台,每天都在上演着各种各样有趣的故事。

而其中有一件事,让我至今想起来都忍不住笑出声。

那是一次运动会前夕,班里为了选拔参加接力赛的选手,决定进行一场内部的短跑比赛。

原本这只是一场普通的选拔,却因为各种意外和惊喜,变成了一场让人难忘的“闹剧”。

比赛那天,阳光格外灿烂,仿佛在为我们加油助威。

同学们早早地来到了操场,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

体育老师拿着哨子,一脸严肃地站在跑道边,而我们则紧张又兴奋地等待着比赛开始。

“预备——跑!”随着体育老师的一声令下,第一组的同学像离弦的箭一样冲了出去。

只见小李同学迈着大步,双臂快速摆动,一下子就领先了其他同学。

可就在大家以为他胜券在握的时候,他的鞋带突然开了,一个踉跄,差点摔倒。

这突如其来的状况让大家哄堂大笑,而小李同学涨红了脸,赶紧弯腰系好鞋带,继续往前冲。

接下来的几组同学跑得还算顺利,直到轮到小王同学那一组。

小王同学平时就是个慢性子,跑步也不例外。

哨声一响,他慢悠悠地跑了出去,其他同学都已经跑了一半的路程,他还在后面不紧不慢地晃悠。

我们在旁边急得直跺脚,大声喊:“小王,快点啊!”可他却不慌不忙地说:“别急别急,安全第一。

”这可把大家逗得前仰后合。

终于轮到我这一组了,我的心砰砰直跳,仿佛要跳出嗓子眼儿。

我深吸一口气,做好起跑的姿势。

当哨声响起的那一刻,我像一只脱缰的野马冲了出去。

风在我耳边呼呼作响,我感觉自己的速度快得都要飞起来了。

可就在我快要到达终点的时候,脚下不知被什么东西绊了一下,整个人向前扑了出去,来了个“狗啃泥”。

同学们都惊呆了,随后赶紧跑过来把我扶起来,关心地问我有没有受伤。

我拍了拍身上的尘土,苦笑着说:“没事没事,就是这脸和大地来了个亲密接触。

”经过一番激烈的角逐,接力赛的选手终于选出来了。

虽然比赛过程中状况百出,但大家都玩得特别开心。

在我们班,这样有趣的事情还有很多很多。

比如有一次,数学老师在黑板上写了一道难题,让大家思考。

我们班的故事作文

我们班的故事作文

我们班的故事作文我们班的故事作文〔1〕我们班发生过的事有很多,为什么我光说这一那么,因为我对这那么事有想法,感慨!事情是这样开始的,我们班从前很和平,可是有一天,那从不理男生的女生开始了一场可怕的战役,许征和邬秋月打起了口水战,尽管我不知道为什么,可是就是打起来了,我做为秋月的好朋友,也只可以看着了,因为我无能为力,两个人的仇,两个人报,两个人的恨,尽量的消失在骂声之中吧!也许骂了会好一些!我悟出了一个道理,那就是:冤冤相报何时了,我们要是没有恨,只有爱就好了,就不会发生这样的事情了,我此时此刻,真想长谈一声,难道?爱与恨,情与仇,真的那么重要吗? 不知道,有多少人在那些恨中,在那一瞬间,然而走上了不归路!在人们的心中种下恨,并不是不可以拔除,只是不去拔罢了!用爱融化恨,世界就会更美好1我们班的故事作文〔2〕在上课时,也会发生一些事情。

有一次,正在上语文课,大家都在安静地听老师讲课,班里鸦雀无声,就是连掉了一根针都能听得见。

突然,许征同学从抽屉里拿出,在课桌上很小声地放着音乐,还不时地把用手挡住,以免被老师发现,开始时,班里的人都没发现许征同学在听音乐,可是到了后来,不知怎么回事,的音乐声大了一点点,开始后面有2、3个人开始偷笑,老师看了许征同学一眼,又把目光放回课堂上了,许征同学还没注意到老师瞄了他一眼,还是继续放音乐,而且声音又大了一些,接着,越来越多人听见了音乐声,许征坐在第六组,就连第一组的同学都听得见,这时,班里几乎已经有一半的同学在小声地偷笑了,老师仍然面不改色,继续讲课,好似没听见似的,没过多久,越来越多人在笑,顿时,班里像炸翻了天一样,全班几乎80%的同学都在捧腹大笑,这笑声比飞机起飞的声音还响,许征笑了一会,看了看老师,老师瞪了他一眼,见到老师的表情以后,许征马上把收了起来。

低着头安静的听老师讲课.再也不玩了.没过多久,班里又恢复了以往的平静。

我们班的故事作文〔3〕星期五下午我们全校进行了大扫除,我和陈婧、梅晓蓉等几个同学负责擦窗户。

班级故事作文(优秀4篇)

班级故事作文(优秀4篇)

班级故事作文(优秀4篇)篇一:班级故事作文篇一在生活中,总有一个地方,那里充满了欢乐,总会发生一些让人意想不到的事,使你开怀大笑,那个地方就是班级。

班上的同学对副课总是很敏感,总是会做一些恶作剧,让平凡的课堂变得热闹起来。

你看!这一节美术课,同学们又要大闹一番了。

美术老师正在认真的讲课,可有些同学总喜欢反其道而行之,有的同学把画画纸撕下来,折成了一架精美的飞机,不一会儿一架架飞机排成一排,像一支雄伟的军队。

那位同学拿起飞机,对飞机头哈了一口气,只见他用力一扔,飞机在空中自由的飞翔,形成了一道优美的弧线。

“哎呀!”不知怎么回事,飞机落在一位正在认真画画的同学桌子上,他捡起飞机,又扔了回去,就这样一场飞机大战,在美术课开始上演了。

最后就连美术老师都受不了了,下来整顿纪律,可不料反被同学粘了一张“我是笨蛋”的纸条,在班上来了一场“走秀”,惹得同学们哈哈大笑。

还有一次微机课,因为电脑还在维修,不能去微机室,只能呆在教室里。

同学们就大喊“抗议”声音响彻云霄,甚至同学们还特意做了一个抗议的小牌子。

老师叫我们安静下来看书,写作业,但仍然无济于事,同学们还是大吵大闹,完全无视了老师。

我们的班级总是充满欢声笑语,同学们的淘气不知从什么时候开始成为了我们班的一大特点。

老师点评:文章通过对同学们在美术课和微机课的一系列活动的描写。

体现了文章主题“欢乐”二字。

而且人物形象刻画的淋漓尽致!真棒!篇二:班级故事作文篇二你们听,那个班级里又传出了阵阵笑声,那就是我们班,一个幽默班级。

不仅我们是幽默派的,教我们的老师也都是幽默派的,所以我们班不但下课笑声不断,就连上课时也是笑着上的,你们说奇不奇怪?真是其乐融融。

有一句老话说的好:快乐乃成功之本。

只有快乐的面对一切,才能够成功,这也是我的坐右铭,希望自己快乐每一天。

有一回,我们上狼牙山五壮士这篇课文的时候,茅老师让我们读课文,可是我们读的太差了,全班的气氛,非常沉重,茅老师一见不妙,便灵机一动,用滑稽的口吻对我们说:你们读的太像开拖拉机了,如果配上拖,拖,拖,的声音就更像了。

我们班的故事作文精选范文

我们班的故事作文精选范文

我们班的故事作文15篇我们班的故事我们班是一个团结的班级,俗话说团结力量大嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到〞团结“两个字。

比方我们班在学习上,大家都会互相帮助,如果哪个同学落后了,我们都会齐心协力拉他一把。

体育也是一样,比方玩“猴子运桃〞我们大家齐心协力,投球准、接球稳,总是稳超胜卷。

还有打蓝求、踢足球,只要我们团结就一顶能打败其他对手。

在“团结〞两个字中我感触最深的就是跳八字绳。

跳八字绳是非常需要齐心的,而且跳绳的选手必需是五个男生五个女生。

这五个男生和五个女生必需要配合默契,踩准时间,哪个快一点或慢一点都会摔倒一大片。

我们班从四年级就喀什选跳八字绳的队员——两名摇绳手和十名正式队员。

还有两名替补。

我有幸成为其中的一名队员。

从那天起,我们就开始了艰苦的训练。

我和其他队员在训练时经常被打到或拌到。

可我们从不互相埋怨。

经过几番的努力后,比赛到了,考验我们的时间到了。

那天同学都早早地来到学校,陈老师在给我们做最后的嘱咐。

大家都沉着应对,我心中默默地数着“一、…二、…三…〞一共十下,啊!我跳了十下,那十个人总共就跳了100下,我们班跳了100个,大家都怀着冲动的心情去看成绩,“108个〞啊!真是个好成绩呀!还是团结力量大。

我们班是一个小社会,每天都发生着各种各样的故事。

有快乐也有悲伤,但无论怎样,我们都会充实地度过每一天。

我们的语文老师姓王,她非常和蔼可亲,戴了一副金丝眼镜,留着有些微黄的长头发。

她性格温和,善解人意。

讲起课来,头头是道,审阅我们作文的时候,会滔滔不绝地说一百句话。

如果你认为她仅仅是个淑女,那你就大错特错了,她可是个典型的两面派,发起怒来非常可怕:两眉一皱,嘴巴一张。

全班同学便知道一场暴风雨即将来临。

“一个巴掌拍不响,全班围绕这件事写篇作文〞这句话几乎成了王老师的口头禅。

接着,她又把连累全班的那个人拉出来向大家抱歉,全班同学极不情愿地开始写作文。

可别说,一学期下来,不少同学的作文水平可真是突飞猛进呢!可是英语老师就大为不同了,她年龄稍长,性格超好,不管同学怎样捣蛋,甚至乱成一窝蜂,她都会柔声细语地说:“不要说话了,那位同学快坐好……〞正因为这样,我们班便更加肆无忌惮,所以英语课堂的纪律一直不好。

班级故事作文(精选39篇)

班级故事作文(精选39篇)

在学习、⼯作、⽣活中,⼤家都经常接触到作⽂吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

你知道作⽂怎样才能写的好吗?以下是店铺为⼤家收集的班级故事作⽂,欢迎阅读与收藏。

班级故事作⽂篇1 YES!这个单词在体育课上出现了三次。

到底发⽣了什么呢?别着急,且听我慢慢道来。

周五上午的体育课,由于前⼀天下午的纪律实在太差,所以⼀开始我们只能乖乖地待在教室⾥。

教室⾥没有像想象的那样鸦雀⽆声,⽽是偶尔发出⼀些零星的响声。

经过⼀番苦战,⽼师败下阵来,下令去操场测试四百⽶的长跑。

第⼀个YES也就随之诞⽣了。

第⼀排开始测试了,这⼀排有许多劲敌,这不禁让我双腿发⿇。

预备,跑!⽼师⼀声令下,我们飞快的射了出去。

但抢道进⾏的不是那么顺利,我的⾝⼦被橙绿的胳膊肘给撞到了。

但⼀切皆有可能,我迅速地超过了两个平时⽐我跑得快的男⽣,甩开了慢速同学,拼命加速超过了反⼥班长⽼⼤,暂时排在第四的位置。

幸运之神再次降临,跑在第三的⽀⽓管炎病⼈旧病复发,渐渐被我和⽼⼤超越。

最后的冲刺阶段,⽼⼤死命往前追,和我打得难分难解。

最后两三⽶了,只见⽼⼤⼀个鱼跃冲顶就往终点飞。

我⼼有不⽢,⼀个⼤跨步跨过了终点。

结果出来了,我排名第三,⽐第四的;⽼⼤快了0.08秒!第⼆个兴奋的YES就出现了。

在第三排跑时,两名实⼒⼥将遥遥领先,分居⼀⼆位。

只是⼤家没有注意到,在跑道的另⼀端,⼀位⼥班长突然倒地抽泣不⽌,⼤家急忙把她送到医务室去。

只听见⽼⼤与他的同伙们开⼼地⼤喊:终于有⼀朵⾷⼈花凋零了!YES!说是开⼼,其实我从他们的语⽓中根本听不出⼀点⾼兴的成分。

摔倒的具体原因,⽬前仍在调查中。

怎么样,我们班的故事有趣不?如果想听,下次我还可以给你再讲⼏个! 班级故事作⽂篇2 瘦⼩的⾝材,有着⼀双⼩眼睛,看似⼀副弱不经风的样⼦,其实有着巨⼤的能量。

或许他并不完美,但他所变现出来的⼀切都令我不由赞叹。

他总是第⼀个到班级也是最后⼀个离开的。

作文我们班的故事

作文我们班的故事

作文我们班的故事我们班的故事。

我们班是一个充满活力和朝气的集体,每一天都充满了欢声笑语和朝气蓬勃的气息。

我们班的故事,就像一部精彩的电影,让人回味无穷。

每天早晨,当我走进教室的时候,总能看到同学们早早地就坐在自己的座位上,有的在认真地看书,有的在跟同桌交流学习的心得,有的在和老师亲切地交谈。

这种积极向上的学习氛围,让我感到非常温馨和踏实。

我们班的故事不仅仅局限在学习上,更多的是发生在课外的活动中。

每逢周末,我们班总会组织一些有意义的活动,比如登山、郊游、义工活动等等。

这些活动不仅让我们放松身心,更重要的是增进了同学们之间的友谊和团结。

曾经有一次,我们班组织了一次登山活动,虽然路途艰辛,但是我们大家互相鼓励,相互帮助,最终成功登上了山顶,这次活动让我们的班级更加团结和融洽。

除了学习和活动,我们班的故事还发生在同学们的友情之间。

在我们班,同学们之间的友谊是非常深厚的。

每当有同学遇到困难的时候,大家总会伸出援手,给予帮助和支持。

曾经有一个同学因为家庭困难,面临着辍学的危险,但是我们班的同学们纷纷伸出援手,帮助他度过了难关,最终他成功地完成了学业,这种友情让我们班的故事更加感人和温馨。

我们班的故事也离不开老师们的辛勤付出。

每一位老师都是我们的良师益友,他们不仅在课堂上给予我们知识的传授,更在生活中给予我们无私的关怀和帮助。

曾经有一次,我生病了,老师不仅亲自前来探望,还给予我很多的鼓励和安慰,这种师生情让我们班的故事更加感人和温馨。

我们班的故事就是一部充满温情和正能量的故事,每一天都充满了欢笑和感动。

我们班的故事,让我深深地感受到了团结的力量和友情的可贵,让我明白了只有团结一心,才能创造出更加美好的未来。

愿我们班的故事永远延续下去,愿我们的友谊天长地久。

作文我们班的故事

作文我们班的故事

作文我们班的故事我们班的故事。

我们班是一个充满活力和创造力的班级,每个同学都有自己独特的特点和才华。

在这个温馨的大家庭里,我们共同学习、共同进步,也共同创造了许多美好的故事。

首先,我们班有一位班长,他叫小明。

小明是一个非常负责任和热心肠的同学,他总是尽心尽力地帮助其他同学,为大家排忧解难。

在班级活动中,小明总是积极组织大家参与,让每个同学都能找到自己的位置,展现自己的才华。

他的领导能力和团队精神深深地感染了我们每一个人,让我们班变得更加团结和和谐。

其次,我们班还有一位语文课代表,她叫小芳。

小芳是一个文静而又聪明的女孩,她对语文学习有着特别的热情和执着。

每次语文课代表选举,小芳总是能够脱颖而出,成为大家的首选。

她总是认真地准备每一堂语文课的内容,积极参与课堂讨论,为同学们解答疑惑。

在她的带领下,我们的语文成绩也有了很大的进步,大家都对语文学习产生了浓厚的兴趣。

此外,我们班还有一位体育委员,他叫小刚。

小刚是一个阳光帅气的男孩,他热爱体育运动,尤其擅长足球。

每次体育课,小刚总是能够带领大家充满激情地参与各项运动项目,他的热情和活力让整个班级都充满了活力。

在学校的足球比赛中,小刚更是展现出了非凡的球技和领导能力,带领我们班取得了优异的成绩,赢得了老师和同学们的一致赞扬。

除了以上几位同学,我们班还有许多其他优秀的同学,他们各自在不同的领域都有着出色的表现。

有的同学擅长文学创作,经常在班级刊物上发表自己的作品;有的同学热爱科学实验,总是能够带来让人眼前一亮的成果;还有的同学热心公益,积极参与各项志愿活动,为社会做出自己的贡献。

在我们班,每个同学都有自己的闪光点,每个同学都是班级的骄傲。

我们相互学习、相互帮助,共同进步,共同创造了许多美好的故事。

我们相信,在未来的日子里,我们班一定会有更多更精彩的故事发生。

因为我们是一个充满活力和创造力的班级,我们的故事永远不会停止。

我们班的故事作文600

我们班的故事作文600

我们班的故事作文600我们班的故事在初中三年里,我们班经历了许多难忘的事情,有欢声笑语的时刻,也有苦难磨砺的时刻。

但正是这些磨难和欢乐,才让我们班更加团结,更加成熟。

在这篇作文中,我想分享我们班的故事,让更多人了解我们这个集体,也希望能够启发更多人于心灵成长。

故事一:我们的衣袖初中时候,我们班里有一个女同学经常把衣袖扔在桌子上,这让一些同学十分不满。

他们指责她,让她自己去收拾,但她总是选择无视。

一天,一位守秩序的老师骂她,但问题并没有解决。

最后,我们班的语文老师提出了一个点子,她鼓励班里的每位同学都去收拾那位女孩的衣袖。

经过一段时间,女孩改正了自己的坏习惯,那些同学也在这个过程中变得更加团结,也更加体谅。

故事二:我们的竞赛初中三年,我们参加了学生会大赛、课堂展示、运动会等多项活动。

在这些赛事中,我们赢得了一些荣誉,输了也有过。

但正是这些竞赛,让我们班子里有了凝聚力。

我们班的长跑选手虽然没有拿到第一名,但是每次比赛他都会带上一面自制的旗帜,在大家绕着操场的时候,他跟在每位同学的后面奔跑。

这样的场面让人十分感动,也让我们觉得,这才是真正的班级文化。

故事三:我们的毕业毕业典礼的那天,我们班的同学们多数人都哭了,有的人泣不成声,有的人只是流了一滴眼泪。

这时,我们的班主任走上讲台,开始讲起了她对我们的祝福。

她说,人生中最难忘的日子是那些和珍惜你的人做的日子。

因此,她希望我们能够记住自己在初中三年里的点点滴滴,给未来的自己留下一些宝贵的记忆。

当然,这个班级还会有未来的变化,但是我们的记忆和挚友,却是永远不变的。

结语愿这篇作文,能够让更多人了解我们班级的故事和文化,也希望更多的人能够尊重别人、理解别人、感受别人。

人活在这个世界上,不能靠一己之力,更要依靠团队,才能创造出更美好的未来。

班级故事作文

班级故事作文

班级故事作文班级故事作文15篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家整理的班级故事作文,欢迎阅读与收藏。

班级故事作文1最近,我们班笑料百出,经我细心收集,收集到以下几条。

老金没有某天,我们可亲可爱的老大走进教室,发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中,批评道:“你俩只会疯!脑筋,脑筋没有!”我正发着呆,突见前桌放来一张纸条:“老金,老金没有。

没有什么?”她同桌姓金,简称老金。

我差点儿就扑哧笑出来了。

老“公”事件听到这个标题,绝对会有人怀疑:四年级的学生怎么会这样?别误会了,我们班习惯喊人的姓,前面加个老。

比如你姓王,叫老王,你姓张,叫老张,以此类推。

有个人姓“龚”,不几天,班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫,不知情的人还以为呢!篮子会跳高?体育节期间,我们的数学老师担当宣布员。

(注释:宣布谁谁得什么奖的人)她的普通话不太标准,说着很别扭。

她慌慌忙忙地走上主席台,宣布道:“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做晕倒状!是“孙膑”还是“生病”?某天啊,也是数学老师的课。

她给我们讲“田忌赛马”的故事。

刚说到“孙膑给田忌出了个法子”,嘴一顺,说成“生病给田忌出了个法子”,笑倒全班。

她很生气,问:“笑什么?有什么好笑的?”吓得我们不敢出声。

接下来的故事中,她不断地将“孙膑”说成“生病”,被我班同学笑话了好一阵!班上的趣事真多呀,真是五花八门,趣味无穷!班级故事作文2开学第一天,我来到门口,看见很多同学在外面站岗。

这是我们学校没有的。

一进学校看见一位老师站在那,那就是我们的班主任——张老师。

来到教室以后,跟妈妈告别了,接下来张老师就说:“我就是咱们班的班主任,张老师。

张老师长着一头乌黑的头发,中等生材,一张黄里透黑的脸。

我们班的故事初一作文

我们班的故事初一作文

我们班的故事初一作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!我们班的故事初一作文我们班的故事初一作文(5篇)我们班是一个团结向上的班级,俗话说团“结力量大”嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义我们班的故事;只要在我们班上,同学们会感受到向上的氛围。

我们班的故事作文600字(精选31篇)

我们班的故事作文600字(精选31篇)

我们班的故事作文600字(精选31篇)我们班的故事作文600字(精选31篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我们班的故事作文,欢迎大家分享。

我们班的故事作文篇1唉!真惨,整天有那么多的作业压得我闯不过气来,但是同学们还是十分活跃,包括老师。

你们知道吗,我们的老师可有趣了,她就像一个老顽童。

一到班级,大家就疯了似的,有跳高,有攀岩,还有打假的。

铃声一会就响了,大家纷纷回座位,第一节课上数学,这是大家做讨厌的门课,因为数学老师是一个40多岁的阿姨,满脸皱纹,而且她说的内容十分不趣,使我们以上数学课就想睡觉,开始上课,大家有的趴在那里,有的在那里说话,还有的在画画,各式各样。

终于熬过了数学课,一下课,大家猛地往外冲。

可是没有过一会儿,男厕所门口就发生了吵架事件:我们班的男生挡在了另一个人的前面,而那个同学竟然用力推了他一下,这事正被数学老师看见了,她命令我们把两个同学带来,接着,我们班的两个彪形大汉就冲上前去,一个把我们班的同学扶过来,另一个把那个出手打人的同学拽着衣服走过来,因为老师在那里,同学也不敢放肆,只能乖乖的走来,老师在走廊上问事情的老龙去脉,同学们把老师和那两个同学围得是里三层外三层的,老师知道了实情的经过之后,大吗那个同学,我这个数学老师教的班级你也敢来惹?不要命了啊?这是那个同学嘴巴张得大大的,不知说什么才好,数学老师还用力的向那个同学狠狠的推了一下,这下也好了,全校的眼光的集中在了我们这里,真是越来越热闹了,那些唯恐天下不乱的同学高兴极了,在那里叫阵说,老师加油,老师加油,气氛越来越紧张了,后来,数学老师罚那个同学写了5千个字的保证书,真是够惨的!后来铃声又响了,数学老师还在外面骂呢,我们只能错过好戏回来上课了,第二节是语文课,老师正说得起劲,那个原来被数学老师批评的男生跑到教室门口来大骂特骂,可是语文老师也不会吃素的,她立刻把他叫进来罚抄课文,一大段,真实可怜啊!我们以为今天老师骂过之后就会忘记布置作业的,哪知老师比谁都要清醒,布置了一大堆的作业,累死人了。

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我们班的故事
我们的班级
蒋少峰
在合肥市第三十八中里,有一个温暖的大家庭,八(17)班。

家是温暖的代名词,班级是我们第二个家。

在我们班,大家团结互助,共同进步,学习上,遇到难题大家聚在一起讨论,发表自己见解。

运动会上,我班运动员都奋力比赛,争取夺得第一名,为班争光。

他们坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班的风貌。

因为他们知道,自己不仅仅代表自己,而且代表班级。

一次次活动,一场场的比赛,增进了同学们之间的友谊,增加了对班级的爱。

一个大集体要有一个领导者,我们班的领导者是我们的班主任,王老师,他带领我们前进,教给我们知识,教育我们做人。

我们17班每一位成员都有火热的心书写美丽的的青春,17班永远是前进的,因为我们一直追求着,向成功的顶峰前进。

我相信,在我们的努力下,17班会更加辉煌。

老师点评:
我们的班级,我们的家,49个孩子,各科任老师,构建了一个温馨、温暖、奋进的集体:17是名字,友爱是内核,奋进是灵魂。

相信我们可以走得更快、更强!习作以简笔勾勒的方式来展示,显得
有些粗糙,若能增加细节描写,效果会更好!
我们班的故事
魏心月
你说十六班是一个班集体?不,十六班是一个大家庭;你说十六班同学学习认真?不,十六班同学那是文武双全。

十六班是温馨,积极,友爱的化身!
运动会上,A提醒即将参加1500米的中长跑比赛。

早早的,看台上的同学便争着抢望远镜,有的甚至远远地朝他挥手。

“砰”的一声,比赛开始,梅健同学便举起班旗,使出浑身解数猛地挥起来,加油声此起彼伏,缺湮没在人群的呼声中。

这时,有人提议:“这样太乱了!不行。

我们几个喊‘A同学’,你们几个喊‘加油’!”很快,就达成了一致,整齐的呼声迸发出强大的力量,划破了长空。

王文杰同学见梅健同学已满头大汗,争着他手中的旗子。

全体同学无不放开了嗓子。

在加油声中的A同学仿佛有些体力不支,已经被两名外班选手超越,步子渐渐慢下,身体如同一株在风雨中的草,摇摆不止。

最后取得了第四名。

当他回归班级的时候,所以的人都为她送上了大拇指,并都鼓励说:“你真棒!”
是这样的班级,不弃,团结,友爱。

数学课上,只是一道题,我们便能展开讨论不止。

“这道题可以用代入发,消元,可以解出它们”B同学发表了自己的看法。

C同学举起手,得到老师的许可后,缓缓站起身:“其实用加减
法,相加,再结合其中一个式子。


“老师,我有更巧妙的方法,”,D同学站起来,“是用加减法没错,只需用一式加二式,再除以五就好了。


大家面面相觑,恍然大悟地点点头,迅速提笔记在了本子上,不是很明白的同学会在课间找老师问明白,并在题号上打“星”号。

每日的大课间,无论天气有多么溽热,大家都会拿着红笔到老师办公室单独抽出自己的作业,找老师或同学批改,并挤在一起,一边擦着汗,一边听讲解。

无一例外。

是这样的班级,好学,认真,善思。

七十六班将要成长为八十六班了。

会更加努力,会更加团结。

无论是时过迁境,还是岁月荒芜后,我,我们都会不忘初心,砥砺前行。

老师点评:
我们的班级,我们的家,我们团结友爱、爱学善思,我们奋发!运动会的呐喊、数学课的妙解,在一个个场景描绘中展现出一个充满活力、顽强奋进的集体!相信我们可以更完美!。

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