小学教师近三年个人工作总结
三年小学教师工作总结7篇
三年小学教师工作总结7篇第1篇示例：三年小学教师工作总结三年的小学教师生涯转眼间就要结束了，回首这三年的工作经历，我深感岁月匆匆，充实而又短暂。
在这三年里，我从一个新手教师逐渐成长为一名经验丰富、责任心强的教师，收获颇丰，也遇到了不少挑战和困难。
在这里，我想对这三年的工作进行一下总结，反思自己的不足，汲取经验教训，为未来的工作做好准备。
在这三年的工作中，我也发现自己的不足之处。
我发现自己在教学方面缺乏一定的创新精神，教学方法和手段比较传统，缺乏新颖性和时效性。
在今后的工作中，我要加强学习和研究，积极探索教学的新模式，创新教学方法，提高教学质量。
我发现自己在学生管理方面有待加强，有时候处理学生之间的矛盾和纠纷不够果断，没有及时有效地解决问题。
在今后的工作中，我要提高自己的学生管理能力，加强班级管理，促进学生之间的和谐相处，营造一个良好的学习氛围。
这三年的小学教师生涯给了我很多满足和收获，也让我面对自己的不足，认识到自己的不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，提高自己的教学和管理能力，不断进步，不断提高专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，我能够不辜负领导的信任和学生家长的期望，成为一名更优秀的教育工作者，为教育事业的发展做出更大的贡献。
愿教育之光照亮每一位学生，让他们在阳光下茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
让我们一起努力，共同奋斗！这三年的小学教师工作经历是一段宝贵的人生经历，它让我收获颇丰，也让我不断成长和进步。
在今后的工作中，我会珍惜机会，继续努力，为教育事业的繁荣和发展贡献自己的力量。
愿我们的教育事业蒸蒸日上，携手共进，共同创造美好的未来！第2篇示例：三年小学教师工作总结三年的小学教师工作已经过去，回首这段时间，我的内心充满了感慨与收获。
在这三年的工作中，我经历了挑战与成长，跌宕与坚持，收获了不少宝贵的经验与教训。
这三年是我在教学技能与管理能力方面的不断提升阶段。
通过参加各种教师培训，我学习了更多的教学理论与实践经验，使自己的教学能力得以提升。
2023年小学教师近三年个人工作总结5篇
2023年小学教师近三年个人工作总结5篇小学老师近三年个人工作总结篇1本学期我担当四年级音乐课。
为了能更好地完成教学任务，达到教学目的，我努力培育学生有理解、有表情地歌颂和感受音乐的实力。
通过音乐的艺术形象，培育学生的革命志向，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到健康的发展。
现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、基本状况概述坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。
努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。
注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。
在音乐观赏课中还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。
二、成果与不足1、在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。
2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解实力，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐“3、在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌颂一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于困难歌曲的学习，培育学生以后自学的实力。
三、实行的方法和措施1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的留意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。
2、更好地培育学生对音乐的爱好。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
小学三年教学工作总结范文（通用5篇）
小学三年教学工作总结小学三年教学工作总结范文（通用5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，是时候抽出时间写写教学总结了。
到底应如何做自我评价和自我总结呢？以下是小编帮大家整理的小学三年教学工作总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学三年教学工作总结1时间过的真快，转眼一学期的工作即将接近尾声，回顾一学期的工作，紧张、忙碌而收获多多，为了在以后的工作中更上一个台阶，特总结、汇报工作如下：一、教师个人素质方面1、去人之长，补己之短。
作为新老师，我知道自己有很多的不足，教学经验也很不丰富，所以我要求自己多听老教师的课，我想学科虽然不同，但课堂的组织每科都是有共性的，从听课中，我感觉到了自己和其他老师的差距，从中也收益多多，例如有一天路过教室的窗口，听到有位老教师（刘友财）在上课，老师虽然年龄比较大了，但是上课的激情非常不缺，声音如涓涓流水，上课的到位和过度也那样的天衣无缝。
而吴明儿老师的音乐课能让所有学生感觉到上课是一种快乐，整个课堂非常的活跃，同学和老师都是充满激情的。
我从中受益非浅，感触颇深。
2、多看专业书籍，给自己及时充电。
专业知识是个人修养的重要表现，这个只通过听别人的课是学不到的，只有自己多看专业书，来提高自己的修养，特别是科学老师，科学包括了物理、化学、生物、地理、历史的内容，知识含盖面非常的广，所以我经常会跑图书馆，把有关科学教学方面的书籍买回来阅读。
二、课堂常规教学1、备好课。
做好上课前的充分准备。
我觉得作为老师，最基本的就是上好课，而上好课的基础就是备好课，我每个星期只需要备两堂课，所以每次我都会提前两个星期备好课，比如《材料》这部分的内容，需要同学回家带东西的，就必须提前一周告诉学生带过来。
在备课的时候，我会充分的分析每课的重难点学，力求吃透教材，找准重点、难点，不是教教材，而是用教材来教，所以每次我都要自己备好课之后，再去看教参，备课时，充分利用各种资源，同时积极吸取别人的优秀经验等等。
小学教师个人工作总结(范文10篇)
小学教师个人工作总结（范文10篇）1.小学教师个人工作总结篇一作为一位小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结以下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
我不但重视集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行动去感染学生，努力使学生能接受我、爱好我。
二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推动我校科学教育向前发展。
我知道，要想提高教学质量，第一要立足课堂，教师要从常规课上要质量。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的：1、课前准备。
课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。
认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情形。
我会在根据每节课堂上的情形，了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。
并推敲到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法。
推敲教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。
小学教师近三年个人工作总结锦集5篇
小学教师近三年个人工作总结锦集5篇学校老师近三年个人工作总结篇1xxxxx—xxxx学年度第一学期的体育工作已经结束了，在本学期我较好的完成了五班级的体育教学和武术社团工作，但在教学过程中还存在一些问题。
如今我将本学期的工作状况总结如下。
一教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。
在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。
这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最终，我在教学中特殊重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。
培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二教研工作。
这个学期我还连续担当学校体育组的教研组长的工作.我们体育组如今有五名体育老师,都特别优秀,力量很强.有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来特别顺手,老师们都进行了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波老师(综合组级组长和街道体育教研员)的推举下,我们全体体育老师参与了广东省的第三届中学校体育教学观摩活动,受益非浅,全省19位学校体育老师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了许多东西,为以后的教育教学工作做好预备.三广播操工作。
在开学初我重点抓了学习新广播操，由于这套广播操节奏感较强，学习起来比较困难。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对同学的思想教育，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。
其次，体育老师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。
小学教师近三年工作总结8篇
小学教师近三年工作总结8篇篇1一、引言作为小学教师，肩负着为学生的未来筑梦的使命，我深知教师责任重大。
过去三年，我在小学教育岗位上兢兢业业，不断学习与进步。
现将这三年来的工作进行全面总结，以期为今后的工作提供指导和借鉴。
二、教学工作回顾（一）课程设置与教学计划近三年来，我严格按照学校的教学大纲和课程要求，精心设计了每一学期的课程计划。
我根据学生的年龄特点和认知水平，合理安排了语文、数学、英语等主要科目的教学内容，确保学生能够全面、系统地掌握基础知识。
同时，我还注重跨学科整合，将科学、艺术等知识融入课堂教学中，激发学生的学习兴趣。
（二）教学方法与手段在教学方法上，我积极采用启发式、互动式等教学方法，引导学生主动思考、积极参与。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过组织小组讨论、角色扮演、实验操作等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
此外，我还充分利用多媒体教学资源，如课件、视频等，丰富教学手段，提高教学效果。
（三）教学质量与成果近三年来，我所任教班级的学生在各类考试中取得了优异的成绩，平均分和及格率均高于学校平均水平。
学生在语文、数学、英语等科目上表现突出，尤其是在思维拓展、创新能力等方面有显著提高。
此外，我还积极组织学生参加各类竞赛和活动，如数学竞赛、作文比赛等，多次获得优异成绩。
三、学生管理心得（一）学生心理疏导与关爱我始终关注学生的心理健康，对于有情绪波动或学习困难的学生，我会及时进行心理疏导和关爱。
我通过与学生谈心、家访等方式，了解学生的家庭情况和成长经历，帮助他们解决学习和生活中的问题。
同时，我还注重培养学生的自信心和自尊心，让他们在轻松愉快的氛围中成长。
（二）班级管理与家校沟通我严格遵守学校的班级管理规定，注重培养学生的纪律意识和集体荣誉感。
我通过组织班级活动、制定班级规则等方式，提高学生的自我管理能力。
同时，我还积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关心学生的成长。
小学教师近三年个人工作总结模板汇总5篇
小学教师近三年个人工作总结模板汇总5篇学校老师近三年个人工作总结篇1小的时候，我的愿望就是当一名老师。
我认为老师这份职业特别神圣，老师有无私的奉献精神和对同学长久的爱。
这次轮到我们实习了，来之前，虽然心里有些紧急，但是还是很期盼。
由于我们遇上好机会了。
“国培打算”不仅培训的老师有益，而且为我们顶岗实习的同学供应了走上讲台的机会。
这样对我们的学习和实践有很大的好处。
我还对我的第一节课记忆犹新。
我很喜爱小伴侣，但一次和那么多小伴侣打交道，心里还是有些紧急。
不过孩子们的热忱把我的紧急心情完全消除了，虽然只是一堂简洁的自我介绍，但是我们沟通地特别快乐。
看着他们一双双纯净的大眼睛，我被感化了。
有一位小伴侣还跑过来说：“老师，祝你永久欢乐！”我听了，特别感动，做一名老师太美好了！虽然我不是一名正式的老师，但是我对自己的工作还是严格要求的。
美术教案的编制，都是严格根据新课程标准的要求编写的。
其中，教学目标，都是根据新课程提出的“三维”目标：学问与技能目标、过程与方法目标、看法情感与价值观目标进行仔细编写的。
课余时间，我还仔细学习新的教学观。
例如：一、教学是课程创生与开发的过程。
二、教学是师生交往，主动互动，共同进展的过程。
三、教学重过程甚于重结论。
四、教学更为关注人而不只是学科。
我会把这些教学观运用到我的课堂上。
新的同学观中，“一切为了每一位同学的进展”是新课程的最高宗旨和核心理念。
我喜爱大力地表扬我的同学，这样有利于调动同学的主动性。
当然，我也不会宠着我的同学。
课堂上，我就是老师，必需仔细听我的课，不能写其它科的作业。
在教学中，我是刚柔相济和恩威并施的，但我从来不体罚同学。
相反，我很反对体罚同学。
课下，我和同学是无话不谈的好伴侣，同学会和我谈天、约我们打球、猜谜语等等前两三个星期，同学掌握画面的力量还是不好的，还有作画的步骤也是有些乱。
有许多同学不敢把自己的画拿给我看。
他们总是说：“老师，我画地太丑了！”我就鼓舞他们说：“我决得还可以，再连续专心去画，仔细地画，大胆地画，连续加油努力！同时，我会敬重同学在课堂上的主体性，我不会告知他们应当画什么，由于我的思想不代表他们的思想，应敬重每一位同学的话语权。
小学教师近三年个人工作总结
小学教师近三年个人工作总结•相关推荐精选小学教师近三年个人工作总结4篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的小学教师近三年个人工作总结4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学教师近三年个人工作总结篇1一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。
小学教师近三年个人工作总结
小学教师近三年个人工作总结•相关推荐小学教师近三年个人工作总结（精选27篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的小学教师近三年个人工作总结，欢迎阅读与收藏。
小学教师近三年个人工作总结篇1指导思想：以学校本学期下发的教学工作要求为指针，以认真完成各项工作为目标，努力提高教学质量。
一、师德工作。
努力加强自身的师德建设，认真学习相关的法律、法规，严格遵守教师禁令，虚心向典型、榜样学习。
关爱每一个学生，做学生的良师益友。
爱岗敬业，不求索取，讲求奉献。
二、本职工作。
1、本学期我担任学校的美术学科的教学工作。
在工作中要认真工作，努力做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。
教学中要认真备好每一节课，明确教学目标和教学重点。
在传授知识的同时，注重培养学生的能力，注重课本知识与社会生活相结合，努力提高教学质量。
在教学中注重激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。
2、特长生的培养。
在教学中注重特长生的培养，特别是美术学科的特长生，要善于发现和引导发挥其特长，使其有长足发展。
首先，在每个班级选出具有美术特长的学生，然后，对这些特长生进行高档次的要求，同时利用课内、外的时间进行美术创作训练，使其美术水平有较大提高。
3、教学提质和差生辅导。
教学中要努力提高学生的学习成绩，其保障措施是，教学时注重知识点的落实，有效利用好课内的时间，同时要恰当布置好课外作业，使学生扎实地把握好知识点。
教学中要加强对差生的辅导，认真落实基础知识，在此同时适当提高他们的成绩。
三、教研、科研及教育教学活动。
工作中积极参加学校的教研、科研活动，积极参加科研课题成果的推广工作，积极参加学校的教育教学活动。
虚心向同志们学习，汲取他们的先进经验和工作方法，不断提高自身素质。
四、实行主题式教学：这一学期主要是训练学生的基本造型能力和色彩的运用，在具体实施过程中，依附教材的课题中的要表达的思想为指导，运用蜡笔画的技法来表现，具体做法还在摸索阶段。
2024年小学教师个人工作总结10篇
2024年小学教师个人工作总结10篇1.2024年小学教师个人工作总结篇一这个学期的以来的工作当中，我一定会更加的能力，这段时间以来我也会继续去维持好的态度，对我而言也是需要认真去规划好的，作为一名语文教师，我觉得在教学方面是非常重要的，我也需要努力的去做好自己的工作，然后让自己做的更加细心一点，这一点是非常关键的，对于这个学期以来的工作我也需要总结一番。
在这方面我也一定会继续用心去做出好的成绩来，这段时间以来的工作当中我也一定会更加的努力，平时在上课的时候，我注重和学生们的多沟通，多互动，我认为一个好的课堂气氛，不是一直对着书讲课，而是要和学生们互动，不把课堂气氛搞得紧张，让学生们愿意回答问题，让学生们对我讲课产生兴趣，从而达到一个让学生们主动听课，而不是被动听课的效果，这是我接下来应该要去努力的，也是我需要合理去做好的，在这个过程当中我也一定会坚定自己的态度，这个学期以来确实也是达到了这样的一个标准。
在教学方面，我也需要好好的去规划好，接下来我会继续的去维持一个好的态度，这对我来讲也是应该要去专注做好的，这个学期以来我还是需要合理去规划好，我平时也会和其他老师交流教学经验，我觉得自己资历还是比较少的，我还需要进一步的提高自己，我一定会坚持去做好自己的'事情，我会认清楚自己的方向，这对我而言也是需要坚持去做好的，这个学期以来在工作当中，我也是需要好好去端正好的态度，接下来认真的搞好教学工作，按时的完成好本职，这个学期以来我还是得到很多的认可，我也相信自己能够达到自己想的标准。
激发学生们的学习兴趣，一直以来我把这一点看的非常重要，语文这一门课，注重的是理解能力，让学生们能够活学活用，能够在讲课的过程当中，提出一个问题然后解决这个问题，我认为这就是一个非常不错的方式，我也一定会继续去做好相关的调整，这让我也对自己有很大的提高，这个学期以来我也是感触良多，我相信接下来可以把工作做的更好一点，我不会辜负了学校领导的期望，会尽职尽责的上好每一堂课，虚心的向其他的老师请教，提高教学经验，这样在教学方面才能够有长远的进步，接下来我还会继续努力去做好本职工作。
小学教师近三年工作总结优质6篇
小学教师近三年工作总结优质6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年小学教师工作总结6篇
三年小学教师工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间已到了XXXX年，回首这三年来的小学教师生涯，我感到既充实又欣慰。
在领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，我在教育园地里辛勤地耕耘着，默默地奉献着，同时也收获着丰硕的果实。
现将三年来我做的工作总结如下：一、政治思想方面三年来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
加强政治学习，提高思想觉悟，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致，坚持以“师德”规范自己的教育教学行为，以“爱岗敬业、教书育人”为核心，勤勤恳恳地工作着。
二、教学工作方面在教学工作上，我始终坚持以“新基础教育”为指针，认真贯彻新课标的教学理念，遵循新课标的教学原则，以激发和保持学生的学习兴趣为出发点，以帮助学生掌握基础知识、基本技能为宗旨，积极参与教学改革，不断更新教学观念，改进教学方法，优化教学过程。
1. 努力提高业务水平。
我深知“学无止境”的道理，在业务上不断学习新知识，研究新问题。
为了适应新形势，我还经常上网查阅资料，了解最新的教育动态，学习先进的教育理念。
同时，结合自己的工作实际，我认真撰写教育教学论文，撰写继续教育学习心得体会。
2. 认真备课上课。
备课是上好课的关键。
为了上好每一节课，我总是提前认真研读教材，挖掘教材内涵，查阅资料，精心设计每一节课的教学过程。
在上课时，我总是力求抓住重点，突破难点，精讲精练，注重培养学生的思维能力、表达能力和动手操作能力。
为了激发学生的学习兴趣和积极性，我充分利用多媒体课件、实物投影等现代化教学手段进行辅助教学。
3. 课后及时反思。
为了总结经验教训，提高教学水平，我坚持课后及时进行反思。
每次写好反思后，我都把它作为今后教学的宝贵经验加以总结和保存。
三、班级管理方面在班级管理方面，我始终坚持以“以人为本”的管理理念去开展班级工作。
通过“爱、严、细、活”的管理方式，让学生感受到被关爱、被尊重。
同时，我还注重培养学生的自主管理能力，教给他们管理的方法，让他们学会自我管理。
2023年精选小学教师近三年个人工作总结四篇
2023年精选小学教师近三年个人工作总结四篇小学老师近三年个人工作总结篇1时间飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中出现的不足以及取得的成果。
本学年可谓是不平常的一年，这一年我担当的是毕业班，面对巨大的压力，我主动努力地工作，平常多读教学方面的书籍，以求获得事倍功半的教学策略，从而顺当地完成了毕业班的教化教学任务。
现将本学年的工作状况总结如下：一、师德表现老师的称号是神圣的，老师的道德是高尚的。
本学期，我主动参与政治、业务学习，不断提高自身素养，加强道德修养，以《中小学老师职业道德规范》来规范自己的言行。
严格遵守学校的各项规章制度。
关切集体，以校为家，并主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，主动向优秀党员靠拢。
二、班主任工作今年我担当的是六年级毕业班的班主任。
现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。
我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。
于是，我和我的学生建立了很深的感情。
我喜爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关切他人……为了当好班主任，说准确些，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订安排，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。
1．充分利用宣扬阵地板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。
我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。
2.培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。
怎样尊师，见到老师问好，当然不错。
但仅仅如此是远远不够的。
我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：上课主动发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关切班级卫生，爱惜身边的财物等。
这里包括了各方面的好习惯的培育。
守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。
小学教师近三年个人工作总结
小学教师近三年个人工作总结小学教师近三年个人工作总结7篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，让我们一起认真地写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的小学教师近三年个人工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学教师近三年个人工作总结1这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，工作总结知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
小学教师近三年个人工作总结
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小学教师近三年个人工作总结篇1转眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成绩，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：一、政治思想工作本学年，作为小学数学教师的我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。
时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。
生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。
讲奉献，不索取。
从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。
努力做到吃苦在前，享受在后。
遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。
深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。
2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。
小学教师近三年个人工作总结
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小学教师近三年个人工作总结篇1时间总是在匆匆中不知不觉的度过，一个学年转眼之间就到了末尾，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点，回顾一学期来的点滴工作，最想说得是这是所催人奋进的学校，从中培养我积极向上的工作热情。
同时，也明白了古今人对教师的理解——古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。
下面就本学年的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺兼备的教师迈进。
一、积极参与学校活动，提高思想觉悟一学期以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并且与我和配搭老师章老师配合默契，而且是每次教师会议都及时参加，并积极参加学校组织的活动。
二、提升教学质量，提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得。
其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
为此，我在开学初，针对六年级学生的学习实际情况，制定教学计划。
最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
但一开始我就碰了钉子。
在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知课后调查出来才知道不如人意。
三年小学教师个人总结6篇
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小学教师近三年个人工作总结
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小学教师近三年个人工作总结篇1思想政治方面作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
教学工作方面在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。
小学教师个人近三年工作总结(3篇)
小学教师个人近三年工作总结（3篇）小学教师个人近三年工作总结（精选3篇）小学教师个人近三年工作总结篇1近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。
一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。
做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。
通过坚持不懈的学习，20__年通过了组织上的考察光荣地成为了一名中共党员。
二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。
近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。
在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起。
近几年来，我所担任的英语学科成绩，均在学校平行班中前列。
20__年我所担任的九三班的英语，平均分超出同类班级12分，所担任班主任的九三班在20__年中考中考出优异成绩，多名学生进入市实验性示范高中，其中还有年级第一第二名。
20__年撰写的《从学生的成长需要出发，提升初中英语作业的有效性》一文发表在《徐汇教育》上。
20__年。
在全国初中英语竞赛中，所辅导的学生俞悦获全国三等奖，20__年的上海市初中科普英语竞赛中，所辅导的王佳琪和佟欣韵同学成为全年级唯一两名进入市复赛的学生，20__到20__年被评为科普英语优秀辅导教师以及优秀组织奖。
20__学年被评为校“骏马奖”。
20__年在四校联动中获英语文本分析比赛二等奖。
三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。
近三年来，本人一直担任班主任和备课组长以及工会委员。
在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。
小学教师近三年工作总结5篇
小学教师近三年工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭。
三年的时光，弹指一挥间。
回首过去，感慨万千，有付出也有收获。
作为一名小学教师，我深感荣幸，因为我已经找到了人生的方向，也找到了自己的事业追求。
在这个过程中，我不仅学到了很多知识，也积累了一些经验。
以下是我近三年来的工作总结。
一、教学方面在教学方面，我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重培养学生的综合素质。
我积极参与各类教学研究活动，不断探索新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我也注重与学生的互动，尽可能让他们在课堂上积极参与，发表自己的见解。
在近三年的教学中，我深刻认识到，教师不仅要传授知识，更要注重学生的德育。
因此，我在教学中注重培养学生的道德观念和责任感，让他们在学习知识的同时，也学会做人。
我相信，这样的教育才是真正的教育，才能让学生受益终生。
二、班级管理方面在班级管理方面，我注重学生的个性发展和自主管理。
我鼓励学生发挥自己的特长和优点，同时也不断培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。
我相信，一个团结、和谐、向上的班级氛围，不仅能让学生更好地学习，还能让他们更好地成长。
在近三年的班级管理中，我也遇到了一些挑战。
例如，如何处理学生的违纪行为、如何平衡学生的学习和娱乐时间等。
但是，通过不断的探索和实践，我逐渐找到了适合自己的管理方法，也取得了不错的管理效果。
三、个人成长方面在个人成长方面，我注重不断学习和提高自己的综合素质。
我参加了多个教育培训和学习活动，不断更新自己的教育理念和知识结构。
同时，我也积极参与学校组织的各类活动，锻炼自己的组织和协调能力。
在近三年的个人成长过程中，我深刻认识到，教师是一个需要不断学习和提高的职业。
只有不断充实自己，才能更好地教育学生、服务学生。
因此，我将继续保持学习的热情和动力，不断追求进步。
四、家校合作方面在近三年的工作中，我还注重与家长的合作与沟通。
我认为家长是孩子最好的老师，只有与家长密切合作，才能更好地促进孩子的成长和发展。
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小学教师近三年个人工作总结教书育人是教师的神圣职责，也是学校常抓不懈的中心工作之一，作为教师，要为人师表，时时处处对自身高标准、严要求，做学生的良师益友，对学生在政治思想上起引导作用，在师德上起示范作用，在智能上起培育作用。
下面是给大家整理的小学教师近三年个人工作，欢迎参考~篇一：小学教师近三年个人工作总结近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。
一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。
做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习、有学习效果。
通过坚持不懈的学习，2011年通过了组织上的考察光荣地成为了一名中共党员。
二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。
近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格，积累了丰富的教育教学经验。
在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起。
近几年来，我所担任的英语学科成绩，均在学校平行班中前列。
2010年我所担任的九三班的英语，平均分超出同类班级12分，所担任班主任的九三班在2010年中考中考出优异成绩，多名学生进入市实验性示范高中，其中还有年级第一第二名。
2011年撰写的《从学生的成长需要出发，提升初中英语作业的有效性》一文发表在《徐汇教育》上。
2011年。
在全国初中英语竞赛中，所辅导的学生俞悦获全国三等奖，2011年的上海市初中科普英语竞赛中，所辅导的王佳琪和佟欣韵同学成为全年级唯一两名进入市复赛的学生，2009到2010年被评为科普英语优秀辅导教师以及优秀组织奖。
2011学年被评为校“骏马奖”。
2011年在四校联动中获英语文本分析比赛二等奖。
三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。
近三年来，本人一直担任班主任和备课组长以及工会委员。
在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进;实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。
对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。
自掏腰包买来笔记本，圆珠笔等文具作为奖品奖励给每周取得进步的同学。
用这些细小的温情，激励了不少的学生取得可喜的进步。
2009年被评选为校“育人奖”，曾两次被评为校“师德楷模”。
2011年获四校联动班主任评语比赛三等奖。
四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。
在担任备课组长工作中，除了完成日常的教学工作以外，也多次为生病以及怀孕的教师代课，在繁忙的工作中，积极参与区教学指导团的学习和讲座，其中2010到2011年作为校英语学科基地集体的一个成员，积极参与到“世外杯”的一系列活动中去，虽然执教的是另一名教师，但作为基地的副主持人，在一系列的赛前赛后活动中，不但付出了自己的一份力量也学到了很多的最新的英语教育教学理念。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师篇二：小学教师近三年个人工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己，现将三年来的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上实践科学发展观的重要思想。
我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
我认真学习了《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
这三年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
由于我认真努力的工作，我所教的班级在每年的全镇统考中成绩都居前三名。
在2005—2006学年、2008—2009学年度被评为镇先进教师，在2006年、2008年年度考核中被市人事局评定为优秀等次。
三、业务学习方面：博采众长，教学相长。
随着时代的发展，科技的进步，观念的更新，感于责任的重大，我不仅钻研自己的专业知识，而且我积极参加学历培训，在2009年取得了汉语言文学专业的本科学历。
平时工作中，虚心向其他专业老师请教，把自己的学问做宽做深。
在坐班期间，我坚持每年写10000字的政治、业务学习笔记;同时积极的参加学校组织的各项体育活动，做到劳逸结合，提高自己的业务素质、思想素质、身体素质，争做新世纪的人才。
工作三年来，觉得每天上班是一件快乐的事，我想，这不是每个人都能有的。
在集体办公室里办公，与诸多同事相处，从他们身上学习到很多向上的东西：备课时集思广益互相提醒，上课时尽心尽力力求完美，学生成绩出现问题时，不是怨天尤人推卸责任，而是能反思自我，从自身的教学工作中查找原因，争取更大的进步。
他们的这种清新纯朴扎实的工作态度深深感染了我。
能在一个积极向上的环境中工作，人与人之间能坦诚相待，互相帮助，互相竞争，实在是一件快乐的事。
通过自己的努力学习，在业务上也有了长足的进步。
在2006年第七届全国语文教师四项全能竞赛活动中，我撰写的教学论文《如何解决小学生注意力分散的问题》被评为一等奖。
在2008——2009年度中国中学生作文大赛暨湖北省中小学生作文大赛中荣获优秀指导老师奖。
在中小学信息技术教育研究中心和中小学生电脑报社共同举办的“中小学信息技术优秀论文及教案评选”活动中，我撰写的教案《伯牙绝弦》荣获三等奖。
在2009年市教育科学研究院组织的优秀论文、教案评选活动中，我撰写的教案《跨越百年的美丽》荣获一等奖;撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获二等奖。
四、存在的问题与不足在这三年的高年段的教学中，无论是知识的储备还是教学经验都不及老教师，因此在教育教学中也存在着问题与不足：在教学中，过高的要求学生，但自己对课堂的把握，师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。
当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己仅快的成长为一名合格的小学教师，为教育事业做出更大的贡献。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇三：小学教师近三年个人工作总结教书育人是教师的神圣职责，也是我校常抓不懈的中心工作之一，作为教师，要为人师表，时时处处对自身高标准、严要求，做学生的良师益友，对学生在政治思想上起引导作用，在师德上起示范作用，在智能上起培育作用。
专业教研室自成立之初就响应学校要求，号召每位教师以身作则，率先垂范既要教知识技能，又要教做人使学生德智体美全面发展的具有创造能力新时期的符合应用型人才。
现今社会，对人才需要层次和素质越来越高，作为本科教学单位培养的学生应具有终生学习能力、有创造能力、实践能力并具有扎实基本理论知识应用型人才，因此，在教学过程之中不仅仅是教书本身，而且要更重视育人。
在教书方面，要求教师更勤奋学习、刻苦钻研、勤于研究，开拓自身知识面，巩固理论知识，紧跟时代科学发展。
教好学生，即要有渊博的知识体系，又要有精深的理论功底。
要教学生“一口水”，教师就要有“一桶水”。
现在学科划分有两个方向，一个向细发展;一个向粗的发展交叉学科不断涌现。
没有一定知识量很难教学过程之中兼收并蓄、融会贯通。
另外，学生和社会对教学质量要求促使教师必须全面提高教学能力。
所以，提高教师素质是一个关键工作。
在教书方面，还应该注重实践环节。
“高分低能”现象不能再出现，土木工程专业是一个实践性很强的专业，学生必须经过大量实践才能学会专业知识和技能。
实践环节包括：实验、生产、毕业设计、课程设计等，在这些环节之中，要求教师必须技能娴熟并具有创造、创新设计和实践能力，进而，才能教出具有创造能力的学生。
在这个环节之中，还应该发挥学生的聪明才智，放手让学生自己动手，自己设计，以达到教学目的。
“育人”是更重要的一个层次。
学生是一个独立的人，是一个有思想的人。
在教学过程之中，应充分重视学生的人格尊严。
教师和学生是平等教与学主体。
育人首先要注重学生的思想道德修养。
“有德无才”是无用的，“有才无德”是有害的，是可怕的。
教师在教学育人过程之中，应该善于引导学生，进行适时思想教育。
当然“正人”要先“正己”，教师应该保证自己的思想进步、行为规范，时时刻刻检讨自己的行为，作好表率作用。
教书育人即体现在对教师的管理，又体现在对学生的管理，涉及到教学的各个环节，因此要提倡管理育人。