浅谈多媒体技术与动漫的结合(doc 15页)

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浅析多媒体技术在网络动画中的应用

浅析多媒体技术在网络动画中的应用

表现的动态部分分解成多个动作, 然后将每—个 动作逐个设计 绘制出 来 ,相邻图画之间只有很细微的差别,再将这些动作连续播放形成了 动画效果,动画的变化过程是通过绘 H 午 多画面来实现的。 网络动画是—种由互联网催生的新兴视觉媒介。用互联网制作而 成的网络动画自一九九九年诞生以来,在短短的几年时间内,借助它 所寄生的网络世界迅速地传播,从而形成一种网络动画文化现象。它 是动画, 但是 其立 足于网 络交互 陛和 数码 造像的 工作本质又绝对不同 于传统动画影片,而带有强烈的数字网络艺术的特征。它的低技术门 槛让这个时代中充满表达欲望的人趋之若骛,平民化的技术特征使得 每个人都可以便捷而有效地创作出属于 自己的多媒体动画并借助网络 迅速地传播。网络动画
术对浏览者产生强烈的视 觉冲击,以给其留下深刻印象。
关 键 词 : 多媒 体技 术 ;动 画设 计 ;技 术 与 艺术
中图分类号:J 9 5 4 文献标识码 : A 文章编号 :2 0 9 5 — 4 1 1 5( 2 o 1 4 )0 卜7 6 — 1
多媒体技术是利用计算机交互式综合技术和数字通信技术 ,将 文字 、图像 、图形、音频和视频等信息媒体进行综合处理的产物。 它建立在计算机技术的基础上,结合一定的社会需求被广泛应用。 随着宽带网络进入千家万户 ,简单无趣的图片与枯燥漫长的文字之 间的结合已被渐渐人们摒弃 ,人们需要的是精彩的动态效果和 良好 的交互性带来的视觉享受。而网络动画则是可以使设计制作极富创 意义能集实尉眭、互动f 生 于—体的优秀作品。 主要的多媒体技术 ( 一) 音频处理技术 声音是人们用来传递信 息、交流感情最方便、最熟悉 的方式之 音频技术出现较早 ,目 前发展已比较成熟 ,突破了传统的模拟 方式 ,实现 了音频数字化。这不仅实现了较好的音响效果 ,更为音 频文件的采集、剪切和发布提供了方便。 ( 二) 视频处理技术 视频影像具有时序性与丰富的信 息内涵,常用于交代事物的发 展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视 ,有声有色,在多

多媒体与动漫制作了解多媒体在动漫制作中的应用和技巧

多媒体与动漫制作了解多媒体在动漫制作中的应用和技巧

多媒体与动漫制作了解多媒体在动漫制作中的应用和技巧多媒体与动漫制作:了解多媒体在动漫制作中的应用和技巧动漫作为一种多媒体艺术形式,利用图像、声音、文字等多种素材,通过电子技术和动画制作工艺,将故事情节呈现给观众。

而多媒体技术的应用在动漫制作中显得尤为重要。

本文将探讨多媒体在动漫制作中的应用和技巧。

一、多媒体应用在动漫制作中的意义多媒体技术的广泛应用使得动漫制作更加丰富和生动。

通过多媒体的手段,可以将静态的图像、音乐、声音等元素结合起来,形成动态的场景和人物形象。

这样的呈现方式更加贴近现实,有助于吸引观众的注意力,并且增强动漫作品的艺术感染力。

二、多媒体在动漫制作中的具体应用1. 图像处理与绘制在动漫制作中,图像的处理和绘制是至关重要的步骤。

多媒体技术为动画师提供了更多的创作空间和工具。

通过计算机图像处理软件,动画师可以进行各种图像效果的处理,例如颜色平衡、滤镜效果等。

此外,绘制动漫角色和场景时,多媒体技术也可以提供各种绘图工具和素材库,使动画师更加便捷地进行创作。

2. 视频剪辑和合成在动漫制作中,视频剪辑和合成是不可或缺的环节。

多媒体技术可以提供专业的视频剪辑软件,帮助动画师将不同的场景和角色动作合并成一个完整的动画片段。

通过视频剪辑软件的使用,可以对视频进行剪辑、拼接、渲染等处理,从而实现动画效果的流畅与协调。

3. 音频处理和配乐音效在动漫制作中有着重要的作用。

通过多媒体技术,动画师可以对音频进行处理和编辑,以达到更好的音效效果。

通过音频处理软件,可以对录音进行剪辑、混音、修饰等,使得音效更加丰富和逼真。

此外,多媒体技术还提供了配乐制作的工具和素材,动画师可以根据情节需要选择合适的背景音乐和音效。

4. 三维建模和特效制作随着科技的不断进步,三维建模和特效在动漫制作中扮演着重要角色。

多媒体技术的应用使得三维建模和特效制作更加便于实现。

通过三维建模软件,动画师可以制作出逼真的三维场景和角色。

同时,特效制作软件也可以帮助动画师实现各种特效效果,例如火、水、爆炸等。

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法动画制作是一门创意性极强的艺术形式,通过运用多种媒体技术,可以让静止的画面栩栩如生地展现在观众面前。

多媒体技术对于动画制作起到了重要的促进和拓展作用。

本文将从动画制作的影响和应用方法两个方面进行讨论。

一、多媒体技术对动画制作的影响1. 提升动画制作的视觉效果多媒体技术可以通过图像处理、3D建模、动态模拟等手段,大幅度提升动画的视觉效果。

例如,借助计算机绘图软件可以将素描转化为高清的彩色图像,让角色形象更加生动,色彩更加鲜明。

3D建模技术可以让角色和场景更加立体感强烈,让观众有身临其境的感觉。

动态模拟技术可以模拟复杂的物理效果,如流水、烟雾等,增加画面的真实感和冲击力。

2. 增加动画创作的自由度多媒体技术让制作团队在动画创作中拥有更多的自由度。

在传统动画制作中,一幅幅手绘的画面需要经过反复修正,效率低下。

而多媒体技术可以让艺术家们更加便捷地进行创作和修改。

比如,通过计算机软件的使用,艺术家可以灵活地选择不同的线条粗细、颜色搭配,修复错误和瑕疵,实现更加精确和完美的效果。

3. 丰富动画的音效效果多媒体技术还可以为动画制作提供丰富的音效效果。

音乐、声效在动画中扮演着非常重要的角色,能够增强观众的代入感和情感共鸣。

通过多媒体技术的应用,音频制作团队可以将各种音效和背景音乐融合到动画中,使得画面与声音更加紧密地结合,达到更好的艺术效果。

二、多媒体技术在动画制作中的应用方法1. 利用虚拟现实技术提升观众体验虚拟现实技术可以让观众沉浸在虚拟的世界中,与动画中的角色和场景进行互动。

动画制作团队可以利用虚拟现实技术创建一个真实感强烈的虚拟环境,让观众体验到身临其境的感觉。

比如,通过佩戴VR眼镜,观众可以亲身感受到艰险的冒险旅程,或者置身于神秘的奇幻世界。

2. 利用人工智能提高动画制作效率人工智能技术可以在动画制作过程中实现自动化和半自动化。

通过训练机器学习算法,可以将复杂人物的动作和表情进行自动分类和生成,节省大量的时间和人力。

多媒体技术在漫创作中的应用

多媒体技术在漫创作中的应用

多媒体技术在漫创作中的应用随着科技的不断发展,多媒体技术在各个领域得到了广泛的应用,包括文化艺术领域。

而漫画作为一种兼具文字和图像表达的艺术形式,也逐渐开始运用多媒体技术来提升作品的表现力和娱乐性。

本文将介绍多媒体技术在漫创作中的应用,并分析其带来的优势和挑战。

一、虚拟现实技术在漫创作中的应用虚拟现实技术是一种能够模拟现实环境并产生沉浸感的技术,可以通过头戴式显示器等设备让用户身临其境地体验漫画故事。

由于虚拟现实技术能够打破平面界限,给读者带来身临其境的感觉,因此在漫创作中的应用广泛且呈现出巨大潜力。

例如,漫画作家可以利用虚拟现实技术来设计角色的服装、场景的布置等,让读者感受到更加真实的故事情节。

二、交互式漫画的创作和阅读随着多媒体技术的发展,交互式漫画逐渐成为了一种新的漫画创作和阅读方式。

通过增加音效、动画、触摸交互等元素,漫画作品可以变得更加生动有趣,并且读者可以通过交互的方式参与到故事中去。

例如,在漫画中融入触摸交互技术,读者可以通过触摸屏幕选择不同的情节走向,从而获得不同的故事结局。

这种交互式的方式使得漫画更具娱乐性和参与感,极大地提升了读者的阅读体验。

三、动画化和影视化的应用多媒体技术还可以将漫画作品进行动画化或者影视化处理,从而将其呈现在更广泛的媒体平台上。

通过动画化或者影视化处理,漫画作品可以更加生动有力地展现在观众面前,同时还能够吸引更多的观众群体。

例如,目前许多知名的漫画作品都已经推出了相应的动画或者电影,这不仅增加了作品的知名度和影响力,也为作品创作者带来了更多的商业机会。

四、挑战与思考尽管多媒体技术在漫创作中的应用提供了许多优势,但也带来了一些挑战和问题。

首先,技术的落地需要漫画创作者具备相应的技能和知识,这对于一些传统的漫画创作者来说可能存在一定的难度。

其次,多媒体技术的应用也需要相应的设备和软件支持,这可能增加了漫画创作者的制作成本和门槛。

此外,漫画作品的多媒体展现也可能在一定程度上改变了传统漫画的艺术风格,因此如何保持作品的独特性和创造性也是一个需要思考的问题。

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法(八)

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法(八)

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法动画制作一直以来都是一个具有魅力和创造力的领域。

随着科技的不断发展,特别是多媒体技术的兴起,动画制作进入了一个全新的时代,从而在视觉呈现、创作方式以及观众体验等方面带来了深远的影响。

本文将从多媒体技术的应用方法和其对于动画制作的影响进行探讨。

一、多媒体技术在动画制作中的应用方法多媒体技术为动画制作提供了丰富的应用方法,使得动画的制作变得更加精细和多样化。

首先,多媒体技术赋予了动画制作更加逼真和生动的视觉效果。

通过使用计算机图形软件和特效技术,动画制作可以实现更加细腻的绘画效果和逼真的立体感。

例如,在角色造型上可以运用三维建模技术,使得角色的表情和动作更加真实和自然。

另外,透明度、光照效果等特效也可以通过多媒体技术加以呈现,使得动画画面更加绚丽多彩。

其次,多媒体技术丰富了动画制作的制作工具和流程。

传统的动画制作主要依靠手绘,在时间和劳动力上有较高的成本。

而多媒体技术带来了数字化和自动化的制作工具,例如绘图软件、动画制作软件,使得动画制作过程更加高效。

在数字化的制作流程中,制作者可以通过鼠标、键盘等操作设备进行绘制和编辑,并且可以对画面进行多次调整和修改,节约了时间和资源。

第三,多媒体技术提升了动画制作的展示方式。

通过网络和移动设备的普及,多媒体技术为动画制作提供了更多的展示方式。

无论是在电视台、电影院还是在线视频平台,观众都可以通过各种设备观看动画作品。

而且,多媒体技术也为动画制作创造了更多的传播途径,例如通过社交媒体平台和短视频平台进行宣传和分享,扩大了动画作品的受众群体。

二、多媒体技术对于动画制作的影响多媒体技术的发展对于动画制作带来了深远的影响,不仅改变了制作方式,也改变了观众的观看体验与期待。

首先,多媒体技术推动了动画制作的创新与发展。

过去,动画制作主要依赖于手绘和传统的制作方式,难以实现一些特殊的效果和画面。

而多媒体技术的应用使得动画制作变得更加自由,制作人可以充分发挥创意和想象力,创造出更加绚丽多样的作品。

谈多媒体技术在动漫美术基础教学中的运用-论文 新

谈多媒体技术在动漫美术基础教学中的运用-论文 新

谈多媒体技术在动漫美术基础教学中的运用李德清内容提要:多媒体运用于美术课教学,有助于改革传统较为单一的美术课堂,增加教学知识补充常规课的不足。

有助于突破教学内容的重点,节省时间提高教学效率,有助于渲染课堂气氛增加意境,提高学生的学习积极性,活跃课堂气氛,便于讲授理论课、欣赏课、漫画课等课程。

它的运用是常规课的重要补充,加大美术课教学的信息量,是教学改革发展的新方向。

关键词: 多媒体动漫美术教育运用教学多媒体教育技术已发展多年渐渐普及到学校教学课堂当中,动漫教育的发展促使多媒体教学进入教学课堂,多媒体教育技术的运用使得动漫教学手法多样化,美术基础是动漫教育教学的根本,动漫教育离不开美术基础的提升,多媒体技术的运用是改革美术教学的一个重要手段。

一、什么是多媒体?①多媒体是具有同时处理、编辑、存储和显示两种以上不同类型媒体信息的技术。

这些信息媒体包括:文字、声音、图形、图像、动画、视频等。

在现代的生活中多媒体这一概念常用来兼指多媒体信息和多媒体技术。

媒体在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等,二是指传递信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等,多媒体技术中的媒体是指后者。

新技术的发展运用使得电脑承载了多种综合媒体,为媒体在课堂中的运用提供方便。

②教育技术是“人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法和总和。

多媒体教育技术是随着科技的进步发展起来的一门新技术,它最早出现在教育界,”它不是多种媒体的简单组合,而是以计算机为中心来处理多种媒体信息的技术综合在一起组成多媒体系统,最终形成不同媒体知识的综合运用,进行优化教学。

多媒体属于电化教育的一种,③所谓电化教育,就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用现代教育技术进行教育活动,以实现教育过程的最优化。

现代的学校教育注重多媒体的运用,在教学活动中越来越多的事实证明多媒体运用在各个学科都取得很大的收获,教学收效明显。

多媒体技术在动漫教学中的应用

多媒体技术在动漫教学中的应用

用,减 少文字素材等枯燥 的素材 的使用 ,尽量用课 件来讲 解知识的重 点 难点。设计课件时 ,要建立一个 清晰明朗的知识框架 ,这样学 习的时候 才能有条不紊 。而且还应该注意页面的设计 ,要符合学生的审美观 ,整 体风格尽量保持一致打造轻松有趣 的学 习氛围 。只有这样 ,才能提高 学 生 的 学 习兴 趣 ,让 他 们 按 照 教 师设 计 好 的流 程 进 行 学 习 。多 媒 体 的应 用 打破了传统 的教师为主的教学方式 ,学 生成为 了教学的 中心 ,通过 多媒 体 ,教师能够更好 的和学生展开沟通 ,引导学生进行 自主学 习 ,为他们 的学 习创 造 一 个 和谐 的氛 围 。在 教 学 中 ,更 多 的和 学 生 进 行 互 动 ,例 如 在进行课堂讲解的时候 ,让学生 进行角 色扮 演,教师 引导他 们进行 互 动 ,这 种 有 趣 的 学 习方 式 不 仅 能 够 让 学生 获取 知 识 ,还 能 够 为 以 后 的 学 习奠 定 基 础 。 但是 ,多媒体在动漫教学中的应用还存在着一定的问题 。例如 ,大 多数 的教师和学生都对这种有趣 的教学方式感 兴趣 ,有 的教 师就本末倒 置 ,不再进行教学方法的研究 ,而是把 教学重点放 在多媒体 的使用上 , 对其产生 了依赖性 ,但是 ,多媒体应用的本质是作为一 种辅 助手段来进 行教学的 ,教师 的这种行为削弱了传统教学方式的作用 。过多 的多媒体 应用 ,同样会让学生产生枯燥的感 觉,开始厌倦学习。这就是教师没 有 处理好传 统教学和多媒体教学的情况,这两种教学应该是相辅相成 ,缺
多媒 体 技 术 在 动 漫 教 学 中 的 应 用
许 朝 森
摘 要 :现今 ,我 国的社会和经济水平迅猛发展 ,科技水平也是与时俱进 。随着新课程计 划的 实施 ,在动漫教 学方面,多媒 体的应用 已经越来越重要 ,成 为了一种重要的教学手段 和方针 ,这种现代化的教 学方式 已经取得 了很 好的效果。但是 ,可 以看出,传 统的教学方式 根深蒂 固,多媒 体技 术在动漫教学 中的作用并没有得 到充分 的发挥 ,这是现代 动漫教 育应该 思考的一个问题 ,如何更好 的利用 多媒体技术 来进行动漫教学还需要深入 的研 究。本文将就现今 多媒体动 漫教育的现状 ,分析一些存在的 问题 ,并提 出若干意见和 建议 。 关 键 词 :动 漫 教 学 ;多媒 体技 术 ;应 用

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧动画片一直以来都是人们喜爱的娱乐方式,而近年来,随着多媒体技术的不断发展,它对动画片制作的影响和应用技巧也越来越明显。

本文将从动画片制作的前期筹备、制作过程、后期处理等方面来探讨多媒体技术对于动画片制作的影响,并介绍一些应用技巧。

一、前期筹备阶段在动画片制作的前期筹备阶段,多媒体技术可为制作团队提供更多便利和资源。

1. 选题和剧本创作多媒体技术使得动画片制作团队可以更加方便地收集和整理相关资料,对于选题和剧本的创作提供了更充分的参考和灵感。

制作团队也能通过多媒体技术,进行一些简单的剧本分析和情节搭建,提前了解剧情走向,从而更好地展现动画片的故事。

2. 角色设计和场景构建多媒体技术也为角色设计和场景构建提供了更多创作工具。

制作团队可以通过3D建模软件进行角色的设计和细节雕琢,使得角色形象更加立体鲜活。

同时,使用虚拟场景构建软件,制作团队能够更加快速地搭建和修改场景,节省了大量的时间和成本。

二、制作过程阶段多媒体技术在动画片制作的制作过程中也起到了重要的作用。

它使得动画片的制作更加精细和高效。

1. 动画分镜脚本制作多媒体技术的应用使得动画分镜脚本制作更加简便。

制作团队可以使用分镜制作软件,通过拖拽和调整画面的方式,轻松制作出动画片的分镜脚本。

同时,制作团队还可以利用多媒体技术来进行声音的处理和配乐,提前获得节奏感和视听效果。

2. 动画制作和渲染在动画制作过程中,多媒体技术的应用可以极大地提高效率和质量。

制作团队可以使用动画制作软件,通过骨骼动画和关键帧的设定,制作出更加流畅和逼真的动画效果。

同时,多媒体技术也为动画的渲染提供了更加细腻的表达方式,使得画面更加精致且具有层次感。

三、后期处理阶段多媒体技术在动画片的后期处理阶段起到了至关重要的作用。

它使得动画片的画面更加强大和精美。

1. 视频编辑和特效制作在动画片的后期处理中,多媒体技术可以进行视频编辑和特效制作,增加动画片的观赏性和吸引力。

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法(四)

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法(四)

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法随着科技的不断进步和发展,多媒体技术越来越成为动画制作的重要影响因素。

本文将探讨多媒体技术对动画制作的影响,并分享一些应用方法。

一、多媒体技术的发展和影响多媒体技术是将文字、图像、音频、视频等多种媒体形式有机结合,进行信息传递和呈现的一种技术。

在动画制作领域,多媒体技术的发展给创作者们提供了更多的创作工具和方法。

首先,多媒体技术提供了更加丰富多样的视觉效果,使得动画画面更加真实生动。

通过三维建模、渲染和光影效果等技术手段,动画制作可以呈现出更加逼真的场景和角色形象。

而传统动画制作则借助绘画、剪纸等手法,制作出平面的画面效果。

其次,多媒体技术还提供了更加灵活、便捷的制作方式。

通过计算机软件和硬件设备,动画制作人员可以进行三维建模、动画制作和渲染等操作,并进行后期编辑和合成。

这不仅提高了动画制作的效率,还可以进行多重修正和调整,以获取最佳效果。

而传统动画制作需要进行大量的手工绘制,不仅耗时耗力,还不易修改。

最重要的是,多媒体技术为动画制作带来了新的表达方式和叙事手法。

通过特效、镜头运动和音效等手段,可以让观众更好地体验和理解故事情节。

与传统动画相比,多媒体技术的应用使得动画制作越来越贴近现实,更易于与观众产生情感共鸣。

二、多媒体技术在动画制作中的应用方法1. 三维建模与渲染:使用计算机软件进行三维建模可以制作出丰富多样的角色、场景和道具。

通过渲染技术,对动画进行光照和纹理处理,提高画面质量和真实感。

2. 特效和动画:多媒体技术提供了丰富多样的特效和动画嵌入方式。

例如,使用粒子系统制作烟雾、火焰等特效,使用动画骨骼系统制作角色的运动和变形。

这些技术可以让动画画面更加生动有趣。

3. 合成和后期处理:通过合成技术,将不同素材和图层进行组合,以达到画面效果的叠加和混合。

后期处理涉及颜色校正、滤镜处理和音效添加等操作,以进一步提升动画质量。

4. 虚拟现实与增强现实:多媒体技术还可以将动画制作与虚拟现实、增强现实相结合,创造出更加身临其境的体验。

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧(一)

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧(一)

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧在现代社会中,动画片作为一种流行而受欢迎的媒体形式,已经成为了大众娱乐生活中不可或缺的一部分。

与传统手绘动画相比,多媒体技术的广泛应用使得动画片的制作过程更加高效、呈现效果更为精彩。

本文将从不同的角度来论述多媒体技术对于动画片制作的影响以及一些应用技巧。

首先,多媒体技术为动画片的制作提供了更多元化的创作工具。

传统的手绘动画需要大量的纸张和胶片,而且每一帧都需要反复的绘制和拍摄。

而随着多媒体技术的发展,现在可以使用计算机软件和硬件来制作动画片。

这样一来,动画师们可以通过绘制和调整虚拟图像来创造出不同的画面效果。

更重要的是,多媒体技术还提供了各种特效和过渡效果,让动画片的表现更加生动和有趣。

其次,多媒体技术为动画片的制作节省了大量的时间和精力。

在传统的手绘动画中,每一帧画面都需要反复的绘制和拍摄,这意味着制作一部短暂的动画片可能需要数个月甚至更长时间。

而多媒体技术的出现,允许动画师们通过计算机软件进行图像处理和编辑,大大提高了制作效率。

例如,可以使用计算机动画软件来创建一个虚拟角色,通过制定动作和表情,然后再将其渲染并添加到场景中,这样可以节省大量的时间和努力。

另外,多媒体技术为动画片制作带来了更为真实和逼真的视觉效果。

通过使用计算机图像处理软件,动画师们可以轻松地添加阴影、光照、颜色等效果,使得动画片的画面更加生动和逼真。

此外,多媒体技术还可以实现物理模拟,例如模拟物体的碰撞、重力等,使得动画片中的角色和场景更加真实和自然。

这种真实感和逼真度的提高,使得观众更容易投入到动画片的世界中,增加了观赏的乐趣。

在实际的动画片制作中,多媒体技术的应用技巧也非常重要。

首先,动画师需要熟练掌握各种计算机动画软件的使用方法,包括绘图、编辑和渲染等技巧。

其次,他们需要具备良好的美术基础,包括色彩搭配、线条构图等方面的能力,以使得动画片的画面更加美观和吸引人。

此外,动画师还需要具备故事创作和角色塑造等方面的能力,以使得动画片具有更加丰富和有趣的内容。

多媒体技术在影视动画后期特效中的应用研究

多媒体技术在影视动画后期特效中的应用研究

多媒体技术在影视动画后期特效中的应用研究随着科技的不断发展,多媒体技术在影视动画后期特效中的应用越来越广泛。

通过这些技术,影视制作人员可以为影视作品添加更加绚丽和逼真的特效,使得作品更加吸引人和引人入胜。

本文将探讨多媒体技术在影视动画后期特效中的应用研究,包括多媒体技术的概念、特效技术的发展历程、以及未来发展趋势等方面。

一、多媒体技术的概念多媒体技术是指利用计算机技术、网络技术、影视技术等多种技术手段,对文字、图像、声音、视频等多种媒体进行综合处理和整合的技术。

在影视动画后期特效中,多媒体技术主要包括图像处理、视频处理、音频处理等方面的技术。

通过这些技术手段,制作人员可以对影视作品进行各种特效处理,使得作品更加生动和震撼。

二、特效技术的发展历程随着科技的不断进步,影视动画后期特效技术也在不断发展和完善。

在早期,特效技术主要是依靠手工绘制和模型制作。

随着计算机技术的发展,特效技术开始逐渐转向计算机生成图像(CGI)技术。

通过CGI技术,制作人员可以利用计算机软件对影视作品进行各种特效处理,包括光影效果、爆炸效果、飞行效果等。

在近年来,虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新技术也开始应用到影视动画后期特效中,使得特效效果更加真实和震撼。

1. 图像处理技术视频处理技术是影视动画后期特效中的另一个重要技术环节。

通过视频处理技术,制作人员可以对影视作品中的视频进行各种特效处理,包括慢动作效果、快进效果、倒放效果等。

视频处理技术还可以用于为影视作品添加各种特效镜头,比如飞行镜头、跟踪镜头、抖动镜头等。

通过这些技术手段,影视作品可以呈现出更加震撼和引人入胜的视觉效果。

随着科技的不断进步,多媒体技术在影视动画后期特效中的应用将会越来越广泛。

未来,随着虚拟现实、增强现实等新技术的不断发展,影视动画后期特效将会呈现出更加真实和震撼的效果。

随着人工智能技术的不断成熟,特效制作过程将会更加智能化和高效化,减少人工成本和时间成本。

浅析多媒体技术在动漫教学中的应用

浅析多媒体技术在动漫教学中的应用

浅析多媒体技术在动漫教学中的应用刘民娟;何世文【期刊名称】《电子测试》【年(卷),期】2013(000)020【摘要】With the development of modern computer technology and the new curriculum reform,multimedia technology application in the field of animation teaching has become a new teaching method,form for the new teaching mode,and achieved good teaching effect.How to make full use of multimedia teaching to achieve animation teaching purpose and task of the course is all animation professional university teachers need to continuously research problems.In this paper,by analyzing the advantages of multimedia technology in teaching of animation and problems,and puts forward some relevant Suggestions for improvement,in order to improve the animation teaching level.%随着现代计算机技术和新课程改革的发展,多媒体技术在动漫教学领域中的应用已成为了新的教学手段,形成为了新的教学模式,并取得了良好的教学效果。

如何充分地利用多媒体教学实现动漫课程的教学目的和任务是所有高校动漫专业教师需要不断研究的问题。

浅谈多媒体技术与动漫的结合

浅谈多媒体技术与动漫的结合

浅析多媒体技术与动漫的结合学生:曾庆恒学部:艺术学部班级: 06级艺术设计本四班专业:多媒体艺术设计指导教师:严晨城市学院2010年04月浅析多媒体技术与动漫的结合The analyses Multimedia and catoon andcaricature union学生:曾庆恒班级:06级艺术设计本四班学号:学部:艺术学部专业:多媒体艺术设计指导教师:严晨职称:副教授工作单位:印刷学院毕业设计(论文)完成时间:自 2009 年 11 月至 2010 年 04 月【摘要】以互联网和手机等电子终端为媒介的多媒体出版物,继承了原有媒体的特性,将文字、图画、图像、声音等多种载体有机合成,以图文并茂、声形辉映的信息刺激方式同时作用于受众的视觉和听觉神经。

并且随着电脑技术的快速发展,多媒体出版物因其快捷的传播方式、廉价的生产成本及生动的表现形式而日益成为信息传播不可或缺的一部分。

如何将生硬的程序编排与音乐、美术、文学相结合,是当下电子时代值得探讨的问题。

本文通过动漫类出版物为切入点,利用多媒体技术,在文字、图片、音频、视频、互动等多方面的表现,以及流媒体、3G网络、在线阅读等多种方式的传播,浅析动漫在电子时代的发展方向。

关键词:多媒体;动漫;信息传播【Abstract】The multimedia publication that it uses internet,cell phone and other electric terminal as medium inherits the characteristics of the original media. It makes texts, pictures,images,sounds and many kinds of carrier synthesize organically,and it takes effect on visible sense and audible sense of audiences by a way of informational stimulation of illustrations and the coalition of pictures and sounds. With the rapid development of technology of computer,the multimedia publication becomes an indispensable part of informational transmission gradually because of its quick method of transmission,cheap producing cost and vivid manifestation. In present era of electric medium,it is worthy considering that how to make hard arrangements of program and music,art and literature synthesize.The text starts from publication of comic,It uses manifestation of multimedia technology on texts,pictures,sounds,video and other aspects together with transmission method of realtime streaming,3G internet,reading online etc to analyses the development direction of comic in era of electric medium.Keywords:Multimedia catoon and caricature Information propagation目录引言 1一、多媒体概念及特性 11、1 多媒体的定义 11、2 多媒体的特性 1二、动漫的定义及现状 2三、多媒体与动漫的结合点 33、1多媒体出版物的优势 33、2多媒体动漫出版物的发展趋势 4结论 5参考文献 7致 8引言在电脑技术高速发展的今天,文字、图片、音频、视频等信息载体脱离了原有的单独传达信息的方式,实现了多种信息载体相结合,多种传播方式相结合,这种将文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体综合运用的方式称之为“多媒体”。

多媒体技术在动制作中的应用

多媒体技术在动制作中的应用

多媒体技术在动制作中的应用多媒体技术在动画制作中的应用动画制作是一门利用图像、声音和动作来展现故事情节的艺术形式。

近年来,随着多媒体技术的快速发展,动画制作也得到了巨大的提升和创新。

本文将探讨多媒体技术在动画制作中的应用,包括3D建模、特效合成和虚拟现实等方面。

一、3D建模技术在动画制作中的应用在传统动画制作中,人们通常使用纸张或者2D软件来创造静态和简单动态的图像。

然而,随着3D建模技术的兴起,制作团队可以利用专业软件,如Maya、3ds Max和Blender等,创造出更加逼真、立体的角色和场景。

通过对角色进行建模,添加材质贴图和灯光效果,使其看起来更加真实。

3D建模技术还可以帮助动画制作团队实现角色的自由变换和逼真的细节表达。

通过调整角色的姿态、表情和动作,结合细致的肌肉与骨骼动作模拟,能够更好地传达角色的情感和特性。

此外,3D建模技术还允许制作团队对场景进行设计和布置,创造出丰富多样的环境。

通过使用这些现代化的工具和技术,动画制作不再受限于纸张和2D画面,展现出更加具有冲击力和震撼力的视觉效果。

二、特效合成技术在动画制作中的应用特效合成是指在动画制作中添加各种特效元素,如烟雾、火焰、爆炸等,以增强视觉效果和场景氛围。

传统的特效合成通常依靠实物道具和摄影技术实现,但这种方式受到制作条件、成本和实现效果的限制。

而多媒体技术的发展为特效合成提供了更加丰富和灵活的方式。

通过使用专业的特效合成软件,如Adobe After Effects和Nuke等,制作团队可以将现实世界的实物道具和电脑生成的图像元素进行无缝地合成。

例如,在一个具有爆炸特效的场景中,制作团队可以使用特效合成软件将真实的爆炸火焰与3D建模的角色和场景合成,创造出令人印象深刻的视觉效果。

这种技术不仅提升了动画制作的观赏性,还为电影、电视剧和游戏等领域带来了更多的创意和表现力。

三、虚拟现实技术在动画制作中的应用虚拟现实(VR)技术是一种通过计算机生成的模拟环境,用户可以身临其境地体验其中的场景和互动。

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法(九)

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法(九)

多媒体技术对于动画制作的影响与应用方法动画制作在过去几十年发生了翻天覆地的变化,其中多媒体技术发挥了巨大的作用。

多媒体技术不仅改变了动画制作的方式,还提供了更多创造力和表现手段。

本文将探讨多媒体技术对动画制作的影响,并介绍一些应用方法。

一. 多媒体技术的影响多媒体技术为动画制作带来了许多变化。

首先,多媒体技术提供了更多的创作自由度。

过去,动画制作主要依靠传统的手绘技巧,需要耗费大量的时间和人力。

而多媒体技术的出现使得动画制作更加灵活,可以通过计算机软件来实现动画的制作和编辑,大大减少了人力和时间成本。

其次,多媒体技术提供了更多的表现手段。

传统的动画制作主要是通过手绘的方式来表达,限制了动画的表现形式和效果。

而多媒体技术则可以通过计算机绘图、3D建模、特效等手段来实现更丰富多样的表现形式。

例如,通过多媒体技术制作的3D动画可以给观众带来身临其境的视觉体验,增强了动画的沉浸感。

此外,多媒体技术还为动画制作提供了更高的精度和质量。

传统的手绘动画容易出现细微的误差,而多媒体技术可以通过计算机的精确计算和控制,减少了误差的出现。

同时,多媒体技术还可以实现对动画的后期处理,例如色彩调整、光影效果等,提高了动画的画面质量。

二. 应用方法多媒体技术在动画制作中有多种应用方法。

其中,最常见的是计算机绘图和3D建模技术。

计算机绘图技术可以通过绘制矢量图形来实现动画的绘制,具有高精度和可编辑性的优势。

3D建模技术则可以通过建立虚拟的三维模型,为动画赋予立体感和真实性。

另外,特效技术也是多媒体技术在动画制作中的重要应用。

通过特效技术,可以实现各种各样的特殊效果,例如爆炸、火焰、水流等。

特效技术不仅能够增加动画的视觉冲击力,还可以实现一些传统手绘无法表现的效果,例如变形、翻转等。

此外,音频技术也是多媒体技术在动画制作中的重要组成部分。

通过音频技术,可以为动画增加配乐、声效等声音元素,提升观众的听觉体验。

音频技术可以通过录音、编辑、混音等手段来实现,为动画制作增加了更多的维度。

多媒体技术在漫创作与传播中的应用

多媒体技术在漫创作与传播中的应用

多媒体技术在漫创作与传播中的应用在当今数字化的时代,多媒体技术成为了漫画创作与传播领域中的重要工具。

多媒体技术的应用不仅丰富了漫画的表现形式和创作手法,还提升了漫画的传播效果和观众体验。

本文将探讨多媒体技术在漫创作与传播中的应用,并分析其对相关产业的影响。

一、多媒体技术在漫创作中的应用随着数码画板、图像处理软件和动画制作软件的发展,传统的手绘漫画逐渐被数字化的创作方式取代。

漫画创作者们可以利用数码画板和绘图软件进行线稿绘制、上色和渲染,使作品的制作过程更加高效和灵活。

同时,多媒体技术的应用还使得漫画作品的画风更加多样化。

通过调整图像处理软件中的滤镜和特效,创作者可以改变原始画面的颜色、光影和纹理,提升作品的艺术效果和观赏性。

此外,多媒体技术还使得漫画与其他艺术形式进行了有机的融合。

通过在漫画中引入音效和音乐背景,以及动画和视频元素的插入,漫画作品的叙事形式更加生动、立体和感染力。

创作者们可以利用动画软件制作简短的动画片段,为漫画中的人物和场景注入活力和情感,提升观众的参与感和沉浸感。

例如,小说改编的漫画作品可以通过音效和动画表现出小说中的声音和动作,使得读者更加深入地理解故事情节和人物性格。

二、多媒体技术在漫传播播中的应用多媒体技术的应用不仅改变了漫画的创作方式,也对漫画的传播产生了革命性的影响。

网络的普及使得漫画的传播不再局限于传统的出版和发行渠道,而是通过互联网传达到更广泛的观众群体中。

在线漫画平台和社交媒体成为了漫画作者与读者交流的重要渠道。

创作者们可以通过在线平台发布作品、与读者互动和获取反馈,借助社交媒体的共享和推广功能,提升作品的曝光度和影响力。

多媒体技术的应用还促进了漫画与其他媒介形式的深度融合。

通过在电子书籍、移动应用和游戏中加入漫画元素,漫画作品的受众范围得到了拓展。

读者可以通过电子书籍或移动应用浏览漫画内容,并与之互动,改变故事情节和人物命运的发展。

此外,漫画的角色和设定也被引入到游戏中,成为游戏角色和故事剧情的一部分,增加游戏的趣味性和吸引力。

多媒体技术教案如何运用漫创作培养学生的创造力

多媒体技术教案如何运用漫创作培养学生的创造力

多媒体技术教案如何运用漫创作培养学生的创造力多媒体技术教案的运用对于学生的创造力培养具有重要的意义。

漫画作为一种生动直观的表现形式,能够激发学生的想象力和创造力,提高他们的表达能力和批判思维能力。

本文将探讨多媒体技术教案如何运用漫创作来培养学生的创造力。

一、运用多媒体技术教案引起学生的学习兴趣现代的学生成长在多媒体技术环境下,他们对于图文并茂、动态有趣的表现方式更感兴趣。

通过多媒体技术教案,教师可以将漫画等艺术形式融入其中,从而吸引学生的注意力和兴趣。

比如,在英语课上,教师可以使用多媒体技术展示一个漫画故事,让学生通过观看漫画来理解单词和语法的用法。

这样一来,学生可以在轻松有趣的氛围中提高他们的语言学习兴趣,激发他们的创造力。

二、通过漫创作培养学生的创造力漫画作为一种视觉艺术形式,可以激发学生的想象力和创造力。

教师可以设计一些漫画创作的任务,让学生动手绘制自己的漫画故事。

这种创作过程需要学生进行角色设定、情节构思和绘画表达等多个环节,能够培养学生的创造力和表达能力。

同时,漫画创作还可以激发学生思考问题的能力和批判思维能力。

学生在绘制漫画的过程中,需要选择合适的故事情节和人物形象,思考他们的相互关系和内在含义,从而培养他们的批判思维能力。

三、与其他学科结合,拓宽学生的知识面多媒体技术教案运用漫创作也可以与其他学科结合,为学生提供一个探索和发现的机会,进一步拓宽他们的知识面。

比如,在历史教学中,教师可以要求学生通过漫画的形式讲述历史事件的故事,让学生通过创作来深入了解历史背景、人物和事件的发展过程。

通过与其他学科的结合,学生可以在创作中获得更多的知识,并将其应用到实践中,培养他们的综合素质和创造力。

综上所述,多媒体技术教案运用漫创作可以有效培养学生的创造力。

通过引起学生的学习兴趣,激发他们的想象力和创造力,漫创作能够提高学生的表达能力和批判思维能力。

同时,与其他学科的结合还可以拓宽学生的知识面。

教师应该充分利用多媒体技术教案和漫创作的优势,为学生提供更多的创作机会,培养他们的创造力和综合素质。

浅谈多媒体技术与动漫的结合(doc 15页)

浅谈多媒体技术与动漫的结合(doc 15页)

浅谈多媒体技术与动漫的结合(doc 15页)浅析多媒体技术与动漫的结合学生姓名:曾庆恒学部:艺术学部班级: 06级艺术设计本四班专业:多媒体艺术设计指导教师:严晨毕业设计(论文)完成时间:自 2009 年 11 月至 2010 年 04 月【摘要】以互联网和手机等电子终端为媒介的多媒体出版物,继承了原有媒体的特性,将文字、图画、图像、声音等多种载体有机合成,以图文并茂、声形辉映的信息刺激方式同时作用于受众的视觉和听觉神经。

并且随着电脑技术的快速发展,多媒体出版物因其快捷的传播方式、廉价的生产成本及生动的表现形式而日益成为信息传播不可或缺的一部分。

如何将生硬的程序编排与音乐、美术、文学相结合,是当下电子传媒时代值得探讨的问题。

本文通过动漫类出版物为切入点,利用多媒体技术,在文字、图片、音频、视频、互动等多方面的表现,以及流媒体、3G网络、在线阅读等多种方式的传播,浅析动漫在电子传媒时代的发展方向。

关键词:多媒体;动漫;信息传播【Abstract】The multimedia publication that it uses internet,cell phone and other electric terminal as medium inherits the characteristics of the original media. It makes texts,pictures,images,sounds and many kinds of carrier synthesize organically,and it takes effect on visible sense and audible sense of audiences by a way of informational stimulation of illustrations and the coalition of pictures and sounds. With the rapid development of technology of computer,the multimedia publication becomes an indispensable part of informational transmission gradually because of its quick method of transmission,cheap producing cost and vivid manifestation. In present era of electric medium,it is worthy considering that how to make hard arrangements of program and music,art and literature synthesize.The text starts from publication of comic,It uses manifestation of multimedia technology on texts,pictures,sounds,video and other aspects together with transmission method of realtime streaming,3G internet,reading online etc to analyses the development direction of comic in era of electric medium.Keywords:Multimedia catoon and caricature Information propagation目录引言 1一、多媒体概念及特性 11、1 多媒体的定义 11、2 多媒体的特性 1二、动漫的定义及现状 2三、多媒体与动漫的结合点 33、1多媒体出版物的优势 33、2多媒体动漫出版物的发展趋势 4结论 5参考文献 7致谢 8引言在电脑技术高速发展的今天,文字、图片、音频、视频等信息载体脱离了原有的单独传达信息的方式,实现了多种信息载体相结合,多种传播方式相结合,这种将文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体综合运用的方式称之为“多媒体”。

多媒体艺术与动漫创作

多媒体艺术与动漫创作

多媒体艺术与动漫创作多媒体艺术与动漫创作从根本上改变了传统艺术和动画的创作方式。

通过引入新技术和媒体,艺术家和动画师能够更加自由地表达创造力,探索视觉效果,并创作出独特而富有创意的作品。

本文将介绍多媒体艺术与动漫创作的发展历程,讨论这两个领域的交叉影响,并展望未来的发展趋势。

1. 多媒体艺术的崛起多媒体艺术是通过结合不同的媒体形式来创作艺术作品。

它涵盖了绘画、摄影、音乐和视频等多个领域。

多媒体艺术的兴起得益于数字技术的发展,使得艺术家能够使用计算机软件进行创作,例如Photoshop和After Effects等。

这些工具提供了丰富多样的特效和编辑选项,使艺术家能够将想象力转化为视觉作品。

2. 动漫创作的演进动漫创作是动画和漫画的结合,是一种独特的视觉艺术形式。

动漫创作在过去几十年里取得了巨大的发展。

从最初的手绘动画,到如今的3D动画、特效和动画软件,动漫创作为艺术家们提供了更多的选择和技巧。

同时,随着互联网和社交媒体的普及,动漫创作也得到了更广泛的传播和欣赏。

3. 多媒体艺术和动漫创作的交叉影响多媒体艺术和动漫创作的交叉影响使得两个领域之间的界限更加模糊。

例如,动漫创作中常常会运用多媒体艺术的技术,如特效和后期制作,来增强作品的视觉效果。

而多媒体艺术家也借鉴了动漫创作的风格和表现形式,为自己的作品注入更多活力和趣味性。

4. 未来的发展趋势随着科技的不断创新,多媒体艺术和动漫创作将继续发展壮大。

虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的应用将为艺术家和动画师带来更多的创作可能性。

同时,人工智能(AI)的进步也将进一步改变创作流程,使创作过程更加高效和智能化。

总结一下,多媒体艺术与动漫创作的蓬勃发展为艺术家和动画师带来了无限的创作空间。

通过结合不同的媒体形式和技术,他们能够创作出独特而富有创意的作品。

这两个领域之间的交叉影响使得艺术作品更加生动和多样化。

随着科技的不断进步,多媒体艺术和动漫创作的未来前景将更加广阔。

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧(三)

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧(三)

多媒体技术对于动画片制作的影响与应用技巧随着科技的进步,多媒体技术对于动画片制作产生了深远的影响。

借助多媒体技术,动画创作者能够更加自由地表达自己的创意,并为观众带来更加丰富精彩的视听体验。

本文将从制作工具、创作思维以及表现形式三个方面来探讨多媒体技术对于动画片制作的影响,并分享一些应用技巧。

一、制作工具的变革多媒体技术的进步使动画片制作工具得到了极大的改善。

传统的动画制作需要大量的纸张和绘制工具,而现在,电脑软件成为了绝大多数制作人员的首选工具。

例如,Adobe公司的After Effects、Toon Boom Harmony等专业动画制作软件,不仅能提供精准的创作工具和多样的图形效果,还能够通过分层和时间轴的功能,方便快捷地进行动画帧的编辑和处理。

此外,三维立体动画的兴起也是多媒体技术的产物。

通过电脑生成的三维模型和场景,制作人员能够更加精确地表达自己的创意,并栩栩如生地展现出来。

这种制作方式不仅可以大大提高制作效率,还能够给观众带来更加逼真的视觉体验。

二、创作思维的转变多媒体技术为动画创作者带来了更多创作思维的可能性。

传统动画片主要依赖手工绘制,对于表达效果有一定的限制。

而多媒体技术赋予了创作者更多的自由度,并且能够更加方便地实现复杂的动画效果,从而使得动画片的表现形式更加多样化。

例如,制作人员可以通过运用特效、过渡、镜头切换等技巧,定格动画帧的方式创造出丰富多变的效果。

同时,音频的加入也为动画片增添了立体感,使得观众能够更加全面地感受到故事的情绪和视听体验。

三、表现形式的丰富多媒体技术的发展为动画片的表现形式带来了极大的丰富性。

传统动画片通常以平面的方式呈现,而现在,立体动画、虚拟现实等技术的应用使得观众能够更加身临其境地感受到动画的魅力。

举个例子,立体动画通过给画面赋予立体感,使得观众仿佛置身于其中,能够更加清晰地感受到深度和距离。

虚拟现实技术能够为观众创造出一个完全虚拟的世界,使得观众能够沉浸其中,与角色互动,并且根据自己的意愿改变故事的发展方向。

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浅谈多媒体技术与动漫的结合(doc 15页)浅析多媒体技术与动漫的结合学生姓名:曾庆恒学部:艺术学部班级: 06级艺术设计本四班专业:多媒体艺术设计指导教师:严晨毕业设计(论文)完成时间:自 2009 年 11 月至 2010 年 04 月【摘要】以互联网和手机等电子终端为媒介的多媒体出版物,继承了原有媒体的特性,将文字、图画、图像、声音等多种载体有机合成,以图文并茂、声形辉映的信息刺激方式同时作用于受众的视觉和听觉神经。

并且随着电脑技术的快速发展,多媒体出版物因其快捷的传播方式、廉价的生产成本及生动的表现形式而日益成为信息传播不可或缺的一部分。

如何将生硬的程序编排与音乐、美术、文学相结合,是当下电子传媒时代值得探讨的问题。

本文通过动漫类出版物为切入点,利用多媒体技术,在文字、图片、音频、视频、互动等多方面的表现,以及流媒体、3G网络、在线阅读等多种方式的传播,浅析动漫在电子传媒时代的发展方向。

关键词:多媒体;动漫;信息传播【Abstract】The multimedia publication that it uses internet,cell phone and other electric terminal as medium inherits the characteristics of the original media. It makes texts,pictures,images,sounds and many kinds of carrier synthesize organically,and it takes effect on visible sense and audible sense of audiences by a way of informational stimulation of illustrations and the coalition of pictures and sounds. With the rapid development of technology of computer,the multimedia publication becomes an indispensable part of informational transmission gradually because of its quick method of transmission,cheap producing cost and vivid manifestation. In present era of electric medium,it is worthy considering that how to make hard arrangements of program and music,art and literature synthesize.The text starts from publication of comic,It uses manifestation of multimedia technology on texts,pictures,sounds,video and other aspects together with transmission method of realtime streaming,3G internet,reading online etc to analyses the development direction of comic in era of electric medium.Keywords:Multimedia catoon and caricature Information propagation目录引言 1一、多媒体概念及特性 11、1 多媒体的定义 11、2 多媒体的特性 1二、动漫的定义及现状 2三、多媒体与动漫的结合点 33、1多媒体出版物的优势 33、2多媒体动漫出版物的发展趋势 4结论 5参考文献 7致谢 8引言在电脑技术高速发展的今天,文字、图片、音频、视频等信息载体脱离了原有的单独传达信息的方式,实现了多种信息载体相结合,多种传播方式相结合,这种将文字、图形、图像、动画、声音和视频等多种媒体综合运用的方式称之为“多媒体”。

而如何使传统动漫出版适应电子时代的信息传播要求,是本文研究的方向。

一、多媒体概念及特性1、1 多媒体的定义多媒体的英文单词是Multimedia,它由media和multi两部分组成。

其中“multi”为“多方面”。

“Media”为“媒体”,即人与人之间实现信息交流的中介,简单地说,就是信息的载体,也称为媒介。

多媒体就是多重媒体的意思,可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称,即多种信息载体的表现形式和传递方式。

关于“多媒体”概念的标准定义还没有统一,一般理解为“多种媒体的综合”,而多媒体技术也就是“进行多种媒体综合的技术”了。

这个定义道出了多媒体的实质,但还太笼统。

1、2 多媒体的特性多媒体技术有以下几个主要特点:(1)集成性:能够对信息进行多通道统一获取、存储、织与合成。

(2)控制性:多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。

(3)交互性:交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。

传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。

(4)非线性:多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。

以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(Hyper Text Link)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。

(5)实时性:当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。

(6)互动性:它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动,互相交流的操作环境及身临其境的场景,人们根据需要进行控制。

人机相互交流是多媒体最大的特点。

(7)信息使用的方便性:用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。

(8)信息结构的动态性:“多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链接。

二、动漫的定义及现状动漫是“动画”和“漫画”的合称与缩写,这在其他语言中相当少用。

随着现代传媒技术的发展,动画(animation或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为“动漫”。

动漫产业是指以“创意”为核心,以动画、漫画为表现形式,包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。

2006年4月25日,国务院办公厅转发《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》,明确了动漫产业发展指导思想、基本思路和发展目标,提出“提出力争5到10年使我国动漫产业的创作开发和生产能力跻身世界动漫大国和强国行列”。

2006年11月,《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》又指出:“积极发展以数字化生产、网络化传播为主要特征的数字内容产业,加快发展民族动漫产业,大幅度提高国产动漫产品的数量和质量。

积极发展网络文化产业,鼓励扶持民族原创的、健康向上的网络文化产品的创作和研发,拓展民族网络文化发展空间。

” 在这样的政策背景下,资金也开始试水投入到国产动漫中来,漫画和动画生产大幅提升,动漫产业进入一个高速发展时期,新媒体动漫产业发展尤其迅猛。

到目前为止,国内已有杭州、广州、烟台等30多个动漫产业园区、5400多家动漫生产及出版机构、450多所高校开设动漫专业。

而在中国323万个各类网站中,动漫网站约有5.8万个,占1.8%。

与数字意义上的行业繁荣相对应的是名目繁多的动漫节、动漫展、动漫赛事在近两年来的活跃。

面对广阔的动漫市场,各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼,纷纷打造自己的“动漫之都”。

北京开始着力打造国际一流的动漫产业中心;上海、广州、福州已初步形成以网络游戏、动画、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链。

这一切都直接导致了国产动漫市场逐渐向互联网领域扩张,而多媒体的应用得到了越来越多的关注。

但是根据专门对全球网站进行动态评价排名的ALEXA网站的抽样统计数据,中国内地只有118个动漫网站进入了全球网站前10万名(2009年数据)。

这显示出我国动漫网站目前大多数知名度较低,访问量较小,社会影响较小,对网民的吸引力不强。

起步较早、初具规模的动漫网站也存在内容严重同质化、原创内容少、交互性差、技术偏落后等诸多问题。

电子出版物方面,根据2010年1月于迅雷、悦读网及ZCOM网的动漫类下载的相关数据来看,迅雷网漫画下载第一名《贪婪大陆》下载累计量仅为23679次,此刊于2007年已停刊,而悦读网下载量前几名也于2008年至09年间相继停刊,ZCOM网现在还在发行的也只剩下《动漫中国》和《漫画周刊》,且两刊为同一家公司于2009年开始制作发行,能走多远还尚未可知。

那么为什么这些曾经在纸质媒体上叱咤风云的动漫出版机构到了电子平台上就“水土不服”了呢?这其中当然包含了一部分原因是2006年电子出版物市场大幅度下滑,多家出版巨头纷纷破产,造成出版机构信心不足。

但根本原因,还是在于出版机构在丢弃了原有纸质期刊的阵地之后,却没有充分发挥出多媒体出版物的优势,将纸质期刊的电子稿直接用IEBOOK等软件进行拼接,上传网络供收费下载,试问哪位读者会花钱去买一个和纸质期刊内容一样,但却没有实体的杂志?电子出版物没有新鲜感,读者不愿意购买,出版机构无力扩大生产规模,在这样一个恶性循环之下,一本本电子杂志在一番信誓旦旦之后又偃旗息鼓。

由此可见,如何使动漫更快更好地适应现今的电子传媒方式,让纸质、电视媒体的消费者感受到多媒体的优越性,并愿意购买多媒体动漫出版物,是现今应该思考的问题。

三、多媒体与动漫的结合点3、1 多媒体出版物的优势(1)便携性:随着手机、掌上电脑、MP4、PSP等等便携式设备的技术发展和不断降价,电子终端已经不仅仅是摆在桌面上的电脑或者挂在天花板上的投影仪了,越来越多的用户选择在坐地铁、等公交的同时,利用方便快捷的无线网络下载小说、音乐或者电影。

较之动辄16开的杂志,这些电子设备更容易携带。

(2)综合体验:多媒体出版物将文字、图片、音频、视频、人机交互融为一体,给予用户全方位的体验,同时手机、掌上电脑等设备也开发出了重力感应、声控等功能,配合立体成像眼镜、程控座椅等附加设备,有趣、非线性的信息传递方式使用户从“被灌输信息者”转变成为了“要求获得信息者”。

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