最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)1

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷（含答案）1 班级：_______姓名：_________等级：__________

时间：50分钟满分：100分

一、看拼音，写词语。（20 分）

chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū

（） ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、补充成语，并选择一个成语造句。（16+3 分）

张（）李（）（）（）吞枣大（）无（）（）穷（）尽

一（）（）际（）然大（）三（）半（）参（）不（）

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三、给下列划横线的字选择正确的解释。（12 分）

端：A.端正，不歪斜； B.原因，起因； C.用手很平地拿着。

1.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（）

2.早读课上，同学们都端坐朗读。（）

3.把这碗汤端过去，小心烫。（）讲究：A.讲求，重视； B.值得注意或推敲的内容； C.精美

4.正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究。（）4.翻译的技术大有讲究。（）

6.我们一向讲究实事求是。（）

四、选择题恰当的序号填在括号里。（6 分）

1.《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅先生的小说（）。

A.《呐喊》

B.《故乡》

C.《彷徨》

D.《野草》

2.下面不是用文章的主要人物做题目的是（）。

A.《少年闰土》

B.《黄继光》

C.《竹节人》

D.《我的伯父鲁迅先生》

五、根据要求完成下列句子练习。（18 分）

1.闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话）

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2.我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）

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3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

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4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）

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5.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。（改为反问句）

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6.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）

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六、阅读课外短文，回答下列问题。（25 分）

一面(节选)

我一翻那定价：一元八角!“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。

“一块钱你有没有?一块钱!”

“有!”我抬起头，顿时恢复了勇气。

“我卖给你，两本，一块钱。”

什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错，一定是!那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。

他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本,是送你的。”

我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店门。

1.文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。(3分)

A.强调鲁迅先生有病,身体很不好。

B.表达作者对鲁迅先生身体的担心

C.衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作。

D.暗示鲁迅先生的生命已经不多了

2. 指出下面各句中破折号的用法。(12分)

破折号的用法:A.表示解释说明 B.表示话题转换 C.表示声音的延长

(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——()

(2)“哦!您,您就是——”()

(3)我又仔细地看他的脸——瘦!()

(4)放到他手里——他的手多瘦啊! ()

3. 体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。(5分)

4.在作者眼里，鲁迅先生是个怎样的人？(5分)

参考答案

一、看拼音，写词语。（20 分）

chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū

（厨房） (刺猬) ( 畜生) ( 伶俐) ( 怕羞)

ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn

( 爱抚) ( 陡然) ( 萍藻) (凝视) (逃窜)

四、补充成语，并选择一个成语造句。（16+3 分）

张（冠）李（戴）（囫）（囵）吞枣大（公）无（私）（无）穷（无）尽

一（望）（无）际（恍）然大（悟）三（更）半（夜）参（差）不（齐）

当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。（答案不统一）

五、给下列划横线的字选择正确的解释。（12 分）

端：A.端正，不歪斜； B.原因，起因； C.用手很平地拿着。

3.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（ B ）

4.早读课上，同学们都端坐朗读。（ A ）3.把这碗汤端过去，小心烫。（ C ）讲究：A.讲求，重视； B.值得注意或推敲的内容； C.精美

4.正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究。（ A ）4.翻译的技术大有讲究。（ B ）

6.我们一向讲究实事求是。（ C ）

四、选择题恰当的序号填在括号里。（6 分）

1.《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅先生的小说（ B ）。

A.《呐喊》

B.《故乡》

C.《彷徨》

D.《野草》

2.下面不是用文章的主要人物做题目的是（ C ）。

A.《少年闰土》

B.《黄继光》

C.《竹节人》

D.《我的伯父鲁迅先生》

五、根据要求完成下列句子练习。（18 分）

1.闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话）

因为

．．他的父亲叫他闰土。

．．闰土是闰月生的，五行缺土，所以

2.我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）

我想，这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

天空中挂着圆月。

4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）

伯父摸着胡子，笑了笑，说，还是他的记性好。

7.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。（改为反问句）

你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

8.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）

他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器。”

六、阅读课外短文，回答下列问题。（25 分）

一面(节选)

我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。