如何让孩子学会感恩

如何让孩子们学会感恩

感恩是中华民族的传统美德，成为我国传统文化的基本道德，然而当今感恩意识的缺失非常普遍。现代社会已成为“独生子女时代”，对独生子女的娇惯和溺爱，滋长了孩子们的自我意识，一切活动都以自己为中心，在家中是“小皇帝”，在学校则目空一切，眼中只有自己，形成了只知道“我该怎么样”；不知“该我怎么样”；只知“我要什么”；不知“要我什么”；不知尊师敬长，关爱他人。现代教育强调让孩子们“张扬个性，自主成长，”但这绝不是让孩子们自觉成长，过于强调个性的凸显而忘本，容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感，为所欲为。许多孩子在大把大把的消费时，早已忘却了“粒粒皆辛苦”，把父母为之的付出看得理所当然，他们记得自己的明星、偶像，却记不得自己父母的生日；他们知道麦当劳、肯德基的价格，却不知父母的疾苦。自私自利，只知道索取，不知道奉献，这对于一个国家、一个民族的教育是多么的危险，多么的悲哀。因而在日常生活中如何让孩子们学会感恩，并有一颗感恩的心的教育迫在眉睫。

1、识恩、知恩——感恩教育的基础

每个人从出生的那一天起，就无时无刻不受着别人的恩泽——父母的养育之恩，师长的教育之恩，朋友的知遇之恩，社会的提携之恩。如果没有认识到这些恩情，那么孩子将丧失对整个世界的爱。因此，感恩教育首先要做的是识恩、知恩的教育。小学是人生第一个求学阶段，他们是任教师刻画的一张白纸，通过识恩、知恩教育，可引导孩子明白父母对他的挚爱，老师对他的关爱，同学对他的友爱，社会与国家对他的大爱，使其学会用自己的实际行动回报父母、师长和社会。

2、引导报恩教育——感恩教育的迁移

古人云“滴水之恩，当涌泉相报”。可见知恩图报是人之常情。每个孩子们的成长都离不开学校教育，而小学阶段又是学生成长的关键时期，对于开启学生智慧，培养学生学习习惯和塑造独立性格是至关重要的，而我们的孩子在上学初始，对于学校的一切都感到陌生，不能适应学校的集体生活，与同学不能和谐相处，这就需要老师引导孩子去学习人际关系的规范，让孩子们懂得欣赏同学、关心伙伴、感恩朋友，并刻苦学习用取得的好成绩答谢老师，真诚的感谢将会获得朋友更多的帮助和关爱。

3、拥有一颗感恩的心——感恩教育的升华

感恩教育是培养孩子责任感的重要基础，只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会明白自己有责任去

回报社会，对自己所做的事负责。一颗感恩之心，是人类心田中最美、最善、最真的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而你的人生也将由此进入与众不同的新世界。人总是生活在一定社会环境中，而社会交往是生活中不可避免的事。我们的孩子将离开学校，离开家庭，同样需要走进这个多姿多彩的社会。在课堂教学中，需要教师运用丰富多变的教学方法，引导学生不断丰富和发展自己的经验、情感能力和认识，以此来加深对自己、对他人、对社会的认识和理解，懂得用自己有宽容之心、关爱之心云感恩社会。

感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学，也是一种生活的大智慧。感恩犹如一缕金色的阳光，能化解冰雪，启迪智慧，产生力量。学会感恩，拥有一颗感恩的心，会懂得去孝敬父母，会懂得尊敬师长，会懂得去关心、帮助他人，就会勤奋学习，珍爱自己，就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊，就能拥有快乐、拥有幸福……用感恩的心做人做事，我们的世界会充满爱，会更加美好，社会会更加和谐。作为教育者，我们拥有一颗感恩的心的同时，重要关注孩子们的感恩教育，在孩子心中栽下一棵棵枝繁叶茂的“感恩树”。