过去、现在和未来
过去现在未来的经典语句
过去现在未来的经典语句1. 过去的我就像一只无头苍蝇，到处乱撞，现在的我学会了沉稳，那未来的我又会变成什么样呢？就像从懵懂小孩成长为智慧长者，这变化多神奇啊！例子：我以前做事毫无计划，东一榔头西一棒槌，现在我会深思熟虑后再行动，以后我肯定会更加厉害吧。
2. 过去的回忆如同老照片，虽已泛黄但意义非凡，现在的生活是多彩画卷，那未来岂不是更加绚丽的风景？这难道不让人期待吗？例子：我经常翻看小时候的照片，想起过去的时光，再看看现在充实的日子，对未来充满了憧憬。
3. 过去是我们走过的路，坑坑洼洼，现在是脚下坚实的土地，那未来不就是前方那片广阔的天地吗？想想都兴奋啊！例子：以前遇到很多困难挫折，现在慢慢稳定了，相信未来会有更多的机会和可能。
4. 过去的我傻里傻气，现在的我逐渐成熟，未来的我会不会变得超级睿智呢？这真的很有可能啊！例子：以前总犯傻做错事，现在明白多了，以后肯定会更聪明。
5. 过去像一首古老的歌谣，充满故事，现在是激昂的乐章，那未来不就是震撼人心的交响乐吗？太有意思了吧！例子：回忆过去的经历就像听古老歌谣，现在努力奋斗的日子充满激情，未来一定会奏响华丽乐章。
6. 过去的日子是黑白默片，现在是彩色电影，未来难道不是 3D 大片吗？这不是很让人惊叹吗？例子：小时候生活单调，现在丰富多彩，以后肯定更加精彩刺激。
7. 过去是沉睡的种子，现在是发芽的幼苗，未来不就是参天大树吗？哇，这变化多惊人！例子：以前积累了很多，现在开始有了一些成果，未来一定会有大收获。
8. 过去的故事已写好，现在的剧情正精彩，未来的篇章岂不是会超级精彩？肯定会啊！例子：想想过去的那些事，再看看现在，对未来充满了信心和期待。
9. 过去是淡淡的水墨画，现在是绚丽的油画，未来不就是奇幻的立体画吗？太让人好奇了！例子：过去的记忆很平淡，现在生活很丰富，未来肯定会有更多奇妙的事情。
10. 过去的自己懵懵懂懂，现在的自己努力上进，未来的自己难道不会光芒万丈吗？这是必然的呀！例子：以前啥都不懂，现在努力拼搏，以后一定会有出息。
过去现在未来演讲稿
过去现在未来演讲稿尊敬的各位听众，非常感谢各位在百忙之中抽出时间来聆听我的演讲。
今天我想和大家分享的主题是“过去现在未来”。
这是一个非常大的主题，也是一个非常广泛的话题。
但是我希望通过我的演讲，能够让大家对过去、现在和未来有一个更加清晰的认识，也能够让大家对未来充满信心和期待。
让我们来回顾一下过去。
过去是我们的经验，是我们的教训，也是我们的财富。
我们可以从过去中学到很多东西。
我们可以从过去的成功中学到成功的经验，也可以从过去的失败中学到失败的原因。
我们可以看到，历史的车轮总是在前进，社会总是在进步。
我们的科技在发展，我们的经济在发展，我们的文化在发展。
这些都是我们过去的努力的结果。
然而，我们不能仅仅停留在过去，我们还需要面对现在。
现在是我们的挑战，是我们的机遇，也是我们的责任。
我们现在所做的一切，将会影响我们的未来。
我们现在所面临的挑战，也是我们未来的机遇。
我们需要有足够的勇气和智慧，来应对现在的挑战，抓住现在的机遇。
那么，未来会是什么样子呢？未来是我们的希望，是我们的梦想，也是我们的目标。
我们可以通过我们的努力，来创造我们的未来。
我们可以看到，科技的发展在不断加速，人工智能、大数据、物联网等新技术正在改变我们的生活方式。
我们的经济在不断壮大，我们的文化在不断创新。
这一切都预示着，未来将会更加美好。
然而，未来也充满了不确定性。
我们会面临很多挑战，也会有很多机遇。
我们需要有足够的勇气和智慧，来应对未来的挑战，抓住未来的机遇。
我们需要有足够的耐心和毅力，来实现我们的梦想，达到我们的目标。
在这里，我想给大家分享一句话，这句话是我一直秉持的信念：“过去已经过去，未来还未到来，现在就在我们手中。
”我们不能改变过去，但我们可以在现在做出改变，来影响未来。
我们不能预测未来，但我们可以在现在做好准备，来迎接未来。
我们不能让过去的事情影响我们的现在和未来，我们不能让未来的不确定性影响我们的现在。
我想说，让我们怀揣着过去的经验，把握现在的机遇，迎接未来的挑战。
过去、现在、未来三个词的优美表述
过去、现在、未来三个词的优美表述
过去、现在、未来是人生中最重要的三个时间点，它们代表着一个人的回忆、现状和期望。
以下是过去、现在、未来三个词的优美表述：
1. 过去，是一片温馨的回忆，是那些美好的瞬间，沉淀成了珍贵的记忆。
它如同一本书，记录着我们的成长历程，让我们更加懂得珍惜现在，更有信心迎接未来。
2. 现在，是一幅动态的画卷，是我们可以亲身参与的现实生活。
它充满了不确定性和奇迹，我们需要珍视每一个瞬间，把握当下的机会，让自己的人生更加充实和有意义。
3. 未来，是一朵盛开的花朵，展示着我们的希望和梦想。
它让我们有了前进的动力和方向，带着我们走向更加美好的未来。
只有不断地努力和奋斗，才能让未来更加美好、更加光明。
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过去现在未来作文(精选37篇)
过去现在未来作文（精选37篇）过去·现在·未来作文篇1过去，当我还是个小学低年级的小朋友的时候，我已经有了一帮铁哥们了。
其中，和我关系比较密切的，就数楼上的那个家伙了。
我和他同住在一栋楼上。
我三楼，他四楼，因此，我们俩在一起玩的时间也很多。
他比我大二岁，却只比我高一个年级。
不过，我仍能和他快乐地打闹。
年龄有这么一点儿差距，并没有什么问题。
而且，他怕痒，我充分利用了他的这一弱点，许多次我把他挠得笑岔了气。
那时候，最经典的就是他对我的“告诫“了。
我上一年级的时候，他上二年级。
这时候，他便告诉我二年级有多么多么难；我上二年级的时候，他又告诉我三年级有多么多么难。
如此这般，让我提心吊胆。
不过后来渐渐长大后，也就不信了。
我是在五年级还未开学前走的。
具体时日己记不清了。
只记得那天，我正和他以及其他几个伙伴一起玩着，突然就被叫上了车，离开了。
直到六年级的暑假，我再也没有见到过他。
暑假。
这天晚上，他来了，我很惊喜。
他比以前长高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙发上，我坐在旁边的椅子上。
我突然发现我们俩之前的亲密无间没有了，取而代之的倒是无话可说的尴尬。
也许是分离的时间长了吧，也许是没有当初宽敞的院子吧，总之，我们只是静静地坐着，听着大人们聊天。
后来还是妈妈打破了僵局，让我和他上去玩电脑。
我突然觉得，我们之间，有一种东西，已经不复存在了。
也许，我们俩以后再也不会见面；也许，我们仍能在一起玩耍。
不管怎样，我们之间，仍有一种东西一直不变，那就是友谊。
过去·现在·未来作文篇2传说，命运女神日夜不停的编织着属于每个人的三条线。
这，分别是过去，现在，未来。
三条线汇聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上岁月的火车，过去就是第一站。
过去，我是一个小学生。
曾经的那段挥之不去的小学时光让人难忘。
那时的微笑，那时的郁闷，那时的兴奋，那时的哭泣。
操场上嬉戏的身影，教室里的朗朗书声，走廊上打闹的男孩，办公室里老师的训诫……一切的一切，即使今后还会遇到类似的事，但是那时的喜怒哀乐，只属于童年，只属于过去。
过去现在未来
过去现在未来过去、现在和未来是时间的三个维度，我们的生活和社会也在这个时间轴上不断发展和演变。
过去是一段我们经历过的时光，现在是我们目前所处的时刻，而未来则是我们期待和追求的方向。
这篇文章将探讨过去、现在和未来在不同方面的变化和发展。
首先，让我们回顾一下过去。
过去是那段我们经历的时光，它包含了我们的个人经历和社会历史。
在过去，技术和科学的进展相对较慢。
人们通常使用传统的手工方法进行生产和制造。
工作和生活都比较辛苦，人们需要依赖自己的体力来完成任务。
交通方式也比较有限，大多数人只能步行或者骑马。
社会和经济发展相对较慢，人们的生活水平比较低。
不过，过去也有许多美好的回忆，人们更加注重人际关系和社区的联系。
然后，我们进入现在。
现在是我们目前所处的时刻，社会和科技的进步正在改变着我们的生活。
现在，技术已经变得非常发达，我们有各种各样的电子产品和便捷的交通方式。
互联网的出现极大地改变了我们获取信息和沟通的方式。
人们可以在家里工作和学习，无需到办公室或学校。
医疗技术的进步也使得人们能够更好地治疗疾病和延长寿命。
社会的多样性和包容性也得到了更多的关注，人们更加注重个人权利和平等。
接下来，让我们展望未来。
未来是我们期待和追求的方向，但同时也存在许多未知因素。
随着科技的不断进步，我们可以预见到未来的生活将更加便捷和智能化。
人工智能的发展可能会改变我们的工作方式，许多重复性的工作可能会被机器取代。
虚拟现实和增强现实技术有望改变我们的娱乐和交流方式。
可再生能源的推广和应用将促进环境保护和可持续发展。
同时，未来也可能面临一些挑战，如人口增长和资源匮乏等问题。
因此，我们需要在未来的发展中寻找平衡并做出合理的决策。
总而言之，过去、现在和未来代表了时间的不同阶段。
过去是我们的回忆和历史，现在是我们目前的生活状态，未来是我们期待和追求的方向。
随着科技的不断进步和社会的变革，我们的生活也在发生着巨大的变化。
我们应该珍惜过去的经验，同时积极面对现在和未来的挑战和机遇。
过去、现在、未来——名人名言
过去、现在、未来——名人名言第一篇：过去、现在、未来——名人名言●如果你希望现在与过去不同，请研究过去（斯宾诺沙）●如今逗乐我们的一切都曾是某种危急关头----（弗吉妮亚·伍尔夫）●不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点（法国）●不要埋首于远昔的过去，把握现在吧（德国）●不要让昨天占用今天的时间（美洲）●好汉不夸当年勇●毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走的时光（欧洲）●一切过去了的都会变成亲切的怀念（普希金）●观往知来●最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前（让·罗斯唐）●过去属于死神，未来属于你自己（英国）●“过去”是我们临终的母亲，并不是已经死亡的事物。
我们的未来不断使她出现在我们的心灵中（梅瑞狄斯）●往者不可谏，来者犹可追●应展望将来，莫留恋过去（拉丁美洲）●记住昨天，如果不是为了激励明天的进取，那就莫如忘却●将来现在将来，于现在有意义，才于将来会有意义（鲁迅）●未来走到我们中间，为了能在它发生之前很久就先行改变我们---（里尔克）●对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切（法国）●为着后来的回忆，小心着意地描绘你现在的图画●追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在（苏联）●创造明天的是今天，创造将来是眼前，当你痴痴地坐等将来的时候，将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来---（克劳塞维茨）●把每时每刻都用在自己的事业上的人，对他来说都是足够的原因（塞涅卡）●时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动（席勒）●在无论何时，现在只是一个交点，为过去与未来相遇之处，我们对于二者都不能有什么架打。
不能有世界而无传统，亦不能有生命而无活动（蔼理斯）第二篇：过去——现在——“未来”过去——现在——“未来”绍兴，是个风情万种的文化古城。
绍兴，是著名的鱼米桥乡、酒乡。
绍兴更是生养我、孕育我的母亲。
我爱我的家乡——绍兴。
我爱绍兴，爱她的人杰地灵，爱她的青山绿水。
年度总结以前现在未来(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，又到了年终岁尾，回首过去的一年，我们感慨万千。
在这篇年度总结中，我将从过去、现在和未来三个方面，对自己在过去一年的成长与收获进行梳理，并对未来的展望进行规划。
一、过去：砥砺前行，收获满满1. 工作方面过去的一年，我在工作中不断学习，努力提升自己的专业素养。
通过参加各类培训，我掌握了新技能，为工作提供了有力支持。
在工作中，我积极进取，勇挑重担，取得了显著成绩。
以下是我过去一年在工作中的一些亮点：（1）成功完成项目：在过去的一年里，我参与并完成了多个项目，为公司的业务发展做出了贡献。
（2）提升团队协作能力：我主动与同事沟通交流，共同解决问题，提高了团队的整体执行力。
（3）优化工作流程：针对工作中存在的问题，我提出并实施了多项改进措施，提高了工作效率。
2. 生活方面（1）锻炼身体：为了保持良好的身体状态，我坚持锻炼，参加了多次户外运动和健身活动。
（2）丰富业余生活：我利用业余时间学习新知识，拓展兴趣爱好，参加了摄影、绘画等兴趣小组。
（3）家庭和睦：在过去的一年里，我与家人关系更加融洽，共同度过了许多欢乐时光。
二、现在：立足当下，继续前行1. 工作现状目前，我在工作中继续保持良好的状态，积极面对挑战。
以下是我现在工作的一些情况：（1）持续学习：为了跟上行业发展趋势，我不断学习新知识，提升自己的竞争力。
（2）优化团队管理：我注重团队建设，努力提高团队成员的积极性和凝聚力。
（3）关注客户需求：我时刻关注客户需求，为客户提供优质服务。
2. 生活现状（1）健康生活：我继续保持良好的生活习惯，注重身体健康。
（2）拓展社交圈：我积极参加各类社交活动，拓展人脉资源。
（3）关注家庭：我关心家人，努力营造和谐的家庭氛围。
三、未来：展望未来，砥砺前行1. 工作规划（1）提升专业素养：继续学习新知识，提高自己的专业能力。
（2）拓展业务领域：关注行业动态，拓展业务范围，为公司创造更多价值。
（3）培养团队人才：注重团队建设，培养更多优秀人才。
过去，现在，未来
过去，现在，未来有的哲学家说：时间有“过去”“未来”，并无现在；有的说：“过去，未来”皆是现在。
李大钊写到：过去未来皆是现在，因为现在是所有“过去”流入的世界，换句话说：所有“过去”都埋没于“现在”里面，无限的“过去”都以“现在”为归宿，无限的“未来”都以“现在”为渊源。
佛家讲：“欲知前世因，今日受者是；欲知后世果，今日做着是”，这也是把过去现在未来连接。
用哲学家的观点和佛家的理论结合更能清楚的表达人生的因果关系。
过去所做、所说、所行是因，在现在里呈现是果，无限的未来又是所有现在的果。
如果不满足于现在，也不要怨天尤人，而是要回顾过去，是不是努力过，是不是反思过。
在抱怨现在的同时，现在又变成了过去。
未来也会成你现在的样子。
你的一言一行，一举一动都会留下痕迹，或许在当下显示不出优秀与平庸，成功与失败，但每一天的累积成就了你的未来。
如果你期望未来和现在有不同，就需要让现在的行为，习惯，思想与过去不同。
人类的悲哀在于做着同样的事，却在期待不同的结果。
现在终将成为过去，未来终将成为现在。
人生的烦恼在于纠结过去，期望未来。
而唯有把握现在，未来才会成为你期望的样子。
你在现在里拿着手机不放，却在期望未来想要的样子。
当未来变成现在，依然手机在手。
生活不会有任何改变，只是徒增了更多的愤世嫉俗，更多的借口。
反思过去，才会修正现在，未来才会不同。
让每一日的进步凝聚成未来的美好。
我们总在过去，现在，未来中轮回，也不要总回想过去，这只会空耗时间。
也不能总幻想未来，空想只会生成厌“今”的思想。
过去的宝贵在于可以反思，今天的宝贵在于还有时间努力，未来的宝贵在于还有机会实现梦想。
把过去当成动机，在现在里努力，在未来里结果。
宇宙大化时刻转个不停，时间也不会因为你的爱而停留，也不会因为你的恨而加快，只会按照自己的节奏前行。
我们把反思，改过，努力，精进留在每日里，才会在时间里留下印记。
过去现在未来经典语录
过去现在未来经典语录1. 过去的故事没有办法改变，但未来的故事可以被你书写。
2. 过去是一本已经翻过的书，现在是一本正在阅读的书，未来将是一本你自己书写的书。
3. 过去是我们的历史，现在是我们的现实，未来是我们的机遇。
4. 过去的失败是成功的基石，现在的努力是成功的动力，未来的收获是成功的证明。
5. 历史是过去的预言，现在是历史的实践，未来是现在的遗愿。
6. 人生就是一个不停跳跃的过程，你必须有过去的勇敢、现在的努力和未来的梦想。
7. 现在的成功是过去的付出，未来的成就是现在的努力。
8. 过去的无奈是现在的前进，现在的困境是未来的机遇。
9. 不要为过去的错误懊悔，要为现在的努力骄傲，为未来的成功而奋斗。
10. 过去的痛苦不会永远存在，现在的困惑会迎刃而解，未来的希望将永远陪伴着你。
11. 过去是一杯苦涩的咖啡，现在是一碗酸甜的汤，未来将是一道美味的大餐。
12. 不要纠结于过去的遗憾，要把握好现在的机会，创造美好的未来。
13. 过去的阳光无法照亮现在的道路，现在的努力会让未来更加明亮。
14. 过去的错误教会我如何正确选择，现在的坚持使我更加勇敢，未来的梦想让我不断追逐。
15. 过去的经验是宝贵的财富，现在的努力是实现梦想的工具，未来的成就将会是辉煌的篇章。
16. 过去的伤痛是成长的催化剂，现在的奋斗是实现目标的动力，未来的成功是努力的回报。
17. 不要为过去的失去感到悲伤，要为现在的收获感到开心，为未来的机会倍感期待。
18. 过去的曾经是我们的回忆，现在的现在是我们的真实，未来的将来是我们的想象。
19. 过去的努力是现在的基石，现在的付出是未来的桥梁。
20. 过去的错误是现在的警示，现在的努力是未来的保障。
21. 过去的恋人是你踏上未来的垫脚石。
22. 过去的悲伤是现在的宝贵经验，未来的幸福是现在的奋斗目标。
23. 过去的挫折是现在的成长，现在的坚持是未来的机会。
24. 过去的伤痛是现在的力量，现在的付出是未来的收获。
过去现在与未来演讲稿
过去现在与未来演讲稿
大家好，今天我想和大家分享一下关于过去、现在和未来的一些想法。
回顾过去，我们可以从中学到很多经验和教训；现在，我们正处于一个充满挑战和机遇的时代；而对于未来，我们则需要有着更加清晰的规划和展望。
首先，让我们来回顾一下过去。
过去的经验是宝贵的财富，它们可以帮助我们更好地应对当前和未来的挑战。
回想过去，我们可能会遇到过失败和挫折，但这些都是宝贵的教训，它们教会了我们如何更加坚强地面对困难，如何更加明智地做出选择。
同时，过去也是我们成长和进步的见证，我们在不断的学习和积累中，逐渐走向成熟和成功。
接下来，让我们来谈谈现在。
现在的世界充满了挑战和机遇，我们面临着各种各样的问题和困难，但同时也蕴藏着无限的机遇和可能。
在这个信息爆炸的时代，我们需要不断地学习和适应，才能够在竞争激烈的环境中立于不败之地。
同时，现在也是我们实现梦想和目标的最佳时机，只要我们敢于拼搏，敢于创新，就一定能够找到属于自己的机会和成功之路。
最后，让我们展望一下未来。
未来是充满无限可能的，我们需要有着更加清晰的规划和展望，才能够更好地把握机遇，迎接挑战。
在未来，我们需要更加注重创新和持续学习，因为只有不断地超越自己，才能够在竞争中立于不败之地。
同时，我们也需要更加注重团队合作和社会责任，因为只有团结一心，才能够共同开创美好的未来。
总的来说，过去、现在和未来都有着各自的重要性和意义。
过去是我们宝贵的经验之源，现在是我们努力拼搏的舞台，而未来则是我们憧憬的美好前景。
让我们珍惜过去的经验，把握现在的机遇，规划未来的蓝图，共同创造美好的明天。
谢谢大家！。
过去现在未来作文
过去现在未来作文范文一：过去、现在、未来我想回忆一下我过去的生活。
小时候，我很喜欢打游戏，每天几乎都要花上几个小时。
我也很懒，不爱学习，总想找借口偷懒。
现在，我已经大学毕业了，我意识到了自己以前的错误，在不断的学习和成长中，我已经变得更加强大和自律。
现在，我已经开始着手做一些有意义的事情。
我喜欢读书，喜欢思考，经常去听一些演讲，以扩展和丰富我的视野。
我也参加了一些志愿者服务，帮助一些有需要的人，促进社会的发展。
未来，我希望有更为充实和美好的生活。
我希望成为一个有影响力的人，能够在未来的某一天开创自己的事业，并带领自己的团队取得成功。
我也希望未来的生活更加有意义，能够将自己所学到的知识运用到社会实践中，帮助更多有需要的人。
写作重点分析：文章主题为“过去、现在、未来”，在引出主题后，有明确的分段，每个段落都论述一个时间点，很有层次感。
文章中运用了丰富的词汇，例如“自律”、“志愿者服务”、“影响力”等，表达力很强。
用词分析：用词精准，句式清晰，并且运用了丰富的词汇。
例如在第一段中，使用了“借口偷懒”这个词组，既生动形象又语言幽默，给人留下了深刻的印象。
范文二：我的过去、现在和未来过去的时候，我是一个乐观开朗的孩子。
我喜欢跟同学们一起玩耍，也喜欢听大人们讲故事。
但在学习上，我一直都不怎么用功，总想着玩儿。
这种情况一直持续到初中，我被父母送到了一所寄宿学校。
在这里，我意识到了自己需要改变。
我开始积极学习，做作业，向老师发起提问。
我也开始参加学校的一些活动，比如运动会、比赛等等。
现在，我是一名大学生，正在学习机械设计专业。
我学习非常努力，除了上课，我还会利用空余时间多看书、做练习。
我也会参加社团活动，和其他同学一起交流学习，分享生活经验。
我的性格也比以前更加稳定，不管遇到什么问题，我都能踏实思考，用心解决。
未来的我，希望能够成为一名合格的机械工程师。
我会持续努力，在专业知识上不断精进。
我也会多读书、多思考，让自己的思考方式更开阔、更深刻。
过去、现在、未来
过去、现在、未来在人的一生中有过去、现在、未来，在人生无数的日子里，面对过去、现在、未来，我们应该怎么做才能不白白走这一遭呢？告别过去。
过去的已成历史，已成往事，往事如烟，挽回不了。
过去的事情只能作为一种回忆，不管你以前多么地功成名就，多么地平庸无奇，也不管你以前是丰功伟绩，还是碌碌无为……那都已成往事，往事就像一幅画好了的画，不论画得好不好，那都是无法改变的了，我们只能在这幅画上找出优缺点，得出结论，不断提高，总之一句话，我们回顾过去重要的是我们习得了什么？懂得了什么？告别陈年旧事，告别那无法改变的往事。
珍惜现在。
现在对于过去来说是一种期盼，对于未来来说是一种基础，因为现在付出多少取决于未来的收获。
面对即将毕业的我们，我们叹息光阴似箭，渴望美好未来，可没有发现今天的影儿又在叹息过去、渴望未来中闪过了。
现在对于我们这些渴望知识的学都来说是人生的重要时期，面对即将毕业的我们，我们应珍惜现在的在校生活，习得更多的专业知识，习得更多做人的道理等，为以后的工作打好基础，不要等到毕业了才来叹息在校生活的珍贵，才懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。
所以我们要珍惜现在，珍惜每一天，珍惜每一分每一秒，才能感受到生命的精彩，人生之真谛。
展望未来。
作为21世纪的青年，我们都渴望美好未来，都希望为美好未来的明天献出自己的一份力。
作为职校的学生都希望自己能找到一份适合的工作，不是工作不适合自己，而是自己不想胜任这份工作，其原因在于自己对于就业定位不准，就业期望值过高，没有考虑好自身的实际情况。
老师常跟我们说“三百六十五行，行行出状元”。
我们都应该知道工作它是社会分工，工作没有高低贵贱，只要我们能胜任一份工作，我们就值得为此份工作而付出努力，为美好未来的明天献出自己的一份力。
所以为了我们美好未来的明天，让我们展望明天，展望未来。
告别过去，珍惜现在，展望未来，让我们擦亮眼睛，点燃新的希望，放飞新的梦想。
动词的时态过去现在将来
动词的时态过去现在将来动词的时态——过去、现在、将来时态是语法中用来表示动作或状态发生的时间的一种方式。
动词的时态通常包括过去时（Simple Past）、现在时（Simple Present）和将来时（Simple Future）。
一、过去时（Simple Past）过去时表示在过去某个特定时间发生的动作或状态。
在过去时，一般情况下，动词是原形后加上了-ed或-d构成的，但也有一些特殊动词要进行变化。
1. 构成：动词的过去式通常通过在动词原形后加上-ed形式构成，如：- walk → walked（走→ 走过）- play → played（玩→ 玩过）- study → studied（学习→ 学习过）2. 特殊变化：有些动词过去式形式不遵循普遍规律，需要特别记忆，如：- go → went（去→ 去过）- have → had（有→ 有过）- be → was/were（是→ 是过）二、现在时（Simple Present）现在时表示目前正在进行或经常性发生的事情，也可以用来表示客观真理和习惯性的行为。
1. 构成：现在时动词一般不变化，直接使用原形，如：- I walk to school every day.（我每天走路去学校。
）- She plays basketball on weekends.（她周末打篮球。
）2. 第三人称单数变化：当主语是第三人称单数（he/she/it）时，动词要进行变化，通常在动词后加上-s形式构成，如：- He walks to the park.（他走路去公园。
）- She plays the piano.（她弹钢琴。
）三、将来时（Simple Future）将来时表示将来某个时间还未发生的动作或状态。
在将来时，一般会使用助动词will或be going to来构成。
1. 构成：- will + 动词原形：用于表示未来计划、意愿、预测等，如：- I will call you later.（我等一下给你打电话。
过去现在和未来作文（通用27篇）
过去现在和未来作文过去现在和未来作文（通用27篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的过去现在和未来作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
过去现在和未来作文篇1在过去，我们的社会没有汽车的尾气，没有喧闹的工厂。
到处是古木参天的大树，清澈见底的溪流，小动物们在林间自由自在的穿梭着，人们每天和大自然亲密接触，聆听鸟儿的叫声，过着田园般得生活，是多么的悠闲自在。
现在，到处是汽车的尾气和喧闹的工厂，参天的大树失去了往日的生机，潺潺的溪流被工厂排放的污水所污染，许多动物也灭绝了。
我们的生活也失去了往日的宁静。
未来究竟是什么样的呢？大地是充满生机还是一片贫瘠？我们谁也不知道。
我只知道人类还在不断的破坏森林，砍伐树木，而森林却为我们防风固沙、防治洪水……如果有一天树木被砍光了，土地将会变成贫瘠的沙漠。
空气中到处弥漫着工厂的废气，我们人类将过着什么样的生活。
森林为我们做出了这么大的贡献，我们却伤害它。
我希望从现在起大家能用自己的行动去共创美好家园，因为社会的进步不是靠破坏生态环境得来的。
过去现在和未来作文篇2大大的脑袋，乌黑的头发，一双明亮的眼睛，穿着带花边的白色短裙，略斜着身子，靠在童车上，左手拿着一把只能当玩具而已的口琴，右手伸向前招着，好像在说：“谁来跟我玩！”这就是刚满一岁的我。
一岁的我，胖乎乎的，刚学会走路，刚学会说话；一岁的我，对自己喜爱的玩具，得到了就乐，没得到就哭；一岁的我，对任何事物都充满好奇。
翻开以前的照片，我会心地笑了，甚至疑惑自问“照片上的胖小女孩是我吗？”如今我长高了，脖子上佩戴者鲜红的红领巾，背着一个保健书包，头发也长长了，经常扎着两个小辫儿，精神十足。
现在的我，既有爸妈呵护，还有老师的培育。
每天上学、放学，遇到高兴的事一笑脸上就露出两个小酒窝；现在的我，利用节假日旅游，还参加着自己喜爱的音乐培训；现在的我，每天沐浴着阳光，感到无比的幸福和快乐。
从“过去-现在-未来”三个时间维度思考重大决策
从“过去-现在-未来”三个时间维度思考重大决策过去-现在-未来，是指从历史的角度回顾事情的发展过程，从现在的实际情况出发来分析问题，并从未来的角度来展望问题的发展趋势。
在面对重大决策的时候，我们需要从这三个时间维度来进行思考，以确保我们做出的决策是有前瞻性、可行性、及时性和长远性的。
一、过去回顾历史，我们可以从中收获经验，以此为基础来做决策。
在面对新问题时，我们可以从过去的同类问题中学习，寻找适当的解决方案。
在决策过程中，我们需要回顾历史，了解过去的决策是如何产生的，也需要看到过去的经验和教训。
我们必须好好利用这些历史资讯，以减少我们的决策失误。
例如，一些企业公司采取投资并购的方式来扩大业务，但是过去的经验告诉我们，这并不是一条完全可靠的道路，因为有些公司并购失败，导致了资金和资源的浪费和损失。
回顾历史，我们必须认真分析这些错误和教训，这样我们才能够避免未来的决策错误。
二、现在在现实生活中，我们需要分析当前的情况，以确定正确的决策方向。
我们必须仔细分析各种因素，包括市场趋势，经济形势，政策环境，竞争对手的情况等等。
我们必须了解我们自己的实力和优势，并根据这些实力和优势来确定我们的发展方向。
例如，在面对一个市场大环境的变化时，我们必须考虑产业调整，寻找新的机会点，并做出精准地判断，以确定市场未来的发展趋势。
在保障了内部的资源充足，并基于各项指标分析得到的信息，我们可以得出应对市场环境的策略。
三、未来在决策过程中，我们必须考虑到未来的发展趋势，以制定长期的计划和具体的结果目标。
未来的发展趋势往往是由过去的历史、当前的环境和趋势来决定的。
对于未来发展的预测，我们需要跨越数据、信息、人口和技术等领域，给我们提供更为多样和更为精准的问题指导意见。
例如，我们制定出的规划和计划必须适应未来的各种发展趋势，并且最好是具有前瞻性，持续性和可行性。
我们必须预测未来的需求和消费趋势，并注重特长产业以及扶持那些能够为社会和我们公司的未来发展带来贡献的新型业态等方面，提前布局，为未来的成功做出充分的准备。
过去现在未来造句
过去现在未来造句1.对于过去来说，现在就是未来；而对未来来说，现在就是过去。
所以你的过去和未来，都是由现在谱写，若想要一个锦绣前程，现在就去放手一搏吧！2.过去不等同于现在，现在不等同于未来。
既然现在的你与过去不同，又岂可断定未来的你不会比现在活的精彩。
3.昨天就是过去，今天就是现在，明天就是未来。
再好的过去，都会成为历史，再差的现在，也需要去珍惜，再远的未来，也必须去努力。
4.过去已经过去，现在正在过去，未来终将过去。
一切都在过去，过不去的是回忆中的你。
5.过去已经过去，未来依旧未来，现在就是现在。
6.过去是过去，过去不是历史；现在是未来与过去之间的桥，而历史是由千万个过去组成，未来？一半是历史的重演，一半未知。
7.现在的现在已不是现在，过去的过去已成过眼云烟。
未来的未来必将成过去，将来的将来已是眼前现在。
8.过去的过去，现在的现在，未来的未来，过去的不会过去，现在就是现在，未来未来未来……9.现在是过去与未来的分界点，也是连接点。
因此过去不可不回忆，未来不可不憧憬。
只有即有昨天，又有明天的人，现实才会踏实而快乐。
10.过去的已经过去了，而未来还没有来临，无论以后会怎样，我们所能拥有的，只有这个，现在。
11.过去的过去，已然过去。
今天的今天，就在今天。
以后的以后，还在以后。
曾经的曾经，只是曾经。
现在的现在，就是现在。
未来的未来，留给未来。
12.刚刚发生在过去，那现在出现在何时？过去，或正在成为过去。
而未来却属于现在，因为你没强大到能够预知将来，所以只能一步步的来。
顺带着习惯的微笑和无赖13.曾经的一切的美好和辉煌都以经成为过去，过去的怎么能变成现在的，现在的哪能等到未来的在做，过去，曾经都只是记忆不存在，已经消失，只是记忆，哪有什么未来有的只有现在。
大学生自我总结：过去、现在和未来
大学生自我总结：过去、现在和未来大学生自我总结：过去、现在和未来2023年，是大学生们毕业的重要时刻，也是回顾自己所经历的大学时光，自我总结的时刻。
在我看来，大学四年是人生中成长最为迅速，最为重要的阶段。
今天，我将会从过去、现在和未来三个方面，总结我在大学所学到的经验和感悟。
过去：成长并决定未来从最开始进入大学的时候，我觉得大学就像一个大宝盒一样，藏着无数的宝藏需要自己去发掘。
在这里，我学习到了很多关于专业知识的东西，也更加明确了自己的职业规划。
但更为重要的是，大学教给我如何去面对挫折、承担责任和成为一个独立自主的人。
我学着遇到困难和失败后及时反思成因和改变自己的态度和行动。
我同样也意识到成功的关键在我的决策和创新。
做一个有责任心的人同样也是成功的关键。
大学的时间教给我责任并要求我必须承认和接受它。
这让我学会合理分配时间并明理解事，发现自己的不足并付诸实践与改进。
此外，大学还教会了我所谓的「多维发展」，所以我的校园生活非常的充实。
我发现我的内心变得更加坚定，成熟和自信，对未来也有了更加明确的规划。
现在：迎接新挑战和尝试在当前的大学校园里，我开始尝试着将自己所学到的理论知识运用到实际中去，并且养成了一个良好的习惯，不断评估自己的学业历程并寻找新的成长机遇。
此外，我还创立了自己的团队，积累了丰富的团队领导经验，同时锻炼了自己的基本信心，思维敏捷以及协调能力。
此外，我也学习到了如何正确的协调与沟通。
在困扰和不满的时候不妨可以找到可信的人寻求帮助或是交流。
在活动中，我在不同领域的社交中学习到了不同的想法，这些不仅是有关专业的，也包括了人文历史、文化交流等等。
未来：奋斗和创造现在的我依然站在人生的新起点，而且有着更高的期望。
我要做的便是不断学习，通晓更多的领域知识，勇于向新的挑战和机遇发起攻击，探索未知的领域并尝试着去发现自己的潜力。
与此同时，与社会接轨的大学生，更应该清楚现实的压力与危机。
我们应该认清人生的责任和使命，知晓其自身的权力和义务，这也是我们提高自己价值观和站稳自己立场的重要一步。
过去现在未来演讲稿(通用16篇)
过去现在未来演讲稿（通用16篇）过去现在未来演讲稿 1尊敬的领导们：大家好，我演讲的题目是：过去现在未来。
我们是一群在草原上奔跑的鹿，我们不像狼，没有那嗜血的欲望；我们不像兔，没有那耐心和安逸；我们不像秃鹫，本性使然，生来的本能……我们是一群年轻健壮的鹿，我们放肆张扬的奔跑在草原上，我们在努力，努力的追逐，追逐未来，追逐梦想，追逐……过去，面对过去，我们是站在回忆里，我们曾是在草地上追逐打闹的孩童，我们无忧无虑的欢笑，我们笑的那么真。
孩子的笑容总是充满了童话的色彩。
童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬，童年的'追逐，同样是我们坚持的开始。
最初的，我们的执着，我们的追逐，我们的坚持。
现在，花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着，慢慢的，我们懂得，站在原地，看看那些曾经发生的一切；站在原地，想想未来可能到来的美好。
我们怀揣着追逐的梦想，我们执着，坚持，追逐。
我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想，飞逝的青春。
我们能理直气壮的说，我们还年轻。
我们会固执的说，就像李宁，一切皆有可能。
我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。
未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。
未来，是我们成功的期限。
无数次，梦境里，洒落了成功的喜悦和泪水；无数次，幻想过，拥抱着成功后的鲜花和掌声；无数次，我们期待着，执着追逐，坚持的最后，我们成功了，然后静静的回首，成功的开始，奋斗的过程，最后的美好。
因为我们不懈的坚持，执着追逐着。
所以那一天，就在一步一步走向我们正如孙中山先生所说，我们应该坚持，我们的一切都是未知的，因为未知，所以一切皆有可能，不因困难而退却，不因未知而恐惧，不因失败而灰心，不放弃，做我们自己，坚持，执着，追逐，终会迎来属于我们的成功。
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味；现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前；未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画……过去，现在，未来，我们在路上。
过去现在未来三元辩证作文
过去现在未来三元辩证作文篇一《我的生活：过去、现在、未来》过去的我，就像一只迷糊的小猴子，到处乱蹦跶。
那时候，最喜欢的事情就是放学后去街边的小店铺里晃悠。
我记得清楚极了，我家附近有个老旧的文具店，招牌都有点褪色了。
每次我一进去，那股子纸张混合着胶水的味道就扑鼻而来。
店老板是个有点胖乎的大叔，带着副厚厚的眼镜，镜片后面的眼睛总是笑眯眯的。
有一次我在那里找漫画书看，不小心把货架上一堆本子弄倒了。
我当时脸“刷”就红了，紧张得不行。
可那大叔一点也不恼，还慢悠悠地走过来把本子一本本捡起来，嘴里念叨着“没事儿，小孩儿，这玩意儿倒了再摆就是了。
”我尴尬地挠挠头，从此就更加频繁地往那个小店跑。
现在呢，日子过得像一阵忙碌的风。
上学、写作业、上各种兴趣班，时间安排得满满的。
那个自由晃悠去小店的时光好像很遥远了。
不过现在也有现在的乐趣，我学会了玩篮球，每次在篮球场上挥汗如雨的时候，就感觉自己像是充满电的小马达。
虽然球场和那个文具店氛围完全不同，但我都投入了十分的热情。
至于未来，我盼着自己能成为超级酷的探险家。
我想背着大大的背包，到世界各地去看看。
可能会遇到各种奇奇怪怪的动物，住在稀奇古怪的房子里。
或许还能找到像故事里那种藏满宝藏的神秘小岛，岛上有各种各样亮晶晶的宝石。
那时候再回头看小时候的文具店和现在的篮球场，都会觉得是很特别的回忆。
就像把过去、现在和未来连接起来的珠子，一颗接着一颗，串成我这独特的人生。
篇二《小镇的变化：过去、现在、未来》我住的这个小镇啊，过去可真是个慢悠悠的地方。
大街小巷都是那种石板路，走起来嘎吱嘎吱的。
路边的房子呢，好多都是老式的砖瓦房，墙皮掉得一块一块的，像是生了皮肤病似的。
我印象最深的就是镇中心那棵大槐树了。
树下总有几个老爷爷在下象棋，棋盘都磨得油光锃亮的。
他们每次下象棋都像在打一场大仗，棋子摔在棋盘上砰砰响。
旁边还有一群老奶奶，坐在小板凳上，一边织毛衣一边拉着家常，“张家媳妇买菜又占便宜了”“李家小子上学不认真”之类的话，声音细细碎碎在空气中回荡。
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• 曾经，我们豪情壮志，清华北大，不在话 下，但是面对分数的打击，也不禁黯然神 伤。 • 有时，真的只想睡觉，不想起床。 • 有时，真的只想吃鸡腿。 • 有时，真的不想做作业。 • 有时，真的觉得老师烦，特别是李老师。
• 我还记得，第一次月考，我们只考了25个B 优，年级最后一名，说实话，我心里难过， 因为挨了批评，因为心里的失败感，也为 同学们的未来担心。 • 但后来，月考我们的B优到了26、28、30、 35。说实话，心里很高兴。
世界上有条很长很美的路叫梦想，还有堵很高很 硬的抢叫现实，翻越那堵墙，叫做坚持；推到那堵墙， 叫做突破。战胜自己，才是命运的强者！
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激情宣誓要求： 1、站直，抬头，站如青松。 2、收腹、提臀，气沉丹田。 3、举拳有力、眼含杀气、声如洪钟。 4、动作划一、声音整齐、志如猛虎同学、同桌、同寝室之间的关系， 搞好和老师、领导、父母之间的关系。和 睦的人际关系让你心灵健康，如沐春风。 • 6、学会感恩，没有谁欠谁的，没有人有义 务来帮助你，如果有，你要把这个人看成 是你生命中的贵人、天使。 • 7、要有苦乐思想，有苦才有乐，吃苦在前， 享乐在后，拒绝做一个思想消沉、贪图享 受、无所事事、平庸懒散的人。
四川近三年文理科重本、本科分数及人数：
科类
2014年 文科 理科 2015年 文科
重本
分数 551分 540分 543分 人数 7772人 36696人 12540人
本科
分数 476分 446分 473分 人数 58272人
参考人
238389人
140344人 293434人 60383人 228363人
今天，我们郑重宣誓： 纵然路有荆棘，途有坎坷，我们必勇往直前！ 即使太行雪拥，蜀道峰连，我们定直挂云帆！ 选择高二，便只顾风雨兼程！ 选择高二，定全力一直向前！ 单调乏味，我们不怕！ 心酸痛苦，我们无畏！ 我行!我行！我一定能行！
• 情商：指情绪商数，主要是指人在情绪、 情感、意志、耐受挫折等方面的品质。人 与人的情商并无明显的先天差别，更多的 是后天的培养。研究表明，一个人要想成 功，智商占20%，而情商占80%。从目前 来看，在学习上取得优势的同学，情商较 高一些。
如何培养较高情商？
• 1、用目标、梦想来激励自己、管理自己。 • 2、遇到困难、挫折要多想想办法，把自己 能做好的做好，剩下的交给老天。千万不 能自暴自弃。 • 3、积极参与小组、班级、学校、社会有意 义的活动。不管收获有多大，你至少收获 了人脉，收获了经验，收获了勇气，为你 下一次腾飞打下了基础。 • 4、心态平和，不走极端，坚信任何问题都 能通过沟通解决。
• 5、入学考试（超越杯）准备。 （1）时间：30日晚上至31日晚。 （2）考试科目及分数：语文150分、数学150 分、外语150分、物理100分、化学100分、 生物100分。（精彩亮相） 6、调整生物钟，适应正常节奏。（快、狠） 7、选一个同学照料班上花草。
共勉：
努力是一种生活态度，和年龄无关！与身份无关！ 与起点无关！生活要有激情，只要你有前进的方向和 目标，什么时候都不晚，负能量的脑袋不会给我们正 能量的人生！简简单单，学最好的别人，做最好的自 己！
• 现在，我们高二了，站在这个点位上，我 们应该更多的展望一下未来。 • 未来，一个人应该具备两个能力：知识能 力（智商）、处理事物能力（情商） • 今天，我们要为这两个能力做准备。 • 我们来看看如何获得这两个能力。
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智商： 1、各学科的学习。 2、上课时思维的碰撞。（头脑风暴） 3、逻辑思维、形象思维的培养。
• 俗话说，知己知彼，百战不殆。了解自我 的优势、劣势。方能运筹帷幄，决胜高三。 • 现在我们有以下几个事情必须行动。 • 1、班干部、小组长、科代表马上履责。 （主动、强势） • 2、各科明天开始上新课，准备书本，预习。 （收心、静心、用心） • 3、完成开学报到、注册。（快、准、省) • 4、收缴作业。
过去、现在、未来
对当前的一些思考 李成刚 8月21
• 同学们，时间过得很快，一个学期已经结 束，新的学期又到来了。 • 我们在一起已度过一个学期，有很多美好 的回忆，也有难忘的甚至是痛苦的磋磨。 • 曾经，我们热烈的举行了“理财节”，那些六 点钟就起床准备水果的同学让我感动。 （虽然我们的伞有点小） • 曾经，我们一起热烈的“远足”，同学们善意 的玩笑和打闹让人温暖。
• 现在，我们有很多有优势。 • 1、上学期我们A优B优均位列平行班第一， 我们拥有胜利之威，挟风雷之势。（天时） • 2、我们拥有同层次最优秀、最敬业的老师， 而且本学期老师没有变动。（地利） • 3、我们的同学都积极向上，对未来充满希 望，都准备在高二的时候一展身手。（人 和） • 拥有天、地、人之优势，我们不成功，天 理难容！
• • • • • • • • • • •
其实，我们的很多活动已经在对同学们进行培养。 1、晨训宣誓——梦想、励志 2、励志诵读——追求梦想 3、激情跑操——励志、追梦 4、静心书法——沉着、专注 5、睡前记忆——意志磨练 6、课前三分钟——勇气、大气、演讲能力 7、德育交流（班会）——组织能力、演讲能力。 8、模拟奥运会、模拟民族运动会——…… 9、做班干部、做小组长、做科代表——…… 你做好了这些，还愁没有能力吗？
理科
2016年 文科
528分
540分
51222人
16848人
445分
480分
148037人 291322人
63907人 219826人
理科
532分
68591人
453分
156289人 282486人
• 但是，我们也还有不可忽略的劣势！ • 1、浮躁。这是我们班最大的问题，缺少静下 心来做事的习惯，不够专注。 • 2、偏科。特别是英语，还有生物。如果我们 在高二解决了偏科问题，我们至少还要多上5 个A优，10个B优。 • 3、毅力。上学期，特别是到了后半期，有部 分同学毅力不足、有懈怠之意。 • 4、班干部、小组长的领导能力、执行能力还 很不够。课代表的带头能力，服务意识还很 不够。