三年级语文下册全册单元测试题
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
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第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比,再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例:融(左右)=(鬲)+(虫)崇( )=( )+( ) 鸳( )=( )+( ) 鸯( )=( )+( ) 溪( )=( )+( ) 减( )=( )+( )四、写出下面加点词的意思。
部编版小学语文三年级下册单元过关检测试题及答案(全册)
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部编版三年级语文下册第一单元测试卷[时间:50分钟 满分:100分]题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音,画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是( )。
(5分)偶( )凑(遇()奏(4.照样子写词语)(3分)(1)翩翩起舞(AABC ))掠()惊()蓬()逢()瓣()辨())(2)挨挨挤挤(AABB )(3)波光粼粼(ABCC )5.为加点字选择合适的解释。
(4分)“顶”:①最高的;②支撑,抵住。
③最,极。
④相当,等于。
⑤代替。
⑥ 量词;(1) 这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,项讨厌。
( )(2) 他戴一顼蓝色的方帽。
( )(3) 种子发芽了,把上面的一块石头顾起来了。
( )(4) 要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
( )6.选词填空。
(5分)称赞赞歌赞叹(1)演员们的精彩表演,令观众们()不已。
(2)停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。
(3)“她歌唱得非常好,是我们班的'小百灵'。
”同学们()道。
灵敏灵巧(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很()。
(5)他有一双()的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
(10分)(1)我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃螃虫吗?(改为陈述句)(2)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(用加点词语造句)(3)多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)(4)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册
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人教版三年级语文下册第一二单元测试题一、读拼音写词语和句子。
límínɡzhànlán diāozǒu zhòujiànɡwǔdǎo ( )() ( )()( ) Shí bìpiānpiānqǐwǔqīnɡcuìfùbùsìyǎnɡ()()( )()( ) 二、把下面的四字词语填完整。
9( )有( )有( )( )交迫 ( )千()万各 ( )各() ()()葱葱万( )千()又( )又( ) ( )彩夺()()( )挤挤三、照样子写词语.四、对对子。
(清)对(浊)(廉)对() ( )对(罪)(勤)对( ) ()对(劣)()对( )五、我会背。
21、万壑树参天,。
2、,竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出,。
4、,无边光景一时新。
六、下面句子中,是比喻句的用对号表示.1、太阳像个火球,跳出了海面。
()2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。
()3、小明想像他姐姐一样,当个医生。
( )4、老师像妈妈一样关心我们。
( )七、找出句子中的错别字1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。
()()2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水.()()3、她座下来,极力忍住,才没让眼泪调下来。
( )()八、阅读短文,回答问题。
(一)荷花(片断)11( )有的才展开两三片花瓣儿.( )荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
()有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要【】似的。
()白荷花在这些大圆盘之间【】出来。
1、请把以上几句话按课文中的顺序排列,在括号里填上序号。
2、请在文中方框内填上合适的词语。
3、请画出文中的一个比喻句。
4、我能照样子写词语。
挨挨挤挤5、短文生动地描绘了白荷花的、、三种形态。
(二)大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去,急得直出汗.他走着走着,遇到了狗熊。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
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第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)() 2.选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3.仿写。
(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
( ) 5.读拼音,写词语。
(10分)6.句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.做一份简单的昆虫备忘录。
三年级语文下册单元练习题
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三年级语文下册第一单元测试试题一、我会拼写。
(10分)Lian peng chui lun bi sai jing ti xi gailao ying jiao rang mo shui yu zhou ju hong二、多音字组词。
(3分)骨gu( ) 扎za( ) 供gong( )gu( ) za( ) gong( )三、积累运用。
1、填充词语。
(4.5分)各()各()()不在()()目养()()()有味全神()()()鸡报()炊烟()()旭日()()()()习习2、写四个本单元你学到的四字词语。
3、组词。
(4分)拨()楼()耘()探()拔()搂()耕()深()4、填动词。
(2分)()球赛()风筝()节目()山峰5、写合适的词语。
(4.5分)()太阳()举着()来到()球赛()呼扇()跑()白雪()注视()叫嚷6、按要求写词语。
(2分)例:高高兴兴四、句子。
1、照样子写句子。
(2分)那边挤满了人,可见有什么事情发生了。
,可见。
2、写"被"字句: 在回家的路上,我弄丢了书包。
(1分)3、造句。
(2分)精致:4、改病句。
(2分)这次考试,我们班差不多全部都及格了。
5、写两个表示"看"的词语,从中选择一个词语写一句话。
(3分)看:瞧():五、阅读。
(一)天空中的风筝越来越多,热闹极了。
那金黄色的"小蜜蜂",翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。
那鲜红色的"大金鱼",尾巴一摆一摆的,好像在水里游。
还有那精致的"小卫星",闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……1、这段话共有()句话。
(1分)2、找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。
(2分)3、小作者望着风筝想到什么?在有关句子下面画"~~~~"。
(3分)4、这段话写了()种风筝,把你最喜欢的那种的句子抄下来。
(3分)5、这段话段末为什么用上"……"?(2分)6、这段话是围绕哪句话写的?用"===="画出。
部编版小学语文三年级下册单元测试题(附答案)全册
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部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一组是( )A.河豚.(tén) 伶.俐(línɡ) 崇.高(chónɡ) B.掠.过(lüè) 投掷.(zhènɡ) 距.离(jù)C.莲蓬.(pénɡ) 丝绸.(chóu ) 记录.(lù) D.纤.细(qi ān ) 舞蹈.(d ǎo ) 荡漾.(yànɡ) 2.下列所填量词有误的一组是( )A.一(只)燕子 一(对)翅膀B.一(支)木杆 一(身)羽毛C.一(阵)微风 一(副)图画D.一(朵)荷花 一(对)复眼 3.下列词语搭配有误的一项是( )A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子 4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬 B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂 C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮 D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮 5.下列选项中,不是比喻句的一项是( ) A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音,结合语境写词语。
(10分)1.春天来了,冰雪rónɡhuà()了,一只只燕子lüè ɡuò()湖面,一只只yuān yānɡ()在湖中心快活地游着,fǎnɡfú()一幅优美的图画。
部编版小学语文三年级下册第六单元测试题含答案(全册)
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统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间: 90 分钟分值:100卷首语:“在童年的百花园里,我们看到了真善美。
”,本单元我们走进“童年生活”:《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头,使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧!细心答题,认真审查,你一定是最棒的!一.抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。
(3分)在童年的百花园里,我们看到了真善美。
. .二、看拼音,写词语。
(10分) m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿(g ǎn ) 松针(zh ēn )颤巍巍(zh àn ) B.扑腾(t éng ) 剃头(t ì ) 铁锚(mi áo ) 教小珍(ji ào) C.差点儿(ch ā )发誓(sh ì) 旭日(x ù) 处置(ch ù zh ì) D.扯下(ch ě) 和弄(hu ó) 瞭望(li áo) 薄的球(b áo b ó) 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是( )A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。
部编人教版小学语文三年级下册第一至四单元检测卷(4套含答案)2
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第一单元测试积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.河豚.(tún)伶.俐(líng)翼.尖(jì)闲.散(xián)B.伶俐.(lì)荡漾.(yàng)翩.翩(piān)备忘录.(nù)C.距.离(jǜ)凡.是(fán)款.款(kuǎn)丝绸.(chóu)D.膜.翅(mó)黑斑.(bān)益.虫(yì)纤.细(xiān)二、读句子,用“/”画去加点字的错误读音。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔上当彩旗。
3.虽然“蚂.(mǎ mà)蚁”和“蚂.(mǎ mà)蚱”都有个“蚂”字,但它们是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿,一定是又淘气挨.(āi ái)训了。
三、读句子,根据拼音写字词。
(8分)1.这片受到保护的湿地上,yuān yāng()在xī bān()悠闲地休憩,yàn zi()不时lüè guò()水面,碧绿的芦苇suí fēng()wǔ dǎo ()……这是对“走绿色发展之路”理念最好的践行。
2.这群丹顶鹤jù jí()在一起,ǒu ěr()有一只啄两下羽毛,其他的一动不动,好像睡着了一样。
四、词语积累。
(6分)1.(名校期末真题)读句子,圈出合适的词语。
(2分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手,做出了各式各样的花篮。
(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里(荡漾飘荡)开来。
2.读句子,想象画面,在括号里填上合适的四字词语。
(4分)烂漫无比的春天里,柔嫩的柳条在微风中();在()的天空,飞着色彩缤纷的风筝;草地上有一群()的孩子,他们奔跑着、欢笑着,为这()的画卷增添了几分色彩。
三年级语文下册单元测试题全套
![三年级语文下册单元测试题全套](https://img.taocdn.com/s3/m/a4497538a66e58fafab069dc5022aaea998f4186.png)
新课标人教版三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音,写词语;12分y ǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián penglüè guò zēng ti ān wàn zǐ qi ān hóng āi āi j ǐ j ǐ pi ān pi ān q ǐ w ǔ二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”;8分 凑.成chòu còu 嫩.叶nèng nèn 几痕.细线hén héng绿丝绦.ti āo t āo 花骨.朵g ū g ǔ 一幅.画fú fù 一转.眼zhu ǎn zhuàn 裁.出cái chái 三、给多音字组词;6分shì zhuàn quān似 转 圈sì zhuǎn juàn fú xíng hǎo 佛 行 好fó háng hào四、小小词语林在括号里填上恰当的词;6分的羽毛 的翅膀 的尾巴 的燕子 的森林 的赞歌五、我会组词;8分燕 泳 裁 掠 艳 咏 栽 惊 沾 蜻 连 壮 粘 晴 莲 妆 六、找伙伴连一连;8分一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、我来背写古诗;8分咏柳八、阅读;19分一读下面的一段话,完成后面的练习;10分荷花已经开了不少了;荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘;白荷花在这些大圆盘之间冒出来;有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;1、照样子,写一写;2分挨挨挤挤 _________ _________2、读课文,填一填;3分刚开的荷花:_______________________________________________全开的荷花:_______________________________________________含苞欲放的荷花:___________________________________________3、用“_____”画出文中的比喻句;2分4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧3分大扫除开始了,同学们有的____________________,有的___________________,有的__________________________;二阅读下面的短文,做一做后面的练习;9分________________啊,福海真美呀湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中;小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽;湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹;群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠;那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士;那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连;阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开;福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返;1.给这篇短文加上一个合适的题目;1分2.写出下列词语的近义词;2分环绕艳丽3.作者把福海,先写了湖水的三个特点:、、 ,并把它分别比作、、 ;然后写了像个大托盘的和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉;4分4.把你认为写得最美的句子摘抄下来;2分九、我爱习作;25分你的家乡一定有优美的风景吧请选择家乡的一处景物写下来;写的时候要按一定顺序抓住景物的特点,同时展开丰富的想像;相信经过你的描述,你的家乡一定会吸引许多人参观、游览;新课标人教版三年级语文下册第二单元测试卷一、看拼音,写词语;10分shūfú sì yǎnɡtáo tuōshí bì zhòu jiàng luǒlù yù yù cōnɡ cōnɡzhàn lán lí míng二、比一比,再组词;5分栋部温葱渔练陪湿忽鱼三、在括号里填上适当的量词;4分一微风一客人一火车一房子一楔子一善心一公路一村庄四、写出下列词的反义词;8分清-廉--罪-偏奖-优--恶-懒五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里;6分 1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨1翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾.飞;2恶疾.缠身,使我不能远行;3包公贪官污吏是疾.恶如仇;2.迫:①逼,威胁 ②十分接近,靠近 ③急1时间紧迫.,容不得你犹豫了;2敌人的皮鞭也不能迫.使江姐屈服;3卖火柴的小女孩饥寒交迫.,冻死在街头; 六、默写诗句;8分万壑树参天, ;王维 飞白鹭, 啭黄鹂;王维 ,竹溪村路板桥斜;王建 池上碧苔三四点, ;晏殊 七、照样子写句子;6分例:蒲公英的花可以张开、合上;蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上; 1.一棵高大的橡树挺立在路旁;; 2.翠鸟蹬开苇秆飞过去;; 3.雪花从空中飘落下来;; 八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里;5分居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子;这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦;于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子; 列车开动了;载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方; 燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡;九、阅读;23分一翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆;它的颜色非常鲜艳;头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴;1.把描写翠鸟身体部位的词写下来;3分2.把写颜色的词写下来;3分3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词;3分体形:眼睛:嘴:二旅行鸽和普通的鸽子非常相似;不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩;旅行鸽好看, 数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一;当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗;有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只;1.下面这段话中加点的字都是多音字,请用“”画出正确的读音;4分不过,他的后背bēi bèi是灰色的,似乎sì shì还有些发fāfà蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看kàn kān上去是那么的绚丽多彩;2.查字典;4分查“足”字,音序是 ,音节是 ,部首是 ;“足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全;文中“数量足有两亿只”应该选第个解释;3.选择合适的关联词语填在文章的括号中;2分A、不仅……而且……B、不仅……还……4.在文中找出下列词语的反义词;2分特殊渺小低沉诞生5.用“”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子;2分十、作文;25分“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一;通过本单元的学习,以及开展的资料收集活动,我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,请你选择其一写一篇300字左右的作文;新课标人教版三年级语文下册第三单元测试卷一、我看拼音写词语;16分kū lonɡquàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎnyù hé wèi ɡuó zhǔn què shú xī二、我会比一比,再组词;16分悔晌悦硬诲响说便箭幅盘借剪福盆猎三、我会给多音字组词;16分圈更为禁称四、把成语补充完整6分亡羊之鸟辕辙买椟画龙一受五、我会选择合适的词语填空;6分审视注视1.翠鸟一动不动地着水面;2.经过这次教训,我要重新自己的言行;严厉严格3.小红处处要求自己,是我们学习的榜样;4.今天,我上学迟到子,受到了老师的批评;教育教诲5.老师天天我们要好好学习;6.我虽然离开了母校,但是王老师对我的 ,使我永远不忘;六、我会填;12分1、亲身下河知深浅, ;2、 ,鸟笼里飞不出雄鹰;3、日日行, ;常常做, ;4、绳在 ,冰在 ;七、我会照样子,把句子换一种说法;4分例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗马跑得越快,离楚国就越远了;1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗八、我会在正确的说法后打“√”;4分1.亡羊补牢这则寓言告诉我们:①做事一定要听从邻居、朋友的劝告;②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚;③一个人如果不肯接受意见,就会做错事;2.南辕北辙这则寓言告诉我们:①只要做好充分准备,就不怕路途遥远;②只要有决心,再难的事也能做得到;③比喻行动与目的相反,做事背道而驰;新课标人教版三年级语文下册第四单元测试卷第一部分基础积累与运用40分一、我会看拼音,写词语;8分xiàn mù d uì wǔ mò shuǐ dài tìbì yè jiè yán zhǔ xí wū yā二、比一比,再组词;5分具暮捧既截俱慕棒即载三、填空;10分博览孜孜而舍于勤致志精于,老大徒伤悲;花有重开日, ;,一年之计在于春;不知勤学早, 方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来;4分哀痛的声音高兴地跳起来洪亮的日子情不自禁地说沉默的检阅刻苦地练隆重的局面温和地鼓掌五、选词填空;4分持续连续1、那哀痛的日子了很久;2、小弟弟五天没来上学;爱惜珍惜3、学了和时间赛跑这篇课文,我懂得了要生活;4、每个少先队员都要公共财物;六、把下面句子中划横线的地方换上成语;5分1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹;2、小明做事总是不细心,马马虎虎;3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,还不算太晚;4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开;5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了;七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话;4分我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来;终于挨到放学;他走近了我,我举起了戒尺;我手里拿着戒尺站住等他;第二部分阅读积累与运用30分一阅读绝招片段,回答问题;15分奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗”小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗”奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术 ”小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练;练点什么呢 晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意; 1、给带点的字选择恰当的解释;3分 1有的人,生来就特别..; A :与众不同,不普通;B :格外 C :特地 D :尤其 2三胖长得胖,气量..比别人大;A :才识和品貌的高低;B :能容纳不同意见的度量C :一次吸气后再尽力呼出的气体总量;2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是 ,一种是 ;奶奶的绝招是 ,她是出来的;奶奶的话说明了 的道理;5分3、文中的三胖的绝招是 ,二福的绝招是指 ;2分4、你想练一种什么绝招通过什么方法来练习5分二阅读短文,回答问题;15分斗鹅列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了;上学前,他就成了图书馆的小读者啦因为家里的书和杂志已经不够他读书了;有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅;大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……跑,已经来不及了;如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了;可是,不能那样会把书弄坏的;于是,列宁把书紧紧地抱在胸前;大鹅一步步和他走近了;这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻;姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他;幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑; 1、短文共有 个自然段;2分2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上;3分3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑3分4、短文说明了什么画“√”选择;2分1列宁勇敢斗鹅;2列宁不怕弄脏衣服,也要保护书;3列宁从小就特别喜欢读书;5、照样子,仿写词语;3分兴冲冲6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因;2分第三部分习作30分你平时有什么爱好或本领请把你的爱好或本领给大家介绍介绍;题目自拟;要求语句通顺,表达出自己的真情实感;字数要300字以上;第一部分 基础积累与运用40分 一、看拼音,写词语;8分zh ù h è hu ǎn h é x ùn s ù xi ǎng sh òu qu án tou ji āo k ě tu ò mo shu ǐ gu àn 二、比一比,再组词;8分恰 缓 恼 垫 给 暖 脑 热 掩 输 默 推 淹 偷 墨 稚 三、词语填空;6分颜 色 出 外 左 右 一 不 无 声 诚 诚 四、给线的字选择正确的义项;6分1、沉:A 、沉入水中 B 、重,分量大 C 、深入,程度深1一个大浪铺天盖地打过来,小船沉.了;2爸爸的话引起我的沉.思;2、撑:A 、支,支持 B 、用篙使船前进 C 、使张开 1下雨了,快把雨伞撑.开吧 2他尽力地支撑.着不使自己倒下; 3、抽:A 、从事物中提出一部分 B 、植物长出 C 、用细长的,软的东西打1树木抽.出了新的枝条;2他从信封里抽.出信纸,展开来读; 五、选词填空;6分神气十足 垂头丧气1、打了胜战的公鸡 昂首挺胸迈步;2、唉,又犯错误了小明 地回家;异口同声 七嘴八舌1、看到精彩的表演,人们地喊:“好”2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们地议论着;竭力卖力用力1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想制止哭出声来;2、这是你出的主意,难怪你那么地宣传呢六、默写古诗;1+3+2分游子吟, ;, ;, ;请你用一两句话赞美一下你的母亲;第二部分:阅读积累与运用30分一阅读课文片断,回答下面问题;15分输血迫在眉睫;医生和护士都不具有她的血型;有几名未受伤的孤儿却可以给她输血;一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血;一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来;忽然又放下去,然后又举起来;噢谢谢你医生说你叫什么名字“阮恒;”1、短文一共有个自然段;1分2、给第三自然段加上标点符号;3分3、“迫在眉睫”这个词的意思是 ;课文中说“输血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 ;2+2分4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒;3分5、“忽然又放下去,然后又举起来;”“放下去”说明阮恒,但后来“又举起来”,是因为他想到;2+2分二阅读下面短文,回答下面问题;15分1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察;工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅三峡夕行的贝雕画,精心包装起来,趁他去参加的工夫,放到了轿车上;回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去;康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:“工厂同志们的心意,朱德同志放下了,但这幅画要退给你们;朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物;第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇……”康克清同志走后工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画来到工厂中间激动地说同志们朱委员长把这幅画送回来啦“为啥要送回来”工人们都惊异地问;“朱委员长让咱们拿去换外汇”多么好的朱德同志啊每没贝雕工作看到三峡夕行这幅画,就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德;1、本文共有个自然段;1分2、写出下列词语的近义词;2分亲切惊异3、在第4自然段加上标点符号;3分4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么5、2分6、7、朱德同志送回画的原因的什么3分8、工人送画给朱德同志,是为了表达,朱德把画送回去表现了他;2+2第三部分:习作30分写一两件你和父母之间发生的感人的事;内容具体,语句通顺,感情真挚;新课标人教版三年级语文下册第六单元测试卷第一部分基础积累与运用40分一、我看拼音写词语;10分ào mì wǎnɡluò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑɡōnɡnénɡzàn tàn xìn xiānɡtàn suǒyè mù shā jūn二、我会比一比,再组词;8分曾殖悬迫增植县怕藻警较恋澡敬校峦三、我会给多音字组词;6分虽然……但是……只有……才……不仅……而且……如果……就……即使……也……1.多读多写,写作能力能提高;2.这件衣服合体, 漂亮;3.明天下雨,我不去游泳;4.你的成绩再好, 不能骄傲;5.王老师病了, 她仍然坚持来上课;五、我会重新排列句子,并把序号写在括号里;5分直到我们叫她,她才发觉我们进来了;走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业;一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家;她连忙端来了茶水给我们喝;王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门;六、我会填;6分久晴大雾必阴, ;,明天太阳红;日落胭脂红, ;,无雨山没腰;我还能写一句有关天气的谚语;第二部分:阅读积累与运用30分一我会阅读短文,回答问题;16分有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生;人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了;其实,太阳离我们有1.5亿公里远;到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年;这么远,箭哪能射得到呢我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大;太阳会发光,会发热,是个大火球;太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍;1.用“”画出第三自然段的中心句;2分2.这几段话写了太阳的三个特点:、、 ;6分3.“其实”一词与第二自然段中的“”一词意思相近;2分4.把“这么远,箭哪能射得到呢”改成陈述句;2分5.选词填空:2分比喻数字比较假设第二自然段除了用外,还用了方法说明太阳很大;6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗为什么2分二我会阅读短文,回答问题;14分小白兔真可爱;两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石;高高竖起的两只耳朵,不时地转动着;小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦它的尾巴,短短的总是向上翘着;它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远;1.这段话共有句话,是围绕第句来写小白兔的的;3分2.作者写小白兔的特点是通过、、、、等几个部分的描写来表现的;5分3.用“”画出文中的一个比喻句,这句话中把比作 ;3分4.把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因;3分第三部分:习作30分你想过吗将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的请选择自己最感兴趣的一件东西,展开想象,写一写;要做到不写错别字,语句要通顺;新课标人教版三年级语文下册第七单元测试卷一、基础知识35分1、看拼音,写词语;5分qī hei wan xia bí zi wú ying wú zong2、比一比,再组词,要认真哦;4分陪趁示竖部越标坚3、多音字组词;3分应 ying 假 jia 背 beiying jia bei 4、将下面的词语补充完整;6分如生在目有礼有味日上不绝5、按要求把句子写具体;6分⑴、我迷路了,在大山里转来专去;在怎样的大山里⑵、花圃里开满了花;哪里的花圃开满了什么样的花⑶、他在写作业;在哪里怎样写作业写什么作业6、修改病句;6分⑴、正在认真地出黑板报;⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊⑶、时间是宝贵的,所以我们要爱惜时间;7、我能将下面的名句补充完整;5分,天涯若比邻;久旱逢甘雨, ;千里送鹅毛, ;我自己还能写一句:; 二、阅读理解35分一、阅读卖木雕的少年片段,回答问题;16分我捧着象墩,仔细观察,爱不释手;正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧”“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次;“您是中国人吧”那少年望着我,猜测道;我点了点头;少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情;我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾;……“这个小,可以带上飞机;”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里;啊原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小;“太好了”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱;少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱;中国人是我们的朋友;”“我们是朋友”我感动极了,连声说,“我们是朋友”他笑了,露出了两排洁白的牙齿;1、照样子写词语;3分一模一样2、用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子;用“~~”划出“我”犹豫的原因;4分3、少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”,他遗憾;“我”也遗憾;4分4、我是这样理解“我们是朋友”的:2分5、我要夸夸那个黑人少年:;3分二、阅读下面的短文,回答问题;19分我们来到了“金沙滩”;展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音;金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼;成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活象银色的小飞机;鱼船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星;蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅丽的画卷;海边是沙滩;沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎石;我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳;我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋;我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物1、在短文中找出合适的词语填在括号里;2分的大海的贝壳的碎石的阳光2、根据意思写出文中的词语;3分⑴、色彩鲜艳繁多;⑵、形容高兴到了极点;⑶、没有边际,看不清楚;3、给短文最后一句话加上标点;2分4、写出“金沙滩”这个名字的由来;2分5、第一自然段中,作者主要通过描写、、和,具体描写了大海美丽的景象;2分6、在文中用“——”划出一个打比方的句子;这句话把比作 ;4分7、我最喜欢文中的一句话是:;2分喜欢的原因是:2分作文30分请你把最想写的内容写下来,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以;要注意把内容写具体,把句子写通顺;新课标人教版三年级语文下册第八单元测试卷第一部分基础积累与运用40分一、看拼音,写词语;8分hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zháɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo二、比一比,再组词;8分异继旅归导断旋旧载栽端炼截裁瑞练三、按要求写词语;9分1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语;2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语;3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语;四、填空;5分1、八仙过海——2、孙悟空大闹天宫——3、——多多益善4、张飞穿针——5、你还能写一句歇后语吗五、默写与神话故事有关的一首古诗;5分六、修改病句;5分1、我们要爱护时间;2、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事;3、他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚;第二部分:阅读积累与运用30分(一)阅读短文,完成练习;15分战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺;西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事;……老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选;有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走;到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去;苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了;有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷;”西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢”老大爷说:“没有发过;倒是夏天雨水少,年年闹旱灾;”西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊;下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘;”1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词,并回答问题;6分西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事;1西门豹发现的问题是:2西门豹发现问题后是这样的做:2、理解句子的意思,在正确的句意后打“√”;2分西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊;”1西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害;2这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信;3、这个地方越来越穷是什么原因4分答:4、照样子写词语;3分眼睁睁(二)阅读短文,回答问题;15分日月潭简直是人间仙境;那儿环境宁静,景色宜人;在早晨、黄昏、晴天或雨天,她非常迷人;黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光;这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多;日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看;在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来;蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,满了神秘感;1、这篇短文一共有句;2分2、短文是围绕哪句话写的,用“”画出中心句;2分3、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里;4分不但……而且……因为……所以……无论……都……虽然……但是……。
部编版三年级语文(下册)全册单元测试卷附答案——44页
![部编版三年级语文(下册)全册单元测试卷附答案——44页](https://img.taocdn.com/s3/m/efeb767a7f21af45b307e87101f69e314332faef.png)
部编版三年级语⽂(下册)全册单元测试卷附答案——44页部编版三(下)第⼀单元测试卷附答案(总分:100分)基础积累(51分)⼀、选择题。
(23分)1.给加点的字选择正确的读⾳,⽤“√”表⽰。
(5分)(1)微风吹拂.(fúfó)着千万条柳丝。
(2)有的还是花⾻朵⼉,看起来饱胀.(zhǎnɡzhànɡ)得马上要破裂似的。
(3)妹妹的眼睛瞪得像铜铃似.(sìshì)的。
(4)瓢⾍款款地落下来了,折好它的⿊绸.(chóu cóu)衬裙——膜翅。
(5)荷叶挨.(āiái)挨挤挤的,像⼀个个碧绿的⼤圆盘。
2.下列词语书写全部正确的⼀组是()(3分)A.吹拂聚笼B.形成偶尔C.花辫饱胀D.资势仿佛3.给下列加点的字词选择正确的解释。
(6分)(1)⼩溪泛尽却.⼭⾏()A.再,⼜。
B.后退。
C.表⽰转折。
(2)迟⽇..江⼭丽()A.迟到的⽇⼦。
B.以后的⽇⼦。
C.春季太阳落⼭渐晚。
(3)蒌蒿满地芦芽..短()A.葫芦藤。
B.芦苇的嫩芽。
C.芦芽⼭。
4.选择下列句⼦使⽤的修辞⼿法。
(填序号)(6分)A.反问B.拟⼈C.⽐喻(1)⼀⾝乌⿊的⽻⽑,⼀对轻快有⼒的翅膀,加上剪⼑似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的⼩燕⼦。
()(2)能不忆江南?()(3)不光是我⼀朵,⼀池的荷花都在舞蹈。
()5.下列说法正确的是()(3分)A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗⼈苏轼。
B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景物。
C.“吹拂”和“仿佛”是⼀对近义词。
D.“瓣”是左右结构的字,⾳节是pɑn。
⼆、字词书写与运⽤。
(14分)1.读句⼦,根据拼⾳写词语。
(8分)(1)⼀只只蜻蜓在碧绿的lián penɡ()上飞舞着,fǎnɡfú()⼀架架⼩飞机。
(2)我们正要举办⼀个jùhuì(),但是还在苦恼以怎样的xínɡshì()开展。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)全册
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部编版小学语文三年级下册第一单元综合测评卷(一)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(27分)1.给下列句中加点的多音字选择正确的读音。
(4分)sǎn sàn(1)劳动了一天,我的骨头就像散.( )了架似的。
(2)听了爸爸的话,原本郁闷的心情顿时烟消云散.( )了。
ái āi(3)我们的学校挨.( )着一个工厂。
(4)听了伯父的这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨.( )打还难受。
2.看拼音,写词语。
(8分)xíng chéng lú yá méi huā yuān yāng ǒu ěr fǎng fú pò liè cháng duǎn3.用“\”划去括号里不恰当的字。
(9分)恩(慧惠) (凑揍)合膨(胀帐)豆(牙芽) (沾粘)湿疲(倦卷)劫(掠惊) (崇祟)高 (烈裂)开4.选词填空。
(6分)吹拂飘拂(1)二三月的春日里,轻风微微地( )着柳枝。
(2)女孩像风一样弃跑着,她的长长的头发迎着风在脸上( )着。
灵敏灵巧(3)凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
(4)春风像一位少女,用她那( )的双手染绿了柳枝,染红了桃花。
二、句子游乐场。
(16分)1.选择合适的事物把下列比喻句补充完整。
(填序号)(6分)A.五颜六色的焰火B.彩色的地毯上的花纹C.碧録的大圆盘D.用清水洗过的蓝宝石(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个( )。
(2)港湾里闪耀的灯光,像( )溅落人间。
(3)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像( )一样。
(4)地上全是绿油油的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像( )。
2.按要求写句子。
(10分)(1)几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)_____________________________________________________________________________ (2)池塘里,荷花已经开了不少了。
北师大版小学三年级下册语文单元试卷附答案全册
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北师大三下语文第一单元测试班级:姓名:得分:一、读一读,连一连。
(6分)1.著名作家毕淑敏认为:中国是全世界最xū yào 心理yī shēnɡ的地方。
2.我生日那天,收到很多生日礼物,有蛋糕、书、玩具和tánɡɡuǒ等。
3.我正在家里写作业,忽然,“叮咚!” mén línɡ响了。
我跑去看了一下门上的猫眼,原来出差的爸爸回来。
二、按要求完成下列各题。
(19分)1.照样子,把相关联的互相连一连。
(8分)手表运动落叶书籍树木健康时间知识环境秋天2.照样子组词语。
(4分)3.写出下列词语的反义词。
(4分)安静——()犹豫——()喜欢——()失去——()4.看着指针不停地跳动,我懂得了时间。
想想看,你懂得了什么?你能写一句珍惜时间的名言吗?(3分)三、读一读,选一选。
(9分)1.小红送给我很多()的图片。
2.这件()的瓷器使大家赞不绝口。
3.今年春节联欢晚会的节目()极了。
四、礼物温暖你我。
(5分)礼物并不一定是一件实实在在东西。
比如歌声、掌声,甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。
礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼。
你觉得礼物还是什么?能模仿着写一写吗?礼物是,;礼物是,。
五、根据课文内容选择正确的答案。
(6分)1.亲人们通过送礼物,表达了对“我”的。
A.宠爱和奖赏 B.关爱和期望2.男孩为妹妹输血是因为。
A.他知道输血不会失去生命 B.他愿意用自己的生命挽救妹妹的生命六、句子对对碰。
(14分)1.我是小诗人。
先把诗句补充完整,再模仿着写一写。
(5分)去年春天,,,我懂得了自然。
我来模仿:,,,。
2.模仿秀。
(9分)例1:男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。
(1)妹妹这次没有考好,伤心得。
(2)过年了,小朋友们乐得。
例2:去年春天,爷爷送我一粒种子。
爷爷去年春天送我一粒种子。
(3)今天下午,我们在操场上举行了体操比赛。
部编人教版三年级下册语文第一、二、三、四五单元测试卷(5套)
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部编人教版三年级下册语文第五单元测试卷一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅.(zàzhà)栏试卷.(juǎn juàn)揉.(róu yóu)面痒.(yǎnɡyānɡ)痒陈醋.(cùchù)香肠.(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满()了,别()多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小()。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小()喂()力和火腿()。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只.要.用劲拉啊拉的,一整头牛就.是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
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部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)第一单元提升练时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨朵儿(gūgǔ)闲散(sǎnsàn)木杆(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1.春天来了,XXXɡ()睡在沙滩上,XXX在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每()()咸()()XXX()()方()()四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很()。
6.我们迈着()的步子走在乡间的巷子上。
五、还是子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐土。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火。
2.迟日江山丽。
3.竹外桃花三两枝。
4.小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着。
由天上洒落着,的XXX,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)XXX带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版三年级语文测试题(含答案全册)
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部编版三年级语文下册第一单元测试卷[ 时限:60 分钟满分:100 分]班级姓名学号成绩.拼一拼、写一写j ùl ǒng gǎn j íxíng chéng qīng xi āng w ǔ d ǎo ( ) () () ( )()t íng zhǐǒu ěr sǎ luòfǎng f úhu àji ā( ) () () ( )()二、比一比,再组词) )站( )沾( )晴(睛())梅( ) 悔( )掠(惊(三、想一想、填一填()的图画()的春天()的阳光()的湖面()的荷花()的电线四、选词填空灵活灵敏1、这只警犬的嗅觉和听觉都非常()2、他个子高,身手(),很适合打篮球轻巧轻快3 、这件事说起来(),做起来不容易4 、怀着激动的心情,踏着()的步伐,我们去春游啦!五、读一读,照样子写一种小动物的外形特点例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角六、背一背、填一填,并完成练习1 、迟日江山丽, _______________________ ,泥融飞燕子,________________ 《绝句》诗中“泥融”的意思是:______________________2、一身______ 的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的__________ .凑成了那样可爱的_______ 的小燕子。
《燕子》这句话中把___________ 比作_____________3、荷花已经开了不少了,___________ 挨挨挤挤的,像一个个____________ 大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开___________ 花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的_________ ,有的还是 _________ ,看起来_________ 得马上要_______ 似的。
(1)这段话描写了白荷花的三种姿态,请用“▁▁▁▁”画出有关的句子。
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三年级语文下册全册单元测试题(冀教版)一、拼写词语,并写得漂漂亮亮。
hǎi bīn kuān fàn piāo dàng shèdìnghūhuàn láo lèi yàn juàn yáchǐ二、给句子中带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
凑(còu zòu)成俊(jùn zùn)俏急匆匆(cōng wù )三、比一比,组成词语写下来。
晨()奶()牵()唤()冬()唇()仍()奔()换()枣()四、把下面的词语补充完整风()日()山()水()春()花()春()化()争()斗()万()更()五、下面几组词语中,每组出现一个不同类的词。
请你用“~”标出来。
●麻雀燕子母鸡黄鹂●油菜花水仙花介子菜花蒲公英●婶婶姑姑姐姐老师●美丽搓动跳跃奔跑六、我的发现红花绿柳春回大地鸟语花香我发现这些词语都是描写______________________的。
我还能从积累的词语中写出四个。
()()()()六、积累句子。
1、①看到第一只蝴蝶飞,它()着我的双脚;我高兴地()住它,又()地把它放掉。
②一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,凑成了()的小燕子。
③河岸的柳林,近看(),远看(),(),枝条上已经长出()大的疙瘩……2、我会写。
本单元我们学习了两首描写春天的古诗分别是()写的《》和()写的《》,我最喜欢的一首是《》,我可以把它端端正正,漂漂亮亮的写出来。
,。
,。
我在课外也搜集了很多描写春天的古诗,我搜集到的古诗有《》、《》、《》。
3、“打罢春,阳气升。
”这句民间谚语的意思我已经了解了,我还搜集了很多关于春天的民间谚语。
4、你还能写出含有“春”字的词语吗?写得越多越好七、阅读春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸。
太阳红红的光束射过来,那样温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜。
许多小鸟在树林里自由自在地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝。
在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝随风飘舞,多么使人心旷神怡的景象啊!啊春天的一切都显得那样的生机勃勃1、请你为文章的最后一个自然段加上标点。
2、你觉得,可以用文章中的哪句话概括本篇文章的内容呢?把它抄写在下面吧!_____________________________________________________________3、本文描写了很多春天里的景色,请你按顺序把他们写下来4、你喜欢文章中的哪些词语、句子?把它积累下来吧!八、习作同学们,在春光明媚的日子里,你们也一定有很多春天里玩的游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写。
注意把“玩”的过程写清楚,突出故事的“开心”。
写好以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
第二单元综合测试一、拼写词语,并且写得漂漂亮亮。
(11分)mǎyǐyóu yǒng jìlǜgūjìxùn sù tǎo yàfàng qìèliè shòu mìng zhuāng dìng huò dé二、比一比,组成词语写下来。
(12分)需()钓()睁()攻()棉()匆()须()钩()挣()功()绵()勿()三、照样子换偏旁组成新字,并组词。
(20分)晴——(睛)(眼睛)吗——()()约——()()堆——()()村——()()姐——()()适——()()狂——()()税——()()钉——()()姑——()()三、这是冬冬同学的摘录笔记,每组出现一个错别字。
请你用“~”帮他标出,然后把正确的词语写在后面的横线上。
(4分)讨厌贷轮游泳λ般家推断皱纹λ介绍至命绽开λ需要圆圈获的λ四、我的发现。
(6分)老马识途鹦鹉学舌金鸡报晓我发现这些词语都是关于许多动物的。
我还能想出几个来。
(多写每个加0.5分,加至1分止。
)()()五、积累句子。
(10分)1、以鸟(),以雷(),以夏(),以风()。
这诗句是()朝()写的。
(6分)2、木落知寒近,()。
(2分)3、(),往古来今曰宙。
(2分)六、积累语言。
(4分)1、除了课文中大自然的语言,你还知道哪些大自然的语言?(至少写2个,多写一个加0.5分,加至2分止)○1○2○3○4○52、(附加题)你在课下积累了哪些常识,请试着写一写。
(3分,不写不减分)七、阅读(33分)阅读一(18分)春天到了。
碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。
在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。
春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。
它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子。
一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。
这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。
有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。
我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话的无限遐想和向往……1、给短文加上个适合的题目,写在文前的横线上。
(3分)2、在文中找出合适的词语填空。
(3分)()的柳絮()小绒球()的雪丘3、在文中用“~”画出一个比喻句,用“ —”画出一个拟人句。
(4分)4、从文中找出下列词语的近义词。
(4分)飘扬()似乎()快活()大约()5、文中“小精灵”指的是(),作者对柳絮的称呼表达了()的思想感情。
(4分)阅读二(15分)小水珠和大浪从山崖上摘下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。
这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。
你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。
九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。
而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时懒洋洋……九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。
1、大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?请在括号里打“√”。
(2分)(1)虚心()(2)瞧不起()(3)高兴()2、从短文中找出下列词语的近义词。
(2分)坚固()浑身()依旧()顿时()3、从短文中找出下列词语的反义词。
(2分)白天()困难()难过()懒惰()4、用“~~”画出短文中描写大浪内心活动的句子。
(4分)5、读了这篇短文后,你明白了什么道理?(5分)八、习作。
(20分)习作要求:随着社会的不断进步,科学技术的不断发展,我们的生活也会发生日新月异的变化。
你希望你在一所什么样的学校里上学?又希望我们大家如何方便而又幸福地生活?我们应该插上一对想象的翅膀,敢于提前领略未来世界,写下自己心目中的“未来世界”。
想象要合乎情理,不能把神话搬到“未来现实生活”我们要讲究科学。
另外,想象还要具体,要有时间、地点、人物,有事情的起因、经过和结果,即用现实生活记叙文的方法去写未来的现实生活。
让人读了,觉得就是实实在在的。
写好后要认真检查呀!第三单元综合评价测试题一、拼写词语,并且写得漂漂亮亮。
qīng xiéměi féng xún luó jiāo jí bù ān()()()()mào mìchún jiéguāng gùbú yàn qīfán()()()()二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
微颤(chàn zhàn)角色(jiǎo jué)虽(suísuī)然混(hùn hún)浊抹(mǒ mě)药纯(chún cún)洁三、比一比,并组词眯()错()淘()悦()厉()脑()迷()猎()掏()说()励()恼()四、请你用“”标出每组词语中的一个错别字,并把正确词语写在后面的横线上。
1、倾斜张逻振作2、严肃喜悦谎凉3、混浊抹药意味深长五、积累句子1、那是把倾斜的伞,是把充满了()的伞,我会永远这()它,()它。
2、,路上行人欲断魂,此诗的题目是(),作者是()3、①两只大篮子里装满了大桃子。
②两只大篮子里装满了又香又甜的大桃子。
你喜欢上面的第句话,因为:请仿照“又香又甜”写几个词语:选择其中的一个词语写一句话:六、阅读短文,回答问题。
的价值从前,有一对夫妻开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了。
”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产了。