三年级上册语文试题 - 第3单元复习与检测丨人教部编版 (含答案)

单元复习要点

一、复习课文

1.《卖火柴的小女孩》通过记叙一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。

2.《那一定会很好》这篇童话主要讲述了从一粒种子到高大的树、再到手推车、接着到椅子、最后到阳台上的木地板,树所走过的丰富历程,表现了种子美好的愿望及为人类做出贡献的愉悦。

3.《在牛肚子里旅行》是一篇科普童话小品文,通过蟋蟀红头意外在牛肚子旅行的经历,向我们介绍了牛胃的特殊构造及功能。

4.《一块奶酪》这篇童话主要讲了蚂蚁队长带领大家搬运粮食,因大奶酪掉了一角,蚂蚁队长再三思虑,命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,最后大家顺利、快速地把奶酪运回洞里。表现了蚂蚁队长严于律己、爱护幼小的好品质。

二、词语听写

火柴冰冷破旧在乎等待打扫刚刚告诉旅行咱们可怜

三、形近字组词

冷 冷眼旁观 邻 邻居 刚 刚才 钢 钢材

四、近义词

融化——消融舒服——舒适拂动——吹动贮藏——储藏五、反义词

朋友——敌人融化——凝固

寒冷——炎热舒展——蜷缩

摇晃——稳固犹豫——果断

六、成语

细嚼慢咽大吃一惊争先恐后七上八下四面八方七、关联词语

要是……就……一边……一边……

第3单元达标测试卷

一、下列加点字注音有误的一项是(3分)( )

A.茎．(jīng)叶答．(dā)应回答．(dá)

B.几．(jī)乎几．(jǐ)圈缩．(suō)小

C.召．(zhào)开融．(róng)化悲．(bēi)伤

D.禁．(jìn)止稍．(shāo)息诱．(yòu)人

二、看拼音,写词语。(10分)

三、比一比,再组词。(8分)

教()孝()招()

召()

伸()

申()

棕()

宗()

四、给句子加上合适的标点符号。(7分)

1.

五、把下列句子补充完整,并完成练习。(8分)

A.灯不拨不亮, 。

B. ,无理寸步难行。

C. ,万古胜负在于理。

只要有道理,任何地方都能行得通,而没有道理一步都很难走。正所谓“”(填序号)。

六、课内阅读。(15分)

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是鸟儿费尽周折,终于找到了好朋友树,它可能在想: 。第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,它可能在

想: 。(6分)

2.从这两个“看”字中你感受到了什么?(4分)

3.你觉得鸟儿是个怎样的形象?(5分)

七、读短文,完成练习。(17分)

三袋麦子

快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及

．．．待．地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。

小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。

小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。

一年以后,土地爷爷又来拜访

．．小猪、小牛和小猴。

他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。

告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉土地爷爷:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。土地爷爷点点头。

最后,土地爷爷来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着土地爷爷的手,神秘地说:“请跟我来。”

土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤(dùn)里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”

1.用恰当的方法理解下列词语。(4分)

迫不及待:

拜访:

2.小猪、小牛和小猴得到礼物后,分别是怎样做的?(5分)

3.对于小猪、小牛和小猴的做法,土地爷爷是怎样的态度?请分别用直线、波浪线和双横线画出来。(3分)

4.你认为谁的做法最好?为什么?(5分)

八、习作园地。(30分)

同学们,请选择几种动物、植物或物品作为主人公,展开你的想象写一个童话故事。注意:把故事写完整,语句要通顺。

附加题。

照样子,发挥想象把句子补充完整。(10分)

例:我不讨厌冬天,因为冬天只不过是让春天打个盹儿,让花儿们歇口气罢了。

1.我不讨厌打雷,因为打雷只不过是

2.我不讨厌黑夜,因为黑夜只不过是

第3单元达标测试卷

一、D

二、原野旅行寒冷救命可怜

三、教师孝顺招引号召伸手申请棕红祖宗

四、1.:“, ?” 2.“。”,“, , 。” 3.“!

!”。

五、A.理不辩不明 B.有理走遍天下 C.一时强弱在于力B

六、1.大树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了大树朋友,我唱的歌你听到了吗?再见了,朋友 2.我感受到了鸟儿对树的深情和留恋。

3.鸟儿是个言而有信的小动物,她始终不忘和大树的约定。

七、1.急迫得不能再等待。敬辞,访问。 2.小猪用麦子做了面食,小牛保存起来慢慢吃,小猴把麦子当种子种到了地里。 3.看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。土地爷爷点点头。土地爷爷抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!” 4.小猴的做法最好,因为它把麦子种到地里,这样就会得到更多的麦子。

八、略

附加题

1.示例:雷公公在天上敲鼓,催大自然万物复苏。

2.示例:太阳公公去休息,让月亮和星星出来值班了。