《十二生肖图片》PPT课件
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幼儿园绘本故事《十二生肖》课件pptx
故事寓意:这个故事告诉我们,善良和勇气是无敌的。即使面对最凶狠的敌人,只要我们保持 冷静、勇敢和善良,就一定能够战胜困难并获得胜利。
申猴:机智的猴哥与狐狸精的故事
故事背景:猴哥与狐狸精在森林中 相识
故事高潮:猴哥利用狐狸精的贪婪 和狡猾,成功脱身
添加标题
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故事发展:狐狸精欺骗猴哥,让他 给自己找桃子吃
添加标题
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吉祥物:每一种生肖都有其独特的 吉祥寓意,如龙象征着权威和尊贵
传统习俗:与生肖相关的习俗很多, 如本命年穿戴与自己生肖相对应的 颜色以祈求好运
十二生肖与节日庆典的关系
春节:中国传统的年节,人们会进 行一些生肖相关的庆祝活动
中秋节:赏月、吃月饼,有些地方 会进行与十二生肖相关的活动
添加标题
象征意义:丑牛在中国传统文化中代表着勤劳、踏实、稳健的品质,是劳动人民的象征。
十二生肖中属牛的人通常被认为是勤奋、踏实、稳重的代表。
丑牛在十二生肖中排名第二,是十二生肖中唯一一个以动物形象出现的属相。
寅虎:勇敢、威风、自信
特征:寅虎是十二生肖中最为勇敢、威风和自信的一个。 象征意义:寅虎代表着勇敢、威强大的力量和无所畏惧的勇气。
故事背景:蛇美女和青蛙王子是十 二生肖中的两个生肖,代表着灵性 和智慧
寓意:这个故事表达了生肖蛇和生肖 蛙之间的和谐共处,寓意着智慧与灵 性的结合,以及相互欣赏和帮助的重 要性
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故事情节:蛇美女和青蛙王子在森 林中相遇,相互欣赏彼此的智慧和 才华,最终结为夫妻
故事传承:这个故事在民间流传至今, 成为了十二生肖文化中不可或缺的一 部分,也成为了人们之间相互欣赏和 帮助的象征
申猴:机智的猴哥与狐狸精的故事
故事背景:猴哥与狐狸精在森林中 相识
故事高潮:猴哥利用狐狸精的贪婪 和狡猾,成功脱身
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故事发展:狐狸精欺骗猴哥,让他 给自己找桃子吃
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吉祥物:每一种生肖都有其独特的 吉祥寓意,如龙象征着权威和尊贵
传统习俗:与生肖相关的习俗很多, 如本命年穿戴与自己生肖相对应的 颜色以祈求好运
十二生肖与节日庆典的关系
春节:中国传统的年节,人们会进 行一些生肖相关的庆祝活动
中秋节:赏月、吃月饼,有些地方 会进行与十二生肖相关的活动
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象征意义:丑牛在中国传统文化中代表着勤劳、踏实、稳健的品质,是劳动人民的象征。
十二生肖中属牛的人通常被认为是勤奋、踏实、稳重的代表。
丑牛在十二生肖中排名第二,是十二生肖中唯一一个以动物形象出现的属相。
寅虎:勇敢、威风、自信
特征:寅虎是十二生肖中最为勇敢、威风和自信的一个。 象征意义:寅虎代表着勇敢、威强大的力量和无所畏惧的勇气。
故事背景:蛇美女和青蛙王子是十 二生肖中的两个生肖,代表着灵性 和智慧
寓意:这个故事表达了生肖蛇和生肖 蛙之间的和谐共处,寓意着智慧与灵 性的结合,以及相互欣赏和帮助的重 要性
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故事情节:蛇美女和青蛙王子在森 林中相遇,相互欣赏彼此的智慧和 才华,最终结为夫妻
故事传承:这个故事在民间流传至今, 成为了十二生肖文化中不可或缺的一 部分,也成为了人们之间相互欣赏和 帮助的象征
《十二生肖》PPT课件
第二十页,共23页。
第二十页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八分。
铜雕
第二十一页,共23页。
第二十一页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八分。
第二十二页,共23页。
第二十二页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十 八分。
下节课要求 (yāoqiú):
小组合作一件有关(yǒuguān)十二生 肖的美术作品
第三页,共23页。
第三页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八分。
竞赛结束后猫才醒来,老鼠刚回家就被猫满世
界的追。竞赛结束后龙来到大海边,看到有犄角的 他比以前漂亮多了,就不准备还鸡了。为了躲鸡, 他从此就消失(xiāoshī)在人间,而鸡很气愤于是他 从此以后天天一大早的起来对着大海喊:快还我! 快还我!母鸡就喊:快还他!快还他!小鸡也叫: 还!还!
可以运用绘画、剪纸、拼贴画、立体 造型等方式进行创作
第二十三页,共23页。
第二十三页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八分。
兔 (卯mǎo )
第十页,共23页。
第十页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八分。
龙 (辰)
第十一页,共23页。
第十一页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八 分。
蛇(巳
sì)
第十二页,共23页。
第十二页,编辑(biānjí)于星期五:十五点 四十八分。
马 (午)
第十三页,共23页。
十二生肖(shí èr shēnɡ xiāo)
第一页,共23页。
第一页,编辑(biānjí)选出12种动物作为代表,又定了时间到天宫来竞选,并通知动物们 说:来得越早的排得越靠前,后面的排不上。
十二生肖(课件)人教版美术五年级下册(共38张PPT)
课堂讲授
十二生肖的文化——十二生肖剪纸
课堂讲授
十二生肖的文化——十二生肖邮票
3
作品欣赏
欣赏
4
尝试探究
尝试探究
用彩泥制作十二生肖,也可用剪纸 或拼贴等方法表现十二生肖。
5
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
学生作品
5
拓展延伸
拓展延伸
十二生肖在生活中的运用
拓展延伸
十二生肖打火机
十二生肖抱枕
拓展延伸
十二生肖地毯
十二生肖挂饰
谢谢观看
狗吠非主
狗是人类患难与共的朋友, 被认为最通人性的动物, 它对人类特别忠诚,因而 具有忠贞不渝的意义。
课堂讲授
十二生肖:(亥)猪:亥时(21点—23点)夜深人静,能听见
猪拱槽的声音。
肥猪拱门
猪代表勇敢、厚道忠诚、 谨慎、老实本分。
课堂讲授
同学们想一想,十二生肖中为什么没有猫呢?
中国古时没有猫,猫原产于埃及,民间传说则是唐三藏 从印度带回,其实在猫传入中国以前,南北朝时期中国 就有了十二生肖,所以十二生肖没有猫。
新课导入
十二生肖为什么要找这十二个动物呢?
2
课堂讲授
课堂讲授
同学们知道十二生肖是哪十二个吗?
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、 马、羊、猴、鸡、狗、猪
课堂讲授
十二生肖的由来
相传我国古代中原地区,最初使用“干支纪年法”,而 西北地区的游牧民族,则以动物来纪年。在不断的交往 中,两种纪年法相互融会,形成了现在的十二生肖。
课堂讲授
十二生肖:(辰)龙:辰时(07点—09点)此时容易起雾,传
说龙喜腾云驾雾。
飞龙乘云
龙,作为我们中国人特殊 的一种文化的凝聚和积淀, 在中国与天地世间万物都 有联系。象征出类拔萃, 不同凡俗。
《十二生肖》 精品PPT课件
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
十二生肖_PPT优秀课件
到了规定的时间,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠 坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说 老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了, 排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇 大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让 他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面 的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排 了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄 你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们 排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉 着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选 上。
鼠 (子)
牛 (丑)
虎
(寅yí n)
兔
(卯mǎo )
龙 (辰)
蛇 (巳sì)
马 (午)
羊 (未)
猴 (申)
鸡 (酉yǒu )
狗 (戌xū )
猪 (亥hà )
剪纸
年画
铜雕
下节课要求:
小组合作一件有关十二生肖的美 术作品 可以运用绘画、剪纸、拼贴画、 立体造型等方式进行创作
竞赛结束后猫才醒来,老鼠刚回家就被 猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边, 看到有犄角的他比以前漂亮多了,就不准备 还鸡了。为了躲鸡,他从此就消失在人间, 而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起 来对着大海喊:快还我!快还我!母鸡就喊: 快还他!快还他!小鸡也叫:还!还!
总结:
1. 十二生肖,是由十一种源于自然界的动物即鼠、 牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以 及传说中的龙所组成
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
幼儿园《十二生肖》ppt课件
《兔子赛跑》
通过兔子赛跑的故事,引导孩 子们明白努力和坚持的重要性。
《老鼠嫁女》
讲述老鼠为了嫁女儿而发生的 有趣故事,引导孩子们思考婚 姻和家庭的价值观。
《虎口拔牙》
讲述老虎拔牙的故事,教育孩 子们要勇敢面对困难和挑战。
《龙女拜观音》
讲述龙女拜观音的故事,教育 孩子们要善良、宽容、有爱心。
动物保护意识培养
聪明伶俐,善于攀爬和跳跃,是孩子们喜爱的动物之一。
动物习性及特征介绍
1 2
鸡
勤劳守时,每天清晨叫醒人们开始新的一天,象 征着勤劳和朴实。
狗
忠诚友善,是人类最忠实的朋友之一,守护着人 类的家园。
3
猪
朴实厚道,是农耕文化中的重要角色,提供着猪 肉等资源。
动物寓言故事分享
《牛魔王招亲》
通过牛魔王招亲的故事,引导 孩子们了解竞争和合作的意义。
过讲述和演绎的方式,让孩子了解故事中的道理和寓意。
02
分析寓言故事中的品德观念
引导孩子分析故事中人物的行为和品德表现,如诚实、勤劳、善良等,
帮助孩子树立正确的价值观和道德观。
03
开展品德实践活动
组织孩子参与与寓言故事相关的品德实践活动,如角色扮演、情景模拟
等,让孩子在实践中体验和理解品德的重要性。
激发孩子想象力和创造力
朴实、善良,具有乐观的生活态度和 无私的奉献精神。
狗
忠诚、友善,具有敏锐的直觉和判断 力,善于保护和服务他人。
PART 02
十二生肖与动物世界
REPORTING
动物习性及特征介绍
老鼠
灵巧敏捷,善于觅食和藏匿,有 极强的生存能力。
牛
勤劳踏实,力大无比,是农耕文化 中的重要角色。
十二生肖 课件(共28张PPT) 小学生主题班会
羊:发明,奇想,敏感,有礼, 毅力,品味,依附,悲观,缺 乏远见,不实际,迟缓,担忧。
鸡:弹性,保守,热心,漂亮, 坦诚,幽默,傲慢,自炫,夸 耀,盲目崇拜,放荡。
猪:审慎,逸乐,勇敢,文化, 真挚,诚实,轻信,重物质, 愤怒,犹豫,愚顽。
PART FOUR
鼠 / 牛 / 虎 / 兔 / 龙 / 蛇 / 马 / 羊 /猴 / 鸡 / 狗 / 猪
原比喻惩甲菟乙。 后多比喻做法不 谨慎,反使对方 有所戒备。
打蛇打七寸
斗折蛇行
比喻说话做事必 须抓住主要环节。
斗折:像北斗星 的排列一样曲折。 像北斗星一样弯 曲,像蛇一样曲 折行进。形容道 路曲折蜿蜒。
飞鸟惊蛇
像飞鸟入林,受 惊的蛇窜入草丛 一样。形容草书 自然流畅。
封豕长蛇
佛口蛇心
封:大;封豕:大 猪;长蛇:大蛇。 贪婪如大猪,残暴 如大蛇。比喻贪暴 者、侵略者。
狗是代表忠诚,猪是代表随和。 一个人如果太忠诚,不懂得随和, 就会排斥他人。反过来,一个人 太随和,没有忠诚,这个人就失 去原则。所以无论是对一个民族 国家的忠诚、对团队的忠诚,还 是对自己理想的忠诚,一定要与 随和紧紧结合在一起,这样才容 易真正保持内心深处的忠诚。这 就是我们中国人一直坚持的外圆 内方,君子和而不同。
比喻话虽说得好 听, 但 心肠却极 狠毒。
在中国传统的十二生肖中排名第七位。中国人有姓马的。马姓是常见的姓氏之一。除了汉族以外,其他少数 民族也有不少姓马的。马姓是回族的大姓之一。云南回族几乎清一色地姓马。
昭陵六骏:(古代君王的马) 昭陵六骏是指陕西礼泉唐太宗李世民陵墓昭 陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。每块石刻宽约2米、高约 1.7米。六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马,分别名为“拳毛騧”、 “什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”、“飒露紫”。
十二生肖PPT课件
属牛的人在爱情中是有耐心,但不愿多表现的。在这个春天里,得 加强主动性,言为心之声,爱情中的语言是世上最美的语言,大胆的说 出来吧。
福禄聚齐:白底上有红、黑斑纹,头部具红斑而无黑斑,胸鳍上 有黑色条纹,俗称“三元锦鲤”。风水上有三元不败之说,是以此锦鲤 白、红、黑相间而福禄寿聚齐,顶有红斑是为鸿运,最是适宜牛属相的 人事事成就,福禄悠久。
属蛇之人名利财富唾手可得,在金钱方 面是一位幸运者,加上其非凡的才华,不少 人能成就大业。但也是因为其财权之运皆旺, 是十二属相中最易引来凶煞的人。
所属风水鱼——吉运绵长:黑底上有白 斑或全黄斑纹,俗称“挡煞锦鲤”。黑色在 风水学上素有“挡煞”之效,一般人都用它 来向着煞方,籍以收挡煞气。属蛇者是十二 生肖中事业运、名利运最旺的属相,亦是煞 气最重的属相。此“挡煞锦鲤”最宜为蛇属 相收挡煞气,添补其所欠缺的和气吉祥。
经很漂亮了,用不着犄角,叫鸡借他。鸡一听龙的奉承,很高兴,就把犄角借 给了龙,并叫龙竞选后记得按时还他。龙满口答应了。 到了卯年卯月卯日卯时, 众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠
“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老 虎也随后到了,排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉 皇大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让他的儿子排 第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说:“他是我干 爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排了第六;马和羊也到了,他俩你让我我 让你的:马兄你先,羊兄你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌, 就让他们排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉着天 上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选上。 竞赛结束后猫 才醒来,老鼠刚回家就被猫满世界的追…… 竞赛结束后龙来到大海边,看到有 犄角的他比以前漂亮多了,就不准备还鸡了。为了躲鸡,他从此就消失在人间, 而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊:快还我!快还我! 母鸡就喊:快还他!快还他!小鸡也叫:还!还!
《十二生肖》PPT优秀课件
2021/5/19
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
十二生肖
2021/5/19
到了规定的时间,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠 坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说 老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了, 排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇 大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让 他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面 的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排 了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄 你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们 排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉 着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选 上。
我国古代的中原地区,最初使用子 、丑、 寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥来 纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动 物来纪年。随着历史的发展,在中原和少数民 族密切交往中,两种纪年法相互融合,形成了 现在的十二生肖,即:子为鼠,丑为牛,寅为 虎,卯为兔,辰为龙,巳为蛇,午为马,未为 羊,申为猴,酉为鸡,戌为狗,亥为猪。
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
十二生肖
2021/5/19
到了规定的时间,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠 坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说 老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了, 排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇 大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让 他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面 的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排 了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄 你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们 排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉 着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选 上。
我国古代的中原地区,最初使用子 、丑、 寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥来 纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动 物来纪年。随着历史的发展,在中原和少数民 族密切交往中,两种纪年法相互融合,形成了 现在的十二生肖,即:子为鼠,丑为牛,寅为 虎,卯为兔,辰为龙,巳为蛇,午为马,未为 羊,申为猴,酉为鸡,戌为狗,亥为猪。
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有