《欧洲启蒙思想》近代科学与思想文化课件ppt文档
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第7课 近代科学与文化 课件(16张PPT)
梵高自画像
《夜间的咖啡馆》
《星夜》
《塞纳河上的渡船》
课堂小结
近代科 学与文 化
科学家 文学巨匠
艺术大师
牛顿 达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬 梵高
三、音乐美术大师 国 籍：德国
献给拿破仑
代表作：第三交响曲《英雄交响曲》
贝多芬（1770-1827） 意义：是会贝题多材芬的第作一品部 ，反 标志映着重贝大多社
芬思想和艺术上的成熟。
三、音乐美术大师
《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》， 原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》， 是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的 但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时， 愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名。
科学、生物光学学等。分析
微积分
地位：近代自然科学的奠基人之一
牛顿（1643—1727） 著作：1学6原87理年》牛,顿使出物版理了学《成自为然一哲门学独的立数
为纪念牛顿，用他的名字来命名力 的科学。
的联单合位会，决简定称把“66牛2号”小；行国星际命天影名文响为学 ：
牛顿小行星。
他的科学发现，使人类对客观世界 的探索向前迈进了一大步。
著成《流数法与无穷级数》，为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
任剑桥大学数学教授，发明并制
· 作了第一台反射式望远镜 1669年 就读于英国剑桥大学·1661年 出生于英国林肯郡 ·1643年
《自然哲学的数学原理》 书影
一、科学家
国籍： 英国
现贡象自献的然科：科学学万。是有包研括引究天力大文定自学然律、中物有理机学或、无化机学的、事地物球和
一、科学家
国籍： 英国
贡献：著《物种起源》，提出“进
欧洲的启蒙运动ppt5 人教版
欧洲的 启蒙运动
启蒙运动的基本特点
18世纪：“哲 学家的世纪”
基本特点： (1) 提倡唯物主义 (2) 宣扬天赋人权
反对
资本主义
封建专制
欧 原因 洲
科学技术
思想解放
发展
文艺复兴
的
启
反对
君权、神权、特权
蒙运 特征
理性 追求 民主、平等、自由
动 性质
欧洲资产阶级发动的一场反封建 的思想文化运动，是欧洲发生的
⑴科学、理性 ⑵反迷 信、专制
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
启蒙运动的基本特点
18世纪：“哲 学家的世纪”
基本特点： (1) 提倡唯物主义 (2) 宣扬天赋人权
反对
资本主义
封建专制
欧 原因 洲
科学技术
思想解放
发展
文艺复兴
的
启
反对
君权、神权、特权
蒙运 特征
理性 追求 民主、平等、自由
动 性质
欧洲资产阶级发动的一场反封建 的思想文化运动，是欧洲发生的
⑴科学、理性 ⑵反迷 信、专制
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
欧洲启蒙思想PPT教学课件
第二课
框题
感受科技之 光
中心
科学技术的力量
现代科技的特点和影响
知识经济
科技进步对社会生活 （经济发展）的影响
学习型社会
科技进步对个人生活的影响
科学技术的力量
科技的起源
生产实践
科技在社会进步中的作用 科学与技术的关系
科技对社会的重大影响
科学技术是 第一生产力
三次科技革命
课文122页对科学与技术关系的论述
科学与技术的区别
科学 技术
自然是什么(认识世界）
如何改造自然 （改造世界）
第一次科技革命
科学背景 技术创新
牛顿力学 机械技术
第二次技术革命
科学背景 技术创新
电磁理论 电力技术
第三次技术革命
科学背景
现代物理学
技术创新
计算机和微电子技术
改变世界的科学技术
沐浴科技之光 的现代生活
体会科技对日 常生活的影响
联系：启蒙运动是文艺复兴的继续和发展； 都是随着资本主义生产关系的产生和发展， 新兴资产阶级掀起的思想解放运动；都有力 地冲击了封建制度及精神支柱天主教会，都 推动了资本主义的发展；文艺复兴时期产生 的近代自然科学又为启蒙运动的掀起创造条 件。
区别：1、（时代）文发生在14—17世纪资本主义 萌芽时期，启发生在17—18世纪资本主义发展时期； 2、（对象）文斗争矛头主要指向天主教会，强调 人性，启斗争矛头既指向天主教会，又全面指向封 建制度，强调理性；3、（形式）文是以反对天主 教神学来追求现世幸福，是在复兴古典文化形式下 的思想解放运动，启是直接抨击教权主义、专制主 义，追求政治民主、权利平等和个人自由，又是一 次资产阶级反封建的政治运动；4、（作用）文为 早期资本主义的发展解除了精神枷锁，推动科学文 化事业的发展，启为资产阶级革命提供了思想上、 理论上的准备，同时也推动了亚洲的中国和日本等 改造旧社会而斗争。5、（领域）文是文学艺术， 启为政治思想。
欧洲的启蒙运动ppt7 人教版
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
初中历史 欧洲启蒙思想 华东师大版精品课件
联系：启蒙运动是文艺复兴的继续和发展； 都是随着资本主义生产关系的产生和发展， 新兴资产阶级掀起的思想解放运动；都有力 地冲击了封建制度及精神支柱天主教会，都 推动了资本主义的发展；文艺复兴时期产生 的近代自然科学又为启蒙运动的掀起创造条 件。
区别：1、（时代）文发生在14—17世纪资本主义 萌芽时期，启发生在17—18世纪资本主义发展时期； 2、（对象）文斗争矛头主要指向天主教会，强调 人性，启斗争矛头既指向天主教会，又全面指向封 建制度，强调理性；3、（形式）文是以反对天主 教神学来追求现世幸福，是在复兴古典文化形式下 的思想解放运动，启是直接抨击教权主义、专制主 义，追求政治民主、权利平等和个人自由，又是一 次资产阶级反封建的政治运动；4、（作用）文为 早期资本主义的发展解除了精神枷锁，推动科学文 化事业的发展，启为资产阶级革命提供了思想上、 理论上的准备，同时也推动了亚洲的中国和日本等 改造旧社会而斗争。5、（领域）文是文学艺术， 启为政治思想。
原因：文：14---17世纪欧洲资本主义处于 萌芽状态，资产阶级正在形成中，新兴资 产阶级为维护自己的经济和政治利益，要 求在意识形态领域打破教会神学观，改变 维护封建制度的各种传统观念，由此兴起。
启：17---18世纪欧洲资本主义得到 发展，资产阶级力量不断壮大，要求在政 治上摆脱封建专制压迫，由此兴起。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友，结下了友谊之情。友情犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化，万物赖以生长。无论身处何地，忘不了的是友情，让我们共同度着浓情岁月。友情，让我“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。
欧洲的启蒙运动PPT课件1 人教版
狄德罗
---百科全书派
反 迷 信
反 反 专 社 制 会 不 平 等
1、17-18世纪欧洲启蒙运动
D
①起源于英国，中心在法国②以宪法理性为中心，鼓吹人权和法制 ③是欧洲第二次思想解放运动④为欧美资产阶级革命作了思想准备 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 2、下列人物的思想，有明显的继承关系的是 A.洛克、孟德斯鸠 B.霍布斯、伏尔泰
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
第3、4课 近代科学与思想文化PPT课件
由 三 剑
孟
德 斯 鸠
法 国
18 世 纪
客
结合课本22页概括伏尔泰的主要思想。
“应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家”
反对封建下专列制历制史度事，件主最张有君可主能立影宪响制右（图限所制示王思权想）
A “我主不张同形意成你的所是说（的话,但）是我愿意誓死捍
卫A你．说英话国的资权产利阶。级”革命
启蒙思想影响下社会出现的变化：
人治 专制 臣民
法治 民主 公民
思想的解 放推动了 社会的进 步。
蒙昧
理性
二、自然科学的革命：17--20世纪伟大的科学家
时间、 人名
17 世
牛 顿
纪
国籍
成就
地位或意义
发现万有引力定律
英 出版了《自然哲学的数 近代自然科 国 学原理》，建立经典力学 学的奠基人
的基本体系
19 达 世尔 纪文
20 爱因 世 随斯着坦资本主义产生和发展，自然科学从封建神学的
纪束缚中解放出来，获得极大的发展。
牛顿
1、牛顿（1642—1727）英国人 2、近代最伟大的科学家。 3、幼年时，特别喜欢手工，做了不少东西。 4、14岁辍学务农，仍经常躲起来
聚精会神地看书。
5、26岁当上了剑桥大学的教授。
《大国崛起》中有这样一句话“牛顿缔造 了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙 打开了工业革命的大门”。
为什么说牛顿缔造了“工业革命的钥匙”？
牛顿力学、热力学 动力学 工业革命
二、自然科学的革命：17--20世纪伟大的科学家
时间人名 国籍
成就
地位或意义
17世纪 牛顿
发现万有引力定律
英国 出版了《自然哲学的数
《欧洲的启蒙运动》课件
启蒙运动促进了欧洲文化的交流与融合，推动了欧洲各国之间的合作与共同发展。
对启蒙运动的反思
启蒙运动虽然为人类文明进步做出了 巨大贡献，但也存在一些局限性和缺 陷。例如，过分强调理性导致了对情 感和个体差异的忽视。
在当今世界，我们需要汲取启蒙运动 的积极精神，同时也要警惕其局限性 和负面影响，以实现更加全面和包容 的发展。
卢梭
总结词
社会契约论与公意概念的提出者
详细描述
卢梭是启蒙运动中另一位重要的思想家，他提出了社会契约论，认为人类通过契 约组成社会，政府应当保护人民的权利和自由。他还提出了公意概念，认为人民 的意愿应当成为政府决策的基础。
康德
总结词
道德哲学与先验主义的奠基人
详细描述
康德是德国哲学家和逻辑学家，他的思想对西方哲学产生了深远的影响。他提出了先验主义，认为人类的认知只 能来源于自身的经验和知识结构。在道德哲学方面，他提出了道德原则的普遍性和必然性，强调个人自由和责任 。
社会不公和贫困问题
教育普及与知识传播
教育的普及和知识的传播为启蒙运动 提供了人才基础和思想支持，使得更 多的人能够参与到思想和文化交流中 。
随着社会经济的发展，社会不公和贫 困问题日益严重，这促使人们开始思 考如何建立公正的社会秩序。
文化背景
01
02
03
文学艺术的繁荣
启蒙运动时期，欧洲文学 艺术取得了巨大的成就， 涌现出许多杰出的文学家 、艺术家和思想家。
封建制度的衰落
随着封建制度的衰落，资本主义的兴起，人们开始对传统观念和权 威产生怀疑，寻求新的思想和文化。
科学革命的推动
科学革命的发展为启蒙运动提供了重要的思想基础和技术支持，使 人们开始用理性和科学方法看待世界。
对启蒙运动的反思
启蒙运动虽然为人类文明进步做出了 巨大贡献，但也存在一些局限性和缺 陷。例如，过分强调理性导致了对情 感和个体差异的忽视。
在当今世界，我们需要汲取启蒙运动 的积极精神，同时也要警惕其局限性 和负面影响，以实现更加全面和包容 的发展。
卢梭
总结词
社会契约论与公意概念的提出者
详细描述
卢梭是启蒙运动中另一位重要的思想家，他提出了社会契约论，认为人类通过契 约组成社会，政府应当保护人民的权利和自由。他还提出了公意概念，认为人民 的意愿应当成为政府决策的基础。
康德
总结词
道德哲学与先验主义的奠基人
详细描述
康德是德国哲学家和逻辑学家，他的思想对西方哲学产生了深远的影响。他提出了先验主义，认为人类的认知只 能来源于自身的经验和知识结构。在道德哲学方面，他提出了道德原则的普遍性和必然性，强调个人自由和责任 。
社会不公和贫困问题
教育普及与知识传播
教育的普及和知识的传播为启蒙运动 提供了人才基础和思想支持，使得更 多的人能够参与到思想和文化交流中 。
随着社会经济的发展，社会不公和贫 困问题日益严重，这促使人们开始思 考如何建立公正的社会秩序。
文化背景
01
02
03
文学艺术的繁荣
启蒙运动时期，欧洲文学 艺术取得了巨大的成就， 涌现出许多杰出的文学家 、艺术家和思想家。
封建制度的衰落
随着封建制度的衰落，资本主义的兴起，人们开始对传统观念和权 威产生怀疑，寻求新的思想和文化。
科学革命的推动
科学革命的发展为启蒙运动提供了重要的思想基础和技术支持，使 人们开始用理性和科学方法看待世界。
世界近代史《欧洲的启蒙运动》教学课件.
世界近代史《欧洲的启蒙运动》教学课件.一、教学内容本节课选自《世界近代史》第十二章，主题为“欧洲的启蒙运动”。
详细内容包括：启蒙运动的背景、主要代表人物及其主张、启蒙运动的影响。
具体章节为：第一节“启蒙运动的发生与发展”，重点分析启蒙运动的历史背景及其主要思想观点；第二节“主要启蒙思想家”，详细讲解伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等人的主要思想；第三节“启蒙运动的影响”，探讨启蒙运动对欧洲及世界历史进程的深远影响。
二、教学目标1. 了解启蒙运动的背景，掌握其主要代表人物及其主张；2. 理解启蒙运动的核心思想，分析其对欧洲及世界历史的影响；3. 培养学生的思辨能力和历史思维能力，使其能够运用启蒙思想分析现实问题。
三、教学难点与重点教学难点：启蒙运动的核心思想及其影响。
教学重点：启蒙运动的背景、主要代表人物及其主张。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔；2. 学具：教材、《世界近代史》学习指导、笔记本。
五、教学过程1. 导入：通过展示一幅欧洲18世纪的画作，引导学生观察并思考画作中的时代背景，从而引出本节课的主题——欧洲的启蒙运动。
2. 讲解：详细讲解启蒙运动的背景、主要代表人物及其主张、启蒙运动的影响，期间穿插实践情景引入、例题讲解、随堂练习。
3. 案例分析：以伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等人为例，分析其主要思想，引导学生运用启蒙思想分析现实问题。
4. 小组讨论：分组讨论启蒙运动对欧洲及世界历史的影响，培养学生团队协作和思辨能力。
六、板书设计1. 启蒙运动的背景2. 主要代表人物及其主张伏尔泰卢梭孟德斯鸠3. 启蒙运动的影响七、作业设计1. 作业题目：结合启蒙运动的思想，分析其在当今社会的影响。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生在课堂上的参与度，以及对启蒙运动的理解程度。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后阅读相关书籍，深入了解启蒙运动及其对世界历史的影响，提高历史素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习；3. 小组讨论的引导与组织；4. 作业设计及课后反思与拓展延伸。
《欧洲启蒙思想》课件
总结词
对封建专制主义的批判
详细描述
伏尔泰对封建专制主义进行了尖锐的批判，认为这种制度 压制了人的自由和尊严。他主张代议制政府和法治原则， 认为这是实现人民主权和社会公正的必要条件。
卢梭
总结词
社会契约论和社会平等的倡导者
详细描述
卢梭是法国启蒙运动的重要思想家之一，他提出了社会契约论和社会平等的思想。他认为人类最初生活在一种自 然状态中，通过社会契约的形式，人们放弃部分自然权利，组成社会和国家。他主张社会平等和人民主权，认为 这是实现人类自由和平等的前提条件。
参与精神。
对社会进步的启示
01
02
03
追求自由平等
启蒙思想家们认为自由和 平等是人的基本权利，这 一思想激励人们为争取自 由和平等而奋斗。
倡导科学理性
启蒙思想家们强调科学和 理性的重要性，推动了科 学和技术的进步，促进了 社会的发展和进步。
推动文化交流
启蒙思想促进了不同文化 之间的交流和融合，有助 于推动世界文化的多样性 和繁荣。
教育的普及和提高，使得更多的人有机会 接触和了解启蒙思想。
文化背景
文学艺术的繁荣
17-18世纪的文学艺术繁荣，如法国 的古典主义文学和英国的浪漫主义诗 歌等，为启蒙思想提供了丰富的文化 土壤。
哲学思想的演变
社交圈子的形成
各种社交圈子的形成，如沙龙、俱乐 部等，为启蒙思想的讨论和传播提供 了平台。
从笛卡尔到莱布尼茨等哲学家的发展 ，促进了理性主义和经验主义的交锋 ，为启蒙思想提供了哲学基础。
04
启蒙思想的局限与批判
阶级局限性
资产阶级立场
启蒙思想家主要代表资产阶级的利益 和诉求，对于无产阶级和底层人民的 关注不够，阶级局限性明显。
对封建专制主义的批判
详细描述
伏尔泰对封建专制主义进行了尖锐的批判，认为这种制度 压制了人的自由和尊严。他主张代议制政府和法治原则， 认为这是实现人民主权和社会公正的必要条件。
卢梭
总结词
社会契约论和社会平等的倡导者
详细描述
卢梭是法国启蒙运动的重要思想家之一，他提出了社会契约论和社会平等的思想。他认为人类最初生活在一种自 然状态中，通过社会契约的形式，人们放弃部分自然权利，组成社会和国家。他主张社会平等和人民主权，认为 这是实现人类自由和平等的前提条件。
参与精神。
对社会进步的启示
01
02
03
追求自由平等
启蒙思想家们认为自由和 平等是人的基本权利，这 一思想激励人们为争取自 由和平等而奋斗。
倡导科学理性
启蒙思想家们强调科学和 理性的重要性，推动了科 学和技术的进步，促进了 社会的发展和进步。
推动文化交流
启蒙思想促进了不同文化 之间的交流和融合，有助 于推动世界文化的多样性 和繁荣。
教育的普及和提高，使得更多的人有机会 接触和了解启蒙思想。
文化背景
文学艺术的繁荣
17-18世纪的文学艺术繁荣，如法国 的古典主义文学和英国的浪漫主义诗 歌等，为启蒙思想提供了丰富的文化 土壤。
哲学思想的演变
社交圈子的形成
各种社交圈子的形成，如沙龙、俱乐 部等，为启蒙思想的讨论和传播提供 了平台。
从笛卡尔到莱布尼茨等哲学家的发展 ，促进了理性主义和经验主义的交锋 ，为启蒙思想提供了哲学基础。
04
启蒙思想的局限与批判
阶级局限性
资产阶级立场
启蒙思想家主要代表资产阶级的利益 和诉求，对于无产阶级和底层人民的 关注不够，阶级局限性明显。
近代科学与思想文化ppt2
近代科学与思想文化
一、欧洲的启蒙思想 二、科学的长足进步
三、文学艺术的繁荣
【课程标准】 （1）伏尔泰等的基本主张，认识思想解放 与社会进步的关系
理性的追求
——欧洲启蒙运动
1、启蒙运动的背景
（1）西欧资本主义工商业迅速发展 （2）封建专制制度使人民利益遭到侵 犯并阻碍了资本主义的发展 （3）资产阶级力量的壮大
文艺复兴与启蒙运动的对比
名 时 称 间 中 心 核心 性 思想 质 代表 人物 作用 文 艺 14-17 意 复 世纪 大 利 兴
打破封建统治和教会神 但丁、 学的思想束缚，强调和 人文 主义 资产 达·芬奇 发挥人的作用。为资本 阶级 莎士比亚 主义的产生奠定了思想 反封 文化基础 建的 把人们的思想从宗教神学 思想 伏尔泰 和封建专制中解放出来， 解放 、 为美国独立战争和法国大 运动 理性 孟德斯 革命提供了思想武器，为 主义 鸠、 马克思主义哲学的创立提 卢梭 供了理论前提
启 蒙 17-18 法 运 世纪 国 动
影响人类历史进程的四次思想解放运动
文 艺 复 兴
14 — 17 世 纪
主要思想：人文主义 代表人物：但丁、莎士比亚等
影响人类历史进程的四次思想解放运动
启 蒙 运 动
17 18 世 纪 —
主要思想：理性主义 代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠等
影响人类历史进程的四次思想解放运动
现代物理学的泰斗
爱因斯坦生平简介(1879～1955) 出生于德国符腾堡的乌尔姆，父母 都是犹太人。 1896 年夏，考入瑞士苏 黎士工业专科学校，1900年毕业。 1905 年 3 月到 6 月他接连发表四篇重要 论文，创立了狭义相对论，并在辐射 量子论、分子运动论、布朗运动理论 等方面取得了杰出的成就，引起物理 学理论基础的重大变革。
一、欧洲的启蒙思想 二、科学的长足进步
三、文学艺术的繁荣
【课程标准】 （1）伏尔泰等的基本主张，认识思想解放 与社会进步的关系
理性的追求
——欧洲启蒙运动
1、启蒙运动的背景
（1）西欧资本主义工商业迅速发展 （2）封建专制制度使人民利益遭到侵 犯并阻碍了资本主义的发展 （3）资产阶级力量的壮大
文艺复兴与启蒙运动的对比
名 时 称 间 中 心 核心 性 思想 质 代表 人物 作用 文 艺 14-17 意 复 世纪 大 利 兴
打破封建统治和教会神 但丁、 学的思想束缚，强调和 人文 主义 资产 达·芬奇 发挥人的作用。为资本 阶级 莎士比亚 主义的产生奠定了思想 反封 文化基础 建的 把人们的思想从宗教神学 思想 伏尔泰 和封建专制中解放出来， 解放 、 为美国独立战争和法国大 运动 理性 孟德斯 革命提供了思想武器，为 主义 鸠、 马克思主义哲学的创立提 卢梭 供了理论前提
启 蒙 17-18 法 运 世纪 国 动
影响人类历史进程的四次思想解放运动
文 艺 复 兴
14 — 17 世 纪
主要思想：人文主义 代表人物：但丁、莎士比亚等
影响人类历史进程的四次思想解放运动
启 蒙 运 动
17 18 世 纪 —
主要思想：理性主义 代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠等
影响人类历史进程的四次思想解放运动
现代物理学的泰斗
爱因斯坦生平简介(1879～1955) 出生于德国符腾堡的乌尔姆，父母 都是犹太人。 1896 年夏，考入瑞士苏 黎士工业专科学校，1900年毕业。 1905 年 3 月到 6 月他接连发表四篇重要 论文，创立了狭义相对论，并在辐射 量子论、分子运动论、布朗运动理论 等方面取得了杰出的成就，引起物理 学理论基础的重大变革。
欧洲的启蒙运动ppt5 人教版
宣扬科学和 理性
反对迷信和 专制
欧洲启蒙运动
国别 人物
著作
思想主张
共性
英国 （17 世纪
）
法国 （18 世纪
）
霍布 斯
《利维坦》
洛克
《政府论》、 《人类悟性论》
伏尔 泰
《哲学通信》等
孟德 斯鸠
《论法的精神》
《社会契约论》 卢梭 、 《论人类不平
等的根源》
⑴首倡社会契约论 ⑵否 ⑴核心：
定神权
反封建
欧洲的 启蒙运动
启蒙运动的基本特点
18世纪：“哲 学家的世纪”
基本特点： (1) 提倡唯物主义 (2) 宣扬天赋人权
反对因 洲
科学技术
思想解放
发展
文艺复兴
的
启
反对
君权、神权、特权
蒙运 特征
理性 追求 民主、平等、自由
动 性质
欧洲资产阶级发动的一场反封建 的思想文化运动，是欧洲发生的
（1712—1778）
发展“社会契约”论 提出“人民主权”说
民主派
爱弥儿
“人是生而自由的， 但却无处不在枷锁之 中。”
“遵从自己规定的 法则，就是自由。”
“国家的本身也必 须源于自由。国家必须以 一个‘共同意志’为基础， 亦即众人自由之统一。”
——卢梭
达朗贝尔和狄德罗
魁奈
米拉波
狄德罗——百科全书派
启蒙运动的领袖——伏尔泰
伏尔泰被称誉为“一切宗教和政治暴政的敌人” 、法兰西民 族的骄傲和“思想界之王”。伏尔泰的主要功绩，就在于他以哲学 著作和文艺作品做为武器，为传播自由、平等和博爱思想廓清了道 路，从而成为启蒙运动的领袖和导师。正如俄国伟大诗人普希金所 说的：“所有高尚的天才都跟随着伏尔泰。沉思的卢梭自称是他的 学生；热情的狄德罗是他的信徒中最热诚的一个。”法国大革命爆 发后，法国人民于1791年将伏尔泰的骨灰隆重地运回了巴黎，安葬 于法国名人公墓。灵车上写着这样的题词：“他是诗人、哲学家、 历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”
反对迷信和 专制
欧洲启蒙运动
国别 人物
著作
思想主张
共性
英国 （17 世纪
）
法国 （18 世纪
）
霍布 斯
《利维坦》
洛克
《政府论》、 《人类悟性论》
伏尔 泰
《哲学通信》等
孟德 斯鸠
《论法的精神》
《社会契约论》 卢梭 、 《论人类不平
等的根源》
⑴首倡社会契约论 ⑵否 ⑴核心：
定神权
反封建
欧洲的 启蒙运动
启蒙运动的基本特点
18世纪：“哲 学家的世纪”
基本特点： (1) 提倡唯物主义 (2) 宣扬天赋人权
反对因 洲
科学技术
思想解放
发展
文艺复兴
的
启
反对
君权、神权、特权
蒙运 特征
理性 追求 民主、平等、自由
动 性质
欧洲资产阶级发动的一场反封建 的思想文化运动，是欧洲发生的
（1712—1778）
发展“社会契约”论 提出“人民主权”说
民主派
爱弥儿
“人是生而自由的， 但却无处不在枷锁之 中。”
“遵从自己规定的 法则，就是自由。”
“国家的本身也必 须源于自由。国家必须以 一个‘共同意志’为基础， 亦即众人自由之统一。”
——卢梭
达朗贝尔和狄德罗
魁奈
米拉波
狄德罗——百科全书派
启蒙运动的领袖——伏尔泰
伏尔泰被称誉为“一切宗教和政治暴政的敌人” 、法兰西民 族的骄傲和“思想界之王”。伏尔泰的主要功绩，就在于他以哲学 著作和文艺作品做为武器，为传播自由、平等和博爱思想廓清了道 路，从而成为启蒙运动的领袖和导师。正如俄国伟大诗人普希金所 说的：“所有高尚的天才都跟随着伏尔泰。沉思的卢梭自称是他的 学生；热情的狄德罗是他的信徒中最热诚的一个。”法国大革命爆 发后，法国人民于1791年将伏尔泰的骨灰隆重地运回了巴黎，安葬 于法国名人公墓。灵车上写着这样的题词：“他是诗人、哲学家、 历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”
《欧洲启蒙思想》近代科学与思想文化PPT课件2 图文
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
三 启蒙运动的影响
㈠（对欧洲）为资产阶级取得统治地位 作了思想和理论准备。
㈡（对法国）为法国大革命作了充分的思 想准备。
㈢（对世界）启迪了人们的思想，动摇了 封建统治，激励了中日等国仁人志士为 改造旧社会而斗争。。
◆试比较，法国启蒙思想家从英国早期思想家那 里继承了什么？并有哪些发展？
宗教
继承（英国）
文艺复兴
时代背景
14—16世纪，资本主义 萌芽时期，新兴资产阶 级借用古典文化来表达 自己的思想
启蒙运动
17—18世纪，资本主义进一 步发展，愈受封建专制的阻 碍，提出反封建、完整的思 想体系
基本思想
矛头直指教会， 强调人性
反专制主义、教权主义， 更系统、更全面
影响
都对资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想 上的准备
文艺复兴 14—16 意大利 人文主义
世纪
反封建 的思想 文化运 动
启蒙运动 18世纪 法国
人权主义 反封建 的思想
（理性主义）解放运 动
作用
资产阶 级文化 的兴起
为欧美资 产阶级做 了思想上 和理论上 的准备
作业：
文艺复兴促进了欧洲近代科技文化的发展， 启蒙运动则推动了以法国大革命为核心的欧 洲资产阶级革命运动的开展。
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伏尔泰
反教会、反专制倡 导君主立宪
法国 高潮
孟德斯鸠 卢梭
狄德罗
发展了洛克分权学说明确提 出三权分立原则
发展“社会契约”论 提出“人民主权”说
宣扬科学与理性反 对迷信和专制
启蒙思想家比较表
人物 代表作 基本主张 社会评价
社会作用
伏尔 《哲学通 自然权利
泰 信》
说、开明
君主说
孟德 《论法的 三权分立 斯鸠 精神》 说
否定、批判教权主义
发展（法国）
更猛烈抨击天主教会、君 主专制，主张君主立宪
国家 产生
国家 职能
国家 政权
否定君权神授，提出 发展“社会契约论”， “社会契约”建立国家 提出“人民主权说” 建立国家的目的之一 是保护私有财产
提出“分权学说” 明确提出“三权分立”
◆为什么说启蒙运动是继文艺复兴之后，
欧洲发生的第二次思想解放运动？（联系）
狄德罗 ---百科全书派
宣反 扬对 科迷 学信 和和 理专 性制
请完成启蒙运动基本概况表
时间 地点 中心 代表 性质 作用
18世纪 欧洲
法国
伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭
反封建 的思想 解放运 动
为欧美资 产阶级革 命做了思 想上和理 论上的准
备
启蒙运动简表
英国 兴起
代表 霍布斯
洛克
主要观点或主张 首倡社会契约论 首倡分权学说
三 启蒙运动的影响
㈠（对欧洲）为资产阶级取得统治地位 作了思想和理论准备。
㈡（对法国）为法国大革命作了充分的思 想准备。
㈢（对世界）启迪了人们的思想，动摇了 封建统治，激励了中日等国仁人志士为 改造旧社会而斗争。。
◆试比较，法国启蒙思想家从英国早期思想家那 里继承了什么？并有哪些发展？
宗教
继承（英国）
文艺复兴
时代背景
14—16世纪，资本主义 萌芽时期，新兴资产阶 级借用古典文化来表达 自己的思想
启蒙运动
17—18世纪，资本主义进一 步发展，愈受封建专制的阻 碍，提出反封建、完整的思 想体系
基本思想
矛头直指教会， 强调人性
反专制主义、教权主义， 更系统、更全面
影响
都对资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想 上的准备
不仅反专制，而且为新制度 对启蒙运动有直接的影响 勾画了蓝图，推动了资产阶
级革命和改革潮流的发展
文艺复兴与启蒙运动的区别
时代 斗争对象
形式 领域
作用
文艺复兴
14—17世纪，资本主义萌 芽时期
天主教会，强调人性
复兴古典文化
文学艺术，自然科学
为早期资本主义的发展解 除了精神枷锁，推动科学 文化事业的发展
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欧洲 启蒙思想
学习目标
• 1、什么是启蒙运动？它有何作用？ • 2、讨论：18世纪启蒙思想家有哪些？
他们的主张分别是什么？有何影响？ • 3、讨论：欧洲史上起到思想解放作用
的事件有哪些？请比较它们之间的异同 点。
目标问题：什么是启蒙运动？
• 18世纪欧洲掀起一场波澜壮阔 的反封建的思想解放运动，这场 运动历史上称为资产阶级“启蒙 运动”。这是继文艺复兴后又一 次大规模的思想解放运动 。
霍 布 斯
洛 克
代表 霍布斯
洛克
主要观点或主张
代表作
首倡社会契约论、 但
不反对君主专制；提 倡无神论，但主张宗
《利维坦》
教维护社会秩序。
首倡分权学说、 赞
成君主立宪制
2、中心——法国
◆为什么中心在法国
根本原因：法国资本主义发展与封建 专制制度矛盾最为尖锐
直接原因：法国启蒙思想家人才辈 出，影响巨大
启蒙运动
17—18世纪，资本主义 进一步发展时期
既指向天主教会，又全面指 向封建制度，强调理性
直接抨击，又是一次资产 阶级反封建的政治运动
政治思想
资产阶级革命提供了思想上、 理论上的准备，同时也推动 了亚洲的中国和日本等改造 旧社会而斗争
文艺复兴运动与启蒙运动比较表
名称 时间 中心 核心思潮 性质
◆代表人物
伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗
伏尔泰
反教会
法 律
反专制
面 前
倡导君主立宪
人 人
ห้องสมุดไป่ตู้
平 我不能同意你说的每一个字，等
但是我誓死捍卫你说话的权力。
----伏尔泰
孟德斯鸠
发展了洛克的分权学说 明确提出三权分立原则
《论法的精神》
卢梭
坚决否定封建王权
发展“社会契约”论 提出“人民主权”说
《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》
一、概况
1、何为“启” “蒙”？ 就是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知）
2、兴起的原因
经济：西欧资本主义进一步发展 政治：封建专制制度成为其发展的严重障碍。 思想文化：自然科学的突飞猛进
3、时间 17—18世纪
4、发源于英国；中心在法国；影响到世界 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
各地
5、性质
资产阶级反封建的思想文化运动。继文艺复 兴之后的第二次思想解放运动。
6、指导思想 理性主义
7、主要内容
批判专制主义、教权主义；号召消灭专 制王权、贵族特权和等级制度；追求政 治民主、权利平等和个人自由。
二、发展情况
1、发源——英国
为什么发源于英国： ⑴英国资本主义最发达
⑵17世纪中期，英国爆发资产阶级革命
伏尔泰的名字所代 表的不是一个人， 而是整整一个时代
18世纪是伏 尔泰的世纪
批判法国封建专制 美国 1787宪法 制度的有力武器
卢梭 《社会 天赋人权 法国大革命的
契约论》 说
“圣经”
法国《人权宣 言》、美国 《独立宣言》
共同 1、都怀疑和反对教会的权威，反对君主专制。2、强调人要
主张
有独立自主的精神状态，用“理性”指导自己的行动。3、 都主张建立资产阶级政体(共和、君主立宪、三权分立）
文艺复兴 14—16 意大利 人文主义
世纪
反封建 的思想 文化运 动