大学主题班会课方案
大学主题班会方案(4篇)
大学主题班会方案主题：创业——其实并不难参与人：全班同学，班主任___老师，___老师主持：一、活动背景随着全国近几年经济发展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但学生自主创业却依然是一个新的观念。
长期以来，学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。
我校也正在积极整合校内部门资源，开创创业一条街，为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。
在经济形势较为严峻的形势下，学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。
通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。
三、活动要求1、活动要围绕“创业”这一主题。
2、本次活动要求全体同学积极参与，每人制定一份创业企划书。
四、活动过程1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。
同学们：今天，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。
我们即将走上实习岗位，我们面对的最主要的问题就是就业，这也是我们人生的一个重要转折点。
在当前就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢?通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次活动取得成功。
2、班会内容：(一)创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
大学班会活动策划方案5篇
【导语】转眼间⼀段时间的⼯作告⼀段落了，为了迎接新的⼯作⽬标，让我们⼀起来学习写策划⽅案书吧。
以下是整理的⼤学班会活动策划⽅案，欢迎阅读！1.⼤学班会活动策划⽅案 ⼀、班会主题： 因为年轻、所以梦想 ⼆、活动背景： 因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。
年轻就是要勇于追求梦想！我们有梦想,所以我们执著。
在希望的⽥野上，我们都是追梦的孩⼦，既然⼈⽣是⼀直向前的，我们不如装上⾏囊，带上梦想勇敢进发！ 三、活动⽬的： 为了更好的让同学们找到⼈⽣⽬标，思考⾃⼰梦想所在。
使同学们认识到青春是⼀段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。
因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努⼒追寻永不烦恼不怕失败。
同时，也为了更进⼀步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚⼒。
四、活动时间： 略 五、活动地点： 1407教室 六、活动对象： 10级141班全体同学 七、活动前期准备： 1、由团⽀书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。
3、⽂娱委员联系好表演的同学，指导其排练。
4、主持⼈准备台词，编排节⽬程序表。
5、组织委员和⽣活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的⼈员及相机等。
7、班长准备好⾳响以及班会PPT制作。
8、活动场地的布置，全体班委。
⼋、活动流程：（节⽬⽤时65分钟，主持⼈串词⼤约20分钟，最后班主任总结5分钟，总⽤时90分钟） 1、开场舞《gee》（5分钟） 2、主持⼈致词班会开始（3分钟） 3、歌曲《放飞梦想》（4分钟） 4、播放视频我们班有代表性的10-15⼈对⾃⼰梦想的感⾔（8分钟） 5、相声：《理想的翅膀》（4分钟） 6、歌曲《超越⾃⼰》（4分钟） 7、游戏环节（15分钟） ①《抢凳⼦》分两组，每组6-8⼈，椅⼦⽐⼈数少⼀把，然后⼤家围着椅⼦转，⾳乐⼀停下就抢位⼦，每轮淘汰⼀⼈，依次下去，最后剩下⼀⼈获胜。
适合大学班会的主题活动方案（5篇）
适合大学班会的主题活动方案形式：全班同学讨论式学习过程：一、前期准备：班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题，分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例)，分别就某一主题寻找相关的资料或案例，再进行会前小组讨论，讨论结果交由小组推举的组长，并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举，也鼓励同学们自荐担任，并在班会前期准备阶段准备好主持稿件，并熟悉班会的整个流程。
二、参考材料：1、尊重生命：世界上最宝贵的東西，莫过于生命了，我们的生命都是非常可贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重來的，所以要好好尊重生命。
生命不但短暂而且可贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应该被尊重，所以我们更应该好好的珍惜，如果碰到困难，应该勇于面对，而不是一昧的逃避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应该的，如果有勇气自杀，更应该有勇气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。
一个人可以决定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来掌握。
懂的尊重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂尊重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的，一个爱生命的人，他更尊重生命。
不把生命当作一回事那样的人，不够尊重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。
拥有，就要懂得珍惜、尊重，知道为別人付出，尊重每一个生命。
不仅为別人，也是为自己。
2、学会生存：一篇《挣扎才能生存》的文章，讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。
可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。
这样的新闻屡见不鲜：一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生，因为硕士论文开题报告未被导师通过，觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生，因被检出“小三阳”未被录用为公务员，便心存不满而持刀闯入政府办公室，杀害了招考人;一个正处于花季的中学生，因某次考试成绩不理想，生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育，大学生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。
大学主题班会方案例文（四篇）
大学主题班会方案例文一、班会主旨：鉴于我班学习氛围之现状，特此召开以学风建设为主题的班会，旨在针对性改善，促进学习风气之提升。
二、班会目标：通过此次班会，旨在深入剖析学风建设前期之不足，科学规划后续工作方案，明确班委与同学之职责，激发每位同学的主人翁意识，携手共筑优秀文明班级之基石。
三、班会核心议题：聚焦于班级学风建设之策略与实践。
四、班会策划概要：（一）时间安排：__年___月___日，晚6时整。
（二）地点设定：1302教室。
（三）参与人员：会计___班全体成员及辅导员老师。
（四）主持工作：由班长何章勇同志负责。
（五）会议记录：指定副班长王晓翠同志承担。
五、班会流程明细：1. 班长开场致辞，宣布班会正式启动。
2. 学习委员针对学习领域，如作业迟交等问题进行剖析，并提出整改措施及个人提升计划。
3. 团支部书记围绕人际关系对学风之影响展开讨论，自我反省前期工作不足，并规划后续努力方向。
4. 组织委员就过往工作进行回顾与反思，探讨活动组织之得失，并对学风建设新阶段提出展望。
5. 宣传委员对自身工作失误表示歉意，承诺未来将加强宣传工作力度，并明确个人发展路径。
6. 生活委员总结寝室卫生管理现状，针对不足提出改进措施，并公布卫生检查新方案，强调日常内务整理与就寝纪律。
7. 安全委员分析安全教育之不足，规划增强安全意识之策略。
8. 辅导员发表讲话，强调团结与课堂考勤的重要性，肯定班级优点，鼓励个性发展。
9. 心理委员聚焦大一学生可能面临的心理问题，特别是人际关系方面，重申其对心理健康之关键作用，并明确后续工作方向。
10. 文艺委员深入阐释“学风建设”精神内涵，反思前期工作不足，并明确后续努力目标。
11. 体育委员就早操出勤、体育用品安全及体育活动参与等问题进行全面分析，强调体育锻炼与集体荣誉感之重要性。
12. 纪律委员对班会中班干部发言进行总结，确保信息准确传达。
13. 副班长进行自我批评与改进策略分享，展望后期工作方向。
2024年大学主题班会方案高校班会方案
2024年大学主题班会方案高校班会方案2024年主题班会方案：激发创新思维，培养实践能力一、方案背景随着社会的快速发展和知识经济时代的到来，大学生的培养目标已经从传统的知识传授向能力培养转变。
高校班会作为一种重要的教育活动，应当积极适应这一变革，通过主题班会的方式激发学生的创新思维，培养他们的实践能力，在面对未来的挑战时能够更好地适应和应对。
二、方案目标1. 激发创新思维：通过主题班会的组织，引导学生思考问题的多样性和创新性，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
2. 培养实践能力：通过主题班会的实践活动，加强学生的实践能力，培养他们的团队合作、沟通协作、问题解决等综合能力。
3. 提高综合素质：通过主题班会的教育活动，提高学生的品德修养、文化素养和心理素质，培养他们的社会责任感和自主学习能力。
三、方案内容1. 主题选择：根据学生的兴趣和未来发展趋势，选择与专业相关或学生关心的主题，如人工智能、可持续发展、大数据应用等。
2. 活动组织：根据主题，组织一系列的活动，包括专题讲座、实践体验、团队合作等。
（1）专题讲座：邀请相关专家学者进行主题讲座，开展学术交流，提供学生学习的机会。
（2）实践体验：组织学生参观实践基地，参与实际操作，加深对理论知识的理解和应用。
（3）团队合作：通过项目制学习、团队建设等活动，培养学生的合作精神和团队合作能力。
3. 主题班会的持续性：主题班会不仅仅是一次性的活动，应当具有持续性和延续性。
每学期组织一次专题班会，并通过微信群、课程讨论等方式，继续推进相关主题的学习和交流。
四、方案实施1. 宣传推广：在开学之初，通过海报、微信公众号等途径向学生宣传推广主题班会的内容和意义。
2. 组织筹备：学校班会委员会负责组织筹备主题班会，包括主题选择、活动安排、专家邀请等。
3. 活动实施：按照计划进行主题班会活动，并记录活动过程和成果。
4. 效果评估：对主题班会的活动效果进行评估，收集学生的反馈意见，并进行整理和分析。
大学开展主题班会活动方案(通用10篇)
大学开展主题班会活动方案(通用10篇)大学开展主题班会活动方案篇1一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。
每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。
视频选取一些着名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。
第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：2020年-月-日晚7：00~9：00活动地点：--大学高雅艺术厅---三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程(主线)1、热情——红色，文艺形式：舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开--国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
2、学习——蓝色，文艺形式：--论坛你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
3、勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。
大学主题班会方案范文（五篇）
大学主题班会方案范文1、尊重与珍视生命：无论是人类还是动物，都应受到尊重，因此我们有责任珍视生命。
面对困境，我们应勇往直前，而不是逃避，更不应选择自杀。
自杀是最不可取的解决方案，若能鼓起勇气结束生命，更应具备勇气面对现实，克服困难。
有人比喻，生命如同一粒绿豆，可以孕育出生生不息，也可轻易消逝。
每个人都有权决定自己的命运，可以选择活得精彩，或是如行尸走肉般度日。
唯有懂得尊重生命，才能活得美好，让生命闪耀光芒。
忽视生命价值的人，只会使自己变得如行尸走肉。
尊重生命与珍爱生命是相辅相成的，一个珍视生命的人，必定也会尊重生命。
轻视生命者，实则不尊重生命。
生命既坚韧又脆弱，拥有它，就要懂得珍惜和尊重，同时为他人付出，尊重每一个生命，这不仅是对他人的责任，也是对自己的责任。
2、学会生存：《挣扎才能生存》的文章揭示了一个因怜悯而导致的悲剧：一个孩子出于同情，帮助蛾子剪开了茧，结果蛾子因缺乏挣扎过程，翅膀无法发育，很快死亡。
类似的新闻时有发生，如某名校硕士因论文未通过而自杀，某大学生因未被录用为公务员而杀人，某中学生因考试成绩不佳而自尽。
生存教育是人生的基础，大学生和中小学生在面对突发事故和灾难时更易受到伤害。
如何自救、如何救助他人、如何在危险中保持冷静，已成为亟待解决的问题。
因此，联合国教科文组织呼吁21世纪的教育应注重“学会生存”。
在孩子成长过程中，父母和教师应引导而非决定，让孩子在挫折中学习，总结出生存的智慧。
这样的经历将为他们在未来激烈的竞争中生存下来奠定基础。
我们必须理解：“人永远不会成为一个完成品，他的生存是一个无止境的完善和学习过程。
人与生俱来的未完成性使他必须从环境中不断学习生存技巧。
为了生存和发展，他必须不断学习。
”3、热爱生活：避免生活留下遗憾，我们无法改变环境，但可以改变自我。
年轻人会经历爱情、友情的起起落落，无法始终保持快乐和坚强。
经历和磨砺使我们成熟，宽容和爱使我们幸福，理解与信任使我们心安。
大学主题班会策划方案(15篇)
大学主题班会策划方案(15篇)大学主题班会策划方案1一、班会主题：校园安全应从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。
因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象：自动化____班四、班会时间：__.x.__五：班会地点：x栋__教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。
其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意寝室安全。
同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。
能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。
(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。
还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。
七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。
今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
大学班会主题方案【5篇】
大学班会主题方案【5篇】有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大学主题班会方案1活动目的：1、如何正确对待难免的烦恼，调整自己的情绪，做自己情绪的主人。
2、提高学生情绪认知能力，学会自我调节。
活动准备：小品、纸、笔、音乐等活动过程：一、主持人宣布班会开始。
二、班长讲话：同学们，在我们的成长过程中有许多快乐的回忆，也有成长过程中遇到的烦恼，当我们遇到烦恼或者不顺心的事情，我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言，找到解决烦恼的方法，让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲：亲爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。
主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，充满着对未来美好的向往。
主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，到处充满着欢歌笑语。
主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。
主持人甲：我们拥有快乐的时光。
2.主持人采访：采访对象：班主任老师问题：__老师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师：同学们，我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生，你们每人都是一本生动的丰富的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪慧，你们的进步，你们的成长，让老师读也读不够。
但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还充满了崎岖，老师希望你们能够通过自己的努力，让生命里处处充满快乐，处处充满着灿烂的色彩。
3.主持人甲：是啊，我们有成长的欢乐，也都有成长的苦恼，请同学们欣赏小品《我的苦恼》。
主持人乙：同学们，你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。
4.主持人甲：刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来，让大家一起来帮助你，好不好?(1)学生1：展示自己的作画——一双有力的手。
大学主题班会方案5篇
大学主题班会方案5篇大学主题班会方案1一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式：班会。
四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会，认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。
活动最后：请班主任做出最后的总结。
六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。
主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
大学生主题班会活动方案(五篇)
大学生主题班会活动方案一班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。
二班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
三班会主题：班级学风建设(核心)四班会方案：(一)班会时间：____年____月____日pm6:00(二)班会地点：1302教室(三)班会人员：会计____班全体同学及辅导员(四)班会主持：何章勇(班长)(五)班会记录：王晓翠(副班长)五班会步骤：1班长发言：公布班会正式开始2学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3团支部书记发言：主要环绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
____组织委员发言：(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，公布分组情况如下：星期一星期二星期三星期四星期五主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。
明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。
8辅导员发言：(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从此刻做起。
(2)对我班某些优点提出，并激励大家走出自己的个性。
9心理委员发言：(1)对“大一”学生可能呈现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
大学主题班会方案实施方案(7篇)
大学主题班会方案实施方案班会背景：幸福，是一个老话题。
在不同的时期，不同领域的人们对此都有自己的理解。
而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观，并使人得到幸福的感受”，引导学生明白，一个幸福的人，必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。
真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去，享受到更大的幸福。
班会目标：1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。
2、学会从奋斗过程中寻找幸福。
3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。
班会形式：情境体验、分享交流班会过程：主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。
奉献是幸福，给予是幸福.获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的，只要你用平常的心去看待得与失，学会感悟生活，感悟幸福，幸福就在我们每个人触手可及的地方。
等着和我们拥抱。
而我们往往都是忽视它的存在，所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。
希望通过本节主题班会《感悟幸福》。
同学们能够认识幸福，感悟幸福并去不断的创造幸福。
今天我们的班会分为两个篇章：第一篇章为：《认识幸福》，第二篇章为：《把握幸福》。
主题班会活动内容及流程大学主题班会方案实施方案（二）【主题】我的大学生活【时间】____月____日—____月____日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】：第一阶段：总结高中生活1.辅导员做开场引导。
目的是引导学生回忆高中生活(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。
那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。
大学主题班会活动方案【8篇】
大学主题班会活动方案【8篇】大学主题班会方案篇1一、活动主题：人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。
大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到德智体美全面发展，还应锻造健康的心理。
大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。
为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。
三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。
促使本班学生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理咨询，帮助同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增强班级凝聚力，有重大意义。
四、活动宗旨提高同学人际交往能力，提高班级凝聚力，构建和谐班级五、活动时间与地点6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206六、活动流程1.全体同学鼓掌表示班会开始2.主持人开始介绍班会主要内容3.介绍心理健康的概念及标准，并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义，在意义部分，大家讨论马加爵案例，总结人际关系对身心健康的意义。
5.介绍大学生人际交往影响因素，并展开其中第一印象进行互相描述及对人际交往认识错觉进行深入分析6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加交流的机会。
大学有趣的班会主题方案【5篇】
大学有趣的班会主题方案【5篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大学主题班会方案1一、班会背景大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。
或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。
或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。
无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。
大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。
在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。
3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。
四、班会情况对象：地科10师范3班全体成员时间：__年9月8日(星期三)晚上7：00——9：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：00——18：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18：40——19：00最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：00——19：30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19：30——19：50李丹妮19：50——玩游戏以及游戏分享等详见附件21：30整理会场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式：各种各样的团队游戏内容：玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。
(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。
大学主题班会策划方案11篇
大学主题班会策划方案11篇大学主题班会策划方案(篇1)一、主题班会活动目的：1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程：1.介绍“父亲节”的由来。
2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。
三、主题班会口号：“努力提升自己，为父亲撑起一片天空”四、主题班会程序：1.主持人宣布主题班会开始2.向同学们介绍“父亲节”3.同学们讨论此次主题班会的目的。
4.介绍一些与父亲相处的情况。
学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。
希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7.做一个小游戏休息一下。
8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。
9.主持人宣布班会结束大学主题班会策划方案(篇2)活动时间：20_年3月7日下午两点活动人员：x学院生物1102的全体同学活动地点：活动背景：三月,春暖花开时，魅力四射日。
为丰富校园文化生活，关怀我班的女生，增进男女生交流，使男女生可以互相了解，建设班级和谐氛围。
为让女生绽放美丽风采，关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来，让女生感受到来自男生的尊重和祝福。
活动目的：希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。
同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们班男女生彼此的友谊，使大家更加团结。
丰富同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显_学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
大学班级开展班会活动策划方案书7篇
大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。
三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。
同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排：1、主办单位，经管院会计101班班委2、活动对象，会计101全体同学3、活动地点，3#227五、活动内容：1、认识大学：①主持人开场白，宣布班会开始②朗诵，《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学：①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划3、交流讨论：①五分钟的自由讨论，形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织：1、活动前期。
1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料：文字记录：太飞虎；图片摄影：康成航3、活动后期：活动资料的整理；活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会参与者：全体会计101班同学工作人员：主持、张圣双；朗诵、方芳；图像记录、康成航；文字记录、太飞虎“我的大学，我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。
但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。
为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。
在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。
并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。
大学主题班会方案（六篇）
大学主题班会方案会议主题：大学生恋爱心理分析会议目标：提升大学生对恋爱过程的理解，引导他们正确处理大学时期的恋爱关系会议日期：__年_月_日会议参与者：10会计六班全体学生会议地点：多媒体教室2325会议主持人：袁_蕾特邀嘉宾：朱_武老师摄影负责人：黄_翔主要议程：1. 分析大学生恋爱的特性普及化与大众化理智与非理智行为并存对未来的不确定感理智的大学生在遇到心仪对象时选择恋爱，但部分人可能对恋爱的期望过于理想化，导致关系出现问题。
另一些人则可能对爱情持轻率态度，这样的关系往往难以持久。
对未来的不确定感在情侣中常见，表现为情绪波动，关系不稳定2. 小型互动游戏两对班级情侣将参与游戏，女生倒退，男生接住，以展示情侣间信任的重要性3. 大学生恋爱存在的挑战经济压力，部分学生从生活费中划出一部分用于恋爱，可能导致经济困境异地恋处理不当，可能影响学业和人际关系失恋后的消极反应，如情绪低落、行为偏激4. 同学分享：邀请同学演唱一首能触动自己的歌曲片段5. 辩论环节主题：对“不求天长地久只求曾经拥有”与“不求曾经拥有只求天长地久”的观点进行讨论先留出3到___分钟让同学们思考讨论结束后，同学们选择支持的观点并展开辩论大学主题班会方案（二）班会背景：幸福，作为一个历久弥新的议题，在不同历史时期与多元领域内，始终激发着人们深邃的思考与独到的见解。
教育领域承担着塑造学生健全幸福观的重任，旨在通过教育引导学生深刻理解并体验幸福的真谛，使之成为擅长发现、珍惜及放大幸福的人。
一个真正幸福的人，定能在其认为有意义的生活方式中，细细品味每一份喜悦；同时，他们亦能积极融入集体，共享更为广阔的幸福天地。
班会目标：1. 增进学生对生活中细微常态幸福的认知与感知。
2. 培养学生从奋斗历程中探寻幸福的能力。
3. 引导学生理解个人幸福如何在集体幸福的海洋中得以升华与放大。
班会形式：情境体验与分享交流相结合。
班会过程：主持人开场：“幸福，这一人类永恒的追求，既抽象又具体，既遥远又触手可及。
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大学主题班会课方案
班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。
有关大学主题班会，欢迎大家一起来借鉴一下！
一、活动背景及目的：
一份耕耘，一份收获。
十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。
这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。
这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。
你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。
这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。
为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来
生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。
二、活动主题：认识大学，规划四年
三、活动对象：20**级化学甲班
四、活动时间
六、班会准备：
1、由班长组织班委开会，为班会做准备。
2、班委在班会前35天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
3、班长准备相关视频材料。
4、班委于班会前两小时布置教室。
七、班会流程
1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。
2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。
4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园
文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。
5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。
更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。
从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。
6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。
级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。
8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。
9.全体师生合唱《我的未来不是梦》
10．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。
八、活动要求：
班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。
班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。
在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。
出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。
九、活动预期效果：
通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。
十、主题班会后期安排：
通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。
因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。
十一、主办单位：20**级化学甲班。