最新人教版小学语文三年级下册单元测试卷全册
人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册
人教版三年级语文下册第一二单元测试题一、读拼音写词语和句子。
límínɡzhànlán diāozǒu zhòujiànɡwǔdǎo ( ）（） ( ）（）（ ) Shí bìpiānpiānqǐwǔqīnɡcuìfùbùsìyǎnɡ（）（）（ )（）（ ) 二、把下面的四字词语填完整。
9( )有( ）有（ )（ )交迫 ( ）千（）万各 ( ）各（) （）（）葱葱万( ）千（）又( ）又( ) ( ）彩夺（）（）（ )挤挤三、照样子写词语.四、对对子。
(清）对（浊）（廉）对（） ( ）对（罪）（勤）对（ ) （）对(劣）（）对( ）五、我会背。
21、万壑树参天，。
2、，竹溪村路板桥斜。
3、不知细叶谁裁出，。
4、，无边光景一时新。
六、下面句子中，是比喻句的用对号表示.1、太阳像个火球,跳出了海面。
（）2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。
（）3、小明想像他姐姐一样，当个医生。
（ )4、老师像妈妈一样关心我们。
( )七、找出句子中的错别字1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。
（）（）2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水.（）（）3、她座下来，极力忍住，才没让眼泪调下来。
（ )（）八、阅读短文，回答问题。
（一)荷花（片断）11( ）有的才展开两三片花瓣儿.（ )荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(）有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
（）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要【】似的。
（）白荷花在这些大圆盘之间【】出来。
1、请把以上几句话按课文中的顺序排列,在括号里填上序号。
2、请在文中方框内填上合适的词语。
3、请画出文中的一个比喻句。
4、我能照样子写词语。
挨挨挤挤5、短文生动地描绘了白荷花的、、三种形态。
（二)大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去,急得直出汗.他走着走着，遇到了狗熊。
人教版三年级语文下册第1-8单元单元测试及参考答案
人教版三年级语文下册第一单元单元测试一、拼音写字我最棒！（9分）三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。
（4分）a ia if uf 6似的类似曲线•乐曲•s h i s i qu qu例：吞吐 是非四、 填上恰当的量词。
（6分）一 0画面一 0珍珠一（）清泉一 0金光一0羽毛一（）微风五、 先把词语补充完整，再给图画配词语。
（11分）群芳吐艳 （）（ ）峻岭层峦（ ）（ ）（ ）（）起舞万（ ）长（ ）悬（）峭（喷（）欲（） 冉冉（）（群芳吐艳六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
（4分）1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（2•天只有井口那么大！（）七、选词填空。
（6分）称赞赞歌赞叹1.演员们的精彩表演，令观众们（）不己。
2,停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（3.“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵同学们（）道。
八、修改病句，我最拿手。
（8分）1,透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
2,我们步行走到英雄广场。
3.你是中队长，要严肃要求自己。
4,演员们为我们表演了许多精彩的演出。
九、先把诗句补充完整，再回答问题°（12分）1,碧玉妆成一树高，。
妆：。
这句诗出自（）代（）写的《丸这句诗所运用的修辞方法是（）o2,等闲识得东风面，o等闲：O这句诗出自（）写的《》。
用自己的话说说这句诗的意思：十、快乐阅读轻松答。
（12分）五色梅我家院子里养着许多花。
那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。
它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。
五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。
花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来,埋在土里，就会长成一株新的五色梅。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级下第七单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 客栈（zhàn）发酵（xiào）上卿（qīng）拗不过（niù）B. 削弱（xiāo）垂蔓（màn）高跷（qiāo）玲珑剔透（tī）C. 誊写（téng）舀起（yǎo）嗜好（shì）呕心沥血（1ì）D. 树杈（chā）眸子（móu）酿酒（niàng）悄没声儿（qiǎo）【答案】C【解析】A．有误“发酵”的“酵”应读jiàoB．有误削xuē义同“削（xiāo）” 专用于复合词～减剥～．xiāo用刀斜着去掉物体的表层或一截～果皮把坏的一截～掉故“削弱”的“削”应读xuēC．正确D．有误杈chā一种用来挑柴草等的农具 chà树枝的分岔树干的分枝～子打～（除去分枝）树～儿故“树杈”的“杈”应读chà2.下面是学校新闻社的宣传稿请你选出横线上应填写的成语经过全班同学的共同努力我们班终于在拔河比赛中取得了冠军这真是（）（）A. 灯不拨不亮理不辩不明B. 一时强弱在于力万古胜负在于理C. 人心齐泰山移D. 二人同心其利断金【答案】C【解析】A．灯不拨不亮理不辩不明灯油不经过木棒拨一下是不会明亮的道理不经过辩论是不会被人所明悟的不符合语境的内容B．一时强弱在于力万古胜负在于理意思是短时间的强弱在于力气大小长时间的胜负在于道理靠力气只能取得一时的胜利凭正理才能取得长久的胜利意在强调理是不能违背的不符合语境的内容C．人心齐泰山移只要大家一心就能发挥出极大的力量符合语境的内容D．二人同心其利断金比喻只要两个人一条心就能发挥很大的力量不符合语境的内容3.下列诗句直接表达了渴盼祖国统一的爱国情怀的是（）①王师北定中原日家祭无忘告乃翁②随意春芳歇王孙自可留③遗民泪尽胡尘里南望王师又一年④暖风熏得游人醉直把杭州作汴州A. ①②B. ①③C. ②④【答案】B【解析】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解完成此类题目要在充分诵读古诗结合注释及课内学习在理解诗歌内容及主题的基础上完成“王师北定中原日家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈爱国情怀“随意春芳歇王孙自可留”出自唐代王维的《山居秋瞑》表达诗人自己着恋山林乐于归隐的决心以及逃避现实、洁身自好、不同流俗的生活态度“遗民泪尽胡尘里南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人爱国心切以及盼望着祖国能够早日统一的愿望“暖风重得游人醉直把杭州作汴州”出自林升的《题临安邸》表达了诗人对南宋政府只享受江南的风花雪夜而把复国大业忘记了的痛心故①③直接表达了渴盼祖国统一的爱国情怀二、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）4.（1）我们的河水给予我们不朽的生命我们将保持它们的洁净________4.（2）我们想要一个没有战争和武器的星球我们再也不要饥饿和悲伤________【答案】我们的老师给予我们丰富的知识我们将永远牢记他们的恩情【解析】本题考查的是仿照例句写句子同时要用上“我们的”“给予我们”“我们将”这三个词语并保持句式与原句基本相同即可【答案】我们想要一个温暖的家我们再也不要流离失所【解析】本题考查的是仿照例句写句子同时要用上“我们想要”“我们再也不要”这两个短语并保持句式与原句基本相同即可5.对国家之爱就是蔺相如的________（填成语）对国家之爱就是杜甫的________________”陆游的“________ ________”（填诗句）国家之爱就如________所说的的________（填名言）【答案】完璧归赵, “感时花溅泪, 恨别鸟惊心 , 僵卧孤村不自哀, 上思为国戌轮台 , 范仲淹, “先天下之忧而忧后天下之乐而乐”【解析】完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人表现了蔺相如的爱国感时花溅泪恨别鸟惊心出自杜甫的《春望》意思是作者移情于物一个“溅“字运用了拟人的巧妙手法把作者当时面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪借用花的溅泪表现出来从中似乎感到未老先衰愁容满面的诗人正含泪眺望长安的断垣残壁的遍地草木一种难以排遣的忧愤袭上心头不由得对山河依旧人事巳非的荒凉景象发出沉重的感叹然后无可奈何地把模糊的视线由远而近渐渐地移了眼前的花、鸟大概花、鸟这种本无人情的自然之物着实被诗人的绵绵愁绪感染也禁不住为感叹时事痛恨离别而哭泣、惊心僵卧孤村不自哀上思为国戌轮台出自出自南宋诗人陆游的《十一月四日风雨大作》意思是我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里没有为自己的处境而感到悲哀心中还想着替国家防卫边疆表达了作者虽然年老体衰却不忘上疆场为国出力的感情先天下之忧而忧后天下之乐而乐出自宋代范仲淹的《岳阳楼记》意思是为了祖国和人民吃苦在前享乐在后作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负6.（1）《西江月•夜行黄沙道中》这首词的词牌名是________ 题目是________ 我会填明月________ 清风________ 稻花香里说丰年 ________6.（2）“红军不怕远征难________ ”毛主席的《七律•长征》生动地概述了________的艰难历程赞颂了中国工农红军的________精神6.（3）刘禹锡的《浪淘沙（其一）》中“________ ________ ”两句写出了黄河汹涌澎湃的雄伟气势后两句诗中诗人展开想象引用了________的故事写出了黄河之水________的景象使人似身临其境6.（4）“鞠躬尽瘁________ ”这句话出自的________《后出师表》指全心全意地贡献出全部力量【答案】西江月, 夜行黄沙道中, 别枝惊鹊, 半夜鸣蝉, 听取蛙声一片【解析】《西江月•夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见西江月夜行黄沙道中别枝惊鹊半夜鸣蝉听取蛙声一片这首词的词牌名是“西江月” 题目是“夜行黄沙道中”【答案】万水千山只等闲, 红军长征, 革命英雄主义和革命乐观主义【解析】毛主席的《七律•长征》生动地概述了红军长征的艰难历程赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神【答案】九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯, 牛郎织女, 天上来【解析】《浪淘沙》九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家“九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯”两句写出了黄河汹涌澎湃的雄伟气势后两句诗中诗人展开想象引用了牛郎织女的故事写出了黄河之水上来的景象使人似身临其境【答案】死而后已, 诸葛亮【解析】出自诸葛亮的《后出师表》7.（1）他从小就立志要效法岳飞 ________ 因此投身军旅7.（2）诸葛亮草船借箭真是________啊!【答案】精忠报国【解析】精忠报国为国家竭尽忠诚牺牲一切【答案】神机妙算【解析】神机妙算形容善于估计复杂的变化的情势决定策略8.选一选填一填①明②姐③妹④时⑤妈⑥昨⑦晚⑧奶1．以上生字中含有“日”字旁的生字有 ________（填序号）这些生字的意思都和________有关2．以上生字中含有“女”字旁的生字有 ________（填序号）这些生字的意思都和________有关【答案】①⑧⑧②, 时间, O③⑤⑧, 女性【解析】略9.（1）像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞（________）9.（2）甜甜的话特别多叽叽喳喳就像小麻雀一样（________）9.（3）她长得真像妈妈（________）9.（4）停着的燕子成了音符谱成了一支正待演奏的春天的赞歌（________）9.（5）他好像睡熟了（________）【答案】（1）v【解析】【答案】（2）√【解析】【答案】（3）~【解析】【答案】（4）√【解析】【答案】（5）×【解析】三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）找出文中两个带动物的成语并联系上下文解释它的意思（________） ________________（________） ________________10.（2）在第②自然段“□”中填入正确的标点符号10.（3）第②自然段中加点词语“点心”实际上指的是________________10.（4）本文对林则徐的描写主要运用的是________描写表现了林则徐________的人物性格10.（5）对画线句子的理解最恰当的一项是（）10.（6）林则徐是清末著名的禁烟英雄、爱国将领我学过他的一句爱国名言 ________ ________【答案】（1）狼吞虎咽形容吃东西又猛又急的样子呆若木鸡形容因恐惧或惊讶而发愣的样子【解析】（1）略【答案】（2）【解析】【答案】（3）外国人【解析】【答案】（4）语言机智、勇敢、爱国【解析】【答案】B【解析】【答案】（6）苟利国家生死以岂因祸福避趋之【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.（1）为了营造气氛需要在教室里张贴一则宣传标语你认为适合做下面一则标语的后半句的是（）忆过去欢乐在眼前（）11.（2）为使本次活动丰富多彩请你再设计两种活动形式①讲一讲学习历程②________③________④绘一绘前程美景11.（3）龙一鸣的好朋友壮壮小学毕业后要转到另外一个城市读书壮壮要给龙一鸣写一则临别赠言请你替壮壮写一写________A. 展豪情未来盈心底B. 展未来豪情盈心底C. 展未来心底盈豪情【答案】B【解析】考查了学生拟写宣传标语的能力写宣传标语要紧扣给出的主题来分析注意语言简洁朗朗上口有节奏感结合“岁月如歌”这一活动主题以及“六年的时光已悄然逝去小学生活犹如人生的驿站既意味着结束又是一段新征程的开始回首逝去的日子无尽的欢乐犹在眼前展望未来的日子满腔的豪情充盈心底”这一活动氛围可知“忆过去欢乐在眼前”的下半句应为“展未来豪情盈心底”【答案】聊一聊难忘时刻, 说一说内心感受【解析】考查了学生的综合实践能力结合“岁月如歌”这一活动主题在这即将分别的时刻同学们可以讲一讲学习历程、聊一聊难忘时刻、说一说内心感受、绘一绘前程美景【答案】“海内存知己天涯若比邻” 今天的分别只是为了明天更好的相聚愿我们共同进步友谊长存！【解析】考查了综合实践完成本题学生要结合“龙一鸣的好朋友壮壮小学毕业后要转到另外一个城市读书”这一分别情景结合自己的积累的好词佳句完成表达出龙一鸣的祝福、勉励即可如“海内存知己天涯若比邻” 今天的分别只是为了明天更好的相聚愿我们共同进步友谊长存！12.口语交际快要考试了妈妈不让你去打篮球说会影响学习？你将会用什么样的理由来说服她？________【答案】妈妈打篮球不会影响学习的第一学习也需要好身体没有健壮的身体怎么能努力学习呢？第二快要考试了学习比以前更紧张打篮球可以让我放松心情便于更好地学习【解析】此题考查学生的观察和说服能力说服自己和别人需要使其被说服者接受理解赞成说服不急于一时它需要一个反复的实践过程在说服的过程中首先要表明自己的态度再分点论述自己的观点这样显得有逻辑性根据本题的内容我们要从“打篮球不会影响学习”的角度去说服妈妈13.综合实践每逢节假日各个景区人潮涌动人们在旅行途中可能会有一些不良行为如果遇到别人在景区乱扔垃圾你会怎样说怎样做？_________________________【答案】这位游客您好请您不要乱扔垃圾这样会给清洁人员带来很多问题而且对整个观光环境有影响【解析】本题主要是考查学生根据语境来写句子的能力在表达方式上要礼貌向他人表述不要乱扔垃圾的同时要阐明为什么不能乱扔垃圾用轻快友好的语言来进行表达注意语言的得体连贯。
人教部编版三年级下册语文1-8单元测试卷(全册有答案)
人教部编版三年级下册语文1-8单元测试卷及答案第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、单选题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.崇．高（cónɡ）伶．俐（línɡ）荡漾．（yànɡ）波痕．（hén）B.仿佛．（fú）蚂．蚱（mǎ）沾．水（zhān）河豚．（tún）C.芦．芽（lú）距．离（jù）随．风（suí）丝绸．（chóu）D.纤．细（qiān）双翼．（yì）益．虫（yì）闲散．（sàn）2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是（）A.不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的，不能瞎．点，这可不是我瞎．说的。
C.燕子在阳光．下轻快地斜飞，为春光．平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨．着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨．骂。
3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。
4.根据所学内容，下面说法有误的一项是（）A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）春天终于来了，河面上的冰开始rónɡhuà（），ǒu ěr（）会听到大的冰块pòliè（）时发出的响声。
yàn zi（）从南方飞回来，它们lüè ɡuò（）清清的xī liú（），飞过一望无际的田野，仿佛永远不知pí juàn（）。
部编人教版小学3三年级下册语文全册测试卷(附答案)
我晓得，它在孵蛋。它会孵出几只鸟宝宝？很想看看它的翅膀下面埋着几枚
蛋。可我知道，鸟窝是不能触碰的，那样，灰鸟就会弃巢而去。理智，让我打消
了这个不该有的荒唐念头。
可好奇心，还是驱使着我，隔三岔五地去瞧那孵蛋的鸟。
每次去，栽都把脚步放得很轻，很轻，蹑手蹑脚地靠近橡树，唯恐惊吓了它。
当我的目光搭到了鸟巢时，总是望见灰鸟瞪着大眼睛，傻傻地注视着我，它显得
圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全
展开了，露出嫩．(lèn nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马
上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也
很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅．(fù fú)活的画，那画家的本领可真了
饱胀．(zhàng) 距．离(jù)
三、给下面每组字加上相同的偏旁组成新字，再在横线上分别组词。(5 分)
四、给下面横线上选填恰当的词语。(5 分)
1.红的自的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的
来。(合拢 聚拢)
2.水面的小圆晕一圈圈地
开去。(荡漾 飘荡)
3.他们走在回家的路上，唱起了一首
的歌曲。(轻巧 轻快)
西的，并( )来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，
你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1．在选文的括号中填上恰当的关联词。(1 分)
2. 第 4 自然段中省略号省略的内容是
。(1 分)
3. 摘抄可以表现铁罐和陶罐神态的词语，并完成练习。(4 分)
2．我小时候也画过不少。它的形态好掌握，很好画。(用关联词连成一句话)
人教部编版三年级语文下册全套单元测试卷及参考答案(共10张)
部编人教版三年级语文下册第一单元测试卷时间：90 分钟满分：100 分题号一二三四五六七八九十总分得分同学们，经过这个单元的学习，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、看拼音，写词语。
(12分)yàn zi zēnɡtiān chì bǎnɡ huó pōǒu ěr pò lièzī shì jù lǒnɡlián pénɡ yuān yānɡ p iān p iān qǐ wǔ二、给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān)距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)三、給下面的字加上偏旁成新字再组词。
（6分）郑：（）（）劳：（）（）各：（）（）莫：（）（）奏：（）（）卷：（）（）四、在括号里填上适当的量词。
（2分）一（）虫一（）书一（）井一（）话一（）复眼一（）距离一（）火车一（）翅膀五、词语积累。
(9分)（）（）夺目（）（）粼粼生机（）（）严丝（）（）万（）千（）挨挨（）（）（）（）缭乱烂漫（）（）伶俐（）（）六、照样子，划去不是同一类的词。
（5分）例：墨水文具铅笔本子水彩笔（1）老虎狮子狗熊野兽熊猫（2）颜色深蓝雪白翠绿紫红（3）太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花（4）萝卜青菜黄瓜蔬菜茄子（5）火车交通工具汽车飞机公交车七、写出下列句子所用的修辞手法。
（4分）1.小燕子带着它剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。
（）2.蜻蜓告诉我清早飞行的快乐。
（）3.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（）4.有的才展开两三片花瓣儿。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级下第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.看拼音写词语【答案】奇观, 新鲜, 耐心, 均匀, 专家, 悲惨【解析】2.（1）毛茸茸的枝头雪绣的花边潇洒 ________2.（2）老书法家运笔潇洒自如写出的字如龙飞凤舞 ________2.（3）在相片中肯特看上去英俊潇洒人们也正因此而立马憎恨起肯特 ________ A．月光不明 B．不清楚模糊2.（4）自乌拉山山嘴向东到大佘太镇一路山色朦胧雨丝纷飞 ________2.（5）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦 ________【答案】C【解析】潇洒表示描写的景物凄清、优雅故“潇洒”选C【答案】B【解析】潇洒指书法艺术超逸绝伦故“潇洒”选B【答案】A【解析】潇洒指肯特的风貌自然大方不拘束故“潇洒”选A【答案】B【解析】朦胧指不清楚模模糊糊的故“朦胧”选B【答案】A【解析】朦胧指月光不明故“朦胧”选A3.给下面带点的字选择正确的读音填在横线上【答案】bó, xué, lòu, jiàng, kuì, piàn【解析】薄 bó微少弱～技 báo扁平物体上下两面之间的距离小与“厚”相对～片故选“bó”露 lù没有遮蔽或在屋外～天 lòu义同“露（lù）” 用于口语故选“lòu”将jiāng副词就要快要天～下雨 jiàng泛指军官～士故选“jiàng”故答案为bó xué lòujiàng kuì piàn4.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）4.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）4.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）4.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事5.（1）捐躯赴国难 _______________5.（2）一水护田将绿绕 _______________5.（3）《童年》的作者是_______________ 他是_______________（国家）伟大的无产阶级作家5.（4）《只有一个地球》一文是一篇_______________ 它告诉我们有关人类生存的知识常见的说明方法有_______________、_______________、作比较、_______________等5.（5）倡议书的格式一般由_______________、称呼、_______________、_______________、_______________五部分组成【答案】（1）视死忽如归【解析】（1）注意“忽”的正确书写【答案】（2）两山排闼送青来【解析】（2）注意“闼”的正确书写【答案】（3）高尔基, 苏联【解析】（3）结合日常积累可知《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部【答案】（4）说明文, 举例子, 列数字, 打比方【解析】（4）《只有一个地球》从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理说明了保护地球的重要性是一篇说明文常见的说明方法有列数字、举例子、作比较、分类别、打比方、下定义等【答案】（5）标题, 正文, 署名, 日期【解析】（5）倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章一般由标题、称呼、正文、署名、日期五部分组成6.选字填空组成词语【辨辩】争（）（）别（）认（）论【即既】（）然（）使立（）（）而【奋愤】（）斗气（）勤（）（）怒【答案】辩, 辨, 辨, 辩, 既, 即, 即, 既, 奋, 愤, 奋, 愤【解析】解答本题时首先要认清楚字形然后按照语境填空即可答案为争辩辨别辨认辩论既然即使立即既而奋斗气愤勤奋愤怒7.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）7.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）7.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）7.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）联系上下文解释词语千钓悬于一发 ________________顾全大局 ________________8.（2）文中画线句子能否改为“一列火车飞驰而过”？为什么？________________8.（3）扳道员面临怎样艰难而痛苦的抉择？他最后又是如何做的？________________8.（4）从文中可以看出扳道员是一个怎样的人？________________【答案】（1）千斤的重量悬挂在一根头发上形容情况万分危急刻不容缓指从整体的利益着想使不遭受损害【解析】【答案】（2）不能原句更详细地说明了当时的危险情形更具体更形象【解析】【答案】（3）如果扳动了道岔他的儿子就可能被压在列车下如果把儿子抢救上站台列车上的数百人就难逃丧生的厄运扳道, 员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位板动了道岔【解析】【答案】（4）他是一个极端尽职、顾全大局、舍小家为大家的人他具有崇高的心灵【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）教室里十分安静（改为夸张句）________________9.（2）那电线上停着的几个小黑点不正是伶俐可爱的小燕子吗？（改为陈述句）________9.（3）我们失去了一个奖杯但收获了同学的友谊收获了宝贵的真情（照样子补充句子）我们失去了________ 但收获了________ 收获了________我们失去了________ 但收获了________ 收获了________9.（4）请用简洁的语言概括主要内容不超过15个字贵州是明确表示不“跟风”涨价的省区游客大增据贵州省统计“五一小长假”期间全省共计接待海内外游客306万人比上年同期增长近40% 仅前两天贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团是去年同期的两倍形成了贵州旅游的“井喷”现象________________【答案】（1）教室里安静得连根针掉在地上都听得见【解析】（1）教室里十分安静（改为夸张句）把“安静”的感觉尽量的进行缩小在“安静”后面进行补充说明改为“教室里安静得连根针掉在地上都听得见”反问句改陈述句四步法第一步有“不“去“不” 没“不“加“不” 1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词原句改为“那电线上停着的几个小黑点正是伶俐可爱的小燕子吗？”第二步去除反问语气词和疑问助词2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉 B、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉”那电线上停着的几个小黑点正是伶俐可爱的小燕子吗？”改为”那电线上停着的几个小黑点正是伶俐可爱的小燕子？”第三步问号变句号 4、把句末的问号改为句号“那电线上停着的几个小黑点正是伶俐可爱的小燕子？”原句改为”那电线上停着的几个小黑点正是伶俐可爱的小燕子”第四步把句子整理通顺【答案】（2）那电线上停着的几个小黑点正是伶俐可爱的小燕子【解析】（2）我们失去了一个奖杯但收获了同学的友谊收获了宝贵的真情句式结构分析（我们）+（失去了）+量词（一个）+物品名词（奖杯）转折（但）+动词（收获了）+形容词（同学的）+名词（友谊）动词（收获了）+形容词（宝贵的）+名词（真情）内容分析失去一个实质性的物品可以转换获得一个主观上的精神或者情感失去的东西的精神层面就是获得的东西字数分析字数每一个小分句大概字数控制在九个字左右【答案】（3）金钱, 爱心, 助人的快乐, 青春, 经验, 成长的喜悦【解析】（3）首先要对整个段落或者文章主要针对的内容搞清楚其次提取段落中的关键词和关键句对关键词句进行信息整合主要内容也可以关注段落的首句段落首句对段落主要内容有概括作用可以对段落首句进行不必要字词的删减字数控制在给出的字数要求即可获得段落内容门票不涨价景区游客大增【答案】（4）门票不涨价景区游客大增【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.读拼音写词语zhēng róng kū wěi jié rán jīng bīng jiǎn zhèng（________）（________）（________）（________）kǒng bùāi sīfěi túbó bó shēng jī（________）（________）（________）（________）【答案】峥嵘, 枯萎, 截然, 精兵简政, 恐怖, 哀思, 匪徒, 勃勃生机【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“峥嵘、截、哀”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观2.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）2.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）2.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）2.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.人类早期是没有文字的在仓额创造文字之前人们采用的是_______________的方法记录我国的汉字经过了长期的演变顺序依次为_______________、金文、_______________、隶书、_______________草书、行书【答案】结绳记事, 甲骨文, 小篆, 楷书【解析】根据所学知识可知人类早期是没有文字的在仓额创造文字之前人们采用的是结绳记事的方法记录我过文字演变的顺序依次是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书4.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话（填序号）（________）到了秋天叶子变黄了一阵风吹过片片黄叶纷纷扬扬落下来像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏（________）春天枝上萌出嫩芽闪着黄绿的眉眼（________）在我家院子里有一棵老银杏树它高大挺拔像一个威武的巨人（________）冬天落在地上的叶子渐渐被尘土掩埋为来年新叶的生长提供养料（________）夏天叶子长成小扇子的模样绿得似乎一碰就会滴下油来排序的依据 ________________【答案】425B时间顺序【解析】这是一道句子排序题排列句子时应首先整体感知一下语段的内容并从中找到关键性的词语根据这些有标志性的语句确定哪个句子可以在最前哪个句子不能在最前哪几个句子必须相连然后据此进行句间连嫒排列在上面排列的基础之上再读语段检查确定从句子中“秋天”“春天”“冬天”“夏天”关键词可知是时间顺序5.按要求做题1．“牢”用音序查字法应先查大写字母________ 再查音节________ 用部首查字法应先查部首________ 再查________画2．“牢”的解释A. 监（jiān）禁（jin）犯人的地方B. 古代称为祭（jì）品的牲畜（shēng chù）C. 结实坚固固定D. 养牲畜的圈（juàn）“亡羊补牢”中的“牢”应取第_________________种解释【答案】L, láo, 4, D【解析】1.本题考查查字典做此类题需熟悉音节、部首在做题数笔画时需要细心2．本题考查多义字亡羊补牢亡逃亡丢失牢关牲口的圈比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失【出自】《战国策·楚策》根据意思可以判断 D为正确答案二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）照样子写成语天高地阔（含“天”和“地”的成语）________ ________6.（2）选文描写了两个场景请你用精炼的词语概括出来________________6.（3）文中提到“一幅自然、和谐的田园风景画” 由哪些景物构成了这幅风景画？写在下面的横线上________________6.（4）选文最后一句话中怎样理解？这句话表达了作者怎样的情感？________________6.（5）你眼中的乡村景致是怎样的？用几句话写下来________________【答案】（1）天南地北天罗地网【解析】【答案】（2）院落晚餐图秋夜虫鸣图【解析】【答案】（3）乡下人家在门口吃饭与晚霞微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画【解析】【答案】（4）这句话是说乡下人家在任何时候在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美自然之美恬静之美和谐之, 美表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美【解析】【答案】（5）我眼中的乡村是和谐的自然的朴素的【解析】7.（1）东湖这一时刻的空气质量指数是________ 空气质量指数类别是________7.（2）此时 PM2.5细颗粒物最严重的是________这个地方7.（3）如果这一天上午9点多你们一家人想出去游玩你会建议父母去上述三个景点中的________ 理由是________【答案】（1）57良【解析】【答案】（2）金牛湾【解析】【答案】（3）乐山在三个景点中乐山的空气质量指数低空气质量指数级别为优且PM2．5数值最低【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.口语交际暑假你参加了“我是小导游”活动接待了一批外地游客你最想向他们介绍什么？是迷人的风光、名胜古迹还是与众不同的民风民俗？（不少于50字）我选择 _________介绍词 ________________【答案】长城, 长城是人类最伟大的建筑工程始建于二千年前的春秋战国时期奏朝统一中国之后连成万里长城后经汉、明两代又增大规, 模修筑万里长城从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里【解析】本题考查口语交际要分析题目合理作答首先选择一处自己熟悉了解的景点或者民风民俗等其次围绕着它写一则简介要求内容言简意赅突出其特色之处如介绍美景则须抓住景物四季特点进行解说也可根据当前季节重点介绍此时美景有何独特之处如介绍名胜古迹则可简单说明其修建的时间有何故事也可重点选择一处介绍其风格特点或艺术魅力如介绍民风民俗可结合历史传说或活动内容加以描述、展现民风民俗文化的独特奇异9.句子工厂（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福（改为反问句）________________________（2）营参谋长紧握着黄继光的手说“好我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务”（改为转述句）________________________（3）《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的（修改病句）________________________（4）在我的窗前有一棵白桦仿佛涂上银霜披了一身雪花（照样子用上3个描写颜色的词语写上一句话）________________________（5）体会例句中冒号的用法并仿照着写一写例它要是高兴了能比谁都温柔可亲用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒活泼可爱的妹妹 ________________________【答案】巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间难道不感到无比的幸福吗？营参谋长紧握着黄继光的手说好他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务《宿新市徐公店》的作者是杨万里 #《宿新市徐公店》是杨万里写的望着幽蓝色的天空心里不由得泛起阵阵涟漪在那翡翠般的芳草里仿佛有一个发着黄绿色的小东西在朝我招手这点微弱的浅绿色却使我这黑暗的世界有了唯一一点光彩它在我的心中闪烁着跳跃着手舞足蹈的在人面前跳舞时不时哼着小曲【解析】（1）本题考查句型转换陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道、怎么”等句尾加上“吗” 句末的句号改为问号据此加上反问词“难道……吗” 加上否定词可以得出答案巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间难道不感到无比的幸福吗（2）此题考查直述句改转述句的能力直述句改为转述句的方法是①改变人称代词把“你、我”改为“他（她）” “我们”改为“他们” ②把冒号改为逗号③删去引号④可适当调整语序知道了这个方法即可准确改写句子据此去掉冒号和双引号把“我”改为“他” 把“你”改为“黄继光” 可以得到答案营参谋长紧握着黄继光的手说好他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务（3）本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等句子的病因为句式杂糅”作者是……”和“是……写的“这两种句式糅合在一起使句式出现了语法上的毛病修改时可以保留任意一种句式所以本句可以改成“《宿新市徐公店》的作者是杨万里”或“《宿新市徐公店》是杨万里写的“（4）本题旨在考查学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可语意通顺符合要求“用上3个描写颜色的词语”即可如望着幽蓝色的天空心里不由得泛起阵阵涟漪在那翡翠般的芳草里仿佛有一个发着萤绿色的小东西在朝我招手这点微弱的浅绿色却使我这黑暗的世界有了唯一一点光彩它在我的心中闪烁着跳跃着（5）本题旨在考查学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可要求注意冒号的用法冒号有在直接应用他人的话语时通常用在提示语后在列举信息时放在总起句末等作用句中冒号的作用是表示引起下文的分说内容符合语境即可如活泼可爱的妹妹手舞足蹈的在人面前跳舞时不时哼着小曲。
人教部编版2022-2023学年三年级语文下册第一单元测试卷含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版2022-2023学年度第二学期小学三年级语文第一单元测试卷班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________一、看拼音，写词语。
（12分）huā bàn lián péng1.有的儿全开了，露出了嫩黄色的小bǎo zhàng pò liè有的还是花骨朵儿，看起来地马上要yuān yang xiǎo xī2.在里欢快地嬉戏着……二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)笔杆．（gān gǎn）闲散．（sǎn sàn）荡漾．（yàng yàn）拼凑．（còo zòu）蚂．蚱（mǎ mà）挨．打（āi ái）三、根据句子意思选择合适的词语并画“√”。
（4分）1.广场响起了音乐，这时很多人都好奇地向广场（聚拢合拢）了过去。
2. 起风了，落叶在风中（荡漾飘荡）。
3.他心情好极了，迈着（轻快轻巧）的脚步走进教室。
4.小狗的嗅觉非常（灵活灵敏）。
四、按要求完成句子练习。
（8分）1.小草从土里长出来。
（改为拟人句）_____________________________________________________________________________ 2.小燕子有一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，可爱极了。
（把句子写得生动具体）_____________________________________________________________________________ 3.用AABB式的词语补充完整句子。
（1）荷叶（）的，像一个个碧绿的大圆盘。
（2）下雪了，我把自己捂得（）才敢出门。
五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
人教版三年级语文下册单元测试题及答案全套1
人教版三年级语文下册单元测试题及答案全套1三年级语文下册单元测试题及答案全套1第一组达标检测卷一、基础训练营(45分)1．拼一拼，写一写。
(9分)“燕子姐姐，你回来啦！我们正要举办一个春日jùhuì________呢。
你得为大家表yǎn______一个舞dǎo______哇！”穿着花衣shɑng______的蝴蝶一边在花丛中piān piān_______起舞，一边和XXX打招呼。
不远处一只qīngtíng___________在bì______绿的liánpeng________上飞舞着，fǎngfú________在迎接XXX的归来。
2．加偏旁组成新字再组词。
(8分)（）（）京永（）（）（）（）舀长（）（）3．把下列词语补充完整，再选词填空。
(9分)旭日()()夕阳()()群芳()()姹()嫣()皓月()()XXX()峻()(1)中秋节的早晨()，我们全家在院子里弄月。
(2)远看长城，它就像一条长龙蜿蜒在()之间。
(3)花圃里百花绽放、五颜六色，好一派()的景象。
人教版三年级语文下册单元测试题及答案全套14．在括号里填上合适的词语。
(3分)()的小鱼()的泉水()的花环()的露珠添加()演奏()5．根据意思选词语。
(4分)A．泛动B．姣美C．镶嵌D．干涸(1)(相貌)好看。
()(2)把一物体嵌入另一物体内。
()(3)(河道、池塘等)没有水。
()(4)(水波)一统一伏地震。
()6．超级模仿秀。
(6分)(1)动静是非________________________(2)细雨蒙蒙青丝苍苍____________________________________7．句子乐土。
(6分)(1)星星眨着眼睛。
(扩句，不少于两处)__________________________________________________ _____(2)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。
2023-2024学年小学语文人教部编版三年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.给下面加点字选择正确读音一\underset\cdot栋（dōng dòng） \underset\cdot篇目（biān piān）香\underset\cdot 肠（cáng cháng）糖\underset\cdot醋排骨（kù cù）气喘\underset\cdot吁吁（yú xū）【答案】dòng piānchángcù xū【解析】此题考查学生辨析字音的能力先审题按照题目要求选择正确读音认真读一读加点字词读准字音注意区分形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母、平舌音翘舌音、前鼻音后鼻音的区别平时要多读、多练严格要求自己读准字音一栋yī dòng篇目piān mù香肠xiāng cháng糖醋排骨táng cù pái gǔ气喘吁吁qì chuǎn xū xū2.根据所给的俗语与成语补充表格【答案】孤掌难鸣, 前怕狼后怕虎, 吹毛求疵【解析】考查学生对俗语以及成语的理解首先在平时积累时要知道俗语以及成语的意思一个巴掌拍不响比喻事情不会是单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻力量孤单难以成事前怕狼后怕虎比喻胆小怕事顾虑太多畏首畏尾比喻做事胆子小顾虑多鸡蛋里面挑骨头喻故意挑剔别人的缺点吹毛求疵求找寻疵毛病吹开皮上的毛寻疤痕比喻故意挑剔别人的缺点寻找差错3.（1）书中的道理你们长大了（________）会知道3.（2）于是一群一群的花从无人知道的地方（________）跑出来3.（3）这样长的公路（________）只用八天的时间就修完了3.（4）我真没想到他（________）会做出这样的事来3.（5）妈妈答应带我去看电影星期六我们（________）去看电影了【答案】（1）自然【解析】（1）本题考查词语应用所给词语意思相近注意区分词语之间的区别然后根据句意选择恰当的词语居然释义为表示没想到出乎意料果然、确实如此表示事实与所说或所料相符竟然表示出乎意料这样宏伟的建筑一只用那样短的时间就建成了突然意思是表示发生得很急促忽然猝然自然不勉强不局促不呆板【答案】（2）突然【解析】【答案】（3）居然【解析】【答案】（4）竟然【解析】【答案】（5）果然【解析】4.先将词语补充完整再选择与画线部分意思一致的词语填空（________）嘴（________）舌（________）通（________）达鸦雀（________）（________）人（________）目波澜（________）一叶（________）张（________）舞（________）美味（________）1．教室里非常安静掉根针都听得见 ________2．经过18年的努力奋斗曾经干涸的东居延海重现水势浩大的景象 ________3．春节期间处处洋溢着喜庆的气氛其中最吸引人的目光最惹人注意的要数“楹联花灯”了 ________【答案】七, 八, 四, 八, 无声, 引, 注, 壮阔, 知秋, 牙, 爪, 佳肴, 鸦雀无声, 波澜壮阔, 引人注目【解析】本题考查补写成语及运用只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思在具体语境中体会词语使语言表达更准确简洁七嘴八舌人多口杂你一言我一语说个不停四通八达四面八方都有路可通形容交通方便鸦雀无声形容非常安静引人注目引起人注意注目波澜壮阔比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）一叶知秋看见一片落叶就知道秋天将要来了比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化张牙舞爪形容猖狂凶恶的样子美味佳肴上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品也指个人所定义的可口的食品形容食物可口美味让人赞不绝口1．形容教室里非常安静要选择“鸦雀无声”符合语境2．延海重现水势浩大的景象要选择“波澜壮阔”符合语境B．最吸引人的目光最惹人注意要选择“引人注目”符合语境5.根据句子描述选填恰当的词语百灵鸟变色龙纸老虎老黄牛①这个小女孩活泼开朗而且歌声甜美同学们都很喜欢她（________）②这个诈骗歹徒很狡猾能随时变换身份和沟通方式犯罪（________）③别看这个人外貌长得凶狠可怕但一遇到情况他就躲在旁边（________）④李明同学总是默默地为班级做事（________）【答案】百灵鸟, 变色龙, 纸老虎, 老黄牛【解析】本题考查了惯用语、俗语的理解与运用惯用语是一种习用的固定的词组既有三音节为主的固定格式又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩它通过比喻等方法而获得修辞转义平时注意多积累百灵鸟声音好听嗓子清脆·唱歌好听的人变色龙善变的人纸老虎比喻外强中干的人老黄牛比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人6.看拼音写词语zǎo chén huānɡ liánɡɡǎn jǐn tínɡ yuàn lǚ xínɡ（________）（________）（________）（________）（________）hū hǎn zhōnɡ duàn chǔ ɡuó lí qù dā yinɡ（________）（________）（________）（________）（________）【答案】早晨, 荒凉, 赶紧, 庭院, 旅行, 呼喊, 中断, 楚国, 离去, 答应【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“庭”“喊”“断”的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.填空①浪潮越来越近犹如千万匹白色战马________ 浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同________ 连大地都被震得颤动起来②宋诗诗人卢钺在《雪梅》中用“梅须逊雪________ 雪却输梅________”评议了梅与雪的高下③________ 孰能无惑？（韩愈）④《题西林壁》这首诗中“________ ________”说明了与“当局者迷旁观者清”一样的的道理【答案】齐头并进, 山崩地裂, 三分白, 一段香, 人非生而知之者, 不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】8.多音字组词扇 shàn（________）shān（________）喝hē（________）hè（________）量 liáng（________）liàng（________）【答案】扇子, 扇风, 喝水, 喝彩, 商量, 重量【解析】略9.（1）农历正月十五（________）9.（2）农历五月初五（________）9.（3）农历八月十五（________）9.（4）农历九月初九（________）【答案】（1）元宵节【解析】（1）略【答案】（2）端午节【解析】【答案】（3）中秋节【解析】【答案】（4）重阳节【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）短文是围绕________展开想象的10.（2）短文中小作者想象月亮天天夜里________ 月亮喝的是________ 吐出的月辉________ 多么有意思的想象！请在文中在找一处你认为有意思的想象抄在下面的横线上________________10.（3）过去月亮扁扁的肚子喝得像小西瓜一样圆绷绷了”你觉得月亮圆圆的样子还像什么？用一句话写下来________________10.（4）如果有机会到月亮上去你会看到什么？做些什么？请用几句话写下你有趣的想法吧！________________【答案】（1）月亮【解析】【答案】（2）跑到屋后的大坑里偷水喝水凝成露珠那露珠是奶水小孩的梦就是它喂大哩！【解析】【答案】（3）月亮圆圆的像个大玉盘【解析】【答案】（4）我来到月亮上看到嫦娥姐姐在跳舞嫦娥姐姐拉着我的手和我聊天我还和嫦娥姐姐说了家乡的巨大变化呢！【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）云朵在天空飘荡（用上比喻的手法把句子写生动具体）________________________11.（2）诸葛亮神机妙算我真比不上他！（改成反问句）________________________11.（3）大拇指形状算不上美大拇指最肯吃苦（用合适的关联词语合并为一话）________________________11.（4）我们只有平时留心观察生活文章就能写生动（修改病句）________________________【答案】（1）云朵像小羊似的在天空飘荡【解析】（1）考察学生比喻的运用比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物是修辞学的辞格之一学生容易搞混比喻句和“像”字句在这里教师要明确比喻句不仅要有比喻词还要把一个事物比作另一个事物两个事物不能是同类如棉花糖似的云朵在天空飘荡【答案】（2）诸葛亮神机妙算难道我比得上他吗？【解析】（2）考察感叹句对反问句的转换转换方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后叹号变问号【答案】（3）虽然大拇指形状算不上美但是他最肯吃苦【解析】（3）考察关联词语的搭配和使用这类题要理解句子之间的关系然后结合所掌握的关联词语进行搭配从题干来看两句属于转折关系所以应搭配“虽然……但是……”【答案】（4）我们只有平时留心观察生活文章才能写生动【解析】（4）考察学生对病句的辨析能力首先认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理从题干来看属于关联词语搭配不当应使用“只有……．….”12.（1）改为拟人句蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去________________________12.（2）改病句小玲办事很武断从不犹犹豫豫________________________【答案】（1）蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳舞【解析】（1）此题考查改写句子的能力拟人是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象【答案】（2）小玲办事很果断从不犹犹豫豫【解析】（2）此题考查病句辨析能力病处是搭配不当武断意思是不顾情理是否持平而随意评决他人的是非曲直含有贬义应该改为“果断” 果断有决断不犹豫。
部编人教版三年级下册语文第一、二、三、四五单元测试卷(5套)
部编人教版三年级下册语文第五单元测试卷一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只．要．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
人教部编版三年级语文下册全套单元测试卷及答案(共10张)
人教部编版三年级下册语文第一单元测试卷一、看拼音,写字词。
春回大地,万物复苏,冰雪róng( )化,xī( )水叮咚,微风轻fú( ),yàn( )子衔泥, yuān yāng( )静睡,蒌蒿满地,lú yá( )新生。
这一切xíng( )成了烂漫无比的春天。
二、按要求填空。
1.“燕”字共有( )画,第四笔是( )。
2.“聚”字共有( )画,第九笔是( )3.“蓬”字是( )结构,按部首查字法先查( )部,再查( )画。
4.“随”字是( )结构,按音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )三、选字填空。
暖援缓1. 一方有难,八方支( )。
2. 春( )花开,人们纷纷去郊外踏青。
3. 蜗牛沿着树干( )慢而坚定地爬行。
幅副福4. 幸( )的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
5. 他戴着一( )眼镜,显得很斯文。
6. 这( )山水画真美呀!四、读句子,选择括号里恰当的词语,用“”画出来。
1. 我爱山花(灿烂烂漫)的春天,也爱果实累累的金秋。
2. 那些(伶俐机灵)可爱的小燕子,也由南方飞来。
3. 金秋时节,梧桐树叶像金色的蝴蝶在(翩翩起舞手舞足蹈)。
4.阳春三月,大地迎来了(光彩夺目流光溢彩)的春天。
五、默写古诗。
绝句[唐]杜甫，。
，。
六、下列古诗句不是描写春天景色的一项是( )A.迟日江山丽,春风花草香。
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
C.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
七、阅读语段,完成练习小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时,（）于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上( )着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔( )一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
1.从燕子“叽的一声”,我们可以体会到说法（）A.燕子飞得很慢。
B.燕子飞行的时候很欢快。
2.把下面三个动词分别填入语段中的括号里。
(精品全册)新人教版小学语文三年级下册单元测试题
三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
（12分）yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng（）（）（）（）lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng（）（）（）āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。
（8分）凑．成（chòu còu）嫩．叶（nèng nèn）几痕．细线（hén héng）绿丝绦．（t iāo tāo）花骨．朵（gūgǔ）一幅．画（fúfù）一转．眼（zh uǎn zh uàn）裁．出（cái chái）三、给多音字组词。
（6分）shì（）zhuàn（）quān（）似转圈sì（） zhuǎn（） juàn（）fú（） xíng（） hǎo（）佛行好fó（）háng（）hào （）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。
（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌五、我会组词。
（8分）燕（）泳（）裁（）掠（）艳（）咏（）栽（）惊（）沾（）蜻（）连（）壮（）粘（）晴（）莲（）妆（）六、找伙伴（连一连）。
（8分）一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一队歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠七、我来背写古诗。
（8分）咏柳（）春日（）八、阅读。
(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。
（10分）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
新部编人教版三年级下册语文1-8单元单元测试卷(含答案)
2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( ) A．挨挤 挨打 C．圆晕 晕车 B．散步 闲散 D．笔杆 电线杆
3．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( ) A．疼 B．病 C．拢 D．犹
4．下面四组词语中有错别字的一组是( ) A．鸳鸯 发芽 小溪 梅子 C．饱胀 花瓣 破裂 资势 B．偶尔 纤细 几痕 疲倦 D．贷款 网络 贡献 救援
三、选择合适的词语，填在括号里。(6 分，每空 1 分) 荡漾 飘荡 1．水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。 2．优美的歌声在草原上随风( )。 轻快 轻巧 3．放学了，同学们唱着( )的歌曲走在回家的路上。 4．猴子在山石上跳来跳去，又灵活又( )。 灵活 灵敏 5．小狗的鼻子真( )，能帮警察叔叔抓坏人。 6．松鼠的四肢十分( )，行动敏捷。 四、我会填，我会写。(前 4 题每空 1 分，第 5 题每小题 2 分，共 12 分) 1． 迟日江山丽， ______________。 泥融飞燕子， ______________。 (杜甫 《绝 句》) 2．__________________，春来江水绿如蓝。__________________？ 3．荷叶挨挨挤挤的，像____________________________。 4．北京人把瓢虫叫作“____________” ；在甲虫里____________可能算是最 大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫作“______________” 。 5．按要求写句子。 (1)荷花很美。(改为感叹句) ________________________________________________________ (2)那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。(缩句) ________________________________________________________ 五、判断下面句子是不是比喻句，是的在括号里打“√” ，不是的在括号里 打“×” 。(5 分，每题 1 分)
人教版三年级语文下册各单元素质测评试卷(共八单元含答案)
人教版三年级语文下册各单元素质测评试卷（共八单元含答案）1.人教版三年级语文下册第一单元素质测评试卷2.人教版三年级语文下册第二单元素质测评试卷3.人教版三年级语文下册第三单元素质测评试卷4.人教版三年级语文下册第四单元素质测评试卷5.人教版三年级语文下册第五单元素质测评试卷6.人教版三年级语文下册第六单元素质测评试卷7.人教版三年级语文下册第七单元素质测评试卷8.人教版三年级语文下册第八单元素质测评试卷人教版三年级语文下册第一单元素质测评试卷一、在没有错误读音的一组后的括号里画“√”。
（4分）1.河豚．（tún）记录．（lǜ）融．（yòng）化黑斑．(b．．ā．n．）．（）2.木杆．（gǎn）闲散．（sǎn）荡漾．（yàng）伶．（líng）俐（）3.平凡．（fán）翼．（yì）尖距．（zhù）离膜．（mò）翅（）4.益．（yì）虫大约．（yuē）绸．（chóu）布挨．挨（āi）挤挤（）二、读拼音，写词语。
（8分）yuān yāng ǒu ěr zī shì fǎng fúhuā bàn wǔ dǎo jù jí xiǎo xī三、用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。
（6分）卢芽（）恩会（）广乏（）奏数（）吹佛（）疲卷（）千细（）佷迹（）莲逢（）饱涨（）破列（）舞倒（）四、我会查字典。
（6分）1.“掠”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。
它的结构是________。
它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中，“掠”应选第________种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。
部编人教版语文三年级下册单元测试题检测题全册试卷（共8套含答案）
部编人教版语文三年级下册单元测试题检测题全册试卷（共8套含答案）部编人教版语文三年级下册第一单元单元测试题(含答案)（时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨．朵儿(gūgǔ)闲散．(sǎn sàn)木杆．(gān gǎn)翼．尖(yíyì)河豚．(tún chún)凡．是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很( )。
2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来( ),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像．一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火, 。
2.迟日江山丽, 。
3.竹外桃花三两枝, 。
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人教版小学语文三年级下册单元测试卷全册（时间：60分钟满分：100分）六、我会填.把成语补充完整.（10分）群芳（）（）（）山（）岭（）（）东升悬（）峭（）落英（）（）夕阳（）（）七、我来背写古诗.（8分）咏柳__________________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 八、阅读.(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习.（7分）荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的.1、照样子，写一写.挨挨挤挤_________ _________2、读课文，填一填.（3分）刚开的荷花：_______________________________________________全开的荷花：_______________________________________________含苞欲放的荷花：_________________________3、用“_____”画出文中的比喻句.（1分）4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（2分）大扫除开始了，同学们有的_______，有的______，有的_________. （二）阅读下面的短文，做一做后面的练习.（12分）马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机.春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.他们一边跳舞，一边随着春风生长.夏天，太阳把大地烤得火热.人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳.她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献.秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了，她又从土里钻出来.是“，.”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀.1、在短文的横线上填上一句恰当的诗句.（2分）2、给下列加点的字选择正确的读音.（2分）慈爱（cíchí）计较（jiǎo jiào）宁愿（níng nìng）钻出来（zuān zuàn）3、从文中找出下列词语的近义词.（3分）炎热——（）顽强——（）宽阔——（）4、短文是按照、、、的顺序写小草的.（2分）5、给短文加个合适的题目.（1分）6、读了短文后，你有什么启发？我们应该学习小草的什么精神？（2分）九、我爱习作.（23分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来.写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像.相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览.人教版小学三年级上册第一单元试题班级：_________姓名：__________成绩：___________一、看拼音，写字词.（5点）近年来，随着城市的kuò（）建，一dònɡ（）dònɡ（）大楼拔地而起，cōnɡ（）yù（）的sēn（）林被kǎn（）伐，luǒ（）露的土地在哭泣，zhàn（）蓝的天空被污染.让我们爱护环境，拯jiù（）伤痕累累的地球吧！二、用“√”标出加点字的正确读音.(4点)覆．盖（fú fù）喘．气（chuǎn duān）濒．临（bīn pín）咆．哮（bào páo）三、我会辨认,会组词.(8点)陡（）泡（）杆（）柴（）徒（）抱（）秆（）些（）载（）裸（）洲（）梨（）栽（）棵（）州（）犁（）四、我会填.（4点）例：善—恶明—勤—特殊—罚—优—清—扩大—五、照例子填空（3点）例：高兴——高高兴兴①端正—（）②稳当—（）③干净—（）④老实—（）例：研究——研究研究①瓦蓝—（）②讨论——（）六、根据意思选词语.(4点)郁郁葱葱小巧玲珑饥寒交迫不约而同1.事先没有商量，而彼此见解、行动一致.（）2.形容器物小而灵巧、精致.（）3.形容无衣无食，挨饿受冻.（）4.形容草木苍翠茂盛.（）七、按要求写句子.(8点)1.大雨一连下了五天五夜.（改为拟人句）_________________________________________________________________2.她纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________3.秋天的枫树林红红的.（改为比喻句）_________________________________________________________________4.北风刮着.（把句子写具体）______________________北风_____________________刮着.八﹑我会填.(6点)1. 万壑树参天，（）2.（），阴阴夏木啭黄鹂.3. 穿花蛱蝶深深见 , （）.九、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话.(4点)（）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹.（）映入我眼帘的是一排排绿色的小松树，还有那五颜六色的小花.（）更远处，湖面有很多机帆船，来来往往，渔民在撒网捕鱼，一派繁忙的景象.（）我站在亭上向前望去十、我的阅读感悟.（27点）（一）翠鸟喜欢停在水边的苇秆．(gǎn gàn)上，一双红色的小爪． (zhuǎ zhǎo)子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹.背(bâi bēi)上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲(lín ling)珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴.1、给选段中的带点的字选择正确的读音，画上“√”（2点）2、请写出文中描写翠鸟羽毛颜色的词语__________、__________、__________、__________ . （2点）3、用“~~”画出文中的比喻句. （2点）4、这段话主要描写了翠鸟的外形，在写它的羽毛时，先写___________的、再写___________的、最后写___________的羽毛. （3点）5、翠鸟的体形特点是___________，眼睛的特点是___________，嘴的特点是___________，爪子的特点是___________ .（4点）6、这一段是写了翠鸟的___________，是从___________、___________、___________、___________四个方面写的.（5点）（二）奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村.村里有条小溪.溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪.溪中的鲤鱼不怕人.每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子.因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看.游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃.有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺.村民对鲤鱼的感情很深.因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来.鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了.他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了.鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”.1.补充下列词语.（3点）（）（）相间（）头（）尾代代（）（）2.请用“______”在文中画出表明“鲤鱼溪”名字由来的句子，请用“”画出文中描写鲤鱼是如何不怕人的句子.（4点）3.读了短文，你知道为什么村民们更加爱护鲤鱼了吗？请写一写.（2点）_____________________________________________________________________________ _________________________________________________十一、作文题目:未来的家乡（27点）随着社会的发展,我们未来的家乡会是怎样的呢?放飞你想象的翅膀,让我们一起来描绘未来家乡的美景吧!人教版小学三年级上册第三单元试题班级姓名成绩第一部分基础积累与运用（40分）一、我看拼音写词语.（8分）kūlonɡquàn ɡào jiēfɑnɡbēi cǎn( ) ( ) ( ) ( )yùhéwèi ɡuózhǔn quèshúxī( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词.（8分）悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( )诲( ) 响( ) 说( ) 便( )箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( )剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( )三、我会给多音字组词.（4分）四、我会选择合适的词语填空.（6分）审视注视1．翠鸟一动不动地（）着水面.2．经过这次教训，我要重新（）自己的言行.严厉严格3．小红处处（）要求自己，是我们学习的榜样.4．今天，我上学迟到子，受到了老师（）的批评.教育教诲5．老师天天（）我们要好好学习.6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（），使我永远不忘.五、我会填.（6分）1、亲身下河知深浅，（）.2、（），鸟笼里飞不出雄鹰.3、日日行，（）；常常做，（）.六、我会照样子，把句子换一种说法.（4分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了.1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、我会在正确的说法后打“√”.（4分）1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：①做事一定要听从邻居、朋友的劝告.（）②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚.（）③一个人如果不肯接受意见，就会做错事.（）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：①只要做好充分准备，就不怕路途遥远.（）②只要有决心，再难的事也能做得到.（）③比喻行动与目的相反，做事背道而驰.（）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题.（13分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉.但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星.因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样.”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似.他们的教诲使我一生受用.1．我会在文中找出下列词语的反义词.（3分）陌生—（）怀疑—（）哭—（）2．我会选词填空.（6分）虽然……但是…………因此……如果……就……（1）（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同.（2）今天下雨，（）展期推后.（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？3．“他们的教诲使我一生受用.”你从中受到什么启示？(4分)（二）我会阅读短文，回答问题.（17分）海滨的夏夜这是一个迷人的海滨夏夜.夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞.大海也被染红了，它比天空的颜色更壮观.当一排排波浪涌起的时候，那映在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹.夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红.当一切红光都消失了的时候，，那高而远的天空便出现了启明星.它是那么大，那么亮放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯.夜色加浓，各处的灯也陆续亮了起来.尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠.我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋.1. 读短文，填空（7分）A 夕阳西下的晚霞是（）色的B夜幕降临，霞光的颜色由（）色变成（）色.C.这篇文章是按（）顺序写的，表示这个顺序的词语依次是（）（）（）2.找出文中的一个打比方的句子子抄下来，并写出它把什么比做什么.4分4.从文中找出能概括短文内容的一句话，并写下来3分. 5.把文中认为写得最优美的一句话摘抄在下面的横线上3分第三部分：习作（30分）题目：我是一个的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你.请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友.人教版小学三年级上册第四单元试题第一部分基础积累与运用(40分)一、我会看拼音，写词语.(8分)xiàn mùduìwǔmòshuǐdài tì( ) ( ) ( ) ( )bìyèjièyán zhǔxíwūyā( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词.(5分)具( ) 暮( ) 捧( ) 既( ) 截( )俱( ) 慕( ) 棒( ) 即( ) 载( )三、填空.(10分)博览( ) 孜孜( ) ( )而( )舍( )于勤( )致志( )精于( )，老大徒伤悲.花有重开日，.，一年之计在于春.不知勤学早, 方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来.(4分)哀痛的声音高兴地跳起来洪亮的日子情不自禁地说沉默的检阅刻苦地练隆重的局面温和地鼓掌五、选词填空.(4分)持续连续1、那哀痛的日子( )了很久.2、小弟弟( )五天没来上学.爱惜珍惜3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要( )生活.4、每个少先队员都要( )公共财物.六、把下面句子中划横线的地方换上成语.(5分)1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹.( )2、小明做事总是不细心，马马虎虎.( )3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救，还不算太晚.( )4、刚满月的小猫，跟妈妈紧紧相随，一步也不离开.( )5、开山炮的响声非常大，耳朵快要被震聋了.( )七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话.(4分)( )我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来.( )终于挨到放学.( )他走近了我，我举起了戒尺.( )我手里拿着戒尺站住等他.第二部分阅读积累与运用(30分)(一)阅读《绝招》片段，回答问题.(15分)奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗?”小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大;人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术?”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练.练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意.1、给带点的字选择恰当的解释.(3分)(1)有的人，生来就特别.( )A：与众不同，不普通.B：格外C：特地D：尤其(2)三胖长得胖，气量比别人大.( )A：才识和品貌的高低.B：能容纳不同意见的度量C：一次吸气后再尽力呼出的气体总量.2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是，一种是.奶奶的绝招是，她是出来的.奶奶的话说明了的道理.(5分)3、文中的三胖的绝招是，二福的绝招是指.(2分)4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?(5分)(二)阅读短文，回答问题.(15分)斗鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了.上学前，他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了.有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅.大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……跑，已经来不及了.如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了.可是，不能!那样会把书弄坏的.于是，列宁把书紧紧地抱在胸前.大鹅一步步和他走近了.这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻.姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他.幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑.1、短文共有( )个自然段.(2分)2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上.(3分)3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)4、短文说明了什么?(画“√”选择).(2分)(1)列宁勇敢斗鹅.( )(2)列宁不怕弄脏衣服，也要保护书.( )(3)列宁从小就特别喜欢读书.( )5、照样子，仿写词语.(3分)兴冲冲6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因.(2分)第三部分习作(30分)你平时有什么爱好或本领?请把你的爱好或本领给大家介绍介绍.题目自拟.要求语句通顺，表达出自己的真情实感.字数要300字以上.小学三年级下册语文人教版期中测试卷班级_____ 姓名______ 学号______ 校名______ 成绩_____ 一、我会把汉字宝宝送到家（15分）杨、柳、翠、洲、泉、车、言、辕、叮、嘱、赛、沾、争平舌音___________________________________________翘舌音___________________________________________前鼻音___________________________________________后鼻音___________________________________________整体认读音节_____________________________________其他_____________________________________________二、我会选词填空（6分）诚实诚恳真诚1.看他认错的态度很（），老师就让他放学了.2.这个人很（），大家都愿意和他交朋友.3.看他那（）的样，多可爱.三、我会灵活运用句子（30分）1.扩句（1）柳树长高了.____________________________________（2）我愿意跟他交朋友.____________________________________2.修改病句（3）指南针、火药、印刷术、造纸术是我国四大发明之四.____________________________________________________（4）剧场上很欢笑，大家又唱又跳.____________________________________________________3.造句（5）鲜艳—_________________________________________（6）思索—_________________________________________（7）目视—_________________________________________4.改为陈述句（8）这不恰好表明钢笔丢失了吗？____________________________________________________（9）火车上不是已经没有座位了吗？____________________________________________________（10）这所医院不是黑医院吗？____________________________________________________四、我会排序（5分）（）我们先去玩“抢救人质”游戏.（）见他会了，我们就分开了.（）突然停电了.（）星期天，我们去玩电子游戏.（）我们伤心极了，蔫蔫地回了家.休息2分时间，放松一下吧！五、我会读短文（23分）（一）__________社会上送礼、收礼屡见不鲜.不同的人，送礼的目的各有不同；收礼的人，收礼方法也有所不同.读读短文，看看作者小时侯送过什么礼？结果怎样？如今别人给她送了什么礼？她又是怎么收的？再想想文章给你什么启发？丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里.这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然、竟然）是女学生的父亲.进得屋来，父女俩拘谨地坐下.他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，顺便来瞅瞅老师.父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋.”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏.布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋.显然他做得很（细心、精心），生怕鸡蛋被挤破.我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸（害怕、惶恐），死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩（依然、居然）拘束，但很高兴.送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异.他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事.在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话.天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局.我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨.这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果.小妹每天浇水，盼着梨长大.但今天晚上，梨被父亲全摘下来了.小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”邮局早已下班.管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹.进屋时，他们一家正在吃饭.父亲说明来意，姨爹嗯了一声，没动.我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸.一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通.”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分.”父亲赶紧从裤兜里掏钱.父亲又让我赶快拿绵梨.不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路.仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了.仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊.在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里.它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕.我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多.1、给短文加上合适的题目.2、将文中括号里不恰当的词划去.3、从文中找出下例词语的近义词.拘谨（）诧异（）4、文中表示“看”的词还有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，除文中出现的，请你再写3个（一个字的）＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿.5、联系上下文理解画线词语的意思.从眉目上看：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生怕鸡蛋被挤破：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、第5自然段在文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、读了这篇文章，对“收礼”有自己什么的看法，请写出来.____________________________________________________________________六、我会习作.（20分）提示:这次习作由你自由发挥，想写什么内容都可以，送你一只生花妙笔，开始吧！______________________________________________________________________ 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mo wài pó yǎn gài shén qì shí zú（）（）（）（）shuǐguàn fán nǎo xùn sù xǐ chū wàng wài（）（）（）（）二、比一比，再组词.（5分）喝（）恰（）缓（）稚（）掩（）渴（）给（）暖（）难（）淹（）三、照样子，在括号里填写上适当的词语.（4分）例：一望无际的（草原）寂然无声的（）清澈新鲜的（）光彩夺目的（）四季常青的（）透亮灵活的（）例：（愉快）地交谈（）地回答（）地瞥见（）地举手（）地传染（）地阅读四、友情链接.（4分）特别的水流蹑手蹑脚地举起珍贵的钻石仔细地走近美丽的礼物骄傲地奔跑清澈惊喜迅速地读着五、给带点字选择恰当的解释.把序号填在括号里.（4分）1、光：A、只，单 B、一点儿不剩 C、荣誉 D、身体露着.（1）奥运健儿为国争光．. （）（2）我光．着一只脚就急忙赶来了. （）2、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉．了.（）（2）爸爸的话引起我的沉．思.（）3、撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑．开吧！（）（2）他尽力地支撑．着不使自己倒下.（）4、抽：A、从事物中提出一部分 B、植物长出C、用细长的，软的东西打（1）树木抽．出了新的枝条.（）（2）他从信封里抽．出信纸，展开来读.（）六、选择合适的关联词语填空.（4分）因为……所以……虽然……但是……只要……也……如果……就……1（）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们（）会觉得珍贵无比的. 2（）这只是一个小小的错误，（）我们决不能忽略它.3（）太阳离地球太远，（）我们并不感觉到它有那么热.4（）我们上课不专心听讲，（）不能学到新知识.持续陆续连续继续1.爸爸（）三年被评为先进工作者.2.大雨（）了三天三夜.3.早上，同学们（）来到学校.4.休息了五分钟后，我（）完成作业.七、给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出.（2分）1、小姑娘有一颗钻（zuān zuàn）石般的心灵.2、只有刻苦钻（zuān zuàn）研，才能攻克难关.3、运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hē hè）彩.4、他渐渐觉（jiào jué）得自己似（sìshì）乎也成了一个小商人.。