德国留学研究生语言课程介绍.doc
留学德国语言
留学德国语言留学德国，语言是至关重要的一环。
德国是欧洲经济强国之一，拥有众多世界知名的高等教育机构，吸引了无数国际学生前来深造。
然而，要想在德国留学，掌握德语是必不可少的。
以下是关于留学德国语言的详细内容。
首先，德国的大学课程大多以德语授课，因此，对于非德语母语的国际学生来说，学习德语是留学德国的第一步。
德语属于日耳曼语系，与英语有一定的相似性，但同时也存在许多独特的语法规则和词汇。
学习德语需要系统的方法和持续的实践。
其次，德国大学通常要求国际学生在申请时提供德语水平证明。
德国的德语水平测试主要有TestDaF（德福）和DSH（德语学术能力测试）。
TestDaF是一种标准化的德语水平考试，分为听、说、读、写四个部分，总分为满分20分，通常要求达到16分以上。
DSH则是由各个大学自行组织的考试，难度和要求可能有所不同。
学生需要根据自己的实际情况选择合适的考试，并提前准备。
除了学术语言要求外，生活语言能力同样重要。
在德国生活，无论是购物、就医还是与当地人交流，都需要一定的德语基础。
因此，建议留学生在出国前就开始学习德语，并在抵达德国后继续提高语言水平。
许多大学和语言学校都提供德语课程，帮助学生提高语言能力。
此外，德国的大学也提供英语授课的课程，特别是研究生课程。
这些课程通常要求学生具有较高的英语水平，如托福或雅思成绩。
对于英语基础较好的学生，选择英语授课的课程可以减少语言学习的负担。
最后，学习德语不仅是为了满足留学的要求，更是为了更好地融入德国社会，体验德国文化。
德语学习可以让学生更深入地了解德国的历史、文学和社会，从而丰富留学生活。
总之，留学德国语言是留学准备中不可忽视的一环。
无论是为了满足学术要求还是为了更好地适应生活，学习德语都是必要的。
通过系统的学习和实践，留学生可以逐步提高自己的德语水平，为在德国的学习和生活打下坚实的基础。
徳语 课程教学大纲
徳语课程教学大纲(2010-2011 I)（适用对象：2010级英语系硕士生班第二外语）一、说明1. 课程简介：本德语课程是为大学非徳语专业, 即作为第二外语而设立的, 授课对象是英语系的硕士生◦共约136课时◦本课程要求学生朗读文章正确流畅，掌握基本和重要的语法，具有一定的听、说、写、阅读、翻译能力◦使用教材是翟永庚：«德语综合练习与测试» ,◦ 该书有丰富的语法练习题, 阅读理解训练, 语法归纳详尽，简明◦本课程选用«大学德语，修订版»3，4册，«大学德语听力教程»作为听力训练补充和课外教材◦此外, 本课程还加插学唱德语歌曲, 分析德语文学作品, 诗歌, 阅读有关德国国情社会, 文化风俗文章, 观看德语影片,歌剧等, 内容丰富多彩, 让学生在进一步学习德语的同时, 也了解了德国, 扩大了知识面◦2. 编写依据：根据多种徳语教材编写。
本教学大纲将本学期教学计划、内容以及国情知识大致已详尽罗列，保留因客观原因造成的临时删减或推延权利。
3. 目的任务：本德语课程的教学目的是培养学生具有一定的阅读能力, 完成课程后能借助字典阅读德语文章, 同时兼顾听,说, 写, 翻译能力的培养。
教学中的语法讲解力求精练,实用; 在教材之外加插多样性的课件题材和体裁, 重视跨文化交际培养。
在讲授德语的同时, 向学生介绍徳国的国情, 历史，社会，风俗文化, 文学诗歌。
学生在此不仅只是学习语言, 而且将受人文素养，理想主义，博爱宽容熏陶, 让学生在短暂的德语学习中, 有一个丰富的、美善的、理想的经历。
4. 课程类别：讲授和练习结合二、教学安排与学时分配表计三、教学内容与知识点第1 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：动词概况3．德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：名词不带冠词的用法6．PPT演示：联邦德国简介7．德语教学片«Hallo aus Berlin»第2 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：动词的分类；动词变化的基本类型；动词的支配关系；动词的时态3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：德国巴伐利亚州Bayern简介6．德语教学片:«Einblick-Folge 4,Oktoberfest 十月啤酒节»7．PPT演示：阿尔卑斯山介绍8. 德语教学片«Hallo aus Berlin»第3 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：动词的被动语态；反身动词3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：歌曲“Edelweiβ”和音乐之声6．PPT演示：波茨坦会议7．PPT演示：德国科隆地区的嘉年华狂欢节简介8．PPT演示：纽伦堡审判9. 德语教学片«Hallo aus Berlin»第4 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：动词haben，sein，werden和lassen3．PPT演示：完成时态用sein的动词4．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力5．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化6. PPT演示: 德国民歌歌手 Hermann Prey 简介及其演唱的«小鳟鱼»7. 德语教学片«Hallo aus Berlin»第5 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：带有前缀的动词3．PPT演示：第二格词尾加－s或－es4．阅读一篇德国国情文章, 了解德国社会◦5．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力6．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化7．PPT演示：德国诗人海涅简介及其诗歌«乘着歌声的翅膀Auf Flügel des Gesangs»8．.德语教学片«Hallo aus Berlin»第6 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：无人称动词3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．PPT演示：Schubert «Wiegenlied»舒伯特摇篮曲5．PPT演示：德国大学城海德堡Heidelberg介绍6. 德语教学片«Hallo aus Berlin»第7 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：动词的命令式3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT：Theodor Strom 德国文学浪漫主义时期文学家Strom的生平和他的作品，诗歌6．朗读Strom的一首诗第8周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：虚拟式3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：莱茵河和罗累莱传说Der Rhein und die Loreley6．播放德语教学片“Planet”第9周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：动词不定式3．翻译练习4．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力5．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化6．播放德语教学片“Planet”第10 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：分词3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力5．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化6．学生表演对话练习7．播放德语教学片“Planet”8．观看德语电影第11周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：冠词的功能和种类；冠词的变格；冠词的用法；名词的性；名词的复数；名词的格3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．PPT演示：德语圣诞节歌曲第12 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：名词的变格；名词格的主要用法3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．PPT演示：欧洲教堂建筑风格5．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化6．PPT演示：德语圣诞节歌曲7．播放德语教学片“Planet”第13 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：代词种类；人称代词；反身代词；物主代词；指示代词3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：德语圣诞节歌曲6．播放德语教学片“Planet”7．课堂活动：论礼貌，论微笑，论祝福，论赞美，论感恩第14 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：关系代词；疑问代词和关系代词welch－；疑问代词和关系代词wer和was 3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：德语圣诞节歌曲6．播放德语教学片“Planet”7．PPT演示: 奥地利音乐家莫扎特简介及其歌剧«魔笛»简介第15 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：不定代词；代词es的用法;形容词的变格；形容词的比较等级3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化5．PPT演示：德国作家格林兄弟及其童话第16 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：名词化的形容词；形容词对格的支配关系;形容词对介词的支配关系；基数词；序数词；分数词3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．PPT演示：Brahms’ Wiegenlied勃拉姆斯摇篮曲第17 周知识点:1．朗读课文2．语法讲解：倍数词；种类数词；重复数词;列举数词；分配数词；不定数词3．播放德语听力文章, 听一段情景对话，训练听力4．学唱一首德语歌, 学习单词和了解德国文化四、考核方法与要求1．考核形式：1次作文, 若干次翻译, 若干次语法作业, 两人表演对话练习, 1次期末考试2. 成绩计算方法：30% 平时作业成绩＋考勤, 70% 期末考试成绩五、教材与参考教材：1．本学期使用教材: 翟永庚：«德语综合练习与测试»，东南大学出版社，南京，2004 其它参考教材及语法练习复印资料参考教材:1．张书良, 赵仲: «大学德语, 修订版, 1, 2，3，4 », 高等教育出版社, 北京, 20042．王兆渠等编著: «现代徳语实用语法», 同济大学出版社, 上海, 20033．殷桐生等编著: «德语300小时», 外语教学与研究出版社, 北京, 19954．朱建华: «大学德语–听力教程，第二版», 高等教育出版社, 北京, 20075．陈晓春等编著：«最新德语语法学练与指导»，上海译文出版社，上海，20026．卢舍尔：德语语法大全上，外语教学与研究出版社，北京，20027．霍尔：德语语法大全下，外语教学与研究出版社，北京，20028．刘运阁等编著：«德语轻松读»，天津大学出版社，天津，20059．．刘静席：«精编德语-听力入门»，东南大学出版社，南京，200610．王志强：«交际德语口语教程»，人民教育出版社，2006编者按：大地涵藏万物，孕育生命，被誉为人类的母亲。
德国留学纯英语授课的国际课程介绍
德国留学纯英语授课的国际课程介绍德国以其高教育质量、高文凭含金量和低留学费用甚至零学费的优势，越来越受世界各国、尤其中国学子们的青睐。
但是对于德语零基础的学生，尤其英语优秀的学生来讲，搁置英语实在可惜，学习德语又望而却步。
其实，德国早就推出了以纯英语授课的国际课程，为广大学子提供了更加人性化的留学选择。
一、德国留学国际课程概况：为了创造更为国际化的教育环境，自1997年以来，德国越来越多的院校在各主要科研领域开设了国际课程(International Programmes)。
据了解：目前大约有近1000个此类课程，授课语言为英语或英德双语：可分别攻读学士(Bachelor)、硕士(Master)、和博士(Doctor)学位，其中硕士阶段的国际课程占多数。
双语课程通常第一年用英语授课，第二年用德语授课，国际课程通常要求学生在申请时提供英语成绩证明(托福或雅思)。
二、德国国际课程申请条件：申请攻读德国学士学位者应是通过高考进入中国普通高等院校本科读满三个学期以上或者211高校读满一个学期的在校生;申请攻读硕士学位者应有学士学位，攻读博士学位者应有硕士学位。
英语及英德双语授课的课程要求申请者提供托福(TOEFL)80-92分以上成绩或者雅思6.0-6.5以上的成绩;有的专业还要求有一些德语基础知识(200-400学时)，除了个别文科专业以外一般无须通过DSH或TestDaF。
德语授课的课程要求申请者通过DSH或TestDaF考试。
而学习年限因攻读的专业和学位而异，通常攻读学士学位需6-8个学期;攻读硕士学位需2-4个学期;攻读博士学位需2-5年左右的时间。
三、德国留学国际课程设置：工程学：电力工程、民用工程、化工、计算机通讯工程、通讯语媒体、生物技术、水资源管理、航空航天技术计算机科学：数学、计算机逻辑学、计算机工程、国际数学、信息语通讯体系理科：化学、材料学、分子生物学、工程物理农学：农业、林学、农林资源管理环境科学：国际资源管理与环境、环境工程、土木建筑经济学：经济与管理、国际商贸、国际工商管理、金融学、经济与政治学文化与研究：对外德语研究，心理学。
德国留学APS英语专业课程
1）自我介绍，一定要简短。
（姓名、年龄、故乡、大学、专业、毕业论文题目、工作）2）家庭情况（父母、职业、兄弟姐妹、家乡）3）德国学业（为什么想去德国、去德国哪里、去哪个大学、资金来源、对德国了解、是否回国、学习计划）4）个人情况（教育背景、工作经历、兴趣爱好、语言能力）重点是一定要有周密的计划，并且不矛盾！人生本来就需要计划，不是么？词汇（构词法）翻译（翻译原则，严复信达雅）商务英语（我准备的是forms of ownership, management, marketing)口译（口译步骤，口译训练）写作（中英写作差异）阅读听力日语（50音图你好等日常用语）口语（外教，讨论，每周有主题）语法（word class,tense, aspect, mood……）法英（crimnal law,civil law……case……）文学（英美主要作家，作品）英美国家概况（英美地理位置）楼主，偶这次审核就很难，问得非常非常细致。
而且还考了二外，拿文章直接做翻译，晕倒发我二外学了至少3个学期有的，不过老师教的很废的，我基本都是自学的。
是呀，他们问题问得细致的要命，而且有考官不知道的单词就死命的要你解释，还好后来书记员替我做了解释，要不真要泪奔到无语了。
二外有考过~但听说有一个问的是二外怎么学之类的~没让她说二外~这个你可以说很长时间没用了~印象不深了……然后再说说学习语言要每天都练习一点……（说点应该怎么学一门语言之类的，引起别的话题，把二外混过去~）审核经验汇总首先，怎么复习1 有些课程（如综英，高英，词汇，语法，听力，阅读……）应该不会被问到，但是每科也要准备一两个重点，以防万一，专业词汇一定要看，这样即使被问到，也能编出来（比如语法，专业词汇就特别的多！！）2 重点学科（如商英，法英）一定要看！！！看透！！！被问到的几率很大！即使没被问到，你也可以往这方面靠（比如你可以掌握主动权的问题：你对哪个学科感兴趣……）3 有些学科是可以一起复习的，比如综英和高英，可以说这门课程培养了我们听说读写的综合能力，我们分析文章结构，学习了地道的表达，还有修辞（学了四年，背了四年，忘了四年的修辞！！！）5 基本每科准备（学了什么+怎么学+教学目的）词汇（构词法）翻译（翻译原则，严复信达雅）商务英语（我准备的是forms of ownership, management, marketing)口译（口译步骤，口译训练）写作（中英写作差异）阅读听力（为了专四，扩大词汇，快速找答案；voa special，bbc……）语法（word class,tense, aspect, mood……）文学（英美主要作家，作品）最后，审核中1 笔试：说实话，有点难度！小房间里什么都有，字典，笔……时间应该是够的，但是我的题比较多，而且答题的空很小，答的比较匆忙。
德国留学语言要求
德国留学语言要求德国留学是很多学生的梦想，但是在申请之前，需要了解德国留学的语言要求。
德国作为一个重要的欧洲国家，拥有悠久的历史和文化，同时也是一个科技发达的国家。
因此，德国对留学生的语言要求相对较高。
以下是关于德国留学语言要求的详细介绍。
首先，德国的大学通常要求留学生具备德语水平，因为德语是德国的官方语言，也是德国大学的教学语言。
大部分本科课程和研究生课程都是以德语授课的，所以留学生需要有足够的德语能力才能适应学习和生活。
一般来说，德国大学要求外国留学生通过德语水平考试，如TestDaF或DSH，以证明他们具备学习和交流所需的德语水平。
在申请之前，学生需要参加相应的德语考试并取得合格的成绩。
其次，德国也接受英语授课的课程。
一些德国大学提供英语授课的本科和研究生课程，特别是在工程、经济和管理等领域。
对于这些课程，德国通常要求留学生提供英语水平证明，如托福或雅思成绩。
一般来说，对于本科课程，留学生需要达到托福80分或雅思 6.0的要求，而研究生课程通常要求托福90分或雅思6.5的要求。
因此，学生在申请之前需要准备好英语水平证明。
除了德语和英语，德国也接受其他语言的证书。
一些德国大学接受法语、西班牙语、意大利语等其他语言的学习证明。
然而，对于这些非德语和非英语的课程，要求相对较高，需要留学生具备更高水平的这些语言能力。
因此，在选择这些课程之前，留学生需要确保自己有足够的语言能力来应对学习和生活的需要。
总结起来，德国留学的语言要求包括德语和英语。
大部分课程都是以德语授课的，所以留学生需要具备足够的德语水平来适应学习和生活。
同时，德国也接受英语授课的课程，留学生需要提供英语水平证明。
对于其他语言的课程，留学生需要具备更高水平的这些语言能力。
在申请德国留学之前，学生需要根据自己的语言能力做出选择，并准备相应的语言考试。
以上就是关于德国留学语言要求的介绍。
希望对准备留学德国的学生有所帮助。
谢谢！-------------------------下一篇。
德国留学全英文授课模式介绍
德国留学全英文授课模式介绍小编为大家带来德国留学全英文授课模式介绍，希望对店铺的同学有所帮助。
想了解更多留学精彩内容，为你详细解答。
德国是多元文化的社会，目前在德国的外国人已经站总人口的10%，另外还有9%是具有移民背景的德国人，也就是说，德国外来文化的比例几乎达到了五分之一，在高校这个层次来讲，在德国有198万正式注册大学生，其中有25万是外国留学生，是总人数的12.4%。
这样的氛围里面非常有助于学生开拓自己的视野，为以后的国际发展打下良好的基础。
德国教育体系非常的严谨，教学质量优异，学术水平非常高超，同时德国是欧盟经济实力最强的国家，它的国民生产总值几乎达到了欧盟的四分之一，德国强大的经济实力给教育投入提供了保障，高校的硬件设施非常优良。
高校实行全英文的授课模式德国从1999年开始在进行学历体制改革的过程中就开始有很多高校逐步引进了全英文授课的模式，到目前为止已经有大约600 多个此类的项目供学生选择。
这就意味着你在不会德语的情况下也完全可以去德国留学。
从签证的角度来讲，如果你获得了德国一所学校的录取通知书并且通过留德审核的话，基本上来说签证不会是很大的问题。
德国教育体系非常的严谨，教学质量优异，学术水平非常高超，同时德国是欧盟经济实力最强的国家，它的国民生产总值几乎达到了欧盟的四分之一，德国强大的经济实力给教育投入提供了保障，高校的硬件设施非常优良。
德国留学生就业前景光明从未来世界发展的方向上来看，单单会讲英语这一门外语是远远不够的，所以选修一门第二外语显得尤为重要。
德国企业在世界上分支林立，在华的德国企业更是不计其数，学好德语对将来的就业来说，无论是选择在国外发展或是德国留学生回国就业，前途可谓一片光明。
德国实行全英文授课模式，教育水平先进，德国留学生就业前景光明，国内更多的学生选择去德国留学，本文针对德国留学的这些情况进行了介绍，感兴趣的同学，可以来了解一下。
德国留学语言培训招生计划
德国留学语言培训招生计划第一部分：引言德国是欧洲最大的经济体之一，也是教育和科学研究的国际中心。
德国大学享有世界声誉，因此，成千上万的国际学生每年前往德国留学。
然而，德国留学生不得不面对语言障碍，因为德国的大部分课程都是以德语授课。
为了帮助国际学生顺利适应德国大学生活，我们制定了德国留学语言培训招生计划。
第二部分：课程内容我们的语言培训课程旨在帮助学生获得德语水平，使他们能够顺利完成德国大学的学习和生活。
课程内容包括但不限于以下几个方面：1. 基础德语：学习德语的基本词汇和语法，掌握日常用语和基本交流技能。
2. 学术德语：学习在大学环境中常用的学术词汇和表达方式，培养学术写作和口语表达能力。
3. 文化交流：了解德国文化和社会习俗，为在德国的生活和学习做好准备。
4. 实践活动：组织学生参加不同形式的实践活动，如访问当地博物馆、参加社区活动等，以提升学生的实际语言运用能力。
第三部分：招生对象我们的语言培训招生对象主要是计划前往德国留学的国际学生。
招生对象需要符合以下条件：1. 年龄在18岁以上；2. 具有一定的英语基础，能够基本进行英语交流；3. 拥有德国留学的意愿和计划；4. 愿意全职学习并严格按照课程要求参加培训。
第四部分：培训形式我们的语言培训采取全日制形式，通过专业的师资团队和优质的教学设施，为学生提供高效的学习环境。
培训形式主要包括以下几种：1. 语言课堂教学：通过集中教学，帮助学生系统地学习和掌握德语语言知识；2. 实践活动：通过实地实践和参与不同形式的活动，提升学生的语言应用能力；3. 学术辅导：为学生提供学术指导，帮助他们准备申请德国大学和应对大学学习生活。
第五部分：师资团队我们的语言培训课程将由一支由资深德语教师和留学顾问组成的专业团队负责教学工作。
师资团队将为学生提供丰富的学术经验和留学指导，帮助学生顺利适应德国学习环境。
第六部分：学习环境我们的语言培训将提供优质的学习环境和设施，包括但不限于以下几个方面：1. 教学设施：准备齐全的教室和现代化的教学设备，为学生提供良好的学习环境；2. 学习资源：提供丰富的学习资料和参考书籍，方便学生进行自主学习和课后复习；3. 实践场地：组织学生参观当地名胜古迹、参与社区实践和文化活动，加深学生对德国语言和文化的理解和体验。
德国留学的语言要求是什么
德国留学的语言要求是什么1.在德国学习本科或硕士课程的语言要求：a. 德语要求：大多数德国大学本科或硕士课程的授课语言是德语，因此需要具备一定的德语水平。
具体要求因大学和课程而异，但一般要求应达到德国语言能力考试(DSH)的水平B1至C1或TestDaF (德福) 4至5级等。
这些考试内容包括阅读、听力、口语和写作。
b.英语要求：一些德国大学开设了以英语为授课语言的本科或硕士课程，对英语水平要求较高。
通常要求学生提供托福或雅思等英语考试成绩，如TOEFLiBT80分或以上，雅思6.0分或以上。
此外，还可以提供大学英语四级或六级成绩作为替代。
2.在德国学习博士课程的语言要求：a. 德语要求：博士课程通常要求学生掌握高级德语水平，以便读取和理解德语文献，并进行学术研究和交流。
一般要求达到DSH水平C1或TestDaF 4至5级以上。
b.英语要求：博士课程中，有些德国大学也提供以英语为主要授课语言的博士项目，对英语水平的要求较高。
通常要求学生提供托福或雅思等英语考试成绩，如TOEFLiBT90分或以上，雅思6.5分或以上。
同时，也可以提供大学英语四级或六级成绩作为替代。
值得注意的是，即使在一些德语授课的课程中，也可能会有英语授课的选修课程或课程组合。
因此，掌握良好的英语水平对于德国留学也是一项有益的技能。
总结起来，德国留学的语言要求主要取决于所选择的课程和大学，需要具备一定的德语或英语水平。
建议申请者提前了解所申请大学的要求，并提前准备相应的语言考试成绩，以满足学校的入学条件。
此外，德国留学也鼓励学生在入学前参加德语预备课程，提前提高语言水平，以便更好地适应德国学习环境。
德语语言文学专业研究生培养方案,课程简介及教学大纲doc
中国海洋大学研究生培养方案（报表）一级学科名称外国语言文学二级学科名称德语语言文学二级学科代码050204培养方案负责人杨帆联系电话85902361电子邮件deyu_ouc@分管院长签字：院（系）盖章填表日期：2009年6 月18日二级学科：__德语语言文学___________英文名称： German Language and Literature 代码：__050204______________________一、学科简介中国海洋大学德国语言文学专业旨在培养未来从事德语文学、语言学研究，以及从事中德文化交流工作的专业人材。
本专业的研究方向有：德国文学，中德比较文学，德语语言学。
本学科专业具有特色，注重传统与创新。
本专业师资都有在德国留学并取得学位的经历，教师在自己的研究领域各有建树与著述。
学术带头人治学态度严谨，学术思想开放，学风正派，在国内外享有良好的声誉。
本学科强调学科建设，学术创新，并在教学、研究领域取得相应的成果，可以为培养高水平外语人材提供较为理想的学术环境。
本专业与德国波恩大学和特里尔大学有合作关系。
二、培养目标培养具有实事求是的精神，严谨缜密的科学态度，踏实肯干的工作作风的专门人才。
具体要求：1. 拥护党的改革开放的方针、政策，具有高度的爱国主义和国际主义精神，严谨的科学态度，坚韧的毅力，良好的职业道德，吃苦耐劳的品质，较高的政治理论水平和修养。
2. 具有扎实的业务基本功和业务能力：对德语国家乃至西方社会文化背景有较为全面的了解。
熟练掌握第二种外国语。
在德语文学或德语语言学领域掌握系统的知识及相关理论，并在其中某个方向上具有的独立从事科学研究的能力。
三、学科研究方向及其导师四、修读年限根据《中国海洋大学研究生学籍管理条例》(2005年9月修订)，我校研究生实行弹性学制，硕士生修读年限一般为2至3年，博士生修读年限一般为3至6年，硕-博连读、提前攻博修读年限一般为4至8年。
五、培养体系（一）核心模块硕士学位公共课硕士学位基础课硕士学位专业课核心模块学分要求（可制定适合各专业要求的学分标准，但不得低于《中国海洋大学关于修订研究生培养方案的基本要求》（2007年7月）要求的最低标准。
德国留学前的语言学习筹划.doc
德国留学前的语言学习规划ﻪ【－行前准备】ﻭﻪﻭ一、学好德语ﻪ基础德语的学习更是越早越好,建议大家一旦学德语就应不间断的学习，一定要打好德语基础。
原因是:（1)AＰS审核要求至少400学时证明，且用德语审核的话，要用德语来描述自己所学过的专业课,要求很高；(2）德国大学要求德福或DSH成绩，且分数要求很高,德福16分,DSH至少2级;（3)德国上课期间,课程内容很难，德语学的好才能更好的理解专业课。
ﻪﻪ二、国际课程英文一定要精ﻭ越来越国际化的德国当然早就推出了纯英文授课的国际硕士课程，因此对英语的要求非常高。
雅思或托福是必须要考的,可以在大三下学期准备好。
提醒大家,许多德文授课的课程依然需要提供雅思或托福成绩,而有些国际课程也会要求学德语。
ﻪﻭﻪ三、大学成绩尽量高。
ﻭﻪ大学期间的平均分很重要,最少75分,尽量在8０分以上,因为这是一个学生学习能力的重要体现。
ﻭ德国留学方案规划:申请大学选择适合自己的。
ﻪﻭﻪ不是最拔尖的大学就一定适合自己，德国大学教育水平和师资其实很平均，只要是国家教育部承认的公立大学,都会得到很好的指导和学习，量力而行才是最好的选择。
ﻪ德国留学申请规划ﻪ【-留学国内不能达到入学语言要求，去德国是需要参加语言入学考试。
ﻪﻭﻪ提交申请材料以后,大部分高校都会在收到材料后通过E-maｉl或者信件的方式通知申请人材料收到。
大约一到两个月左右申请人会收到学校的回信:录取信或者拒绝信。
如果录取,学校通常是不会退回申请材料的;如果拒绝，学校通常会将材料和拒绝信一起寄回。
ﻪﻭﻪ2、德国留学申请时间安排ﻭﻪ(1)２016年1-8月ﻭ初级阶段:掌握德语最基本的发音规则及常用词汇，培养德式思维，并能用德语进行简单的对话交流。
ﻭﻪﻭ中级阶段：听说读写能力全面提高，可以用德语流利地进行日常交流，能对较专业的话题进行简单讨论，并具备一定的日常写作能力。
ﻭﻪ高级阶段:具有较强的听说读写能力,能对复杂的专业的问题阐述自己的看法，并能将观点用文字表达出来。
表7.外国语学院(系、所)研究生课程简介
§3.4译者的信息传递与再创造
第四章关于原作及作者
§4.1文体
§4.2风格
§4.3文化
§4.4意图
第五章译文读者
§5.1译作类型
§5.2读者类型
§5.3读者需求
§5.4社会需求
第六章翻译与文化
§6.1译文文字的坚守
§6.1原文文字的吸收
§6.3译文文字的创新
§6.4文化意象的缺失和扭曲
6、DOLMETSCHEN u.ÜBERSETZUNGSTHEORIE，Stolze Gunter Narr Verlag 2001．德汉表述词语比较
注：每门课程都须填写此表。本表不够可加页
表
课程名称：德汉翻译研究
英文名称：Study of German-Chinese Translation
课程类型：□讲授课程□实践（实验、实习）课程□研讨课程□专题讲座□其它
考核方式：课堂论文+翻译习作
教学方式：讲授、作业、讨论
适用专业：德语
适用层次：硕士□博士□
开课学期：春季
总学时/讲授学时：32/32
教学大纲（章节目录）：
第一章翻译绪论
§1.1翻译文化史概观
§1.2德汉近代翻译史概观
§1.3翻译在文化史上的意义
第二章翻译标准
§2.1翻译的定义
§2.2翻译的“信、达、雅”
§2.3翻译的“神似”与“化境”
§2.4翻译的“等值”和“等效”
§2.5翻译标准与信息传递
第三章关于译者
§3.1译者的素养
§3.2译者的角色及工作心理
2、《翻译论》许钧著湖北教育出版社2006年
3、《翻译研究》Mary Snell-Hornby李德超等译外语教学与研究出版社2006年
德语语言文学硕士生课程设置
课前查找和整理文献学习理论，课上提出问题展开讨论，再带着问题意识学习文 献中的理论应用方法，逐步培养从理论到实践的科研习惯，形成适应德语语言学 研究特点和发展方向的研究思路。
德语文学导论
050204C02
张辛仪、外教
3
转型期课程
本课程是研究生阶段的基础课程，旨在让学生了解德语文学研究的基本框 架，掌握德文学研究领域中的主要研究对象、研究方法、专业术语与概念，了解 德语文学研究的历史与发展趋势，在教授文学研究基本理论知识以外，通过对各 类文学文本的阅读与分析，使学生掌握不冋文类的主要特征及其对之进行分析的 方法，进一步提高学生的实际分析研究能力，将理论与实践紧密结合在一起，为 今后从事德语文学研究打下理论基础。本课程主要可分为几大模块：诗歌、戏剧、
品为例，从而不仅对翻译学的一些重要理论有所学习，也学会运用理论去分析研 究。本课程的教学目的：介绍翻译学相关的基本概念、研究方法和案例分析；参 与者将选择相关研究方向和兴趣点，进行文献搜集和整理，并根据相关翻译和译 介理论进行案例分析，从而对跨文化研究和翻译学有所了解和研究。教学方式为 每周一次课，每次二个课时，由双学位中德研二学生和其他方向研一学生组成， 学生选择相关课题进行准备，并在课堂上演示自己的研究成果，和老师及其他冋 学展开研讨。
德国读研究生注意事项
德国读研究生注意事项若您计划在德国读研究生，以下是一些需要注意的事项：1.语言要求：大多数德国大学的研究生课程是以德语授课的，因此您需要具备足够的德语能力。
通常需要提供德语水平证明，如TestDaF成绩或德语能力考试证书。
如果课程是以英语授课，您可能需要提供相应的英语水平证明，如TOEFL或IELTS成绩。
2.申请流程：了解德国大学的申请流程和截止日期，并确保按时提交申请材料。
这可能包括个人陈述、推荐信、学术成绩单和相关考试成绩单等。
3.生活费用：在德国生活费用相对较高，特别是在大城市。
除了学费，您还需要考虑住宿、食物、交通和其他日常开支。
确保您有足够的财务准备来支付这些费用，或者探索奖学金和助学金的机会。
4.住宿安排：提前了解德国大学的住宿安排，包括学生宿舍、租房等选择。
有些大学为国际学生提供宿舍，但数量有限，所以申请提前非常重要。
另外，您还可以通过房屋租赁网站找到合适的租房选项。
5.签证和居留许可：如果您不是欧洲经济区（EEA）或瑞士公民，您需要申请德国的学生签证。
在申请签证前，确保您了解签证要求、所需文件及时间安排。
同时，还需要办理居留许可以延长您在德国的合法居留。
6.学生保险：在德国，学生必须购买医疗保险。
您可以选择加入德国的公共医疗保险计划或购买私人医疗保险。
在申请签证前，需要提供医疗保险证明。
7.文化差异和适应：德国的文化和教育体系可能与您所在国家的不同。
了解德国的文化差异，尊重当地的习俗和价值观，并为适应新的学习和生活环境做好心理准备。
8.交际和社交活动：参加学校组织的导游活动、国际学生协会或其他社交活动，可以帮助您结识新的朋友，并扩大人际网络。
9.就业机会和实习：如果您希望在德国留下工作，了解德国的就业市场和相关要求是很重要的。
通过参加实习或与行业相关的研究项目，您可以提升就业竞争力，拓宽职业发展机会。
请注意，这些是一般的注意事项，具体情况可能因大学、专业和个人情况而有所不同。
建议您提前与目标大学联系，并咨询他们的国际招生办公室或顾问，以获取更准确和详细的信息。
德国留学不同课程语言要求是什么
德国留学不同课程语言要求是什么
申请去德国留学，首先就要看语言要求是多少了?那德国留学不同课程语言要求是什么?小编也为各位整理了相关的信息，希望能为各位带来帮助。
目前德国留学有德文授课、英语授课、英德双语授课，不同的课程对语言水平有不同的要求。
纯德语授课的课程一般要求去德国留学的申请者提供德福考试四个部分4分以上的成绩，或者参加德国大学的入学德语水平考试，多数专业要求达到二级以上的水平。
纯英语授课一般不需要德国留学硕士申请者提供德福考试成绩证明，只需提供托福和雅思成绩，一般新托福80到82分以上、雅思6.0以上即可。
英德双语授课要看学校的安排。
有些学校第一年只开设英文授课，第二年才开设德语课程，申请者在申请的时候可能不需要提供德语成绩，但之后要通过德福考试。
以上就是德国留学有关去德国留学的语言要求介绍了，希望对各位中国学子有所帮助，如果你对德国留学硕士还有其他疑问，可以拨打400-019-0038电话进行咨询，也可以直接点击页面右侧在线咨询按钮直接对话天道顾问。
德国留学费用低廉，公立大学每年全部花费仅6-8万人民币(读德语授课的学生语言班需要学费，另算)，文凭含金量高，其工科可以说与美国并驾齐驱。
同时德国目前是欧洲经济最好的国家了，理工科学生相对别的国家留学生来说，在德国找到工作的可能性较大，德国的工作签证相对也较容易办理。
德国的公立大学分为U类和H类。
U类是研究型大学，侧重研究。
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德国留学研究生语言课程介绍
DSH准备班。
有些拿到大学专业入学通知书的申请人，在德国参加过了DSH考试，并且成绩很接近通过标准。
这种情况下，大学语言班会根据具体招收名额发给这些申请人DSH准备班入学通知书。
德国的私立语言班种类很多。
总的来说，这类私立语言班学生不能够享受留学生的待遇，如打工许可，减免车票，定期延签证等。
而且，申请人凭私立语言班的入学通知书办理签证来德国以后，不能转成正式的学生签证。
即便是通过DSH后，在移民局延长签证期也是不可能的。
因为当初申请来德国的目的是学习语言，如果要转换目的，则需要回国重新申请。
正式进入大学语言班的前提是：申请者经审核符合相关专业的学历要求，并得到大学的入学通知
(Zulassungsbescheid)
;不能提供有效的时数或“语言证明"
的申请通常会被拒绝。
在德国并不是所有的大学都设有准备DSH的语言班。
同时，由于申请语言班的人很多，不是所有的申请者都能得到学习位子。
因此，德语成绩较好的人得到学习位子的机会相对较多。
目前德国大学开设的准备DSH或TestDaF的免费语言班越来越少，更多的是收费语言班。