[新版]幼儿园小班教案《小河马拔牙》含反思

小朋友们想不想和老师一起来刷牙，（交代问题）：伸出食指， 在我们小嘴巴外面练习，好不好。手拿小牙刷，每天早晚要刷牙，上 面刷一刷，下面刷一刷左面刷一刷，右面刷一刷 下面老师带着你们一 起刷一刷，好不好。
小朋友们真聪明。今天我们听了小河马拔牙的故事不仅知道了如 何保护牙齿，还学会了怎样刷牙、漱口，回家以后我们拿出自己的小 牙刷来试一试，看看我们的牙齿是不是变得更白更亮，好不好？
教学资料参考范本
幼儿园小班教案《小河马拔牙》含反 思
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小班教案《小河马拔牙》含反思适用于小班的健康主题教学活动
当中，让幼儿知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口，并
活动准备：
小河马故事、 ppt 课件、 牙齿模型 、漱口杯、牙刷、毛巾 。
重点难点：
1、理解故事内容 ，知道如何保护牙齿，
2、通过操作掌握如何刷牙和漱口。
活动过程：
1、今天老师给小朋友们讲一个小河马拔牙的故事
，好不好？那
你们可要认真听、仔细看哦！（展示 ppt ） 问题①为什么小河马的牙
齿烂了，还长了许多黑斑？（睡觉前吃糖了。）问题②小猴医生对小
3、哎！小河马它一个人在这干什么呢？ （刷牙）。请问我们的 小朋友每天在家里刷牙吗？（刷）都刷的。那老师请一个人上来刷一 刷，让小朋友们看看他在家里是怎么刷牙的，好不好？（幼儿上前示 范）老师每天也刷牙的，下面老师再刷一次给你们看一看。（教师示 范） 老师跟他刷地一样吗？那老师是怎么刷地呢？（请个别幼儿说一 说。）教师总结：老师是上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷，牙 槽里面来回刷，这样上上下下、左左右右、里里外外都刷干净了，吐 出嘴巴里的泡沫，喝一口清清水，抬起头，咕噜咕噜吐出来，老师漱 口的水有没有吐出来？对，我们漱口的水不能咽到肚里去，再用小毛 巾把嘴巴擦一擦，这样我们的牙齿就好了。
河马说了什么？（糖果虽然好吃，但每次不能吃太多，睡觉前也不能
吃糖果，还要记得早晚刷牙、漱口，不然我们的牙齿会坏的。）小河
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马有没有听小猴医生的话，（听了）对了。所以小河马的牙齿再也不 痛了，再也不烂了。
2、小河马都知道该如何保护牙齿了，那我们小朋友知道该怎样保 护自己的牙齿吗？请个别幼儿说一说。教师小结：平常不要吃太多糖， 睡觉前更不能吃糖，还要记得早晚刷牙，饭后及时的漱口，这样就能 很好的保护我们的牙齿。
活动反思：
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积极参与活动感受活动的乐趣，通过教师朗读，理解故事内容，初步
了解健康的小常识，快来看看幼儿园小班《小河马拔牙》含反思教案
吧。
活动目标：
1、通过教师朗读，理解故事内容。
2、知道如何保护牙齿，通过操作掌握如何刷牙和漱口，并积极参
与活动感受活动的乐趣。
3、初步了解健康的小常识。
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4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。