【新版】部编版一年级语文下册试题-情景语言运用及口语交际专项练习

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部编一年级语文下册情景语言运用及口语交际专项练习

一、把下面的对话补充完整。

(一)早晨,小明起床晚了。妈妈要为小明穿衣服。妈妈着急地对

小明说:“。”

小明小嘴一撅说:“。”

妈妈接着说:“。” 小明

坚决地说:“。”

妈妈高兴地摸着小明的头说:“

。”

(二)一位70 多岁的老奶奶去看望在黎明小学读书的小孙子,到车站

迷路了。这

时过一位警察,老奶奶问道:

“?” 警察回答说:“

。” 老

奶奶又说:“。”

(三)公共汽车上,有人不小心踩了你一脚。

他对你说:“。”

你会对他说:“。”

(四)你到学校时,看见一个小朋友在操场上吐了一块刚嚼完的口香

糖,你走过去

要他捡起,他却说你狗拿耗子多管闲事。你会跟他说:

“。”(五)今天是周末,你没有上学,今天是你好朋友小明的生日,你想

向他祝贺生日,

打通了电话你会说:“

。”

小明会说:“。”

你会说:“。” 小明说:“。”

祝贺的话说完了你会和小明说:“。”

(六)你正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“亮亮,你可真爱美啊,

我刚晾的被单

也锦上添花了。”

1.你听出刘阿姨说话的意思了吗?她到底想说什么?而她是怎么表达

的?

2.如果你是亮亮,你会怎样回答刘阿姨呢?

。二、们在课间都喜欢玩什么游戏呢?有的同学会说玩跳皮筋,有的同学会说

打球,有

的同学会说爱玩老鹰捉小鸡…… 把你喜欢的游戏说给同学们听好吗?

你喜欢的是什么游戏?一般

是几个人做游戏?做游戏之前需要准备什么?玩的时候有什么游戏规

则?

三、“六一”儿童节就要到了,这可是进入小学的第一个儿童节,你

准备

怎么过呢?把你的想法说给同学们听一听吧。

四、该怎么做。

有一天,小松在家里玩得十分开心,玩玩具、唱歌、演节目、踢毽子、跳绳……

突然,一不小心,把花瓶打碎了。说一说如果你遇到这件事,该怎么

做呢?

五、未的桥。

咱们学了《兰兰过桥》这一课,多佩服兰兰的爷爷呀,爷爷是个桥梁

专家,造了好多好多奇特的桥,你想不想长大了也像兰兰的爷爷一样

做一个伟大的桥梁

专家呀?试着先大胆想一想,说一说,想一想自己长大了会发明什么

样子的更神

奇的桥呢?

把你要发明的桥的样子说一说,再说一说会用什么样的材料?有什么样的

特点?

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