第二章工作分析的内容与组织_2

制定 指导 建立
控制 计划
准备
分析
达到 估价 实施
评估
预测 确认 落实
提高
增加
安装 维护 监控
谈判
建议 回顾
明确 订立
较低的任务
查验 校对 分配 收集 运作 加工 生产 提供 提交
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2、使用专业术语
尽可能地避免含义模糊的术语。要用一些可以明 确表述工作步骤术语或短语。例如，当从事“手 雕木制品”的工作时，不要描述成“制木制品”， 因为“制作”远不及“手雕”含义明确。
保管某些特定材料其不受损害的责任，保护机器 和设备的责任，与其他人员合作的责任，保护他 人安全的责任等。
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分析管理责任应考虑的因素有：
被管理层的人数； 管理的性质和程度； 管理的公开程度； 管理是直接的还是间接的； 管理工作的类型； 管理对象的熟练程度。例如是不熟练的、半熟练
的，还是熟练；是专业的还是业余的。
尽可能地从数量上予以描述。例如，要用“切入 木头4厘米”；要说“提25千克的物体”，而不 是“提起很重的物体”。如：“经常敲击热水瓶” 远不及“每分钟敲击热水瓶45次”含义明确。
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3、记录任务
要对某项工作责任做出有意义的描述，不仅要给 出该项责任中各个不同活动的说明，而且要说出 它们之间的联系，要使读者了解到各项活动之间 的关系。
掌握工作分析方法的比较与选择 了解组织与实施过程中应注意的一些基本
问题
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导言：工作分析解析
工作分析的客体是工作岗位，工作分析的 对象是与工作岗位相关的因素及其相互关 系。岗位进行分析，是一个收集、加工和 处理岗位相关信息的过程，以图全面了解 和明确该岗位在公司内的岗位目标、职责、 权限等信息 。
力
心理素质 要求
体力要求
体力活动的频率和剧烈活动19
（一）工作经验
工作经验是指完成岗位工作、解决相关问题 的实践经验，这些经验是圆满完成工作所必 需的。
1.用圆满完成工作所需要的理论和实践知识 的数量及复杂程度来衡量；
2.不同工作需要的工作经验，会因工作范围 及其要求的不同而变化。
不是针对任职者个人的分析，而是针对岗 位的分析，是事实不是判断。
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工作分析内容的基础： 1.工作内容（做什么）； 2.工作方法（怎么做）； 3.工作目的与原因（为什么做）； 4.工作过程与结构（完成工作的过程包括哪
些环节与要素）
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第一节 工作分析的具体内容
一、岗位责任 二、资格条件 三、工作环境和危险性 四、其他相关信息
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一、岗位责任
岗位责任，一般是通过对不同任务简洁、 明了和直观的描述来揭示，是工作分析内 容的主要部分。
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（一wenku.baidu.com责任的种类
工作责任大体可分为两类： 1、管理责任。这种责任是影响其他人员工作的方
式，或对他们的工作进行帮助和指导。 例如企业里各部门的管理人员，他们的职责主要
就是指导和管理下属顺利完成工作 。 2、非管理责任。这种责任包括制作产品的责任，
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分析非管理责任需要考虑的因素有：
(1)哪些机器、产品或设备会遭到破坏； (2)损坏的可能性以及发生的频率； (3)损坏费用的估计； (4)减少损坏可能性的措施； (5)监督的严密程度； (6)查处问题所需要的时间； (7)某一人员的失误对他人产生的影响； (8)损坏可能发生的范围和频率； (9)哪些安全措施可以减少工作人员的责任； (10)与其他人的合作程度； (11)合作的性质是什么； (12)工作人员之间的不合作是否会违背工作的初衷和影
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6、写好开场白
这是工作描述中最有效的开头。开场白是 多个短语，介绍每项任务。应该先以描述 做什么的主要动词组成动宾词组，然后对 如何去做以及为什么这样做予以详细说明。
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二、资格条件
完成工作 所需的实
践经验
品格、兴 趣与情趣
达到工
作所需
的速度、
工作经验
技巧和准确性 精确度
及其所
智力水平
需要的 操作能
第二章 工作分析的内容与组织
一、工作分析的具体内容 二、工作分析内容的标准化 三、工作分析方法的比较与选择 四、工作分析的组织和实施 五、工作分析组织和实施示例
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本章重点
掌握工作分析的主要内容、工作分析组织 与实施的基本程序
掌握工作分析内容标准化的具体步骤、工 作分析指标的具体含义及其构建
响产品质量。
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（二）岗位责任分析的原则
岗位责任分析，对员工所做的每件事都要有所反映， 并力求准确而不是模棱两可或想当然。它应该包括 工作的全过程，即便是偶然事件也应记录在案。
岗位责任分析的重要原则是简洁明了，而工作责任 的描写风格对来说无关紧要。岗位责任分析中最重 要的是让每个人，即使是没见过种工作的人，也能 看懂岗位责任分析说明书，并知道从事这项工作应 该什么、如何做以及这样做的原因。
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如何对岗位责任进行简洁明了的描述？
用主动性的功能动词来描述； 使用专业术语； 记录任务； 注意任务的先后顺序； 刻画任务的质量和数量要求； 写好开场白
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1、用主动性的功能动词来描述
每句话都要用主动性的功能动词开。如检 测、分类、衡量等。
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行为动词（举例）
制定政策/设定目标 实施具体工作
经验表明，主要任务的排列位置对于工作观察来 说十分重要。如果工作分析可以首先确定构成工 作责任的主要任务并排在突出位置，而不是机械 地按照观察到的先后顺序排列，那么它在观察中 更容易被注意，任务的记录也会比较简单。
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4、注意任务的先后顺序
某些与制作产品有关的工作，排列任务最 简单的方法是按照时间顺序，或者按产品 制作的过程环节排列。还有一些工作，特 别是相互关联的一系列活动，则必须根据 功能重新排列，以便能够以一种更有逻辑 性的、更容易理解的方式来描述工作，突 出主要任务。
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5、刻画任务的质量和数量要求
对每项任务给予质量和数量方面的明确规定，有 利于工作者的操作。
质量和数量方面的要求主要有： 每项任务要参照整个工作的时间安排，限定时间。
这只是个假定，不一定要特别精确。不到5％的时 间可以忽略不计。 每项任务都要规定熟练程度。参照其与其他任务 的关系，对每项任务做出等级分类，对熟练程度 要求不严的，用数字“1”表示；对熟练程度要求 苛刻的，用数字“3”表示；介于二者之间的用数 字“2”表示。