职业生涯规划答案----体验式教学
职业生涯规划——体验式学习教程考试
•名称职业生涯规划——体验式学习•对应章节•成绩类型分数制•截止时间 2016-12-15 23:59•题目数 37•总分数 100说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准•第1部分•总题数:6•1【单选题】(3分)4P是什么概念？A.管理B.营销C.市场D.生产我再搜娜娜2【单选题】(3分)2008年9月25日，神州七号载人飞船发射升空，哪位宇航员出舱作业，实现了“太空行走”，是世界上第三个能够“太空行走”的国家？A.杨利伟B.翟志刚C.刘洋D.聂海胜3【单选题】(3分)体验式学习是什么？A.我做B.我看C.我听D.我学4【单选题】(3分)在创业生涯这一章，为什么举硅谷和斯坦福的案例？A.历史比较长B.有美国最好的商学院C.是世界著名的地方D.未来国家发展靠科技创新5【单选题】(3分)积极生存习惯之感恩传承，最重要的特点是A.当别人帮助你，以后遇到类似的情况，也用实际行动帮助其他人。
B.送锦旗等给帮助解决问题的人。
C.等以后恩人的孩子长大了，再帮助他们。
D.随时随地口头表达感谢。
6【单选题】(3分)濒死五阶段的顺序是什么？A.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C.沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受•第2部分•总题数:11•7【判断题】(2分)人生就像学校，有秋季班春季班，有上学期下学期，有寒假和暑假。
A.对B.错8【判断题】(2分)教育和老师就像大海，容纳来自河里来的水，小溪里的水，还有阴沟里的水，海纳百川就是要把那些不同的、污染的水，全部净化。
A.对B.错9【判断题】(2分)躯体的生命有结束的时候，精神的生命是可以延续的。
A.错B.对10【判断题】(2分)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念对象是某种思想、观念或事物，由信念情感、信念态度、信念行为来实践。
职业生涯规划体验式学习答案
职业生涯规划体验式学习答案第一部分课程基本信息【课程代码】1411021001【学分】1【总学时】20学时。
其中职业生涯规划导论，10学时；专业认知，3学时；职业认知：3学时；团体训练：2学时；职业探索实践：2学时。
【课程性质】通识必修课【课程基础】无【适用专业】本课程大纲适用国防生以外的所有本科专业【教学目标】职业生涯规划课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。
通过激发学生职业生涯发展的自主意识，促使学生理性地规划自身的发展，并努力在学习过程中自觉地提高职业生涯管理能力。
通过课程教学，学生应当在态度、知识和技能三个层面达到以下目标。
态度层面：通过本课程的教学，学生应当树立起职业生涯发展的自主意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。
知识层面：通过本课程的教学，学生应当基本了解职业发展的阶段特点；较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境；了解进行自我认知和职业认知的工具与方法。
技能层面：通过本课程的教学，学生应当掌握自我认知技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能等，还应当通过课程提高学生的沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。
【课程简介】职业生涯规划课程既有知识的传授，也有技能的培养，还有态度、观念的转变，是集理论、实务和经验为一体的综合课程。
充分发挥师生在教学中的主动性和创造性。
通过教师的讲解和引导，学生能够积极开展自我分析、小组讨论、职业探索等活动。
职业生涯规划导论主要讲授职业生涯认知、自我资源盘点、决策与行动和自我生涯发展；专业认知主要讲授专业发展概况、专业课程设置、专业培养目标和专业就业情况；职业认知主要讲授职业概况、职业素质能力要求、职业发展特点和行业发展历程；团体训练通过适应性训练辅导，实现学生由高中角色到大学角色的顺利转变，尽快适应大学学习生活；职业探索实践通过学生对职业的实践调查，深化对自我、职业和环境的认识，进一步做出合理的职业发展规划。
2018智慧树《职业生涯规划—体验式学习》试题及答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】(20 分) AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(20 分) C什么是积极的心态？A.让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D.以不变应万变3【判断题】(20 分) A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A. 对B. 错4【多选题】(20 分) ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20 分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible 变为I ’m possibleC. 从生气到争气D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6【判断题】(20 分)A开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A. 对B. 错第1 章1【单选题】(20 分)A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A. 数字人民B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】(20 分)A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A. 对B. 错3【单选题】(20 分)D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】(20 分)B人生规划就是要学会做事。
A. 对B. 错5【判断题】(20 分)B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A. 对B. 错第2 章1【多选题】(20 分)AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】(20 分)D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】(20 分)CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》最新完整答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】(20 分) AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(20 分) C什么是积极的心态？A.让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D.以不变应万变3【判断题】(20 分) A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A. 对B. 错4【多选题】(20 分) ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20 分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible 变为I ’m possibleC. 从生气到争气D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6【判断题】(20 分)A开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A. 对B. 错第1 章1【单选题】(20 分)A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A. 数字人民B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】(20 分)A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A. 对B. 错3【单选题】(20 分)D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】(20 分)B人生规划就是要学会做事。
A. 对B. 错5【判断题】(20 分)B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A. 对B. 错第2 章1【多选题】(20 分)AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】(20 分)D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】(20 分)CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
2020知到职业生涯规划——体验式学习章节测试答案.docx
2020知到职业生涯规划——体验式学习章节测试答案问：7、群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（）答：对问：心房大心室小。
()答：错误问：移镜头就是摄像机沿水平面方向移动所拍摄的画面。
答：对问：下列关于毒品的说法中，错误的是（）。
答：任何毒品在医疗领域都有药用价值问：北斗接收机内部的频率合成器属于基带数字信号处理部分答：错问：“五经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《左传》。
（）答：错误问：后现代主义既铲除了现代主义的各种壁垒，也为人类生存提供了建设性的蓝图。
（）答：错误问：关于哈罗德·布鲁姆，描述不恰当的是（）。
答：他提倡历史的、阶级的文学研究问：钱钟书非常看重中国的诗话，因为诗话体著作注重系统的周全与逻辑的缜密。
（）答：错误问：钱钟书的文章《谈趣味》，讨论了中西文艺比较的问题。
（）答：×问：使需求曲线移动的因素有答：价格偏好收入价格预期问：田园装饰画用到的工具有热熔胶枪（）答：剪刀锥子问：在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的,给予______( )。
答：警告或者严重警告问：以下哪些属于省政治权利机构?()答：省人民政府省委政协主席省人民代表大会及其常务委员会问：有哪两种缝纽扣的方法？答：平行缝十字缝问：多数食虫鸟怕吃颜色鲜艳的毛虫，因为颜色鲜艳往往意味着有毒，但鲜艳的颜色也有其弊端，例如（）。
答：容易暴露给天敌问：直播如何通过线上引流答：二维码网址链接问：学者认为，早期欧洲人经常喝发酵饮料，而早期的亚洲人则习惯于喝茶，这小小的差异让欧洲人在进化过程中，承受力更多的酒精压力而促使他们酒量大增。
答：对问：身土不二，是指吾身出于此土，身土不可分离。
答：√问：身土不二，是指吾身出于此土，身土不可分离。
答：√问：“大吏怒而不服，遇敌怼而自战，将不知其能”是将领的哪种过失答：崩问：“大殓”这就意味着死者与世隔绝，与亲人最后一别，所以举行大殓仪式非常隆重。
2019年《职业生涯规划》——体验式学习章节测试及答案
2019 年《职业生涯规划》——体验式学习章节测试及答案绪论1这门课与传统学习方式有哪些不一样？老师与学生是师生更是朋友#老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定2什么是积极的心态？主动出击3这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
对4学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？（ABCD）理直气壮和理直气和#在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡#听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定#成功和成长5 数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？(D)从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
对7这门课最重要的是帮助我们什么？成为自己 #成就自己 #了解自己8我们有哪些不一样？不一样的身体状况#不一样的遗传#来自不同的家庭#来自不同的成长环境9这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么？兴趣 #性向 #性格10哪些属于归零的心态？过去的不管是好的不好的，结束了就不要再纠结。
#不要为倒翻的牛奶哭泣。
#把所有的事情重新定位。
11学会新媒体自媒体是为了什么？营销自己 #推广自己第一章测试1 数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？(A)数字人民2我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
对3 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？(D)学业4人生规划就是要学会做事。
(B)错5生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
(B)错6这门课最主要探讨的是职业生涯中的哪些内容？资料 #理论基础 #信息 #经验分享7这门课主要是做什么？每一位同学选择到自己自在的行业#找到自己安身立命的着力点#每一位同学找到更适合自己的生活选择8职业生涯规划为什么需要变化？年代不同，硬件、软件都改变了 #社会经济改变了9第二大学指的是什么地方？没有课桌椅的地方#终身学习的地方#没有围墙的地方10“人生以服务为目的”是以下哪位说的？孙中山第二 1 活在当下是什么？(AC)不要为倒翻的牛奶去哭泣#把每一天都当做余生的第一天去过2 濒死五阶段的顺序是什么？(D)否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3 下面哪句话是正确的？(CD)不知死，焉知生之可贵。
2018年智慧树《职业生涯规划——体验式学习》完整答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多项选择题】(20分)AC这门课与传统学习方式有哪些不同样？老师与学生是师生更是朋友有好多理论老师讲的是资料和信息，不过作为参照，重要的是我的生涯由我自己来决定只需依照老师讲的去做，就能够了2【单项选择题】(20分)C什么是踊跃的心态？让父亲母亲来帮忙自己做决定用迟延的方式静待机遇主动出击以不变应万变3【判断题】(20分)A这门课最重要的是帮助我们认识自己、认识自己到成为自己。
对错4【多项选择题】(20分)ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对照？成功和成长听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定义正词严和理直气和在学习生活工作间弃取和在学习生活工作间均衡5【单项选择题】(20分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？一带一路的工作机遇由impossible变成I’mpossible从生气到争气从简历到生涯电子档案CareerElectronicPortfolio6【判断题】(20分)A 开放的心态的中心就是输出，而不完整部是在汲取。
对错第1章1【单项选择题】(20分)A数字化时代有“四种人”，以下哪一种人不属于数字化时代？数字人民数字移民数字原住民数字公民2【判断题】(20分)A我们的年月跟父亲母亲爷爷奶奶是不同样的，因此需要我们自己来做好职业生涯的决断。
对错3【单项选择题】(20分)DA.以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？事业志业职业学业4【判断题】(20分)B人生规划就是要学会做事。
对错5【判断题】(20分)B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
对错第2章1【多项选择题】(20分)AC活在当下是什么？不要为倒翻的牛奶去呜咽说了要做，可是能够缓一缓把每天都当成余生的第一天去过不可以听从你的激动2【单项选择题】(20分)D濒死五阶段的次序是什么？丧气、否定、妥协（讲价还价）、愤慨、接受丧气、愤慨、否定、妥协（讲价还价）、接受愤慨、否定、妥协（讲价还价）、丧气、接受否定、愤慨、妥协（讲价还价）、丧气、接受3【多项选择题】(20分)CD下边哪句话是正确的？活人的事情都还没照料好，没必需去管死人的事情。
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》最新完整答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】(20 分) AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(20 分) C什么是积极的心态？A.让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D.以不变应万变3【判断题】(20 分) A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A. 对B. 错4【多选题】(20 分) ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20 分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible 变为I ’m possibleC. 从生气到争气D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6【判断题】(20 分)A开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A. 对B. 错第1 章1【单选题】(20 分)A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A. 数字人民B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】(20 分)A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A. 对B. 错3【单选题】(20 分)D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】(20 分)B人生规划就是要学会做事。
A. 对B. 错5【判断题】(20 分)B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A. 对B. 错第2 章1【多选题】(20 分)AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】(20 分)D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】(20 分)CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
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职业生涯规划
第二章单元测试
1活在当下是什么？
A.不要为倒翻的牛奶去哭泣
B.说了要做，但是可以缓一缓
C.把每一天都当做余生的第一天去过
D.不能服从你的冲动
2濒死五阶段的顺序是什么？
A.沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受
B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受
C.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
3下面哪句话是的？
A.活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
B.探讨死亡教育、临终关怀，是不吉利的，是忌讳的。
C.临终关怀是百益而无一害的。
D.不知死，焉知生之可贵。
4人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里，但是我们人都有一个权力，帮助我们家人选择如何有尊严地离开。
A.对
B.错
5黄天中老师常常提到，教育是良心事业，要帮助值得帮助的每一位学生成为自己！
A.对
B.错。
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》最新完整答案 (2)
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】(20分) AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(20分) C什么是积极的心态？A. 让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D. 以不变应万变3【判断题】(20分) A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A. 对B. 错4【多选题】(20分) ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible变为I’m possibleC. 从生气到争气D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6【判断题】(20分)A开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A. 对B. 错第1章1【单选题】(20分) A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A. 数字人民B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】(20分) A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A. 对B. 错3【单选题】(20分) D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】(20分) B人生规划就是要学会做事。
A. 对B. 错5【判断题】(20分) B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A. 对B. 错第2章1【多选题】(20分) AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】(20分) D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】(20分) CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》最新完整答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】(20分) AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(20分) C什么是积极的心态？A. 让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D. 以不变应万变3【判断题】(20分) A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A. 对B. 错4【多选题】(20分) ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible变为I’m possibleC. 从生气到争气D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6【判断题】(20分)A开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A. 对B. 错第1章1【单选题】(20分) A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A. 数字人民B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】(20分) A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A. 对B. 错3【单选题】(20分) D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】(20分) B人生规划就是要学会做事。
A. 对B. 错5【判断题】(20分) B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A. 对B. 错第2章1【多选题】(20分) AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】(20分) D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】(20分) CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
智慧树职业生涯规划体验式学习完整答案1资料
精品文档2018 智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论AC) 1【多选题】(20 分这门课与传统学习方式有哪些不一样？老师与学生是师生更是朋友A. B.有很多理论老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定C. 只要按照老师讲的去做，就可以了D.C2【单选题】(20 分) 什么是积极的心态？让父母来帮忙自己做决定A. B.用拖延的方式静待时机主动出击C.以不变应万变D.A) 分3【判断题】(20 这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
对A. B.错ABCD) (20 4【多选题】分学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？成功和成长A. B.听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定 C.理直气壮和理直气和在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡 D. (20 5【单选题】分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？一带一路的工作机会 A. m possible B.由impossible 变为' I 从生气到争气C. Career Electronic Portfolio 6D.从简历到生涯电子档案)A (20 【判断题】分开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
对 A. B.错章第 1)A【单选题】1 (20 分数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A.数字人民B.数字移民C.数字原住民D.数字公民)A分【判断题】2 (20 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A.对B.错)D3分(20 【单选题】以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？ A.事业精品文档．精品文档志业B. 职业C. 学业D.)B (20 分4【判断题】人生规划就是要学会做事。
对A. 错B.)B【判断题】(20 分5生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
对A. B.错章第 2)AC (20 分1【多选题】活在当下是什么？A.不要为倒翻的牛奶去哭泣B.说了要做，但是可以缓一缓把每一天都当做余生的第一天去过C. 不能服从你的冲动D.)D2分【单选题】(20 濒死五阶段的顺序是什么？沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受A. B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受 C.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D.)CD 3分【多选题】(20 下面哪句话是正确的？活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》最新完整答案
2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】(20分) AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】(20分) C什么是积极的心态？A. 让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D. 以不变应万变3【判断题】(20分) A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
A. 对B. 错4【多选题】(20分) ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20分)D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible变为I’m possibleC. 从生气到争气D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6【判断题】(20分)A开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
A. 对B. 错第1章1【单选题】(20分) A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？A. 数字人民B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】(20分) A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
A. 对B. 错3【单选题】(20分) D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】(20分) B人生规划就是要学会做事。
A. 对B. 错5【判断题】(20分) B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
A. 对B. 错第2章1【多选题】(20分) AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】(20分) D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】(20分) CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
2019年《职业生涯规划》体验式学习章节测试附答案
2019年《职业生涯规划》——体验式学习章节测试及答案绪论1这门课与传统学习方式有哪些不一样？老师与学生是师生更是朋友#老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定2什么是积极的心态？主动出击3这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。
对4学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？（ABCD）理直气壮和理直气和#在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡#听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定#成功和成长5数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？(D)从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio6开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。
对7这门课最重要的是帮助我们什么？成为自己#成就自己#了解自己8我们有哪些不一样？不一样的身体状况#不一样的遗传#来自不同的家庭#来自不同的成长环境9这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么？兴趣#性向#性格10哪些属于归零的心态？过去的不管是好的不好的，结束了就不要再纠结。
#不要为倒翻的牛奶哭泣。
#把所有的事情重新定位。
11学会新媒体自媒体是为了什么？营销自己#推广自己第一章测试1数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？(A)数字人民2我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。
对3以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？(D)学业4人生规划就是要学会做事。
(B)错5生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。
(B)错6这门课最主要探讨的是职业生涯中的哪些内容？资料#理论基础#信息#经验分享7这门课主要是做什么？每一位同学选择到自己自在的行业#找到自己安身立命的着力点#每一位同学找到更适合自己的生活选择8职业生涯规划为什么需要变化？年代不同，硬件、软件都改变了#社会经济改变了9第二大学指的是什么地方？没有课桌椅的地方#终身学习的地方#没有围墙的地方10“人生以服务为目的”是以下哪位说的？孙中山第二1活在当下是什么？(AC)不要为倒翻的牛奶去哭泣#把每一天都当做余生的第一天去过2濒死五阶段的顺序是什么？(D)否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3下面哪句话是正确的？(CD)不知死，焉知生之可贵。
2016智慧树职业生涯规划--体验式学习答案
第一章测试1. 生涯可不可以规划？（CD）A. 可以规划B. 不可以规划C. 职业生涯规划提供信息、资料和经验的分享D. 职业生涯规划是对于整个生涯的了解和投入2. 职业生涯规划涵盖什么？（AB）A. 职业生涯前、职业生涯中和职业生涯后B. 人一生的规划C. 企业的人力资源职业生涯规划D. 对他人的职业生涯规划3. 职业生涯规划随着时空变化而调整，不同的时段不同的地方有不一样的职业生涯规划。
（对）A. 对B. 错4. 我们不仅是中国的大学生，也是世界中的大学生。
但我们只要关心自己、自己的国家即可。
（错）A. 对5. 职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的，是双主体。
（对）A. 对B. 错第二章测试1. 体验式学习具有高峰体验的经验。
（对）A. 对B. 错2. 体验式学习在学习态度上，接纳、欢迎、尊重和诚实，不仅要帮助自己，还要学习怎样帮助别人才能解决问题。
（对）A. 对B. 错3. 体验式学习是以内容为本的。
（错）A. 对B. 错4. 体验式学习是每一个人主动的，参与的，投入的，互动的。
（对）B. 错6. 传统式学习在遇到问题时，习惯性的理由化和合理化。
（对）A. 对B. 错第三章测试5. 活在当下是什么？（AC）A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动6. 濒死五阶段是哪位提出的？（A）A. 库柏勒·罗斯B. 卡尔·罗杰斯C. 乔治·莱尔D. 桑德斯7. 濒死五阶段的顺序是什么？（D）A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受7. 下面哪句话是正确的？（CD）A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
B. 探讨死亡教育、临终关怀，是不吉利的，是忌讳的。
智慧树知到《职业生涯规划体验式学习》2019见面课答案
智慧树知到《职业生涯规划体验式学习》2019见面课答案智慧树知到《职业生涯规划体验式学习》2019见面课答案见面课：生涯持续成长，活出自我1、课程中，黄老师和朱老师都提到了生涯是什么，以下哪些是他们提到的？A:生涯是快乐自己B:生涯是了解自己，成为自己，成就自己C:生涯是错中学D:生涯就是职业生涯规划正确答案：生涯是快乐自己,生涯是了解自己，成为自己，成就自己,生涯是错中学2、黄老师在课程中讲到了解自己从认识“我”开始，并讲解了佛洛依德关于“我”的阐释，包括哪些？A:真我B:本我D:超我正确答案：本我,自我,超我3、以下哪项不属于非认知发展？A:诚信B:善良C:感恩D:梳理观点和信息能力正确答案：梳理观点和信息能力4、朱老师在课程中讲到“心内求道”的方法有哪些？A:让别人提建议B:在经典中学习C:在生活小事中完善自己D:反思自己正确答案：让别人提建议,在经典中学习,在生活小事中完善自己,反5、黄老师在课程中讲到“人为什么活着”？A:为了功名B:为了利禄C:为了父母D:生命的目的是有目的的生命正确答案：生命的目的是有目的的生命6、黄老师在课程中讲到活出自我的方法是什么？A:出人头地B:不管别人，按自己的方式活C:不听父母、不听老师、只顾自己D:活出自己的个性值正确答案：活出自己的个性值7、以下哪些是黄老师在这堂课中分享的“天中小语，生涯真言”？A:别看我一时，且看我一世B:生气不如争气C:没有抱怨，只有面对D:没有失败的人，只有放弃的人正确答案：别看我一时，且看我一世,生气不如争气,没有失败的人，只有放弃的人见面课：数字化时代「职涯」的新机遇与新挑战1、数字化时代是工业革命的哪个时期？A: 工业革命1.0B: 工业革命2.0C: 工业革命3.0D: 工业革命4.0正确答案：工业革命4.02、今天的大学生是属于以下哪个群体？A: 数字原住民B: 数字移民C: 数字难民D: 数字公民正确答案：数字原住民3、黄老师在课程中讲到生涯规划从什么时候开始？A: 大学阶段B: 从0岁开始C: 高中时期D: 就业的时候正确答案：从0岁开始4、黄老师在课程中讲到“五代同堂”指的是哪五代？A: 数字化B: 全球化C: 中国重新崛起D: 中华文化复兴E: 改革开放正确答案：数字化, 全球化, 中国重新崛起, 中华文化复兴, 改革开放5、黄老师在课程中讲到从学业规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？A: 学历教育学业规划B: 非学历教育学业规划C: 终身教育学业规划D: 授人以筌理念正确答案：学历教育学业规划, 非学历教育学业规划, 终身教育学业规划, 授人以筌理念6、黄老师在课程中讲到授人以筌理念的竹篮7宝指的是哪些？A: 知识B: 需求C: 方法D: 技能E: 工具F: 资源G: 机会正确答案：知识, 需求, 方法, 技能, 工具, 资源, 机会7、黄老师在课程中讲到从人生规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？A: 人际沟通B: 人文关怀C: 爱与分享D: 个人理财正确答案：人际沟通, 人文关怀, 爱与分享8、黄老师在课程中讲到从职业规划如下哪些方面切入做好生涯准备与抉择？A: 拥抱国家政策，洞察市场需求B: 生涯能力12力C: 修身齐家治国平天下D: 职业与志业正确答案：拥抱国家政策，洞察市场需求, 生涯能力12力, 职业与志业9、黄老师在课程中讲到传统与数字化时代需要人才的差异有哪些？A: 从专门性人才需求到跨领域、跨界、复合型人才需求B: 从强调个人能力到需要沟通与各做能力C: 从选择热门稳定的工作到选择从事热爱的工作D: 从强调人文到强调科技正确答案：从专门性人才需求到跨领域、跨界、复合型人才需求, 从强调个人能力到需要沟通与各做能力, 从选择热门稳定的工作到选择从事热爱的工作10、黄老师在课程中讲到在不确定的数字化时代，做好确定的生涯准备与抉择的总结是什么？A: 我的生活，我来做主B: 我的学业，我来准备C: 我的人生，我来规划D: 我的生涯，我做抉择正确答案：我的学业，我来准备, 我的人生，我来规划, 我的生涯，我做抉择见面课：生涯探索与生涯决策1、这节课主要是从哪些角度来了解自己？A: 价值观B: 兴趣C: 性格D: 能力与技能正确答案：价值观, 兴趣, 性格, 能力与技能2、这节课所讲的性格探索包括哪几个维度？A: 内向-外向B: 感觉-直觉C: 思考-情感D: 判断-知觉正确答案：内向-外向, 感觉-直觉, 思考-情感, 判断-知觉3、这节课所讲的6种人格类型，是根据如下哪位提出的？A: 舒伯B: 霍兰德C: 马斯洛D: 罗杰斯正确答案：霍兰德4、以下那种类型不属于这节课所讲的6种人格类型？A: 实用型B: 研究型C: 社会型D: 科技型正确答案：科技型5、这节课所讲的能力一般分为哪两种？A: 记忆能力B: 语言能力C: 一般能力D: 特殊能力正确答案：一般能力, 特殊能力6、这节课所讲的能力与职业相吻合的原则有哪3种？A: 能力类型与职业相吻合的原则B: 能力水平与职业层次相吻合的原则C: 能力大小与职位高低相吻合的原则D: 发挥优势能力的原则正确答案：能力类型与职业相吻合的原则, 能力水平与职业层次相吻合的原则, 发挥优势能力的原则7、以下哪些属于这节课所讲的情商探索？A: 自身动机B: 控制自己的情感适应各种情况C: 与他人保持良好人际关系D: 对他人情绪的感知正确答案：自身动机, 控制自己的情感适应各种情况, 与他人保持良好人际关系, 对他人情绪的感知8、这节课所讲的职业信息包括哪些？A: 职业名称和代码B: 职业名定义C: 受教育程度D: 职业报酬E: 职业人格特征F: 雇佣和发展前景正确答案：职业名称和代码, 职业名定义, 受教育程度, 职业报酬, 职业人格特征, 雇佣和发展前景9、这节课所讲的了解环境包括哪些？A: 老板的期望B: 家庭环境分析C: 职业环境分析D: 行业环境分析E: 企业环境分析F: 了解劳动力市场正确答案：老板的期望, 家庭环境分析, 职业环境分析, 行业环境分析, 企业环境分析, 了解劳动力市场10、这节课所讲的CASVE循环系统决策包括什么？A:沟通B:分析C:综合D:评估E:执行正确答案：沟通,分析,综合,评估,执行见面课：世界中的中国大学生的「职涯」要大格局1、这节课吴老师所讲的中国改革开放的成就是从哪个方面来阐述的？A: 经济发展水平B: 政治C: 军事D: 文化科技正确答案：经济发展水平2、这节课吴老师所讲中国整体GDP和人均GDP分别在第几位？A: 第1位和第101位B: 第2位和第103位C: 第2位和第72位D: 第3位好第105位正确答案：第2位和第72位3、这节课吴老师所讲的中国是哪一年进入上中等收入国家？A: 1998年B: 2008年C: 2012年D: 2018年正确答案： 2008年4、这节课吴老师所讲的黄天中的生涯理论是什么？A: 舒伯生涯发展阶段B: 修昔底德C: 需求层次D: 体验式全程生涯教育正确答案：体验式全程生涯教育5、这节课吴老师所讲的国际化能力是什么？A: 去国外读书B: 学好英语C: 全球大格局自由配置资源能力D: 具有全球化思维正确答案：全球大格局自由配置资源能力, 具有全球化思维6、这节课黄老师所讲的大格局的4个切入点是什么？A: 发现B: 唤醒C: 激活D: 赋能正确答案：发现, 唤醒, 激活, 赋能7、这节课黄老师所讲的是哪一种思维？A: 惯性思维B: 创新思维C: 批判性思维D: 独立思考思维正确答案：批判性思维8、冰山理论是哪些学者提出过？A: 荣格B: 马斯洛C: 弗洛伊德D: 萨提亚正确答案：弗洛伊德, 萨提亚9、潜意识分为哪两种？A: 前意识B: 无意识C: 意识D: 记忆正确答案：前意识, 无意识10、这节课黄老师所讲的唤醒主要用什么方式？A: 精神分析心理学B: 行为主义心理学C: 人本主义心理学D: 积极心理学正确答案：积极心理学。
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职业生涯规划
第二章单元测试
1活在当下是什么？
A.不要为倒翻的牛奶去哭泣
B.说了要做，但是可以缓一缓
C.把每一天都当做余生的第一天去过
D.不能服从你的冲动
2濒死五阶段的顺序是什么？
A.沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受
B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受
C.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
3下面哪句话是的？
A.活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。
B.探讨死亡教育、临终关怀，是不吉利的，是忌讳的。
C.临终关怀是百益而无一害的。
D.不知死，焉知生之可贵。
4人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里，但是我们人都有一个权力，帮助我们家人选择如何有尊严地离开。
A.对
B.错
5黄天中老师常常提到，教育是良心事业，要帮助值得帮助的每一位学生成为自己！
A.对
B.错。