开放式大学校园景观规划策略
校园户外景观规划方案
校园户外景观规划方案校园户外景观规划方案一、背景介绍校园是学生学习和生活的重要场所，拥有一个美丽舒适的校园环境对学生的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。
因此，一个合理规划的校园户外景观是必不可少的。
二、规划目标1. 创造和谐宜人的校园环境，提升学生的学习和生活品质。
2. 提供丰富多样的户外活动场所，满足学生体育、艺术和娱乐需求。
3. 强化校园文化特色，营造浓厚的学习氛围和校园精神。
三、规划内容1. 主要景点设计- 主入口广场：设置鲜花、喷泉和雕塑等元素，展现学校的气势和形象。
- 中央草坪：打造一个绿意盎然的休闲区域，供学生放松和休息。
- 公共花园：设置各种花卉和植物，营造美丽的景观，提供场所供学生学习或活动时欣赏。
- 智慧广场：设置众多充电设备和无线网络，方便学生进行手机和平板电脑等电子设备的充电和使用。
- 生态湖泊：人工建造一个湖泊，配以荷花等水生植物，提供丰富的自然景观和生态环境。
2. 健身活动区域设计- 多功能运动场：设计一个硬地场地，供学生进行足球、篮球、排球等团队运动。
- 健身器材区：设置各种健身器材，供学生进行力量锻炼和体能训练。
- 跑步道：围绕整个校园规划一条专门的跑步道，供学生进行晨跑和健身活动。
3. 文化艺术区域设计- 戏剧和音乐广场：设计一个露天表演场地，供学生进行戏剧和音乐表演，增加校园文化活动。
- 艺术展示区：设置室外艺术展示平台，供学生进行绘画、摄影等艺术作品展览。
四、规划原则1. 保持绿地面积：在校园规划过程中，要充分考虑到绿地面积，使校园环境更加绿化和宜人。
2. 统筹规划布局：校园户外景观规划应统筹规划，合理分布各个景点和活动区域，使之互相衔接和协作。
3. 引导学生互动：设计景点时要考虑到学生的互动性，设置一些适合学生互动的元素和活动场地。
4. 注重功能和美观兼顾：景观设计既要满足实际功能需求，又要注重美观和创造美丽的校园环境。
五、实施步骤1. 收集资料并调研：收集相关校园景观规划案例和学生需求，进行实地调研和问卷调查，了解学生对校园户外景观的期望。
校园景观规划设计方案 (2)
校园景观规划设计方案
校园景观规划设计方案是指对校园环境进行规划和设计，
以创造具有美观、舒适和功能性的校园景观。
以下是一个
校园景观规划设计方案的例子：
1. 校园布局：根据校园的实际情况和规模，合理布局各个
功能区域，包括教学区、行政区、体育区、休闲区等，以
方便师生的交流和活动。
2. 绿化景观：增加绿地面积和植被覆盖，包括草坪、花坛、树木等，打造一个绿意盎然的校园环境，提供良好的空气
质量和视觉效果。
3. 水景设计：合理布置水池、喷泉、小溪等水景元素，增
加校园的趣味性，为师生提供一个亲近大自然的场所。
4. 艺术装饰：在校园的重要节点和主要景点设置雕塑、壁画、艺术装置等艺术品，提升校园的艺术氛围和品味。
5. 交通规划：合理规划校园内道路和人行道的布置，设置交通标志和行人通道，提高交通的安全性和流畅性。
6. 设施设备：根据校园的需求和特点，合理设置各种设施设备，包括座椅、垃圾桶、自行车停车场等，为师生提供方便和舒适的环境。
7. 光照设计：合理布置照明设施，保证校园在夜间也能提供足够的光照，同时注重能源的节约和环保。
8. 可持续设计：在规划和设计过程中，注重可持续发展的原则，包括水资源的利用，土壤改良，节能减排等，充分发挥校园景观在环境保护和可持续发展中的作用。
以上就是一个校园景观规划设计方案的简要介绍，具体设计方案需要根据具体校园的实际情况和需求进行进一步的研究和设计。
大学校园绿化规划设计方案
大学校园绿化规划设计方案一、背景如今，城市化进程不断加速，城市间的建筑竞争日趋激烈。
对于大学校园而言，绿化是其独特的一项优势，它不仅能够提供良好的学习和生活环境，还能够塑造校园的美学和人文特色。
因此，制定并实施一套全面的大学校园绿化规划设计方案至关重要。
二、目标1. 提供舒适的学习和生活环境，促进学生的健康成长；2. 增强校园的人文特色和美学价值；3. 保护和提升校园自然资源；4. 创造良好的校园形象，提升学院声誉。
三、设计原则1. 保持生态平衡，倡导可持续发展；2. 注重生物多样性，引入多种植物物种；3. 考虑校园功能和使用需求；4. 结合学院发展规划；5. 引入现代科技，提升绿化管理效率。
四、设计内容1. 校园景观规划（1）建立起整体规划，在校园不同区域划分不同功能的景观空间，如休闲区、教学区、运动区等；（2）注重景观的开放性和互动性，便于师生活动；（3）考虑到四季变化，合理安排花卉植物种植的季节和位置。
2. 植物选择（1）注重引进多样性的花卉植物，根据其花期和观赏效果进行搭配；（2）引入耐旱、耐寒和抗病虫害的本地植物，减少对水资源和农药的依赖；（3）根据校园区域的特点，选择适合的树木、灌木、草坪和花坛植物。
3. 绿化设施（1）增加校园内的休闲座椅、雨篷和树荫、小型景观等设施，方便师生休憩和活动；（2）规划自行车道和步行路线，鼓励师生使用非机动交通工具，减少汽车污染；（3）在校园内合理设置垃圾桶、厕所等公共设施，维护校园卫生。
4. 绿化管理（1）建立专门的校园绿化管理团队，负责校园植物的养护和管理；（2）采用智能化系统，监测植物的生长状况和水分需求，提供自动化的浇水和施肥控制；（3）开展定期的绿化检测和修剪，保持景观的整洁和美观。
五、实施步骤1. 制定详细的绿化规划方案，包括不同区域的景观设计和植物选择；2. 开展必要的土壤改良和绿化工程，为植物的生长提供良好的环境；3. 引进适合的植物物种，根据设计方案进行植栽；4. 设置绿化设施和管理系统，保障绿化管理的高效性和可持续性；5. 进行绿化管理培训，提高管理人员的专业水平；6. 定期检查和评估绿化效果，根据需要进行修剪和改进；7. 定期开展宣传教育，提高师生对绿化工作的重视和参与度。
校园景观设计优秀方案
校园景观设计优秀方案一、设计理念1.生态优先：在设计中，我们将充分考虑生态因素，采用绿色环保材料，注重植被搭配，营造人与自然和谐共生的环境。
2.功能分区：根据校园不同功能区域，进行合理划分，满足师生日常学习、生活、休闲的需求。
3.美学价值：注重景观的美学效果，采用现代设计手法，融入传统元素，打造富有特色的校园景观。
二、具体设计方案1.入口景观区（1）设置大型景观雕塑，展现学校特色和历史底蕴。
（2）建设喷泉广场，增加视觉效果和氛围感。
（3）设置休息区，配备座椅、凉亭等设施，方便师生休息。
2.学术区（1）打造中心花园，种植不同种类的树木和花卉，形成四季景观。
（2）设置学习长廊，提供安静的学习空间。
（3）利用地形，建设阶梯式绿地，增加立体感。
3.生活区（1）建设休闲广场，配备健身器材、休息座椅等设施。
（2）设置户外烧烤区，提供师生聚餐、活动的场所。
（3）种植蔬菜、水果等植物，打造校园采摘园。
4.运动区（1）建设标准化运动场，满足师生运动需求。
（2）设置户外篮球场、羽毛球场等，丰富运动项目。
（3）利用地形，建设登山步道，提高师生身体素质。
5.生态保护区（1）保留原有植被，增加生态湿地，提高生态环境质量。
（2）设置观鸟台、观景台，提供观赏自然风光的场所。
（3）开展环保教育，提高师生的环保意识。
三、施工与维护1.严格遵循施工标准，确保施工质量。
2.选择专业绿化公司进行植被种植，保证成活率。
3.建立健全校园景观维护制度，定期进行检查、养护。
四、预期效果1.提升校园整体环境，提高师生生活质量。
2.增强校园文化氛围，提升学校形象。
3.丰富校园活动，促进师生身心健康。
4.提高环保意识，培养绿色生活方式。
站在未来的校园景观中，我仿佛看到了一片生机勃勃的景象。
阳光、绿树、清新的空气，这里将成为师生们学习、生活的乐园。
让我们一起努力，将这个优秀方案变为现实！注意事项一：植被选择与搭配解决办法：得考虑到不同区域的气候、土壤条件，选择适合的植被。
开放式大学校园成为校园规划的趋势
开放式大学校园成为校园规划的趋势随着教育理念的不断发展和社会的进步，开放式大学校园成为校园规划的新趋势。
开放式大学校园是指采用开放式设计理念，打破传统校园的封闭性，创造一个开放、多元、互动的学习和生活环境。
一、开放式大学校园的概念和特点开放式大学校园的概念是指将校园与社会融为一体，打破传统校园的边界，与城市环境相融合，形成一个开放、包容的学习和生活空间。
其特点包括以下几个方面：1. 多功能建筑与开放空间结合：开放式大学校园将传统的教学楼、图书馆、实验室等功能建筑与开放空间相结合，形成多功能的学习和活动场所。
学生可以在户外广场、花园、露天阶梯等开放空间进行自由学习、交流和休闲活动。
2. 强调自主学习和合作学习：开放式大学校园鼓励学生进行自主学习和合作学习。
学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习的地点和方式，例如在图书馆、咖啡厅、户外阅读区等地进行学习，或者与同学组队进行项目研究和讨论。
3. 培养创新和实践能力：开放式大学校园注重培养学生的创新和实践能力。
校园内设有创客空间、实验室、艺术工作室等创新实践场所，学生可以进行科研项目、艺术创作、社会实践等活动，提升自己的综合能力。
4. 促进学科交叉和跨学科研究：开放式大学校园鼓励学科交叉和跨学科研究。
不同学院和专业之间的师生可以进行合作研究和交流，促进知识的交流和创新。
二、开放式大学校园的设计原则和方法为了实现开放式大学校园的目标，设计师需要遵循一些设计原则和方法：1. 强调可持续发展：开放式大学校园的设计应注重可持续发展，包括节能、环保、资源循环利用等方面。
建筑和设施应具有节能减排的特点，例如采用太阳能发电、雨水收集利用等技术。
2. 注重人文关怀：开放式大学校园的设计应注重人文关怀，为师生提供舒适、安全的学习和生活环境。
设计师可以考虑人性化的细节，例如设置休息区、绿化景观、健身设施等，提升师生的学习和生活质量。
3. 强调信息化建设：开放式大学校园的设计应注重信息化建设，为师生提供先进的信息技术支持。
开放式大学校园成为校园规划的趋势
开放式大学校园成为校园规划的趋势随着教育理念的不断发展和社会需求的变化，开放式大学校园成为校园规划的新趋势。
开放式大学校园是指将校园与社区、城市融为一体，打破传统校园的封闭性，为学生和社会提供更多的交流和合作机会。
本文将从校园环境、教学模式、学生发展等方面详细介绍开放式大学校园的特点和优势。
一、校园环境开放式大学校园注重与周边环境的融合，充分利用自然资源和城市设施，打造一个宜居宜学的环境。
校园内部设计以开放、绿色为主导，建筑风格多样，注重与自然景观的结合，为学生提供一个舒适、美丽的学习生活空间。
同时，校园与周边社区和城市的交通便利性也得到了提升，学生可以更加方便地参与社会活动和实践。
二、教学模式开放式大学校园倡导开放、自主的教学模式，鼓励学生参与到课堂教学以外的实践活动中。
校园内设有各类实验室、创客空间和实践基地，学生可以在这些场所进行科研、创新和实践活动，提升实际操作能力和解决问题的能力。
此外，开放式大学校园还积极推动跨学科的教学和研究，鼓励学生在不同学科领域中进行学习和交流，培养综合素质和创新能力。
三、学生发展开放式大学校园注重学生全面发展，提供丰富多样的课外活动和社团组织。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加各种社团、俱乐部和志愿者活动，培养自己的领导能力、团队合作能力和社会责任感。
此外，开放式大学校园还鼓励学生参与社会实践和社区服务，提升学生的社会意识和社会参与能力。
四、资源共享开放式大学校园强调资源共享和合作，倡导校企合作和校地合作。
校园内设有创新创业孵化中心和科技园区，为学生提供创业和就业的机会。
学校与企业、政府等机构建立合作关系，共享资源和信息，为学生提供实习、就业和创业的支持。
此外，开放式大学校园还注重国际交流与合作，与国外高校建立合作关系，为学生提供海外交流和学习的机会。
总结起来，开放式大学校园成为校园规划的趋势，主要体现在校园环境的开放与融合、教学模式的开放与自主、学生发展的全面与多样以及资源共享与合作等方面。
大学学校景观改造实施方案
大学学校景观改造实施方案随着社会的不断发展，大学校园不再只是学生学习生活的场所，更是展现学校风貌和文化内涵的重要窗口。
因此，对大学学校景观进行改造已成为当前大学校园建设的重要任务之一。
本文将针对大学学校景观改造提出一些实施方案，以期为相关工作提供参考。
首先，大学学校景观改造需要注重文化内涵的挖掘和展示。
学校是文化的传承者和创造者，应该在景观改造中体现学校的文化底蕴和精神内涵。
可以通过在校园景观中设置雕塑、壁画、文化墙等艺术作品，展示学校的历史、校训、校训等文化符号，使校园景观融入学校的文化氛围，增强学生的文化自信和归属感。
其次，大学学校景观改造需要注重环境保护和生态建设。
随着城市化进程的加快，大学校园往往面临着环境破坏和生态失衡的问题。
因此，在景观改造中，应该注重保护校园内的绿地、湖泊、植被等自然资源，合理规划景观布局，保持校园生态的平衡和稳定。
可以通过植树造林、湖泊清淤、草坪绿化等方式，改善校园的生态环境，营造宜人的校园景观。
再次，大学学校景观改造需要注重功能性和实用性。
校园景观不仅仅是为了美化校园环境，更应该为师生的学习、生活和交流提供便利和舒适的场所。
因此，在景观改造中，应该注重校园道路、广场、休闲区、活动场所等功能性场所的规划和设计，使其能够满足师生的日常需求，提升校园的实用性和舒适性。
最后，大学学校景观改造需要注重创新和科技应用。
随着科技的不断进步，校园景观改造也应该借助于科技的力量，进行创新和改进。
可以通过智能灯光、智能喷泉、智能音响等高新技术的应用，提升校园景观的科技含量和艺术感染力，使校园景观更具现代化和时尚感。
综上所述，大学学校景观改造是一项综合性的工程，需要文化、生态、功能、科技等多方面的考量和设计。
只有在全面考虑各种因素的基础上，才能实现校园景观的全面提升和改造，为师生营造一个宜人、美丽、舒适的学习和生活环境。
希望本文提出的实施方案能够对大学学校景观改造工作提供一些帮助和借鉴。
大学校园景观设计方案
大学校园景观设计方案一、引言随着高等教育的普及，大学校园的建设越来越受到重视。
作为学生学习、生活的场所，大学校园的景观设计方案至关重要。
本文将探讨一个理想的大学校园景观设计方案，旨在为学生提供舒适、美丽、具有功能性的校园环境。
二、四季花坛为了打造一个有独特魅力的大学校园，我们首先将布置四季花坛。
在校园各处合适的位置种植各类花卉，使得大学校园每个季节都能欣赏到不同种类的花卉盛开。
春季，粉色樱花与嫩绿的草坪相辉映，给学生带来愉悦的心情。
夏季，各色鲜花绚烂开放，增添校园的活力。
秋季，红叶与金色的银杏树构成一幅绚丽的画卷。
冬季，梅花与雪景交相辉映，为寒冷的冬日带来温暖。
三、水景与绿化相结合在校园中央设计一处景观湖或小溪，与周边绿化相结合，为学生提供一个休闲娱乐的场所。
湖水可用来养鱼，增加湖边生态环境的多样性。
同时，在湖畔种植高大的绿色植物，形成遮阴的效果，提供清凉的环境。
该区域可以设置一些长凳和桌椅，供学生休息和学习使用。
四、独特的校园艺术品为了突出校园的特色，可以在校园内布置一些独特的艺术品。
例如，可以在校园主入口处设置一座大型雕塑，体现学校的精神追求和特色。
在校园的重要交通节点，可以布置一些文化墙，展示学校的历史与荣誉，激发学生的归属感和自豪感。
这些艺术品不仅能够美化校园环境，还能给学生提供审美与文化的享受。
五、多样化的运动场所大学生活不仅仅是学习，也需要丰富的娱乐活动。
在设计校园景观时，需要充分考虑到学生的体育需求。
规划多个不同类型的运动场所，如篮球场、足球场、网球场等，供学生进行各类体育活动。
此外，还可以设计一些健身器材供学生锻炼身体，提高学生的体质素质。
六、通道与交通设计为了方便学生的出行与交流，设计一个便捷的通道系统至关重要。
主干道应宽敞平整，便于交通和步行，避免拥堵。
并且需要设置行人过街天桥或人行横道，确保学生的行走安全。
同时，校园内的道路交通要考虑学生的日常行车需求，为学生提供充足的停车位。
学校校园风景建设规划
学校校园风景建设规划校园是学生求知、成长的地方，它的环境对学校的整体形象和学生的心理健康都有很大的影响。
因此，学校校园风景建设规划显得尤为重要。
本文将从多个角度来探讨学校校园风景建设规划的重要性以及应该采取的具体措施。
一、营造宜人的自然环境美丽的校园环境能够为学生创造宜居的学习氛围，同时也有利于学生的身心健康。
为了实现这一目标，学校可以规划开放绿地和花坛，种植各种美丽的花卉和树木，给学生提供一个接触自然的机会。
此外，建设小型湖泊或河流也能够增添校园的景观效果，给学生带来惬意的心情。
二、建设人文景观在美化校园环境的同时，学校应该注重人文景观的建设。
可以设计制作校园标志、雕塑和艺术装置等，展示学校的特色和文化内涵。
此外，校门与校园大门口可以设置花坛和浮雕，增加校园的文化氛围。
三、提升运动设施学校应该注重体育设施的建设，为学生提供充足的运动场地和设备，让他们能够在课余时间积极参与体育活动。
运动场地的规划包括足球场、篮球场、网球场等，这些场地的设置能够激发学生对体育运动的兴趣，并且增加学生之间的社交交流。
四、打造艺术氛围艺术教育是学生全面发展的重要组成部分。
学校应该规划专门的艺术空间，如音乐厅、舞台剧场等，提供学生展示才艺的机会，并举办音乐会、戏剧表演等文艺活动，为学生提供艺术欣赏和交流的机会。
五、规划图书馆和阅览室图书馆和阅览室是学校教学和研究的重要场所，它们的环境要求安静、舒适。
学校应该合理规划图书馆和阅览室的位置，并且在设计和装修上注重空间的布局和采光条件，让学生能够在安静、舒适的环境中进行学习和研究。
六、加强校园照明校园照明对于学生的夜间活动和安全非常重要。
学校应该合理安排照明设施，保证夜间的照明均匀明亮，给学生提供一个安全、舒适的夜晚环境。
七、提高校园交通设施为了方便学生的出行和交通，学校应该在规划过程中充分考虑校园交通设施的设置。
可以设置步行道、自行车道和公共交通站点，给学生提供方便快捷的交通方式。
大学校园景观设计方案
大学校园景观设计方案
大学校园作为学生学习、生活的重要场所，其景观设计方案应以美化环境、提升学习氛围为出发点，为学生提供一个舒适、宜人的校园环境。
下面是一个大学校园景观设计方案的简要介绍。
首先，大学校园景观设计应注重绿化环境的打造。
在校园的主要道路两旁设置绿化带，种植各种美丽的花卉和树木，形成一个绿意盎然的景观带。
同时，在校园的中心位置建立一个大型草坪，供学生休闲娱乐的同时也可作为户外教室的使用场所。
其次，大型艺术雕塑的设置能够为校园增添艺术氛围。
可以在校园的重要节点设置大型雕塑作为标志物，每件雕塑都代表着一种意义或理念，为学生提供一个思考和交流的场所。
此外，校园的大草坪上也可以摆放一些小型的雕塑作为点缀，增加校园的美感。
此外，大学校园的建筑物也应注重景观设计。
建筑物外墙和楼顶可以种植一些藤蔓植物，营造出一种绿色的氛围。
同时，在校园内设置一些露天广场和庭院，供学生集会、活动和休憩使用，增添校园的活力和生气。
最后，校园内的水景设计也是必不可少的。
可以修建一个人工湖或人工河流，供学生欣赏和休闲娱乐。
同时，设置一些喷泉和水景，增加校园的美感和灵动感。
此外，可以在湖边或河边建立一些观景台，供学生欣赏美景和休息。
综上所述，大学校园景观设计方案应注重绿化环境、艺术雕塑的设置，同时配合建筑物的景观设计和水景的布置，打造一个舒适、宜人的校园环境。
通过景观的美化和塑造，增强学生的学习和生活积极性，提升整个校园的氛围。
学校风景名胜保护规划
学校风景名胜保护规划现代学校作为学生学习和生活的地方，不仅需要提供良好的教育环境，也应该关注校园的整体美观和风景资源的保护。
学校风景名胜保护规划是一项重要的任务，它既能提升学生的学习氛围，也能增加校园的美感和文化底蕴。
以下将从不同的角度展开讨论。
一、美化校园环境美化校园环境是学校风景名胜保护规划的首要任务。
首先，要营造绿色校园，保护或新增校园内的绿地和植物资源。
例如，在校园内种植各种树木和花卉，使校园呈现出四季变化的美丽景色。
其次，要规划和建设景观湖泊、草坪和健身设施，提供学生们休闲娱乐的场所。
最后，要注重校园美化的细节，如设立艺术雕塑、摆放花坛等，增添校园的艺术氛围。
二、保护历史建筑许多学校拥有具有历史意义的建筑物，这些建筑代表了学校的文化与传统。
保护历史建筑是学校风景名胜保护规划的重要内容。
学校应制定相应的保护措施，对历史建筑进行定期维护和修缮工作，保证其完好无损。
同时，在对历史建筑进行修缮的同时，也要保留其原有的风貌和特色，不得随意改变。
三、开发文化景点学校的文化底蕴往往深厚，具有独特的特色。
学校风景名胜保护规划应当充分利用这些文化资源，开发和打造具有特色的文化景点。
例如，学校可以将原有的历史建筑改造成文化展示馆，用来展示学校的历史和传统文化。
另外，学校还可以为文化景点配套相关的活动和展览，吸引更多的人来参观和学习。
四、弘扬校园文化校园文化是学校的灵魂，也是学校风景名胜保护规划的核心内容。
学校应该注重培养和弘扬校园的文化氛围，让学生通过接触校园文化而受益。
可以通过开展各种校园文化活动，如校园音乐会、文艺演出等，让学生在校园中感受到浓厚的文化氛围。
此外，学校还可以通过在校园内摆放标志性的雕塑或纪念碑等方式，展示学校的历史和文化。
五、加强景区管理学校风景名胜保护规划要求学校对景区进行规范管理。
首先，学校可以设立专门的景区管理机构，负责景区的日常管理和维护工作。
其次，学校应加强对景区游客的管理，做好游客的引导工作，维持景区内的秩序和环境。
开放式大学校园景观规划策略
开放式大学校园景观规划策略摘要：分析了中外高校的发展历史和我国建立开放式校园的必然性;并从促进校内外多种交流、加强人性化设计、开展高校旅游等方面提出了开放式校园景观规划的对策,从而为校园的景观规划提出了新思路、新理念。
关键字：开放式大学校园；景观规划；人文校园；校园旅游科教兴国是我国的一项基本国策，随着全球信息时代的到来及我国经济的加速发展为高等教育的发展提供了前所未有的机遇，同时也把高校校园建设推向新的高潮。
知识经济时代的社会、文化和经济的巨大发展，将全面影响校园规划的方方面面。
中国的景观设计师、规划师、建筑师面对这千载难逢的历史机遇与挑战，有必要科学地调整校园规划设计的模式与方法，深入地研究高校校园的规划设计理论。
新世纪我国高等教育改革所面临的最基本的挑战是，如何使高校适应更加开放的社会。
作为高等教育的物质依托，校园环境建设显得尤为重要，而且学生全面素质的培养也与校园环境的规划有着直接关系。
因此，研究高校校园景观规划与开放的社会和高等教育模式发展的内在关系，探讨适合当前高校与社会紧密联系前提下的校园景观规划策略，可为当前大学校园景观规划建设提供参考。
1 我国高校建设开放式大学校园的必然趋势1. 1 中外高校校园建设简史纵观中外高校的发展史，便可发现校园规划与社会、科学技术的发展有着密切的关系，校园的发展过程是一个不断适应社会、科学技术和高等教育理念发展的过程。
西方历史上的大学校园都经历了一个从小到大，从简单到复杂、从传统四合院修道院封闭式校舍到现代开放式校园的发展过程；发展的模式为欧洲中世纪以牛津、剑桥为代表的“封闭型”校园、18 世纪～19 世纪北美以美国伯克莱大学为代表的“开敞分散型”和现代以哈佛大学为代表的“开放型”[1] 。
我国古代的大学主要以国子监、书院等形式存在，校园布局采用封闭式的中国传统院落式空间结构，如岳麓书院、江宁儒学府等；这与封建社会要求及儒家、道家的思想要求是一致的。
高校规划优化校园环境的策略与方法
高校规划优化校园环境的策略与方法现代社会，高校教育在培养优秀人才方面起着至关重要的作用。
而高校的校园环境对于学生的学习和成长同样至关重要。
一个良好的校园环境不仅能够提供舒适的学习生活条件，还能够激发学生的学习兴趣和积极性。
因此，高校规划优化校园环境的策略与方法具有重要的意义。
首先，合理规划校园空间布局是优化校园环境的关键一步。
校园空间布局应当注重功能分区，将教学区、生活区和休闲娱乐区等有机地结合在一起，以便于学生的学习、生活和娱乐的全面发展。
例如，可以在校园内合理设置课堂、实验室、图书馆、运动场等各种场所，满足学生多元化发展的需求。
此外，为了提升校园环境的美观性和舒适性，还可以合理设置绿化景观和座椅等设施，营造一个宜人的学习环境。
其次，加强校园环境建设和管理是优化校园环境的重要手段。
高校应当加强对校园环境建设和管理的重视，通过加大投入，提升基础设施建设水平，改善学生的学习和生活条件。
例如，可以修建更多现代化的教学楼、学生宿舍等校园建筑，以满足学生学习和住宿的需求。
与此同时，高校应当加强对校园环境的日常管理，保持校园的整洁和安全。
通过制定相关规章制度，加强巡查和维护工作，可以有效提升校园环境质量。
此外，充分利用科技手段是优化校园环境的有效途径。
随着科技的发展，高校可以借助各种科技手段来改善校园环境。
例如，可以利用智能化系统来管理校园安全和能耗，提高校园环境的智能化水平。
同时，可以利用大数据分析技术对校园环境进行监测和评估，及时发现问题并加以解决。
此外，还可以通过建设虚拟校园平台，为学生提供更多的学习资源和学术交流机会，促进学生全面发展。
最后，鼓励学生参与校园环境建设是优化校园环境的重要策略之一。
高校应当加强对学生参与校园环境建设的引导和激励，培养学生的社会责任感和环保意识。
例如，可以组织学生参与校园绿化、垃圾分类等环保活动，提升学生对校园环境的关注和保护意识。
同时，高校还可以设立环保奖励机制，激励学生积极参与校园环境建设和管理。
校园绿化、景观建设规划
校园绿化、景观建设规划为了进一步美化校园环境、为广大师生提供优美、自然的学习、生活场所，创造适宜的校园自然景观和人文景观，培养学生的审美情趣和陶冶情操。
校园绿化、景观建设要以“优化育人环境、提升学校品位”为目标，坚持以人为本、因地制宜、经济实用、低碳环保为原则，将绿化工作与育人工作、校园文化建设等有机地结合起来，优化学校育人环境。
第一条突出理念，加强规划，可持续发展我校的校园绿化、景观建设要以“绿色、生态、环保、节能、低碳”的理念，并将理念贯穿于整个实施过程中，努力打造具师大特色的园林式校园环境。
结合学校的整体规划，在布局上继续增设园林小品，强化校园的园林氛围，本着因地制宜、因势赋形、特色鲜明、突出教育、节约费用、美观实用的设计原则，对于空地以高起点、高标准制定校园绿化规划方案。
校园内的绿化应整体规划布局，不同区域、路段内的植物品种应有所变化。
按照“适地适树，多样统一”的原则进行植物配置，逐步进行实施。
在绿化上以常绿树为主基调，适当穿插四季花卉，力求树木在高低层次上错落有致，形成优良的植物总体和局部园林小品相结合的效果。
尽量进行乔、灌、花、草的复式栽植，尝试景观的垂直绿化和布景，组成立体图案，形成立体景观，真正达到绿化、美化、净化、香化和静化。
通过以上各种方法，不断增加校园绿化覆盖率，达到可持续发展的目标。
第二条生态优先，因地制宜，凸显特色以生态优先、资源节约、因地制宜，合理规划为指导，最大限度地利用土地资源。
保留并利用好原有的植被和地形、地貌景观，同时以植物造景为主，最大限度地提高校园绿地率和绿化覆盖率。
绿化、景观建设要突显师大特色、整体简洁美观，营造各具特色的校园景观，以自然、简洁、整体性强为建设目标。
绿化植物选择以“耐旱、耐寒”的乡土树种为主，同时引入一些相对稀少且已人工驯化好的植物种类，以及一些适应本地气候条件、观赏价值高的新品种，增强校园景观的观赏性，提升环境的自我保护能力，在整体上形成良性循环的生态环境。
大学校园环境规划设计方案
大学校园环境规划设计方案随着社会发展和人们对教育质量的不断追求，大学校园环境规划设计变得愈加重要。
一个优美、舒适的校园环境可以激发学生学习兴趣，提升校园文化氛围，促进学生全面发展。
因此，本文将从校园空间规划、绿化景观设计、交通出行便捷性等方面详细探讨大学校园环境规划设计方案。
一、校园空间规划在大学校园的整体空间规划中，应合理设计各类功能区域，包括教学区、生活区、体育区等，确保各区域之间的布局合理，便于学生在校园中的活动与交流。
教学区应有明确的建筑功能，建筑布局紧凑，便于学生上课、学习。
生活区则需要考虑到学生的生活便利性，建立宿舍区、餐饮区、文娱区等，方便学生日常生活。
而体育区则要设计合理的运动场地和器材，为学生提供多样化的体育活动机会。
二、绿化景观设计大学校园的绿化景观设计尤为重要，可以提升校园整体环境质量。
应合理设置绿化带和花坛，使校园环境绿意盎然，有助于缓解学生的学习压力。
同时，还可以设置一些休闲区域，如湖泊、林荫道等，为学生提供休闲娱乐的场所。
树木的种植应多样化，既美观又能迎来四季不同的景致。
在景观设计中，还可以考虑引入水景，如喷泉、小溪等，增加景观的层次感和活力。
三、交通出行便捷性为了提升大学校园的交通出行便捷性，应设计合理的交通系统。
在校园内可设置便捷的步行道和车行道，方便学生和教职工出行。
同时，应完善校园的自行车道和停车场，鼓励广大师生选择绿色出行方式。
在公共交通上，可考虑增加班车线路，提高整体出行效率。
此外，还可以建设交通枢纽，方便接驳外部交通。
总之，一个完善的大学校园环境规划设计方案应该尽可能满足学生和教职工对于学习、生活、交通等方面的需求，为校园创造一个宜人、和谐的发展环境。
希望学校和相关部门在制定校园环境规划时，能够充分考虑到以上方面，为广大师生创造一个优质的学习与生活环境。
校园环境美化与景观规划方案
校园环境美化与景观规划方案1. 前言校园环境美化与景观规划是学校发展过程中非常重要且不可忽视的一项工作。
一个美丽、宜居的校园环境不仅能提升学生的学习和生活质量，还可以吸引更多人的关注和加入。
本文将通过对校园环境美化与景观规划方案的探讨，为学校提供一些建议和思路。
2. 校园现状与问题分析首先，了解和分析学校的现状是进行校园环境美化与景观规划方案的重要前提。
学校的规模、地理位置、建筑结构、植被等方面都需要综合考虑。
同时，需要对学生、教师以及其他校园使用者的需求和意见进行调研，以了解存在的问题和改善的方向。
3. 设立绿化带校园绿化是校园环境美化与景观规划的核心内容之一。
通过统筹规划，将校园内荒芜的土地或废弃空间改造成绿化带。
在绿化过程中，可以选择植被丰富、易于维护的树木和花卉来装饰，营造出生机盎然的景观效果。
绿化带可以提供学生休闲、散步的场所，同时也有利于环境的改善。
4. 创造多样化的活动场所校园环境美化与景观规划不仅要注重绿化，还要结合多样化的活动场所的设置。
可以在校园内设置露天广场、休闲座椅、运动场、图书馆等。
这些场所可以为学生提供进行学习、休息、交流或运动的空间。
同时，合理规划这些场所的位置和布局，使其与周围环境相协调，营造出舒适的校园氛围。
5. 引入艺术元素艺术是一种抒发情感、传递思想的方式，可以使校园环境更加生动有趣。
可以在校园内设置雕塑、壁画、水景等艺术元素，为学生提供更多的景观和观赏的机会。
艺术元素的引入能够提升校园的品味和文化氛围，激发学生的创造力和艺术素养。
6. 科学合理的照明系统在校园环境美化与景观规划中，照明系统也是一个重要的环节。
科学合理的照明系统不仅能够保障校园的安全，还能为学生创造更好的学习和活动环境。
可以在绿化带、活动场所等重点区域设置景观灯光，调节照明的亮度和色调，打造出宜人的环境氛围。
7. 注重节能与环保在校园环境美化与景观规划方案的设计过程中，要注重节能与环保。
可以采用太阳能灯具、雨水回收系统等节能设施，减少对传统能源的依赖。
校园景观提升策划书3篇
校园景观提升策划书3篇篇一校园景观提升策划书一、策划背景随着社会的发展和教育的进步，校园景观的重要性日益凸显。
一个优美、舒适的校园环境不仅可以提升师生的学习和工作效率，还能够促进校园文化的形成和发展。
然而，目前我校的校园景观存在一些问题，如景观布局不合理、绿化覆盖率低、缺乏文化内涵等。
因此，我们有必要对校园景观进行提升，以适应新时代的需求。
二、策划目标1. 提升校园景观品质，打造优美、舒适的校园环境。
2. 增加校园绿化覆盖率，改善生态环境。
3. 突出校园文化特色，营造浓厚的文化氛围。
4. 提高师生的环保意识，促进可持续发展。
三、策划内容1. 景观布局优化对校园进行整体规划，合理划分功能区域，如教学区、生活区、运动区等。
优化景观布局，增加景观节点，提高校园的可观赏性。
引入绿色景观元素，如花园、草坪、树林等，增加绿化覆盖率。
2. 文化景观建设结合学校历史和文化特色，建设具有文化内涵的景观，如校训墙、文化长廊等。
设立校园文化雕塑、景观小品等，提升校园文化品位。
举办文化活动，如文化节、艺术展览等，丰富师生的课余生活。
3. 生态环境保护采用环保材料和技术，减少对环境的污染。
加强水资源管理，推广节约用水措施。
增加垃圾分类设施，提高垃圾处理效率。
4. 设施完善与维护检查和维护校园内的道路、桥梁、路灯等基础设施，确保其安全可靠。
增设休闲设施，如座椅、健身器材等，满足师生的需求。
加强对校园景观的日常管理和维护，定期进行修剪、除草、浇水等工作。
四、实施步骤1. 成立策划小组由学校领导、教师代表、学生代表等组成策划小组，负责策划书的制定和实施。
明确小组成员的职责和分工，确保策划工作的顺利进行。
2. 调研与分析对校园景观进行全面调研，了解现状和存在的问题。
分析师生的需求和期望，为策划提供依据。
3. 方案设计根据调研结果和策划目标，设计校园景观提升方案。
邀请专业设计师参与方案设计，确保方案的科学性和可行性。
4. 方案论证与修改组织专家和相关人员对方案进行论证，提出修改意见。
大学景观设计方案
大学景观设计方案大学景观设计方案一、设计目标本方案旨在打造一个美丽、舒适、环保的大学校园景观，为学生提供一个宜人的学习和休闲环境，促进学生身心健康发展。
二、设计内容（一）绿化景观1.校园绿化植被繁多，种植大量树木、花卉和草坪，形成绿意盎然的景观。
2.设立多个景观湖泊和小型水景，增加水分景观的氛围。
3.建立花坛和草地景观，为学生提供休闲娱乐的场所。
（二）道路与人行系统1.优化道路布局，确保交通便利畅通。
2.设置多条自行车道，鼓励学生骑自行车代步，减少汽车数量。
3.规划人行系统，使学生行走更加方便和安全。
（三）休闲设施1.布置休闲座椅和遮阳棚，为学生提供休息和聚会的场所。
2.建造多个开放式广场，用于举办各种文体活动，并为学生提供自由交流的空间。
3.设置户外健身设施，鼓励学生积极参与体育活动。
（四）文化标志1.设立校园标志性建筑，塑造学校的形象和文化。
2.设置雕塑和艺术品展览区，丰富校园文化内涵。
3.创造独特的校园风景线，吸引游客和参观者。
（五）环保措施1.利用可再生能源为景观照明提供能源支持。
2.建立雨水收集系统，用于灌溉和景观水景的维护。
3.采用绿色材料和节能技术，降低建筑和设施对环境的影响。
三、设计原则（一）生态环保在设计中充分考虑生态环境的保护，通过增加植被和水景，改善空气质量，减少噪音和热岛效应。
（二）功能性根据学生的需求和活动特点，合理规划休闲设施和人行系统，满足学生的各种需求。
（三）美观性注重景观的美观性，通过植物的选择和布置，打造出宜人、和谐的校园环境。
（四）可持续发展在设计中融入环保和节能的概念，使大学校园景观能够持续发展，并对环境产生积极的影响。
四、实施计划1.确定设计方案，并获得学校相关部门的认可。
2.制定施工计划，并确保合理的进度和质量。
3.实施施工工作，包括绿化、道路和休闲设施的建设。
4.完成施工后进行验收和调整，确保设计目标的实现。
通过以上方案，大学校园景观将焕发出新的生机和活力，提供一个宜人、舒适的学习和休闲环境，为学生提供一个促进身心健康发展的美丽校园。
开放式大学校园景观规划策略
开放式大学校园景观规划策略
刘志强
【期刊名称】《山西建筑》
【年(卷),期】2006(032)024
【摘要】分析了中外高校的发展历史和我国建立开放式校园的必然性;并从促进校内外多种交流、加强人性化设计、开展高校旅游等方面提出了开放式校园景观规划的对策,从而为校园的景观规划提出了新思路、新理念.
【总页数】2页(P12-13)
【作者】刘志强
【作者单位】苏州科技学院建筑系,江苏苏州 215011
【正文语种】中文
【中图分类】TU244.3
【相关文献】
1.大学校园的景观规划策略 [J], 吴向阳
2.大学校园景观规划设计的问题与对策 [J], 李威兰
3.植物景观规划设计的参数化应用研究——以浙江农林大学校园植物景观设计为例[J], 李鹏鹏
4.大学校园景观规划设计的优化建议 [J], 高波;石佳乐;董莹
5.大学校园景观规划解读
——以西安某高校为例 [J], 刘瑞宽;李晶娜
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大学校园环境设计方案精选
大学校园环境设计方案精选大学校园环境设计是为了提供一个良好的学习、生活、交流的空间，以满足学生和教职员工的需求。
在这里，我们为大家精选了几个具有创新性和实用性的校园环境设计方案，以期提高大学校园环境的品质。
第一部分：大学校园景观设计大学校园的景观设计至关重要，它不仅能提升校园的美观度，还可以营造出一个宜人的学习氛围。
以下几个精选方案供大家参考：方案一：生态循环景观该方案通过设置生态循环系统，如中央景观湖和水生植物区，实现了雨水的收集和再利用。
同时，通过植被的合理搭配和景观道路的设计，营造出一个生态友好的校园环境。
方案二：文化历史主题园区该方案将校园景观设计与文化历史相结合，通过设置仿古建筑、文化雕塑等元素，展示学校的文化底蕴和历史传承。
同时，设置休闲广场和走廊，为学生提供一个休息和交流的场所。
第二部分：大学校园建筑设计大学校园的建筑设计应注重实用性、美观性和绿色环保。
下面是几个精选的校园建筑设计方案：方案一：可持续发展建筑该方案倡导采用可持续材料和技术，建立符合绿色标准的教学楼和学生宿舍。
同时，通过设置太阳能发电系统、雨水收集系统等，实现能源和水资源的节约利用。
方案二：开放式建筑设计该方案采用开放式设计理念，将建筑与自然环境融为一体。
例如，设计大面积的玻璃幕墙，增加自然光照；设置多个室外空间，如露天教室和休闲庭院，提供学生集体学习和社交的场所。
第三部分：大学校园交通设计大学校园交通设计是为了解决师生出行问题，提高校园内的交通流畅度和安全性。
以下几个方案可供参考：方案一：徒步和自行车交通系统该方案通过设置步行和自行车道，鼓励学生和教职员工采用环保的出行方式。
同时，设置便捷的步行桥和人行天桥，方便学生穿越校园。
方案二：智能交通系统该方案利用先进的技术，如智能监控和导航系统，提高校园内交通的管理效率和安全性。
例如，通过设置电子屏幕显示交通状况，并提供实时导航服务，帮助师生更好地规划出行路线。
总结：大学校园环境的设计方案对于提高师生的学习和生活质量起着至关重要的作用。
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开放式大学校园景观规划策
略
摘要：分析了中外高校的发展历史和我国建立开放式校园的必然性;并从促进校内外多种交流、加强人性化设计、开展高校旅游等方面提出了开放式校园景观规划的对策,从而为校园的景观规划提出了新思路、新理念。
关键字：开放式大学校园；景观规划；人文校园；校园旅游
科教兴国是我国的一项基本国策，随着全球信息时代的到来及我国经济的加速发展为高等教育的发展提供了前所未有的机遇，同时也把高校校园建设推向新的高潮。
知识经济时代的社会、文化和经济的巨大发展，将全面影响校园规划的方方面面。
中国的景观设计师、规划师、建筑师面对这千载难逢的历史机遇与挑战，有必要科学地调整校园规划设计的模式与方法，深入地研究高校校园的规划设计理论。
新世纪我国高等教育改革所面临的最基本的挑战是，如何使高校适应更加开放的社会。
作为高等教育的物质依托，校园环境建设显得尤为重要，而且学生全面素质的培养也与校园环境的规划有着直接关系。
因此，研究高校校园景观规划与开放的社会和高等教育模式发展的内在关系，探讨适合当前高校与社会紧密联系前提下的校园景观
规划策略，可为当前大学校园景观规划建设提供参考。
1 我国高校建设开放式大学校园的必然趋势
1. 1 中外高校校园建设简史
纵观中外高校的发展史，便可发现校园规划与社会、科学技术的发展有着密切的关系，校园的发展过程是一个不断适应社会、科学技术和高等教育理念发展的过程。
西方历史上的大学校园都经历了一个从小到大，从简单到复杂、从传统四合院修道院封闭式校舍到现代开放式校园的发展过程；发展的模式为欧洲中世纪以牛津、剑桥为代表的“封闭型”校园、18 世纪～19 世纪北美以美国伯克莱大学为代表的“开敞分散型”和现代以哈佛大学为代表的“开放型”[1] 。
我国古代的大学主要以国子监、书院等形式存在，校园布局采用封闭式的中国传统院落式空间结构，如岳麓书院、江宁儒学府等；这与封建社会要求及儒家、道家的思想要求是一致的。
我国建国以来的校园建设经历了三次高潮:第一次是20 世纪50 年代全国高校院系调整，受前苏联模式的影响采用规整式格局；第二次是20 世纪80 年代的教育复兴，校园规划的重点是对经过10年动乱遭到严重破坏的老校园的改造与整治[ 2]；第三次就是现在的教育大发展而引起的开放式校园的建设。
1. 2 我国高校建设开放式校园的原因
1. 2. 1 开放式校园是社会对高校的要求
当今的社会结构是一个开放的网络系统。
大学是一个复杂
的社会组织，需要建立起多层次的共享空间和活动场所来支持与满足社会人员的需要。
高校的产业和科研、文化、旅游等，不仅要服务于校园内的受教育者，更要向社会开放，实现校园内的资源与社会共享，为学校和社会同时使用，使得学校的教育资源得到最大程度的利用并体现对平民的关注。
1. 2. 2 现代教育理念的改变所引起的高校向社会的开放
现代教育理念的发展趋势是“终身教育”、“全民教育”、“素质教育”。
人才的培养在量上由精英教育走向大众教育；在质上倾向于高素质、创新型、复合型人才。
授课方式由传统的老师向学生单向传授转向老师引导、启发学生学习的主动性、创新性；学习的内容由过窄的专业教育转变为以培养创新精神和实践能力为重点，包括社会人文、做人品德、人际交往等方面的陶冶，人文教育、素质教育提到了与专业教育同等重要的位置。
21世纪的高等学校不再是一个封闭的象牙塔，校园向社会开放是高校培养人才的需要；高校为了培养高素质、全面开拓型的人才，需要向社会敞开，以保证师生与社会有广泛的接触并在社会生活中受到锻炼。
1. 2. 3 高等教育的国际化等引起的高校向全球开放
“教育要面向世界”就是要不断学习、吸收世界先进文化，借鉴和使用世界先进文化的优秀成果，吸收国外成功的办学理念、办学模式、办学体制。
高等教育的国际化的主要表现是留学生教育。
高校中留学生会越来越多，必然会带来不同文化的交流与碰
撞。
大学校园必须向全球开放，要提供不同文化的融合和营造兼容多样性文化的校园环境；同时在校园中形成“国际环境”，如鼓励和引导高校师生积极参加国际学术交流、了解国际学术发展动态，培养具有国际意识的人才。
对国外大学、科研机构及企业的开放应该是我国大学城今后一个阶段必须努力的方向。
1. 2. 4 高校后勤社会化引起的高校对社会的开放
大学校园原有部分功能，如后勤、师生的居住和中小学等配套直接向城市转移；校外的房地产开发公司或其他集团公司进行开发和管理；高校的社会服务、生活服务、产业开发等必然造成高校与城市的联系越来越密切。
1. 2. 5 大学城的建设引起的高校的开放
如今，几乎每一个大城市都在建大学城。
大学城具有“社区管理政府化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化”等鲜明的办学特色，它要求高校之间彼此开放，在优势互补的原则下，协调学科发展，实现教育硬件和软件资源的共享[3]。
同时，很多大学城都处在省、市交界处(如东方大学城地处京、冀交界处) ，在为本地区经济、社会发展服务的同时，进一步延伸服务到周边城市。
部分大学城吸引国内外知名高校的加盟，如东莞大学科技城在吸引北京大学等26 所一流高校进驻。
2 开放式大学校园的景观规划对策
2. 1 创造多层次的交往空间，加强校内交流
素质教育需要在多方面提升学生的素质，除课堂中的知识
学习外，课外的交流应成为课堂的必要延伸。
在高校校园景观规划中应本着“环境育人”的思想，根据交往活动的不同营造立体的、多层次的参与性系统空间，来丰富校园共享空间框架。
校园交往空间形态应层次分明，有各类广场、各种绿地、步行道、联系走廊、庭院等；且强调空间的连续性前提下的有序流动与转换，形成各类空间的开敞与封闭、人工与自然、静态与动态的对比，使空间充满活跃的生气和愉快的变化，创造出从公共、半公共到半私密空间的自然转化，既反映了信息社会对空间流通和开放的要求，又保持了传统空间亲切宜人的尺度。
为师生及校外人员提供各种社会交往、信息交流和知识融会的交往空间，来满足师生的礼仪、集会、运动、休闲、交流等功能要求；加强空间场所的功能复合性和模糊性，以适应不同人群的不同交往需求，激发校园空间的活力；积极开展创新实践锻炼，尽可能给学生提供动手的机会；同时注意全天候的交流场所(风雨走廊) 适应当地的气候条件，为师生营造宜人的交往环境。
特别需要强调的是要促进各学科间的交流、师生之间的交流。
2. 2 扩大学校对社会的开放，加强师生与社会人员的交往
高校为培养高素质的人才，需要师生与社会有广泛的接触；同时，高校随着科研成果向产业转化的加速，学校与社会的合作也日益密切。
因此，大学需要推倒厚重的“围墙”，主动归于一座城市、一个地区之大花园中的“世内桃园”。
在校园景观规划时应重视“社会校园结合部”的环境设计，让大学成为社区文明
中心，从而使理论在实践中检验、学生在实习中成长、带动和激励所在地域物质和精神文明的健康繁荣。
在景观规划中在校前区和图书馆、体育场、科技产业区等向社会开放的场馆周围安排各种交流的场地，并举行科技咨询服务活动、文娱体育活动等，加强同社会的双向多元的交流和沟通，以实现科研成果的转化和校园对社会的开放。
2. 3 重视人性化景观规划设计
新时期“大众教育”、“终身教育”、“素质教育”的实施，要求培养复合型人才，注重对学生的个性培养；同时会造成众多老人、残疾人出现在校园。
这就要求校园应成为一个“以人为善”的场所，呼唤“人性”回归是新时期的校园景观设计的又一重点。
校园景观无论在整体规划还是在细部设计方面，都应从使用者的实用性角度出发，即空间的营造、植物的配置、小品的尺度及布局、材料的选择上等都要以人为本，以人的行为规律与审美标准为基点，要考虑到校师生日常生活行为的需要，特别是对弱势群体的学生加以关怀，从而创造快捷、高效、舒适、优美的校园。
2. 4 合理开展大学校园旅游
校园旅游将成为旅游的重要发展方向。
我国的大学既有百年名校，又有新兴的大学或新校区。
它们或具有古朴、典雅、厚重、执着的人文景观和学术精神，或具有优美、秀丽的自然景观，都可作为重要的旅游资源加以利用开发。
既可让校外人员感受大学文化氛围、普及科学知识、欣赏自然美景，又可让高校被了
解，从而提高自身的知名度，还增加了社会人员与师生的交流机会。
在高校校园景观规划中通过创造优美的自然环境和学校特色的人文景观，使之成为极富特色的旅游资源。
每个学校要深挖学校内涵，突出自身特色；老校园突出浓厚的人文资源和多元的景观；新学校或新校区要强调自然环境为特色并积极培育新校园文化景观；科技园(高校与科技园结合) 要充分发挥科技特色，强调参与性、专业性和趣味性。
教育事业是国家发展的百年大计，而高校则是实施与发展教育事业人才的重要场所。
如何规划适应未来开放式大学校园的景观，以符合未来世界潮流需要，是这个新时代的重要课题。
因此，需要清醒地根据开放式的大学校园的要求，慎重地进行景观规划，创造出具文化内涵、人性化的校园空间环境，满足师生、社会人员的需要，从而最终使校园环境成为培养新型人才的孵化器和社区文化中心重要的旅游资源。
参考文献 :
[1 ]姜耀明，王晓丹，石红梅. 大学校园规划结构的研究[J]. 新建筑，2002(4)
[2 ]沈国尧. 高校分部新校区规划[J]. 新建筑，2002(4)
[3 ]戚玉松，沈广斌. 大学城发展的若干理论思考[J]. 高教管理，2002(6)。