(选择与鉴定) 单倍体育种花药离体培养秋水仙素处理

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以下为三组同学提供的育种方案:
P高抗 矮不抗 P高抗 矮不抗 P 高抗 射线
F1 高抗 F2 植株
F1 高抗
花粉培育
F2 植株
植株
(亲本)
F1 花药离体培养
(分离)F2 选择
(分离)F3 选择
单倍体植株 秋水仙素处理
纯合二倍体
(稳定品种)F4 新品种
纯合二倍体种 子长出的植株
(选择与鉴定)
1、杂交育种中纯合子的获得不能通过测 交,而应改为逐代自交。
普通西瓜
(2N=22)
(2N=22)
三倍体无籽西瓜的育种原理?与无籽番茄 的培育有何不同?
以下是三倍体无籽西瓜育种及原理的流程图:
秋水
普通西瓜 (2N=22) 种子或幼苗
仙素 四倍体 (4N=44)
未处理 普通西瓜
(2N=22)
三倍体 (3N=33)
花粉
普通西瓜 (2NBiblioteka Baidu22)
无籽 西瓜
假设有一种西瓜个大,但甜味不够,基因型为 AaBb,你能用什么方法在尽可能短的时间内培 育出既大又甜的优良纯种西瓜(AAbb)?
方案一:
雄株 酶处理 雄株的分离
组织
原生质体
愈伤 分化 大量的雄
组织
株植株
方案二:
雄株 花粉
含X单倍 体植株
含Y单倍 体植株
秋水 仙素
XX植株 YY植株
大量 的XY 植株
以下是三倍体无籽西瓜育种及原理的流程图:
普通西瓜 (2N=22) 种子或幼苗
秋水 仙素 四倍体
(4N=44)
三倍体 (3N=33)
花粉
无籽 西瓜
未处理 普通西瓜 (2N=22)
普通西瓜 (2N=22)
在此基础上,如何进一步培育得到无籽西瓜 (AAAbbb)?
1、针对不同生物应采用不同的育种方式, 要对各种育种方式进行比较,选择简易、可 操作的方式。
2、花药离体培养的理论依据:细胞的全 能性.
现有白色短毛兔(BBEE)和褐色长毛兔 (bbee),你能否培育出能稳定遗传的白色长毛兔 (BBee)?写出育种方案(图解)
1、动物育种一般采用杂交育种和诱变育种。 2、动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代 自交,而应改为测交。 3、比植物杂交育种所需年限短。
2、同一种育种方式应用于不同的生物也会 有不尽相同的育种过程。
参考方案:
1、花药离体培养获得单倍体植株。 2、用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗,获 得二倍体植株,让它们自交结果。 3、选择既大又甜的瓜留下种子即可。
石刀柏是一种名贵蔬菜,为雌雄异株, 属于XY型性别决定,其雄株产量与质量 都超过雌株,请你从提高经济效益的角 度考虑提出合理的育种方案。
高产量的青霉菌株 诱变育种
神奇的“太空椒” 诱变育种
无籽西瓜
多倍体育种
无芒抗病的水稻
杂交育种
上述育种方式的原理是什么?培育各种生物 的新品种这些方式都适用吗?
小麦高秆(D)对矮秆 (d)为显性,抗锈病(T) 对不抗锈病(t)为显性,现 有纯合的高秆抗锈病的小麦 (DDTT)和矮秆不抗锈病 的小麦(ddtt),可采用哪 些育种方式得到矮秆抗病的 优良品种(ddTT)?
微生物(如细菌等)可采用哪些育种 的方式?为什么?
1、育种方式的选择依据是什么? 2、对动植物育种可采用哪些方法? 3、对微生物育种可采用哪些方法?
以下是三倍体无籽西瓜育种及原理的流程图:
秋水
普通西瓜 (2N=22) 种子或幼苗
仙素 四倍体 (4N=44)
三倍体 (3N=33)
花粉
无籽 西瓜
未处理 普通西瓜
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