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员工数量：3000人 涉及领域：5大项
子公司：16家 销售覆盖：12省
发展历程
1998年
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2010年
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2014年
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2006年
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公司上市 线下门店1000家
十大产业 年创利税过10亿
世界500强
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高校文创产品的设计与研发一以河北经贸大学为例
高校文创产品的设计与研发一以河北经贸大学为例作者：张建军龙天祥吴英来源：《设计》2020年第21期摘要：研究高校文创产品开发流程，探索构建高校文创产品设计与研发体系。
文章对高校文创产品设计与研发现状及意义进行分析，采用文献研究法梳理相关文献资料;实地调查法对高校文化内涵和可开发元素进行分析总结;采用问卷调查收集数据，梳理文创产品开发思路，从高校文化元素符号提取创新、文创产品开发类型、设计方法等方面进行阐述。
总结文创产品设计与研发流程，设计具有高校特色的文创产品。
文章对文化产业快速发展大背景下高校文创产品的设计与研发有着较大的借鉴意义。
关键词：文化创意产品高校设计研发品牌文化创新中图分类号：J52文献标识码：A文章编号：1003-0069 （2020）11-0047-03引言2011年村上隆在《艺术创业论》中首次提出高校文化产品的概念，高校文化创意产品是这一理念在高校品牌文化建设的实践和运用。
文化创意产品（以下简称文创产品）是以文化为基础，发挥创意思维并对产品进行创造与研发，它综合了文化产品的“文化经典”和创意产品的“创造创新”的双重特征，以文化生产和服务为产品研发对象，涵盖文化与创意项目策划、产品与服务设计、文化创意内容研发、文化创意活动构思与生产经营（刘晓东，徐琪.2018）。
文创产品属于知识产品的范畴，是人类知识、智慧、灵感、想象力的物化表现。
高校文创产品的设计与研发，对内传递校园精神，加强师生的认同感和归属感，提高学子实践与创新能力;对外树立高校文化品牌，传播高校文化。
本文以河北经贸大学（以下简称经贸）为例，通过对校园文化的深度挖掘，文化符号的提取与创新等，设计多元化且符合经贸特色的文创产品，总结高校文创产品设计与研发流程。
一、高校文创产品开发现状目前，在高校文创产品设计与研发方面，欧美的一些发达国家在文创产品的定位、设计研发、生产、宣传、营销模式以及文化品牌塑造方面已经形成了非常完善的系统。
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第二部分
极 简 风
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第四部分
极 简 风
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2018年上海大学生网络文化节遴选结果
开启美好复旦生活，资小助 曹梦婷、王梓童、方心
来帮助你
灵、肖小月、芦苇
复旦大学
胖小虎的军训生活
李军军、蔡子豪、李寒 枫、李永腾、朱佳晖
上海交通大学
三国演义：蜀国三英经典轶 事
王紫陶
华东师范大学
天生黑眼圈/Born this way
韩皓羽
华东师范大学
序号 类别
83
动漫
84
动漫
85
动漫
86
动漫
87
动漫
姜楠、肖凯文、黎旭康、 林泽祺、施海闻
华东师范大学
画纸故事
王恒蕊、欧芩、唐晨
上海大学
烟火尽处是斑斓
王妍芳、周艺泓、胡媛 玲、杨晓莹
上海大学
序号 类别
作品名称
作者
学校
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短视频
乡土情结
杨婧雪
上海大学
三尺讲台存日月，一支粉笔
15
短视频
写春秋
沈俊妮
上海师范大学
16
短视频
云端狂人
张乐
上海视觉艺术学院
17
短视频
苏铭可、赵彤、高尚
上海理工大学
序号
70
71 72 73 74 75 76 77 78 79
80
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类别
微电影
微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 微电影 动漫
动漫
动漫 动漫
作品名称
作者
学校
任子佳、吴兵可、张琦
大学问：大学课外学什么 慧、周嘉翔、赖慧、程 华东师范大学
佳敏
那就……试试吧
朱子杰、胡杞梓、温馨 上海交通大学
蕊
韩涛、朱欣烨、陈先、
各高校特色活动集锦新的
大学：1.【艺术学院】：“建和谐校园，树文明新风”主题展演活动（有关文明校风，和谐人际的主题展演活动）2. 大学第二届校园短剧大赛——以原创作品为主，在全校范围内征集优秀的以描写北大生活的DV以及短剧剧本，在决赛中播放。
选择出最好的数个作品，决赛结束后由学生排演。
3. 大学女生文化节——进行有关女性知识的系列论坛，进行现场交流。
包括“女性职业与自我塑造”主题，“多彩靓装，个性选择”主题，开展女性维权讲座。
举行女生风采大赛，包括个人形象展示，才艺表演，机智问答三个环节4. “摆脱拖延症”主题读书会及讲座——大学心理协会举办，每小组推荐阅读书籍并交流。
清华大学：1. 清华大学2015年新年联欢晚会——清华大学2015年新年联欢晚会2. “Balloon Fairy”的女生节系列嘉年华活动——a.发放祝福,情系心间； b.风雪中送情,温暖你我心——温馨礼品站：路过女生可免费领取精美礼品，男生也可以领取作为礼物赠与心仪女生； c.浪漫气球手牵手——知心沙龙活动在知心沙龙的现场,通过游戏,自由交流,玫瑰派送等环节,让参加活动的同学结识了很多志趣相投的异性朋友。
D.美丽从头开始——美容美发专业讲座 e. 爱情众生相——水木心曲电影赏析活动复旦大学：【哲学学院】：（1）. 0916参加毕业植树纪念活动(吾知有涯，“吾枝”无涯)——毕业班学生代表进行植树活动并且系上自己的毕业祝福。
（2）. 哲学学院导师交流会顺利举行——各年级辅导员、专业课导师与部分学生代表列席，讨论新学期内对课程的设置，老师对教学方法的交流分享。
（3）. 哲学学院第15届Sophia人文节“心灵与世界”系列讲座。
（4）. 【1016就业班会】“师姐，我们如何找工作”职业发展讲座——本科班邀请较为优秀的毕业学姐返校为在读本科生传授就业经历，举行职业发展讲座。
（5）. 守护思想，引领时代——记哲学学院微电影拍摄活动——视频描绘了一个哲学系学生的故事。
插画设计毕业设计
插画设计毕业设计【篇一：插画方面毕业论文】插画是一种审美的视觉艺术，有效地传达信息，图形，装饰和补充的图形和其他视觉可以称为“插图”。
在现代社会，它是一个综合性艺术插画。
时代的产生、发展、时代的进步，让人们越来越广泛的关注。
插图设计是目前国内外中重要作用包括：平面广告设计、包装设计、动画设计、影视传媒、他们相互依存。
插图在经济发展中扮演着重要的角色。
主要是为了吸引注意，能够引起消费者的关注。
主要功能是更快速，更有效地传达广告内容。
可以说已经进入了商业插画。
随着人们精神生活的需求越来越突出，插图的价值和重要性和插画设计艺术进入了一个繁荣时期。
引言就像《辞海》中对插图中的解释一样：“依附在书刊中的图画，有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容起补充说明或艺术欣赏作用。
” [7]。
插画是一种艺术形式，它描述了形象设计中的运用，通过对审美与实用相统一的原则，阐述了人类文明的进程，人类文化的传播。
随着技术的进步，这是抽象主义奠基人康定斯基写的几句话 [6]。
插画具有审美，内涵，价值等。
说明我们需要艺术手段的创造性运用，来表达作者的观点，对社会，人类，自然和艺术，它影响人的消费意识，学习态度，精神，美的审美情趣，价值取向，与实力较强的艺术美。
插图是一个全方位的，今天的插图插画艺术使我们的生活丰富多彩是生活的本质。
现代插画艺术也将出现。
插画是视觉传达之一，在社会中占有特殊的位置和地位。
对于年轻的学生，提高他们的个人素质和能力，每个人都要丰富自己的知识，想要成为沙子里的一粒金，需要我们付出更大的努力！在这次毕业设计中我将讨论插图设计在平面设计的传播在人们的精神生活的意义和影响。
1.1 什么是插画设计早期在视觉传播形式的视觉语言是人类早期的版画。
人们的日常生活中充满了繁多的商业，插画设计已成为所不能取代的。
它通过视觉平面传达信息、国界、和文化差异的交流。
1.2插画设计的应用意义商业时代的插图艺术，视觉文化的内涵和新的发展机会和信息、文化的发展突破。
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上海财经大学
2020
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2019年国际航联青少年航空绘画大赛 上海赛区获奖作品选登
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《未来的航天空间站》 作者：余昊 指导老师：侯腾
上海市杨浦区铁岭中学
《行在旅行》 作者：李佳乐 指导老师：李宏博
上海市紫竹园中学
幻想 嘉年华
上海赛区一等奖名单
Ⅰ组获奖名单
陈飞霖 上海市杨浦区翔殷路小学 刘予悦 上海市杨浦区同济小学
杨君婷 上海市金山区青少年活动中心 夏芃芃 上海市金山区青少年活动中心
2019 年国际航联青少年航空绘画大赛的主题是“我的飞行梦”，选择这一主题是希望参赛者能够用手中的画笔， 发挥自己的想象力和创造力，畅想航空将会有怎样的发展和变化，描绘出心中的飞行梦。
上海地区的比赛由上海赛区组委会组织，上海航宇科普中心是上海赛区组委会的主任单位，具体负责赛事的 组织工作。上海赛区今年共收到参赛作品 1 940 幅，经专家评议，最终评选出上海赛区一等奖 176 幅，二等奖 281 幅， 三等奖 377 幅，优秀奖 420 幅。一等奖作品还代表上海赛区参加了中国赛区的比赛，有 2 幅作品获得了中国赛区 特等奖。最终，中国共选出 9 幅特等奖作品送至 FAI 参加国际比赛。历年来，上海赛区选送的作品共荣获国际金 奖 6 枚、国际银奖 7 枚、国际铜奖 10 枚、国际特别奖 3 枚，在国内成绩始终名列前茅。为此，上海赛区组委会 也连续 25 年获得全国优秀组织奖。
《未来之鹰》 作者：孙悦欣 指导老师：薛瑾
上海市大同初级中学
《飞行梦》 作者：金晓宽 指导老师:王玉梅
上海诺德安达双语学校
Ⅲ组作品
《飞向月亮》 作者：陆伽铖 指导老师：顾萍萍 上海市民办万源城协和双语学校
《恒星辐射驱动飞船》 作者：沈一麒 指导老师：项臻宇
上海市格致初级中学
《未来飞行》 作者：张家铭 指导老师：包海燕
网课倡议书插图怎么画好看
网课倡议书插图怎么画好看
要画一张好看的插图，没有标题且没有重复的文字，可以参考以下步骤：
1. 首先，确定插图的主题。
根据网课倡议书的内容，选择一个相关的主题，例如学习、网络、电子设备等。
2. 在纸上，用铅笔轻轻草拟出插图的基本形状。
确定好插图的整体布局，包括主要的元素位置和比例关系。
3. 使用细线黑色画笔，沿着初步草拟的形状，勾勒出主要的轮廓线条。
注意线条的稳定性和流畅性。
4. 填充主要的颜色。
选择合适的颜色搭配，使用细小的画笔或彩笔进行涂色。
可以运用渐变、阴影等技巧增加插图的立体感。
5. 添加细节和装饰。
根据插图主题，添加一些细节元素以及背景装饰，例如书籍、电脑、符号等。
细节要准确、清晰，以丰富插图的内容。
6. 最后，用黑色细线画笔勾勒出插图的轮廓线条和部分细节。
使插图更加鲜明，形成明暗对比。
完成上述步骤后，你就能画出一张好看且没有标题和重复文字的插图了。
记得根据实际需要，调整每个步骤的细节，加入自己的创意和风格，使插图更加独特。
115件作品亮相“子恺杯”第十二届漫画大展
“风生水起逐浪高——纪念改革开放四十周年长三角美术作品展”开展2018年10月30日，由中共上海市委宣传部、上海市文化广播影视管理局、浦东新区人民政府指导，中国上海国际艺术节组委会办公室主办，中国上海国际艺术节中心、中共上海市浦东新区区委宣传部（文广局）、上海美术馆（中华艺术宫）、江苏省美术馆、浙江美术馆、安徽省美术馆（筹）等单位承办的“风生水起逐浪高——纪念改革开放四十周年长三角美术作品展”，在中华艺术宫开展。
展览展出了改革开放以来江苏、浙江、安徽、上海三省一市的著名美术家在各时期创作的120件油画、国画、版画、雕塑、连环画等作品，生动展现了改革开放以来中国发展的新面貌，并作为第二十届中国上海国际艺术节的参展项目献礼改革开放四十周年。
四十年里，长三角地区始终站在时代和发展的前沿，勇立潮头，先行先试，美术方面的传承创新也始于兹。
刘海粟、唐云、朱屺瞻、钱松喦、陆抑非、赖少其等一大批长三角艺术家重拾画笔，抽象艺术的新潮也在长三角蓬勃兴起。
各种西方艺术流派、文艺理论在开放大潮中涌入国门，为艺术的发展带来了巨大刺激。
上海、浙江、江苏、安徽等地均诞生了精彩的实验艺术，成为画卷中引人注目的一笔。
除了“风生水起逐浪高——纪念改革开放四十周年长三角美术作品展”外，此届艺术节还举办了“春华秋实——改革开放40年上海舞台艺术说明书展”和“艺术史：40 40”展，通过众多艺术名家的艺术创作反映时代、讴歌人民，从各个侧面多元展示改革开放四十年以来中国文化艺术领域的巨大变化和发展，呈现上海作为国际文化大都市的文化活力与担当。
“新时代 新画卷”长江学者书画展全国总展暨北京分展开幕2018年11月3日下午，“新时代 新画卷”长江学者书画展全国总展暨北京分展在清华大学主楼大厅开幕。
此次展览由教育部人才工作领导小组办公室主办，中央美术学院、清华大学、厦门大学、四川大学、西安交通大学、复旦大学、吉林大学、浙江大学等8所高校承办。
今年是“长江学者”奖励计划实施二十周年，在全面加强美育的背景下，教育部人才工作领导小组办公室于2018年1月组织策划，在中央美术学院美术馆成功举办了长江学者书画展此次展览预展。
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沪教版社小学五年级美术第一学期全套PPT课件
泥人张
《渔樵问答》（清·张长林）返回目录
泥人张——第一代 张明山
《严仁波像》彩塑
张明山从小随父张长林捏 塑。18岁时已练就了一手彩塑 硬工夫，他能在瞬息之间刻画 人的形象与神态。天津有名的 恶霸盐商海张五邀请张明山为 他塑像，但生性耿直的张明山 回绝了他。事后凭记忆捏塑了 一个贼眉鼠眼的海张五，并写 上“贱卖”二字，在街头出卖， 于是津城哗然，言：“贱卖海 张五” ，因此名声大振，引起
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洗澡
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极不平衡
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坦爱
因
斯
姚
词作家：
明
乔羽
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阿凡提从繁到简的变化。
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张乐平 浙江海盐人，中国当代杰出漫画家，被誉
为“三毛之父”。
他所创作的三毛形象，已成为旧中国苦难儿童的 典型和作为祖国花朵的新中国幸福儿童的象征。先生 甘愿长期为少年儿童耕耘，人品画品为人称誉。返回目录
津人盛赞。有记载云：张明山 能手九泥于袖中，对人捏返像回，目录
泥人张——第二代 张玉亭
张玉亭更注意观察生活，反映市井文化，善于从动态中把握 人物，将民俗题材，如360行的人物刻画得维妙维肖。他的代表作 《钟魁嫁妹》是一件2米余长的彩塑组雕。作品人物众多、动态多 姿、构图紧密、形象生动。张玉亭将恶势力的典型，象伪警、军 棍、烟鬼、土匪、地痞等进行艺术再造，将其形象拉长、压扁、 或夸张的融入鬼魅形象中，使作品更有现实性。
泥彩塑
面塑
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了解小泥人——简介
泥彩塑，人们习惯称“泥人”， 是以粘土为主要原料，经过从里及 表，从粗到细的捏塑，涂上艳丽的 色彩，加工制成的民间艺术品。
沪教版美术五年级上册15.校园海报 课件(共23张ppt)
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
新课导入
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汇报人：XXX 时间：XXXXX
沪教版小学美术五年级上册
《校园海报》
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沪教版小学美术五年级上册
《校园海报》
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对比色配色
类似色配色
海报设计的步骤、方法局）
3、设计文字、图片（注意色彩的搭配）
★可运用剪贴、绘画的方法
4、调整、美化
以“安全出行”为主题，设计一幅校园海报。 要求： 1、主题突出
2、色彩美观
3、小组合作
创意海报欣赏
创意海报欣赏
创意海报欣赏
海报又称“招贴”或“宣传画”。 常用于电影、比赛、演出等活动。
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综述4
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2020/12/31
PART 02
研究方法与思路
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研究意义
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2020/12/31
01 02 04 03
2020/12/31
PART 03
研究成果展示与应用
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2020/12/31
研究成果展示
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描述内容ห้องสมุดไป่ตู้
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