好书推荐——心灵游戏

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看完后,我为毕淑敏感到委屈和不幸,为“长辫 子音乐教师”的言行感到痛心。难道为了学校的荣 誉就可以牺牲学生的人格和自尊心吗?学生音不准 是件小事,而对孩子一生的影响是一件大事!作为 一个教育工作者不难发现“长辫子音乐教师”的教 育观、学生观存在着很大的问题,简单地说就是: 不把学生当人看!不把儿童当儿童看!
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阅 读 心 得
OUR READING EXPERIENCE

推荐理由
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也 不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和 训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是 对才智的爱。 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知 识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
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我的推荐理由(二)
RECOMMENDED REASONS
忙碌了一天回家面对家人孩子的 时候,记得告诉自己一声,我是孩子 的重要他人,我是她现在的成长基石, 精神支柱。
无论事业上多么成功,我们最终还是 要回归家庭。
我的推荐理由(三)
RECOMMENDED REASONS
那到底什么才是我最重要的? 面朝阳光的生活,开心快乐的教书是我想要的。那么总是要把自己变的足 够强大吧。 那么,我就是我最重要的。 那么,找到自己,知道什么是我所喜爱的,什么是我能接受的,什么是我 所摒弃的,什么是我需要的,这就是我应该为自己做到的事情。

书籍目录
书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
游戏一
THE FIRST CHAPTER
我的五样
游戏三
我是一个怎样的人
《心灵游戏新版序》
修订版珍藏序言 认识 你的右手
初版序言 心轻上天堂
健康是一株三色花
游戏二
SECOND CHAPTER
谁是你的重要他人
来自百度文库
游戏四
你的支持系统
游戏五
再选你的父母
游戏六
FIFTH CHAPTER
游戏七
生命线

读书收获
看完心灵游戏,心灵好似经历了一个世纪的旅行,从回忆过去, 到思考现在,再到冥想未来,白纸宛如一方明镜,将我的内心一一 展现,我接收也好,抗拒也罢,那一个我已经一目了然。
阅读 心得
1982年美国纽约大学教授尼尔.波茨曼在《童年 的消逝》中指出:必须将儿童当“人”看,即承认 其独立人格,教育者要尊重未成年状态。是啊!在 每个人的身世中,都有一段能够称得上“伟大”的 时光,那就是他的童年。童年的伟大在于:那是一 个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段,那是一个有 能力让孩子相信梦想可以成真的“年期”。
《心灵游戏》
了解自己,是一切成功的基石。 创造一个由知心朋友组成的生活圈子,是成功大厦的支柱。 改善你和父母的关系,改变的是你和周围人的关系。 到底是谁握着你的生命线。
《心灵游戏》
BOOK CONTENT
毕淑敏最畅销的心理自助书 收获最多读者来信的书 《女心理师》的写作密码 《心灵密码》的解密本


灵好
游书

戏 读

推 荐

》 生





推荐人:孙明霞 推荐时间:2020年9月19日
目录





















作者简介
阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄
的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为
精神增添了新的钙质。
阅读心得
OUR READING EXPERIENCE
不料,“长辫子音乐教师”重新把 “我”召了回来,不耐烦地说:你小小年 纪,怎么就长了这么高的个子?!在听出 话中的谴责之意后,“我”不由自主地弓 了脖子塌下腰,以至于这个姿势贯穿了 “我”整个少年和青年时代。“长辫子音 乐教师”又是一顿厌气:你个子这么高, 唱歌的时候在队列中间,你跑调走了,我 还得让另一个男生也下去才平衡。人家招 谁惹谁了?全叫你连累了,上不了场! “长辫纳的鞋底,说:毕淑敏,你听好, 你人可以回到队伍里,但要记住,从现在 起,你只能张嘴,绝不准发出任何声音! 小合唱在“红五月”歌咏活动中拿到了好 名次,虽然后来换了音乐教师,只是“我” 从此落下了再不能唱歌的毛病,甚至碰到 凡是用嗓子的时候,都会忐忑不安,逃避 退缩。虽然作者成人后知道老师的用意和 苦衷,但无法抹去她在少年心中留下的惨 痛记忆。烙红的伤痕直到数十年后依然冒 着焦糊的青烟。
我的阅读心得体会
OUR READING EXPERIENCE
文中讲述了她小学时,遇到一位年轻漂亮的长辫子音乐教师,学校组织“红五月”歌咏活动,到中心小学 参赛,学校希望能得到好的名次,因此,音乐教师也非常重视。作者有幸被选中,每天放学后,在同学们羡慕 的眼光中,走进音乐教室引吭高歌。但是在一次训练中,“长辫子音乐教师”蹲着身子找“跑调的声音”,然 后在“我”的身边一字一顿地说:“毕淑敏,我在指挥台上总听到一个人跑调儿,不知是谁?我走下来一个人 一个人地听,总算找出来了,原来就是一颗老鼠屎坏了一锅汤!现在,我把你除名了!”“我”无法接受这突 如其来的打击,木木地站了一会,然后羞愧难当地走出教室。跑到操场上练球,出了身臭汗后,用中国小老百 姓的精神胜利法,使自己幼稚而好胜的心渐渐平和了下来。
《 谢谢大家
心 游好
聆听
戏书

》阅








我读书越多,书籍就使我和世界越接近,

生活对我也变得越加光明和有意义。

——高尔基
——毕淑敏

BRIEF INTRODUCTION
1952 10
士协党

简 方 会 员
向副,毕 课主国淑
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注师家年
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心大内月
理学科出
咨文主生
询学治于
师硕医新
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心北宁
理京,
学作中
博家共

内容简介
这是一本可以改变你一生的心理健康规划书,经典、好读、实用。著名作家毕淑敏,凭 借一生、作家、心理咨询师等多种身份,将高深道法心理学变为通俗上午家常话,将私密的 心理咨询华为亲切的互动倾谈,通过几个经典的心理游戏,告诉你,一个选择决定一种命运。
推荐 理由
书是随时在近旁的顾 问,随时都可以供给你所 需要的知识,而且可以按 照你的心愿,重复这个顾 问的次数。
我的推荐理由(一)
RECOMMENDED REASONS
像“长辫子音乐教师”这样的教师,在现实的生活中还是大有人在 的。相信看了这则随笔后,会给每一位教育工作者以触动和启迪。其 实爱不是施与,而是平等的心灵之光的相互关照。当父母小心地把孩 子交给学校、交给老师时,我们应尽我们所能,作到幼吾幼,以及人 之幼,让每个孩子得到尊重和真诚的爱。并且不能简单地否定学生, 而要从细微之处寻找,善于发现孩子的闪光点,我们就会发现原来每 个孩子都不一般。
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