江苏省中考语文模拟试卷(I)卷
【中考冲刺】2021年江苏省泰兴市中考语文模拟试卷(附答案) (1)
绝密★启用前2021年江苏省泰兴市中考语文模拟试卷（附答案）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列说法正确的一项是( )A．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。
B．“我认为时代的脊梁固然可歌可泣，但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬”是承接复句。
C．比如快递小哥，他们穿梭在城市的街头巷尾，维系着一个城市的正常运转是靠他们的。
本句没有语病。
D．我认为那些在自己领域里尽职尽责的众多的芸芸众生．．．．都是英雄！本句中加点的成语使用正确。
2．⑵（看戏曲）学习戏剧单元时，我们一起去观看戏曲表演。
舞台上，演员唱道：“就是我家小九妹，不知梁兄可喜爱？”唱腔醇厚柔美，婉转细腻，此戏最有可能是( )A．昆曲B．京剧C．越剧D．黄梅戏3．下列关于文学名著内容的表述，错误．．是( )( )．．的两项A．《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B．如果从人物对功名富贵的态度角度分类，庄征君、虞育德和周进、范进属于同一类型。
C．《儒林外史》写完儒林士人的故事后，以王冕作为压轴人物，与儒林群丑形成鲜明对比。
D．《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。
E.当简·爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。
原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
二、基础知识综合什么人是英雄呢？揭竿而起如陈胜者，英雄也（甲）jū gōng尽瘁如诸葛亮者，英雄也。
我认为时代的脊梁固然可歌可泣，但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬。
比如快递小哥，他们穿梭在城市的街头巷尾，维系着一个城市的正常运转是靠他们的。
鲜被关注的他们，总是默默地做着自己力所能及的事情，影响着我们生活的方方面面。
放眼周围，日新月异的城市，便jié有序的生活，不都饱含着他们辛勤的付出吗（乙）我觉得他们奉献的力量，能让时代的脉bó更加强劲！我认为那些在自己领域里尽职尽责的众多的芸芸众生都是英雄！每个人都了不起！4．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2023年江苏省南京市中考一模语文试题(解析版)
2023年中考模拟试卷（一）语文―、（25分）班级开展“春风十里，与你共赏”主题实践活动，请你参与。
【活动一】胜日寻芳一1.阅读材料，完成后面题目。
春风送暖，梅花悄．然绽放，一时暗香mí散。
今年的南京国际梅花节推出“多维赏梅”“经典咏梅”“相约游梅”三大板块、九个系列共三十六项主题特色活动。
游客徜徉梅花山，（）可以听风赏梅，（）能够观看专题展览、参加生态研学等。
（1）给加点字注音：悄．（）然（2）根据拼音写汉字：mí（）散（3）下列和文段中“徜徉”意思最不接近的词语是（）A.彷徨B.盘桓C.流连D.徘徊（4）填入文段括号中最恰当的关联词语是（）A.要么要么B.虽然但是C.不仅还D.即使也（5【答案】（1）qiǎo（2）弥（3）A（4）C（5）让我们在梅花山的漫游中尽情地感受美、享受美、品味美吧！【解析】【小问1详解】本题考查字音。
悄然：qiǎo rán，忧愁的样子；形容安静而无声。
【小问2详解】本题考查根据拼音写汉字。
弥散：mísàn，（光线、气体、声音等）向四处扩散。
【小问3详解】本题考查词义辨析。
A.彷徨：徘徊不前的样子。
比喻犹疑不决；B.盘桓：意思是徘徊；逗留；C.流连：指耽于游乐而忘归；D.徘徊：表示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏；句中“游客徜徉梅花山”一句中的“徜徉”可理解为：逗留观赏，留恋徘徊。
“彷徨”一词与其意思最不接近；故选A。
【小问4详解】本题考查关联词运用。
“可以听风赏梅”与“能够观看专题展览、参加生态研学等”为表示递进关系的两句话，应用“不仅……还”衔接；故选C。
【小问5详解】考查拟写句子。
用“漫游”一词造句，激发同学们参加南京梅花节的热情，语句连贯自然即可。
示例：让我们在美丽的梅花山尽情漫游，体验大自然别样的魅力吧！【活动二】春色满园2.用古诗文原句填空。
（1）观赏花灯，补写诗句。
江苏省中考语文模拟试卷及答案汇总一
江苏省中考语文模拟试卷及答案汇总一一、选择题1．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）A．匍．匐（pú）曝．（bào）晒长吁短叹语无伦次B．栖．息（xī）曲．（qū）解姹紫嫣红暗然失色C．迸．溅（bènɡ）脉．（mài）络潜滋暗长栩栩如生D．荒谬．（miù）宝藏．（zànɡ）天衣无缝犹豫不绝2．下列文学常识和文化知识表述不正确的一项是（）A．《三峡》、《湖心亭看雪》、《三顾茅庐》、《刘姥姥进大观园》分别选自《水经注》、《陶庵梦忆》、《三国演义》、《红楼梦》，作者分别是郦道元、张岱、罗贯中、曹雪芹。
B．汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。
其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。
C．《曹刿论战》中的“牺牲”是指祭祀用的纯色全体牲畜；古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”。
D．《儒林外史》中描绘了四位市井“奇人”，他们分别是寺院里安身的季遐年、卖火药桶子的荆元、开小茶馆的盖宽、做裁缝的王太。
二、句子默写3．古诗文默写。
（1）不要人夸好颜色，。
（2）乱花渐欲迷人眼，。
（3）落红不是无情物，。
（4），芳草萋萋鹦鹉洲。
（5），，，。
盖余之勤且艰若此。
（6）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”文天祥也在《过零丁洋》里用，。
这两句诗，表达他的生死观。
三、基础知识综合4．阅读下面语段，回答问题。
从“中国诗词大会”到“朗读者”和“见字如面”，一个个特别“中国”的文化类节目触动了无数观众的美好遐想。
文化长河的（），五十六个民族的多彩生活；社会主义核心价值观的弘扬，当代中国人的精神家园里，有（）的绚丽风景。
典雅文化与大众娱乐的碰撞，不仅引发人们对传统文化的集体回望，更让观众得以在屏幕上邂逅诗和远方。
人们的精神殿堂定将更加灿烂辉煌。
江苏省中考语文模拟试卷及答案
江苏省中考语文模拟试卷及答案江苏省中考语文模拟试卷及答案中考试题对于每个考生来说都是很重要的，它影响着考生的高中去向，下面是店铺整理的最新中考模拟试题，希望能帮到你。
江苏省中考语文模拟试卷一.积累与运用(40 分)1. 古诗词默写。
(12分)(1). ，浅草才能没马蹄。
(2). ，志在千里。
(3).《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：______________________ , ______________________ 。
(4).李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：______________________，____________________。
(5).古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子______________________ , ______________________。
(用《论语十则》中的原文回答)(6).古诗给我们以启迪。
刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，”让我们坚信光明就在前方;陆游“ ，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信;龚自珍“ ，”让我们明白人应该有无私奉献的精神。
2. 阅读下面一段文字，完成后面问题。
(10分)在这个习惯了使用键盘书写的网络时代，中央电视台《中国汉字听写大会》的热播唤起了很多中国人对汉字的关注,掀起了汉字书写。
它不是一个fú zào、奢华的秀场，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习汉字知识、lǐng lüè汉字之美。
中央民族大学历史文化学院教授蒙曼是本届《中国汉字听写大会》的学术讲解人，她说：“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号，更chéng zài着我们民族的历史、文化和精神气象。
《汉字听写大会》在提升全社会对汉字的重视程度的同时，让汉字教育重回家庭、重回课堂，成就一代代不仅会敲击键盘，也会 A (龙飞凤舞 /挥毫泼墨)，不仅有科学精神，也有人文理念的中国君子，真正做到书写的文明传递，民族的未雨绸缪。
精品解析：2024年江苏省南京市六合区中考一模语文试题(解析版)
本题考查意境理解和词句赏析。
根据《山水画的意境》中对意境的论述，景与情的结合是意境的核心，写景即是写情。
根据“栏外双瀑泻石涧中，跳珠溅玉，冷入人骨”可知，诗文描绘了白云亭栏杆之外双瀑奔腾的壮丽景色。通过“泻”字，传达了瀑布从高处急坠而下的动态美；“跳珠溅玉”运用比喻，将瀑布的水珠比作跳跃的珍珠和飞溅的碎玉，生动形象地展现了瀑布的活力和水花四溅的视觉效果。同时，这些动态的意象激发出作者强烈的情感，体现出他对自然壮美之景的赞叹和喜爱。“冷入人骨”这一词，从触觉角度写出瀑布水气的冰凉，使人产生身临其境之感，进一步加深了对瀑布力量和清冷的体验。这一感受不仅仅是对自然景色的客观描述，更融入了作者个人的情感体验，即在面对自然景观时的震撼和敬畏。因此，此句通过生动的景物描绘和融入的个人情感，成功地营造出一种深远的意境，使读者在欣赏美景的同时，也能感受到作者面对自然的伟大和对生活的感慨，实现了情景交融的艺术效果。
【2题详解】
本题考查对联。对联要求：字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接。
上联：学习增智慧 下联：运动长精神
字数：上联下联都是五个字，符合对联的基本字数对应原则。
平仄：上联尾字“慧”是仄声韵，下联尾字“神”是平声韵，仄起平收，音韵相和。
词性：“学习”对“运动”都是动词，“增”对“长”都是动词，“智慧”对“精神”都是名词，上下联词性对应。
遗民虽尽犹能说，老令初来亦爱闲。
正使②官清贫至骨，未妨留客听潺潺。
【注释】①令廨：即县署，县令办公的地方。②正使：纵使，即使。
6.用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。
邑 中 才 百 余 户 皆 茅 茨 了 无 片 瓦
7.翻译文中画横线的句子。
2023年江苏省苏州市中考模拟语文试题(一)(含答案解析)
2023年江苏省苏州市中考模拟语文试题（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、名著阅读1．请运用积累的知识，完成下面小题。
【甲】难道就是因为我一贫如洗、默默无闻、长相平yōng_______、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐cì_______予我一点zī_______色和充足的财富，我也会使你同我一样难分难舍。
【乙】离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。
我没有受到践踏。
我没有被弄得jiāng_______化。
我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
平yōngcì 予zī 色jiāng 化(2)下列短语类型与“难分难舍”相同的一项是（）A．仔细观察B．载歌载舞C．百花齐放D．表达观点(3)经典作品中的女性人物也有强大的人格力量。
请联系阅读全书的相关积累，简要分析小说主人公简•爱的这一特征在【甲】【乙】两个语段中的体现。
二、名句名篇默写2．默写。
“修身齐家治国平天下”一直是历代读书人孜孜以求的人生目标。
李贺《雁门太守行》三、综合性学习3．学校开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你完成相关任务。
(1)【活动一：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。
(2)【活动二：写赠言】活动中，老师出示田汉《毕业歌》中的一段歌词，表达了他对同学们的殷切希望，请你从歌词中细心体会老师的良苦用心，据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词：我们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要撤起民族自教的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增涨！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！临别赠言：(3)【活动三：选封面】小语为毕业相册设计了以下封面，请选择你认为最合适的，并写出依据。
2024年江苏省无锡市锡山区锡东片中考一模语文试卷(解析版)
2023-2024第二学期锡东片初三语文第一次模拟测试卷一、积累与运用（27分）1. 阅读下面的文字，按要求答题四月的鼋头渚，鸟语花香，。
湖光山色如一袭青绿的裙裾，徐徐拉开春天的wéi（）幕。
湛蓝的湖面上迁xǐ（）而来的鸟儿仿佛春天的精灵，穿梭在点点帆影之间，与湖水相互映衬着成为一幅动静相宜的水墨画。
岸边偶遇早樱，虽不见怒放的蓬勃，却也含蓄优雅，悄然无声地点缀着春的盎然。
石拱桥边，乌篷船上游人们洋溢着笑脸，在这如梦的节令里与春来一次浪漫的邂逅。
（1）给加点字注音。
悄（）然无声（2）根据拼音写汉字。
wéi（）幕迁xǐ（）（3）选文画横线处应填上恰当的词语是（）A. 浓荫蔽日B. 草长莺飞C. 层林尽染【答案】（1）qiǎo（2）①. 帷②. 徙（3）B【解析】【小问1详解】考查对字音的辨析书写。
悄然无声：意思是静悄悄的，听不到一点声音。
“悄”多音字，qiāo、qiǎo，这里读作qiǎo。
【小问2详解】考查对字形的辨析书写。
wéi幕：写作“帷幕”：指的是悬挂用于遮挡外部视线的布和丝绒还有绸等。
“帷”不要误写成“唯”。
迁xǐ，写作“迁徙”：迁移。
“徙”不要误写成“徒”。
【小问3详解】考查对成语的理解运用。
由文中“四月的鼋头渚，鸟语花香”可知是描写春天景色的，所以横线处应选描写春天的词语；A.浓荫蔽曰：形容树木枝繁叶茂，可以遮住阳光。
是描写夏天的词语；B.草长莺飞：形容暮春时节的迷人景色。
是描写春天的词语；C.层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
是描写秋天的词语；应选B。
2. 缀于诗句中的春天。
游目骋怀，可去西湖边看一看“乱花渐欲迷人眼，__________”（白居易《钱塘湖春行》）的百花争艳，绿草如茵；可泛舟湖上，悠哉悠哉，“__________，不觉船移”享受这平静的一池春水（欧阳修《采桑子》）；可在夜晚的春风中拂柳，“__________，④__________”品一品绵绵的思乡之情。
江苏省2023年中考语文模拟试卷(一)及答案
江苏省2023年中考语文模拟试卷（一）1．用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。
厚积而薄发。
2．给加点字注音，根据拼音写汉字。
桑梓．刹．那迁xǐcù不及防3．用诗文原句填空。
（1）学而时习之，？（《论语•学而》）（2）老骥伏枥，。
（曹操《龟虽寿》）（3）大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）（4），蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（5），载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）（6）等闲识得东风面，。
（朱熹《春日》）（7）山朗润起来了，，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（8）美国在韩国部署反导利器“萨德”，别有用心，可以说是“”，中国政府和人民坚决反对。
（用《醉翁亭记》中的句子）（9）好一场春雨啊！伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声，“，”的诗意便涌上心头。
（杜甫《春夜喜雨》）4．下列有关作家作品表述有误的一项是（）A．《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。
我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B．巴金是现代作家。
他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。
C．马致远，元代戏曲作家。
我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。
D．柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
《马说》是他的散文名篇。
5．平时与人交流，王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。
以下就是他曾经说过的话，其中引用的古诗文恰当得体的一项是（）A．一次春游，看见满园盛开的梨花，王海情不自禁地说道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呢！”B．去年年底，陈欣同学随父母转学外地读书，王海送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。
陈欣，多多珍重啊！”C．好朋友丁文学习上比较马虎，不求甚解，王海常提醒他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止呀！”D．昨天上课，老师让说一句表现读书乐趣的名句，他随口说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’！”6．参照例句中加点词的用法，用“固执”造句。
例句：我用儿童的狡猾．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
江苏省初中毕业升学统一考试语文模拟试卷(含答案)
江苏省初中毕业升学统一考试语文模拟试卷注意事项：1. 试题共三部分，8页，计21题。
总分值120分。
考试时间150分钟。
2. 正式中考试卷有试题卷和答题卡两部分。
考生必须将答案书写在答题卡上，写在试卷上一律无效。
答本全真卷只需直接将答案写在试卷上。
一、积累运用（共20分）（一）积累（共11分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。
（2分） 简洁是一切美的灵魂，犹如夏日的青莲，花开几瓣．（ ▲ ），或粉或白，却妍恣脱俗，y ǎ（ ▲ ）致天然。
简洁的友情如诗。
三五知己，志趣相合，或临溪而作f ù（ ▲ ），或登高而望远，或泼墨以寄兴，或抚弦以抒怀；饱含一段为友的山情水韵的m àn （ ▲ ）妙，不失一片为谊的畅心快意的舒展。
吟咏唱和．（ ▲ ） （摘自《思维与智慧》2012年8期）2．默写。
（6分）（1）金樽清酒斗十千， 。
（2） ，决眦入归鸟。
（3）， 。
巴山夜雨涨秋池。
（4）谭中鱼可百许头， 。
（5）写出两句右图中人物的名言， 。
3.选出对《汤姆索亚历险记》《钢铁是怎样炼成的》内容表述不准确的两项。
（3分） 【 】A ．汤姆是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。
他的弟弟总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他总是帮助姨妈总能想尽办法来躲避惩罚。
B ．汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，因为洞太深而找不到回来的路，被困在里面。
他们在山洞里再一次遇见了印第安·乔。
村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。
C ．在筑路工作要结束时，保尔又去参加了歼灭匪徒的战斗，在战斗中他英勇负伤，组织上送他回家乡养伤。
半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔是第四次战胜死亡回到了人间。
D ．保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。
这个全身瘫痪、双目失明并且——文学创作。
（二）运用（共9分）4．下面是某位同学的作文片段，请用规定的符号按照下面的要求在原文上直接修改（不要超过4处）。
2023届江苏省苏州市中考语文阶段性适应模拟试题(一模)含解析
2023届江苏省苏州市中考语文阶段性适应模拟试题（一模）注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。
3．请务必在．．．”上答题．．．，在“试题卷”上答题是无效的。
．．．．“答题卷4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）1．默写。
（10分）（1）自然之美让人向往。
身处西北边陲，王维用“_____________________，_____________________”（《使至塞上》）再现沙漠瑰丽景象；行走钱塘湖边，白居易以鸟赞春，借“_____________________，____________________________”展现了春天的勃勃生机。
（2）志趣之美令人敬仰。
王冕以梅花自喻，坚持理想，在《墨梅》中低吟“_____________________，__________________________”；范仲淹走出小我，乐观积极，高唱“_____________________，_____________________”（《岳阳楼记》）来展现崇高的政治理想；文天祥虽兵败被俘，仍威武不屈，书写“_____________________？_____________________”（《过零丁洋》）彰显自己忠贞不屈的人格操守。
2．请运用积累的知识，完成下面小题。
（13分）【甲】A看看号板，又是一头撞将去。
这回不死了，放声大哭起来。
众人劝着不住。
金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么号啕痛哭是的？”A 也不听见，只管伏着号板哭个不住。
一号哭过，又哭到二号、三号，满地打gǔn，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨．起来。
【乙】杜少卿听见李大人已去，心里欢喜道：“好了！我做秀才，有了这一场结局，将来乡试也不应．，科、岁也不考，xiāo遥自在，做些自己的事罢！”（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
中考语文模拟试卷一 苏教版
中考语文模拟卷（一）一、积累运用（共24分）（一）积累（共18分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
（2分）乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。
淳朴秀美的水箱风景、风味独特的美食佳yáo（）、bīn（）纷多彩的民俗节日、身后的人文积淀．（）和gèn（）古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。
智慧的传承伴随着脉脉．（）书香，在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。
2．默写。
（任选．．．。
6分）．．6．空作答（1）安得广厦千万间，，。
（《茅屋为秋风所破歌》）（2）长风破浪会有时，（《行路难》）（3）陶渊明的《饮酒》一诗中，“___________ ，____________ _。
”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。
（4）陆游的《游山西村》中寓含哲理，广为流传的两句：，。
（5）《山坡羊•潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是：，。
3．下列对文学名著说法正确的两项是：【】【】（3分）A、“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。
C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在精力买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。
E、《水浒传》中武松智斗西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。
4．用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过．．．．5．处．），使文句表达更加准确流畅。
（3分）（12）调位号：老作家巴金的《随想录》出版后，便引起了许多人的思考。
这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书”，由其是这位老人，在读了卢梭的“忏悔录”后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。
2024年江苏省苏州市中考语文模拟试卷(一)
2024年江苏省苏州市中考语文模拟试卷（一）第一部分（20分）1．（6分）阅读下面的短文，按要求答题。
从苏州的街道走下来，通过一个小门，留在你身后的，是繁华xuān嚣的现代中国城市，而你迈步进入的，是一个个如诗似画的世界。
山水yíng绕，粉墙黛瓦，曲径通幽，峰回路转。
每一个转身都能看到错落有致的亭台楼阁，这既是建筑学上的美观，也是一种人文意趣。
苏州古典园林，把有限空间巧妙地组成变huàn多端的景致，yùn含着中国文化取法自然，又超越自然的深邃意境。
芭蕉舒展，雨声碎玉，即可成诗。
，，便能成画。
守护好园林这座宝藏，希望能穿越千年时光，“不出城郭而获山水之怡，身居闹市而有林泉之致”。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①xuān 嚣②yíng 绕③变huàn 多端④yùn 含（2）结合文段，仿照画线句，在空格处将句子补写完整。
，，便能成画。
2．（10分）源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。
课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世•大美中国”进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人。
小苏：“乱花渐欲迷人眼，”，这是欣欣向荣的中国。
小州：“岸芷汀兰，”，春天的中国花草相映，生机盎然。
小语：“，”[《白雪歌送武判官归京》]，冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。
主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。
小文：“予独爱莲之出淤泥而不染，”，我们用挚爱守护高洁。
小江：“，”[龚自珍《己亥杂诗（其五）》]，我们用奉献守护初心。
小新：用爱守护“芳草鲜美，”的人间奇景。
小吴：用心体验“，柳暗花明又一村”的欣喜之情。
3．（4分）为了劝说小文同学勤奋学习，同学们设计了一份劝说方案，并从《颜氏家训》中搜集了下列材料，作为四个劝说要点的佐证。
请将佐证材料分别填入劝说方案中相应的横线处（填选项）。
2024年江苏省宿迁市泗阳县中考第一次模拟考试语文试题(含答案)
2024年初中学业水平第一次模拟测试语文答题注意事项1. 本试卷共8页, 满分150分, 考试时间150分钟。
2.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.使用0.5mm黑色墨水的签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。
注意不要答错位置，也不要超界。
一、班级开展“传承中华文化”主题学习活动，请你参与。
(22分)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
源远流长、博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，也是我们文化自信自强的重要源泉。
推进文化自信自强需要创造性转化、创新性发展，以时代精神激励中华优秀传统文化的生命力，不能停zhì不前。
中华优秀传统文化底蕴深厚，对于文化的深深的认同感始终萦．绕在我们的心头。
自古以来，各族人民在中华大地上“日出而作，日落而息”，共同创造了中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化浩如烟海，xūn 陶着生活在这片土地上的每一个人。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音，并解释指定词语在文段中的意思。
(4分)停zhì ▲ 萦．▲ 绕xūn▲ 陶, 释义: ▲2.在文段画线处有一处词语搭配不当，请你提出修改意见。
(1分)3.请你结合所学知识制作“中华诗词文化小卡片”。
(9分)4.班级开展“数字·中国传统文化”跨学科综合性实践活动，请你参与。
(8分)材料一：数字人是借助计算机图形学、动作捕捉、人工智能等前沿科技开发设计的，具有“人”的外形、表情、语言、行为的可交互虚拟形象。
数字人作为人类形象的模仿和延伸，不仅要“形似”，更要“神似”。
通过文化赋能实现数字人的“内外兼修”，既是满足观众深度文化体验的需要，也是推动文化数字化的内在要求.激发数字人潜力，要善于从文化宝库中汲取灵感，精心设计形象。
一方面，随着技术进步，数字人在形象、动作、语言、思维等方面愈发逼真，体现出越来越强的科技属性。
另一方面，数字人又是文化的产物，要想避免千篇一律，让观众眼前一亮，其形象必须具有鲜明的文化辨识度.材料二：用雄健有力的舞姿，复现《昭陵六骏图》卷中骏马的神韵；借音乐剧形式，演绎《快雪时晴书画合璧》卷蕴含的浓浓师生情谊；将《竹石图》轴中的画面化为“实景”，营造富于象征的东方美学意境……最近，中央广播电视总台联合故宫博物院、北京师范大学、中央美术学院、中国美术馆等单位，共同推出大型文化节目《诗画中国》，引发观众热议.材料三：方格纹铜鼎(见右图)，1987年在二里头夏都遗址出土，鼎高20厘米，口径15.3厘米，为敛口、折沿、环耳，空心四棱锥状足，腹饰一周带状方格纹，是迄今所见时代最早的铜鼎，是王权礼制萌生的象征，被誉为“华夏第一鼎”。
江苏省苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷2025年初三第一次模拟考试试题语文试题含解析
江苏省苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷2025年初三第一次模拟考试试题语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累1．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．防疫春耕两手抓，一列列钢铁巨龙昼夜兼程，飞驰在大江南北，为广袤．．的田野带去无限希望。
B．爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖．．的山路，走进广西山区，给贫困的孩子们送去“温暖包”。
C．被贬谪到永州的柳宗元，流连山水，俯仰古今兴废，感慨深沉，流露出怀古伤今．．．．的浓烈情思。
D．改革开放四十年来，中国进入高速发展的快车道，经济和文化水平相得益彰．．．．。
2．下列加点成语使用错误的一项是（）A．为把“精准扶贫”工作落到实处，李书记亲自到特困户王大爷家里走访，看大家徒四壁．．．．的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪B．去年国庆节，小明随父母到海南度假，游览了“天涯海角”等多处景点，那一片片沧海桑田．．．．让他充分感受到了海南特有的魅力C．英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症，猫咪“图拉”和她形影不离．．．．，在“图拉”的日夜陪伴下，汉默森一天天变得开朗起来D．广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界，保守观念在部分村民心中根深蒂固．．．．，解决乡村问题将面临很多困难3．下列加点的字，注音正确的一项是（）A．广袤．（mào）吸吮．（sǔn）B．磅．（pāng）礴底蕴．（yùn）C．犹豫．（yù）契．机（qì）D．畏难．（nán）承载．（zǎi）4．选出下列对名著有关内容的表述不正确的一项（）A．格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。
江苏省南通市语文中考模拟试卷(一)
江苏省南通市语文中考模拟试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识及运用 (共8题；共16分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）A . 襟怀（jīn）宽宥（yòu）自惭形秽（suì）B . 云霓（ní）憎恶（zēng）金戈铁马（gē）C . 几案（jī）坍塌（dān）悄无声息（qiǎo）D . 广袤（mào）挟持（jiá）抽丝剥茧（bō）2. （2分）(2016·临沂) 下列词语中有错别字的一项是（）A . 缄默一霎时姗姗来迟冥思遐想B . 羸弱戈壁滩一反既往豁然贯通C . 深邃颤巍巍更胜一筹狂妄自大D . 娴熟文绉绉重峦叠障混为一谈3. （2分）结合语境选词填空，最恰当的一项是（）①《富春江居图》描绘了富春江两岸秀丽景色的画作，因为年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，但丝毫不住它内在的神韵。
②人口多，资源少和环境污染已经成为我国经济和社会发展的主要因素。
③ 城市绿化必须，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
A . 掩盖制约因地制宜B . 掩盖控制因势利导C . 掩饰控制因地制宜D . 掩饰制约因势利导4. （2分）(2015·孝感) 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的谁能穿透历史的冰层，古诗文的领域，寻觅到汉语的，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A . 隐藏理想侵入美味佳肴B . 封存心绪踏入琼浆玉液C . 蕴藏思绪潜入奇珍异宝D . 蕴藏思想潜入源头活水5. （2分）选出下列句子中没有语病的一项（）A . 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B . 中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C . 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。
D . 能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
江苏省苏州市语文中考模拟试卷(一)
江苏省苏州市语文中考模拟试卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2017七上·高台月考) 1．下列划线词语注音完全正确的一项是（）A . 匿笑（ni）菜畦（qí）徘徊（huí）参差不齐（cí）B . 虐待（nüè）安详（xiáng）蜷伏（juán）翻来覆去（fù）C . 乞求（qǐ）附和（hè）凌乱（líng）众目睽睽（kuí）D . 轻捷（jié）匿笑（nì）和蔼（ài）恍然大悟（huǎng）2. （2分） (2015七上·江津期中) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 肥硕分岐廖廓花团锦簇B . 薄烟贮蓄遮敝形影不离C . 纠纷诀别停滞模模胡胡D . 拆散瘫痪倏忽絮絮叨叨3. （2分） (2019七下·封开期中) 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（）A . 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
B . 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
C . 黄兴路步行街上热闹极了，购物游玩的人络绎不绝。
D . 万绿湖沿岸繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。
4. （2分） (2017八上·江都月考) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 是否能学以致用，是决定一个人事业成败的关键。
B . 经过“学会感恩”主题班会，真的使我受到很大的触动。
C . 大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
D . 我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和新翻的泥土气息。
5. （2分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A . 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
江苏省九年级上学期语文中考模拟试卷(一)
江苏省九年级上学期语文中考模拟试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共12分)1. （2分） (2017八下·平邑期末) 下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）A . 看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
B . 据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾。
C . 原因是：新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里。
D . 我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄的是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢？2. （2分）下列句子中，不是病句的一项是（）A . 因为我们不能盲目地接受过去认为的真理，所以也不能等待“学术权威”的指示。
B . 在环境激变的今天，应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。
C . 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是使人适应一个固定的社会制度。
D . 实验不是毫无选择的测量，它需要具体细致的计划。
3. （8分）根据以下材料，回答小题。
正如诸位所知，麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。
他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。
由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物，如果碰上两样东西完全一样，可能还具有交换的权利。
在这儿，我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。
不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。
在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。
无论在任何地方，他们都是最聪明的人。
——欧·亨利《麦琪的礼物》（1）下列哪一位小说家不是英国人？（）A . 司汤达B . 狄更斯C . 笛福D . 毛姆（2）下列作者与作品配对不正确的是（）A . 契诃夫——《套中人》B . 卡夫卡——《变形记》C . 海明威——《乞力马扎罗的雪》D . 莫泊桑——《死亡与罗盘》（3）下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是（）A . 葛朗台（欧也妮·葛朗台）B . 泼留希金（《死魂灵》）C . 严监生（《儒林外史》）D . 聂赫留朵夫（《复活》）（4）请判断下列哪段话不是出自欧·亨利之笔。
2024届江苏省苏州工业园区中考语文模拟试题(一模)含答案
2024届江苏省苏州工业园区中考语文模拟试题（一模）注意事项:1.本试卷满分130分，考试时间150分钟;2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;3.字体工整，笔迹清楚。
保持答题纸卷面清洁。
第一部分（25分）1.阅读下面的文字，按要求答题。
（9分）新时代呼唤坚定的文化自信。
A领会中华优秀传统文化的精神实质和思想内涵、了解中华优秀传统文化的发展历程。
是坚定文化自信的前提。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，成式不能屈”的浩然正气，“jū_____躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激lì _____着中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。
在传统文化的rú_____养下，无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人。
新时代，人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略文化精赞、感受家国情怀、丰富人生经验。
中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。
中华传统文化，蕴“美”万千，不胜méi_____举:有戏曲之美，生旦净丑，演绎悲欢人生；有武术之类，刀枪剑戟，舞出雄健风姿;B_____，_____，_____，_____;……文化之根，植于沃土;文化之叶，万古长青。
（1）[正音形]根据拼音写出汉字。
（4分）① jū______躬尽瘁②激lì_____ ③ rú______养④不胜méi_____举（2）[改语病]文中A处画横线的句子有语病，请将修改正确的句子写在下面。
（2分）（3）[明修辞]请在B处横线上补写一个句子，使之与前文构成排比。
（3分）B___________；___________；___________。
2.中国古典文化源远流长，古人常用诗文抒写人生情怀，表达爱国之心。
学校组织学生围绕主题“见景抒怀·赤诚爱国”进行了佳句竞答活动。
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江苏省中考语文模拟试卷(I)卷一、积累运用 (共5题；共24分)1. （8分）根据提示填空。
（1）________ ，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）予独爱莲之________ ，濯清涟而不妖《周敦颐＜爱莲说＞》（3）剪不断，理还乱，是离愁，________。
（李煜《相见欢》）（4）________ ，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中深刻地揭示了新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是“________ ，________”。
（6）请你写出古诗文中表达爱国情怀的连续的两个句子“________ ，________”。
（课内外均可）2. （11分）给下面划线的字注音，或根据拼音写汉字。
①程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴léng________角分明，模________样有点像男孩子。
②那个穷苦的、可怜的小人儿万卡，不知怎么，总是chán________在他心上，弄得他一整天都有点儿神情恍________惚________。
③“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。
你的sǎng________子沙yǎ________得厉害，念不好。
”④抽过了瘾________，爷爷放下水烟袋，一把将京京lǎn________在怀里。
⑤王母娘娘不让牛láng________织女会面，拔下头上的簪子，嗤________地一划，就成了这条宽不见边的大河……3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 加快发展职业教育，是发挥我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。
B . 黎明之前那个最黑暗的时候是现在。
C . 嘉陵江渠江流域旅游深度开发，不仅要有纵横南北的水系开发，但还应该融入山水相连，横贯东西的丘陵美景。
D . 欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是简单的事，小王对诗歌情有独钟，可见，他平时在这方面做了不少努力。
4. （2分）依次填人下列句子中横线处的词，恰当的一组是（）苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂功夫都是工艺美术的上品。
大致说来，那些门和窗尽量而决不庸俗，即使而别具匠心。
……摄影家挺喜欢这些门和窗，他们着光和影，扭成称心满意的照片。
A . 琢磨工细简朴斟酌B . 斟酌工细简朴琢磨C . 琢磨简朴工细斟酌D . 斟酌简朴工细琢磨5. （1分）同桌小明是个“学霸”，他的观念是“有时间不如多做几个题，锻不锻炼不重要，只要我加强营养，一样可以身体好”。
你觉得他的观点不对，这样对他说：“________。
”二、阅读理解 (共4题；共74分)6. （22分）阅读下文，回答相关问题（1）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”（3）既出，得其船，使扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
（4）南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。
后遂无问津者。
（1）解释加点词①不足为外人道（）②欣然规往（）③率妻子邑人来此绝境（）④处处志之（）（2）下列加点词语意思相同的一项是：（）A . 欲穷其林欲与天公试比高B . 初极狭，才通人阡陌交通C . 便舍船屋舍俨然D . 渔人甚异之水陆草木之花（3）翻译下列句子①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（4）桃花源中的人“不复出焉”的原因是（用原文回答），第②段中“乃大惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远，还有哪句也显示了这一点：_____________________（用原文回答）（5）你觉得文末写再寻桃花源，“不复得路”，有什么言外之意？7. （20分）阅读文言文，完成题目。
曹公有马鞍在库，为鼠所伤。
库吏惧，欲自缚请死。
冲谓曰：“待三日。
”冲乃以刀穿1其单衣，若鼠啮2者，入见，谬3为愁状。
公问之，对曰：“俗言鼠啮衣不吉，今儿衣见啮，是以忧。
”公曰：“妄言耳，无苦4。
”俄而库吏以啮鞍白5，公笑曰：“儿衣在侧且啮，况鞍悬柱乎。
”竟不问。
注：1穿：戳穿。
2啮：咬。
3谬：假装。
4苦：悲伤。
5白：说。
（1）用“／”标示下面语句朗读时的语音停顿处。
（只要标一处）俗言鼠啮衣不吉（2）解释文中加线词语。
①乃以刀穿其单衣：②公曰：（3）用现代汉语说“儿衣在侧且啮，况鞍悬柱乎。
”这句话的意思。
（4）读懂这则小故事，用一句话概括曹冲是怎样的孩子？8. （10分）阅读下文，回答相关问题。
①一篇文章怎样才好看呢？先抛开内容不说，手法必须有变化。
最常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。
如就单项技巧而言，描写而不单调，叙事而不拖沓，抒情而不做作，说理而不枯燥，文章就算做好了。
但更多时候是这些手法的综合使用。
变化再多，基本的东西只有几样，概括说来就是：形、事、情、理、典五个要素，我们可以称之为“文章五诀”。
②正如一根单弦也可以弹出一首乐曲，只跑或跳也可以组织一场体育比赛。
但毕竟内容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。
所以无论哪种文体，单靠一种手法就想动人，实在很难。
一般只有“五诀”并用才能做成斑斓锦绣的五彩文章。
试用这个公式来检验一下名家名文，无不灵验。
范仲淹的《岳阳楼记》是一篇“记”，但除用一二句小叙滕子京谪守修楼之事外，其余，“霪雨霏霏”“春和景明”都是写形，“感极而悲”“其喜洋洋”是写情，而最后推出一句震彻千年的大理“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
形、事、情、理，四诀都已用到，文章生动而有深意，早已超出记叙的范围。
毛泽东的《为人民服务》从追悼会现场说起，是形；讲张思德烧炭，是事；沉痛哀悼，是情；为人民服务，是理；引司马迁的话，或重如泰山，或轻如鸿毛，是典。
“五诀”俱全，如山立岸，沉稳雄健，生机勃勃。
③“文章五诀”说来简单，但它是基于平时对形、事、情、理的观察提炼和对知识典籍的积累运用。
如太极拳的掤（bīng）、捋、挤、按，京戏的唱、念、做、打，全在临场发挥，综合运用。
高手运笔腾挪自如，奇招迭出，文章也就忽如霹雳闪电，忽如桃花流水。
（1）通读全文，用自己的语言简要地概括作者的观点。
（2）本文第②自然段主要运用了哪种论证方法？有何作用？9. （22分）阅读下文，完成后面题目。
衡山路上的两个卖花少女①我特别钟爱衡山路。
我几乎每隔一段时间就要到衡山路来漫步,抑或拍些照片装点我的摄影簿。
衡山路是从“上海西南的一颗明珠”——徐家汇开始,到淮海中路结束的,所以说衡山路等于连接着上海两个最繁华又最高档的商业区。
一些有钱又悠闲的上海女子,往往逛了徐家汇的东方商厦、港汇广场、太平洋百货等著名商场后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。
大部分有文化层次的外地游客,则往往先到徐家汇看看徐光启的墓,因为上海人徐光启不仅是个科学家,还当过一代宰相,他的墓地就在徐家汇南边;再去游览一下徐家汇天主堂,因为它是上海保存至今最老最大的一座天主教堂;然后再到衡山路漫步。
我呢,去过徐家汇天主堂,也看过徐光启的墓,但我去过次数最多的却是衡山路。
②这天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在领馆广场前物色着镜头,突然身后传来清脆甜蜜的叫卖声:“先生,买枝花吧?”我回头一看,是两位十五六岁的少女,正笑吟吟地看着我。
她们一手抱着一捆玫瑰,一手将其中的一枝玫瑰递到我的面前。
两位少女都长得很清秀,穿得也很清纯得体,头上却滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。
她们起劲地向我推销着玫瑰:“你看,多新鲜的玫瑰,买一枝吧?”“不。
”我笑笑,举了举手里的照相机,歉意地摇摇头说,“我是来拍照的。
”④她们也不勉强,笑了笑,又叫卖着转向了别处。
她们一会儿在咖啡馆门口等候顾客,一会儿又穿梭在露天酒吧。
在霓虹灯的照耀下,她们就像两簇游动的鲜花,把衡山路的夜色点缀得更加迷人。
我突然有点后悔起来:为什么不拍拍她们呢?也许这是一张更有意思的照片呢!可这时,那两个卖花少女已经消失在夜里……⑤于是我又开始拍我的夜景——⑥我拍了挂满盆花的围墙,拍了路边的油画长廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充满异国情调的音乐餐厅……⑦正当我拍完豪华温馨的“星期五餐厅”的时候,突然发现坐在豪华餐厅里喝着饮料的两个少女竟是那么脸熟;再仔细一看,天哪,那两个悠悠喝着饮料的少女就是刚才向我推销玫瑰的卖花女,头上依然滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。
⑧这一发现,顿时就使我兴奋起来。
我连忙走进去跟她们攀谈起来:“你们怎么像小孩似地戴着鲜花头饰?”“这样不是更加引人注目吗?”“你们的玫瑰花卖完了?”“卖完了”。
“赚了多少钱?”“我赚了一百多。
”“我赚了八十多”。
两个少女争先恐后地向我报告着卖花的成果,就像学生向他们的老师报告自己的优秀成绩。
我朝她们各自的桌面看了看,她们各点了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。
算一算价钱,按照“星期五餐厅”的高档收费,我估计,她们今天的卖花所得,已经所剩无几。
⑨我疑惑了,我问:“从报上获悉,上海南洋模范中学有个女中学生,靠课余卖花支撑起了一个发生了不幸而生活艰难的家。
你们到衡山路卖花,难道也是为了贴补家用?……”“才不是呢!”那两个少女没听我说完就“咯咯咯”笑起来。
也许是怕我误解了她们的卖花动机,笑完,她们竟tāotāo不绝地叙述起来:“卖花的目的可以是各种各样的,有的纯粹是为了赚钱,而我们不是。
我们是一所重点中学的学生,我们觉得衡山路很有味道,喜欢到这里来看看。
但光是看看似乎缺少点深度,能够参与其中,成为其中的一员才有意思呢?所以我们选择了卖花。
我们到文化广场鲜花市场低价批发了一些玫瑰,然后到衡山路来高价出售,觉得非常有劲。
我们一边卖花一边游览衡山路,赚了钱还可以找个有情调的地方消费消费。
你看,这不是一举几得吗?” 她们说完,一口喝完咖啡,买单;然后出门拦了一辆出租车,潇洒地扬手而去……⑩衡山路的夜景朦朦胧胧,神秘而迷人。
看着出租车威风地远去,我不禁思绪万千: 现今的中学生真不简单,卖花还卖出了这么多名堂!但是不管怎么说,她们的出现,确实使神秘而迷人的衡山路变得愈加幽雅温馨,愈加美丽可人!（1）根据拼音写汉字tāotāo不绝 ______________（2）第④段至第⑩段作者的心情经历了由__________→__________→疑惑→___________的变化过程。