《苹果里的五角星》ppt课件

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我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地 按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没 想到苹果里还隐藏着“五角星”！
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为了方便，许多人忽略了发现； 为了安全，许多人忽略了变通； 为了公平，许多人忽略了创新； 为了习惯，许多人忽略了思考······
有些习惯看起来不坏，但是他使我们形成思维定势，捆绑了我们的手脚，遮蔽了我们 双眼，束缚了我们的大脑，使我们因循守旧、固步自封，很难再有新的发现、新的突破、 新的创造。
苹果里的五角星
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苹果里的五角星图案
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邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑过来向我报告幼 儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。
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我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去的。
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他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
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• 小男孩（）地说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” • 我瞧着他（）地说：“我知道里面是什么。” • 小男孩（）地说：“不，你不知道，还是让我来切给你看吧。” • 小男孩（）地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
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这个秘密不知从什么地方传到那个男孩的幼儿园，然后又由他传给我， 现在我又传个你们大家。
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是的，如果你想知道什么是创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方 法。
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小故事： 带橡皮的铅笔是怎么发明的？
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大约100年前美国有一位名叫海曼的画家，他靠为行人画铅笔素描维
持贫困的生计，由于街头行人较多，画稿纷乱，他经常陷入找不到橡皮
ห้องสมุดไป่ตู้的麻烦。最后，他灵机一动，橡皮用一小块铁皮绑在铅笔的后部，于是，
世界上第一只橡皮头铅笔就这样诞生了。海曼把这个发明卖给了一家铅
笔厂，获得了55万美元，这在当时是一笔非常可观的财富，海曼由此摆
脱了贫困的生活，而那家铅笔厂更通过该产品获利千万。
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往大处说，（
）。
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小男孩神秘地说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说，心里想：还不就是苹果核嘛！ 小男孩认真地说：“不，你不知道的，还是让我来切给你看吧。” 。 小男孩得意地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”
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真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一 颗五角星。
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第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜 为人知的图案竟有这么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那个男孩的幼儿园，然 后又由他传给我，现在又由我传给你们大家。是的，如果你想知道什么是创造力，往小 处说，就是换一种切苹果的方法.
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好奇心是学者的第一美德。 ----居里夫人