《千字文》读后感

《千字文》读后感

学校：青岛市李沧区文正小学年级：四年级

姓名：张雨涵

指导教师：刘亚莉

《千字文》读后感

《千字文》是南北朝的周兴嗣所著，四字一句，一共二百五十句，刚好一千字，简称千字文。它的内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教育等各领域，汇集了大量历史故事、成语典故、格言谚语，其内容丰富，知识面广阔，天文地理，自然社会无所不包。《千字文》构思精巧，婉转有道，气势雄浑，调理贯穿，妙语连珠，文采斐然，对仗工整，朗朗上口。

当我读到“天地玄黄，宇宙洪荒。日月明昃，辰宿列张。”让我感受到盘古那为民造福、意志坚定、追求光明、无私奉献、坦然无畏的精神。原本整个宇宙天地合一；当盘古醒来后，他大刀阔斧，开天辟地；天地分开后，盘古顶天立地，身躯随天地变化，与日俱增；几千万年过去了，盘古累倒了，身躯变化万端，化生出世间万物，整个宇宙改天换地了。当我读到“始制文字，乃至衣裳。推位让国，有虞陶唐。”仓颉发明文字，嫘祖制作衣服。让我感受到古人的智慧。有一次，仓颉就是从绳结记录的史书给皇帝提供的实时出了差错，致使皇帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史及时的办法。三年后，他回到故乡，独居深沟“观奎星圜曲之式，查鸟兽蹄爪之迹”，整理得到的各种素材，造出世间万物的各种符号。他给这些符号起名叫字。

《千字文》向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标。四字涵盖一句哲理，寓意深奥，字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴，情与景，景与情相互交融，彰显出生活的乐趣。