【初中物理】2017年中考物理专题复习:物态变化-人教版

合集下载

中考物理一轮复习物态变化ppt 人教版优秀课件

中考物理一轮复习物态变化ppt 人教版优秀课件
寒冷 的室外进入温暖的室内, 镜片会模糊不清是由于
水蒸气原液因化。
6.烧水时从壶嘴里喷出“白气”, 形成“白气”的 物态变化过程是C A.液化过程 B.汽化过程 C.先汽化后液化 D.先升华后汽化
7.以下现象是怎样产生的?
空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠
8.下列说法中正确的是( c )
5.三个不变温度:
①晶体熔化时温度; ②晶体凝固时温度; ③液体沸腾时温度。
6.三个条件:
①晶体熔化的条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。 ②晶体凝固的条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。 ③液体沸腾的条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。
晶体和非晶体的区别是什么?
晶体的熔化过程
非晶体的熔化过程
A、蒸发是液体表面和内部同时进 行的汽化现象
B、液体蒸发时要向外界放出热量 C、液体在任何温度下都可以蒸发 D、液体的蒸发必须在一定温度下
进行
9.冬天可以看到户外的人呼出
“白气”,这白气是(c )
A、水蒸气 B、热空气 C、小水珠 D、二氧化碳
10.在盛水的烧杯中,放置一只盛水 的试管,烧杯内的水沸腾后,继续给 烧杯加热,试管内的水( B ) A、能达到沸点,并能沸腾 B、能达到沸点,但不能沸腾 C、不能达到沸点,不能沸腾 D、不能达到沸点,但能沸腾
⑵剥去纸后,棒冰会“冒烟”,这主 要是因为棒冰周围的空气被冷却,空 气中的水蒸气液化,形成了雾(小水 珠)
(3)把棒冰放茶杯里,冷却了的茶杯 使空气中的水蒸气在表面凝结成小水 珠,附着在茶杯的外壁上,看上去像 “出汗”了。
99.把生活中的每一天,都当作生命中的最后一天。 74.在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。 23.时光不回头,当下才重要。 97.人在得意时须沉得住傲气;失意时则要忍得住火气。 77.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 14、追求让人充实,分享让人快乐。 72.人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。 81.不要做下一个谁,要做第一个我。 36.选择自己所爱的,爱自己所选取的。 89.人与人之间的差距,是天生就这么大,还是因为不能狠下心来逼自己? 68.别让情绪左右着你的每一天。 60.无论何时,都要做好独自生活的准备。 93.梦由自己来创造,路由自己来走好。 99.不要试图给你的生命增加时间,而要给你的时间赋予生命。 66.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

人教版初三物理知识点辅导-判断物态变化名称初三物理人教版知识点

人教版初三物理知识点辅导-判断物态变化名称初三物理人教版知识点

人教版初三物理知识点辅导-判断物态变化名称初三物理人教版知识点物态变化是物质由一种物态转变为另一种物态的过程。

常见的物态变化包括固态与液态的熔化、液态与气态的汽化、固态与气态的升华、液态与固态的凝固、气态与液态的凝结等。

在物态变化中,可以根据温度和压力的不同将其进行分类。

如果是指定温度下的物态变化,可以根据温度的变化情况进行判断;如果是指定压力下的物态变化,可以根据压强的变化情况进行判断。

下面列举了一些常见的物态变化名称及其判断方法。

1.固态与液态的熔化:当物质的温度升高,达到其熔点时,固态物质将熔化成为液态物质。

判断熔化的方法是观察温度的变化情况,如果温度在熔点附近升高,说明固态物质正在熔化。

2.液态与气态的汽化:当物质的温度升高,达到其沸点时,液态物质将汽化成为气态物质。

判断汽化的方法是观察温度的变化情况,如果温度在沸点附近升高,说明液态物质正在汽化。

3.固态与气态的升华:当固态物质的温度升高,直接从固态转变为气态,而不经过液态阶段时,称为升华。

判断升华的方法是观察温度的变化情况,如果温度在升华点附近升高,说明固态物质正在升华。

4.液态与固态的凝固:当物质的温度降低,达到其凝固点时,液态物质将凝固成为固态物质。

判断凝固的方法是观察温度的变化情况,如果温度在凝固点附近降低,说明液态物质正在凝固。

5.气态与液态的凝结:当气态物质的温度降低,达到其凝结点时,气态物质将凝结成为液态物质。

判断凝结的方法是观察温度的变化情况,如果温度在凝结点附近降低,说明气态物质正在凝结。

需要注意的是,物质的熔点、沸点、升华点和凝固点是与物质的性质相关的固定数值,不同物质具有不同的数值。

因此,在判断物态变化的名称时,需要参考物质的相变温度。

中考物理复习:物态变化ppt 人教版4优质课件优质课件

中考物理复习:物态变化ppt 人教版4优质课件优质课件

读:读数时视线与玻璃柱上表面相平,
(读数时,温度计不能离开被测物体.)
取: 取出温度计,整理器材
3、体温计
量程: 35℃~42℃ 分度值: 0.1℃
注意:体温计可以离开人体读数;使用前应将玻 璃管内水银甩回玻璃泡,如果没有将水银甩回玻 璃泡就用来测病人的体温,读数值只升不降。
练习
1、用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种
3、升华和凝华
升华
概念: 物质由固态直接变成气态 特点: 升华吸热
凝华
概念: 物质由气态直接变成固态 特点: 凝华放热
练习
1、寒冷的冬天挂在室外的湿衣服会结冰,但结冰的 衣服最 后也会干,这是冰发生( 升华)的缘故。
(三)水循环和节约用水与水资源的保护
升华
吸热
水蒸气
汽化
吸热
液化
放热

熔化
吸热
凝固
3霜的形成—— 凝华
1、熔化和凝固
概念: 物质由固态变成液态的现象
熔点: 晶体熔化时的温度
熔化
晶体熔化的条件: 1、温度达到熔点 2、继续吸热
晶体熔化时的特点:不断吸热、温度保持不变。
非晶体熔化时的特点: 不断吸热、熔化过程 温度不断升高
概念:物质由液态变成固态的现象
凝固点:晶体凝固时的温度
凝 晶体凝固的条件: 1、温度达到凝固点
5、用敞开的水壶烧水,水沸腾后,再用猛火加热,则
水温将升高。(× )
二、问题解决题
买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪,你能 帮助妈妈解决这一难题吗?
多动一下脑筋,你会成功的!
凝华(放热)
熔化(吸热)
汽化(吸热)
固态
液态
气态

人教版初二物理上册中考总复习:物态变化

人教版初二物理上册中考总复习:物态变化

中考总复习:《物态变化》导学案(独田中心学校普文生)复习目标:1能说出生活中常见的温度值,会用常见的温度计测量温度。

2、能区别六种物态变化,了解物态变化过程中的吸热、放热情况。

3、能用物态变化的知识解释自然界和生活中的有关现象。

复习重点1温度计的读数。

2、六种物态变化的名称及其吸热、放热情况。

3、解释生活中物态变化现象。

复习难点能正确解释生活中的物态变化现象。

学习过程:一、自主学习1 •温度是表示物体_________________ ■勺物理量.2•常用温度计是根据__________________________ 的性质制成的。

3、常用温度计的刻度是把_____________________________________ 的温度规定为0摄氏度,把______________________ 的温度规定为100摄氏度,0 C和100E之间分成100个等份,每个等份代表 _______ o4 •常用温度计的使用方法:(1) 观察温度计的 ________ 、__________ 和 ________ o(2) 将温度计的玻璃泡 _________ 测液体中,不要碰到__________ 或_________ o(3) 玻璃泡浸入被测液体后稍候一会儿,待示数 ____________ 再读数;(4) 读数时玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的_______________ o5、物质常见的三种状态是________ 态、________ 态和_______ 态,其中_________ 态通常是看不见的(除非有颜色:如紫色的碘蒸气)。

6物质从______ 态变成______ 态的过程叫熔化,需要 ______ 热;物质从_______ 态变成______ 态的过程叫凝固,需要 ________ 热。

7、物质从____ 态变成_________ 态的过程叫汽化,需要______ 热;物质从_______ 态变成________ 态的过程叫液化,需要_______ 热。

2017中考物理分类汇编:《物态变化》

2017中考物理分类汇编:《物态变化》

2017中考物理分类汇编:《物态变化》一、选择题1.【2017•营口卷】小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.对此,正确的解释是()A.闻到香味说明分子在做无规则运动B.眼镜上的“雾气”是水蒸气C.“雾气”的形成过程需要吸热D.“雾气”的形成是汽化现象【答案】A【解析】【考点定位】分子的运动;液化及液化现象2.【2017•营口卷】下列估测符合实际情况的是()A.同学们感觉舒适的教室内温度是36℃B.一本九年级物理教材的质量约为300gC.中考体育1000m测试的达标时间为6minD.教学楼每层的高度约为6m【答案】B【解析】人体感觉最舒适的温度约为23℃,故A不符合实际;九年级物理教材的质量约为300g,故B符合实际;中考体育1000m测试的达标时间为4min,故C不符合实际;学楼每层的高度约为3m,故D不符合实际;故应选B.【考点定位】温度;质量的估测;时间的估测;长度的估测3、【2017•深圳卷】下列数据符合常识的是()A、两个鸡蛋的质量约为100gB、电视机的功率约为2kWC、洗澡水温度约为80℃D、我国某种新型客机飞行速度可以超过光速【答案】A【解析】一包方便面的质量在100g左右,两个鸡蛋的质量与此差不多,在100g左右,故A符合实际;电视机正常工作的电流在0.7A左右,其额定功率在P=UI=220V×0.7A≈150W左右,故B不符合实际;人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到80℃,故C不符合实际;光的传播速度在3×108m/s左右,声音在空气中的传播速度在340m/s左右,目前人类发明了超音速飞机,但不可能制造出超过光速的飞机,故D不符合实际;故应选A。

【考点定位】温度,质量的估测,电功率4、【2017•深圳卷】夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是()A、在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温B、把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温C、给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温D、把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低【答案】B【解析】【考点定位】熔化与熔化吸热特点,汽化及汽化吸热的特点,升华和凝华的定义和特点5. 【2017•青岛卷】下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是:A.使用弹簧测力计时,可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘C.使用电流表时,应使电流从“﹢”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数【答案】C【解析】A、使用弹簧测力计时,不能超过它的量程.故A错误;B、使用天平测量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B错误;C、使用电流表时,应使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,遵循“正进负出”的原则,故C正确;D、使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中待示数稳定后再读数,故D错误.故选C.考点:天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用.6. 【2017•南通卷】野外生存能力是户外运动者的必备技能。

中考物理复习:物态变化ppt 人教版3优质课件优质课件

中考物理复习:物态变化ppt 人教版3优质课件优质课件

想一想:通过预习,你了解到哪些问题? 1、升华的概念? 2、凝华情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 2 、人生就是一个历程,我们既要追求结果的成功,更要注重过程的精彩。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 13 、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。 14 、不为失败找借口,只为成功找方法。 11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 6 、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得来的,并不是靠攀高结贵。 13 、我心飞翔,路在脚下。 10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 6 、寻找梦里的未来,笑对现实的无奈。不能后退的时候,不再彷徨的时候,永远向前。路,一直都在。 7 、一个获得成功的人,从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 19 、做任何事都要经受得挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。

人教版中考物理总复习课件【第15讲】物态变化

人教版中考物理总复习课件【第15讲】物态变化

探究物态变化的规律
解析:要探究冰熔化和水沸腾的温度随加热时间的变化规律 ,必须要用 到温度计和秒表;水的沸点随气压的减小而降低;冰熔化为水 ,质量不变 ,在相同的时间内吸收的热量相同 ,但它们升高的温度不同,是因为冰和 水的比热容不同,水的比热容大,升温慢。 答案:(1)秒表 (2)98 低于 (3)冰和水的比热容不同
探究物态变化的规律 熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华,都是中考的热点 ,实验的设计 、器材的使用、规律的概括,是考查的切入点。 例3:(2014,苏州)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点 ,在实 验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图象,如图a、b所示。 (1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和________。 (2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是________℃,此时 实验室的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气 压。 (3) 在 图 a 中 , AB 段 与 CD 段 的 倾 斜 程 度 不 同 , 这 是 因 为 ___________________________________________________________。
考点一 考点二
熔化和凝固
6 . 晶体和非晶体:有固定熔化温度的固体叫 __ 晶体__ ,没有固定 熔化温度的固体叫__非晶体__。 7.熔点和凝固点:晶体熔化时的温度叫__熔点__,晶体熔液凝固时 的温度叫__凝固点__。同一种晶体的熔点和凝固点__相同__。
考点一 考点三
汽化和液化
9.汽化方式:汽化有两种方式:__蒸发__和__沸腾__。液体沸腾的 温度叫__沸点__,液体沸腾的过程中不断吸热 ,但温度保持__不变__ ,液体的沸点与液面上的__气压__、液体含有的杂质等有关。 10.蒸发与沸腾的异同点

中考物理复习:物态变化ppt 人教版1优质课件优质课件

中考物理复习:物态变化ppt 人教版1优质课件优质课件
1、自然界物质的三种状态有哪些? 2、物态的变化过程? 3、晶体、非晶体的区别?
20 、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 1 、面对困境,我们要坚持自己的信念,就像守住一段珍贵的“沉香”。 11 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。 3 、人生需要耐心,需要勇气,需要激情,更需要信心。 15 、甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。 16 、万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。 11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 19 、那些无法复制的浪漫,只能在回忆里慢慢变淡。 17 、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。路就在你脚下,只要走,就能到达远方。 16 、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。 20 、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。
《熔化和凝固》新知预习
1、物质的三种状态 观察下面的图片,思考这些物质的状态各有什么特点。
冰块

气球中的空气
1、物质的三种状态 固体:有一定体积和形状的物质
物质的三态 液态:有一定的体积,但是没有固定的形状的物质 气态:既没有固定形状、又没有固定体积的物质

2017年中考物理复习专题《物态变化》

2017年中考物理复习专题《物态变化》

2017年中考物理复习《物态变化》一、选择题1.用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温,两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃,则病人的体温一定是()A.37.8℃ B .38.8℃ C .不超过37.8℃ D .在37.8℃和38.8℃之间2.某刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,示数是4℃,当冰熔化后,水温度升高到某一数值时,发现它的示数恰好与真实温度相等,让水温再增加10℃,而温度计的示数只增加了9℃,那么,当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时,示数变为()A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃3.两支玻璃管内径粗细不同而玻璃泡容积相同的酒精温度计,同时插入同一杯热水中,并保持足够长的时间,这两支温度计中酒精柱上升的高度和所示温度分别是()A.上升高度一样,示数相同 B.内径细的升得高,示数亦大C.内径粗的升得高,示数亦大 D.内径细的升得高,但两支温度计的示数相同4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(),属于吸热的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,雾绕群峰 C.深秋,霜打枝头 D.严冬,千里冰封5.甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线,下列关于它们的说法正确的是()A.甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线B.甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线C.丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线D.乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线6.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是()A.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面B.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面7.冰的质量一定能增加的是()A.-10℃的冰投入1℃的水中 B.-10℃的冰放入1℃的空气中C.-2℃的冰放进0℃的水中 D.0℃的冰放进0℃的空气中8.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化.对此现象,下列解释最合理的是()A.冰的温度降低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间的温度太低,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间与冰的温度都是0℃,没有温度差,冰不能吸热,则冰不再熔化D.冰和水的温度都是0℃,没有温度差,冰不能吸热,则冰不再熔化9.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物后”在55℃()A.一定处于固态B.一定处于液态 C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能10.生活中关于热现象叙述正确的是()A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是汽化现象11.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是()A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃B.由图乙知,M、N肯定都是晶体C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体12.“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是()A.风雨送春归B.飞雪迎春到C.已是悬崖百丈冰D.犹有花枝俏13.下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.A.①③B.①④C.②③D.②④14.将杯中的液态氮(沸点为﹣196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋,观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则()A.杯中液态氮放热 B.杯中液态氮温度不断上升C.白霜是空气中水蒸气液化形成的 D.杯中液态氮不断吸热,温度保持﹣196℃15.雅安的蒙山茶自古为贡茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是 ( )A.打开茶叶盒, 茶香飘满屋———是茶叶的升华现象B.泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力C.茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发D.透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜16.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是()A.从冰箱取出的冻肉会变软B.初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气”C.人游泳之后刚从水中出来,感觉冷D.教室内,用久的日光灯管两端会发黑17.小丽同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()A.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热B.冰熔化时温度不变,内能不变C.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小D.图中DE段表示冰的熔化过程18.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,冉向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是()A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了 B.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了 D.水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了19.下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热20.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高21.在大海上想要获得淡水,可采用如图所示的方法。

中考物理物态变化复习课件新人教版

中考物理物态变化复习课件新人教版

•2.温度计: •(1)原理:根据液体热胀冷缩的性质制成. •(2)正确使用: •①选择:看清温度计的量程和分度值. •②放置:温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,且玻 •璃泡不能接触容器底或容器壁. • ③读数:要等温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计 •不能离开待测液体;视线应与温度计内液柱的上表面相平. •④记录:记录数值和单位. •⑤取:取出温度计.
中考物理物态变化复习课件 新人教版
•0 •100
•热胀冷缩
•完全浸没 •稳定
•相平
•细缩口
•固
•吸 •液
•放
•液
•固
•不变 •不变
•相同
•升高 •降低
•温度 •表面积 •空气流速
•不变
•放 •温度
•体积
•直接
•吸
•制冷
•放
• 一、温度和温度计 • 1.温度: • (1)概念:表示物体冷热程度的物理量. • (2)单位:摄氏度,用符号℃表示. • (3)规定:在一个标准大气压下,将冰水混合物的温度规定 •为 0 ℃,沸水的温度规定为 100 ℃.
内部、液面同时进行
达到沸点、继续吸热 剧烈 不变
液面气压的高低
•(5)沸点跟大气压的关系:同种液体的沸点与大气压有关, •气压增大,沸点升高.
•2.液化: •(1)概念:物质从气态变为液态的过程.液化需要放热. •(2)液化的两种方法:降低温度和压缩体积. •(3)常见的液化现象: •①烧水时,壶嘴上方出现 “白气”. •②夏天自来水管、水缸和玻璃上会“出汗”. •③雾与露的形成. •④冬天,嘴里呼出“白气”. •⑤夏天,冰棍周围冒“白气”.
•A.可达 100 ℃
•B.可达 117 ℃
•C.可达 121 ℃

中考物理复习:物态变化ppt 人教版2优质课件优质课件

中考物理复习:物态变化ppt 人教版2优质课件优质课件

晾衣服
1、汽化 1)蒸发
观看下面的动画,试着总结影响蒸发快慢的因素有哪些片,了解沸腾的有关概念。
















沸腾是一种在液体表面和内部同时发生的、剧烈的汽化现象, 水沸腾时的温度叫作水的沸点。
2、液化 观看下面的图片,试着理解液化的概念。
物质由气态变为液态 的过程叫做液化。
气态的石油气加压后变为液态
想一想:通过预习,你了解到哪些问题?
1、如何判断汽化、液化? 2、汽化的两种常见方式是什么? 3、蒸发的影响因素有哪些? 4、沸腾的有关概念?
20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁, 学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
《汽化和液化》新知预习
1、汽化 观看下面的图片,试着理解汽化的概念。
用湿布擦过 的桌面过一 会儿会变干
壶中烧开的水 会逐渐减少
物质由液态变为气态的过程,叫做汽化,有两种汽化方式: 蒸发和沸腾
1、汽化 1)蒸发
观看下面的图片,了解蒸发的情况。
蒸发是在液体表面进行 的汽化现象,事实表明,蒸 发在任何温度下都能发生。
3 、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 4 、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下! 1 、人应该活到老学到老,我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人,相反,我们应该鼓励和支持他们的精神。 4 、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 13 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。

(人教版)中考物理总复习【第12章】物态变化ppt课件

(人教版)中考物理总复习【第12章】物态变化ppt课件

【解析】 液体温度计是根据液体热胀冷缩的原 理制成的 ,A选项错误 ;使用温度计测量液体的温
度 ,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中 ,B选项
错误;观察图示中的温度计知:该温度计的量程为 -20℃~100℃,C选项错误;观察图示中的温度计知: 每一大格代表 10℃,一大格分为 10小格 ,所以每 一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计
在永不停息的运动.
5. (’11河南19题4分)小聪在“探究晶体的熔
化规律”实验中,所用装置如图所示.如表为他记
录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下 列问题: 时间 /min 温度/℃
0 -4
1 -2
2 0
3 0
4 0
5 0
6 1
7 2
(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧
杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当” 试管不接触烧杯底 试管中装有晶体 的含义是: ________________和
/min
0
1
2
3 94
4
5
6
7
温度/℃ 82
86
90
98
98
98
98
(2)请根据表格中的数据,在图乙中作出水的 温度随时间变化的图线. 如答图所示
第6题答图
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点 保持不变 是_________.
(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测
出的水的沸点大都不是100 ℃,可能原因是 气压不是 1标准大气压 (写出一点). ____________________
【解析】在“探究晶体的熔化规律”实验中,采
取“水浴加热”法,要求试管既不接触烧杯底,
试管中装有晶体的部分还要完全浸没在水中;晶 体在熔化过程中,吸收热量温度保持不变,这个 不变的温度即为晶体的熔点,故该晶体的熔点为 0 ℃;根据比热容大的吸热能力强,由表中物质 吸热温度升高的情况知该物质固态时比热容小, 吸热能力弱.

中考物理复习:物态变化ppt 人教版优质课件优质课件

中考物理复习:物态变化ppt 人教版优质课件优质课件
《温度》新知预习
1、温度
观察下面的图片,思考温度的概念?
温度低
温度高
表示物体的冷热程度——温度来自2、温度计及摄氏温度 下面图片中用手感觉判断水的温度可靠吗?
可以准确测量温度大小值得工具——温度计
2、温度计及摄氏温度 温度计的刻度值、分度值、单位如下:
摄氏温度
3、如何正确使用温度计 观看下面的动画,试着总结如何正确使用温度计?
水银甩下去,放入腋下或口腔中,3-5分钟后拿 出。
想一想:通过预习,你了解到哪些问题?
1、物体的冷热程度用什么表述? 2、如何正确使用温度计? 3、如何正确使用体温计?
6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 7 、生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 17 、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。 4 、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。 10 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 11 、只有今天的埋头,才有明天的出头。 10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

中考物理总复习《物态变化》专项练习题-附带答案

中考物理总复习《物态变化》专项练习题-附带答案
(2)小华还发现,一只罐外壁出现了白霜,而另一只外壁出现的是小水珠,出现白霜的是___________(选填“甲”或“乙”)罐。
参考答案
1.在清晨,人们经常看到湖面上大雾逐渐散去,这是( )
A. 升华现象B. 凝华现象C. 汽化现象D. 熔化现象
【答案】C
【解析】大雾逐渐散去,是从液态变为气态的过程,属于汽化现象。
A.石蜡的凝固点为48℃
B.实验室内环境温度为20℃
C.0~15 min内的任一时刻,石蜡和海波的温度都不可能相同
18.冬天下大雪时,小华看到护路工人往路面撒上大量的盐,他了解到道路结冰会对行车安全造成危害,撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问,在相同的气温下,为什么撒了盐后的冰就会熔化呢?
B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B错误;
C.雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C错误;
D.冰是液态的水凝固形成的固体,故D错误。
10.在研学旅行活动中,某同学运用所学物理知识,将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。下列说法正确的是( )
A. 矿泉水结冰是凝华现象
(1)小华回家后进行了探究,他从冰箱里取出一些冰块,分别放入甲乙两个相同的易拉罐中,并在乙罐中相入适量的盐,用筷子搅拌一段时间(如图1)。当两罐内___________时,用温度计分别测出罐内混合物的温度(示数如图2),乙罐中混合物的温度为___________,对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________;
故选C。
4.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是( )
A. 冰箱中的水蒸气液化形成的B. 鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

物态变化一、温度定义:温度表示物体的冷热程度。

单位:国际单位制中采用热力学温度。

常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。

某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度换算关系T=t+273K测量──温度计(常用液体温度计)①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

③分类及比较:④常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。

使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。

二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:1.熔化和凝固①熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶。

非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈、各种金属。

熔化图象:熔化特点:固液共存,吸热,温度不变。

熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。

熔点:晶体熔化时的温度。

熔化的条件:⑴达到熔点。

⑵继续吸热。

凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。

凝固图象:凝固特点:固液共存,放热,温度不变。

凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。

凝固点:晶体熔化时的温度。

同种物质的熔点凝固点相同。

凝固的条件:⑴到凝固点。

⑵继续放热。

2.汽化和液化:①汽化定义:物质从液态变为气态叫汽化。

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

②沸点沸点:液体沸腾时的温度。

沸腾条件:⑴达到沸点。

⑵继续吸热。

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。

③液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。

方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。

好处:体积缩小便于运输。

作用:液化放热3.升华和凝华:①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热练习:☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。

⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积;⑵将衣服挂在通风处;⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处;⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。

☆解释“霜前冷雪后寒”?霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。

雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。

中考例题1.(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化【分析】要解答本题需掌握:雾的形成,以及生活中常见的液化现象.【解答】解:雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象.故选C.【点评】本题主要考查学生对生活中的常见的现象属于哪种物态变化的判断能力.2.(2016•黄石)下列关于热现象的解释正确的是()A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象D.物体的温度可以降到﹣273.15℃以下,因为自然界中没有低温极限【分析】(1)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.(2)汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象;(3)樟脑丸由固态直接变为了气态,属于升华现象(4)自然界的最低温度是﹣273.15℃.【解答】解:A、水蒸气液化为同温度的水时,要放出大量的热,所以被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重,故A正确;B、液态的汽油变成汽油蒸汽属于汽化现象,不是升华现象.此选项错误,故B 错误;C、衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,这是樟脑丸由固态直接变为了气态,属于升华现象,故C错误;D、物体的温度最低能降低到﹣273.15℃,故D错误.故选A.【点评】断物态变化现象,首先要知道物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断是什么物态变化.3.(2016•兰州)下列物态变化中属于液化的是()A.加在饮料中的冰块逐渐变小B.飞机在蔚蓝的天空飞过,留下长长的“尾巴”C.樟脑丸越放越小D.冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、加在饮料中的冰块逐渐变小,是由固态冰变为液态水的过程,属于熔化现象,故A错误;B、机飞过蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”,产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的“暖湿气体遇冷”液化形成的,故B正确;B、放在衣柜里面的樟脑丸变小了,由固态直接变为气态,是升华现象,故C 错误;D、冰箱冷藏室的内壁结出“白霜”,是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶,是凝华现象,故D错误.故选B.【点评】本题考查了物态变化的判断,属于热学基础知识的考查,解决此类题目的关键是抓住物质前后的状态变化.4.(2016•泰安)冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时,镜片会变得“模糊”,产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了()A.凝固B.凝华C.汽化D.液化【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化.【解答】解:从寒冷的室外进入温暖的室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,使镜片模糊.故选D.【点评】该题通过生活中的现象考查学生对液化过程的理解,属于基础知识.5.(2016•攀枝花)生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化【分析】液化现象是物质由气态变为液态的物态变化.【解答】解:剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气“,这是空气中的水蒸气液化而成的;在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”这是呼出的水蒸气液化而形成的,故C正确.故选C.【点评】此题考查的是物态变化现象的判断,判断物态变化先看生成物是什么状态,接着看是由什么状态的物质形成的,最后根据物态变化的定义来分析是什么物态变化.6.(2016•烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物.如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水()A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度达到沸点,不会沸腾D.温度低于沸点,不会沸腾【分析】液体沸腾条件:一是达到沸点,二是需要继续吸热,但沸腾时温度不再改变,据此进行解答.【解答】解:锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,碗内水的温度等于水的沸点,但碗内的水不能继续吸热,不会沸腾,故ABD错误、C正确.故选C.【点评】本题考查了沸腾和沸腾条件的应用,应用好水沸腾后温度不变是关键.7.(2016•呼和浩特)炎炎夏日,考场如火,细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水,不一会儿,考生们就有凉爽、舒适的感觉.对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是()A.利用了水的蒸发、吸收热量B.利用了水的沸腾、吸收热量C.利用了水的汽化,放出热量D.利用了水的液化,吸收热量【分析】蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热;蒸发有致冷作用.【解答】解:夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些,这是因为水会发生蒸发,蒸发过程中吸热,导致气温降低,所以感觉凉爽.故选A.【点评】此题主要考查了蒸发吸热的知识,让我们用物理知识解释生活中的物理现象,这也就说明了物理是要应用于生活的理念.8.(2016•哈尔滨)关于水的物态变化,下列说法不正确的是()A.湿衣服晾干是蒸发现象B.冰化成水是熔化现象C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象【分析】物质由液态变为气态叫做汽化;物质由固态变为液态叫做熔化;物质由气态变为液态叫液化;物质由气态直接变为固态叫凝华,据此分析判断.【解答】解:A、湿衣服晾干,是衣服中的水变为水蒸气,属于汽化中的蒸发,故A正确;B、冰化成水,由固态变为液态属于熔化,故B正确;C、露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的水珠,故C错误;D、霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,故D正确.故选:C.【点评】此题主要考查学生对于物态变化的理解和掌握,熟悉各个物态变化特点是解题关键.9.(2016•西宁)为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度【分析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,从而减慢了水分蒸发的原因,就要从影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑,那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动,本题把细水管放入果树下的土里,减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发.【解答】解:A、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.D、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发.故D 错误.故选A.【点评】此题主要考查减慢水分的蒸发采取的措施,要寻找减慢水分的蒸发的原因,必须知道减慢水分蒸发的方法有哪些,从而对症下药.10.(2016•临夏州)五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾療绕,显得神秘而美丽.关于云雾的形成,下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠【分析】解答此题首先要知道的雾气是什么状态,然后知道这种状态的物质从哪来的.雾气是液态的小水滴,是由空气中的水蒸气液化变来的.【解答】解:雨后的山上总有很多的水蒸气,但是水蒸气和空气一样是看不见的.山顶的温度较低,水蒸气遇冷液化成小水滴,形成雾.故选D.【点评】本题中不要误以为雾气是水蒸气.生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴,而不是水蒸气,它的形成过程都是液化.如冬天人呼出的白气是人呼出气体中的水蒸气遇冷液化成的小水滴;烧开水冒出的白气是汽化成的水蒸气离开壶嘴后遇冷液化成的小水滴;夏天冰棍冒出的白气是冰棍周围的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.11.(2016•贺州)关于物态变化,下列说法正确的是()A.早晨的大雾,这是汽化现象B.冰棒冒“白气”,这是升华现象C.淸晨小草上的露珠,这是液化现象D.冬天瓦片上的霜,这是凝固现象【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、大雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.此选项错误;B、“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.此选项错误;C、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.此选项正确;D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.此选项错误.故选C.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.12.(2016•遂宁)夏季的清晨,站在涪江边会看到江面上飘着淡淡的白雾,如图所示,这些“白雾”的形成对应的物态变化是()A.液化B.汽化C.升华D.凝华【分析】液化使物质由气态变为液态,淡淡的白雾是液态的小水珠.【解答】解:淡淡的白雾是液化现象,因为河水蒸发产生大量的水蒸气,水蒸气遇到冷空气后液化成小水珠,形成白雾.故选A.【点评】对于常见的物理现象,涉及到的物态变化可以对比记忆,例如雨、雪、雾、雹等的形成过程.13.(2016•宿迁)关于所示图片的说法正确的是()A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬天冰冻衣服晾干是凝华现象,需要吸收热量【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热.其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、草叶上的露,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,此过程放出热量.此选项正确;B、山峰间的雾,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,此过程放出热量.此选项错误;C、树枝上的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量.此选项错误;D、冰冻的衣服晾干,是冰吸收热量升华成为水蒸气.此选项错误.故选A.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.14.(2016•凉山州)在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是()A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化.液化放热.【解答】解:冬天室内温度高于室外温度,刚从室外拿进来的冻梨的温度非常低,室内空气中的水蒸气遇到温度非常低的冻梨时会发生液化现象,变成小水滴附着在冻梨表面上.故选A.【点评】本题考查学生对生活中液化具体现象进行分析的能力,属于基础知识的应用.15.(2016•菏泽)下列现象中属于液化现象的是()A.冬天室外的衣服冻干了B.屋顶的瓦上结了一层霜C.冰雪熔化了D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:A、冬天室外的衣服冻干了,是从固态直接变为气态,属升华现象,不合题意;B、屋顶的瓦上结了一层霜,是从气态直接变为固态,属凝华现象,不合题意;C、冰雪熔化了,是从固态变为液态,属熔化现象,不合题意;D、从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”,是温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化,符合题意.故选D.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.16.(2016•淄博)下列有关物态变化的判断,正确的是()A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、擦在皮肤上的酒精变干,是汽化现象,汽化吸热,故A错误;B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴,属于液化现象,故B错误;C、秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故C正确;D、雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D错误.故选C.【点评】本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解,是一道基础题.17.(2016•广元)如图所示的四个情景中,其包含的物态变化过程需要吸收热量的是()A.冬天户外的人呼出“白气” B.湿裤子晾干C.冬天窗户玻璃上有冰花D.钢水浇铸得到钢件【分析】(1)物态变化有六种形式:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华;(2)六种物态变化中,吸热的有熔化、汽化、升华,放热的有凝固、液化、凝华.【解答】解:A、“白气”是人呼出的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,液化放热,故A 不符合题意;B、湿裤子晾干,水变为水蒸气,是汽化现象,汽化吸热,故B符合题意;C、冰花是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,凝华放热,故C 不符合题意;D、钢水浇铸得到钢件,物质由液态变为固态,是凝固现象,凝固放热,故D 不符合题意.故选B.【点评】本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况,是中考中最基本的考查内容,属于识记性内容.18.(2016•齐齐哈尔)下列物态变化中,属于汽化现象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,洒在地板上的水很快干了C.深秋,清晨草地上出现了霜D.冬天,湖面的水结成冰【分析】物体由液态变为气态的现象叫汽化,汽化包括蒸发和沸腾两种方式;汽化的生成物是气态的,是由液态形成的,据此进行判断.【解答】解:A、冰雪消融,由固态变成液态,是熔化过程.不符合题意;B、水变干了,由液态变成气态,是汽化现象中的蒸发过程.符合题意;C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.不符合题意;D、水结冰,由液态变成固态,是凝固过程.不符合题意.故选B.【点评】此题考查的是我们生活中的一些物态变化现象,是一道基础题.判断是哪种物态变化时,关键是看物质原来是什么状态,最后变成了什么状态.19.(2016•桂林)下列物态变化事例中,属于汽化的是()A.春天冰雪消融B.清晨树叶上的露珠C.灯丝用久了变细D.路面上的水被太阳晒干【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;物质由气态变为液态的现象叫液化,据此分析判断.【解答】解:A、冰雪消融,是冰雪由固态变成液态,是熔化过程.不符合题意;B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.不符合题意;C、灯丝变细,是由固态升华成为气态.不符合题意;D、水被晒干,由液态汽化成为气态.符合题意.故选D.【点评】判断物态变化现象,首先要知道物态变化的定义,然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据物态变化的定义来判断是什么物态变化.20.(2016•乌鲁木齐)放在燃气灶上的一锅水在加热时质量变少.加热过程中水主要发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华【分析】物质由固态变成液态叫做熔化,由液态变成固态叫做凝固;物质由液态变成气态叫做汽化,由气态变成液态叫做液化;物质由固态直接变成气态叫升华,由气态直接变成固态叫做凝华.【解答】解:锅中的水在加热过程中逐渐减少,是部分水由液态变成了气态,此过程叫汽化.故选B.【点评】本题考查了学生对物态变化的判断,属于热学基础知识的考查,相对比较简单.。

相关文档
最新文档