湖北省咸宁市八年级上学期语文期末试卷

湖北省咸宁市八年级上学期语文期末试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共3题；共6分)

1. （2分）(2020·沈丘模拟) 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（）

A . 诘难/狡黠冠状病毒/弱冠气吞斗牛/斗转星移

B . 针砭/蝙蝠强聒不舍/襁褓荷枪实弹/肩负重荷

C . 逞能/惩罚谆谆教诲/阴晦宁缺毋滥/宁为玉碎

D . 笑靥/梦魇据理力争/拮据一抔黄土/医学解剖

2. （2分） (2017七上·江津月考) 词语书写完全正确的一项是（）

A . 朗润小心翼翼各得其所混为一谈

B . 瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹

C . 点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至

D . 荫蔽岐斜祷告恍然大悟

3. （2分） (2020七上·宝应月考) 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）

A . 为了防止校园暴力事件再次发生，学校启动安全综合治理机制。

B . 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

C . 网友预计，今年天猫双十一全天交易额将至少达到2500亿以上。

D . 《中国机长》讲述了“中国民航英雄机组”成员与119名乘客在万米高空直面强风、低温、座舱释压。

二、句子默写 (共1题；共5分)

4. （5分）(2014·漳州) 按要求填空。

（1）我想那缥缈的空中，________。街市上陈列的一些物品，________。（郭沫若《天上的街市》）

（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。________？________。（文天祥《过零丁洋》）

（3）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。________ ， ________。（韦应物《滁州西涧》）

（4）莫道不消魂，________ ， ________。（李清照《醉花阴》）

（5）山不在高，有仙则名。________ ， ________。（刘禹锡《陋室铭》）

（6）《木兰诗》中概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：________ ， ________。

（7）《曹刿论战》中曹刿求见鲁庄公的原因是：________ ， ________。

三、名著阅读 (共1题；共6分)

5. （6分）名著阅读。

《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。在作者笔下，

________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；“________为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的________会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。

四、综合性学习 (共1题；共5分)

6. （5分）阅读下面材料，按要求答题。

材料一：戏曲进校园，作为当代戏曲传承发展的重要举措，近年来在各省市都得到具体的落实和不断推进。但是，从现实情况来看，“戏曲进入中小学”校园活动的推广并不是十分顺利，其在探索实践的过程中也遇到很多困难，不少家长和老师出于对学生“课业”负责的考虑，对这一活动并不是十分支持。

材料二：见下图。

材料三：河南省把“戏曲进校园”摆上重要位置，在加强顶层设计、健全工作机制、落实保障政策上狠下功夫，形成宣传、文化、教育、财政等多部门联动格局。同时，各级政府设立戏曲进校园专项费用，将戏曲进校园演出纳入政府购买项目。据了解，河南省目前正在全省范围内开展“双百双千”活动，百名戏曲名家联系百所高校，百所戏曲院团联系百所中小学，千所乡村学校少年宫、千所乡村音乐厅开展戏曲活动，促进戏曲教育、戏曲实践与戏曲演出有机衔接，形成多层次、全覆盖的戏曲传承模式。

（1）仔细观察材料二的漫画，按照一定的顺序介绍画面内容，并说出漫画的寓意。

（2）阅读以上几则材料，从中提取两条主要信息。

五、现代文阅读 (共2题；共31分)

7. （11分） (2019七上·金华期末) 现代文阅读

仙人掌花

①看见别人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养，海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥，但终究是很难坚持，结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到，养花并非只是闲情逸致，那完全是精明勤快人的事儿，与我这个愚汉、懒汉无缘。

②例外的是，只有一盆仙人掌活了下来。

③不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，毎一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。

④可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总那娇弱，而不美的却总是

那么倔强呢？要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊！对于仙人掌的存在，我也不再关心。

⑤许久后的一个黄昏，我倚着阳台观望，无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。

⑥不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，活像一张老人的脸。

⑦我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西！

⑧我的养花历史就此告一段落，自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到，奇迹竟发生了。一个雨后的清晨，我推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折映的太阳吗？我定睛一看，什么？竟然是花。

⑨是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然靜立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

⑩这是我看过的最美的花！

⑪此刻，仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵，能不倾注全部心血吗？

⑫可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后，我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。

⑬它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者肃然起敬。

⑭美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

（1）根据③～⑬段内容，概括补充出作者对仙人掌的感情所经历的变化。

________→厌恶→________→赞叹

（2）阅读下面句子，根据要求回答问题。

①不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。（句子中的“啄食”一词形象生动，请加以赏析。）

②它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者肃然起敬。（语句中“不甘泯灭的美”的含义是什么？）

（3）第②段“例外的是，只有一盆仙人掌活了下来”一句在文章中的作用是什么？（从内容和结构两方面回答）

（4）通读全文，找出文中揭示主旨的句子抄写在答题卡上。并说说本文表达了作者怎样的思想感情？

8. （20分） (2018七上·柯桥月考) 阅读下文，回答问题

最怕妈妈突然对我好

①新学期，她给孩子们布置了第一篇作文：最难忘的时刻。

②她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，