学校传染病防控应急预案72960
学校传染病预防与控制应急预案样本（5篇）
学校传染病预防与控制应急预案样本一、学校传染病防控策略学校作为儿童和青少年集中学习的场所，对传染病的防控工作具有极高的重要性。
为有效应对可能的传染病突发事件，确保学生和教职员工的生命安全与健康，学校应采取以下具体防控措施：1. 定期进行健康教育活动，增强学生和教职员工的卫生意识和健康知识；2. 加强学校环境卫生管理，定期对教室、食堂等区域进行消毒处理；3. 对进出校园的人员进行健康监测和记录，以便及时发现异常状况；4. 一旦发现传染病疫情，学校应立即向当地卫生部门报告，并严格执行隔离、消毒等防控措施；5. 鼓励师生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时使用手肘或纸巾遮挡；6. 如存在疫情传播风险，学校应迅速采取停课措施，通过在线教学等方式确保学生学业不受影响。
二、学校传染病应急响应程序在发生传染病爆发时，需迅速启动应急响应程序，以保障学校师生的生命安全和健康。
具体步骤如下：1. 确诊病例后，立即向校领导和卫生部门报告，启动紧急处理机制；2. 封锁疫情源头，对病例进行隔离治疗，对密切接触者进行追踪和健康观察；3. 组织专业人员进行疫情调查，明确传播途径和影响范围，制定相应防控策略；4. 对全体学生和教职员工进行健康监测，及时报告病情变化；5. 在疫情得到有效控制前，暂停相关课程，确保人员安全；6. 完成后续处置工作，对可能受污染的区域进行全面清洁消毒，恢复正常教学秩序。
三、学校传染病预防与控制的技术支持学校还应利用现代技术手段提升传染病预防与控制的效率，具体措施包括：1. 配备先进的体温检测设备，定期对师生进行体温检测；2. 利用大数据技术实时监测学校人员健康数据，以便快速识别异常情况；3. 建立传染病疫情信息共享平台，加强与卫生部门的信息沟通；4. 利用智能化设备提高消毒效率，确保校园环境卫生；5. 开展在线健康教育，提高学生和教职员工的健康科学素养。
通过上述措施和技术支持，学校能够有效预防和控制传染病的发生和传播，保障师生的健康与安全。
学校传染病防控应急预案（三篇）
学校传染病防控应急预案一、总则(一)总体目标为切实做好我校传染病防控工作，及时防范和应对我校可能出现的传染病疫情，确保在发生人感染传染病疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，我校以构建预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，特制定本应急预案。
(二)编制依据《____应对法》，《____传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、和教育局，卫计局相关文件通知精神。
(三)工作原则1、预防为主原则坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，预防为主，防治结合。
加强对传染病的监测，及时发现病例，采取有效的预防与控制措施，有效切断传播途径，保护易感染人群，迅速控制疫情的传播和蔓延。
2、分级控制原则根据各种传染病的流行特征及疫情变化，分级实施控制措施，以达到最有效的预防控制效果。
分级控制原则以病情是否传入、是否形成传播链、是否发展为暴发和流行为基本特征，实行三级控制措施，在学校领导的指导下，根据学校疫情进展及实际工作需要，对此作出调整。
3、群防群控原则甲型h7n9流感、肺结核、手足病、水豆、麻疹、肠道等是种一快速传染性极强的疾病，必须大力开展爱国卫生运动，有针对性地加强健康教育和法制宣传，净化环境，提高师生防范意识，发动学生家长和社会力量群防群控，切断传播途径，保护广大青少年这一易感人群。
4、预案启动原则当学校已发生流感疫情或本校出现疑似病例时，根据专家评估，报经学校领导批准，立即启动本预案。
二、应急____体系及职责(一)应急领导小组组长：张志山副组长：赵风华成员：李长虹赵咏梅刘丽华滕玉梅崔长胜1、现场应急处置：赵咏梅2、宣传报道与信息统计上报：刘丽华3、督查组：张志山4、后勤保障、接待、消毒组：崔长胜(二)工作职责1、领导小组与卫生防疫部门密切配合，遵循预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作做好指导、指挥各种传染病预防控制工作。
学校传染病应急预案(5篇)
学校传染病应急预案一、预防控制措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
(2)利用广播、展板等，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、____全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
7、加强门卫管理，切断外来传染病源。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
二、应急处理预案1、传染病防控应急领导小组组长：张建生(分管校长)副组长：杨志宏薛喜平辛卫红组员：年级组长及各班班主任2、主要职责(1)学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。
(2)校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。
(3)如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
(4)学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
3、传染病疫情监测学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
2024年学校传染性疾病与防范应急预案范本(3篇)
2024年学校传染性疾病与防范应急预案范本一、引言随着全球疫情不断发展，学校面临着更高的传染病风险。
为了有效应对传染性疾病的爆发以及保障学生和教职员工的安全健康，特制定了2024年学校传染性疾病与防范应急预案。
本预案旨在明确学校各部门在传染性疾病防治过程中的职责、措施和预防原则，以及对突发疫情的应急处理方法。
二、预案内容2.1 学校传染性疾病防控管理机制1）成立传染病防控领导小组，负责疫情监测、决策和应急响应工作。
2）建立专门的疫情监测与预警机制，加强对学校内部和外部的疫情监测。
3）在疫情爆发时，及时成立疫情应急指挥部，统一指挥和协调疫情防控工作。
2.2 疫情预防和宣传工作1）加强学校内部的宣传教育，提高教职员工和学生的健康意识。
2）组织开展传染病预防知识培训，加强教职员工的专业知识和技能。
3）积极向学生和家长传达疫情信息，加强与社区以及相关部门的沟通和协作。
2.3 疫情防控措施1）健全学校的卫生保障体系，增加卫生设施和设备的投入。
2）加强校园内部的卫生消毒工作，重点消毒公共区域和教室。
3）加强个人防护措施的宣传和培训，鼓励学生和教职员工佩戴口罩、勤洗手等。
4）学校食堂要加强食品安全管理，确保学生食品的卫生与安全。
5）学校要加强对患病学生的监测和隔离，确保及时发现和处理疑似病例。
2.4 突发疫情应急处理方法1）在疫情发生后，学校要立即成立疫情应急指挥部，制定详细的应急预案。
2）及时采取隔离、封控等措施，阻止疫情扩散。
3）对疑似病例和确诊病例要及时进行隔离和治疗，进行追踪和排查工作。
4）学校要与相关部门、社区进行沟通和协调，共同应对疫情。
5）根据疫情情况，及时调整教学安排和学校活动，确保学生和教职员工的安全。
2.5 应急预案的评估和改进1）定期进行应急预案演练，检验和评估预案的可行性。
2）根据演练结果和实际情况，及时进行预案的改进和完善。
3）收集和分析学校疫情防控工作的数据，形成经验总结和改进方案。
学校传染病防治应急预案
学校传染病防治应急预案学校传染病防治应急预案12篇在现实的学习、工作、生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，总归要预先编制应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是店铺精心整理的学校传染病防治应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校传染病防治应急预案1为进一步做好我中心的传染病防治工作，降低相应传染病的发病率，更好地保障人民群众的身体健康。
根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作任务，结合我中心实际情况，特制定了20xx年传染病防治工作计划。
一、目标任务指标1.完善传染病疫情及突发事件的网络直报，提高报告质量，甲、乙类传染病总发病率控制在本区平均发病率以下;2.控制霍乱暴发流行，不发生二代病例，不发生死亡病例;3.加强禽流感的防治，控制高致病性人感染禽流感暴发流行，不发生二代病例，不发生死亡病例;4.进一步降低病毒性肝炎、流行性出血热、伤寒、艾滋病等重点传染病的发病率，控制甲型肝炎暴发流行;5.做好消灭“脊灰”工作，各项指标达到要求，并做好巩固工作;6.麻疹、百日咳疫苗接种率控制在99%以上，并做好疫情监测工作;7.深化“结核病项目”管理，加强结核病报告，继续巩固结核病的高发现率、高转诊、高管理率和高治愈率;8.强化儿童计划免疫工作，规范接生点首针卡介苗和乙肝疫苗接种，提高卡介苗和乙肝疫苗接种及时率，“五苗”接种率95%以上;9.传染病报告率100%，传染病诊断符合率100%;10.加强高危人群的艾滋病抗体检测，继续做好已发现艾滋病感染者的行为教育和管理，开展公共场所服务人员艾滋病抗体检测，开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治知识培训。
二、对策与控制措施(一)加强公共卫生体系建设1.充分发挥中心公共卫生管理员和居委会联络员的作用，加强培训与指导，进一步落实工作职责。
加强对社区卫生服务站公共卫生工作的检查与指导，逐步建立和完善中心公共卫生服务体系。
2.进一步认真落实传染病防治和督查的.各项工作，督促社区公共卫生组织机构、传染病管理、疫情监测与报告、中心健康教育等公共卫生工作的落实，加强监督检查与指导。
学校传染病预防与控制应急预案范例(三篇)
学校传染病预防与控制应急预案范例一、前言新冠疫情的爆发和全球范围内的传播，对各行各业都造成了重大冲击。
在教育领域，学校是人员密集、流动性大的场所，传染病的传播风险较高。
为了保障每个学生和教职工的健康和安全，我们制定了____年学校传染病预防与控制应急预案。
二、应急预案目标1. 防止传染病在学校内蔓延；2. 快速控制传染病的传播，保障学生和教职工的健康和安全；3. 提供有效的危机管理措施，规范学校应对传染病爆发的工作流程。
三、应急预案内容1. 传染病监测与预警（1）建立传染病监测机制，定期检测学生和教职工的健康状况；（2）与相关卫生部门建立紧密的合作关系，及时获取传染病疫情信息；（3）制定传染病预警标准和级别，根据预警等级采取相应的措施。
2. 学校内部传染病预防与控制（1）加强学校卫生管理，保持教室、宿舍等公共场所的清洁和消毒；（2）加强宣传教育，提高师生对传染病预防的意识，倡导常洗手、戴口罩等良好卫生习惯；（3）制定健康检查制度，对学生和教职工进行定期体温监测和健康状况核查。
3. 学校传染病爆发应对措施（1）一旦发现学生或教职工出现传染病症状，立即隔离并及时报告相关部门；（2）立即组织流行病调查，找出病例的来源和传播途径；（3）及时通知家长和学生，加强与家庭的沟通，提醒家长注意孩子的健康情况；（4）启动学校紧急响应机制，设立应急指挥部，统一指挥调度各项工作；（5）与相关卫生部门合作，进行传染病疫情控制和隔离措施的实施。
4. 学校教学安排与在线学习支持（1）调整教学计划，合理安排课程和考试，确保学生的学习进度；（2）提供在线学习支持，建立远程教学平台，帮助学生在家继续学习；（3）组织线上教师培训，提高教师的在线教学能力。
5. 恢复课程和学校常态运行（1）根据传染病防控要求，逐步恢复正常的课程和校园活动；（2）对在家隔离或就医的学生和教职工进行健康检查，确保不再具备传染性后方可返校。
四、应急预案执行1. 应急预案的负责人为学校校长，具体工作由学校行政团队和相关部门负责；2. 学校根据预案的要求，成立应急预案执行小组，负责实施预案的各项措施；3. 应急预案的执行需要与相关卫生部门、家长和学生进行紧密合作，共同制定预案执行细则；4. 应急预案的执行过程中，需要进行定期评估和演练，及时总结经验教训，不断完善预案。
学校预防传染病应急预案范本（四篇）
学校预防传染病应急预案范本一、遵循预防为主，狠抓措施落实1、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传讲座。
2、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理，灭蝇、蚊、鼠、蟑螂)的卫生运动，搞好环境卫生，做好消毒工作。
3、有计划地做好学生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
4、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，有病及时就医，教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
5、加强门卫管理，切断外来传染病源。
二、应急处理预案1、当学校出现传染病疫情时，疫情报告人应立即报告教育局、卫生防疫部门。
2、把病人立即送往医院隔离治疗，并立即对与病人有接触的师生进行调查处理。
3、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、配合上级有关部门做好调查及善后处理工作。
5、认真做好病人家属工作。
6、感染者得到医院痊愈证明，方可回校。
学校预防传染病应急预案范本（二）传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。
一旦发现疫情，要及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。
为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此传染病防控措施和应急预案一、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
(2)利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、____全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
学校传染病应急预案范文（四篇）
学校传染病应急预案范文为了全面、有效地预防和控制各类传染病（包括但不限于流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性结膜炎、流行性腮腺炎等）的扩散，保障全校师生的身体健康与生命安全，结合本校实际情况，特此制定预防控制措施及应急预案。
一、预防控制措施1. 强化预防宣传与教育：深入开展传染病防治知识的宣传教育活动，通过多种形式（如宣传专刊、班会、展板等）增强师生的卫生防疫意识和自我保护能力。
组织全校师生学习传染病基本预防知识，提升整体防控水平。
2. 优化校园环境：搞好环境卫生，并在卫生防疫部门的指导下，定期进行环境消毒工作。
加强校园周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除潜在传染源。
3. 实施健康管理与预防接种：有计划地组织师生进行健康体检和常见传染病的预防接种工作。
教育学生养成良好的个人卫生习惯，避免与传染病人接触，生病时及时就医，并坚持锻炼，增强体质。
4. 强化管理与物资储备：加强门卫管理，严格控制外来人员进出，切断外来传染病源。
做好预防常见传染病的必要药品等物资储备，确保应急所需。
二、应急处理预案1. 组织机构与职责：成立传染病防控应急领导小组，明确组长（吴志家）、副组长（暴江怀）及组员（李娟、袁明丽、郝俊花、吴海燕、李晓瑜、段建华、张荣荣、庞艳红、李国宝等）的职责。
领导小组负责全校传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理，确保各项措施得到有效执行。
2. 疫情监测与报告：建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，及时发现并报告传染病早期症状或疑似病例。
疫情报告人（暴江怀）负责具体执行疫情报告工作，协助建立健全相关监测、发现及报告制度。
3. 应急响应措施：一旦发现传染病疑似病人，立即隔离并报告，经初步判断核实后，采取相应隔离措施，防止疫情扩散。
启动应急预案，传染病者需戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由家长陪同就医。
对传染病病人所在班级教室或办公室及公共场所进行消毒，对密切接触者进行隔离观察。
禁止任何人员前往医院探望传染病病人，以防交叉感染。
学校传染病防控应急预案(15篇)
学校传染病防控应急预案（15篇）学校传染病防控应急预案（篇1）一、疫情发生前的预备(一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。
领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。
(二)强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。
(三)和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发传染病的应急能力。
(四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。
(五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。
要抓好幼儿园卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。
(六)有一定的传染病物资准备。
总务部门和医务室要准备好必要的.医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。
(七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。
二、疫情的报告与公布(一)疫情发生后的报告如出现突发传染病疫情，各班级应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。
传染病疫情公布经园长办公会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。
(二)疫情发生后的控制措施1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。
经医院诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班;2、幼儿或教职工在校内出现传染病，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即到隔离室休息，保健医生立即通知家长带到医院诊治。
学校预防传染病应急预案(精选10篇)
学校预防传染病应急预案（精选10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校传染病预防与控制应急预案(7篇)
学校传染病预防与控制应急预案____年学校传染病预防与控制应急预案一、前言鉴于全球化趋势的加强及人员流动频繁，校园传染病风险日益凸显。
为确保师生健康与安全，维护校园正常秩序，特制定本预案，旨在有效应对潜在传染病疫情。
二、预案目标1. 预先落实预防举措，确保严格的卫生与健康管理制度得以执行。
2. 迅速且有效地遏制疫情扩散，全力保障师生生命安全与身体健康。
3. 确保教育教学活动有序进行，尽可能减轻对学生学业的负面影响。
4. 强化校园宣传教育，提升师生疾病预防意识与自我保护能力。
三、责任分工1. 校长：负责监测疫情发展态势，组织召开相关会议，并作出决策。
2. 卫生保健部门：负责制定并执行校园卫生计划，定期检查学校各环节的卫生状况。
3. 班主任：需密切关注学生健康状况，及时发现并报告病情。
4. 学生：应培养良好个人卫生习惯，并积极配合学校与卫生保健部门的工作。
四、预防与控制措施1. 强化卫生宣传教育，提高师生健康意识与卫生习惯。
2. 定期对校园环境进行消毒与清洁，确保环境整洁。
3. 提供充足的洗手设施，并推广正确的洗手方法。
4. 加强食品安全管理，确保食堂卫生达标。
5. 定期组织体检，及时发现并隔离疾病患者。
6. 鼓励学生佩戴口罩，特别是在传染病高发期。
7. 指导学生正确使用纸巾，并在咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻。
五、应急响应程序1. 预警阶段：卫生保健部门根据疫情发展态势，每日发布疫情通报，并制定相应的应对措施。
2. 一级响应：学校迅速组织相关部门召开紧急会议，启动应急预案。
3. 二级响应：学校关闭校园，暂停授课，并通知学生及家长做好防护措施。
4. 三级响应：学校立即与相关部门联系，按照指示对密切接触者进行筛查与隔离。
5. 四级响应：学校向上级卫生部门报告疫情，并积极配合进行疫情调查与控制。
6. 五级响应：学校根据疫情变化制定更为具体的防控措施，并与当地政府、卫生部门紧密合作。
六、信息通报与发布1. 学校设立专门的传染病信息发布团队，负责及时、准确地发布疫情信息。
学校传染病预防与控制应急预案范文（6篇）
学校传染病预防与控制应急预案范文在____年度的学校传染病防控预案中，首要任务是建立完善的监测系统，以实时了解师生的健康状况。
各班教师需每日执行学生的健康记录，将出现异常症状的学生迅速报告给学校的卫生管理部门，并立即采取隔离措施。
对于校园内的传染病疫情，预案应包含强化卫生措施。
学校需每日对教学设施、宿舍和食堂等区域进行消毒，提供足够的洗手液和口罩，并加强健康教育，以推广良好的个人卫生习惯。
预案应明确规定在疫情爆发时的应对策略。
学校应设立快速反应机制，协调各部门，及时启动应急处理，隔离确诊个案，追踪接触者，以确保师生的健康安全。
在处理疫情时，学校还需保证信息的公开透明性，定期向学生、教职员工及家长通报疫情状况和防控措施，以减少恐慌情绪，创建合作和理解的积极环境。
____年的学校传染病防控预案需不断改进和适应时代需求，以切实保护广大师生的健康。
唯有如此，我们才能共同维护校园健康，促进教育事业的稳定发展。
学校传染病预防与控制应急预案范文（二）学校传染病预防与控制应急预案参考（____年）一、引言鉴于传染病大规模爆发的严峻形势，学校制定并实施传染病预防与控制应急预案显得尤为重要。
本预案旨在将传染病预防与控制纳入学校的紧急管理体系，以确保师生健康安全，保障学校的正常教学秩序和运转。
二、应急组织架构1. 领导小组成员构成：校长、副校长、保卫部门负责人、保健医生等关键岗位人员。
职责范围：负责全面协调、指挥传染病预防与控制工作，包括决策制定、任务分工、行动执行与效果评估。
2. 指挥小组成员构成：领导小组全体成员、辅导员、教师代表、学生代表等。
职责范围：负责指挥协调校内各方资源，制定并实施具体的应对措施，确保预防与控制工作的顺利进行。
3. 协调小组成员构成：疾病防控部门专家、医院代表、社区卫生服务中心代表等外部专业力量。
职责范围：协助指挥小组工作，提供专业指导和建议，协助协调外部资源，共同应对传染病挑战。
三、传染病监测与报告机制1. 学校设立专门的传染病监测与报告机构，负责定期监测学生健康状况，及时发现并报告潜在传染病风险。
学校传染病预防与控制应急预案范文（三篇）
学校传染病预防与控制应急预案范文一、背景新型冠状病毒疫情的爆发给全球范围内的人们带来了巨大的影响，包括教育领域。
在此背景下，制定一份学校传染病预防与控制应急预案显得非常重要和紧迫。
该预案的主要目的是帮助学校做好传染病防控工作，保障师生的生命安全和身体健康。
二、目标1. 提供预防和控制传染病的基本原则和方法；2. 明确学校传染病应急组织机构及成员职责；3. 确定传染病疫情监测和报告机制；4. 制定传染病应急处置措施。
三、预防和控制传染病的基本原则和方法1. 增加传染病防控知识的普及：学校应定期组织传染病防控知识的培训和宣传活动，提高师生对传染病的认识和预防意识。
2. 加强卫生防护措施：学校应加强卫生设施的日常维护和清洁消毒工作，保持校园环境的卫生和整洁。
3. 实施传染病监测和报告机制：学校应建立健全的传染病监测和报告机制，及时掌握师生的健康状况，并及时向相关部门报告。
4. 加强师生健康管理：学校应加强师生的健康管理，定期进行健康体检和体温监测，并及时发现和处理疑似传染病病例。
5. 控制传染源和阻断传播途径：学校应采取措施控制传染源，如病毒的传播途径、密切接触者的隔离等。
6. 加强科学防控宣传：学校应通过各种媒体和渠道传播科学防控知识，提高师生和家长的防控意识。
7. 配备防控物资：学校应及时储备和配备必要的防控物资，如口罩、消毒液等。
四、学校传染病应急组织机构及成员职责1. 学校领导小组：负责学校传染病防控工作的决策和协调，组织应急预案的制定和实施。
2. 传染病应急工作组：负责学校传染病防控工作的组织和协调，制定和完善相应制度和预案。
3. 教学管理组：负责组织教职工的培训和宣传工作，落实各项防控措施。
4. 学生管理组：负责学生健康管理、传染病监测和报告工作。
5. 后勤保障组：负责学校环境的清洁消毒和防护物资的储备和配发。
五、传染病疫情监测和报告机制1. 学校应建立健全的健康监测系统，每日记录师生的体温和健康状况，并及时报告给学校relevant departments.2. 学校应定期报告传染病的发病情况、治疗情况、防控措施和学校的防控效果。
学校传染病防控工作应急预案（三篇）
学校传染病防控工作应急预案一、前言随着全球化进程的加快和交通运输的便捷发达，传染病的传播速度也有了明显的提高。
针对此情况，在学校传染病防控工作中，预防和应急工作变得尤为重要。
本预案旨在提出学校在传染病爆发时的应急管理措施，以保障师生的健康安全。
二、传染病防控应急响应级别划分根据疫情的发展程度和影响范围，将传染病防控应急响应分为四个级别：一级为特别严重，二级为严重，三级为较重，四级为一般。
三、防控工作机构和责任1.成立传染病防控应急指挥部，指导学校传染病防控工作。
2.指挥部由学校领导班子成员负责，设立指挥部办公室，配备专业人员进行日常工作的协调和指导。
3.各二级单位成立传染病防控工作小组，负责本单位传染病防控工作的组织和协调。
四、传染病防控应急预案1.一级传染病防控应急预案：一级疫情爆发时，学校应立即启动一级传染病防控应急预案，采取以下措施：（1）学校全面停课，关闭校园，限制师生出入，确保疫情不扩散。
（2）配合相关部门对疫情进行调查和流行病学调查，提供各类数据和支持。
（3）开展疫苗接种工作，提供必要的药品和物资支持。
（4）加强宣传教育，提高师生对疫情的认知和预防意识。
2.二级传染病防控应急预案：二级疫情爆发时，学校应立即启动二级传染病防控应急预案，采取以下措施：（1）学校限制师生出入，进行体温检测和信息登记。
（2）对发热或有疑似传染病症状的师生，立即进行隔离，并及时报告相关部门。
（3）加强卫生消毒工作，增加卫生防护设施的配置。
（4）教育师生勤洗手，保持室内通风，减少人员密集活动。
3.三级传染病防控应急预案：三级疫情爆发时，学校应立即启动三级传染病防控应急预案，采取以下措施：（1）学校采取分层分区管理措施，限制师生流动，减少聚集和交叉感染的可能性。
（2）加强学校卫生监督，做好教室、宿舍等公共场所的消毒和清洁工作。
（3）开展健康教育活动，提高师生的健康意识和自我保护能力。
（4）确保疫情信息及时报告和共享，与相关部门保持沟通和协作。
学校传染病防治应急预案（12篇）
学校传染病防治应急预案学校传染病防治应急预案(12篇)在学校抑或是社会中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，常常要提前编制一份优秀的应急预案。
那么你有了解过应急预案吗？以下是小编精心整理的学校传染病防治应急预案，欢迎阅读与收藏。
学校传染病防治应急预案1一、指导思想根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。
二、组织机构1、成立校防溺水工作领导小组。
组长：xxx（校长）副组长：xxx（政教主任）成员：各班班主任、年级组长2、成立校防溺水工作抢险突击队组长：xxx成员：xxx三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。
副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。
及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。
根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。
联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。
负责学校稳定。
成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，四、防溺水预案1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。
教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。
2、各时段、各河段检查人员安排：午休时，毛河由午休值班教师巡视。
周五放学时，毛河由刘Xx巡视。
丹江由陈Xx巡视。
县河由余Xx巡视。
3、事故处置办法：（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。
（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
校园常见传染病预防控制措施应急预案(四篇)
校园常见传染病预防控制措施应急预案引言：随着社会的发展，传染病的预防与控制显得尤为重要。
特别是在校园环境中，人员密集、接触频繁，很容易成为传染病传播的场所。
为了保障师生的身体健康，学校应该制定良好的传染病预防控制措施和应急预案，及时采取有效的措施预防传染病的发生和传播。
一、传染病预防控制措施1. 提高师生的个人卫生意识教育师生注重个人卫生意识的培养和提高，养成正确的卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤换衣、定期晾晒被褥等。
2. 保持宿舍和教室的卫生学生宿舍和教室是传染病易发传播的地方，定期组织清洁、消毒工作，保持室内空气清新，确保环境卫生。
3. 做好食品卫生工作学校食堂、食品店、宿舍食堂等食品场所要建立食品安全管理制度，做到食材的清洗、烹饪、餐具消毒等环节的卫生安全。
4. 开展健康教育活动学校要加强健康教育，组织学生参加传染病预防控制知识的学习和宣传活动，提高师生对传染病的认识和预防意识。
5. 定期体检学校要定期组织全体师生进行健康检查，发现疾病早诊断、早治疗，防止疾病的传播和扩散。
6. 加强学校的监测与报告制度建立健全的疫情监测和报告制度，对异常疫情及时上报上级卫生部门，采取措施进行隔离防控。
二、应急预案1. 疫情报告和通报机制学校应建立疫情报告和通报机制，要求教职工和学生一旦发现异常情况，立即向校方报告，并在第一时间通知相关部门。
2. 疫情隔离措施一旦发现传染病疫情，学校应立即采取暂停课程、组织学生隔离等措施，防止疫情的扩散和蔓延。
3. 关闭学校和停课措施在严重的传染病疫情发生时，学校可以考虑关闭学校和停课措施，以防止人员接触和传染病的传播。
4. 防护装备配备和使用学校需及时配备相关的防护装备，如口罩、消毒液等，并指导师生正确使用，保障他们的安全和健康。
5. 暂时关闭食堂和禁止外来人员进入校园措施一旦发现食堂有传染疾病的可能，学校应该立即关闭食堂，并提供学生和教职工临时食品供应。
同时，学校也应暂时禁止外来人员进入校园，减少人员接触。
关于学校传染病防控应急处置预案【三篇】
关于学校传染病防控应急处置预案【三篇】学校传染病防控应急处置预案篇1为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《北京市公共卫生突发事件应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。
一、工作目标：确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展。
二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。
1、统一领导突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区教委和区妇幼保健院、疾控中心的领导下进行。
2、预防为主我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防各类传染病卫生防病知识，提高幼儿、教师、家长的防护意识。
保健医和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一个也不能漏检。
每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记记录等。
儿童未入园，当天了解儿童情况，教师在交接班做详细记录。
各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼儿被褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执行幼儿园的餐具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。
幼儿园公共卫生区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用84消毒液消毒。
保健医加强日常监测，及时采取有效防控措施，各个班级做到及早发现、及早报告，一旦发现迅速切断传播途径，预防传染病的蔓延。
3、分级控制我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和趋势，明确对传染病事件管理。
幼儿园采取相应级别的应急响应。
4、快速反应我园建立疫情监测和预警机制。
学校传染病应急预案范本(三篇)
学校传染病应急预案范本一、背景随着全球化的发展和人口流动的增加，传染病的爆发和传播日益频繁。
学校作为广大学生的集中地，传染病的防控成为学校重要的责任之一。
为了保障学生的健康和安全，制定一套科学、合理的学校传染病应急预案是非常必要的。
二、目标1. 提高学校全体师生的传染病防控意识；2. 做到传染病的及时发现、报告、控制和治疗，确保师生的健康安全；3. 降低传染病的传播风险，防止疫情扩散。
三、组织机构1. 学校传染病应急小组：由学校领导组织，包括学校领导、保健医生、后勤管理人员、教师代表、学生代表等。
负责传染病应急预案的制定、实施和评估，及时采取相应的措施应对突发疫情。
2. 各班级传染病防控小组：由班级班主任组织，包括班主任、保健员、学生代表等。
负责班级内部的传染病防控工作，监测学生的健康情况，及时上报和处理疑似病例。
四、应急预案内容1. 学校传染病防控宣传教育（1）定期开展传染病防控知识培训，包括洗手、咳嗽礼仪、避免接触野生动物等，提高师生的防护意识。
（2）加强多媒体宣传，制作宣传海报、展板等，提醒师生做好防护措施。
（3）在校园内醒目位置张贴防控标语、注意事项等宣传材料。
2. 学生健康监测与筛查（1）建立学生健康档案，每学期一次对学生进行健康体检，并建立健康监测表。
（2）学校每日对师生的体温进行测量，并记录在体温测量表上。
（3）学生出现相关症状（如发热、咳嗽、呼吸道感染等）的，及时隔离，并通知家长。
3. 传染病疫情报告与处置（1）学校保健医生对学生身体情况进行定期观察，若发现疑似传染病病例，及时上报相关部门。
（2）学校与当地疾控中心进行通报和协调，根据疫情发展形势，采取相应的应对措施。
（3）学校卫生保健室配备应急药品和消杀用品，以备不时之需。
4. 班级传染病防控工作（1）班级传染病防控小组做好每节课前的开窗通风和晨检工作，及时发现疑似病例。
（2）传染病疫情发生后，小组成员随时关注学生的健康状况，及时上报疫情情况。
学校传染病预防与控制应急预案模版(四篇)
学校传染病预防与控制应急预案模版一、前言学校是学生们学习和生活的重要场所，为了保障学生们的健康和安全，制定一套科学的传染病预防与控制应急预案是必要的。
本预案旨在指导学校应对各类传染病的预防和控制工作，并采取相应的应急措施，确保学生们的健康安全。
二、预案目的该预案旨在制定学校传染病预防与控制的应急措施，包括在传染病爆发期间的疫情管控、学生群体防护、卫生措施、信息传递等方面。
通过有效的预防和控制措施，最大限度地减少传染病在学校中的传播，保护学生们的身心健康。
三、应急预案流程1. 预案启动当学校出现传染病疫情的病例或疑似病例时，由学校疫情防控小组在校务会议上宣布启动应急预案。
2. 信息收集和传递学校疫情防控小组成员要紧急收集和整理相关疫情信息，并及时向学生、教职工、家长传递疫情信息，加强对传染病的知识普及教育。
3. 疫情管控3.1 学校封控根据疫情的情况，学校可以根据需要暂时封控学校，停止学生进校上课，并减少教职工人员在校工作。
3.2 疫情核实和隔离学校疫情防控小组成员要与相关部门合作，对疫情病例进行核实，并及时隔离措施，确保疫情不扩散。
3.3 卫生防护学校要加强卫生防护工作，及时清理和消毒学校环境，增加公共卫生设备。
3.4 学生群体防护学校要制定学生群体防护计划，如取消或减少大型集会活动，引导学生们主动佩戴口罩，保持良好的个人卫生习惯。
4. 应急措施4.1 医疗救助学校要与当地医疗机构保持紧密联系，确保学生们能够及时得到医疗救助。
4.2 心理疏导对于受到传染病影响的学生们，学校要设置专门的心理疏导机构，提供心理支持服务。
4.3 在线教育在疫情期间，学校可以采取在线教育的方式，确保学生们的学业不受影响。
四、预案实施和评估1. 预案实施学校疫情防控小组成员要严格按照预案流程执行相应的措施，包括加强疫情信息收集和传递、疫情管控、卫生防护等方面的工作。
2. 预案评估学校疫情防控小组成员要定期评估预案的实施效果，并根据评估结果进行相应的调整和完善。
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学校传染病防控应急预案
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规，结合我校的具体情况，制定本预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情发生和蔓延。
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二、工作方针和原则
我校传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防控工作领导机构和职责
组长：王德新
副组长：孙殿双朱双久
成员：宋薇高淑玲丁文阁
各班主任
具体职责：
（一）负责对学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件
报告工作的督促与检查；
（二）负责与卫生行政部门共同组织开展学校有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训：(三)协助同级卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范；
(四)加强与卫生行政部门的沟通，及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息；
四、学校职责
(一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案；
(二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；
(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查；
(四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；
(五)学校校长或者幼儿园主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，并指定专人作为学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。
1、学校疫情报告人的设置要求
①首选校医或保健教师；②工作要认真负责，责任心强；③了解传染病防控相关知识；④必须为学校或者幼儿园的在编人员。
2、学校疫情报告人职责
①在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
②协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；③定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；④负责指导全校学生的晨检工作。
五、学校和幼儿园传染病疫情监测
各学校和幼儿园应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校(幼儿园)领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
学校和幼儿园应当建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。
学校(幼儿园)的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录。
(一)晨检
晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生健康状况。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。
班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。
(二)因病缺课
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人，并做好记录。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
(三)出现以下情况的学校应立即启动应急预案
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史；
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时；
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。
六、应急措施
一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
①学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室或当地防保站报告。
②校医(保健教师)或当地医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。
学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派学校疫情报告人2小时内向疾病预防控制机构、中心校逐级上报。
任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
2、应急措施
①对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。
②经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
③对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
④对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。
与传染病人或疑似病人密切接触者，学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
⑤传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
⑥暂时停止大规模的集体活动，必要时经请示教体局批准后全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。
⑦学校在接到当地政府、中心校和疾病预防控制机构有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。
应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
⑧学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。
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七、善后处理
1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例))。
中心校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人，给予表彰和奖励；对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。
详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。
八、名词术语 -
传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。
消毒：指用代学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
疾病预防控制机构：指从事疾病预防控制活动的疾病预防控制中心以及与上述机构业务活动相同的单位。
医疗机构：指按照《医疗机构管理条例》取得医疗机构执业许可证，从事疾病诊断、治疗活动昀机构甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核，伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感。
丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入
乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。
本预案自发布之日起执行
根河市第二小学校
2。