思修课后感想

合集下载

思修课的心得体会（精选12篇）

思修课的心得体会（精选12篇）思修课的篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课，通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。

从开学到现在来经院差不多已经有一年了，而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷，而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解，也是对大学生活的初体验。

这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。

从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要，虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”，尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。

思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题，在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。

而这学期的思修课程也不例外，让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活，更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。

在这学期的思修课程中，最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活，开拓新的境界”。

记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切，总是觉得差异太大了。

显然与高中生活相比，大学生活发生了显著的变化。

首先，是学习要求的变化。

大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，需要大力发挥学习的主动性、创造性。

大学图书资料和各种信息丰富，获取知识的渠道更加多样化，所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。

其次，是生活环境的变化。

虽然高中时也是住校，但一个月总能回家一次，而现在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加独立。

而且同学都是来自全国各地的，兴趣爱好、生活习惯都会存在差异，所以要有较强的交际沟通能力。

最后，是社会活动的变化。

进入大学后各种组织活动大大增加，所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。

通过这些，我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。

除了适应大学生活外，还要肩负起自己的历史使命，将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，这是历史发展对我们的必然要求，是党和人民的殷切希望。

2024年大一思修心得体会

2024年大一思修心得体会2024年的大一思修课程给我留下了深刻的印象，是一门旨在培养学生思辨能力和价值观的重要课程。

通过系统的学习和讨论，我对人生的意义、个人责任、社会伦理等方面有了更深入的思考和理解。

在思修课上，我学到了很多知识，也收获了很多心得体会。

首先，思修课给我提供了一个自由讨论和思考的平台。

在以往的学习中，我们往往只需要记住和理解知识点，而思修课则提倡独立思考和质疑。

老师在课堂上提出一些具有争议性的问题或案例，引导我们进行辩论和思考。

这样的交流方式让我学会了听取他人观点并且表达自己的想法。

与同学们的互动也使我触发了更多新的思考点，从而更全面地理解问题。

其次，思修课的内容让我开始思考人生的意义和价值观。

在思修课上，我们学习了不同的哲学理论和伦理观点。

通过对伦理问题的思考，我开始思索人生的目的和使命。

我开始审视自己的价值观和人生态度，思考我要成为怎样的人，以及如何为社会做出贡献。

这种自省的过程让我更加清晰地认识到自己的内心需求和追求，为实现自身价值提供了指导。

此外，思修课还引导我们反思个人责任和社会伦理。

在思修课上，我们深入讨论了一些热点话题，如环境保护、贫富差距、公平正义等。

通过学习这些案例和问题，我意识到每个人都有责任为社会贡献自己的力量，哪怕是微小的改变也是有意义的。

同时，我也认识到社会伦理不仅仅是立法和道德准则的问题，更需要我们积极参与、担当起自己的责任。

只有每个人都能做出贡献，社会才能实现长足的进步和发展。

在思修课的学习过程中，老师的引导和同学的讨论都对我产生了深刻的影响。

老师在课堂上指导我们思考的方法和思维方式，让我懂得如何构建自己的观点和论证。

而同学们的讨论则展现了不同的观点和思路，激发了我对问题的深入思考。

在这个过程中，我从他人身上学习了很多思考和表达的技巧，提高了自己的沟通能力。

综上所述，思修课让我在思考能力、价值观和社会责任等方面有了明显的提升。

通过学习和讨论，我深刻地认识到个人在社会中的作用和责任。

思修心得体会范文（通用5篇）

思修心得体会范文（通用5篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的思修心得体会范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

思修心得体会1作为辅导员，我进课堂已经12周了，任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律基础》课，每周4课时。

在这过程中，我不断学习教材教法，努力提高自己的教学能力，并不断反思，有了一些个人教学工作体会。

1、深入理解教材体系与教学要求首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学计划与工作要求。

该门课是我校校级精品课程，在网络上有教案与教学PPT等资料。

这是思修教研室全体教师的智慧结晶。

我在上课过程中一直在努力学习这些资料，尽快融入教学团队中去。

其次，我努力钻研教材，从整体上把握教材体系。

在教研室主任金老师学期教学计划基础上，本课主要讲述到第六章，第七与第八章是讲法律基础，以后在法律基础课程中有专门讲授。

同时，在授课方式上，要把理论讲授与实践教学有机结合起来，从第12周开始，要在学生中开展读书与交流活动，把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来，真正让学生在掌握理论基础上形成良好的思想道德素质。

由于我第一次进课堂，直到现在，我还只讲到第五章，离教学计划有些许出入。

在后面的教学中还需要努力提高教学效率。

2、深入理解教材教法与学生需求《思想道德修养与法律基础》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程，既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念，还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点，同时还要让学生身体力行去实践。

所以，该门课程要求高，难度大，很容易就会走上说教的课堂教学模式中。

如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。

在这过程中，我在借鉴学校网络课程资料基础上，还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。

思修课后感悟心得体会(3篇)

第1篇一、引言思修课是一门旨在提高大学生思想道德素质和法治观念的课程。

通过本学期的学习，我对课程内容有了更深入的理解，同时也对自己的思想观念和行为方式有了新的认识。

以下是我对思修课后的一些感悟心得体会。

二、课程内容回顾1. 思想道德素质在课程中，我们学习了爱国主义、集体主义、社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。

通过学习，我认识到，作为一名大学生，我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德品质，关心国家大事，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。

2. 法治观念课程中，我们学习了宪法、刑法、民法、行政法等法律知识，了解了我国法律体系的基本框架和主要内容。

通过学习，我认识到，法治是国家治理的基本方式，公民应当自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。

三、感悟与体会1. 增强了爱国情怀通过学习思修课程，我对爱国主义有了更深刻的认识。

我明白了爱国主义是中华民族的核心价值观，是每一个中国人的责任和义务。

在今后的学习和生活中，我将时刻牢记自己的身份，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

2. 树立了正确的价值观课程中，我们学习了社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。

通过学习，我认识到，我们应该树立正确的价值观，追求真善美，摒弃虚伪、自私、拜金主义等不良思想。

在今后的学习和生活中，我将努力践行社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的人。

3. 提高了法治观念课程中，我们学习了我国法律体系的基本框架和主要内容。

通过学习，我认识到，法治是国家治理的基本方式，公民应当自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。

在今后的学习和生活中，我将自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。

4. 增强了团队协作意识思修课程中的许多内容都需要团队合作完成。

通过与其他同学的交流和合作，我学会了如何与他人沟通、协作，共同完成任务。

这对我今后的学习和工作具有重要意义。

5. 提升了自我修养在课程学习中，我认识到，提高自身修养是成为一个优秀人才的关键。

思修的感想与收获（5篇）

思修的感想与收获（5篇）第一篇：思修的感想与收获学习思修的心得体会这学期学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程，通过这半年对思修的学习，让我了解到了有关大学生思想道德修养方面的许多知识，使我的思想水平有所提高。

对于刚进大学的新生来说，未来的大学生活是迷茫的，不知如何去读好大学，更不知未来在何方。

正如《思想道德修养与法律基础》课本上说的，学习这门课有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。

思修这门课告诉我们如何在大学生活中做的更好，如何不虚度大学时光。

在生活中不走错路，我们应该清楚明白什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是该做的，什么是不该做的。

而要想有一番大作为，我们得有明确的目标和坚定的信念，思修这门课给了我们明确的答案，引导着我们去认识自己和正确处理周边的事，能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。

不仅如此，老师还让同学分成几个家庭小组，培养我们团队合作精神以及解决问题的能力，为未来步入社会和别人和谐相处打下良好基础。

知法,懂法,守法.法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本.作为21 世纪的大学生,法律知识已成为常识。

思修这门课不仅培养我们的思想道德而且教会我们增强法律意识，作一个懂法的大学生。

做事光有干劲是远远不够的，应该有法律来为我们导航，让我们不至于误入歧途，而终生后悔。

思修这门课是一门贴近大学生心里以及思想健康的课，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义，就我个人而言，通过学习此课程，让我对未来生活有了总体的把握，明确了自己的学习目标与学习动力，知道了应该如何为人处事，也认识到守法的重要性，这将有利于我实现自己的目标与完善自己的道德修养，让自己做一个对社会有贡献的人。

我相信有了这学期学习思修的收获，我们必能做一个摆脱低俗，气质高尚，无愧于国家栋梁之才的优秀大学生。

思修课心得体会实用13篇

思修课心得体会实用13篇一篇出色的心得体会必须要包含哪些元素呢？我们生活中的某些小事可以影响我们对事物的看法，因此我们应该采用写心得体会的方式来反思和总结自己的感悟。

记录下自己的心得体会可以帮助我们更好地把握机会，并找到前进的方向。

本文作者花费了大量时间和心血来整理这篇“思修课心得体会”，希望读者能从中找到一些有用的内容。

思修课心得体会篇11、课堂要注意知识的生成过程，关注学生的情感体验，重视学生的自主学习，鼓励学生获取知识。

2、要注意新课程标准中提到的：以学生为主人，教师为主导，使学生积极的参与教学的过程；以培养学生获取信息、加工和传递信息为主要目的的.思维活动；以培养学生的创新能力和实践能力为主要教学目的的思想理念。

教师应在课堂教学活动中建立新型的师生关系，创设丰富的和谐的教学活动，激发和培养学生学习的兴趣，充分调动学生学习的积极性和主观能动性，为学生提供各种便利和指导，为学生的终身学习奠定基础。

二、对新课程改革的理解与感悟3、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，对差生多些关注，放手给他们思想，让他们充分发挥自己的潜能，学习自信心，学习兴趣，培养他们的创新意识。

4、教师应以新课程标准为指导，创设情境提出问题，设计活动，引导学生参与问题的研究。

5、改变传统的教育方式，建立平等和谐的师生关系，注重培养学生思考，积极探究，善于质疑的精神，鼓励学生进行自我思考与合作交流。

6、要注意学科间的横向联系，建立学科间的联系与沟通，促进学科间的多元发展，建立合适的教学模式。

7、教师应重视学习过程，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等，和谐，融洽，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

思修课心得体会（精选10篇）

思修课心得体会（精选10篇）思修课篇1刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。

经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。

后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。

通过思修课的学习,我有以下认识。

一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。

树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。

《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。

二.做正确的自己,与人为善。

还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视频,让我感慨万千。

朱令成绩优秀,多才多艺,以优异的成绩考入清华大学,可谓才艺兼备,十分优秀。

然而她却先后两次被人投毒,导致其终身残疾,智力低下。

多年之后一封从洛杉矶寄来的信上说当年对朱令投毒的是寝室其她几个人,原因竟然是因为朱令不懂得准重他人,素质低下并且看不起外地的人,所以激起了民愤,她们在朱令的生活用品里投了化学元素铊,导致朱令铊中毒。

朱令的事情让我明白在提高这些修养和完善人格方面,我们要做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

思修心得体会5篇

思修心得体会优秀5篇大一思修课程总结[定稿篇一大一《思想道德修养与法律基础》的学业报告在大学里，我不仅要学好专业知识，还要把思想道德修养提高和增强法律知识。

所以，我们都开设了《思想道德修养与法律基础》这门课程。

一直以来，我都知道这门学科对现在乃至以后的学习生活都会有很大的帮助。

因此，我很是期待学习这门课程。

尽管我在高中是一名理科生，没怎么接触这方面的知识。

但是，我很憧憬。

记得，第一节课时杨老师给我们介绍了这门科目所要学习的，当时的自己是迫不及待的想要“吞下”所有的知识。

但是，知道这是一个漫长的过程，而且我开始担心这门课学着会不会很枯燥。

但是，后来证明不是的。

杨老师用她独特的方法（尽量多的看视频）来使我们轻松地学习。

这不仅使我们对课程感到兴趣，同时又让我们学到了知识。

在众多的视频中，我印象最深的是那个有关诚信的——《失信背后》。

那个视频讲的是专门为农民工打官司的律师周立太先生和他曾经帮过的那些欠他律师费的农民工们。

在那个视频中，我们可以看到一个好心的律师常年为那些权利得不到帮助的农民工打官司。

他考虑到农民工是一个受害群体，所以他帮助的前提是先打官司，打赢了再付律师费，若是失败了，则不用付律师费。

他很好心的站在农民工角度思考，然而却得到对方的辱骂之类的。

为别人打赢官司后再上门要债，却得到对方尿液的撒泼和辱骂。

这不得不让人深思：我们的诚信到底达到一个怎样的程度。

在打官司前不顾一切的求人家帮忙，可是在获得帮助后却得到这样的对待。

这值得吗？？这不得不让人气愤不已。

在这个社会上，我们不就是要讲究一个诚信吗遇到了杨頔老师。

他的教学方法好独特，让我们都对这门科目很是感兴趣。

老师能够很好的抓住我们的心思，给我们放了好多视频，再通过视频的讲解让我们在愉快的情景下思修心得体会篇二思修这门课教导我们做个智慧的人。

有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值。

学习了思修，我知道了什么时候"为'，什么时候"不为'。

2024思修课心得体会范文5篇

2024思修课心得体会范文5篇下载温馨提示:文档由本店精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，部分格式可能存在问题，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!2022思修课心得体会范文5篇思修课心得体会范文1《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程，设计内容十分广泛，现实性、针对性都很强。

对于当代大学生而言，学习这门课程意义重大。

它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理，从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置，做到德才兼备，全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。

我们都应当做个有教养的人。

五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。

小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守。

大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。

所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。

有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。

有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口。

方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。

有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值。

学习了思修，我知道了什么时候为，什么时候不为。

知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。

要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱。

2024年大一思修课心得体会(2篇)

2024年大一思修课心得体会思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值.学习了思修，我知道了什么时候为，什么时候不为.知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助;对下属，光公正不够，要善良;对别人的失误，光原谅不够，要忘记;对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功.以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

2024年大一思修课心得体会（2）____年大一思修课心得体会我是一个大一新生，刚刚结束了一学期的思修课程学习。

思修课是我在大学里上的一门重要课程，通过这门课程我获得了很多关于人类思想、社会发展和人生意义的知识，也锻炼了自己的思辨能力和批判思维。

下面是我对这门课程的心得体会，希望能对同学们起到一定的帮助。

首先，在课程的学习过程中，我深刻感受到思修课的独特魅力。

思修课并非只是普通的学科知识传授，而是对人类思想和社会进步的深入思考和探索。

在课堂上，老师讲述了许多权威学者和思想家的理论观点，让我们对人类思想的发展有了更加全面和系统的认识。

通过学习，我了解到了人类从古至今的思想变迁和发展轨迹，意识到每一位思想家和学者的贡献是如此重要。

其次，在课程中，我学会了思考问题的方法和角度。

思修课注重培养学生的批判思维和分析能力，通过分析和讨论课堂上的问题，我们可以从多个角度去思考和审视，得出自己的答案。

2024年思修课学习心得

2024年思修课学习心得____年思修课学习心得作为一名大学生，在____年的思想道德修养课程中收获颇丰。

思修课是我学习校园文化与社会价值观的重要途径，通过这门课程的学习，我对于人生的态度、社会的认知以及自身修养都得到了提升和完善。

首先，思修课让我有机会深入思考人生的意义和价值。

在这门课程中，我们阅读了许多有关人生哲学和思想的经典著作，同时也进行了大量的思辨讨论。

通过这些学习与交流，我逐渐明确了自己对于人生的追求和价值观。

我学会了如何平衡个人利益和社会责任，如何为自己的人生目标而努力奋斗，如何以积极的心态面对挫折与困难。

在将来的学习和生活中，我愿意坚定地相信自己的梦想，用自己的双手去创造美好的未来。

其次，思修课教会了我如何正确看待社会问题和现象。

在这门课程中，我们深入讨论了社会正义、公平与平等等主题，以及与之相关的热点话题。

通过解读相关文献、参与课堂互动和小组讨论，我逐渐形成了自己独立思考的能力和对社会问题的客观认知。

思修课让我认识到，社会中的不公平和不等是存在的，但我们作为个人可以通过自己的努力和行动去改变。

我会尽自己的一份力量去关注弱势群体的权益，传播正能量，推动社会的进步与发展。

此外，思修课还培养了我良好的道德观念和行为习惯。

在课程中，我们进行了大量的案例讨论和道德评价，通过分析各种情境和角色，我们可以更好地理解道德的基本原则和价值观。

这让我意识到，作为一个大学生，我们要时刻保持良好的道德品质和行为准则。

我要学会自觉遵守社会公德，尊重他人的权益，勤劳学习，勇于追求进步，不断提高自己的人生境界和修养水平。

我相信，只有这样，我才能成为一个真正有价值的人，为社会的繁荣与进步做出自己应有的贡献。

最后，思修课还给了我一个自由发声的平台。

在这门课程中，老师鼓励我们对于学习内容和社会问题发表自己的观点和看法。

通过演讲、写作和课堂讨论，我锻炼了表达自己观点的能力和自信心。

我学会了倾听他人的声音，尊重不同的意见和观点。

思修课心得体会学习思修课的心得体会(优秀6篇)

思修课心得体会学习思修课的心得体会(优秀6篇)我们在一些事情上受到启发后，有这样的时机，要好好记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

但是心得体会有什么要求呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是细心的小编帮大伙儿收集整理的6篇学习思修课的心得体会，希望对大家有所帮助。

思修心得体会篇一经过几个月的精心准备和课外实践，我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动，从中我们虽付出了辛勤的劳动，但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。

正所谓有付出就有回报，我们收获的也是先前努力播种的果实。

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。

我们是组成一个团队，一个工作小组，共同完成这项任务，我们经过细心讨论和协商，选出组长，分配好自己各项工作，合理利用课外时间开展社会调查实践活动。

当然，各种意见分歧不可避免，大家有事都认为自己的观点正确，例如在提出活动主题时，可谓是五花八门，各有各的特色和优点，但是我们较后根据组长龙略宸的意见，大家采取了比较认可的主题，较后并没有留下不愉快，我们还是抱成一团，圆满而又成功地完成这项调查活动。

在我们一个星期时，我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况，我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的，我们清晰地认识到，这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动，这会锻炼社会实践能力和创新精神，学会从实践的现象看本质，并利用访问专家和老师以及学生所获得信息，结合学的知识解决实际问题，提高自身素质，成为一位合格的当代大学生，为将来步入社会打好坚实的基础。

，但也不缺乏实践意义，我们调查的结果还可以给学校一些较新的数据，也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息，以便更加了解社团是个怎样的情况。

在第二个星期，我们小组开始分工合作，一起制作问卷，一起访问社会负责人和指导老师。

以及一家如果社团的学生，当然啦，也包括一些加入设团体展才华的大学生。

经过几个月的课外开展，大家之间的相互合作配合，团结互助，认真负责，终于完成一份完美的答卷。

思修结课总结感想心得体会

思修结课总结感想心得体会第一篇：思修结课总结感想心得体会在大一第二学期我们开设了思修课，老师对我们上课的方式主要是观看一些视频，然后让我们谈谈感想。

从上这节课开始我就一直不断地在思考着开设这门课程的真正意义，到底是学校为了完成教育指标而开设？还是仅仅只是一堂给尚处于心理防线极弱的我们思想的一次恶补？直到深入地接触和学习后才发现，思修课的确是一门塑造大学生正确世界观和人生观的学科，或者我们更可以说它是一门艺术，一门塑造美好人生的艺术。

从我们高中学习的思想政治课内容中，我们可以知道思想道德修养课不仅具有鲜明的政治性和思想性，而且具有较强的理论性和知识性，其内容是十分丰富的，包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养、美学修养、敬业修养等等，全面提升了我们的个人修养，而全面提升个人修养是符合现代社会要求的一种表现。

从古到今，人们就一直在寻找何为正确的人生观，何为正确的价值观。

所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。

由于历史的局限性，自然每个时代的人生观和价值观都是不同的，那是因为必须适应当时的社会现实，才能保证国家的安定团结。

就好比古代“男尊女卑”的思想，很显然早已不适应现代社会的观念，所以现在正确的观念应该是“男女平等”思想。

而今社会，二十一世纪的社会主义社会要求我们青少年在长身体、长知识的黄金时期树立符合现代社会所要求的正确人生观和价值观。

而思修课的开设无疑就是为引导我们树立正确观念而点燃的一盏明灯。

人生价值观，实际上就是我们要怎样去生活才是值得，怎样去生活才更有意义。

如果我们还存在资产阶级“一切从自我出发，一切以个人为中心，把剥削他人和追求最大限度的利益视为人生的根本目的”这种思想，那么社会主义社会就不可能会实现，我们的国民就会变得越来越自私，国家必然会走向衰落和灭亡的结局。

学校开设思修课的目的就是要培养我们树立伟大的人生理想，使我们在经过深思熟虑之后，确立符合自己能力和顺应社会要求的人生追求，为建设我们的国家而努力。

上完思修课的感想

上完思修课的感想篇一：思修课心得体会思修课心得姓名:黄丽娜学号:1123130220班级:国贸111班《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正”德”与”才”的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。

我们都应当做个有教养的人.五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义.有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口.方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值.学习了思修，我知道了什么时候”为”，什么时候”不为”.知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助；对下属，光公正不够，要善良；对别人的失误，光原谅不够，要忘记；对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功.以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

2023年思修实践心得体会5篇

2023年思修实践心得体会5篇思修实践心得体会1刚进大学，满眼都是好奇，看什么都是新鲜有趣的，就连大学的学习，也觉得比高中时灵动有趣多了。

然而，一学期过后，新鲜感已荡然无存。

熟悉的校园，乏味的课业，单调的生活，心中再也激不起一点点的涟漪，于是常常光顾网吧和商店，于是就有了大学那经典的”抛硬币决定去向，正面去上网，反面去逛街，竖起来就去学习。

”感觉到生活的枯燥和内心的空虚，没有了目标，没有了方向，渐渐的开始虚度自己的青春年华。

而高中时代又会成为我们的美好回忆，那充实的生活，那明确的目标，那坚定的脚步。

而现在，我们就像那没了方向的帆船，在无边的大海上漂泊，多么渴望灯塔的指引和导航。

就在我们迷茫，彷徨时，思修来了。

她的步子是那么的铿锵有力，声声撞击在我们的心头，让我们不由自主的进行自我反思。

她的眼眸是那么的疼惜和关切，就像看到长歪的树苗，透着伤心想急切将他扶正。

她的到来，就如同母亲找到了迷失的孩童，在孩童最孤独无援时，一双手伸向他，给了他温暖，给了他勇气，同时也让他认清了自己的路。

是的，这就是思修对于我们的重要性。

她及时的来临，让我们重新审视自己，反思自己，寻找自己的方向，坚定自己的脚步，想着我们人生的目标奋勇前进。

她使我们懂得了大学生活需要珍惜，远大理想需要确立，道德修养需要加强，而且还要做一名知法，懂法，守法的大学生。

播放的大学生活短片对我们来说真是醍醐灌顶，当头棒喝。

让迷茫的我们认识到原来大学生活可以如此丰富多彩，同时为虚度的光阴懊悔不已，从而更加珍惜现在的大学生活。

大学是我们满怀希望和憧憬的地方，是知识的海洋，我们的美好人生就从这里开始，这里需要独立自主的学习理念，需要大胆实践不断积累生活经验，需要勤奋，严谨，求实，创新。

而我们21世纪的大学生完全具备这些优良的学习理念。

远大的理想为我们提供学习的动力。

漫漫人生，唯有不畏艰险，激流勇进，奋力拼搏，方能中流击水，地大光明的彼岸。

科学的理想信念正是我们当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。

思修课心得体会

思修课心得体会思修课心得体会14篇思修课心得体会1我在大一下学期修读思想道德修养与法律基础课程，最终取得了年级第一的成绩，很乐意借这次机会与大家分享在学习这门课程中的心得，希望对大家有所帮助。

本门课程由两部分构成：思想道德修养部分和法律基础部分。

首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识，以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。

而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。

本课程体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。

只有真正重视和理解课程的内涵，才能更好的学习。

在具体方法上，我个人认为以下两点的应该重点注意的：第一，要注重基本理论和基本观点的学习。

我认为这是最重要的一点，学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。

这是本课程的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的'能力具有重要的意义。

并且这也是课程考察的核心内容。

第二，要结合实际，并要将理论投入到实践中。

我们大学生即将步入社会，必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。

通过将本课程所学用于分析实际问题，可以锻炼处理问题的能力，积累经验，从而进一步不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。

同时值得注意的是，结合实际也是课程考察的主要形式。

课程的总体比较轻松容易，但差距往往体现在细节中，在思考和总结中可以多下点功夫。

只要认真学习本门课程，一定可以取得不错的成绩！思修课心得体会2本学期的思修课我们学习了《孝经》《大学》以及论语等中华传统著作，在最后的课上老师还给我们普及了中医的相关知识，令我收获良多。

《孝经》出自孔子故居墙壁藏书中。

据传孔壁藏书为孔子裔孙孔鲋于秦末时所藏，汉武帝时鲁恭王扩建宫舍，推倒孔子故居墙壁始被发现。

2024年思修课学习心得（2篇）

2024年思修课学习心得____年思修课学习心得作为一名大学生，在____年的思想道德修养课程中收获颇丰。

思修课是我学习校园文化与社会价值观的重要途径，通过这门课程的学习，我对于人生的态度、社会的认知以及自身修养都得到了提升和完善。

首先，思修课让我有机会深入思考人生的意义和价值。

在这门课程中，我们阅读了许多有关人生哲学和思想的经典著作，同时也进行了大量的思辨讨论。

通过这些学习与交流，我逐渐明确了自己对于人生的追求和价值观。

我学会了如何平衡个人利益和社会责任，如何为自己的人生目标而努力奋斗，如何以积极的心态面对挫折与困难。

在将来的学习和生活中，我愿意坚定地相信自己的梦想，用自己的双手去创造美好的未来。

其次，思修课教会了我如何正确看待社会问题和现象。

在这门课程中，我们深入讨论了社会正义、公平与平等等主题，以及与之相关的热点话题。

通过解读相关文献、参与课堂互动和小组讨论，我逐渐形成了自己独立思考的能力和对社会问题的客观认知。

思修课让我认识到，社会中的不公平和不等是存在的，但我们作为个人可以通过自己的努力和行动去改变。

我会尽自己的一份力量去关注弱势群体的权益，传播正能量，推动社会的进步与发展。

此外，思修课还培养了我良好的道德观念和行为习惯。

在课程中，我们进行了大量的案例讨论和道德评价，通过分析各种情境和角色，我们可以更好地理解道德的基本原则和价值观。

这让我意识到，作为一个大学生，我们要时刻保持良好的道德品质和行为准则。

我要学会自觉遵守社会公德，尊重他人的权益，勤劳学习，勇于追求进步，不断提高自己的人生境界和修养水平。

我相信，只有这样，我才能成为一个真正有价值的人，为社会的繁荣与进步做出自己应有的贡献。

最后，思修课还给了我一个自由发声的平台。

在这门课程中，老师鼓励我们对于学习内容和社会问题发表自己的观点和看法。

通过演讲、写作和课堂讨论，我锻炼了表达自己观点的能力和自信心。

我学会了倾听他人的声音，尊重不同的意见和观点。

大学生思修课心得体会（三篇）

大学生思修课心得体会导言：思修课是大学生必修课程之一，其目的是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思辨能力、创新能力和综合素质。

在大学阶段，思修课是培养人才综合素质的重要途径。

通过学习思修课，我不仅对自己的人生定位有了更加明确的认识，而且认识到了个人的责任和使命。

接下来，我想分享一下我在大学生思修课中的心得体会。

一、正确认识思修课的重要性思修课作为大学生必修课，其重要性不容忽视。

思修课是贯彻党的教育方针的具体实施，旨在引导学生正确的世界观、人生观、价值观。

在大学生活中，我们面临各种各样的诱惑和挑战，只有具备正确的价值观，才能在正确的轨道上前行，成为一名有担当的大学生。

所以，我从一开始就明确了思修课的重要性，并全力以赴地投入到学习中。

二、提高思辨能力和创新能力思修课注重培养学生的思辨能力和创新能力。

通过学习思修课，我逐渐培养了对问题提出批判性思考的习惯，学会了分析问题的本质和根源，并通过思考寻找解决问题的方法。

同时，在思修课中，我们也进行了一些创新实践活动，如社会实践、创业项目等。

通过这些实践活动，我学会了大胆尝试、不断创新，锻炼了自己的创造力和创新能力。

三、丰富了综合素质思修课注重培养学生的综合素质。

在思修课中，我们不仅学习了马克思主义的基本原理和方法，还学习了一些基本的社会科学知识，如社会学、心理学等。

通过对这些知识的学习，我开拓了自己的思维，拓宽了自己的眼界，提高了自己的综合素质。

同时，在课堂上，我们还进行了一些与人沟通、团队协作的实践活动，这些活动让我学会了与人合作、团队精神和沟通技巧，对我今后的学习和工作都有着积极的促进作用。

四、学习国家精神思修课的学习还帮助我更好地理解并学习国家精神。

作为一名大学生，我们是祖国的未来和希望，我们的发展与国家的发展密切相关。

在思修课中，我们学习了中国的历史和文化，深入了解了中华民族的优秀传统和精神文化，如爱国主义、集体主义、奉献精神等。

这些都为我树立正确的爱国观和民族观提供了理论基础，让我更加热爱祖国，更加自觉地为祖国的建设贡献自己的力量。

思修感悟（5篇范文）

思修感悟（5篇范文）第一篇：思修感悟思修感悟进入大学，我们开始了一场全新的旅行。

面对未知的一切，我们都在彷徨迷茫，不断探索，却又好像找不到方向。

经过了一个学期的思修课程教育，我依稀看清了我的前方，懂得了大学的真正意义。

思修课教会了我如何去适应人生的新阶段。

我们怀着兴奋和憧憬，以为上了大学就是一种解放，就可以抛开书本，做自己喜欢做的事情。

这种错误的认识往往会引导我们走向错误的道路。

有些人就此松懈下来，对自己的要求放得没有下限的低，结果就是挂科、重修，甚至于退学，拿不到学位证书。

如果是这种结果，那么我们之前十几年的努力就等于全部白费了，我想任何人都不希望这样吧！这样看来，学会如何去适应大学的生活，成为了我们进入大学的第一课。

我们首先要做的就是认识大学生活的特点，提高独立生活的能力。

大学就是一个浓缩的小社会，我们离开了家，到了大学，就得学会怎样独立地在这个小社会中立足。

在这个新的起点上，我们需要有独立的意识，需要摆脱依赖，等待，犹豫，树立自信，自律，自立，自强的精神以更好地适应生活的变化。

在大学生活中，我们也会遇到各种思想的交流与碰撞，也会受到各种社会思潮的影响。

其中既有政治上的大是大非问题，也有日常生活中做人的是非问题。

这就要求我们努力提高自己明辨是非的能力，做出正确的判断和理智的选择，加强自我约束与管理。

面对新的生活，我们当然也会有各种困惑，那时我们要做的就是放低自己的姿态，虚心求教，细心体察，多向周围的老师，同学交流，而非闭门造车。

大学是衔接学校与社会的地方，所以我们也要抓紧各种机会去锻炼自己，大胆的实践，纸上得来终觉浅，不断行动，积累生活经验才是真理。

大学毕竟是学校，而作为一个学生在学校的首要任务就是学习。

然而大学的学习环境是没有下限的宽松，所以我们要树立新的学习理念，培养优良学风，不仅要掌握知识，而且要掌握获得知识的能力，不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。

我们应该培养四个理念，自主学习、全面学习、创新学习、终身学习，还要做到勤奋、严谨、求实、创新。