我对思修课的感悟
思修实践心得体会5篇
思修实践心得体会5篇这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。
讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。
然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。
从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。
我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。
去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的目标。
不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛。
第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。
第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。
第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,看了《变形记》,感触很多,谢了观后感给老师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,如果撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。
思修课的收获与感受
思修课的收获与感受•相关推荐思修课的收获与感受(精选10篇)我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
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思修课的收获与感受篇1思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。
如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。
以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。
思修课是不可缺少的。
它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。
它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
思修这门课教导我们做个智慧的人。
有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。
学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。
知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。
要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。
对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。
空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。
每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。
如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。
这学期我们学习了《思想道德修养与法律建设》这门课程,从中我收益良多。
也许有人会认为这门课程并不重要,但实则不然。
随着社会生产力水平的提高,人们的生活水平也在不断提高,对思想道德修养的要求也在不断提升。
一个高度发达的社会不在于它拥有多少生产力,而在于它全面发展的程度。
社会越完善就越需要物质文明和精神文明协调发展。
而精神文明发展的关键就在于社会成员的思想素质。
思修课的心得体会(精选12篇)
思修课的心得体会(精选12篇)思修课的篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。
从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。
这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。
从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。
思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。
而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。
在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。
记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。
显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。
首先,是学习要求的变化。
大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。
其次,是生活环境的变化。
虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。
而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。
最后,是社会活动的变化。
进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。
通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。
除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。
思修心得体会范文(通用5篇)
思修心得体会范文(通用5篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。
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思修心得体会1作为辅导员,我进课堂已经12周了,任金融xx与金融xx两个班的《思想道德修养与法律基础》课,每周4课时。
在这过程中,我不断学习教材教法,努力提高自己的教学能力,并不断反思,有了一些个人教学工作体会。
1、深入理解教材体系与教学要求首先我尽量融入思想道德修养课教研室的教学计划与工作要求。
该门课是我校校级精品课程,在网络上有教案与教学PPT等资料。
这是思修教研室全体教师的智慧结晶。
我在上课过程中一直在努力学习这些资料,尽快融入教学团队中去。
其次,我努力钻研教材,从整体上把握教材体系。
在教研室主任金老师学期教学计划基础上,本课主要讲述到第六章,第七与第八章是讲法律基础,以后在法律基础课程中有专门讲授。
同时,在授课方式上,要把理论讲授与实践教学有机结合起来,从第12周开始,要在学生中开展读书与交流活动,把学生平时表现、课堂管理与最终考试等结合起来,真正让学生在掌握理论基础上形成良好的思想道德素质。
由于我第一次进课堂,直到现在,我还只讲到第五章,离教学计划有些许出入。
在后面的教学中还需要努力提高教学效率。
2、深入理解教材教法与学生需求《思想道德修养与法律基础》是融宏观视野与个人道德品质为一体的特殊课程,既要让学生从理论上理解诸如理想、世界观、人生观、价值观、道德等概念,还要在这过程中引导学生辨析不正确思潮的错误观点,同时还要让学生身体力行去实践。
所以,该门课程要求高,难度大,很容易就会走上说教的课堂教学模式中。
如何让这些概念与学生实际结合起来?如何充分发挥自己小班代课与辅导员广泛接触一线学生的优势?这些问题是我教学过程中实实在在要考虑的。
在这过程中,我在借鉴学校网络课程资料基础上,还参阅武汉大学政治与公共管理学院该门课程的诸多资料。
思修课后感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言思修课是一门旨在提高大学生思想道德素质和法治观念的课程。
通过本学期的学习,我对课程内容有了更深入的理解,同时也对自己的思想观念和行为方式有了新的认识。
以下是我对思修课后的一些感悟心得体会。
二、课程内容回顾1. 思想道德素质在课程中,我们学习了爱国主义、集体主义、社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。
通过学习,我认识到,作为一名大学生,我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德品质,关心国家大事,为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 法治观念课程中,我们学习了宪法、刑法、民法、行政法等法律知识,了解了我国法律体系的基本框架和主要内容。
通过学习,我认识到,法治是国家治理的基本方式,公民应当自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。
三、感悟与体会1. 增强了爱国情怀通过学习思修课程,我对爱国主义有了更深刻的认识。
我明白了爱国主义是中华民族的核心价值观,是每一个中国人的责任和义务。
在今后的学习和生活中,我将时刻牢记自己的身份,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
2. 树立了正确的价值观课程中,我们学习了社会主义道德观、人生观、价值观等方面的内容。
通过学习,我认识到,我们应该树立正确的价值观,追求真善美,摒弃虚伪、自私、拜金主义等不良思想。
在今后的学习和生活中,我将努力践行社会主义核心价值观,做一个有道德、有品质、有担当的人。
3. 提高了法治观念课程中,我们学习了我国法律体系的基本框架和主要内容。
通过学习,我认识到,法治是国家治理的基本方式,公民应当自觉遵守法律法规,维护社会公平正义。
在今后的学习和生活中,我将自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好公民。
4. 增强了团队协作意识思修课程中的许多内容都需要团队合作完成。
通过与其他同学的交流和合作,我学会了如何与他人沟通、协作,共同完成任务。
这对我今后的学习和工作具有重要意义。
5. 提升了自我修养在课程学习中,我认识到,提高自身修养是成为一个优秀人才的关键。
思修课学习心得体会(通用10篇)
思修课学习心得体会从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的思修课学习心得体会,希望对大家有所帮助。
思修课学习心得体会篇1对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升——适应转变。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。
思修的感想与收获(5篇)
思修的感想与收获(5篇)第一篇:思修的感想与收获学习思修的心得体会这学期学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程,通过这半年对思修的学习,让我了解到了有关大学生思想道德修养方面的许多知识,使我的思想水平有所提高。
对于刚进大学的新生来说,未来的大学生活是迷茫的,不知如何去读好大学,更不知未来在何方。
正如《思想道德修养与法律基础》课本上说的,学习这门课有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
思修这门课告诉我们如何在大学生活中做的更好,如何不虚度大学时光。
在生活中不走错路,我们应该清楚明白什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是该做的,什么是不该做的。
而要想有一番大作为,我们得有明确的目标和坚定的信念,思修这门课给了我们明确的答案,引导着我们去认识自己和正确处理周边的事,能帮助大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,汲取有益的精神养料,获得真、善、美的心理启迪,正确掌握思想道德修养的理论和方法,提高综合素质,从而为社会培养有用的栋梁之才。
不仅如此,老师还让同学分成几个家庭小组,培养我们团队合作精神以及解决问题的能力,为未来步入社会和别人和谐相处打下良好基础。
知法,懂法,守法.法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本.作为21 世纪的大学生,法律知识已成为常识。
思修这门课不仅培养我们的思想道德而且教会我们增强法律意识,作一个懂法的大学生。
做事光有干劲是远远不够的,应该有法律来为我们导航,让我们不至于误入歧途,而终生后悔。
思修这门课是一门贴近大学生心里以及思想健康的课,它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义,就我个人而言,通过学习此课程,让我对未来生活有了总体的把握,明确了自己的学习目标与学习动力,知道了应该如何为人处事,也认识到守法的重要性,这将有利于我实现自己的目标与完善自己的道德修养,让自己做一个对社会有贡献的人。
我相信有了这学期学习思修的收获,我们必能做一个摆脱低俗,气质高尚,无愧于国家栋梁之才的优秀大学生。
大学思修课心得体会
大学思修课心得体会大学思修课心得体会(一)这学期的思想道德修养与法律基础课程让我收获很大,不仅让我学习了更多的知识,更重要的是,给了我心理上很大的帮助。
我觉得这门课程对我们大学生很有针对性,对于大学生的基本素质、价值理念、奋斗目标等都提出了正确的导向。
这门课程教了我们如何处理理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系,告诉我们怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养,促进自己德智体美的全面发展。
作为一名大学生,我们背负着承担者建设中国特色主义、实现中华名族伟大复兴的历史使命因此,我们要认清自己的历史使命,明确成才的目标,确立为国家、为名族奋斗的志向,努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人才。
要成为一个对社会有用的人才,首先我们应该敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。
确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨砺意志、砥砺品格,是我要成为一个合格大学生所应该努力做到的。
我想,我们之所以来到大学学习,不就是想为自己理想的实现打下坚实的基础吗?漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。
而科学的理想信念,正是我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。
我是一名免费师范生,我记得开学时老师说过,我们要为成为一名伟大的教育家而奋斗,说得很对。
我希望在未来成为一名优秀的教师,为国家培养更多的栋梁之才。
在大学这几年,我相信,这个信念就是我的奋斗目标,给予我前进的动力,我会坚定这个信念,在大学里努力学习,为将来的教育事业打下坚实的基础。
良好的道德修养,是每一个人都应该具备的。
作为大学生,我们更应该加强自己的道德修养,锤炼道德品质。
前段时间轰动一时的大学生驾车肇事并残忍捅死伤者的案件,着实让社会对大学生的道德品质产生了怀疑,尽管那样的人毕竟是极少数,但无疑是一个警钟。
思修课心得体会(精选10篇)
思修课心得体会(精选10篇)思修课篇1刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。
经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。
后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。
通过思修课的学习,我有以下认识。
一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。
树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。
《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。
二.做正确的自己,与人为善。
还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视频,让我感慨万千。
朱令成绩优秀,多才多艺,以优异的成绩考入清华大学,可谓才艺兼备,十分优秀。
然而她却先后两次被人投毒,导致其终身残疾,智力低下。
多年之后一封从洛杉矶寄来的信上说当年对朱令投毒的是寝室其她几个人,原因竟然是因为朱令不懂得准重他人,素质低下并且看不起外地的人,所以激起了民愤,她们在朱令的生活用品里投了化学元素铊,导致朱令铊中毒。
朱令的事情让我明白在提高这些修养和完善人格方面,我们要做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
思修个人心得体会(通用9篇)
思修个人心得体会(通用9篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的思修个人心得体会(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
思修个人心得体会篇1经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。
正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实。
此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。
我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动。
当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动。
在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础。
,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况。
在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师。
以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生。
经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷。
思修课程的感悟
思修课程的感悟思修课程是中国高等教育中的一门重要课程,旨在培养大学生的思想道德修养,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。
在学习思修课程的过程中,我深受启发和感悟。
首先,思修课程教会了我正确的世界观。
通过学习马克思主义的基本原理,我对社会的运行机制和发展规律有了更深入的理解。
我认识到社会是一个复杂的整体,各个方面相互联系、相互作用。
只有站在整体的角度去看待问题,才能真正理解世界。
在这个过程中,我逐渐建立起了正确的世界观,摒弃了片面的、狭隘的看法,拥有了更加宽广的视野。
其次,思修课程让我明确了个人的责任和义务。
作为社会的一员,每个人都有自己的社会责任和义务。
思修课程通过深入浅出的案例分析和讨论,引导我们思考自己的责任与义务是什么,如何为社会做出贡献。
我意识到只有主动承担起个人的责任,积极参与社会事务,才能实现个人价值,并对社会产生积极的影响。
第三,思修课程培养了我正确的价值观。
在当今社会,价值观多元化、褒贬价值标准混杂的情况下,我们往往面临着诱惑和选择。
思修课程通过深入浅出的案例和理论分析,启发我们正确判断事物的价值和意义。
思修课程教导我要树立正确的人生目标,追求对社会有益的事业,追求个人的全面发展。
同时,思修课程也警示我要遵守道德规范,树立诚信、友善、公正的行为观,努力做到以德立身,以德兴国。
最后,思修课程开拓了我的思维,培养了我的思辨能力。
在课堂上,老师们常常通过引导我们进行思辨、争议、辩论的方式,激发我们思考问题的能力。
思修课程告诉我,思考不仅仅是为了分析问题,更是为了解决问题。
通过锻炼思辨能力,我能够更好地理解问题的本质,提出合理的解决方案,并且能够更好地应对复杂多变的社会环境。
总的来说,思修课程在我大学生活中起到了重要的作用。
通过学习思修课程,我建立了正确的世界观、明确了责任和义务,树立了正确的价值观,并且培养了我的思辨能力。
这些感悟不仅帮助我更好地面对大学生活中的各种挑战,也对我的人生观产生了积极的影响。
2023年思政课学习心得体会通用3篇
思政课心得体会篇一回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。
老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。
老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。
我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。
因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。
我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。
但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。
我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。
这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。
最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!思政课心得体会篇二一场喧嚣、欢乐,又不失温情,以及历史厚重感的奥运会开幕式就这样呈现在了世人面前。
毫无疑问,这是一场能让每个人的情绪都被调动起来的大聚会,充满了激情与欢愉。
百年奥运历史上首次移师南美洲,面对外界的质疑与吐槽,巴西人用一场充满南美、桑巴风情的盛会让全世界为之陶醉,“欢乐”应是现场最直观的感受。
大学思修课学习心得体会
大学思修课学习心得体会大学思修课学习心得体会(通用17篇)从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。
怎样写好心得体会呢?下面是店铺收集整理的大学思修课学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学思修课学习心得体会篇1刚刚步入大学生活的我,对未来有着无限的憧憬与想象,希望未来的自己是个成功人士,希望自己未来的生活可以衣食无忧……在上一节思想政治课中,我学到了理想信念的内涵与意义。
理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
漫漫人生路,唯有激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想信念的彼岸。
作为一个大一新生,我现在的理想就是不挂科,不要求每一门科目都特别高分,但是只要及格就好,然后把该考的证都考过了,把英语四级也考过了,希望自己能够在大学交到好多好多的朋友,然后交一两个知心的好友,自己可以融入这个社会。
希望四年之后的自己变得比现在优秀,性格变得开朗,可以考上研究生或者得到一份稳定的工作。
其实对于我来说,未来的职业,我并没有什么好要求的,其实只要是自己喜欢的工作,我相信我会做得很好。
我相信每个人都有一个理想,只是没有一个坚定的信念,信念为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
大学生只有树立崇高的理想信念,才能激发起自己的强烈责任感与使命感。
所以,让我们用自己的理想信念指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔,砥砺前行吧!大学思修课学习心得体会篇2思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。
思修课与我们的学习,生活联系密切。
它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。
学了这门课程,我明白了很多。
一、追求远大理想,坚定崇高信念。
做人应该有信仰,应该有理想。
大学思修课给我的感悟1000字(精选6篇)
大学思修课给我的感悟1000字(精选6篇)大学思修课给我的感悟1000字篇1对思修课的心得与体会从现在大学生上思想道德课一些现状引起我的思考。
一、大学生上思想道德课的重要性“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
它有助于我认识立志、树德和做人的道理,,它让我摆正了“德”与“才”的位置,避免走入“重智轻德”的误区,在现在的社会只有德才兼备才能更好的服务社会。
刚入大学的我们都或多或少会遇到问题,因为环境变了,生活方式也变了,人与人交往的方式也变了,可以说就是一个小社会,好多事情会让你不知道怎么处理,不知道怎么面对,而这本书就起到了引导的作用,好多问题在这里都能找到答案,让迷茫的我们找到方向,找到自信,使我们为追求远大理想而奋斗,让我们坚定的信念,让我们更好的走完这大学的四年。
尽管我们这些大学生中多数都已经年满十八岁,可以说在生理上、法律上已经成年,但并非每个人都已经形成正确的价值观、人生观、世界观,具有独立的人格。
而且,作为学生,大家的人生阅历应该都较浅,还只是年少不谙事理,较多时候仍需要经验丰富的师长给予指导。
通过对思想道德修养与法律基础的学习,我感触很深,学到好多对我们实际有用的东西,我觉的这门课就是大学生的一个指向标.它能引导你怎么样过大学的生活,让你不会迷失方向,让你坚定信心。
它让我认识到了大学生活的特点,让我树立了新的学习理念。
二、大学生上思想道德课的必要性以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
学了这门课程,我明白了很多:1.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰,应该有理想.,成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达, 想成就一番事业,就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里,路就在哪里.2.领悟人生真谛,创造人生价值. "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、.黑格尔曾经说过"一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时,才可以说他是有德的."其次要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。
大学生思修课心得体会范文(精选6篇)
大学生思修课心得体会大学生思修课心得体会范文(精选6篇)我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的大学生思修课心得体会范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生思修课心得体会1告别中学时代,迈进大学校门,这让我们这些还有点迷惘的新生感到新鲜却又不知所措。
面对崭新的学习环境,突然出现太多问题需要我们去面对去思考去解决。
我们需要尽快适应大学,这个我们人生的新阶段。
我们需要一位良师益友来帮助我们度过难关,而它就是我们的课程——《思想道德修养与法律基础》。
《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。
我们在学习《思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。
马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。
实践证明,作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论和“三个代表”重要思想,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想是本课程的理论基础,是我们学习《思想道德修养》的指导思想。
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《思想道德修养》的基本方法。
《思想道德修养与法律基础》课是一门思想政治教育课,其目的在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
而科学的世界观、人生观、价值观的形成,一方面需要接受社会教育,如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、他人的帮助等。
另一方面,科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。
思修课的心得体会精选3篇
思修课的心得体会精选3篇思修课的心得体会篇1思修课,我的第一印象是高中那样的思修政治课。
没想到,上大学第一节思修课时,我彻底改变原来的观点。
我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑,不仅仅是知识的传教,更重要的是用自身的学识,经历,个性来影响学生,使之思考,使之感悟,使之懂理。
第一节思修课后的每节思修课,我都觉得信息量好大,觉得收获到满满的正能量。
还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界,为了体验更多的事情,为了承担自己的使命,为了享受时而平静时而跌宕的生活。
”而当时老师总结为两个字——“素质”!。
如今大一就要结束了,但是还是感觉自己的成长速度太慢了。
大一上时,因专业不是自己所喜欢的,所以会注意到学习方面要抓紧,我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活,毕竟转专业会看你的成绩的。
于是在平常的学习中,有一个潜在的意识的驱动,个人就会觉得生活过的很充实,成绩也还可以。
但是大一下当我得知自己转专业面试失败时,……瞬间让我成长了很多。
我突然明白了,有些事情不是你努力就能成功的,我突然意识到,原来个人的力量是如此渺小。
什么是现实?“现实”二字,“现”的左边是王,右边是见,而“实”的下面是头,上面确是宝盖头。
就是说,我们用理想的色彩之眼来世界时,还得记得我们不是万能的!这就是现实。
那段时间,我没有了明确的目标,我不知道自己接下来该做什么。
那段时间算是堕落吧,感觉每天都提不起干劲,都过得浑浑噩噩,不知所措,随波逐流。
可是,现在想想那时,虽然会不甘心,但是感觉都是好遥远的过去的事情了。
而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”,举这个真实的自身经历,主要是想表达自己对生活的体验。
生活的百分之九十五是平淡,而那百分之五的起伏不是我所能控制的。
而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。
记得,罗曼罗兰曾说过,世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。
2024年思修课学习心得(2篇)
2024年思修课学习心得____年思修课学习心得作为一名大学生,在____年的思想道德修养课程中收获颇丰。
思修课是我学习校园文化与社会价值观的重要途径,通过这门课程的学习,我对于人生的态度、社会的认知以及自身修养都得到了提升和完善。
首先,思修课让我有机会深入思考人生的意义和价值。
在这门课程中,我们阅读了许多有关人生哲学和思想的经典著作,同时也进行了大量的思辨讨论。
通过这些学习与交流,我逐渐明确了自己对于人生的追求和价值观。
我学会了如何平衡个人利益和社会责任,如何为自己的人生目标而努力奋斗,如何以积极的心态面对挫折与困难。
在将来的学习和生活中,我愿意坚定地相信自己的梦想,用自己的双手去创造美好的未来。
其次,思修课教会了我如何正确看待社会问题和现象。
在这门课程中,我们深入讨论了社会正义、公平与平等等主题,以及与之相关的热点话题。
通过解读相关文献、参与课堂互动和小组讨论,我逐渐形成了自己独立思考的能力和对社会问题的客观认知。
思修课让我认识到,社会中的不公平和不等是存在的,但我们作为个人可以通过自己的努力和行动去改变。
我会尽自己的一份力量去关注弱势群体的权益,传播正能量,推动社会的进步与发展。
此外,思修课还培养了我良好的道德观念和行为习惯。
在课程中,我们进行了大量的案例讨论和道德评价,通过分析各种情境和角色,我们可以更好地理解道德的基本原则和价值观。
这让我意识到,作为一个大学生,我们要时刻保持良好的道德品质和行为准则。
我要学会自觉遵守社会公德,尊重他人的权益,勤劳学习,勇于追求进步,不断提高自己的人生境界和修养水平。
我相信,只有这样,我才能成为一个真正有价值的人,为社会的繁荣与进步做出自己应有的贡献。
最后,思修课还给了我一个自由发声的平台。
在这门课程中,老师鼓励我们对于学习内容和社会问题发表自己的观点和看法。
通过演讲、写作和课堂讨论,我锻炼了表达自己观点的能力和自信心。
我学会了倾听他人的声音,尊重不同的意见和观点。
思修感悟(5篇范文)
思修感悟(5篇范文)第一篇:思修感悟思修感悟进入大学,我们开始了一场全新的旅行。
面对未知的一切,我们都在彷徨迷茫,不断探索,却又好像找不到方向。
经过了一个学期的思修课程教育,我依稀看清了我的前方,懂得了大学的真正意义。
思修课教会了我如何去适应人生的新阶段。
我们怀着兴奋和憧憬,以为上了大学就是一种解放,就可以抛开书本,做自己喜欢做的事情。
这种错误的认识往往会引导我们走向错误的道路。
有些人就此松懈下来,对自己的要求放得没有下限的低,结果就是挂科、重修,甚至于退学,拿不到学位证书。
如果是这种结果,那么我们之前十几年的努力就等于全部白费了,我想任何人都不希望这样吧!这样看来,学会如何去适应大学的生活,成为了我们进入大学的第一课。
我们首先要做的就是认识大学生活的特点,提高独立生活的能力。
大学就是一个浓缩的小社会,我们离开了家,到了大学,就得学会怎样独立地在这个小社会中立足。
在这个新的起点上,我们需要有独立的意识,需要摆脱依赖,等待,犹豫,树立自信,自律,自立,自强的精神以更好地适应生活的变化。
在大学生活中,我们也会遇到各种思想的交流与碰撞,也会受到各种社会思潮的影响。
其中既有政治上的大是大非问题,也有日常生活中做人的是非问题。
这就要求我们努力提高自己明辨是非的能力,做出正确的判断和理智的选择,加强自我约束与管理。
面对新的生活,我们当然也会有各种困惑,那时我们要做的就是放低自己的姿态,虚心求教,细心体察,多向周围的老师,同学交流,而非闭门造车。
大学是衔接学校与社会的地方,所以我们也要抓紧各种机会去锻炼自己,大胆的实践,纸上得来终觉浅,不断行动,积累生活经验才是真理。
大学毕竟是学校,而作为一个学生在学校的首要任务就是学习。
然而大学的学习环境是没有下限的宽松,所以我们要树立新的学习理念,培养优良学风,不仅要掌握知识,而且要掌握获得知识的能力,不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。
我们应该培养四个理念,自主学习、全面学习、创新学习、终身学习,还要做到勤奋、严谨、求实、创新。
对思修课程的感悟和心得
对思修课程的感悟和心得在大学的学习生涯中,思想道德修养与法律基础课程(以下简称思修课程)无疑是每位学生必修的一门课程。
思修课程是培养学生健全人格和正确价值观的重要途径,通过学习这门课程,我对人生、社会、价值观等方面有了更深入的思考和理解。
感受一:了解前人的智慧思修课程以马克思主义哲学为指导,包含了众多的经典著作和思想,给我展现了人类的智慧和历史进程。
通过学习这门课程,我了解到了伟大的社会主义思想家们的思想成果,如马克思、列宁、毛泽东等,他们对人类社会发展的认识和思想引导着我们不断前进。
他们针对人类社会的不足和问题,提出了很多有启发性的思考和解决方案,这些思想可以指导我们正确地看待世界,认识社会现象。
感受二:明确自己的价值观在思修课程中,我逐渐认识到了每个人内心深处的价值观对于人生选择和行为准则的重要性。
通过学习马克思主义哲学的基本原理,我对社会公平、正义、自由等价值观有了更加深刻的理解。
我明白了价值观的形成是一个个体生活经验和社会影响力的综合结果,因此,对于每个人来说,树立正确的价值观是十分重要的。
在课程中,我们还学习了一些列著名的思想家们的思想,例如康德的道德哲学,尼采的价值观,以及西方哲学对人类意义和目的的思考。
这些思想的学习不仅让我对当今社会的多元价值观有了更全面的认识,同时也启发我审视自己的价值体系并不断进行修正和完善。
感受三:践行社会责任思修课程不仅教会了我正确的思想观念,也让我认识到每个个体在社会中承担的责任和义务。
作为一名大学生,我们不仅要关注自己的成长和发展,更重要的是要关心社会的问题,关心弱势群体的权益,在实际生活中践行社会责任。
在课程中,我们经常进行讨论和辩论,这让我有机会更多地了解不同的观点和思维方式,培养了思考问题、表达观点的能力。
通过与同学们的交流和互动,我发现每个人都有自己独特的见解和认识,这让我更加明白尊重他人是非常重要的,不同的意见和观点都应该被充分尊重和包容。
总结通过思修课程的学习,我不仅获得了对人类智慧的认识,还明确了自己的价值观,并且意识到自己有责任为社会做出贡献。
大学思修课给我的感悟
大学思修课给我的感悟思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。
思修课与我们的学习,生活联系密切。
它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。
学了这门课程,我明白了很多。
一、追求远大理想,坚定崇高信念。
做人应该有信仰,应该有理想。
信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。
美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向。
二、继承爱国传统,弘扬民族精神。
中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。
相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。
民族精神,它是一个民族的精髓所在。
只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林。
三、领悟人生真谛,创造人生价值。
世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。
从小的方面讲,首先要做的是要有高尚的道德情操,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
其次要有一个良好的心态,鼓励自己,并坚定地走自己的路。
四、加强道德修养,锤炼道德品质。
一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。
而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。
只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生。
五、遵守社会公德,维护公共秩序。
"无规矩不成方圆",在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。
它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。
身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。
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对思修课的心得与体会
从现在大学生上思想道德课一些现状引起我的思考。
一、大学生上思想道德课的重要性
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
它有助于我认识立志、树德和做人的道理,,它让我摆正了“德”与“才”的位置,避免走入“重智轻德”的误区,在现在的社会只有德才兼备才能更好的服务社会。
刚入大学的我们都或多或少会遇到问题,因为环境变了,生活?方式也变了,人与人交往的方式也变了,可以说就是一个小社会,好多事情会让你不知道怎么处理,不知道怎么面对,而这本书就起到了引导的作用,好多问题在这里都能找到答案,让迷茫的我们找到方向,找到自信,使我们为追求远大理想而奋斗,让我们坚定的信念,让我们更好的走完这大学的四年。
尽管我们这些大学生中多数都已经年满十八岁,可以说在生理上、法律上已经成年,但并非每个人都已经形成正确的价值观、人生观、世界观,具有独立的人格。
而且,作为学生,大家的人生阅历应该都较浅,还只是年少不谙事理,较多时候仍需要经验丰富的师长给予指导。
通过对思想道德修养与法律基础的学习,我感触很深,学到好多对我们实际有用的东西,我觉的这门课就是大学生的一个指向标.它能引导你怎么样过大学的生活,让你不会迷失方向,让你坚定信心。
它让我认识到了大学生活的特点,让我树立了新的学习理念。
二、大学生上思想道德课的必要性
以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
学了这门课程,我明白了很多:
1.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰,应该有理想.,成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达,想成就一番事业,就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里,路就在哪里.
2.领悟人生真谛,创造人生价值."勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、.黑格尔曾经说过"一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时,才可以说他是有德的."其次要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。
你越是往前,你的机会就越多.
.四、对思修课的感悟
我认为,也许思想道德这门课在形式或内容上不一定能让每个人都满意,但是在我看来,思修课的开设是相当有意义、有必要的。
大学校园有其独有的特性,大学生活是一个人由学生生活走向社会生活的过渡阶段,学校里也不再只是单纯的同学关系、师生关系,它还映射出更加复杂的社会关系。
这中间彼此的差别想必会令不少学生产生心理的失衡,我想这
时候就需要有一个精神的导航,启示我们怎样看待人生,怎样适应和改造这社会,而学校设置了思修课正适应了这一需要。
从一开始,我们的想法很大程度上来自我们所受的家庭教育和学校教育,也来自社会传递给我们的信息。
有什么样的社会,就会有什么样的社会观念与之适应。
当然,我们还有希望,希望就在教育,把这希望实现的人就是我们的老师。
老师在教授这门课时是相当用心的,并没有照本宣科敷衍了事,在搞活课堂气氛增加互动性方面也下了不少功夫。
如果是给小学生照本宣科地上课的话,他们一定会很高兴,效果也应该很好。
大学生不能做到像他们那样,或许是大学生自我意识的膨胀,不知道自己的无知,也或许是大学生早已习惯了刻板的教育,对很多事物失去了必要的新鲜感和好奇心。
我们的求知欲被磨灭的同时,惰性在潜滋暗长。
从这些也就不难理解,为何大学生虽然不认为思修课有什么不好,但是却很少对它投入必要的热情和精力。
我希望,老师以后可以多播放一些视频,也可以在课堂上多穿插一些时事政治的内容,不要光讲一些枯燥的课本内容。
理论知识固然要讲,但是,我认为要生动地讲出这些理论知识并不是一件简单的事。
我们作为大学生,应该能够了解到上思想道德课的重要性,应该要树立正确的价值观、人生观以及世界观的能力。
我们要努力像前看齐,做到与社会接轨,做合格的大学生。