我对思修课的感悟
思政课的心得体会(通用6篇)
思政课的心得体会思政课的心得体会(通用6篇)从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
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回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。
老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。
老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。
我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。
因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。
我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。
但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。
我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的完成了这个任务。
这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。
最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!本着尊重和爱护学生的前提,我在教育教学实践中坚持做到以下几点:一、信任学生,尊重他们的自尊心。
思修实践心得体会5篇
思修实践心得体会5篇这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。
讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。
然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。
从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。
我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。
去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的目标。
不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛。
第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。
第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。
第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,看了《变形记》,感触很多,谢了观后感给老师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,如果撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。
思修课的心得体会(精选12篇)
思修课的心得体会(精选12篇)思修课的篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。
从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。
这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。
从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”,尽管叫法不同但始终都没有离开过“思想”这一主题。
思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。
而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。
在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是“珍惜大学生活,开拓新的境界”。
记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。
显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。
首先,是学习要求的变化。
大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。
其次,是生活环境的变化。
虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。
而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。
最后,是社会活动的变化。
进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。
通过这些,我知道了要如何去适应大学这个人生新阶段。
除了适应大学生活外,还要肩负起自己的历史使命,将自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是历史发展对我们的必然要求,是党和人民的殷切希望。
关于思想道德课程感想(精选4篇)
关于思想道德课程感想(精选4篇)思想道德课程感想4篇第一篇:思想道德课程感想加强思想道德建设培养学生健康人格第二篇:思想道德课程感想思想道德修养与法律基础感想关键字:价值观、大学、克服困难《思想道德修养与法律基础》是我上大学以来第一门思想政治理论课,该课程用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为基础,引导我们大学生思想道德素质和法律素质的提高,有助于我们认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路,也有助于我们掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础。
一、课程感悟在学习思想道德修养与法律基础的过程中,使我们更好地适应了大学生活,对自身也有了明确的定位,对往后的生活和目标也有了规划。
作为新时代的90后,时代给我们肩上增添了很重的担子,然而社会中也有很多不好的诱惑,学了思想道德修养与法律基础,提高了自我修养,使我们有能力去辨别好坏,学会拒绝。
而我们在学习生活中也可以用到思想道德修养与法律基础中的很多知识,帮助我们解决了很多困难挫折,也提高了我们自己的道德素质和处事能力,也有益于培养我们深入思考、解决问题的能力,树立正确的人生观、价值观,更正确的认识自己。
通过学习思想道德修养与法律基础也有利不断提高自我的境界,养成良好的习惯,培养优秀的心性品性,不断地完善自我。
修身养性一直是我们中华民族注重的内容,也是我国知识分子的重要境界,它既是知识青年个体的发展目标,也是社会主义建设的保证,通过对该课程的学习,将有助于我们弘扬中华民族传统美德,吸取世界各民族的文化精髓,在当代社会主义的实践中不断提高自我修养,展现自己的人生价值。
学习该课程后我感觉到了自己肩上的历史使命,我们不能忘记历史,要继续传承爱国主义传统,做一个忠诚的爱国者,使中华民族生生不息,立足于世界民族之林而不倒,使我们的国家繁荣昌盛。
二、上课播放的电影观后感在看《催眠大师>前我也听说过这个电影,知道它是由徐峥和莫文蔚主演的,也让我对影片本身有了一丝期待。
思修课学习心得体会(通用10篇)
思修课学习心得体会从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的思修课学习心得体会,希望对大家有所帮助。
思修课学习心得体会篇1对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一、人生的意义在于不断地提升——适应转变。
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。
生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。
大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。
我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。
很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。
大一思修课的心得体会精选5篇
大一思修课的心得体会精选5篇《思想道德修养与法律基础》学习心得进入大学已经将近一年,从开始进学校的懵懂无知到即将成为学姐,经过了一翻的蜕变,而在这个改变过程中,《思想道德修养与法律基础》这么课程的开设对我也有着很大的作用,首先就教会我珍惜大学生活,开拓自己新的境界,因此我就慢慢学会适应人生的新阶段,认识了大学的生活特点,在学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化中,慢慢找到了方向,提高了独立生活的能力,首先知道确定独立的生活意识,懂得要虚心求教,细心体察,大胆实践,不断积累生活经验。
慢慢在思修这门课上,我逐渐学习到怎样树立到人生价值观,什么是正确的价值观,老师用生动的例子来潜移默化我们,让我们从他人的经验中来反思自己,正视自己,然后更快的成长。
《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻,它让我们明确当代大学生的成才目标,要求我们德智体美全面发展,明白德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,因此我们不能偏颇的发展某一方面,需要综合发展,才能符合当代大学生成才的要求。
在课堂上,我们知道时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。
大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。
以德为先,德才兼备,已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。
提高思想道德素质和法律素质,最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。
思修教导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵,明白马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核心体系的基本内容,这四个方面的内容,各自以其特有的含义和实践要求,在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。
《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
思修学习心得体会范文(精选5篇)
思修学习心得体会范文(精选5篇)思修学习心得体会范文(精选5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。
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思修学习心得体会1以前乘坐公交车,更多的是为了到达目的地而坐,从没有认真的观察过公交乘车的文明情况。
此次思修的调查实践活动让我真正地意识到公交文明乘车的重要性。
通过这次对公交文明乘车的调查,我也发现了公交乘车的一些良好的优秀的行为,比如说主动给老人或带孩子的妇女让座啊,爱护公交车卫生环境等等。
但是在调查中也有许多不尽人意的问题让我认识到现在公交车上的文明还有许多工作是需要加强的,我们也不得不重视这些问题,比如说有些人看见年迈的老人上车,非但不予礼让,还去与老人相互拥挤,这着实让人痛心。
甚至于这一个小小的动作反应了整个国家乃至整个社会的道德素质,的确不能予以忽视,我们青年人更应该行动起来,不仅我们自己要做到文明乘车,还要呼吁更多的人做一个文明之士。
我做这个调查的时候,也亲身上了公交车,在车上我就看到一个年轻人给一位老奶奶让座,虽然老奶奶极力推辞说只有一个站了,但是帅气的小伙也并没就此不让座了,而是果断地把座位让了出来。
老奶奶也没有再推辞,只是对着小伙子练练道谢。
从这些事情中我们可以知道,公交文明就时刻在我们身边,我们更要以自身去实践它。
公交车作为城市生活的必备要素,已经成了公民流动的家园,文明乘车看起来是一件极小的事情,但是却对整个社会的风气起着至关重要的影响。
它可以从侧面折射出一个市民的道德素质和文化修养,更能体现一个城市的精神面貌。
我们作为大学生,更应该引领时代的步伐,为更多的人做出榜样,文明乘车。
通过这次的观察令我感到高兴的是大多数大学生可以做到文明乘车,爱护公交车环境卫生,以及不在公交车内大声喧哗,主动给老人让座等,基本上都能够保持一个良好的乘车秩序。
思修课心得体会(精选10篇)
思修课心得体会(精选10篇)思修课篇1刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。
经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。
后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。
通过思修课的学习,我有以下认识。
一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。
树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。
《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。
二.做正确的自己,与人为善。
还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视频,让我感慨万千。
朱令成绩优秀,多才多艺,以优异的成绩考入清华大学,可谓才艺兼备,十分优秀。
然而她却先后两次被人投毒,导致其终身残疾,智力低下。
多年之后一封从洛杉矶寄来的信上说当年对朱令投毒的是寝室其她几个人,原因竟然是因为朱令不懂得准重他人,素质低下并且看不起外地的人,所以激起了民愤,她们在朱令的生活用品里投了化学元素铊,导致朱令铊中毒。
朱令的事情让我明白在提高这些修养和完善人格方面,我们要做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
思修课心得体会
思修课心得体会
思修课是一门让人深思的课程,通过学习和讨论,我对自己的
人生观、价值观有了新的认识和体会。
在这门课程中,我学会了如
何审视自己的内心世界,如何处理人际关系,如何树立正确的人生
目标。
首先,思修课让我意识到了自己的内心世界对于人生的重要性。
我们经常被外部的事物所左右,而忽略了内心的声音。
通过思修课
的学习,我学会了如何倾听内心的声音,如何与自己的内心对话,
让自己更加坚定地走自己的道路。
其次,思修课让我学会了如何处理人际关系。
在生活中,我们
经常会遇到各种各样的人,有时候会因为一些小事而产生矛盾。
通
过思修课的学习,我学会了如何换位思考,如何尊重他人的感受,
如何与他人和睦相处。
最后,思修课让我明确了自己的人生目标。
在课程中,老师引
导我们思考自己的人生意义和价值,让我们认识到人生的意义不仅
仅在于物质的追求,更在于内心的满足和精神的富足。
通过思修课
的学习,我明确了自己的人生目标,知道了自己想要成为什么样的
人。
总的来说,思修课让我受益匪浅。
通过这门课程的学习,我不仅学到了知识,更重要的是得到了心灵的洗礼和启发。
我相信,在今后的人生道路上,我会更加坚定地走自己的路,更加理性地处理人际关系,更加清晰地认识自己的人生目标。
思修课是一门让人受益终身的课程,我会永远怀念这段宝贵的学习经历。
思修实践课个人心得体会700字5篇
思修实践课个人心得体会700字5篇_思修实践课心得体会1_人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······人,一撇一捺, 一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地.一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退……做人的艺术,全在一撇一捺中.简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化.要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理.曾子曰:〝吾日三省吾身,为人谋而不忠乎? 传而不习乎?〞在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律.个人修养.人生.国家.道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义.思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水.所谓〝没有规矩不成方圆〞,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它.否则,制定的法律只能是一纸白书.思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识.让法律.个人修养.人生.国家.道德等方面知识,和基本的道理深入人心.在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂.思修老师就像律师为我们讲述商业法.行政法······《民法》包括《合同法》.《物权法》.《公司法》.《劳动法》.《劳动合同法》.《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实.为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系.思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例,故事就是发生在我们身边的,在众说纷纭时,谁又能保持清醒的头脑,用理性的声音去诠释对错.此时此刻,不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服.在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边.从此,法律的身影在我的世界日益清晰.在思修课上,老师不断强调:你们早已不是孩童,你们要为打翻的牛奶负责.至今,这句话还萦绕在我的耳边.我不会忘记,不管是现在,过去还是未来.法律的条条框框,公正无私,让我们对法律的禁区产生了敬畏.法无儿戏,违法必究,执法必严,一直在耳边响起,从未间断过.这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响,同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行.思修课上不仅有法律常识,也涉及一些基本的政治制度.我国的国体是〝工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民-主专-政的社会主义国家〞.政体是〝人民代表大会〞,思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中.思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中,使原本空空荡荡的大脑,装下了一个偌大的政治体制.也正是这种互动让大学生积极参加社会活动,关注国家大事,它弥补了应试教育的某些不足.在法律和国家政体之间饕餮之后,便旅行到了道德之林.在这里漫步可以感受到刚正不阿的性格,兢兢业业工作的态度.古人云:〝做人难〞,于是古人十分注重对自我身心的锻造,把做人作为万事之首,强调修身的重要性.顾炎武曾说〝天下兴亡,匹夫有责〞,这是赤诚的爱国之心,简单的言语阐述了平民对国家应有的担当.责任与义务是统一的,每个中华儿女应当永怀爱国之心,并为之付出生命也在所不惜.但是,我们应该理性-爱国,而不是像在中日钓-鱼-岛事件时期盲目的〝爱国〞,将爱国行为变成暴-力的抢砸.盲目的暴-力不是爱国,爱国是理性地为国家争取权利.在道德之林中爱国之树久经风雨,却万古长青.诸葛亮为蜀汉鞠躬,尽瘁死而后已,对待事情一丝不苟.十大感动中国人物中的袁隆平,数十年如一日的忙碌在田野之上,投身在实践中,,他们的爱岗敬业感动了中国,鼓舞了中国人.乡村教师.邮件投递员终其一生,坚守在自己的岗位上,自始自终热爱着自己的工作.创造一段又一段的感人事迹.如果思想一成不变,那么生活就成了一潭死水.人生之路漫长,需要我们用一辈子来经历.思修课结束了,但是生活还在继续,我们还需要继续在这条路上修行._思修实践课心得体会2_经过几周的精心准备和课外实践,我们顺利完成了对于大学生网购调查,在这个过程中我们付出了辛勤的劳动,同时也感受到了大家一起努力一起团结协作的力量感,有付出就有回报,我们收获的也是结下的友谊.我们所选的主题是大学生的网购行为,随着时代的不断发展,网购也变得越来越普及与通用,大学生作为时代的主力军,也大幅度的带动了网购行业的发展,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分.网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维.生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查.以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期..通过这次活动,我们对于大学生的网购方式和行为动向有了基本的了解,同时,与同学们的合作更让我懂得了团结的力量,收获了集体的快乐._思修实践课心得体会3_我们这学期的思修实践活动是打扫五间党政办公室.刚开始我们决定做这个打扫的实践题,我们都以为只做一次打扫的,于是后来知道我们不同于其他组,要坚持做一学期时,说实话,当时是有抱怨的,为什么我们不找轻松的呢?但是后来做下来,我们也转变了心态.其实打扫真心不是很难,只是因为我们的懒惰心态和不愿多做事吧.在家里,我们都很少做家务,为什么要做呢?做下来,我觉得我应该有些许进步.首先,我学会坚持,每周星期五一次,我没找借口逃掉.缺到,我觉得这点值得继续保持;第二点,体会到劳动很光荣,每次看到自己把各个地方角落收拾的很干净,很明亮,总是觉得很自豪,一种正能量在心中升腾;第三点,团结协作的伟大啊,实说,如果让我一个人打扫,我一定没这么快,这么打扫的干净,就是因为我们的通力合作,才会把这个实践活动弄得很好.小小的实践活动,不仅仅是体力活动,也有思想上的提升,也加强了同学之间的友情,谁说大学生颓废不劳动?谁说大学生之间感情淡薄?以后听见,我会自豪的宣告:没这回事!_思修实践课心得体会4_人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······人,一撇一捺, 一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地.一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退……做人的艺术,全在一撇一捺中.简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化.要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理.曾子曰:〝吾日三省吾身,为人谋而不忠乎? 传而不习乎?〞在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律.个人修养.人生.国家.道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义.思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水.所谓〝没有规矩不成方圆〞,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它.否则,制定的法律只能是一纸白书.思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识.让法律.个人修养.人生.国家.道德等方面知识,和基本的道理深入人心.在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂.思修老师就像律师为我们讲述商业法.行政法······《民法》包括《合同法》.《物权法》.《公司法》.《劳动法》.《劳动合同法》.《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实.为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系.思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例,故事就是发生在我们身边的,在众说纷纭时,谁又能保持清醒的头脑,用理性的声音去诠释对错.此时此刻,不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服.在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边.从此,法律的身影在我的世界日益清晰.在思修课上,老师不断强调:你们早已不是孩童,你们要为打翻的牛奶负责.至今,这句话还萦绕在我的耳边.我不会忘记,不管是现在,过去还是未来.法律的条条框框,公正无私,让我们对法律的禁区产生了敬畏.法无儿戏,违法必究,执法必严,一直在耳边响起,从未间断过.这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响,同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行.思修课上不仅有法律常识,也涉及一些基本的政治制度.我国的国体是〝工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民-主专-政的社会主义国家〞.政体是〝人民代表大会〞,思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中.思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中,使原本空空荡荡的大脑,装下了一个偌大的政治体制.也正是这种互动让大学生积极参加社会活动,关注国家大事,它弥补了应试教育的某些不足.在法律和国家政体之间饕餮之后,便旅行到了道德之林.在这里漫步可以感受到刚正不阿的性格,兢兢业业工作的态度.古人云:〝做人难〞,于是古人十分注重对自我身心的锻造,把做人作为万事之首,强调修身的重要性.顾炎武曾说〝天下兴亡,匹夫有责〞,这是赤诚的爱国之心,简单的言语阐述了平民对国家应有的担当.责任与义务是统一的,每个中华儿女应当永怀爱国之心,并为之付出生命也在所不惜.但是,我们应该理性-爱国,而不是像在中日钓-鱼-岛事件时期盲目的〝爱国〞,将爱国行为变成暴-力的抢砸.盲目的暴-力不是爱国,爱国是理性地为国家争取权利.在道德之林中爱国之树久经风雨,却万古长青.诸葛亮为蜀汉鞠躬,尽瘁死而后已,对待事情一丝不苟.十大感动中国人物中的袁隆平,数十年如一日的忙碌在田野之上,投身在实践中,,他们的爱岗敬业感动了中国,鼓舞了中国人.乡村教师.邮件投递员终其一生,坚守在自己的岗位上,自始自终热爱着自己的工作.创造一段又一段的感人事迹.如果思想一成不变,那么生活就成了一潭死水.人生之路漫长,需要我们用一辈子来经历.思修课结束了,但是生活还在继续,我们还需要继续在这条路上修行._思修实践课心得体会5_对学习《思想道德修养》课程的意义,已经远远地超越了单纯的考试,可以肯定地讲,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想.净化了生活.认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标.我在本学期,我们系统学习了思想道德修养,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会:一.人生的意义在于不断地提升--适应转变.我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征.历史使命与成才目标和适应转变.健康成长方面.生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好.最重要的一段经历.在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考.对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生.生活的适应.学习的压力.情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区.大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些.这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长.我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧.自暴自弃.自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了.很有感触地认识到,所有的爱与恨.悲与喜.哭与笑.内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故.正如《思想道德修养》课里强调的乐观向上的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院十佳歌手赛活动,增强了自己的自信.二.人生的品质在于不断地净化--树立理想.把握人生在《思想道德修养》课里,对树立理想.把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想.科学的信念;树立好正确的人生观.价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度.1.坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进.理想信念是大学生的精神支柱.政治灵魂,是思想行为的总开关.作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本.奋斗动力和行为坐标.要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用.着眼于对实际问题的理论思考.着眼于新的实践与发展,做到理论与实际.主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力.2.勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟.政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准.为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性.自觉性,强化系统性.条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底.结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识.不仅向书本学,更要向实践学,向老师学.向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思.学有所悟.学有所用,努力把学习成效转化为学业成果.3.勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力.大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面.今后的学习中,自己要进一步发挥积极性.主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地.较深层次地.更广领域地摄取知识,把学习这第一要务体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力.三.大学生在于不断地修养人格--提高修养.完善人格在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点.在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质.大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己.一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练.专业学习上的考验,在老师们的教导下.同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶.《思想道德修养》课程是一门以马克思主义.______思想和______理论为指导,以为人民服务为核心.以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们_世纪的大学生树立科学的世界观.人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想.有道德.有文化.有纪律的一代新人.思修实践课个人心得体会700字。
思修课学习心得
思修课学习心得
在学习思修课的过程中,我深入体会到了思想道德修养的重要性。
思修课教授了我们如何正确面对生活中的种种问题,并培养了我们正确的价值观和道德观。
首先,思修课教给我们如何正确处理人际关系。
在社会中,人与人之间不可防止地会有矛盾和摩擦,而思修课教给我们如何以理性和蔼意的态度去解决这些问题。
课程中也强调了互信和尊重的重要性,教诲我们不要轻易地去贬低别人,而是应该有容人之心,尊重每个人的不同。
其次,思修课也加强了我们对社会问题的考虑和关注。
在现实生活中,我们经常会面对一些社会问题,比方贫困、环境污染等。
思修课通过讲解这些问题的成因及影响,引导我们考虑如何去解决这些问题,倡导我们积极参与社会公益活动,为社会做出奉献。
最后,思修课还了我们如何做一个有责任感和奉献精神的公民。
课程中强调了个人的社会责任和角色,告诉我们一个人无论何时都应该站在社会的角度去考虑问题。
思修课还教给我们坚持正义和公平的原那么,鼓励我们做一个守法守规的公民。
总的来说,思修课为我们提供了一个全面开展的平台,在修身、齐家、治国、平天下的道路上引领我们前行。
通过学习思修课,我深入体会到了作为一个公民的责任和义务,这对于我个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
思修课心得体会
思修课心得体会
在思修课程的学习中,我深刻体会到了人生的意义和价值观的
重要性。
通过学习伦理道德、人生哲学等内容,我逐渐意识到自己
作为一个人应该如何去思考和行动,以及如何去面对生活中的各种
挑战和困难。
首先,思修课程让我意识到人生的意义不仅仅是追求物质享受
和成功,更重要的是要追求内心的平静和幸福。
通过学习伦理道德,我明白了道德规范对于社会秩序和个人行为的重要性,而人生哲学
则让我意识到人生的意义在于追求真理和美好。
其次,思修课程让我反思自己的人生观和价值观。
通过课堂上
的讨论和思考,我开始重新审视自己的行为和选择,明白了自己的
行为应该符合道德规范,同时也要追求内心的平静和幸福。
我开始
更加注重自己的修养和修身,努力做一个有道德、有责任感的人。
最后,思修课程让我明白了人生中的困难和挑战是不可避免的,而我们应该以积极的态度去面对。
通过学习人生哲学,我明白了人
生中的苦难和磨难是成长和进步的机会,而我们应该以乐观的心态
去面对,不断努力追求自己的目标和理想。
总的来说,思修课程让我受益匪浅,不仅让我明白了人生的意义和价值观的重要性,也让我重新审视了自己的人生观和行为。
我相信在今后的人生道路上,我会更加坚定地追求真理和美好,努力做一个有道德、有责任感的人。
大学思修课给我的感悟1000字(精选6篇)
大学思修课给我的感悟1000字(精选6篇)大学思修课给我的感悟1000字篇1对思修课的心得与体会从现在大学生上思想道德课一些现状引起我的思考。
一、大学生上思想道德课的重要性“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
它有助于我认识立志、树德和做人的道理,,它让我摆正了“德”与“才”的位置,避免走入“重智轻德”的误区,在现在的社会只有德才兼备才能更好的服务社会。
刚入大学的我们都或多或少会遇到问题,因为环境变了,生活方式也变了,人与人交往的方式也变了,可以说就是一个小社会,好多事情会让你不知道怎么处理,不知道怎么面对,而这本书就起到了引导的作用,好多问题在这里都能找到答案,让迷茫的我们找到方向,找到自信,使我们为追求远大理想而奋斗,让我们坚定的信念,让我们更好的走完这大学的四年。
尽管我们这些大学生中多数都已经年满十八岁,可以说在生理上、法律上已经成年,但并非每个人都已经形成正确的价值观、人生观、世界观,具有独立的人格。
而且,作为学生,大家的人生阅历应该都较浅,还只是年少不谙事理,较多时候仍需要经验丰富的师长给予指导。
通过对思想道德修养与法律基础的学习,我感触很深,学到好多对我们实际有用的东西,我觉的这门课就是大学生的一个指向标.它能引导你怎么样过大学的生活,让你不会迷失方向,让你坚定信心。
它让我认识到了大学生活的特点,让我树立了新的学习理念。
二、大学生上思想道德课的必要性以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
学了这门课程,我明白了很多:1.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰,应该有理想.,成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达, 想成就一番事业,就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里,路就在哪里.2.领悟人生真谛,创造人生价值. "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、.黑格尔曾经说过"一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时,才可以说他是有德的."其次要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。
大学生思修课心得体会范文(精选6篇)
大学生思修课心得体会大学生思修课心得体会范文(精选6篇)我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的大学生思修课心得体会范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生思修课心得体会1告别中学时代,迈进大学校门,这让我们这些还有点迷惘的新生感到新鲜却又不知所措。
面对崭新的学习环境,突然出现太多问题需要我们去面对去思考去解决。
我们需要尽快适应大学,这个我们人生的新阶段。
我们需要一位良师益友来帮助我们度过难关,而它就是我们的课程——《思想道德修养与法律基础》。
《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。
我们在学习《思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。
马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。
实践证明,作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论和“三个代表”重要思想,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想是本课程的理论基础,是我们学习《思想道德修养》的指导思想。
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《思想道德修养》的基本方法。
《思想道德修养与法律基础》课是一门思想政治教育课,其目的在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
而科学的世界观、人生观、价值观的形成,一方面需要接受社会教育,如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、他人的帮助等。
另一方面,科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。
思修课的心得体会精选3篇
思修课的心得体会精选3篇思修课的心得体会篇1思修课,我的第一印象是高中那样的思修政治课。
没想到,上大学第一节思修课时,我彻底改变原来的观点。
我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑,不仅仅是知识的传教,更重要的是用自身的学识,经历,个性来影响学生,使之思考,使之感悟,使之懂理。
第一节思修课后的每节思修课,我都觉得信息量好大,觉得收获到满满的正能量。
还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界,为了体验更多的事情,为了承担自己的使命,为了享受时而平静时而跌宕的生活。
”而当时老师总结为两个字——“素质”!。
如今大一就要结束了,但是还是感觉自己的成长速度太慢了。
大一上时,因专业不是自己所喜欢的,所以会注意到学习方面要抓紧,我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活,毕竟转专业会看你的成绩的。
于是在平常的学习中,有一个潜在的意识的驱动,个人就会觉得生活过的很充实,成绩也还可以。
但是大一下当我得知自己转专业面试失败时,……瞬间让我成长了很多。
我突然明白了,有些事情不是你努力就能成功的,我突然意识到,原来个人的力量是如此渺小。
什么是现实?“现实”二字,“现”的左边是王,右边是见,而“实”的下面是头,上面确是宝盖头。
就是说,我们用理想的色彩之眼来世界时,还得记得我们不是万能的!这就是现实。
那段时间,我没有了明确的目标,我不知道自己接下来该做什么。
那段时间算是堕落吧,感觉每天都提不起干劲,都过得浑浑噩噩,不知所措,随波逐流。
可是,现在想想那时,虽然会不甘心,但是感觉都是好遥远的过去的事情了。
而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”,举这个真实的自身经历,主要是想表达自己对生活的体验。
生活的百分之九十五是平淡,而那百分之五的起伏不是我所能控制的。
而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。
记得,罗曼罗兰曾说过,世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。
思修课心得体会
思修课心得体会
在思修课程的学习过程中,我收获了许多宝贵的体会和感悟。
这门课程不仅仅是一门学科知识的传授,更是一次心灵的洗礼和成
长的历程。
首先,思修课程让我重新审视了自己的人生观和价值观。
通过
学习伦理道德、人生哲学等内容,我开始思考自己的行为和选择背
后的动机,以及对他人和社会的责任。
我意识到,一个人的行为和
选择不仅仅影响自己,还会对他人产生重大影响,因此需要更加慎
重和负责任地对待自己的生活。
其次,思修课程让我更加关注内心世界的平衡和和谐。
通过学
习心理学、情感管理等内容,我学会了如何更好地管理自己的情绪
和压力,以及如何与他人建立良好的人际关系。
我意识到,只有内
心世界得到平衡和和谐,才能更好地面对外部的挑战和困难,才能
真正实现自己的人生价值。
最后,思修课程让我更加珍惜生活中的点滴和感恩身边的一切。
通过学习宗教文化、人生智慧等内容,我开始更加关注生活中的美
好和幸福,以及感恩身边的亲人和朋友。
我意识到,生活中的每一
个瞬间都是值得珍惜和感恩的,只有心存感恩,才能更加快乐和幸福地生活。
总的来说,思修课程不仅让我学到了知识,更让我得到了心灵的滋养和成长。
我会珍惜这次学习的机会,将所学所得融入到自己的生活中,成为一个更加积极向上、有责任感和感恩之心的人。
感谢思修课程给予我的一切,让我在成长的道路上更加坚定和自信。
思修课的心得体会内容
思修课的心得体会内容
1. 通过思修课的学习,我深刻体会到了道德情操的重要性,以及人与人之间的相互关系对社会和谐的重要性。
2. 在课堂上,老师的讲解让我认识到了自己的一些价值观念和行为习惯可能存在的偏见和错误,从而更加谨慎地思考自己的言行举止。
3. 思修课不仅让我意识到了道德规范的约束和重要性,还让我明白了个体与集体、个人与社会之间的关系,培养了我对社会责任的意识。
4. 通过思修课,我学会了更好地倾听他人的意见和理解他人的立场,培养了良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 思修课的内容涵盖了伦理道德、社会风险等多方面的知识,让我对社会、个人、法律等方面有了更深入的思考和认识。
6. 思修课的学习不仅让我在道德方面得到提升,还让我更加珍惜生活中的人际关系、友情和亲情等,更加明白了自己的人生追求与目标。
思修课后心得
思修课后心得最近我在大学里上了一门叫做思想道德修养与法律基础的课程,学到了很多有趣和有价值的东西。
在这门课上,我们研究了人类思想、道德和法律的发展历程,了解了如何正确看待和处理社会中的各种问题。
通过这门课,我对自己的意识形态有了更清晰的认识,对待社会问题的态度也有了新的理解。
首先,我认识到思想是人类最宝贵的财富之一。
思想是指人们在实践和认识过程中形成的对客观世界的理性把握和认识。
在思修的课堂上,我们学习了伟大思想家们的思想,比如马克思主义的基本理论,哲学思维方式等。
通过对这些思想的学习,我明白了思想对于个人和社会的重要性。
思想的力量可以推动社会的进步和改变,也可以对个人的成长和发展起到至关重要的作用。
只有用正确的思想来引领自己的行为,才能使自己朝着正确的方向发展。
另外,思想与道德是紧密相连的。
道德是人们共同遵循的准则和规范,是社会秩序的基石。
在思修的学习中,我了解到道德的本质和种类,明白了道德对于个人和社会的重要意义。
只有具备正确的道德观念,才能够正确对待他人,遵守法律,维护社会的和谐和稳定。
无论是在学校、家庭还是社会,都需要我们遵守和践行道德规范,做一个有道德良知的人。
在学习中我还加深了对法律的认识。
法律是社会行为的规范,是维护社会秩序和公平正义的工具。
通过学习法律,我了解到法律的基本原则、法律的起源和发展,以及法律对于个人和社会的重要性。
只有依法生活,才能得到应有的权益和保护。
在面对法律问题时,我们要保持法律意识,遵守法律规定,做到明辨是非,正义公平。
思修课还深入探讨了一些热点问题,比如社会主义核心价值观、民族精神、家庭和谐等。
通过对这些问题的研究,我得到了一些启示。
社会主义核心价值观是社会主义道德观念的体现,是我们立足于中国特色社会主义伟大实践的宝贵精神财富。
民族精神是个人对自己民族的自豪感和责任感,是国家繁荣发展的精神动力。
家庭和谐是家庭成员相互关爱、信任和理解的结果,是社会稳定和和谐的基础。
思修课心得体会(通用9篇)
思修课心得体会(通用9篇)思修课心得体会(通用9篇)我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的思修课心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
思修课心得体会篇1一学期的思修课马上就结束了,回首总结,尽管最终沉淀在脑中的知识并不多,但我却感觉这门课让我明白了许多。
我觉着它给了我多少知识并不重要,重要的是思想,它使我感受到了思想的价值、道德的魅力以及法律的圣洁。
它真切地告诉我:这个时代需要的不是只有专业文化知识的人才,而是一个兼道德修养、法律意识与专业知识于一体的全面的高素质人才。
失去道德与法律,在当今的时代下,你将寸步难行。
尤其作为当代大学生,祖国的接班人,修德明法,实现价值,对我们就显得异常重要了。
第一,修德道德是一个人的灵魂,更是社会发展的基石,一个没有道德的社会,将混乱不堪。
对于道德的追求是一个漫长且逐渐积累的过程,需要我们不仅在思想上明辨是非、区分善恶,更要在行动上践行社会主义道德,发扬继承我国的传统美德,在日常生活中,遵守道德规范,并努力做好模范带头作用。
当面临道德与利益、金钱甚至生命的冲突时,我们必须坚守道德至上的原则,绝不能抛弃道德。
我认为正是人类对真、善、美的不断追求,对道德的崇尚才推动了社会的发展。
所以,修德是当代大学生必须做的,只有高尚的道德,才能立社会于不败,也只有形成美好的道德风尚,整个社会才能和谐、健康地发展。
第二,明法法律是国家治理的基础,是历史发展的必然产物。
它在稳定社会、促进社会和谐发展中起着至关重要的作用。
如果说,道德是我们的拐杖,支撑着我们的身体,那么,法律就是我们的衣服,保护着我们的身体。
可见,作为社会中的人,必须掌握一定的法律知识,才能在社会中保护自己,帮助他人。
对大学生而言,法律更是重中之重,不仅要保护自己的利益,更要保护国家的利益,在国际竞争中,必须学会用法律维护祖国人民的利益。
思修课心得体会(精心整理,适合大于1000字的)1500字
思修课心得体会(精心整理,适合大于1000字的)1500字思修课心得体会在思修课中,我们听取了许多哲学家、思想家关于人类理性、价值观、社会残酷、历史演变等问题的观点和思考。
思修课教给我们的不仅仅是道理,还有实践。
在思修课中,我深深体会到了真理的探究过程是多么的艰辛,通过思考自己的生活、社会的现状和未来,感受到了勇于探索真理、充满激情、积极向上的力量。
下面是我在思修课中的体会和学习心得。
一、体现自己的真实感受思修课是一门涉及人生哲学,人文关怀,情感教育等多方面内容的学科。
其中浸润着老师与同学们对待生命、对待未来的真实态度,表达舞台内的那些人物对人生的思考和情感体验。
自己真实的感受是课程体验的第一要素。
在思修课上,我总是以认真、专注的态度去听取老师和同学们的讲解,听关于人类理性、人生哲学、社会历史等问题的思考,自己也会动手实践,思考、笔记、讨论。
我感受到了自己的心态随之改变,自我意识得到提高,认识到了自己的不足与努力方向。
思修课让我有机会表达自己的看法,分享自己的想法,促使我更准确地把思考转化为了行动。
二、表达中心思想思修课教学的目标之一是培养学生的思辨能力。
透过对人类文明和社会现状的思考,我们能够提高自己的思考和表达水平,以便更好地应对各种复杂的情境和难题。
这需要我们尤其要注意,把自己的中心思想表达清晰明了。
举个例子,在老师授课的过程中,我始终把握中心思想,边听边思考补充,使用自己的语言将理解表述出来。
对于我认为比较深刻的话题,我还会写下来,以备后续思考与研究。
通过长时间的阅读和听取思修课讲解,我的口头表达或书面表达都得到了极大的提高,更能够言简意赅,表达出自己的真实思想。
三、突出重点思修课的内容相对复杂,散文和哲学理论交织,很容易迷失在讲解的细节中,无法把握思修课的重点。
因此,在思修课上,重点和重难点的记忆和理解都是必须要解决的问题之一。
通过认真听老师的讲解,我会争取在每个班上获得一些重点教育知识,逐渐形成自己的知识框架。
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对思修课的心得与体会
从现在大学生上思想道德课一些现状引起我的思考。
一、大学生上思想道德课的重要性
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。
它有助于我认识立志、树德和做人的道理,,它让我摆正了“德”与“才”的位置,避免走入“重智轻德”的误区,在现在的社会只有德才兼备才能更好的服务社会。
刚入大学的我们都或多或少会遇到问题,因为环境变了,生活?方式也变了,人与人交往的方式也变了,可以说就是一个小社会,好多事情会让你不知道怎么处理,不知道怎么面对,而这本书就起到了引导的作用,好多问题在这里都能找到答案,让迷茫的我们找到方向,找到自信,使我们为追求远大理想而奋斗,让我们坚定的信念,让我们更好的走完这大学的四年。
尽管我们这些大学生中多数都已经年满十八岁,可以说在生理上、法律上已经成年,但并非每个人都已经形成正确的价值观、人生观、世界观,具有独立的人格。
而且,作为学生,大家的人生阅历应该都较浅,还只是年少不谙事理,较多时候仍需要经验丰富的师长给予指导。
通过对思想道德修养与法律基础的学习,我感触很深,学到好多对我们实际有用的东西,我觉的这门课就是大学生的一个指向标.它能引导你怎么样过大学的生活,让你不会迷失方向,让你坚定信心。
它让我认识到了大学生活的特点,让我树立了新的学习理念。
二、大学生上思想道德课的必要性
以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人
的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
学了这门课程,我明白了很多:
1.追求远大理想,坚定崇高信念.做人应该有信仰,应该有理想.,成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,才有可能得到"柳暗花明又一村"的豁达, 想成就一番事业,就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路.心在哪里,路就在哪里.
2.领悟人生真谛,创造人生价值. "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、.黑格尔曾经说过"一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时,才可以说他是有德的."其次要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。
你越是往前,你的机会就越多.
.四、对思修课的感悟
我认为,也许思想道德这门课在形式或内容上不一定能让每个人都满意,但是在我看来,思修课的开设是相当有意义、有必要的。
大学校园有其独有的特性,大学生活是一个人由学生生活走向社会生活的过渡阶段,学校里也不再只是单纯的同学关系、师生关系,它还映射出更加复杂的社会关系。
这中间彼此的差别想必会令不少学生产生心理的失衡,我想这时候就需要有一个精神的导航,启示我们怎样看待人生,怎样适应和
改造这社会,而学校设置了思修课正适应了这一需要。
从一开始,我们的想法很大程度上来自我们所受的家庭教育和学校教育,也来自社会传递给我们的信息。
有什么样的社会,就会有什么样的社会观念与之适应。
当然,我们还有希望,希望就在教育,把这希望实现的人就是我们的老师。
老师在教授这门课时是相当用心的,并没有照本宣科敷衍了事,在搞活课堂气氛增加互动性方面也下了不少功夫。
如果是给小学生照本宣科地上课的话,他们一定会很高兴,效果也应该很好。
大学生不能做到像他们那样,或许是大学生自我意识的膨胀,不知道自己的无知,也或许是大学生早已习惯了刻板的教育,对很多事物失去了必要的新鲜感和好奇心。
我们的求知欲被磨灭的同时,惰性在潜滋暗长。
从这些也就不难理解,为何大学生虽然不认为思修课有什么不好,但是却很少对它投入必要的热情和精力。
我希望,老师以后可以多播放一些视频,也可以在课堂上多穿插一些时事政治的内容,不要光讲一些枯燥的课本内容。
理论知识固然要讲,但是,我认为要生动地讲出这些理论知识并不是一件简单的事。
我们作为大学生,应该能够了解到上思想道德课的重要性,应该要树立正确的价值观、人生观以及世界观的能力。
我们要努力像前看齐,做到与社会接轨,做合格的大学生。