大学学涯规划

4、认真完成学习任务，杜绝逃课； 5、多参加体育活动，多锻炼； 6、背英语四六级词汇； 7、多看看专业以外的书籍。
（二）大二的学习生活规划 大二将进入一个学习紧张期，在这个过程中，
坚持是最重要的，大一是否形成良好的学习生活 习惯，在大二的学习生活中会有很明显的体现。 然而，大二也是我们的专业知识膨胀的时期，在 大二，我们的学习量会增大、知识的难度会增加。 因此，我们必须要有充分的准备去迎接将来的大 二生活。但也不必过于紧张，我们只要抓住学习 的主动权，在未来的学习生活中，我们就不会不 知所措了。
优点： 性格品质：自信心强，肯吃苦；具有一颗
善良的心，待人真诚，能得到大部分人的 尊重和信任； 个人素质： 适应性较强；具有一定的交际能力，语言 逻辑性和表达能力较强；具有一定的工作 能力：在组织能力、协调能力、创新能力、 预见性和团队意识等方面均有所表现； 气质： 自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和 力； 学习能力：领悟性较强，善于学习和 勤于学习；
（四）大四学习生活规划
大四我们的知识基本形成，我们已经具备了专业知 识，唯一不足的是我们还没有运用自己的专业知识， 多参加实践是我们的不二选择。但并非每个人都有机 会去实践自己的专业知识，而且，在这样一个社会我 们光有专业知识，显然是不够的，那么，在没有世家 的机会的情况下，我们不妨，在学习其他的有用的技 能或专业知识，完善自己，成为一个复合型人才。
三、具体规划
（一）大一的学习生活规划 大一是一个关键时期，从高中
的紧张一下子放松，有很多人放 松后收不回心，在大一没有养成 学习的技巧和习惯。所以在大一 要有严格且充实的学习生活。
1、赶快适应大学生活； 2、制定详细的作息时间表，按时
入睡、起床；
3、积极参加学校活动，提高自己 的独Biblioteka Baidu、自主能力；
1、做好充分的准备，必须过英 语四级；
2、做好准备过计算机二级； 3、多读专业的书籍，提高自
己的专业水平；
4、继续背英语四六级词汇； 5、多锻炼身体。
（三）大三学习生活规划
大三是我们自身知识和能力的 飞跃期，大三，我们的知识结构 基本建立，仅仅是有不完善的有 待完善。完善自己的知识结构， 多读书、无论是专业的还是非专 业的；积极备考，参加研究生考 试；多参加体育活动，增强体魄。
总结
大学四年，学到专业知识并不是最主 要的，最主要的是学到做人做事的本 领。我们的素质和综合能力必须要有 所发展。品格上，坚守诚信为本的原 则，培养起高尚的独立人格，拥有明 确的人生价值和职业道德。按照目标 要求潜心修炼自己的品格。
大学阶段的学涯规划
大学生活正慢慢向我们走来， 你、我都做好准备了吗？
面对大学生活的种种，我们应 该以何种姿态去迎接她呢?
目录
✓ 一、调整自己的学习方法 ✓ 二、发现自我 ✓ 三、具体规划 ✓ 四、总结
一、调整自己的学习方法
大学学习生活与中学不同，大家要逐渐学会转 型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常 大，学生跟着学，大学则通常一周一次两三节 课的时间，课后有很多的学习过程是发生在课 堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具 有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学 会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以，大一就开始培养自己学会学习、 学会做事、学会共同生活、学会生存、学 会改变，学会向他人学习、多去图书馆、 还要学会利用网络学习。让学习成为生命 的一部分。 对于大学的教程，不可以一门 心思地扑在上面，要有学习的自觉性、主 动性。学习课本以外的、课堂以外的知识。
二、发现自我
大学生活开始前，对自己有一个 全面、客观的评价是很重要的，既 有利于我们了解自己---适合什么不 适合什么。也有利于于我们在未来 的学习生活中克服它，使自己可以 全面发展。