小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划范文
小学仪器室工作计划范文一、工作目标小学仪器室是学校科学教育的重要组成部分，负责仪器设备的管理、维护和借用，为学校教学和科学实验提供必要的保障。
本工作计划的目标是确保仪器设备的正常运行，提高教学实验效果，促进学生科学素养的培养。
二、工作内容1. 仪器设备的管理和维护1.1 设立仪器设备档案，记录设备的基本信息、购置日期、维修记录等，建立设备管理台账。
1.2 制定仪器设备使用规定，明确各种仪器的使用方法和操作注意事项。
1.3 开展仪器设备定期检查，及时发现设备的故障和问题，及时维修和更换设备。
1.4 对设备进行定期保养和维护，确保设备的正常运行。
1.5 定期进行设备清理和消毒，保证设备的卫生和安全。
2. 教师培训和指导2.1 组织教师参加相关培训和学习，提高教师的实验操作能力。
2.2 提供教师实验教学指导，解答教师在实验教学中遇到的问题。
2.3 配合教师进行实验教学设计，提供实验教学所需的仪器设备和材料。
3. 学生实验指导3.1 组织学生参加仪器设备使用和实验操作的培训，提高学生的实验技能和安全意识。
3.2 提供实验操作指导，解答学生在实验过程中遇到的问题。
3.3 培养学生的实验设计能力，引导学生独立完成实验操作和数据分析。
4. 仪器设备的借用与归还4.1 制定仪器设备的借用和归还规定，明确借用流程和责任。
4.2 登记借用设备的基本信息，包括借用人、借用时间、归还时间等。
4.3 确保借用设备的正确使用和安全归还，避免设备的损坏和丢失。
5. 仪器设备的更新与购置5.1 对旧仪器设备进行评估和鉴定，确定是否需要更新或购置新设备。
5.2 制定仪器设备更新和购置计划，根据实际需要和经费情况进行决策。
5.3 定期了解新仪器设备的发展动态，掌握最新的仪器设备信息。
三、工作措施1. 加强管理人员的培训和学习，提高仪器设备管理的专业水平。
2. 建立健全仪器设备的管理制度和工作流程。
3. 定期开展设备的检查、保养和维修工作，确保设备的正常运行。
仪器室工作计划
仪器室工作计划仪器室是学校进行教学和科研工作的重要场所，为了确保仪器设备的正常运行和合理使用，提高教学和科研的质量和效率，特制定本工作计划。
一、工作目标1、确保仪器设备的完好率和使用率达到较高水平，满足教学和科研的需求。
2、建立规范、科学的仪器设备管理体系，提高管理效率和服务质量。
3、加强仪器设备的维护和保养，延长仪器设备的使用寿命。
4、提高仪器室工作人员的专业素质和服务意识，为师生提供优质的服务。
二、工作内容1、仪器设备的管理（1）建立健全仪器设备的账目，包括总账、明细账和卡片账，做到账物相符、账账相符。
（2）对新购置的仪器设备及时进行验收、登记和入账，确保仪器设备的信息准确无误。
（3）对仪器设备进行分类、编号和定位存放，便于查找和使用。
（4）定期对仪器设备进行清查和盘点，及时发现和处理仪器设备的丢失、损坏和闲置等情况。
2、仪器设备的使用（1）制定仪器设备的使用规程和操作指南，指导师生正确使用仪器设备。
（2）办理仪器设备的借用手续，明确借用责任和归还期限。
（3）对使用仪器设备的师生进行培训和指导，提高他们的操作技能和安全意识。
（4）监督仪器设备的使用情况，及时纠正不当使用行为，确保仪器设备的安全运行。
3、仪器设备的维护和保养（1）制定仪器设备的维护和保养计划，定期对仪器设备进行维护和保养。
（2）做好仪器设备的日常清洁、润滑、紧固和调试等工作，保证仪器设备的正常运行。
（3）对出现故障的仪器设备及时进行维修，确保仪器设备的尽快恢复使用。
（4）建立仪器设备的维护和保养档案，记录维护和保养的时间、内容和效果等信息。
4、仪器室的环境管理（1）保持仪器室的整洁和卫生，定期进行清扫和消毒。
（2）控制仪器室的温度、湿度和通风等环境条件，符合仪器设备的存放要求。
（3）做好仪器室的防火、防盗、防潮和防虫等安全工作，确保仪器设备的安全。
5、工作人员的管理（1）加强工作人员的业务培训，提高他们的专业素质和服务水平。
（2）明确工作人员的岗位职责和工作任务，做到分工明确、责任到人。
仪器室管理_工作计划
一、指导思想为加强仪器室的管理工作，提高仪器设备的使用效率，确保实验教学工作的顺利进行，根据我国教育部门的相关规定，结合本单位的实际情况，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 实现仪器室管理制度化、规范化，提高仪器设备的使用率。
2. 保证仪器设备的完好率，降低损耗率。
3. 提高实验教学效果，培养学生的实践能力和创新精神。
三、具体工作措施1. 完善仪器室管理制度（1）制定《仪器室管理制度》，明确仪器室的管理职责、工作流程、安全规范等。
（2）建立健全仪器设备借用、归还、维修、报废等手续，确保仪器设备管理有序。
2. 仪器设备的采购与验收（1）根据教学需求，合理制定采购计划，确保仪器设备的先进性和实用性。
（2）严格验收流程，对采购的仪器设备进行质量检验，确保仪器设备符合国家标准。
3. 仪器设备的维护与保养（1）定期对仪器设备进行检查、保养，及时发现并排除安全隐患。
（2）建立仪器设备维修档案，对维修情况进行详细记录，确保维修质量。
4. 仪器设备的存放与管理（1）按照仪器设备的性质、用途进行分类存放，确保仪器设备的安全、整洁。
（2）建立仪器设备清单，定期盘点，确保仪器设备数量准确、账目清晰。
5. 实验教学工作的支持（1）为教师提供实验教学所需仪器设备，确保实验教学顺利进行。
（2）协助教师进行实验课程设计，提高实验教学质量。
6. 人员培训与交流（1）定期组织仪器室管理人员参加业务培训，提高业务水平。
（2）加强与兄弟单位的交流与合作，学习借鉴先进的管理经验。
四、工作进度安排1. 第一季度：完善仪器室管理制度，制定采购计划。
2. 第二季度：进行仪器设备采购、验收、入库。
3. 第三季度：开展仪器设备维护保养、存放与管理。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
五、工作要求1. 仪器室管理人员要高度重视仪器室管理工作，认真履行职责。
2. 各部门要积极配合仪器室工作，确保实验教学工作的顺利进行。
3. 定期对仪器室工作进行自查，发现问题及时整改。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划仪器室是学校教学工作的重要组成部分，是保障教学顺利进行的重要场所。
为了更好地发挥仪器室的作用，提高仪器设备的使用效率，为教学提供更优质的服务，特制定本工作计划。
一、工作目标1、确保仪器设备的完好率和使用率，满足教学需求。
2、建立科学、规范的仪器设备管理体系，提高管理水平。
3、加强仪器设备的维护和保养，延长使用寿命。
4、提高师生对仪器设备的操作技能和安全意识。
二、主要任务1、仪器设备的管理（1）对新购置的仪器设备，及时进行验收、登记、入账，并分类存放。
（2）定期对仪器设备进行清查盘点，做到账物相符。
（3）对于损坏、丢失的仪器设备，要查明原因，及时处理。
2、仪器设备的存放（1）按照仪器设备的性质、类别，合理安排存放位置，做到摆放整齐、有序。
（2）对易燃、易爆、有毒等危险物品，要单独存放，并采取必要的安全措施。
3、仪器设备的维护与保养（1）制定仪器设备的维护保养计划，定期进行维护保养。
（2）对精密仪器设备，要按照操作规程进行操作和维护。
4、仪器设备的借用与归还（1）建立仪器设备借用登记制度，明确借用和归还的时间、责任人等。
（2）对逾期未归还的仪器设备，要及时催还。
5、实验教学的支持（1）根据教学计划，提前准备好实验所需的仪器设备和材料。
（2）协助教师做好实验教学，解决实验中出现的问题。
6、安全管理（1）加强仪器室的安全防范措施，如防火、防盗、防潮等。
（2）对师生进行安全教育，提高安全意识。
三、工作措施1、加强学习，提高自身业务素质认真学习仪器设备管理的相关知识和业务技能，不断提高自己的管理水平。
2、规范管理，完善各项规章制度（1）进一步完善仪器设备的验收、登记、入账、存放、借用、归还、维护保养等制度。
（2）制定仪器室管理人员的岗位职责，明确工作任务和责任。
3、强化服务意识，提高服务质量（1）热情为师生服务，及时解决他们在使用仪器设备过程中遇到的问题。
（2）定期征求师生的意见和建议，不断改进工作。
学校仪器室管理工作计划
一、指导思想为贯彻落实国家关于教育现代化、科学化、信息化的发展战略，进一步提高学校仪器室管理水平，确保实验教学工作的顺利进行，特制定本管理计划。
通过优化仪器设备管理、规范实验教学流程、加强队伍建设，全面提升学校实验教学质量和水平。
二、主要任务与目标1. 优化仪器设备管理，确保设备完好率达到95%以上。
2. 规范实验教学流程，提高实验教学效果，实验开出率达到100%。
3. 加强仪器室队伍建设，提升实验教师的专业素养和业务能力。
4. 完善仪器设备档案，实现仪器设备信息化管理。
三、具体工作措施1. 仪器设备管理（1）建立健全仪器设备管理制度，明确各级管理人员职责。
（2）对仪器设备进行定期检查、保养和维护，确保设备完好率。
（3）完善仪器设备档案，实现仪器设备信息化管理。
（4）对损坏、丢失的仪器设备，及时上报学校进行更换或赔偿。
2. 实验教学管理（1）制定实验教学计划，明确实验项目、实验课时和实验要求。
（2）组织实验教师开展实验教学研讨，提高实验教学水平。
（3）规范实验教学流程，确保实验安全、有效。
（4）加强实验课的监控，确保实验开出率达到100%。
3. 仪器室队伍建设（1）加强实验教师培训，提高实验教师的专业素养和业务能力。
（2）开展实验教师交流，分享实验教学经验。
（3）设立实验教师奖励机制，激发实验教师工作积极性。
4. 仪器设备档案管理（1）建立健全仪器设备档案，包括采购、使用、维修、报废等记录。
（2）定期对仪器设备档案进行整理、归档，确保档案完整、准确。
（3）实现仪器设备信息化管理，提高档案查询效率。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成仪器设备检查、保养和维护工作，建立仪器设备档案。
2. 第二季度：开展实验教学研讨，制定实验教学计划。
3. 第三季度：组织实验教学，监控实验开出率。
4. 第四季度：总结全年工作，完善管理制度。
五、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落实到位。
2. 加大经费投入，保障仪器设备购置、维修和实验教学工作。
小学仪器室工作计划5篇
小学仪器室工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学仪器室工作计划（精选11篇）
小学仪器室工作计划（精选11篇）小学仪器室工作计划篇1一、指导思想：认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。
三、具体工作：对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借交手续续。
借领仪器时，并做好记载。
按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
爱护仪器，妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
加强仪器室卫生。
做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
做好期末仪器清查、兑现工作。
开展好集体备课，积极反思，勤于动笔，多参与科学探究网论坛的交流讨论，争取机会多听课名师的课，提高课堂教学能力，提升个人素养。
小学仪器室工作计划篇2体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
仪器室工作计划
仪器室工作计划一、引言仪器室作为一个科研机构或实验室中至关重要的部门，承担着提供各种精密仪器设备的维护、管理和技术支持的职责。
为了更好地开展工作，提高仪器室的效率，制定一份详细的工作计划是必不可少的。
二、工作目标1. 提供可靠的仪器设备支持，确保科研工作正常进行。
2. 维护仪器设备的正常运行，保证其长期稳定使用。
3. 提供专业技术支持，解决科研人员在实验过程中遇到的仪器问题。
4. 建立健全的仪器设备管理制度，确保设备的安全和合理使用。
5. 提高仪器室的工作效率，提供高质量的服务。
三、具体工作安排1. 仪器设备维护与保养a. 定期进行设备巡检，记录设备状态，及时发现并解决问题。
b. 制定设备保养计划，按照计划进行定期保养，延长设备寿命。
c. 负责设备的维修和维护，确保设备故障能够及时修复。
d. 做好设备的防护措施，防止损坏和意外事故发生。
2. 仪器设备管理a. 建立仪器设备档案，包括设备名称、型号、购买时间、维护记录等信息。
b. 制定仪器设备借用和归还制度，确保设备使用的规范性和透明度。
c. 负责设备的调拨和报废，合理利用设备资源。
d. 定期进行设备清点，确保设备完整性和数量准确。
3. 仪器设备技术支持a. 提供科研人员使用仪器设备的操作指导和培训。
b. 协助科研人员解决仪器设备使用过程中的技术问题。
c. 参与科研项目的立项和设计，提供仪器设备的选型和采购建议。
d. 跟踪仪器设备的最新技术和发展趋势，提供科研人员相关信息。
4. 工作效率和服务质量提升a. 定期组织仪器设备操作培训和技术交流会议，提升仪器室人员的专业水平。
b. 配备专门的仪器设备管理员，提供良好的服务态度和高效的工作效率。
c. 建立科研人员满意度调查机制，及时了解他们的需求和意见。
四、工作效果评估1. 定期对仪器设备的使用情况进行评估，分析设备使用率、故障率等数据，及时调整工作计划。
2. 根据科研人员的反馈和评价，评估仪器室的工作效果和服务质量。
仪器管理工作计划
仪器管理工作计划仪器管理工作计划1一、工作目标：搞好仪器的借出、回收、维护工作。
仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。
二、1、搞好仪器的借用制度。
2、搞好仪器的维护、维修工作。
3、定期清理仪器，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。
5、及时做好帐目工作。
三、主要措施：1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好帐目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
并对通电设备一月一次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室，使它们保持干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、软件，充分利用仪器的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器管理工作计划2一、工作目标搞好仪器的借出、回收、维护工作。
仪器的使用率达100%，损耗率控制在1—3%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
小学仪器管理室工作计划
一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为目标，以服务教学、保障教学为宗旨，加强仪器管理室的建设，确保仪器设备的安全、完好和高效使用。
二、工作目标1. 建立健全仪器设备管理制度，确保仪器设备的规范管理。
2. 提高仪器设备的利用率，保障教育教学活动的顺利开展。
3. 加强仪器设备的安全检查，确保师生的人身安全。
4. 提升仪器管理室工作人员的业务素质和服务意识。
三、具体措施1. 制度建设（1）制定《小学仪器设备管理制度》，明确仪器设备的管理流程、使用规定、保养方法等。
（2）制定《仪器设备采购计划》，确保仪器设备的采购符合学校教育教学需求。
2. 仪器设备管理（1）对仪器设备进行分类、编号，建立电子档案，便于查找和管理。
（2）定期对仪器设备进行维护保养，确保其正常运行。
（3）对损坏、丢失的仪器设备及时进行维修或补充，确保教育教学活动的正常开展。
3. 仪器设备使用（1）加强对师生使用仪器的培训，提高师生使用仪器的技能。
（2）严格执行仪器设备的使用流程，确保仪器设备的安全使用。
（3）定期开展仪器设备使用情况检查，发现问题及时整改。
4. 安全管理（1）加强对仪器设备的存放安全管理，防止仪器设备被盗、损坏。
（2）定期对仪器设备进行安全检查，确保仪器设备的安全性能。
（3）加强对师生安全教育，提高师生安全意识。
5. 人员培训（1）定期组织仪器管理室工作人员参加业务培训，提高业务素质。
（2）邀请专家对仪器设备进行技术指导，提升仪器设备的维护保养水平。
（3）开展内部交流，分享工作经验，提高整体管理水平。
6. 档案管理（1）建立健全仪器设备档案，包括采购、验收、使用、维修、报废等环节的记录。
（2）定期对档案进行整理、归档，确保档案的完整性和准确性。
四、工作要求1. 仪器管理室工作人员要严格遵守工作纪律，认真履行职责。
2. 各部门要积极配合，共同做好仪器设备管理工作。
3. 定期对仪器设备管理工作进行检查、总结，不断改进工作方法，提高工作效率。
小学仪器室工作计划(5篇)
小学仪器室工作计划(5篇)学校仪器室工作方案(5篇)学校仪器室工作方案范文第1篇学校仪器室管理方案范文一一、教学仪器设备是进行试验教学，提高教学质量不行缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱惜使用，充分发挥其作用。
二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用便利、整齐美观。
要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危急品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中，严格执行双人双锁和危急品领用登记制度，并定期检查平安状况。
五、珍贵精密仪器，要熟识其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、修理记录。
珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。
要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、老师进行演示试验应提前一天，进行同学分组试验应提前三天，将试验通知单送交试验室，试验室工作人员必需作好预备，确保试验胜利，如遇特别状况不能开设，应准时和老师联系。
八、仪器使用后应准时进行清洁、保养并归橱，同时要依据各类仪器的特点，定期的、有方案的进行维护与保养，使全部仪器常常处于完好状态。
九、每学期结束前，对试验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，准时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
学校仪器室管理方案范文二一指导思想为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。
二主要任务、目标按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率达到95%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。
2024年科学仪器室工作计划（五篇）
2024年科学仪器室工作计划（____-____学年度第二学期）一、指导思想秉持我国教育发展的总体方向，坚定不移地深化教育改革，全面推进素质教育。
在新课程改革的背景下，严格按照新课程标准，强化科学教学中的素质教育。
结合学校新学期工作计划与教学计划，着力提升科学任课教师的职业道德水平和专业能力，营造有利于学生全面发展的教育环境，充分展示学生个性，全方位提高学生的科学素养。
将科学教学作为实施素质教育的重要平台，着重培养学生的创新精神、自主探究能力和实践能力，引导学生高度重视并深入学习科学这一基础学科，激发学生探索科学、应用科学的兴趣。
二、主要任务与目标遵循国家教育部门颁布的新课程标准，全面开展实验教学课程，努力使实验开出率达到____%，鼓励学生动手完成实验，培养其科学实验技能，提升观察能力和科学素养。
三、工作措施：1. 加强实验室安全意识，确保实验室安全明确实验室安全职责，定期检查消防设施及其他设备，建立健全实验室管理责任人自查与实验室抽查相结合的安全检查制度。
以实验室安全责任人为主导，在学校领导的关心支持和学生的配合下，确保全年实验室安全无虞。
2. 确保实验教学任务保质保量完成实验教师需精心准备实验，确保教学任务顺利进行，提高教学质量。
积极学习新课程标准和相关业务知识，拓宽专业视野，提升业务素养。
强化素质教育，培养具有创新精神和实践能力的学生。
3. 加强实验室日志、计划等的管理加强对仪器设备的维护和管理，妥善处理低值易耗品。
认真填写实验日志，做好实验室教学计划、日常管理、安全工作和工作日志的分类、整理工作。
4. 充分发挥电教手段的优势，优化教学资源在科学教学中，合理运用投影、计算机多媒体等电教手段，提高其在教学中的应用率，丰富学生的感性认识，助力学生思维能力的发展。
四、其他相关工作1. 每周安排学生打扫实验室，并负责实验室用电设备、器具的保管、管理和安全工作，预防意外事故的发生。
2. 认真做好与实验室及实验室管理相关的各项工作。
小学仪器室工作计划
小学仪器室工作计划为了更好地管理和利用小学仪器室资源，提高学生的实验能力和科学素养，我们制定了以下工作计划。
一、设备维护和管理。
1. 定期检查仪器设备的运行情况，及时发现和解决故障问题，确保设备的正常使用。
2. 建立设备档案，记录设备的购置时间、维护记录、使用情况等，做好设备的管理和维护工作。
3. 制定设备使用规定，明确设备的使用范围和方法，保证设备的安全使用。
二、实验课程支持。
1. 针对不同年级和科目的实验课程，制定相应的仪器使用计划，确保实验课程的顺利进行。
2. 配备必要的实验仪器和材料，保证学生能够进行规范的实验操作，提高实验课程的效果。
三、教师培训和指导。
1. 组织仪器使用和实验技术的培训，提高教师对仪器的操作技能和实验教学能力。
2. 提供教师实验课程设计和实验教学指导，帮助教师更好地利用仪器设备进行实验教学。
四、学生实验能力培养。
1. 组织学生参与实验课程设计和实验操作，培养学生的实验能力和科学素养。
2. 鼓励学生利用仪器设备进行自主实验和科研活动，提高学生的创新意识和实践能力。
五、安全管理和风险防范。
1. 加强实验室安全教育，提高学生对实验安全的意识和自我保护能力。
2. 建立健全的实验室安全管理制度，加强对实验室环境和设备的安全检查和维护，确保实验室安全。
六、资源共享和开放利用。
1. 加强与其他学校和科研机构的合作交流，共享仪器设备和实验资源，提高资源的利用效率。
2. 开放利用仪器设备，鼓励学生和教师利用仪器设备进行科研和实验教学活动，促进学校实验教学水平的提高。
七、评估和改进。
1. 定期对仪器室工作进行评估，了解工作的开展情况和存在的问题，及时进行改进和调整。
2. 建立健全的反馈机制，听取师生意见和建议，不断完善仪器室工作，提高工作质量和效果。
通过以上工作计划的实施，我们将更好地管理和利用小学仪器室资源，提高实验教学的效果，促进学生的实验能力和科学素养的提高。
同时，也将为教师提供更好的实验教学支持，促进学校实验教学水平的提高。
2023年仪器管理工作计划_5
2023年仪器管理工作计划2023年仪器管理工作计划1新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：一、指导思想。
进一步完善仪器室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、工作目标。
明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
三、主要任务。
1.完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
2.规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3.严格履行借还手续。
4.热情服务，做到有用必应。
5.加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6.调动教师们使用仪器的积极性。
7.做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1.对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2.按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3.严格履行借还手续。
借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。
按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
4.爱护仪器，妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
5.加强仪器室卫生。
做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
6.做好期末仪器清查、兑现工作。
2023年仪器管理工作计划2一、工作目标：搞好仪器的借出、回收、维护工作。
仪器的使用率达100%，损耗率控制在1-3%，充分利用仪器的使用率。
二、1、搞好仪器的借用制度。
2、搞好仪器的维护、维修工作。
3、定期清理仪器，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。
5、及时做好帐目工作。
三、主要措施：1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
科学仪器室学期工作计划
一、前言为了提高科学仪器室的仪器设备使用效率，确保仪器设备的安全、稳定运行，满足实验室科研教学需求，特制定本学期工作计划。
二、工作目标1. 保障仪器设备的安全、稳定运行，确保科研教学活动的顺利进行。
2. 提高仪器设备的使用效率，降低设备闲置率。
3. 加强仪器设备的管理和维护，提高实验室整体管理水平。
4. 提升实验室工作人员的业务素质和服务水平。
三、具体措施1. 仪器设备管理（1）建立完善的仪器设备档案，包括设备名称、型号、购置日期、使用情况等。
（2）定期对仪器设备进行检查、维护，确保设备处于良好状态。
（3）加强设备使用培训，提高用户对设备的操作技能。
（4）对损坏、故障的仪器设备进行及时维修，确保科研教学活动的正常进行。
2. 仪器设备使用（1）优化仪器设备的使用流程，提高使用效率。
（2）制定仪器设备预约制度，合理分配设备使用时间。
（3）加强用户使用设备的规范管理，确保设备安全运行。
（4）对设备使用过程中发现的问题进行及时处理，避免设备故障。
3. 仪器设备维护（1）建立健全仪器设备维护保养制度，明确维护保养责任。
（2）定期对仪器设备进行清洁、润滑、紧固等保养工作。
（3）对易损件进行定期检查、更换，确保设备正常使用。
（4）加强对维护保养工作的监督，确保维护保养质量。
4. 实验室人员培训（1）组织实验室人员参加仪器设备操作培训，提高业务素质。
（2）定期开展实验室安全知识培训，提高实验室安全管理水平。
（3）加强实验室人员间的沟通交流，形成良好的团队协作氛围。
5. 实验室文化建设（1）开展实验室文化宣传活动，营造良好的科研氛围。
（2）组织实验室人员参加各类学术交流活动，拓宽视野。
（3）加强实验室内部文化建设，提升实验室凝聚力。
四、工作计划执行与监督1. 成立工作小组，负责学期工作计划的实施与监督。
2. 定期召开工作小组会议，总结工作成果，分析存在问题，调整工作计划。
3. 对工作计划的执行情况进行定期检查，确保各项措施落实到位。
仪器室管理工作计划
一、指导思想为加强仪器室的管理工作，确保实验教学顺利进行，提高实验教学质量，结合我国教育发展的实际情况，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 优化仪器室管理，提高仪器设备的使用效率；2. 建立健全仪器室管理制度，确保仪器设备的安全、完好；3. 提高实验教学质量，为教师和学生提供良好的实验教学环境。
三、具体工作措施1. 仪器设备管理（1）对仪器设备进行分类、编号、登记，建立详细的账目，确保账物相符；（2）定期对仪器设备进行保养、维护，确保其处于良好状态；（3）对损坏、遗失的仪器设备，及时上报、更换，确保实验教学正常进行；（4）建立仪器设备损坏赔偿制度，对损坏仪器设备的教师和学生进行责任追究。
2. 仪器设备借用管理（1）制定仪器设备借用制度，明确借用流程、审批权限、借用时间等；（2）设立专门的借用登记簿，详细记录借用情况，便于查询；（3）对借用仪器设备的教师和学生进行安全教育，确保其正确使用仪器设备。
3. 实验室安全管理（1）制定实验室安全管理制度，明确安全责任、操作规程、应急处理措施等；（2）定期对实验室进行安全检查，确保消防、用电等设施完好；（3）对实验室进行定期的消毒、清洁，保持室内卫生；（4）对实验室内有毒、有害、易燃、易爆等危险品进行严格管理，确保安全。
4. 实验教学管理（1）制定实验教学计划，明确实验教学内容、实验时间、实验步骤等；（2）对实验教师进行培训，提高其实验教学水平；（3）组织学生参加实验活动，培养学生的实验操作技能和科学素养；（4）定期开展实验教学质量评估，对实验教学进行改进。
5. 仪器设备更新（1）根据实验教学需求，定期对仪器设备进行更新换代；（2）加强与厂家、科研机构的合作，引进先进的实验设备；（3）对淘汰的仪器设备进行报废处理，确保资源合理利用。
四、工作要求1. 仪器室工作人员要具备较强的责任心和业务能力，认真履行岗位职责；2. 定期对仪器室工作人员进行培训，提高其业务水平；3. 加强与学校的沟通，及时了解实验教学需求，为实验教学提供有力保障。
新学期小学仪器室工作计划
新学期小学仪器室工作计划新学期小学仪器室工作计划完善小学实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
下面是为你了“新学期小学仪器室工作计划”，希望能帮助到您。
以先进的科学教育教学思想为指导，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。
仪器室工作计划
仪器室工作计划仪器室工作计划3篇时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编收集整理的仪器室工作计划3篇，欢迎大家分享。
仪器室工作计划篇1一、指导思想：认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。
三、具体工作：对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借交手续续。
借领仪器时，并做好记载。
按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
爱护仪器，妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
加强仪器室卫生。
做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
做好期末仪器清查、兑现工作。
开展好集体备课，积极反思，勤于动笔，多参与科学探究网论坛的交流讨论，争取机会多听课名师的课，提高课堂教学能力，提升个人素养。
仪器室工作计划篇2一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
小学仪器室2024年工作计划
小学仪器室2024年工作计划一、工作目标：1. 提高仪器室管理水平，使其成为小学教育教学质量的良好支撑。
2. 全面更新和维护仪器设备，提供教师和学生更好的实验条件。
3. 推动小学科学教育改革，提升学生综合素质和科学素养。
二、具体工作计划：1. 更新和维护仪器设备：（1）调查仪器设备状况，制定设备更新计划，根据实际需要购买新设备，并对老设备进行维护保养。
（2）建立设备使用档案，定期对设备进行检查和维修，确保设备正常运作。
（3）加强设备使用培训，组织教师参加相关培训课程，提高他们的仪器操作和维护能力。
（4）建立设备借用制度，规范设备的使用和归还流程，减少设备的损耗和浪费。
2. 开展实验教学活动：（1）组织教师参与实验教学培训，提高实验教学的质量和效果。
（2）制定实验教学计划，根据学科要求和学生需求，选择适宜的实验项目，促进学生的动手能力和科学思维发展。
（3）组织学生参与实验竞赛和科技创新活动，培养学生的团队合作能力和创新意识。
3. 推动科学教育改革：（1）积极参与制定和实施小学科学教育改革政策，推进科学教育的课程改革和教学方法创新。
（2）建立科学实践基地，组织学生参观科研机构和企业，提供实践机会，加深学生对科学的认识和理解。
（3）开展科普教育活动，组织科普讲座、展览和科技夏令营等，提高学生的科学素养和科学文化水平。
4. 完善仪器室管理制度：（1）建立健全仪器室管理制度，明确仪器使用的权限和责任，并对管理人员进行培训和考核。
（2）加强仪器室安全管理，制定安全操作规程，加强设备维护和检修，确保教师和学生的安全。
（3）建立仪器室课程库，分类整理实验教材和教具资料，方便教师备课和教学使用。
（4）加强与其他学科教师的合作，共同开展跨学科教学活动，提升科学教育的综合效果。
5. 提高仪器室服务质量：（1）建立健全服务意识，为教师提供及时、准确的仪器技术支持，帮助解决教学中的实验问题。
（2）定期开展教师和学生的满意度调查，收集反馈意见和建议，及时改进服务质量。
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小学仪器室工作计划为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
2、按照省标准化实验室的要求和《甘肃省小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。
因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。
学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。
5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。
三、具体措施1、进一步完善实验室管理的'各项规章制度并认真贯彻执行。
搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。
加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。
学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。
3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。
4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。
由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。
开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验课。
组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。
5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。
6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。
7、辅导学生开展第二课堂活动（写小论文、小制作）。
8、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。
金蛇迎新春，正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：一、指导思想。
进一步完善实验室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析。
几年来，在上级的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量也不断的充实。
教师们能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了仪器室的作用。
但也存在着一些问题，一些仪器较旧。
三、工作目标。
按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为百分之百，引导学生能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
四、主要任务。
完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
严格履行借还手续。
热情服务，做到有用必应。
加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
调动教师们使用仪器的积极性。
做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施。
对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借还手续。
借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。
按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
注意实验时的安全性，杜绝一切不安全因素的事件发生。
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员，虽然时间比较忙，但也要尽自己能力管理好器材室，特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习，提高自己的业务水平。
具体工作如下：（一）在保管上：1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
（二）在借用上：1、体育课上使用器材请填好“借用登记表”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据具体情况批评教育或进行赔偿，并有记录。
4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
（三）在赔偿上：1、教育学生爱护体育器材、设备。
体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。
对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。
一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理员任务，目标；（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；（5）开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料；（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
材料归档（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
其他相关工作（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；（2）不足之处，另行补充。
实验室工作计划化学实验室工作计划初中物理实验室工作计划一、指导思想：认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，()精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。
三、具体工作：对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借交手续续。
借领仪器时，并做好记载。
按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。