出师表阅读及答案(可编辑修改word版)
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文言文专题复习之《出师表》
一解释句中加点的实词:
1、中道崩殂(。崩,。殂,)
2 此诚危急存忘之秋也()(这里是“”的意思)
3、追先帝之殊遇()(,)
4、以光先帝()
5、恢弘志士之气(动词,。也作“恢宏”)
6 陟罚臧否(陟,。臧,。否,。)
7、付有司论其刑赏(,)()
8、以昭陛下平明之理(昭,。)(平,公平。明,明察。)(理)
9、简拔以遗陛下()()
10 先帝不以臣卑鄙(,)
11、猥自枉屈(辱,这里是的意思)()
12、由是感激()13、遂许先帝以驱驰()
14、斟酌损益(损,。益,)
15、咨诹善道()
二.一词多义:
益:有所广益()斟酌损益()
遗:以光先帝遗德()先帝简拔以遗陛下()
效:恐托付不效()讨贼兴复之效()不效则治臣之罪()
行:性行淑均()必能使行阵和睦()
为:俱为一体(判断动词,)举宠为督(动词,)
能:先帝称之曰能()必能使行阵和睦()
道:中道崩殂()咨诹善道()
遗:以光先帝遗德()先帝简拔以遗陛下()
论:宜付有司论其刑赏()每与臣论此事()
三.重点语句翻译
1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也译:
2 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
译:
3、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,
译:
4、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓译:
5、此悉贞良死节之臣
译:
6、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。
译:
7、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
译:
8、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
译:
9、不宜妄自菲薄,引喻失义
译:
10 盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也
译:
四课文理解
1.作者向后主提出的三条建议是什么?最重要的一条是什么?
2“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的 4 个四
字短语回答。
3 诸葛亮在《出师表》一文中共 13 次提到先帝刘备,他的用意是什么?.
4..文中用怎样的论证方法来论述两汉的历史教训?写出相应的句子。
5.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答)。
心情:
行动:
6从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其怎样的情感? 7结合全文说说诸葛亮为什么要在出师之前规劝刘禅任用贤能?
8、先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些?
9《出师表》情词恳切,有不少脍指标炙人口的名句,请写出你欣赏的一句。结合文章内容,说出诸葛亮是怎样的一个人。
10、下面是杜甫的一首七律《蜀相》,诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?请把它摘录到横线上
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
* 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满-襟。
11、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2 分)
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
12 回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲
薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理?
13、诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义?
文言文专题复习之《出师表》的答案
一解释句中加点的实词:
1、崩殂(死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡)
2、、诚(实在)秋(这里是“时”的意思)
3追(追念)殊遇(优待,厚遇)
4光发扬光大) 5 恢弘(动词,发扬扩大。也作“恢宏”)
陟罚臧否(陟,奖励。臧,善。否,坏、恶。)
6、付(给予,交付)刑(罚)
7、昭(昭,显示。)理(治)
8 简拔(选拔)遗(给予)、
9、卑鄙(身份低微,出身卑鄙)
10、猥(辱,这里是降低身份的意思)枉屈(屈尊就卑)
12、感激(感动奋发)13、驱驰(奔走效劳)
14、损益(损,除去。益,兴办、增加)
15、诹(询问)
二一词多义:、
益:有所广益(好处)斟酌损益(增加)
遗:以光先帝遗德(遗留)先帝简拔以遗陛下(给予)
效:恐托付不效(奏效)讨贼兴复之效(任务)不效则治臣之罪(实现)行:性行淑均(行为)必能使行阵和睦(行列)
为:俱为一体(判断动词,是)举宠为督(动词,做当)
能:先帝称之曰能(能干,有能力)必能使行阵和睦(能够)
道:中道崩殂(道路)咨诹善道(办法)
遗:以光先帝遗德(遗留)先帝简拔以遗陛下(给予)
论:宜付有司论其刑赏(评判,判定)每与臣论此事(议论,谈论)
三.重点语句翻译
1、这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。
2先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。如今天下分成三国,我们益州人力疲惫、民生凋敝,这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。
3宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。
4亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。
5这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。
6我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微,出身鄙野,委屈地自我降低身份,接连三次到草庐来访看我,征询我对时局大事的意见,因此我深为感动,从而答应为先帝奔走效力。
7在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。
8、先帝知道我谨慎小心,所以在先帝临死的时候,把国家大事托付给我。
9 不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!
10、大概是(因为)追念先帝的特别厚待,想报答给陛下啊。
四课文理解
1①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) 最重要的一条是亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)