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学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。

下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。

教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

1、外出学习。

去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

2、骨干教师培训。

利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

3、教研活动。

分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。

4、开展活动,促进发展。

围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

5、博客评比。

要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。

6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。

教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

校长述职报告(优秀10篇)

校长述职报告(优秀10篇)

校长述职报告(优秀10篇)校长个人述职报告篇一各位领导、各位同志:总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。

请同志们批评指正,提出宝贵意见。

一、本年度学校取得主要荣誉1、我校取得了全县“316工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获xx省“316”工程督导评估优秀学校。

2、我校先后被县局推荐为“xx省校本研修先进集体”、“xx省阳光体育示范学校”、“xx 省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、xx市德育工作现场会、xx县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。

4、20xx年xx月初,xx县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。

二、本年度学校主要工作业绩1、课改工作有新进展。

学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。

我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。

英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。

2、教学成绩有新提高。

六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。

3、课程建设有新亮点。

我校根据学生发展的需要及学校的'实际情况,量身定做了四个校本课程。

2024年校长个人述职报告范文(六篇)

2024年校长个人述职报告范文(六篇)

2024年校长个人述职报告范文各位领导、同仁们:上午好!身为业务副校长,我在这一学年的工作中所扮演的角色更多是统筹与协调。

因为大量的具体工作均由教务处两位主任负责执行,他们为我校的教学工作付出了极大的努力与汗水。

在此,我仅就我个人所承担的部分工作做如下简要汇报:一、作为校长的得力助手,我始终明确自身职责,定位准确,与王校长紧密配合,共同推进学校各项工作的有序开展。

同时,我积极提出合理化建议,以强烈的事业心和责任心投身于业务工作之中。

我立足本职,谦虚谨慎,充分信任并授权主任们开展工作,同时依靠全体教师共同确保学校教育教学工作的正常运转,协助校长构建了一个正常有序的教学秩序。

二、作为教师的引导者,我深知教师的责任对于教育未来的重要性,也是学校发展的关键所在。

我校校长始终坚持打造高素质教师队伍的管理理念,我在管理方面亦秉持“引领”的指导思想,包括政策导向(制度建设)、文化引领(办学理念)及人文关怀等方面。

尽管仍有不足之处,但我在以下方面进行了具体工作:1. 完善教学管理制度:我制定了完善的教师考勤、增缺课制度,修订了教师考核方案,并出台了一系列教学常规检查细则。

这些制度的出台和修订均依据上级相关文件精神,并广泛征求教职工的意见,力求做到客观、可行、有效。

我深知,要想实现管理育人、服务育人,用制度规范人、约束人、鞭策人,制度的制定首先要从教师的利益出发,维护他们的权益,解决他们的疑虑,努力为他们提供一个宽松、愉悦、和谐的工作环境。

2. 注重教师培训:我积极响应校长的指导思想,鼓励教师参加各种培训活动。

对于教育局通知的每次外出学习机会,我都积极请示校长,安排教师参加,以更新教师的教育教学理念,提高他们的自身素质。

同时,我还要求外出学习的教师回校后撰写学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以促进广大教师对新课改的认同与践行。

3. 重视教师学习:我鼓励教师积极参加业务学习,将每周四定为“寨子中学学习日”,组织教师观看教学光盘并记录业务学习笔记。

校长工作个人述职报告7篇

校长工作个人述职报告7篇

校长工作个人述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校校长述职报告模板(五篇)

2024年学校校长述职报告模板(五篇)

2024年学校校长述职报告模板尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的校长,今天非常荣幸能够向大家述职。

回顾过去一年的工作,我要向大家汇报学校的改革发展情况以及未来的发展计划。

一、回顾与总结过去的一年,学校在全体教职员工的共同努力下,取得了可喜可贺的成绩。

我们全力推进学校的教育改革和发展,全面提高同学们的综合素质,构建了一支高素质的教师队伍,打造了一支富有特色的课程体系,提升了学校的整体形象与影响力。

1. 教育教学成果过去一年,我们始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新能力和实践能力,努力为每一位同学提供优质的教育资源和培养环境。

学校教育教学成果显著,我校学生在各类竞赛、活动中屡创佳绩,并多次获得市级、省级荣誉。

同时,全体教职员工积极参与职业发展培训,提高自身专业能力,为学校的教学质量和水平提供强力保障。

2. 建设和改善校园环境学校本着为每一位学生提供优质的学习和生活环境的宗旨,加大了校园环境的建设和改善工作。

我们对学校的教学设施进行了全面升级和改造,提供了更加安全、舒适的学习和生活场所,为同学们的健康成长提供了良好的条件。

3. 加强师生之间的关系师生之间的关系是学校教育教学成果的关键所在。

过去一年,我们注重加强师生之间的沟通与交流,建立了良好的师生互动平台。

我们鼓励教师走进课堂,了解学生的需求和困惑,及时提供帮助和指导;同时,我们也鼓励学生敢于表达自己的想法和意见,通过学生代表会和班级会议等形式,促进师生之间的相互理解与信任。

二、未来的发展计划虽然取得了一定的成绩,但是我们清楚,学校的发展任重而道远,还有很多需要进一步努力和改进的地方。

下面,我将和大家分享学校未来的发展计划。

1. 提升教育教学质量教育是学校的核心任务,提升教育质量是我们未来的重中之重。

我们将进一步完善课程体系,增加选修课程的数量和质量,丰富学生的学习内容和方式。

同时,我们将继续推进教学方法的改革,鼓励教师创新教学方式,注重培养学生的创造力和实践能力。

校长述职报告(优秀4篇)

校长述职报告(优秀4篇)

校长述职报告(优秀4篇)校长工作述职报告篇一尊敬的各位领导、同事们:大家好。

转眼间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。

这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。

下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

1、增强安全意识我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。

在前一段时间的防震演练中,x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。

本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

2、开展丰富多彩的德育活动(1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

(2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

(3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。

每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

(4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆x,迎元旦文艺汇演。

(5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

鉴于我校实际情况,我们制定了20xx年的工作目标:①加强校园文化建设,打造特色校园文化。

②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

③准备新增x台教师机,更换白板x台。

④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

校长述职范本(3篇)

校长述职范本(3篇)

校长述职范本尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的校长,今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况和未来的发展计划。

首先,我要感谢各位领导对我的关心和支持,也要感谢全体教师和同学们的辛勤付出和配合。

一、工作情况回顾过去的一年,我秉持着“为学生幸福成长,为教师专业发展,为学校持续发展”的指导思想,全力推动学校的各项工作。

在提高教学质量方面,我们坚持以学生为中心,重视素质教育,注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过建设多媒体教室、开展实践活动、引进优秀教材等措施,有效提升了学生的综合素质和学习成绩。

在师资队伍建设方面,我们加强了师德师风建设,营造了良好的教育氛围。

培训教师的业务水平,与其他学校开展教学交流,提高教师教学能力和专业素养。

同时,我们关注每位教师的个人发展,组织开展教研活动、课题研究等,提供更多的发展机会。

在学校管理方面,我们深化教育改革,完善各项管理制度,加强校园安全管理,提高学校办学水平和效益。

同时,我们注重家校合作,积极与家长沟通,共同关注学生的成长。

我们还积极面向社会公众,传播学校的品牌形象。

通过举办校园开放日、参加社区活动等方式,增强了学校和社会的联系。

二、存在的问题和挑战在过去一年的工作中,我们也遇到了一些问题和挑战。

首先,学校的基础设施仍然存在不足,特别是教室、图书馆等场所的空间严重不足,影响了学生的学习环境。

其次,师资队伍的结构还不够合理,特别是一些高校毕业的新教师缺乏实践经验和教学能力。

最后,由于学科丰富性不足,学校的整体竞争力还有待提高。

三、未来的发展计划为了克服存在的问题和挑战,我们制定了以下几项发展计划:1. 加强基础设施建设,争取政府支持和社会捐赠,提高学校场地和设备的质量和数量。

2. 拓宽师资队伍,引进优秀的教师,并加强教师的培训和交流,提高教学能力和专业素养。

3. 加强学科建设,增设新的学科,组织开展科研活动,提高学校的学科竞争力。

4. 推进学校的国际化进程,加强与国际学校和机构的合作,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

校长的个人述职报告怎么写(精选17篇)

校长的个人述职报告怎么写(精选17篇)

校长的个人述职报告怎么写(精选17篇)校长的个人述职报告怎么写篇1各位领导、老师们:下午好!20xx年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。

1、领导班子团结协作。

我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。

本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。

强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。

在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。

2、教师队伍加强学习。

在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。

一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。

二、狠抓常规,效果显著1、教学质量稳步提升。

这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。

同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习情况,改进教学方法,把握教学重点,达到教学效果。

在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。

2、教研工作落实有效。

学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。

学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。

校长个人述职报告【通用7篇】找总结网

校长个人述职报告【通用7篇】找总结网

校长个人述职报告【通用7篇】校长个人述职报告【通用7篇】校长工作总结怎么写?看下吧。

写总结时需要表明今后的打算,根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

以下是小编给大家带来的校长个人述职报告,希望可以帮助到大家!校长个人述职报告(篇1)现在我把任校长四年多来的工作情况向大家总结、述职如下:一、全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。

四年多来,我们始终坚持正确的办学方向,提出了“以德育为首,科研兴校,全面发展”的办学思想,确定了“培养学生学会做人,学会学习,学会生存,学会创造,为适应未来社会发展奠定基础”的育人目标;明确了以“严谨求实,勤奋向上”为校风,以“尊师守纪,勤勉奋进”为学风,以“认真务实,严教细导”为教风的建设目标。

我们紧紧围绕教育教学这个中心,面向全体学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为宗旨,按照依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。

二、建立健全学校管理制度。

四年多来,我们建立健全了《党政工团联席会议制度》、《校务公开制度》、《教育教学常规量化管理细则》、《教育教学质量奖惩制度》、《班主任考核方案》、《岗位工作职责》、《黄平二中人事制度改革方案》等一系列比较完善的规章制度,这不仅确保了学校决策的民主性、科学性,而且也增强了我们依法治校、依法执教的本领,调动了教职工的工作积极性,增强了教职工的质量意识和竞争意识,为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。

三、狠抓教师队伍建设,教师素质提高明显。

坚持两手抓,一手抓师德师风建设,提高教师的师德修养,增强奉献意识;一手抓教师业务素质提高,打造教育教学的行家里手,积极推进我校教风建设。

师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案,抓好教职工政治理论学习,撰写师德经验文章,开展师德经验交流;同时,我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制,引导教师自觉加强师德修养。

校长工作述职报告(通用15篇)

校长工作述职报告(通用15篇)

校长工作述职报告校长工作述职报告(通用15篇)校长工作述职报告1下面,我将对一年来的工作,从自身素质的提高,管理机制的完善,校园文化建设,落实规范要求、实施素质教育,促进学生全面发展等方面向各位领导、同志们作如下述职。

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,校长一任,出成绩一方。

要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好使人民群众满意的教育而不懈努力。

在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。

为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性,我能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

二、创新活动形式,促进学生全面发展。

努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康发展。

学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了良好的学风。

树立“三个还给”的理念,成立了音乐、美术、体育等艺术兴趣小组,指派有专长的老师负责指导训练,做到了有时间、有计划、有任务、有场地。

校长个人述职报告【精选7篇】

校长个人述职报告【精选7篇】

校长个人述职报告【精选7篇】校长个人述职报告篇1尊敬的领导:我自20__年10月起担任__小学副校长职务,负责教学和教科研工作。

对一年来的工作自我评价为称职。

下面我依据岗位职责要求,作如下述职,请广大干部群众给予评议:一、德才表现情况一年来,本人始终坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,自觉践行社会主义核心价值观。

严以律己,宽以待人,坚持原则,坚持真理,遵守社会公德和职业道德,修养个人品德和家庭美德。

分管教学工作和教科研工作,能密切团结教导处、教科室,率先垂范、任劳任怨开展各项工作,不计个人名利得失,只求把工作做得更好。

一年来,我校的教学成绩良好,教科研成绩优秀。

在全县六年级调研考试中,我校总成绩占全县中上等,两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。

本人主持全校课改工作,探索出“发现式活力”课堂教学模式,教师课堂教学更上水平,在县视导检查中,课改工作得到了教研室的充分认可。

许多老师在课改的引领下,在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。

我校获评省“师陶杯优秀组织奖”,县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。

课题研究和论文写作,也取得了优异成绩,其中省级论文大赛共有一人获特等奖,15人次获二等奖,市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的.专业研究能力大赛一人获市级二等奖,两人获县一等奖,三人获县二等奖。

本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。

作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。

虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。

所代班级成绩在暑前期终考试中,占全镇第四名。

执教县级及以上级别公开课共5节,讲座6次,应邀到兄弟学校送教交流共4次。

均受到听课老师的好评,积累了一些优秀课例。

带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》,并把它作为我校语文组课改研究的主课题,开展一系列有计划的研究工作,取得了一些成果,其中本人有两篇论文发表:《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20__年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20__年第8期。

校长个人述职报告优秀9篇

校长个人述职报告优秀9篇

校长个人述职报告优秀9篇校长述职报告篇一各位老师:大家上午好!我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一起主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下:一、德育工作1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力;2.重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思想素质和管理水平。

3.是开展丰富的德育活动,提升校园德育大环境。

利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。

4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。

二、安全工作校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。

安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。

本学期校园无一起安全事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。

三、体育艺术工作认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

四、其他分管工作1.根据校园分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,用心参加,为年级组、教研组排忧解难。

2.履行好教职工一天请消假工作,认真对待,及时准假,及时告知教务处调课。

3.每一天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

4.认真做好本学期五次值周工作5.作为教研组长,认真开展教研组各项工作,对其他成员搞好服务,让他们安心工作,为教学服务。

2024年校长的述职报告模板(三篇)

2024年校长的述职报告模板(三篇)

2024年校长的述职报告模板校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是xx学校的校长,今天我非常荣幸地向大家作为____年度的校长述职报告,回顾过去一年的工作,总结经验,展望未来。

一、回顾过去一年的工作过去一年是我担任校长的第一年,也是我们学校发展的关键一年。

在各位领导和老师的大力支持下,我深感责任重大,使命光荣。

回顾过去一年的工作,我主要从以下几个方面进行总结:1. 学校发展规划为了更好地推动学校的发展,我积极组织学校的年度发展规划,明确学校的发展目标和重点任务。

通过广泛征求意见、梳理内外部资源,我们确定了学校发展的方向和路径,并制定了详细的工作计划和时间表。

在过去一年里,我们坚持不懈地推进各项工作的落地实施,取得了一定的成效。

2. 教学质量提升教育是我们学校的核心任务,过去一年,我们始终坚持把提高教学质量作为工作的重中之重。

我们注重教师队伍的建设,加强教师培训和专业素养的提高,完善教学评估机制,提升课堂教学效果。

同时,我们积极开展创新教育活动,鼓励学生发展多元化的能力和兴趣,激发他们的学习热情。

3. 学生素质教育学生的全面发展是我们学校教育的追求。

过去一年,我们注重学生的素质教育,强调学生的品德修养和社会责任感的培养。

我们组织了一系列的课外活动,包括社会实践、志愿者活动、艺术表演等,为学生提供了广阔的发展空间。

同时,我们还加强了与家长的沟通与合作,形成学校、家庭、社会的良好教育环境。

4. 基础设施建设为了提供更好的学习环境和服务条件,我们重点加强了学校的基础设施建设。

通过多年的资金筹措和项目申报,我们陆续完成了教学楼、实验室、图书馆等建设工程,提升了学校的教学实力和硬件水平。

同时,我们还加强了对设施的维护和管理,确保各项设施的正常运行。

二、总结经验与教训在过去一年的工作中,我们不仅取得了一些成绩,也遇到了一些困难和问题。

总结经验与教训,是完善工作的重要环节,也是推动学校持续发展的关键所在。

学校校长述职报告模板【通用7篇】

学校校长述职报告模板【通用7篇】

学校校长述职报告模板【通用7篇】学校校长述职报告篇1时光飞逝如电,一晃繁忙的2023年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。

这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:一安全职责,常抓不懈,打造平安学校本年度调整了领导分工,实行教育教学安全卫生后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报广播横幅宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理安全先进单位。

1签订安全职责书,实行职责追究制度开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

2组织大型活动,增强安全意识利用星期一升旗,利用早操课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检食堂商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品过期食品不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。

异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二教育教学,改革创新,质量稳步上升1本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤坐班教学常规竞赛巩固率教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班检查教学常规情景亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

校长述职样本(四篇)

校长述职样本(四篇)

校长述职样本校长述职报告一、工作概况自去年担任本校校长以来,本人已履职满一年。

在此期间,我秉持高度责任感与使命感,引领全校教职员工,致力于推动学校全面发展,深化教育教学改革,着力提升教育质量,为学生的全面发展与未来成长奠定了坚实基础。

现将过去一年的工作概况汇报如下:1.1 教育教学工作在教育教学领域,我始终坚持“以学生为中心”的核心教育理念,积极倡导并推动教师群体参与现代教育教学改革,鼓励教师在教学方法、课程体系及学生评价体系等方面勇于创新,积极探索。

我们成功引入了先进的教育理念与现代技术手段,丰富了教学资源,拓宽了教学视野,有效提升了学生的学业成绩与综合素养。

1.2 学校管理在学校管理方面,我高度重视发展规划的落实与执行,构建了一套科学、合理、高效的管理体系。

我们强化了对教职员工的培训与管理,有效提升了他们的专业素养与服务水平。

同时,大力推进信息化管理进程,优化了学校内部运作流程,显著提高了工作效率。

我们还加强了与家长及社会各界的沟通与合作,营造了和谐、积极的校园文化氛围。

二、工作亮点在过去一年的工作中,我尤为注重以下几个方面的努力与探索,并取得了显著成效:2.1 教育教学质量提升我们深入实施教师专业发展计划,鼓励教师积极参与教学研究与实践创新。

同时,我们强化了对学生的个性化辅导与关怀,有效激发了学生的学习兴趣与积极性。

在各类学科竞赛中,我校学生屡获佳绩,为学校赢得了广泛赞誉。

2.2 学校建设与管理优化我们积极争取政府及社会各界的支持,大力推进教育设施建设与更新。

我们改善了学校的教学生活环境,加强了校园安全保卫工作,确保了师生的人身安全。

同时,我们加强了财务管理与资金运作能力,为学校的可持续发展奠定了坚实基础。

2.3 发展与合作深化我们积极拓展与其他学校及教育机构的合作与交流渠道,搭建了资源共享与互联互通的平台。

我们与家长、社区、企业等各方保持了密切联系与合作关系,实现了教育资源的优化配置与高效利用。

2024年学校校长个人述职报告(四篇)

2024年学校校长个人述职报告(四篇)

2024年学校校长个人述职报告一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。

现将本年度本人的思想和工作汇报如下:一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。

我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。

我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。

二是严禁教师体罚和变相体罚学生。

三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。

学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。

平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。

及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

2024年校长个人的述职报告模版(五篇)

2024年校长个人的述职报告模版(五篇)

2024年校长个人的述职报告模版撰写述职报告对我而言,始终是一项沉重的任务。

在构思的过程中,我始终以一个关键问题为逻辑起点:学校是否还需要我担任校长。

在前几次的述职报告中,我曾提出“急流勇退”和“辞去校长职务”的想法,这引发了一些争议,有人认为我是在“欲擒故纵”。

这种看法并未触及我内心的真实想法。

实际上,只有担任过校长的人,才能真正体会到这个职位所面临的挑战与困难。

我之所以至今仍然坚守在校长岗位上,是因为我坚信自己仍在为学校的进步与发展作出贡献。

如果有一天,我成为了学校发展的障碍,而自己却未能察觉,我真诚地希望教师们能够通过合法途径提出罢免的建议。

在我看来,衡量一个校长是否合格、优秀的唯一标准,在于他能否推动学校的进步与发展。

回顾自己的人生旅程,我遭遇的痛苦并不多。

在____年____月,我经历了一段极为痛苦的时光。

自从____年重返教育岗位以来,我不得不在这个时刻与那些我深爱着的学生告别。

他们的泪水、他们心碎的话语,将成为我作为教育工作者最宝贵的财富,永远珍藏在我的记忆中。

目前,我能做的唯一补偿就是深入课堂,聆听更多的课程。

本学期至今,我已经听了近百节课。

我认为,学校之所以还需要我担任校长,原因主要有三点,这也是我一直在努力追求的存在方式:我注重宏观把握。

在湖塘实小和星辰学校的发展过程中,我们面临着课程改革、管理改革和体制改革三大任务。

对这三项改革进行战略思考和策略谋划,是我肩负的责任。

在课程改革方面,我倡导数字化环境建设、校本化课程建设以及人文化文化建设。

我提出的“学科改革指导意见”已经逐步形成并付诸实施。

在管理改革方面,我们在“自主—创造型”管理模式的基础上,推动“网络化”管理。

针对星辰实验学校面临的深层次办学体制改革,我已于去年撰写了《走有武进特色的民办教育之路》一文,为改革进行了深入的理性思考。

我注重微观观察。

理念再好,如果不能落到实处,就会成为空中楼阁。

凭借多年养成的工作作风,我具备了从细微处发现问题的敏锐洞察力。

校长述职个人述职报告5篇

校长述职个人述职报告5篇

校长述职个人述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年校长个人述职报告样本(5篇)

2024年校长个人述职报告样本(5篇)

2024年校长个人述职报告样本____年以来,我一向分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。

在上级组织部门和____的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就____年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一、思想政治、道德品质表现状况1、思想政治上。

我忠诚党的教育事业,能以《中小学教师职业道德规范》规范自己,用心开展党的群众路线教育实践活动。

学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。

树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。

我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二、履行岗位职责状况(一)学习和作风状况1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“____五”市级骨干教师培训学习。

这些培训学习提升了我专业素养。

____年被____县教育局评为“____五”中继教“先进个人”,____年____月被____市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,____年被____县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上,从____年分管教学业务工作至今。

我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作状况在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。

每一天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。

开齐课程,上足课时。

严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每一天有____小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

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以下《通用版校长个人述职报告》由述职报告学校述职报告为您提供,希望对您的写作有所帮助!
一学年来,我在上级的正确领导,关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。

我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。

认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。

下面,就我一学年来的工作情况向大家做三点汇报。

一、主要工作成绩:
(一)致力于干部队伍建设
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1.严格程序竞争选拔中层干部
按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。

2.开设干部讲坛,促干部专业成长
通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。

3.压担子,促岗位成才
对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。

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(二)继续抓好学校文化建设
1.完善学校文化建设策略
通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。

2.规范学校文化节活动开展
进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。

(三)强化学校特色建设
1.狠抓生存教育课程体系建设
继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。

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2.突出康复、艺体两大特色项目
继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。

全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

学校继续推进艺术体育工作。

从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

(四)不遗余力地抓好学校安全工作
作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。

投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育,自行开发了安全教育校本教材,并在课程中实施;组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动,大大提高了全体教
职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

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(五)努力改善学校办学条件
特殊教育仪器配备全部到位。

完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教育仪器配备工程,招标资金达40 万元;购买3万元师生用图书充实学校图书室;对校园、广播、有线电视系统进行了改造升级。

本次仪器配备配置标准高、质量有保障,完全达到了山东省特殊教育学校教学仪器设备配备要求,顺利通过了省督导室的仪器配备检查验收。

新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷,南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等安全设施按上级要求配齐,两座教学楼全部安装了无障碍扶手。

办学条件基本达到了省级规范化学校标准要求。

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二、存在主要缺点与不足
1.管理方式还显粗放,精细程度还不够。

全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。

2.守旧思想严重,接受新事物较慢,缺乏创新精神和思辩能力;个人专业发展的愿望不再强烈,主动发展、积极发展的意识淡薄。

3.教师队伍建设缺乏有效措施,特别是对青年干部和骨干教师培养找不到抓手、措施不够得力,名师发展步伐迟滞,引领带动作用不够明显。

三、整改措施
1.积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践,多向其他优秀校长学习取经,培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业能力。

2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。

挤出更多时间深入教学一线,多参与教研活动,多与教师谈心,多和家长沟通,在交流中发现经验,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教育教学质量。

3.争取做反思型、研究型校长。

对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累,实事求
是地分析本校存在的问题,多思考学校的发展之道,多学习外地兄弟学校的办学经验,找准学校发展突破口。

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