人教版八年级下册生物《生物进化的历程》拔高练习题
人教版八年级下册生物 7.3.2生物的进化历程 练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.2生物的进化历程练习题一、单选题1. 如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【分析】生物的进化树图，题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装。
但是，它们的生殖还都需要有水的环境，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。
生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
【详解】A.最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确。
B.乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确。
C.由丙进化为丁，因此丁的结构比丙的复杂，C正确。
D.丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的，结构比丙原始的蕨类植物复杂，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等，多是陆生生物，D错误。
故选D。
【点睛】关键注意理解和掌握生物的进化历程和趋势。
2. 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）A. 物种A出现在物种B之前B. 物种A比物种B复杂、高等C. 物种A比物种B简单、低等D. 物种B是由物种A进化而来【答案】B【解析】【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。
【详解】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习题无答案新版新人教版
生物进化的历程一.单选1．参加自然博物馆后，同学们对生物进化的历程有了更多的了解．下列叙述不正确的是（）A．植物进化的总体趋势是由水生到陆生B．地球上原核生物的出现早于真核生物C．化石是研究生物进化历程的唯一证据D．在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝2．现在地球上进化层度最高的植物类群是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物3．下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C．紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄D．水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松4．某些古代两栖类进化为原始的爬行类，而古代爬行类不可能进化为今天的（）A．鸟类B．哺乳类C．爬行类D．两栖类5．在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是（）A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物6．现代马的体型多为流线型，且奔跑速度快．在自然博物馆，我们可以看到科学家已经找到与马相似的动物的骨格化石或其仿制品，学界普遍认可这些动物是现代马的祖先．同时科学家确定了相关化石物种生存的时期，具体资料见下表，请据此回答第28-30题．名称始马中马草原古马真马（现代马）生存时期5500-5000万年前3900-3100万年前1900-1100万年前200万年前～现在腿的骨骼（相同的比例）据图推断“现代马是从其他三种马进化而来”的证据不包括（）A．马腿骨的结构大部分相同但也在发生缓慢的变化B．现代马的马蹄应该是腿骨足趾融合后逐渐形成的C．现代马的腿部骨骼中关节的数量少于其他三种马D．马腿骨的变化是基因突变等遗传物质改变所导致7．比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进化历程的研究中，不可能获得的信息是（）A．侧趾逐渐退化B．遗传物质基本相同C．足趾个数逐渐减少D．中足趾逐渐变得发达8．下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②爬行类③两栖类④哺乳类．A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．②③④①9．化石记录显示，在越古老的地层成为化石的生物是（）A．越简单、低等，水生的越多B．越复杂、高等，水生的越多C．越简单、低等，陆生的越多D．越复杂、高等，陆生的越多10．植物类群由低等到高等排序正确的是（）A．苔藓植物藻类植物蕨类植物种子植物B．藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C．种子植物苔藓植物藻类植物蕨类植物D．蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物11．原始生命进行过程中，分化为植物和动物两个分支的原因是（）A．生存的环境不同B．营养方式不同C．摄取食物的方式不同D．呼吸方式不同12．下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）A．鱼B．蛙C．黑猩猩D．企鹅13．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（）A．原始的单细藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B．原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C．原始的鱼类进化为原始的两栖类D．原始的鸟类进化为原始的哺乳类14．如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系，从此进化树可以推测（）A．较a和e而言，a和b亲缘关系更近B．在地层中出现最早的生物是其中的 eC．比较a和c，a一定比c高等、复杂D．四种生物a，b，c，d共同祖先是 e19．从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是（）A．从简单到复杂B．从低等到高等C．从水生到陆生D．ABC都是16．下列不全是真核生物的是（）A．植物、动物B．植物、真菌C．细菌；真菌D．动物、真菌17．据媒体报道，考古学家在辽宁省发现一对古生物化石，经过研究发现竟然是一对雌雄孔子鸟化石，两只鸟深情对望，姿态优美动人，堪称1亿多年前的“爱情鸟”．关于孔子鸟化石的分析不正确的是（）A．孔子鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系B．化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据C．在地质年代较近的地层中没有低等生物的化石D．生物越高等，出现的地层地质年代越晚近18．根据生物进化的历程，下列植物所属类群最早在地球上出现的是（）A．B．C．D．二.填空1．为生物的进化提供了直接的证据．2．化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据．（判断对错）3．越简单、越低等的生物化石总是出现在古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里．．（判断对错）4．（2017秋?白银期末）根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，从低等到高等依次为藻类植物、、和种子植物．5．生物进化的规律是从单细胞到多细胞、、从简单到复杂、．6．在漫长的地球历史中，生命经功了由简单到复杂、由低等到高等、的进化过程．科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的学说最有说服力．7．是生物进化的直接证据．8．始祖鸟的大小和乌鸦差不多如图为始祖鸟化石，从化石分析，始祖鸟的身体被覆；具有和鸟翅膀一样的，但前肢的末端有指，指的末端有；它的嘴里有，嘴的外形像．也就是说，始祖鸟的身体结构既和有相同之处，又和有共同之处．9．研究生命起源和生物进化所获得的最直接、可靠的证据是．10．生物进化的总趋势是，由简单到复杂，由等到高等、由水生到生．三.解答1．生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界．生物学家认为，所有的动物都起源于单细胞原生动物，在漫一长的进化过程中相继产生新的物种．如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系．（1）请写出乙、丙代表的动物类群：乙，丙．（2）生物圈中种类和数量最多的动物类群是[ ]，该类群是由古代的[ ]进化来的，进化的主要特征是．（3）生物学家通过对化石研究发现：大多数无脊椎动物出现在6亿年前，最早的鱼类大约出现在 5.3亿年前，大约3，2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ]，其适应陆地生活的生殖特征是，最晚出现的一类脊椎动物是[ ]．（4）从动物进化的大致历程来看，动物进化的总体趋势是．2．如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，请认真分析回答：（1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由到、由到．（2）从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是郑氏始孔子鸟化石．可见是科学家们研究生物进化的主要证据．3．如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题（1）生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是．（2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是．2是最高级的植物类群，对2中的各种植物进行分类，往往把作为最重要的依据（3）较早出现的藻类植物结构简单，没有的分化．（4）生物之所以能不断地进化，是的结果．4．图为“生物进化树”．生物进化树描绘了生物进化的历程，反应出生物进化的观点；借助这一工具，可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识．下面请据图分析回答：（1）观察“生物进化树”，分析植物的进化历程．地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的，它们经过漫长的年代，逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ]，部分后者进化成为植物．（2）生物进化树所涉及的动物类群，根据的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群；无脊椎动物中的动物所占的种类和数量最多；脊椎动物中的和[①]属于恒温动物．（3）纵观生物进化历程，生物进化的总趋势是：．。
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习新版新人教版
第二节生物进化的历程1.(2016长沙)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此能够推断( B )A.爬行类可能由鸟类进化而来B.鸟类可能是由爬行动物进化而来的C.鸟类和爬行动物彼此进化D.鸟类与爬行动物并无关系2.生物化石之因此能证明生物进化,其全然缘故是( D )A.化石是保留在地层中的生物尸身或生活痕迹B.地壳岩石的形成有必然的顺序C.化石是生物的先人D.各类生物化石在地层中的显现有必然的顺序3.(2016福州)下列关于生物的进化整体趋势的叙述,不合理的是( C )A.从水生到陆生B.从低等到高等C.从体型小到体型大D.结构从简单到复杂4.(2016宿迁)如图所示为一个从未受到破坏的沉积岩的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明( B )A.物种A出此刻物种B之前B.物种A比物种B复杂、高等C.物种A比物种B简单、低等D.物种A是由物种B进化而来5.进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。
此树从树根到树梢代表地质时刻的延伸,骨干代表各级一路先人,大小分支代表彼此关联的各个生物类群的进化线索。
请据图分析回答:(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在原始海洋中。
(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大骨干。
进化树的两大骨干代表的分类单位是界。
(3)C与蕨类植物的区别是C用种子繁衍后代,蕨类植物用孢子繁衍后代。
(4)从进化树中能够看出,生物进化的整体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。
1.研究生物进化的方式有很多,其中最重要的也是最基础的方法是( A )A.比较法B.举例法C.观观点D.实验法2.(2016潍坊改编)下列比较研究中,能说明生物由简单到复杂进化趋势的是( C )A.诸城觉察的各类恐龙化石的比较B.山旺觉察的鸟类化石与其他地域鸟类化石的比较C.古老地层中生物化石结构简单,形成晚的地层中,生物化石结构复杂高等D.人和几种脊椎动物上肢结构的比较3.在动物的进化历程中,最先成为真正陆生脊椎动物的是( B )A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类4.从生物进化的历程看,狗比鱼更高等。
人教八年级生物下册- 生物进化的历程(附习题)
在漫长的进化过程中，既有新的 生物种类产生，也有一些生物种类灭绝 。各种生物在进化过程中形成了各自适 应环境的形态结构和生活习性。
随堂演练
1.在生物进化过程中，动物是从水生
的无脊椎动物发展到陆生的节肢动物，这可
以充分说明生物的进化是（ C ）
A.由简单到复杂
B.由低等到高等
C.由水生到陆生
D.从无到有
关系最近，与马次之，与果蝇、小麦、向日葵、
酵母菌的亲缘关系则较远。
郑氏始孔子鸟
科学家研究发现 这种动物既像鸟，又 像爬行动物；由此可 以推断，鸟类可能是 由爬行类进化来的。
比较法
比较是根据一定的标准，把彼此有某种 联系的事物加以对照，确定他们的相同和不 同之处。通过对各个事物特征的比较，可以 把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。
第二节 生物进化的历程
新课导入
没有人亲眼见过恐龙，那么科学家 又是通过什么样的方法来研究它的？
新课探究
1.地层中的化石揭示了生物的进化顺序
化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹， 由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干 万年的复杂变化而形成的。
2.化石的分类： ①遗体化石：由生物的遗体直接形成，
如植物的茎干，动物的骨骼等。 ②遗迹化石：由生物的生活痕迹或遗物
2.下面不属于化石的是（ D ） A. 森林古猿留下的脚印 B. 恐龙蛋 C. “北京”人用的石器 D. 人工琥珀中的昆虫
3.科学家通过对古代生物化石的研究总结
A.数量越多
B.种类越丰富
C.越简单越低等
D.越复杂越高等
4.脊椎动物的进化路线是（A ） A.鱼类 → 两栖类 → 爬行类 → 鸟类和哺乳类 B.鱼类 → 哺乳类 → 两栖类 → 鸟类 → 爬行类 C.鱼类 → 鸟类 → 爬行类 → 两栖类 → 哺乳类 D.鱼类 → 鸟类 → 两栖类 → 爬行类 → 哺乳类
人教版生物八年级下册生物进化的历程
7.3.2 生物进化的历程同步卷4一．选择题（共5小题）1．生物由低等向高等进化的，下列动物中最高等的是（）A．扁形动物B．爬行动物C．软体动物D．节肢动物2．下列关于化石在地层中分布规律的说法，正确的是（）A．古老地层中形成化石的生物大多复杂B．古老地层可以找到高等生物化石C．古老地层中形成化石的生物大多陆生D．晚近地层可以找到低等生物化石3．如图中马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢骨骼虽然外形上差别很大，但它们骨骼的排列是相似的，这说明（）A．化石是生物的遗体，遗物或生活痕迹B．鸟类可能是由爬行类进化而来的C．含钙的无机盐是骨骼的重要组成成分D．它们可能是由共同的祖先进化而来的4．以下与你亲缘关系最近的是（）A．猕猴B．蝗虫C．鳄鱼D．朱鹮5．关于生物进化历程总趋势的表述，不合理的是（）A．由低等到高等B．由水生到陆生C．由简单到复杂D．由小型到大型二．填空题（共5小题）6．化石是地层里古代生物的、等的总称．7．研究生物进化的唯一依据是生物的化石；研究生物进化的主要方法是比较法．．8．在最古老的地层中没有生物化石，说明地球上最初是没有生命的．．9．科学家们根据亲缘关系，用生物“”形象而简单地表示生物进化的主要历程．10．动物界中最高等的类群是，它的典型特征是．三．解答题（共5小题）11．始祖鸟的大小和乌鸦差不多，被覆羽毛，它具有和鸟翅膀一样的前肢，但前肢的末端有爪，它的嘴里有牙齿，但嘴的外形像鸟喙．（1）始祖鸟与爬行动物相似的特征是．（2）始祖鸟与鸟类相似的特征是．（3）始祖鸟既有爬行动物的特征，又具有鸟类的特征，这说明．12．根据天文学家研究发现：在陨石中、星际空间中都含有构成生物体所需要的多种有机物，最近又发现火星上可能有水．根据上述研究结果，你能做出什么推测？13．如图表示的是“生物进化示意图”，据图回答问题．（1）请把图中1～5所表示的动物类别填写在下列横线上．[1]；[2]；[3]；[4]；[5]．（2）藻类植物生活在中，而最高等的被子植物大多生活在上．线形动物与鱼类相比，其结构（填“简单”或“复杂”）．（3）有人说生物进化示意图不够全面．你同意吗？你能发现缺少的生物类群吗？14．根据生物进化的历程回答：（1）生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由到．（2）原始鸟类是由某些原始的进化而来的，得出这一结论是主要证据是始祖鸟的化石．可见，是科学家们研究生物进化的主要证据．15．通过测定下列各种生物细胞色素C，发现与人的差异数如表所示，请回答问题：生物种类黑猩猩猕猴兔鸡龟蛇差异数019131523（1）从上表可知，亲缘关系越近，细胞色素的氨基酸组成差异就．（2）上表中与人的亲缘关系最近的是，人和亲缘关系最远．（3）你推断它们亲缘关系远近的依据是．（4）上表中属于哺乳动物的是，鸟类和哺乳类动物都是由进化而来的．7.3.2 生物进化的历程同步卷4参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．生物由低等向高等进化的，下列动物中最高等的是（）A．扁形动物B．爬行动物C．软体动物D．节肢动物【分析】生物进化的历程是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．无脊椎动物进化为脊椎动物．【解答】解：ACD、扁形动物、软体动物、节肢动物都是无脊椎动物；B、爬行动物是脊椎动物。
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案一、选择题1、地球上最早出现的脊椎动物是：A.古代的鲨鱼B.古代的恐龙C.古代的鸟类D.古代的爬行类正确答案是：D.古代的爬行类。
2、在漫长的进化历程中，下列哪一类脊椎动物的形态结构进步性变化最大？A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类和哺乳类正确答案是：D.鸟类和哺乳类。
3、在生物进化过程中，新物种形成的必要条件是：A.隔离B.自然选择C.生存斗争D.人工选择正确答案是：A.隔离。
二、填空题1、在生物进化过程中，隔离是________和________的必要条件，新物种的形成必须经过________。
正确答案是：新物种的形成；种群基因频率的改变；生殖隔离。
2、在自然选择过程中，起选择作用的是________，生存下来的个体都是________。
正确答案是：环境条件；适应环境的个体。
三、判断题1、在自然选择过程中，具有有利变异的个体容易生存下来。
（）正确答案是：对。
2、生物进化的方向是由基因突变的方向决定的。
（）正确答案是：错。
八年级生物生物进化的历程八年级生物：生物进化的历程在生物学的课堂上，我们经常会听到“生物进化”这个概念。
生物进化是指生物随着时间的推移，逐渐适应环境、改变形态和功能的过程。
它是生物界最基本的规律之一，也是我们理解生物多样性和生命起源的重要途径。
一、生命起源与早期演化生命的起源可以追溯到大约40亿年前，那时地球上还没有现在的生命形式。
科学家们认为，生命的起源可能是由非生命物质在特定条件下，经过无数次的试验和错误，逐渐形成的。
这个过程可能涉及到许多复杂的化学反应，最终导致了DNA和RNA的出现。
在生命起源后的数亿年里，地球上的生命形式逐渐丰富起来，从最简单的单细胞生物到复杂的动植物，每个阶段都有不同的生物形式出现。
这个过程是生物进化的重要组成部分，也是我们理解生物多样性的基础。
二、生物进化的历程生物进化的历程是一个漫长而复杂的过程，我们可以将其分为三个主要阶段：1、适应环境：生物在生存过程中，需要不断地适应环境。
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案知识体系要点1、生物进化的证据化石，①化石，古代生物的，或。
②脊椎动物化石出现的顺序：比较古老的地层中出现的是，然后依次出现的是，____， ________。
③始祖鸟化石，身体结构既和动物有相同之处，又和有相同之处。
2、研究生物进化的方法比较法：①比较是指根据一定的，把彼此有某种联系的事物加以，确定它们的相同和不同之处。
②通过对不同年代化石的比较，以及对现在生物种类的比较，推断出生物进化的大致过程。
③通过比较细胞色素C的差异，发现人与差异最小，与的差异大一些，与，的差异更大。
3、生物进化的大致历程①生物进化的总趋势结构上。
生活环境上。
进化水平上。
②植物进化的历程：原始藻类蕨类植物被子植物③动物进化的历程：无脊椎动物：原始单细胞动物扇形动物线形动物环节动物和。
脊椎动物：两栖类鸟类哺乳类注意问题提示：重点：研究生物进化的方法，学习比较法在研究生物进化中的重要作用概述生物进化的主要历程难点：比较法在研究生物进化中的重要作用，用比较法利用生物的主要特征排列出生物进化的历程基础知识过关：一、选择题1、地球上最早出现的脊椎动物是( )A、古代的两栖类B、原始的鸟类和哺乳类C、古代的爬行类D、古代的鱼类2、始祖鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系( )A、鱼类和两栖类B、两栖类和爬行类C、爬行类和鸟类D、鸟类和哺乳类3、研究生物进化最直接，最重要的证据是( )A、岩层B、地层C、化石D、水层4、1861年，在德国发现的什么化石是爬行类进化成鸟类的典型证据( )A、始祖鸟B、孔子鸟C、辽西鸟D、恐龙5、生物的进化经历了漫长的时期，以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势( )A、人简单到复杂B、从低等到高等C、从水生到陆生D、从地下到地面6、在没有被破坏的地层中，有关化石的分布情况，下列说法不正确的是( )A、古老地层中的生物化石简单低等B、在极古老的地层中也可以找到高等生物的化石C、新近地层中的生物化石较复杂、高等D、新近的地层中也可以找到低等生物的化石7、植物进化的历程是：藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物，它反映了生物进化的总体趋势是( ) A、从水生到陆生B、从简单到复杂C、从低等到高等D、以上选项都包括8、在距今越晚近的地层里，什么生物的化石越多( )A、水生生物B、陆生生物C、单细胞生物D、腔肠动物9、最晚出现的真正陆生脊椎动物是( )A、环节动物B、节肢动物C、软体动物D、腔肠动物10、在越古老的地层里，成为化石的生物( )A、越简单，越高等B、越复杂，越低等C、越简单，越低等D、越复杂，越高等11、下列有关生物进化顺序的说法不正确的是( )A、从水生到陆生B、从简单到复杂C、从低等到高等D、从植物到动物12、在古老的地层中挖掘出了化石，你判断一下，可能是下列哪一类群的动物形成的( )A、鸟类B、鱼类C、哺乳类D、爬行类二、非选择题13、生物化石是指生物的， (如卵，粪便等)或 (如动物的脚印，痕迹等)，由于某种原因被深埋在地层中经过若干万年的复杂变化逐渐形成的。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(含解析)
人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程一、选择题1、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多2、下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的（）A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生3、在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示，鸟类可能起源于（）A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物5、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。
他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。
他做出这个判断的依据是（）A、该物种的化石出现在较老的岩石层中B、该物种的化石出现在较新的岩石层中C、该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未出现过6、同种生物从古代到现代的进化，最有力的证据是( )。
A、马化石研究的成果B、始祖鸟化石的发现C、种子蕨化石的发现D、同源器官的存在7、下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。
A、鳄鱼化石B、藻类化石C、昆虫化石D、种子蕨化石8、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )。
A、始祖马是一种中间过渡类型的动物化石B、生物由水生到陆生的进化顺序C、哺乳类由鸟类进化而来D、物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的9、在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是( )。
A、古老地层中的生物化石简单、低等B、在极古老的地层中也可找到高等生物化石C、新近地层中的生物化石复杂、高等D、新近的地层中也可找到低等生物化石10、我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。
A、遗体化石B、遗物化石C、遗迹化石D、不能定论11、在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。
初中生物学人教版八年级下册 7.3.2 生物进化的历程 课时作业 (含答案)
第二节生物进化的历程重点回顾1.化石是研究生物进化最重要的证据。
2.郑氏始孔子鸟化石研究表明，鸟类可能是由爬行动物进化而来的。
3.越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里；越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。
4.生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
易错解惑1.化石是研究生物进化最直接、最有力的证据，但不是唯一证据。
2.误认为在较晚近的地层中不可能出现低等生物的化石。
在较晚近的地层中也可能形成低等生物的化石，但较古老的地层中不可能有高等生物的化石。
3.误认为被子植物是由裸子植物进化而来的。
被子植物和裸子植物属于种子植物，都是由蕨类植物进化而来的。
4.哺乳类不是由鸟类进化而来的，而是由爬行类进化而来的。
例1 我国相继发现了中华龙鸟、孔子鸟等大量古鸟化石。
这些古鸟化石既保留了古代爬行动物的某些特征，又出现了鸟类的一些特征。
这些化石证据支持（）A．鸟类起源于古代爬行动物B．爬行动物起源于古代鸟类C．哺乳动物起源于古代鸟类D．爬行动物起源于古代鱼类例2 如图为六种生物的进化关系，从该进化树可推测（）A．①②—定比③④更加复杂、高等B．⑥是①②③④⑤的共同祖先C．①与⑤的亲缘关系比①与②更近D．⑥的化石不可能出现在较晚近的地层中基础达标逐点击破一、选择题1．下列动物类群，在进化过程中最早出现的是（）A．原始腔肠动物B．原始单细胞动物C．古代鱼类D．原始单细胞植物2．下列不是生物进化规律的是（）A．从植物到动物B．从简单到复杂C．从水生到陆生D．从单细胞生物到多细胞生物3．化石为生物进化提供了直接的证据，越晚近地层里形成的化石中的生物特点是（）A．简单、低等，水生生物多B．简单、低等，陆生生物多C．复杂、高等，水生生物多D．复杂、高等，陆生生物多4．如图表示脊椎动物的进化关系，其中最有可能表示爬行动物的是（）A．甲类B．乙类C．丙类D．丁类5．下列关于化石的叙述，不正确的是（）A．化石是研究生物进化最直接的证据B．化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹被埋在地层中石化形成的C．通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的总体趋势D．和鸟类的化石相比，恐龙化石出现在较晚的地层中6．下列不是研究生物进化的方法的是（）A．比较始祖鸟与爬行动物的化石B．比较始祖鸟与现代鸟在形态及解剖结构上的不同C．用火煅烧使其内部成分破坏D．比较人与黑猩猩的细胞色素c的氨基酸的差别7．通过对鸟翼、蝙蝠翼、鲸鱼鳍、马前肢、人上肢的骨骼进行比较（如图所示），发现这些骨骼虽然形态不同，但结构基本相似。
生物进化的历程 同步练习(含答案)人教版八年级下册
7.3.生物进化的历程一、知识巩固1.学习研究生物进化的方法（1）化石是生物的_________、_________或_________，由于某种原因被埋藏在_________中，经过若干万年的复杂变化形成的。
科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较_________的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为_________的地层中才出现。
（2）在生物学研究中常常用到_________的方法。
它是指根据一定的标准，把彼此有某种_________的事物加以_________，确定它们的_________和_________之处。
对现存生物亲缘关系的_________研究，可以帮助我们追溯生物进化的过程。
科学家们通过对不同年代化石的_________比较，以及对现存生物种类的_________比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。
2.生物进化的大致历程（1）植物进化的历程。
（2）动物进化的历程。
①原始单细胞动物—原始_________动物—原始_________动物②脊椎动物进化的历程：（3）生物进化的总体趋势，是由_________到_________、由_________ 到_________、由_________到_________。
各种生物在进化过程中形成了各自_________环境的_________和_________。
二、基础通关1.生物进化过程中最重要的证据是（）A.地层B.化石C.火山喷发D.岩浆2.据报道，一个古生物学家小组在阿根廷的安第斯山脉地区发现了一种新翼龙化石，推测其体长约9米，是在南美洲发现的最大的翼龙。
此翼龙化石属于（）A.遗体化石B.遗物化石C.遗迹化石D.混合化石3.生物学家通过对不同地层中的化石进行研究，推断出生物进化的大致历程，在此过程中运用的主要方法是（）A.抽样调查B.观察法C.比较法D.实验法4.科学以证据为判断尺度，下列证据与推论之间不相符的是（）A.AB.BC.CD.D5.在植物进化的历程中,水生的单细胞藻类逐渐演变为陆生的种子植物。
人教版八年级下册生物《生物进化的历程》拔高练习题
《生物进化的历程》
一、单项选择题(共3题,共6分)
1.下图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B。
据图示说明( )
A．物种A出现在物种B之前
B．物种A比物种B复杂、高等
C．物种A比物种B简单、低等
D．物种A是由物种B进化而来
2.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断( )
A．爬行类可能是由鸟类进化而来的
B．鸟类可能是由爬行类进化而来的
C．鸟类与爬行类相互进化
D．鸟类与爬行类并没有关系
3.下图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是( )
A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂。
人教版生物八年级下册 生物进化的历程
7.3.2 生物进化的历程同步卷2一．选择题（共10小题）1．下列不属于动物进化趋势的是（）A．由水生到陆生B．由低等到高等C．由简单到复杂D．由地面到地下2．生物化石之所以能证明生物的进化，起根本原因是（）A．化石是保存在地层中的生物的遗体或植物B．化石就是有一定顺序的地壳岩石C．化石就是生物的祖先D．各类生物化石在地层中出现有一定顺序3．下列动物中，进化成哺乳的是（）A．原始鱼类B．原始鸟类C．原始爬行类D．原始两栖类4．下列动物中与人类亲缘关系最密切的是（）A．鱼B．鸽子C．狗D．大猩猩5．关于扬子鳄、青蛙、鲤鱼、大熊猫四种动物，下列叙述正确的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸B．这四种动物由低等到高等的排列是青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫C．青蛙的生殖发育为完全变态发育D．保护大熊猫最有效的措施是建立自然保护区6．地球上最高等的动物类群是（）A．环节动物B．软体动物C．两栖动物D．哺乳动物7．下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面如图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，表中内容与如图相符的一组是（）选项甲乙丙丁A生物进化化石同源器官细胞色素CB种子植物被子植物裸子植物红豆杉C消化系统消化道消化腺胰岛D有性生殖营养繁殖嫁接组织培养A．A B．B C．C D．D8．按由低等到高等顺序，对下列5种动物排序，顺序正确的是（）a野马b天鹅c珊瑚虫d鲫鱼e青蛙．A．abcde B．edcba C．cedab D．cdeba9．关于生物进化的总趋势不正确的是（）A．水生到陆生B．体积小到体积大C．低等到高等D．简单到复杂10．在生物的进化过程中，生物由水生发展到陆生出现在哪一时期（）A．前寒武纪时期B．古生代C．中生代D．新生代二．解答题（共5小题）11．比较是研究生物进化的最常用的方法．如图是物种A化石和物种B化石在地层中的分布情况示意图．请据图回答：（1）下面判断错误的是．A．物种A比物种B更复杂、更高等B．物种A形成的时间比物种B要晚C．物种A是由物种B进化而来的D．与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长（2）由此可判断生物进化的大致历程是、、由水生到陆生．12．如图表示几种生物的进化过程示意图，请据图回答下列问题．（1）A、B、C、D四种生物的共同祖先是．（2）与D生物亲缘关系最近的生物是．（3）在地层中出现最早的生物是．13．如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：（1）进化树的树根A处表示，它生活在中。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题（解析版）1 / 127.3.2生物进化的历程同步练习一、选择题1. 某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟，乙地层有马、象牙、犀牛．丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚．这些地层依照年代从远到近的排列顺序是（ ）A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 乙、丙、甲D. 丙、甲、乙2. 脊椎动物的进化历程的先后次序是（ ）①鱼类 ②两栖类 ③爬行类 ④鸟类和哺乳类．A. ①②③④B. ①④②③C. ①②④③D. ①③②④3. 如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是（ ）A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的4. 近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源（ ）A. 古代鱼类B. 古代两栖类C. 古代爬行类D. 古代哺乳类5. 现在地球上进化程度最高的植物类群是A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物6. 化石记录显示，在越古老的地层成为化石的生物是（ ）A. 越简单、低等，水生的越多B. 越复杂、高等，水生的越多C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多7. 下列植物由低等到高等的顺序是（ ）A. ①②③④B. ④③②①C. ①③②④D. ④②③①8.根据生物进化的历程，下列植物所属类群最早在地球上出现的是（）A. B. C. D.9.在植物进化历程中，生殖过程不受水限制的是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物10.以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表，相关叙述不正确的是（）A. 分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B. 与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C. 与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D. 各种生物细胞色素C含量不同，说明他们的原始祖先不同二、填空题11.如图为植物进化历程的图解：（1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有______的{A}______．（2）最早登陆的植物类群是{B}______和{C}______，但{B}和{C}的生殖离不开水．后来，部分{C}进化成原始的______，包括{D}______和{E}______．{D}和{E}的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活．（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由简单到______，由______到______，由______到______．人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题（解析版）三、简答题12.考古学家在地层内挖掘到许多化石，记录如下表：（1）________是研究生物进化非常重要的证据，科学家们通过__________法推断出了生物进化的大致历程。
人教版八年级下册生物《7.3.2生物进化的历程》练习题【word版】无答案
生物的进化历程一.单选1.科学家通过比较如图与马相似动物的骨骼化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先。
科学家不能直接从图中获得的演化证据是A、腿骨结构大部分相同B、足趾个数逐渐减少C、中足趾逐渐变得发达D、遗传物质基本相近2.一从未受到破坏的沉积岩层的顺序如图所示，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，图示说明（）A、物种A比物种B简单、低等B、物种A比物种B复杂、高等C、物种A出现在物种B之前D、物种B一定生活在水中3.若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，右图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是A、△→口→☆B、☆→口→△C、△→☆→口D、☆→△→口4.始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间（）A、无脊椎动物和脊椎动物B、爬行动物和鸟类C、鸟类和哺乳类D、两栖类和爬行类5.下列生物中与人类亲缘关系最近的是A、大肠杆菌B、小狗C、大猩猩D、犀牛6.始祖鸟在进化上可能是处于下列哪两种动物之间的过渡类型：A、鸟类和哺乳类B、无脊椎动物和脊椎动物C、鱼类和两栖类D、古代爬行类和鸟类7.下列有关生物进化的叙述中正确的是A、化石为生物进化提供了惟一证据B、“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据C、科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里D、生物进化遵循从无到有，从小到大的规律8.始祖鸟在进化上可能是处于哪两类动物之间的过渡类型：A、鸟类和哺乳类B、无脊椎动物和脊椎动物C、鱼类和两栖类D、古代爬行类和鸟类9.生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石．下列关于化石的叙述，正确的是（）A、所有的古生物都能形成化石B、在越古老地层中形成化石的生物越高等C、化石是研究生物进化的重要证据D、在越浅的地层中形成化石的生物越低等10.下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是A、遗传和变异为生物进化提供了原材料B、山旺化石是研究生物进化的最直接证据C、从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应D、人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人→能人→智人二.填空1.（6分）研究生物进化的主要证据是，科学家通过对的纵向比较和对的横向比较来推断生物进化的大致过程，其进化的总体趋势是：、、。
人教版八年级下册生物第七单元第三章第二节生物进化的历程及答案
人教版八年级下册生物第二节生物进化的历程一、能力提升1.下列关于化石的叙述,错误的是()A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中2.在下图所示的地层中发现了A、B两种生物化石,下列观点正确的是()A.生物A是由生物B进化来的B.生物A可能比生物B结构复杂C.生物A的个数比生物B多D.生物A比生物B体型大3.下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就()A.越远B.越近C.较近D.较远5.比较下列数据,亲缘关系最近的一组生物是()A.人与黑猩猩B.黑猩猩与猕猴C.黑猩猩与向日葵D.果蝇与向日葵6.右图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。
古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。
由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是()A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从陆生到水生7.右图表示植物进化的大致过程,图中①②③依次代表()A.藻类植物、蕨类植物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、被子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、被子植物、蕨类植物8.依据生物进化的大致历程推测,最先在原始海洋中出现的是()A.原始的单细胞生物B.原始的线形动物C.原始的苔藓植物D.原始的蕨类植物9.下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是()A.①②③④B.①②④③C.④③②①D.③④②①10.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。
这个研究成果可以直接说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的11.下面是小勇同学学习了《生物进化的历程》后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的是()A.生物进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物12.下图为部分脊椎动物的进化树,下列有关叙述错误的是()A.①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力B.②是哺乳动物,体表被毛,胎生、哺乳C.③是两栖动物,皮肤裸露且能分泌黏液,可进行气体交换D.④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行★13.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C.两栖动物是水生向陆生进化的过渡类型D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行动物进化而来14.右图表示几类植物的进化关系,下列叙述错误的是()A.最低等的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.乙的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的15.“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。
八年级下册7.3.2生物进化的历程同步练习(word版含解析)
人教版八年级下册 7.3.2 生物进化的历程一、单选题1．原始生命形成后，又经历漫长的时间，发展为现在的多姿多彩的生物界，使地球成了生物的乐园。
在生物“进化树”上，位于进化树分枝最顶端的植物是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．被子植物D．苔藓植物2．如图为生物进化树的一部分，关于此图叙述正确的是（）A．①是指蕨类植物B．①是指苔藓植物C．①是被子植物D．①①①都是用种子繁殖3．化石记录显示，越古老的地层里，成为化石的生物越A．简单、低等B．简单、高等C．复杂、高等D．复杂、低等4．关于生物进化的历程，下列说法错误的是（）A．由单细胞进化到多细胞B．两栖类进化到爬行类C．由鸟类进化到哺乳类D．从无到有5．下列有关“人类起源和发展”的认识，错误的是（）A．化石是研究生物进化重要的证据B．人类起源与环境变化无关C．类人猿以树栖生活为主，不会制造工具D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿6．下列关于生物进化历程的叙述，正确的是()A．古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据B．地球上原始的蕨类植物是由原始的苔藓类植物进化来的C．原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是细胞的结构不同D．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的7．下列化石中，能证明从一类生物进化为另一类生物的化石是（）A．始祖马化石B．始祖鸟化石C．裸子植物化石D．细菌化石8．下图简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法正确的是A．原始生命诞生于原始的陆地上B．原始的哺乳类是由原始两栖类进化而来的C．苔藓植物和蕨类植物摆脱了对水的依赖D．原始藻类是现代植物的祖先9．下列有关脊椎动物在地球上出现的时间，按照从早到晚的顺序正确的是（）A．两栖类、鱼类、爬行类、哺乳类、鸟类B．两栖类、鱼类、哺乳类、鸟类、爬行类C．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类D．鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类、鸟类10．能够说明爬行动物与哺乳类动物有亲缘关系的动物是（）A．恐龙B．兽齿类动物C．始祖鸟D．大鲵11．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）A．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等B．化石是经过漫长的地质年代才形成的C．各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序D．化石是古生物学家的研究对象12．下列关于化石的叙述错误．．的是（）A．化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹B．化石是研究生物进化的唯一证据C．地层中生物化石按照一定顺序出现D．地层中的化石记录了生物进化历程13．下列关于生物进化的规律描述不准确的是（）A．从低等到高等B．从简单到复杂C．从单细胞到多细胞D．从海洋到陆地14．原核生物出现的时期是A．泥盆纪B．前寒武纪C．奥陶纪D．石炭纪15．生物进化的直接证据是（）A．化石证据B．解剖证据C．胚胎发育上的证据D．结构方面的证据16．运用流程图将知识直观化、系统化，有助于知识的巩固，加深理解。
2022人教版初中生物八年级下册练习题--第七单元第三章第二节生物进化的历程
初中生物·人教版·八年级下册——第七单元生物圈中生命的延续和发展第二节生物进化的历程测试时间:15分钟1.(2020云南昭通建飞中学第一次月考)下列不能作为生物进化证据的是()A.形态和结构B.蛋白质的结构C.地层中早期人类的脚印D.外形和功能答案D生物进化的证据有化石证据(古生物学)、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据和分子生物学证据等。
地层中早期人类的脚印是化石证据;蛋白质的结构是分子生物学证据;形态和结构是比较解剖学上的证据,外形和功能不能作为生物进化的证据。
2.科学家以“脊椎动物心脏结构”为研究对象研究生物进化,该研究对象属于()A.化石证据B.解剖学证据C.胚胎发育学证据D.分子生物学证据答案B化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
胚胎发育学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,如脊椎动物(包括人)的胚胎发育早期都有鳃裂和尾。
解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,科学家以“脊椎动物心脏结构”为研究对象研究生物进化,该研究对象属于解剖学的证据。
分子生物学证据是通过对不同种生物的同一种蛋白质(如细胞色素c)的分子结构或DNA分子的结构的研究来证明生物进化的。
3.细胞色素c是一种蛋白质,科学家比较了一些生物的细胞色素c,发现人与黑猩猩的差异最小,与猕猴的差异很小,与马的差异较大,与果蝇的差异更大。
据此,可以得出的结论是()A.人是由黑猩猩进化而来的B.人与果蝇没有亲缘关系C.人与猕猴有较近的亲缘关系D.马与果蝇亲缘关系较近答案C细胞色素c的差异越小,则生物的亲缘关系越近;细胞色素c的差异越大,则生物的亲缘关系越远。
科学家研究发现:人与黑猩猩的细胞色素c的差异最小,与猕猴的差异很小,与马的差异较大,与果蝇的差异更大。
这表明在题述几种动物中,与人亲缘关系最近的是黑猩猩,人与猕猴有较近的亲缘关系,人与果蝇的亲缘关系最远。
八年级生物下册7.3.2生物进化的历程拔高练习 新人教版
《生物进化的历程》一、单项选择题(共3题,共6分)1.下图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B。
据图示说明( )A．物种A出现在物种B之前B．物种A比物种B复杂、高等C．物种A比物种B简单、低等D．物种A是由物种B进化而来2.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断( )A．爬行类可能是由鸟类进化而来的B．鸟类可能是由爬行类进化而来的C．鸟类与爬行类相互进化D．鸟类与爬行类并没有关系3.下图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是( )A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂《昆虫的生殖和发育》随堂测试一、选择题1.下列昆虫中属于益虫的是（）A．家蝇B．家蚕C．蚊D．菜粉蝶2.编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关（）A．家蚕B．蝴蝶C．蝼蛄D．与昆虫没有关系3.蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．2次B．3次C．4次D．5次4.对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（）A．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹B．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶C．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹D．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶5.属于不完全变态发育的昆虫是（）A．蟋蟀B．蜜蜂C．蝇D．蚊二、填空题1.昆虫的生殖方式属于生殖。
2.有些昆虫的发育经过、、、四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为发育。
3.蝗虫的发育过程经过、、三个时期，属于变态发育。
三、对错题1.所有昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮（）2.蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕（）3.昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，原因是旧的外骨骼限制身体的生长（）4.蝗虫的成虫不再有蜕皮现象（）四、探究题1.请观察下图，然后回答下列问题。
从外形上看，蝗虫的若虫和成虫差别是否显著？蝗虫的发育属于哪一种类型的发育？蝗虫的若虫又叫，它与成虫相比，身体较小，没有发育成熟。
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《生物进化的历程》
一、单项选择题(共3题,共6分)
1.下图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B。
据图示说明( )
A．物种A出现在物种B之前
B．物种A比物种B复杂、高等
C．物种A比物种B简单、低等
D．物种A是由物种B进化而来
2.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断( )
A．爬行类可能是由鸟类进化而来的
B．鸟类可能是由爬行类进化而来的
C．鸟类与爬行类相互进化
D．鸟类与爬行类并没有关系
3.下图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是( )
A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂。