部编版三年级上册语文《第一单元综合测试题》(带答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版语文三年级上册

第一单元综合能力测试

一、填空题(22分)

1.(6分)读一读,写一写。

zǎo chén() hàn zú()xiān yàn()

fú zhuāng()ān jìng()cū zhuàng()

2.(4分)你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?

()的丁香花()的月季花

()的玫瑰花()的牵牛花

3.(8分)辨一辨,再组词。

坪()扬()风()服()

评()场()凤()朋()

4.(4分)选字填空。

提题

(1)他()出的这些意见都是正确的。

(2)这篇课文的()目是《不懂就要问》。

二、单选题(12分)

5.(3分)下面关于“一知半解”一词中“解”字叙述正确的一组是()

“解”字用部首查字法先查____,再查____,结构是____,在字典里的解释有:①剖开,分开;

②把束缚着、系着的东西打开;③除去;④讲明白,分析说明;⑤懂,明白;⑥演算。“一

”“”____

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……

④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……

A.()不来台风,我()可以收几大箩。

B.()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

C.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

D.花生()不好看,()很有用。

E.()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

三、诗歌鉴赏(11分)

9.(11分)重点段落品析。

雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(1)“雷云拍着大手”既指(表层意思),又指(深层意思)。

(2)为什么说“雨一来,他们便放假了”?

(3)花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。

四、现代文阅读(13分)

10.(13分)读一读下面的段落,按要求做题。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。(1)给画线的字选择正确的读音。(连线)

hào hǎo

好听好奇

(2)给下面的词语换一种说法。

好听—()安静—()

(3)“这些山林里的朋友”指的是,它们都在。

(4)找出文中描写窗外安静的句子,并抄下来。

(5)在正确的说法后面打上“√”。

作者写小动物静止不动是为了体现:

①小动物十分懂事。()

②同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。()

五、语言表达(12分)

11.(8分)按要求完成句子练习。

(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用画线词造句)

(2)雨一来,他们便放假了。(仿写句子)

清风一吹,他们__________________________。

蝴蝶一来,他们__________________________。

12.(4分)思维创新大拓展。

我在学习中遇到不懂的问题时,该怎么办?

六、作文(30分)

13.(30分)习作天地。

在你的身边,一定有让你敬佩的人,想一想他是谁,他的哪些品质让你敬佩?以“一个让我敬佩的人”为题,写一篇作文。注意选择典型事例,抓住人物语言、动作、神态来描写,表达出真情实感。

参考答案

一、填空题

1.【答案】早晨汉族鲜艳服装安静粗壮

【解析】注意“装”“静”的书写。

2.【答案】紫色白色红色粉色

【解析】结合生活常识,根据花的不同颜色填写即可。

3.【答案】坪坝飞扬刮风服气评价场地凤凰朋友

【解析】形近字是指字形结构相近而含义不同的字,辨析形近字,可从字形、字音、字义等方面来区分,再组词。4.【答案】(1)提

(2)题

【解析】提:①垂手拿着有环、柄或绳套的东西;②说起,举出。

题:①写作或讲演内容的总名目;②练习或考试时要求解答的问题;③写上,命名,签署。

二、单选题

5.【答案】B

【解析】一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。解:懂,明白。

故选B。

6.【答案】C

【解析】“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”句中“他们”是把“花”当作“小孩子”来写。运用的是拟人的修辞手法。

故选C。

7.【答案】B

【解析】A句存在条件关系,故填“只要……就……”;B句存在因果关系,故填“因为……所以……”;C句存在条件关系,故填“无论……都……”;D句存在转折关系,故填“虽然……但是……”;E句存在假设关系,故填“如果……就……”;F 句存在并列关系,故填“一边……一边……”。

故选B。

8.【答案】A

【解析】B项,(一颗)大树—(一棵)大树

C项,觅食地(小鸭子)—觅食的(小鸭子)

故选A。

三、诗歌鉴赏

9.【答案】(1)自然界的电闪雷鸣对花孩子们的热情欢迎

(2)有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。

(3)是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,尤其是充满爱——神圣的母爱。

【解析】(2)阅读文段,理解文意可知,因为在下雨时,花朵就可以在雨的滋润下自由自在的生长、开放。

四、现代文阅读

相关文档
最新文档