一年级课外阅读
适合一年级学生阅读的课外书目
适合一年级学生阅读的课外书目一、基础类：《给爸爸的吻》《艾特生病了》《像妈妈一样》《一首歌》《像爸爸一样》《有个性的羊》《一起去野餐》《小朵朵和胖克》《相片的故事》《松鼠先生和月亮》《狐狸列娜的故事》《比得·潘》《格林童话》（注音本）《安徒生童话》（注音本）《克雷洛夫寓言全集》《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《三毛流浪记》《吹牛大王历险记》《笨笨猪》杨红樱《动物故事》（拼音版）《描画世界》（拼音版）《新十万个为什么》《学生科普百科全书》《小学生必背古诗80首》二、拓展类：1、文字的奥秘（3册）2、阿罗系列（7册）3、猜猜我有多爱你4、爷爷一定有办法5、恐龙的温馨故事绘本（2册）6、小企鹅心灵成长故事（5册）7、“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）8、小猪唏哩呼噜三、重点推荐：《猜猜我有多爱你》（信谊世界精选图画书系列）(英)山姆·麦克布雷尼著梅子涵译(英)安妮塔·婕朗图【点评】世界性的经典图画书，全球销量高达1500万册以上；美国全国教育协会推荐的100本最佳童书之一。
"我是一个儿童文学作家。
我知道，不是每一个儿童文学作家都可能写出像《猜猜我有多爱你》这样一本书的。
它太优秀了。
所以我阅读到的时候除了感动还有吃惊。
作者那么有方法和想象力，让两只兔子用这样的方式表达着自己的爱。
……我好喜欢这只小兔子。
我每一次朗读到这再从月亮上回到这里来的最后一句，都想流泪。
它是一点儿也没有夸张的，可是它却让我们感动得吃惊了。
"《爷爷一定有办法》（信谊世界精选图画书系列）(加)菲比·吉尔曼著宋珮译(加)菲比·吉尔曼图【点评】当代经典图画书。
它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。
它原本是一个流传已久的犹太民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。
图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。
小学语文一年级课外阅读24篇
小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读24篇小学语文一年级课外阅读1小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜色的。
小白兔跑去问小鸟。
小鸟说：“太阳是绿色的。
你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。
”小白兔跑去问小蜜蜂。
小蜜蜂说：“太阳是红色的。
你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。
”小白兔跑去问小青蛙。
小青蛙说：“太阳是黄色的。
你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。
”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的`，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢？小白兔想呀想……这时，天上哗哗地下起雨来。
不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。
“对！我去问彩虹阿姨，她住在天上，一定知道太阳的颜色。
”小白兔跑去问彩虹阿姨。
彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。
”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。
”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。
”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。
”小学语文一年级课外阅读2春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有_________句话，写的是________季节的景象。
2、春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天，_________、________、________都开花了。
除了这些，还有许多春天开的花，它们是________、________、________。
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文，找出合适的词填在括号里。
（）（）的'枣树（）（）的枣花（）（）的大枣（）（）的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是________。
一年级小学生必读的课外书
【导语】学⽣热爱阅读，可以通过阅读激发想象。
爱因斯坦说过，想象⼒⽐知识更重要。
现在，全世界都在提倡创新，创新已经成为了时代发展的主流，⽽想象⼒更是创新的源泉。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣必读的课外书》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼀年级⼩学⽣必读的课外书 1、《爷爷⼀定有办法》作者：菲⽐·吉尔曼 推荐：★★★★★ 推荐理由：当代经典图画书。
它写的是⼀个充满智慧、爱孙⼦的⽼爷爷，他⽤巧思把孙⼦⼼爱的破毯⼦变成外套、背⼼、领带、⼿帕、钮扣。
它原本是⼀个流传已久的犹太民间故事，作者⽤重复⽽富节奏的⽂字来重述，既温馨⼜朗朗上⼝。
2、恐龙的温馨故事绘本（2册）作者：宫西达也 推荐：★★★★★ 推荐理由：包括《你看起来好像很好吃》和《我是霸王龙》2册。
可以这样说：在国内已经出版的⼗来本⽇本的图画书⾥，除了那本传世经典《活了⼀百万次的猫》，这⼀本应该是的！ 3、⼩企鹅⼼灵成长故事（5册）作者：熊磊等 推荐：★★★★★ 推荐理由：包括《⼩鼹⿏的⼟⾖》《袋⿏的袋袋⾥住了⼀窝鸟》《⼩怪物》《⼩灰兔找朋友》《红鞋⼦》5册。
这套图画书针对⽬前独⽣⼦⼥在其个性发展及社会性发展过程中普遍存在的⼀些问题，通过⼀个个温馨、幽默的童话故事和⼀幅幅柔和、丰盈的画⾯，不仅带给孩⼦阅读的快乐，同时还引导他们去触摸，去体会”分享”、“关怀”、”友谊”、”承受挫折”、“接受⾃我”等许多需要我们⽤⼀⽣去细细感悟的宝贵的⼼理品质。
4、《好饿的⽑⽑⾍》作者：艾瑞克·卡尔 推荐：★★★★★ 推荐理由：如果说有⼀条⾍⼦能⼀路畅通⽆阻地从⼀个国家爬到另⼀个国家，那么就是它了！三⼗多年来，这条从艾瑞克·卡尔⼿⾥爬出来的红脑壳、绿⾝⼦、⾼⾼地⼸起来⾛路的⽑⽑⾍，已经“吞噬”了世界上⼆千多万个孩⼦的⼼。
这是⼀本充满了诗情与创意的图画书。
5、《逃家⼩兔》作者：布朗 推荐：★★★★★ 推荐理由：这是个爱的捉迷藏，⼩兔象个“百变⼩精灵”，⼀会⼉变花，⼀会⼉变鱼，⼀会⼉变船……可不管⼩兔怎么变，兔妈妈依然能找到它。
一年级小学生课外阅读故事(20篇)
一年级小学生课外阅读故事（20篇）1.一年级小学生课外阅读故事篇一在一个阳光明媚的早晨，小松鼠萨米在森林里发现了一颗闪闪发光的石头。
它觉得这一定是一个宝贝，于是决定把它带回家。
萨米抱着闪闪发光的石头，小心翼翼地走着。
但是，石头太滑了，它一不小心，石头就从手中滑落，滚进了草丛里。
小松鼠很伤心，它找啊找，但是找不到石头。
这时，一只聪明的猫头鹰飞了过来，问小松鼠发生了什么事。
萨米把事情告诉了猫头鹰，猫头鹰说：“别担心，我来帮你找。
”猫头鹰用它锐利的眼睛在草丛中寻找，不久就找到了那块闪闪发光的石头。
小松鼠非常高兴，它感谢猫头鹰，并邀请猫头鹰一起去它家做客。
猫头鹰微笑着说：“不用谢，帮助朋友是应该的。
但是，我不能要你的宝贝，因为它不属于我。
”小松鼠听了猫头鹰的话，突然明白了一个道理：真正的宝藏不是金银财宝，而是友谊和乐于助人的心。
从那以后，小松鼠萨米变得更加乐于助人，它和森林里的动物们成为了好朋友，它们一起分享快乐，一起克服困难。
2.一年级小学生课外阅读故事篇二小花猫有一顶漂亮的帽子。
一天，它出去玩，一阵风把它的帽子刮到树上去了。
小花猫伤心地哭了。
一只小猴子听到哭声，跑过来问：“小花猫，你怎么了？”小花猫一边哭一边说“我的帽子被风吹到树上去了。
”“别哭了，我帮你拿吧。
”小猴子说。
“你怎么帮我拿呀，你没有长长的鼻子，也没有长长的钩子。
”小花猫看着小猴子，不相信它。
小猴子说：“可是我会爬树呀。
”说着，就爬上了树，帮小花猫把帽子取了下来。
小花猫高兴极了，一个劲儿地跟小猴子说“谢谢”。
3.一年级小学生课外阅读故事篇三有一只小乌龟一直生活在池塘里。
有一天，它决定出门去旅行。
它慢慢地爬呀爬，不知不觉就来到了森林里。
在这里，它看到了许多动物，各种各样、奇形怪状的树木，闻到了各种野花野草的香味，小乌龟玩得可高兴了。
一转眼天就黑了，小乌龟这才想到该回家了。
可是它忘了回家的路了，小乌龟急得像热锅上的蚂蚁，它伤心地哭了起来。
这时，一只小鹿听见了小乌龟的哭声，它走了过来对小乌龟说：“乌龟弟弟，你怎么了？”小乌龟说：“我找不到回家的路了，我的家在森林旁边的池塘里。
一年级小学生每日课外阅读10篇
一年级小学生每日课外阅读10篇1.一年级小学生每日课外阅读篇一大雨过后，河水涨了许多。
一只猴子正要去河对岸探望生病的奶奶，可是河上的小桥被冲垮了。
小猴望着湍急的河水，心想：“这可怎么办呀？过不了河就不能探望奶奶了！”它正这么想着，河边来了一头大象，看见小猴愁眉苦脸的样子，问道：“小猴，你怎么了？”小猴子说：“河上的小桥被冲走了，我不能过河去看奶奶了。
”“那我送你过河吧！”大象和蔼可亲地说道。
说完，大象就驮起小猴，小心翼翼地走下了河。
河水越来越深，渐渐地漫过了大象的腿，又漫过了大象肚子。
小猴一边看着汹涌的河水，一边问道：“大象伯伯，河水会不会漫过我们啊？”“当然不会啦！”大象耐心地说。
听大象这么一说，小猴就放心了。
当大象走到河中央的时候，河水还没漫过大象的脖子呢。
小猴坐在大象的背上，感觉仿佛坐在一艘大轮船上一样，稳稳地在河面上行驶。
不一会儿，它们就到了河对岸。
小猴跟大象谢过后，正要告别，突然想到：“桥被冲垮了，其他动物怎么过河呢？难道都让大象送它们过河吗？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我们来这里为动物们建一座新桥，好吗？”大象爽快地答应了。
第二天，小猴和大象都准时来到森林里。
它们找来一根结实的木材来做桥身，小猴用工具把木材做成弯弯的形状。
一座又结实又安全的新桥就造好了。
大象和小猴露出了满意的笑容。
2.一年级小学生每日课外阅读篇二从前，有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。
每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。
但是她总是挑三捡四的。
而且还弄得满桌子都是。
一天早晨，鸡妈妈做好饭让小鸡吃，小鸡在吃饭时东张西望，又把饭菜撒的到处都是。
妈妈说：“这样多浪费粮食呀！”可是小鸡没当回事儿，还是撒饭粒，还不吃青菜。
吃过饭，鸡妈妈对小鸡说：“宝贝，我要带你去一个地方。
”鸡妈妈带小鸡离开了家，小鸡走在妈妈身后问：“妈妈，我们要去哪里呀？”妈妈说：“我带你到农村看看。
”田野里，小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地，太阳火辣辣地照着，农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。
一年级小学生课外阅读短文（五篇）
【导语】扩⼤孩⼦的课外阅读⾯可以使孩⼦的个性健康顺利地发展，阅读好的书刊、作品可以陶冶⼀个⼈的思想情操，提升⼀个⼈的素养和修养，开阔⼀个⼈的视野，塑造⼀个⼈的个性，使⼈的⼼理品质⽐较健全。
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【篇⼀】⼀年级⼩学⽣课外阅读短⽂ ⼀只⿅⾮常⼝渴，连忙跑到泉⽔边去。
他喝着⽢甜的泉⽔，望着⽔⾥⾃⼰的影⼦，见⾃⼰修长⽽美丽的双⾓，得意洋洋，当见到⾃⼰细⼩的腿，⼜郁郁不乐。
正当他看得⼊神时，有头狮⼦疾奔⽽来。
他转⾝拼命地逃跑，⼀下就把狮⼦远远地甩在⾝后，因为⿅的⼒量是在腿上，狮⼦的⼒量是在⼼脏上。
在空旷的平原上，⿅总能跑在前头，保住性命。
但当他进⼊到树林中时，美丽的双⾓被树枝挂住了，再也⽆法奔跑了，结果被跟踪⽽来的狮⼦捉住了。
⿅临死之前对⾃⼰说：“我真不幸呢！被我所不喜欢的救了命，却被我所最信赖和宠爱的东西断送了⽣命。
”【篇⼆】⼀年级⼩学⽣课外阅读短⽂ 有⼀个秋天的早晨，⼩⽩兔很早就起床了，玩了⼀会突然想：今天森林⾥的好朋友⼩猴、⼩熊和⼩刺猬要到我家来玩，中午我请他们吃什么呢？ ⼩⽩兔马上就有了主意，它就连蹦带跳地到了以前它和妈妈种的那⽚南⽠地，摘了⼀个⼜⼤⼜黄的南⽠，它就想把南⽠运回家，可是⼩⽩兔⽤了九⽜⼆虎之⼒也没能把这个南⽠搬起来，于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看见了它的好朋友⼩刺猬正在向它家滚去，⼩⽩兔⽴刻想到⼀个好主意：⼩刺猬卷成⼀团，就能滚，那南⽠是圆的，它⼀定也能滚。
⼩⽩兔叫住了⼩刺猬，它们俩⼀起把南⽠竖了起来，然后推着南⽠往⼩⽩兔家滚去。
这时兔爸爸正着急地等在门⼝，它想，⼩⽩兔这么早到哪⾥去了呢？ 突然它看见⼀个⼤南⽠正向它们家滚来，把兔爸爸吓了⼀跳，它看见⼩⽩兔和⼩刺猬在南⽠后⾯跟着跑来，兔爸爸就明⽩了，这时兔妈妈⾛出家门，兔爸爸对兔妈妈说：“你猜，我们家的⼩宝贝是怎么把这个⼤南⽠运回家的？”兔妈妈看到门⼝的⼤南⽠，吃惊地问⼩⽩兔：“⼩宝贝，你是怎么把南⽠运回来的？”⼩刺猬抢着说：“它是看我从⼭上滚下来的时候才想到的这个办法。
小学一年级课外阅读推荐书目
小学一年级课外阅读推荐书目培养孩子自信?乐观：像孩子一样可爱——《小猪唏哩呼噜》孙幼军智慧机智——《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔如沐春风——《第十二只枯叶蝶》王一梅培养孩子分享?接纳：这个城市不寒冷——《城市的麻雀》祁智快乐无处不在——《我是一个可大可小的人》任溶溶让生活更光彩——《凯琪的包裹》坎达丝·弗莱明培养孩子坚持?执著：光荣的荆棘路——《安徒生童话全集》安徒生为愿望而努力——《鼹鼠做裤子》兹德内克·米莱尔为名誉而战——舒克和贝塔历险记舒克和贝塔历险记《》(注音版) 郑渊洁培养孩子关爱?宽容：爱的捉迷藏——《逃家小兔》布朗童心童趣无法抵挡——《我和小姐姐克拉拉》迪米特尔·茵可夫快乐消融——《豆蔻镇的居民和强盗》托尔边·埃格纳培养孩子勇气?坚强：人离希望最近——《小鼹鼠的土豆》熊磊带着勇气向前——《小蛋壳历险记》冰子魅力永存——《格林童话》格林兄弟培养孩子成功?成长：无法替代的过程——《再见，老蓬》吕丽娜风雨过后见彩虹——《小皮斯凯的第一次旅行》二木真希子就这样慢慢长大——《一年级大个子二年级小个子》古田足月培养孩子珍惜?感恩：温暖的诗意——《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼—《爷爷一定有办法》《你来了,我们就变成一家人》关于幻想?冒险：天真快乐的乐趣——《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔传统文化瑰宝——《中国神话故事精选寻找男子汉——《装在口袋里的爸爸》杨鹏关于生存?思索：生命的诗意——《黄叶儿跳舞》姚燕文真心地为你祝福——《祝你生日快乐》方素珍爱是生命的源泉——《活了100万次的猫》佐野洋子关于情感?性别：其实我和你一样——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》五味太郎远远的一缕微笑——《一百条裙子》埃莉诺·埃斯特斯认识自己——《我不知道我是谁》乔恩·布莱克一、故事类《非常小子马鸣加（5册）》《天堂树系列4册（拼音版）》《成语故事》、《成语一点通》、《中国童话故事》、《三毛流浪记》、小朵朵系列（全3册）、《大头儿子和小头爸爸》、《爱的教育》、《长袜子皮皮》、《安徒生童话》、《中国神话故事》、《格林童话》二、科普类《小牛顿科学馆》、《小孩子十万个为什么》、《好奇怪的鱼》、《好奇怪的虫》、《好奇怪的兽》、《告诉我为什么》系列（动物乐园、生活走廊、植物王国、天地之间）《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《格林童话》。
一年级读的课外书有哪些
一年级读的课外书有哪些一年级是孩子们开始接触课外阅读的阶段，这个时候选择适合他们年龄的书籍非常重要。
以下是一些适合一年级孩子阅读的课外书籍。
1.《小熊宝宝》系列：这是一套非常受欢迎的绘本系列，讲述了小熊宝宝的日常生活和成长经历，内容简单易懂，画面生动可爱，很适合一年级的孩子阅读。
2.《小猪佩奇》系列：这是一套有趣的绘本系列，以小猪佩奇和她的家人朋友的故事为主线，讲述了他们的生活和冒险经历。
故事情节轻松有趣，语言简单，适合一年级的孩子。
3.《爱丽丝梦游仙境》：这是一本经典的儿童文学作品，讲述了一个小女孩爱丽丝在梦中遇到了许多奇幻的冒险和人物。
这本书的语言优美，情节离奇有趣，适合一年级的孩子挑战自己的阅读能力。
4.《安徒生童话》：安徒生童话是世界儿童文学的经典之作，其中包含了许多经典的童话故事，如《皇帝的新装》、《拇指姑娘》等。
这些故事情节精彩，寓意深刻，适合一年级的孩子开阔视野，培养想象力。
5.《小王子》：这是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部著名童话小说。
故事以小王子的冒险之旅为主线，探讨了人生的意义和价值观。
虽然内容稍微复杂一些，但对于一年级的孩子来说，可以通过家长的陪伴一起阅读，领悟其中的哲理。
6.《百变小樱魔术卡》系列：这是一套非常受欢迎的少女漫画系列，讲述了一个小女孩小樱在捕捉卡片的过程中成长和经历的故事。
故事情节有趣，画面精美，适合一年级的女孩子阅读。
7.《小兔乖乖》系列：这是一套经典的绘本系列，讲述了小兔乖乖在各种情境中遇到的问题和解决方法。
这些故事简单易懂，语言流畅，很适合一年级的孩子学习和借鉴。
8.《乌鸦喜鹊和桃子树》：这是一本寓言故事书，讲述了乌鸦和喜鹊围绕一棵桃子树展开的争夺故事。
通过这个故事，孩子可以学到分享和友谊的重要性。
9.《格林童话》：格林童话是世界儿童文学的瑰宝，其中包含了许多经典的童话故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》等。
这些故事情节丰富，寓意深刻，适合一年级的孩子开阔视野，培养想象力。
小学一年级课外阅读5篇
小学一年级课外阅读1太阳的色彩小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜色的。
小白兔跑去问小鸟。
小鸟说：“太阳是绿色的。
你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。
”小白兔跑去问小蜜蜂。
小蜜蜂说：“太阳是红色的。
你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。
”小白兔跑去问小青蛙。
小青蛙说：“太阳是黄色的。
你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。
”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色的呢？小白兔想呀想……这时，天上哗哗地下起雨来。
不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。
“对！我去问彩虹阿姨，她住在天上，一定知道太阳的颜色。
”小白兔跑去问彩虹阿姨。
彩虹阿姨说：“小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。
”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。
”彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。
”小白兔快活地说：“我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。
”小学一年级课外阅读2小松鼠啃树皮一只小松鼠在树上啃树皮。
一只小獾抬头看见了，说：“唉，看来小松鼠家里没有吃的了，要啃树皮充饥了。
”一只熊听到了獾的话，说：“你真不懂，小松鼠啃树皮，是在磨牙齿呢。
”“你胡说，它一定是缺少吃的！”“不，肯定是在磨牙齿！”他俩吵得不可开交，小松鼠说话了：“两位先生，你们都说错了，我既不缺吃的，也不是在磨牙齿……”“那你为什么要啃树皮呢？”獾和熊一起问。
“我是在吃糖。
”“吃糖？”“是呀！”小松鼠点点头，“我喜欢吃甜食，这树皮下的韧皮层中间有糖分！”獾和熊都低下了头，为自己的不懂装懂脸红了。
小学一年级课外阅读3荷叶姐姐的伞下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在他的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！小学一年级课外阅读4七星王子有一个英俊的小王子，额头上生着七颗闪闪的小星，人们都亲切地称他七星王子。
1年级课外阅读书目
1年级课外阅读书目一年级是孩子开始接触课外阅读的重要时期，通过阅读可以培养孩子的语言表达能力、想象力和思维能力。
下面是一些适合一年级孩子阅读的书目。
1.《小熊和小兔子》这本书讲述了小熊和小兔子的友谊故事，通过他们的冒险和困难，让孩子学会勇敢和帮助他人。
2.《小猪佩奇》这是一套系列绘本，讲述了小猪佩奇和她的家人的生活故事，适合一年级孩子学习家庭和友情。
3.《小王子》这是一本经典的童话故事，讲述了小王子的冒险历程和他对友情和爱的思考，适合培养孩子的思考能力和情感表达能力。
4.《白雪公主》这是一本经典的童话故事，讲述了白雪公主和七个小矮人的故事，通过这个故事可以培养孩子的勇气和正义感。
5.《小熊维尼》这是一本关于小熊维尼和他的朋友们的故事，通过他们的冒险和友谊，让孩子学会分享和合作。
6.《鼠小弟》这是一本系列绘本，讲述了鼠小弟和他的朋友们的冒险故事，通过这些故事可以培养孩子的勇敢和团队合作能力。
7.《小兔子找妈妈》这是一本经典的绘本，讲述了小兔子迷失了妈妈，他踏上了寻找妈妈的冒险之旅，通过这个故事可以培养孩子的毅力和勇气。
8.《小公主》这是一本关于小公主和她的冒险故事的书，通过她的成长和坚持不懈的努力，让孩子学会面对困难和保护自己。
9.《小猫钓鱼》这是一本经典的绘本，讲述了小猫钓鱼的故事，通过这个故事可以培养孩子的耐心和智慧。
10.《小蝌蚪找妈妈》这是一本经典的绘本，讲述了小蝌蚪寻找妈妈的故事，通过这个故事可以培养孩子的勇气和毅力。
这些书目都是适合一年级孩子阅读的，通过阅读这些故事，孩子可以培养自己的思考能力、情感表达能力和合作能力，同时也可以扩大他们的知识面和视野。
希望孩子们能够在这些书目中找到自己感兴趣的故事，享受阅读的乐趣。
一年级课外阅读推荐书目
一年级课外阅读推荐书目
一、必读古诗20首《古诗75首》前20首。
二、儿歌类
《好习惯儿歌》《好漂亮的歌——注音童谣》
《中国新童谣》《趣味儿歌大声读》
三、童话类
《格林童话》《安徒生童话》
《中国民间童话》《100个童话》
《365夜好童话》《影响孩子一生的101个童话》
四、寓言类《伊索寓言》（注音版）
五、成语故事
《我读成语》
注音彩图版《成语故事词典》
七、神话故事
《女娲补天》《盘古开天》《宝莲灯》《精卫填海》《夸父追日》《嫦娥奔月》《试金石》《龙女拜观音》《后羿射日》等
八、知识类：《十万个为什么》《动物世界》
1、《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》作者：商晓娜明天出版社
2、《小屁孩日记——一年级屁事多》作者：黄宇春风文艺出版社
3、《我们班的博客——一年级实行时》作者：商晓娜
4、《七个小淘气》作者：杨红樱天天出版社
5、《兔子的胡萝卜》作者：王一梅新蕾出版社
6、《木偶的森林》作者：王一梅新蕾出版社
7、《一年级鲜事多》作者：王淑芬河北少儿出版社
8、《小巴掌童话百篇》作者：张秋生中国少年儿童出版社
9、《大头儿子和小头爸爸系列》（拼音版）作者：郑春华少年儿童出版社
10、《一年级的小豆豆》《一年级的小朵朵》作者：狐狸姐姐春风文艺出版社。
一年级推荐课外阅读书目(50本)
一年级推荐课外阅读书目(50本)一年级课外阅读书目有：1.《三只小猪》：这本经典童话故事是一年级孩子最爱的课外阅读。
这是一个关于勇气、努力和乐观主义的故事，可以帮助孩子学习如何面对困难，乐观地面对生活。
2.《狐狸和熊》：这是一本经典儿童故事，讲述了熊如何学会让步，通过友谊解决矛盾，帮助孩子学习有效沟通和解决矛盾的技巧。
3.《瞧，小老鼠》：讲述小老鼠与田野里的动物朋友们做游戏，学习彼此之间的友谊与相处。
4.《童话镇》：这是一本温馨的故事，讲述了六个小朋友在一个受欢迎的小镇上的精彩冒险之旅，帮助孩子学会友好合作、勇敢去发现自己的梦想。
5.《拔萝卜》：这本童话故事讲述的是可爱的小老鼠的励志故事，教育鼓励孩子即使遇到困难，也要勇敢面对，乐观地去攻克难关。
6.《猴子的金钱包》：讲述一只捡到一个不经意发现的金钱包，经历了数件金钱包中金钱未必能带来幸福的故事，让孩子学习珍惜金钱。
7.《小红帽》：著名的童话故事，有助于培养孩子正义感和勇气，教育孩子学会正确友谊。
8. 《坚强的比索》：讲述一只漂流到河边的小老鼠，如何永不气馁，勇敢地追求梦想的故事，帮助孩子勇敢追求自己的梦想。
9.《蒲公英的秘密》：这本故事讲述了蒲公英，它发现自己的特殊能力，不仅去大海发现家乡，还帮助别人。
孩子们可以从这故事中学习自我发现的力量。
10.《绿野仙踪》：著名的童话故事，讲述了探索新的世界的旅程，让孩子们学会坚持不懈的精神。
11.《金色细雨》：这本经典童话故事讲述了一只乖乖小女孩，帮助众多动物朋友的善举，教育孩子学会友爱的美德。
12.《鬼历险记》：一个坚韧不拔的小男孩，在与一群鬼怪一起的奇幻旅程中体验了生活中的坎坷，得到升华的故事，引领孩子自强，直面挑战。
以上就是一年级课外阅读书目。
一年级小学生课外阅读故事4篇
【导语】课外阅读可以培养学⽣的⾃学能⼒和独⽴精神、良好⼼理品质、此外学⽣进⾏⼤量的课外阅读,借助丰富的⼈类⽂化精品滋养学⽣的⼼灵,充实学⽣的头脑,也是使孩⼦终⽣受益的重要措施。
⽽且，⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣课外阅读故事4篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼀年级⼩学⽣课外阅读故事 ⼩兔采蘑菇 ⼀天，⼩⽩兔去⼭上找⾷物，它翻过⼀座⼭，越过⼀道岭，来到了⼀⽚⼩树林，哇！好多的蘑菇啊！真漂亮啊！有红⾊的、有绿⾊的、有黄⾊的、有兰⾊的、、还有许多灰⾊的，⼩⽩兔真⾼兴啊！蹲下来就往篮⼦⾥采。
刚伸⼿就想起了妈妈的嘱咐，“有毒的蘑菇不要采”⼩⽩兔犹豫了。
忽然听见⼀只很漂亮的蘑菇在喊：“⼩⽩兔，你看我漂亮吗？快把我采回家吧！”⼩⽩兔刚要采，⼜听见⼀只绿⾊的蘑菇说：“⼩⽩兔，你看我漂亮吗？快把我采回家吧！接着黄⾊的、橙⾊的、兰⾊的……不断的让⼩⽩兔去采它。
正在⼩⽩兔犹豫不决的时候，⼩猴⼦来了，说：“⼩⽩兔，我来帮你采蘑菇，要看清楚啊！不要被她们美丽的外表所迷惑，不要采长得鲜艳的，⼀般越长得鲜艳的就越有毒啊！⼩⽩兔说：“谢谢你！猴哥哥！你懂得真多。
⼩猴⼦说：“你也要好好学习这⽅⾯的本领，以免上当受骗，⼩⽩兔说：“我记住了”。
不⼀会的功夫，⼩猴就帮⼩兔采了满满⼀篮⼦蘑菇。
太阳快落⼭了，⼩猴⼦送⼩兔下⼭，⼩⽩兔说：“再见了，猴哥哥！有时间去我家做客吧！” 2.⼀年级⼩学⽣课外阅读故事 爱啃指甲的⼩⼭⽺ ⼩⼭⽺是个爱啃指甲的孩⼦。
星期六这⼀天，天上的⽩云犹如⼀只只顽⽪的⼩⽩⽺，在天空中奔跑着，嬉戏着。
⼩⼭⽺到⼩松⿏家玩。
⼩松⿏见了，赶紧搬出⼀⼤箱⼦⼼爱的玩具和⼩⼭⽺⼀起分享。
⼩⼭⽺⼀边玩着⼩松⿏的“变形⾦刚”，⼀边“津津有味”地啃着⾃⼰的⼿指甲。
他们正玩得开⼼，突然，⼩⼭⽺的肚⼦⼀阵剧痛。
他⼀边疼地在地上直打滚，⼀边痛苦地呻吟：“好疼呀！好疼呀！”⼩松⿏焦急地问⼩⼭⽺：“⼩⼭⽺，你还⾛得动吗？我们快去找兔医⽣吧。
一年级语文课外阅读推荐书目
一、小学语文课外阅读推荐书目
1.《三字经》：古代最重要的儿童教育文本，具有很强的思想感染力。
2. 《千家诗》：中国古代优秀的民间文学作品，对于小孩子来说是一部不可多得的启蒙书。
3. 《水浒传》：中国历史上最为流行的民间故事之一，充满了生动形象、风趣幽默、勇敢无畏以及正义感人物形象。
4. 《红楼梦》：这部巨作集中体现出18世纪中国宫廷文化特征以及人性真理。
适合小孩子阅读理解。
5. 《三国志·刘备传》: 这是一部关于刘备在三国时代所作出成就而写成的历史传奇, 小孩子能从中体会高大道德核心, 敬畏天地, 爱惜生命, 坚韧不拔, 果敢无畏之心!。
适合一年级孩子看的12本课外阅读书
邱昭瑜著
本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。作者将中国语文的渊博内涵以简单有趣的方式介绍给小朋友，引领小朋友进入中国语文、文学的瑰丽殿堂。
7《猜猜我有多爱你》山姆.麦克布雷尼
我是一个儿童文学作家。我知道，不是每一个儿童文学作家都可能写出像《猜猜我有多爱你》这样一本书的。它太优秀了。所以我阅读到的时候除了感动还有吃惊。作者那么有方法和
11《爱心树》谢尔.希尔弗
这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过550万册。
12《安徒生童话》安徒生
好的童话是六岁与六十岁读者都喜欢读的童话，安徒生无疑是最有资格得到这个评价的作家。他的毕生之作《安徒生童话》充满丰富想象力与浓厚诗情及哲理，表达了平凡人的感情与意愿。它是孩子们的礼物，是成年人长存心底的不朽经典。
4《小猪唏哩呼噜》孙幼军著
小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得美，但很真实、质朴。
5《格林童话》格林兄弟
有人说，只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。这本书里的故事情节曲折、但不离奇；叙述朴素、却不单调，一百多年来，一直都受到世界各地少年儿童的喜爱，试问，度过童年的孩子，有谁不知道青蛙王子、睡美人和灰姑娘的呢？
9《爷爷一定有办法》非比.杰尔曼
当代经典图画书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。它原本是一个流传已久的犹太民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。
(完整版)一年级课外阅读篇目
一年级课外阅读篇目第一单元《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《咏鹅》唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《春天》林焕彰春天怎么来？花开了，春天就从花朵里跑出来。
春天怎么来？草绿了，春天就从绿色里跳出来。
春天怎么来？我高兴了，春天就从我的心里飞出来。
《欢迎小雨点》选自《山和孩子的对话》来一点，不要太多。
来一点，不要太少。
来一点，泥土裂开了嘴巴等。
来一点，小菌们撑着小伞等。
来一点，小荷叶钻出水面等。
小水塘笑了，一点一个笑窝。
小野菊笑了，一点一个敬礼。
第二单元《村居》清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《乡村四月》宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《欢庆》田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞翔着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子，欢庆这美好的日子，十月一日祖国妈妈的生日。
《说给祖国妈妈的悄悄话》天天生活在您温暖的怀抱，我真想亲昵地叫您一声：“妈妈！”可是，爸爸也这样称呼您哩，我——该叫您“祖母”，对吗？不，爷爷写的文章里，也叫您“母亲”呀……啊！我懂了，您是大人和孩子共同的妈妈！哈！我就是您最年幼的儿子，这份光荣呀，连爷爷、爸爸也羡慕啊！《拉拉手》想和小兔拉拉手，跟着小兔跳着走，一起跳呀多高兴，小兔是我的好朋友。
想和小鱼拉拉手，跟着小鱼水里游，游来游去练本领，鱼儿是我的好朋友。
想和小鸟拉拉手，飞在天上多自由，世界各处转一转，和更多的孩子成朋友。
《地球万岁》节选在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。
它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友。
岁月悠悠。
往事悠悠。
地球已有亿万年的高寿。
看着人类诞生，看着人类成长，看着人类在自己纷纭的历史中行走……第五单元《暴雨》刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作，把路边的树刮得东倒西歪。
天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布遮住了天空，一点一点压下来。
一年级新课标课外必读书目
一年级新课标课外必读书目一年级是孩子们开始接触课外阅读的重要时期，通过阅读可以帮助他们开启想象力、培养阅读兴趣、扩大知识面。
下面是一些适合一年级学生的课外必读书目。
1.《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里创作的一部童话小说，它以一个小王子的冒险故事为主线，讲述了关于友谊、责任和成长的故事。
这本书语言简洁，内容深邃，适合一年级学生阅读。
2.《安徒生童话》安徒生童话是世界文学宝库中的经典之作，包含了许多脍炙人口的故事，如《丑小鸭》、《拇指姑娘》等。
这些童话故事情节精彩，富有想象力，可以帮助一年级学生培养阅读兴趣和想象力。
3.《小鹿斑比》《小鹿斑比》是美国作家费利克斯·索尔顿创作的一部儿童小说，讲述了小鹿斑比从出生到成长的故事。
这本书以动物为主角，通过描述斑比的成长经历，教育孩子们关于勇气、友谊和坚持的重要性。
4.《小熊维尼》《小熊维尼》是英国作家A·A·米尔恩创作的一系列儿童图画书，以小熊维尼和他的朋友们的冒险故事为主线。
这本书语言简单，插图生动可爱，适合一年级学生阅读，可以培养他们的阅读兴趣和想象力。
5.《神奇校车系列》《神奇校车系列》是美国作家乔安娜·科尔创作的一系列儿童科普图书，通过描述校车老师和学生们的冒险故事，向孩子们传授科学知识。
这本书内容丰富有趣，可以帮助一年级学生学习科学知识，培养他们的探索精神。
6.《百变星君》《百变星君》是中国作家杨红樱创作的一部儿童小说，讲述了一个小男孩通过变身成不同动物的经历，学习了解动物的故事。
这本书内容生动有趣，可以帮助一年级学生了解动物的特点和习性。
7.《小猪佩奇》《小猪佩奇》是英国作家内维尔·阿斯特利创作的一系列儿童图画书，以小猪佩奇和她的家人的生活为主线。
这本书内容轻松幽默，插图可爱，适合一年级学生阅读，可以帮助他们学习家庭生活和社交礼仪。
8.《大卫系列》《大卫系列》是美国作家大卫·香农创作的一系列儿童图画书，以顽皮男孩大卫的冒险经历为主线。
一年级小孩适合读的课外读物
一年级小孩适合读的课外读物一年级的小孩适合阅读一些生动有趣、内容简单、图文并茂的课外读物。
以下是一些建议：1. 绘本：绘本是适合一年级孩子阅读的好书。
它们通常有丰富的图画，能吸引孩子的注意力，同时文字简单，有助于孩子提高阅读能力。
如《猜猜我有多爱你》、《好饿的毛毛虫》等。
2. 童话故事：童话故事是培养孩子想象力、道德观念和价值观的好素材。
可以选择一些经典的童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》等。
3. 科普读物：科普读物可以帮助孩子拓展知识面，提高科学素养。
一些适合一年级孩子的科普读物有《神奇的校车系列》、《少儿百科全书》等。
4. 启蒙教育读物：这类读物旨在培养孩子的认知能力、逻辑思维和创造力。
如《宝宝的第一本认知启蒙书》、《青蛙弗洛格的成长故事》等。
5. 传统文化读物：阅读传统文化读物，可以让孩子们了解中华优秀传统文化。
如《三字经》、《弟子规》、《成语故事》等。
6. 儿童文学：选择一些寓教于乐的儿童文学作品，如《小猪佩奇》、《丁丁历险记》等，可以培养孩子的文学素养和审美情趣。
在选择课外读物时，要注意以下几点：1. 书籍质量：选择印刷精美、纸张舒适的书籍，避免对孩子眼睛和皮肤的伤害。
2. 内容合适：读物内容要适合孩子的年龄和兴趣，以激发他们的阅读兴趣。
3. 语言简洁：尽量选择文字简单、容易理解的书，有助于孩子提高阅读能力。
4. 亲子共读：鼓励家长和孩子一起阅读，共同分享阅读的乐趣。
家长可以为孩子讲解故事情节，帮助孩子理解内容，培养孩子的阅读习惯。
5. 定期更新：时常关注孩子的阅读进展，根据孩子的兴趣和阅读能力定期更换读物，保持阅读的新鲜感。
小学一年级适合读的课外书
一年级小学生适合看哪些课外阅读书01、《小猪稀里糊涂》作者：梅子涵(中国)孙幼军是一个神奇的存在，被誉为“一代童话大师”，他的《小布头奇遇记》传遍大江南北，滋养了几代中国孩子。
而这套《小猪唏哩呼噜》是他的新作，内容更贴近现在的孩子。
这是真正的好作品，7岁的孩子喜欢，70岁的爷爷奶奶也喜欢。
02、《戴小桥和他的哥儿们》作者：梅子涵(中国)团小渡很喜欢梅子涵。
他有一种雍容的风度，让他的幽默感显得特别宽厚。
而《戴小桥和他的哥儿们》最难得的地方，除了幽默、好玩，还在于梅先生立志让低年级的孩子能独立阅读，所以严格按照1-3年级的教学大纲来使用文字。
这一点说来容易、做起来难，需要花费很多额外的力气。
同时，戴小桥问世已有十来年，经过了时间的检验，是当代儿童作品中难得的经典之作。
03、《安徒生童话》作者：安徒生(丹麦)《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，由163篇故事组成，已成为全世界不可逾越的儿童文学高峰。
《安徒生童话》开启孩子纯文字书籍的阅读之旅，可见其文字魔力。
不过，它的版本非常非常多，个人建议爸妈们买两本：一本是插图注音版，给孩子;一本是经典收藏版，给自己。
04、《你看起来好像很好吃》作者：宫西达也(日本)宫西达也是团小渡最喜欢的日本绘本作家之一，集文字和绘画创作于一身。
他的作品，有极其强烈的个人风格，粗犷又温柔，方正又浑厚。
这本《你看起来好像很好吃》是霸王龙系列中的一本，可以说是他创作的颠峰，关于成长、关于离别，可爱趣致的故事中，带着淡淡的忧伤，百读不厌。
所以，虽然它是文字上非常简单的绘本，团小渡也隆重推荐给1-2年级的.孩子，细细体味，会有不一样的收获。
05、《晴天就去图书馆》作者：绿川圣司(日本)如果你想寻找一本能够让孩子爱上阅读的书，这本书就是最好的选择。
它将推理小说与儿童文学完美地结合起来，情节紧凑而又充满神秘色彩，内容生动而又温暖，是一部能够培养孩子阅读习惯，让孩子找到阅读乐趣的另类推理小说。
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自由朗读读12页《我爱春天》： 1、数一数这篇课文一共有几个自然段，标 出段落序号。 2.填空： 春天来了，天气变（暖和）了。小草从泥土里 （钻出来），染绿了（大地）。小树也开始
（发芽了）。四季常青的松柏在阳光的照耀下 显得更（年轻了）。柳树脱去了（ 冬装 ），换 上了一身漂亮的（ 春装），河里的小鱼 （ 睁开）了眼睛，自由自在（ 游来游去）。
捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。含一 片草叶，能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜， 撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼，乐坏了馋 嘴的猫咪。哦，乡孩子，生在阳光下，长在旷野 里。
我会读。
一只蝴蝶 一叶草叶 一篮野菜 一串小鱼 黄鹂 盛开 编织 撑圆 馋嘴 旷野
数一数课文共有几个自然段，请在 段前用数字标上序号。
３、说一说春天来了， 我们周围还有哪些变 化？ ４、画出好词佳句。
１、自读一篇你喜欢的文章，标出 段号，画出好词佳句。 ２、完成读书笔记。
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低年级阅读金钥匙
学标段号
西华小学 温晓燕
1、学会标段号的阅读方法。 2、养成良好的读书习惯。 3、积累好词佳句。
1、轻声朗读课文。 2、读完后数一数课文共有几个自 然段。
3、在每段的空格处用数字标上序 号。
文章是一段一段的，每段 的前面空两格，在段前标 上序号。
乡下孩子
曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背 上盛开的野菊。