一年级语文下册课外阅读练习题(一到二十题 答案)
一年级(部编语文)一年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析
(部编语文)一年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄(zī)住满了人。
①大伙儿把袖子举起来,就是一片云;②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;③街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。
撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。
”楚王说:“实话实说,我不生气。
”晏子拱了拱手,说:“敝(bì)国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。
我最不中用,所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
(1)楚王初次见到晏子的态度是________,可以从________、________词语中看出来。
(2)“难道齐国没有人了吗?”的意思是:________。
(3)文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。
A.摩肩接踵 B.拂袖成云 C.挥汗如雨第①句:________ 第②句:________ 第③句:________(4)找出文中描写晏子的表情、神态的句子。
(5)简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。
【答案】(1)看不起;瞅;冷淡(2)齐国就没有一个个子高的人来出使我国(3)B;C;A(4)①晏子装着很为难的样子。
②他故意笑了笑。
(5)先说自己国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国,既然楚国认为我下等,那么等于承认楚国自己是下等国。
这种反讽很厉害,一荣俱荣,一损俱损。
【解析】【分析】(1)结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。
一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。
从“晏子见了楚王。
一年级下册语文试题-课外阅读理解专项训练人教(部编版)(含答案)
一年级下册课外阅读理解专项训练及答案(一)小花猫(20分)我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。
它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的,每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
1.短文有________个自然段。
(3分)2.第二自然段写小花猫的外貌,分别介绍了猫的__________、________、________。
(6分)3.写小花猫颜色的词语有________、________、________。
(6分) 4.用“——”画出小花猫白天爱做的事,用“——”画出小花猫晚上做的事。
(5分)(二)保护小树(20分)冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚刚走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。
小刚想:要是北风继续吹,小树肯定会被折断的。
想到这儿,小刚马上去找小棍(gùn)。
他好不容易才找来一根竹竿,用绳子把它和小树绑(bǎng)在了一起,紧紧地打了个结。
小刚想:这下,小树就不会被北风吹断了吧!随后小刚就向学校奔去。
1.填合适的词。
(8分)一()小树一()竹竿()的棉衣()地打结2.第二自然段共有________句话。
(2分)3.根据短文内容填空。
(6分)小刚看到小树被________吹得________,他想小树会被________。
4.请你替小树写几句感谢的话。
(4分)________________________________________________________答案一、(一)1.42.耳朵眼睛胡子3.黄黑白4.白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
【50篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
【50篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
四季儿歌春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。
冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。
(1)填空。
________季暖,________季热,________季凉,________季冷。
(2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?用“________”画出来。
(3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。
【答案】(1)春;夏;秋;冬(2)小苗、荷花、棉桃、梅花(3)略【解析】2.读一读,写一写。
(9分)春天春天来了,大地都被上了新装。
小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。
山林里可热闹了。
小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。
(1)这段话共有________句话。
请用横线在文中画出第3句话(2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。
(3)照样子写词语。
绿绿的:________ ________飞来飞去:________ ________【答案】(1)4。
山林里可热闹了。
(2)绿绿的;红红的;青青的(3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去【解析】3.阅读下文,回答问题。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”(1)“时刻”的意思是________。
(填序号)①总是②立刻(2)“挖井人”指的是________。
(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?()A. 因为毛主席是革命家。
B. 因为毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。
【答案】(1)①(2)毛主席及其带领的战士和乡亲们(3)B【解析】4.读一读,做一做。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
(1)贝贝都有哪些文具?用“________”在文中画出。
【50篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
【50篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1.我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。
(填序号)①走②跳③飞④游(2)下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
(3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
(4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。
(5)你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?我喜欢文中的________,我想对她说:________。
【答案】(1)④③①②(2)小鱼;蜻蜓;青蛙(3)淋在雨里(4)赶忙收起了小雨点儿。
(5)荷叶姐姐;荷叶姐姐你帮助了别人,却淋湿了自己,你真是个善良的姐姐。
【解析】2.阅读下文,回答问题。
聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。
他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。
围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
(1)读一读,连一连。
想方________ 叫好不慌________ 设法纷纷________ 不忙(2)乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。
人教一年级语文下册课外阅读练习题30篇真题带答案解析
人教一年级语文下册课外阅读练习题30篇真题带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.读儿歌,完成练习。
春天到了春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
(1)为划线字选择正确的读音。
笑脸________(liǎn niǎn)伸长________(cháng zhǎng)(2)“花儿露出了笑脸”指________。
(①花开了;②花笑了)“小草伸长了腰”指________。
(①小草刚睡醒;②小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。
(填序号)①搭新窝②喳喳叫在________,在________。
解析:(1)liǎn;cháng(2)①;②(3)①;②【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。
(2)照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________(3)小鸡是怎样诞生的?解析:(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
【解析】3.课外阅读我的铅笔盒我有一个铅笔盒,上学放学跟着我。
一年级语文下册课外阅读练习题20篇(有答案)
一年级语文下册课外阅读练习题20篇(有答案)一年级语文下册阅读练习答案一、春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有二句话,写的是春季的的景象。
2.春天有灿烂的阳光;田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。
3.、用“—”画出文中表示颜色的词。
4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是苹果花、迎春花、杏花。
二、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1.读短文,找出合适的词填在括号里。
(又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,枣树上结满了小青枣。
秋天,枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
三、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有(四)句话。
2、短文里写了小鸡们和老母鸡。
3、小鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
四、放学了,满天都是乌云,就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有三句话。
2、天就快下雨了,(小红)和(明明)给老师送伞和雨鞋。
五、天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。
好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,(鸟儿)醒了,叽叽喳喳唱着歌。
部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读〔6分〕树和喜鹊〔节选〕树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1〕文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2〕读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】〔1〕3;22〕②;①【解析】2.读短文,完成练习。
垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
1〕这篇短文一共有________个自然段。
2〕文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
3〕“溪水给映绿了〞一句的意思是〔〕。
A.溪水把柳树映绿了。
B.柳树把溪水映绿了。
4〕“把它插在门环上〞中的“它〞指的是________。
【答案】〔1〕62〕珍珠;沾了雨的柳丝3〕B4〕柳条【解析】3.阅读下文,答复以下问题有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多,非常快乐,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
他看见满树的桃子又大又红,非常快乐,就扔了玉米,去摘桃子。
1〕选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。
2〕仿写词语。
例:又大又多〔ABAC式〕、________、________3〕小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。
【50篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【50篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
夜色(节选)爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……(1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?(2)“我”去散步时看到了什么?(3)“我”后来还怕黑夜吗?(4)在月光下,你还会看到什么?【答案】(1)因为“我”害怕黑夜,爸爸想让“我”克服这个缺点。
(2)花草的微笑,小鸟在睡觉。
(3)不怕(4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。
【解析】2.阅读下文,回答问题。
四个太阳(节选)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝常常)水果的香甜。
(1)把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝常常)水果的香甜。
(2)选择正确的词语在下面画上横线。
(尝尝常常)水果的香甜(3)夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。
【答案】(1)伙伴(2)尝尝(3)绿绿;金黄【解析】3.读短文,完成练习。
雨前的考试动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。
太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨?第一个回答的是乌龟。
它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。
”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。
你答对了。
”蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。
”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。
”这时,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。
”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。
”于是,它们都被录取了。
(1)短文共________节,请标上小节号。
(2)动物气象站的主考官是________,参加考试的有________、________和________。
(3)它们都被录取了,为什么?请找出青蛙说的话。
【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题深秋了,树叶渐渐地黄了,一阵秋风吹来,片片黄叶从树上慢悠悠地飘落下来,就像许多黄蝴蝶从树上飞下。
我捡起几片落叶,小心地夹在书本里。
我知道这是秋姑姑留下的影子。
(1)短文共有________句话。
(2)填上合适的量词。
一________秋风一________黄叶一________书一________蝴蝶(3)树叶是在什么时候变黄的?树叶是在________变黄的。
(4)黄叶从树上落下来像什么?黄叶从树上落下来像________。
(5)“我”把什么东西小心地夹在书本里?“我”把________小心地夹在书本里。
【答案】(1)3(2)阵;片;本;只(3)秋天(4)黄蝴蝶(5)落叶【解析】2.阅读下文,回答问题。
小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。
挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。
想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。
一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。
(1)选择括号内正确的字。
一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库一________(颗棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。
(3)山坡上的小松树是哪里来的?【答案】(1)颗;座;棵(2)秋;冬(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
【解析】3.读一读,做一做。
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又( )地一起飞回窝里.( )地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)将下面的词恰当地填在下面的横线上。
天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。
一年级(部编语文)一年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析
(部编语文)一年级下册阅读理解题20套(带答案)及解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.课内阅读。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
(1)妈妈是如何教育贝贝的?(2)“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
”这句话运用了________(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。
这样的句子我也会说:________。
(3)选文这一故事告诉我们________。
【答案】(1)贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
(2)B;小鸟在枝头唱歌(3)示例:爱护学习用品【解析】2.读儿歌,完成练习。
春天到了春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
(1)为划线字选择正确的读音。
笑脸________(liǎn niǎn)伸长________(cháng zhǎng)(2)“花儿露出了笑脸”指________。
(①花开了;②花笑了)“小草伸长了腰”指________。
(①小草刚睡醒;②小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。
(填序号)①搭新窝②喳喳叫在________,在________。
【答案】(1)liǎn;cháng(2)①;②(3)①;②【解析】3.阅读短文,完成练习。
聪明的梅花鹿有一只老虎,遇见一只梅花鹿。
【15篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】新版部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】2.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。
(1)将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去,捧(起一朵朵________ 水花。
(2)荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说:“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说:“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】(1)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的(2)歌台;凉伞(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息【解析】3.阅读下文,回答问题忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。
【15篇】部编人教一年级下册语文课外阅读练习题及答案
【15篇】部编人教一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。
它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。
妈妈吃饱了,它才自己吃。
小乌鸦多爱它的妈妈啊!(1)照样子,写词语。
例:一口一口、________、________、________(2)小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。
(3)你来夸夸小乌鸦吧。
【答案】(1)一个一个;一座一座;一条一条(2)找吃的,给妈妈吃(3)小乌鸦,你真是一个孝顺的孩子。
【解析】2.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】3.阅读下文,回答问题美丽的春天春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。
春天真美啊!(1)短文中描写了春天的________、________、________、和________。
(2)请你用找出文中描写颜色的词。
一年级下册阅读理解题20套(带答案)
一年级下册阅读理解题20套(带答案)一、一年级语文下册阅读理解练1.阅读下文,回答问题热心的小马路上,XXX遇见了老山羊,就对XXX说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。
没走多远,XXX又看见了小猫和小兔。
XXX对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了XXX的车。
大家都说XXX真热心。
1)这一节共有4句话,请在文中标出。
2)XXX请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为下雨了。
3)写出下面词语的近义词。
高兴——开心;看见——发现4)最后一句中的“大家”是指老山羊、小猫、小兔。
解析】1.文章无格式错误,不需要改写。
2.题目解答正确。
3.题目解答正确。
4.题目解答:1)因为下雨了。
2)“我”看到了小鸟在月光下睡觉。
3)不知道,文章中没有提到。
4)在月光下,还可以看到星星和月亮。
3)考查段落主题。
全文围绕夜晚的海滨夏夜展开,通过描写夕阳、海面、星空、灯火等细节,表达出作者对这个美丽夜晚的感受和情感。
4)考查时间顺序。
夕阳西下时,天空中燃烧着一片红色的晚霞;夜幕降临时,天空中出现了长庚星;夜色加浓时,城市各处的灯火陆续亮起,山坡上的灯光倒映在海面上,像一串流动的珍珠。
1)小猴为什么打电话。
答案】小猴想请朋友来玩。
2)小猴打电话时说了什么。
答案】小猴先问是不是小白兔家,然后说“嘿,是三瓣嘴家吗?”往XXX家打电话时说“是胖皮球家吗?”3)小猴的行为得到了谁的批评?为什么。
答案】小猴得到了猴妈妈的批评。
因为XXX打电话时说话没礼貌,不懂得尊重别人。
1)文章共有4个自然段。
2)小猴在电话里叫小白兔三瓣嘴,叫小猪胖皮球。
3)答案为B,小猴可能没有礼貌,所以小白兔和小猪不理他。
4)小白兔,我想邀请你来我家玩,你愿意吗。
小猪,我买了新的玩具,想让你来我家跟我一起玩,希望你能来!1)努力研究,热爱劳动,体贴大人。
2)①错误;②错误;因为家务活不光是爸爸妈妈的事,我们也是家庭的一员,应该主动做些家务活儿。
新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案
新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题及答案一、阅读理解题1.我会读,我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。
”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!(1)昙花在________开花。
(横线上填时间)(2)昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]【答案】(1)半夜(2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉(3)为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】2.阅读下文,回答问题有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
(1)选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。
(2)仿写词语。
例:又大又多(ABAC式)、________、________(3)小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。
【答案】(1)2;小猴子(2)越来越好;一五一十(3)玉米;桃子;玉米;桃子【解析】3.阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边(立力)了一(快块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
人教部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析
人教部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,完成练习。
两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。
不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)、扑通”的响声,它们都掉到河里去了。
(1)短文一共有________个自然段。
(2)在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。
黑——________ 南——________(3)白羊和黑羊分别说了什么?把白羊说的话用横线在文中画出来,把黑羊说的话用波浪线画出来。
(4)因为(),所以它们都掉到河里去了。
(填序号)A.白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。
B.白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。
(5)你想对两只羊说些什么?解析:(1)2(2)白;北(3)横线:你退回去,让我先过桥!波浪线:你退回去,让我先过桥!(4)B(5)要学会让步,互相帮助【解析】2.阅读下文,回答问题。
小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。
挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。
想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。
一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。
(1)选择括号内正确的字。
一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库一________(颗棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。
(3)山坡上的小松树是哪里来的?解析:(1)颗;座;棵(2)秋;冬(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
【解析】3.课外阅读他们自己爬出来雨停了,火红的太阳出来了。
母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。
她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!”小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。
人教一年级语文下册课外阅读练习题40专项训练带答案解析
人教一年级语文下册课外阅读练习题40专项训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,回答问题。
荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。
看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。
(1)根据短文内容填上合适的词语。
新奇的________ 美丽的________(2)短文共有________个自然段。
(3)短文中的“小姑娘”是指________。
(4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么?解析:(1)世界;夏天(2)3(3)荷花(4)不能,因为水塘才是荷花的家。
【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。
(2)照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________(3)小鸡是怎样诞生的?解析:(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
【解析】3.读一读,完成练习。
快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。
"可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。
【50篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【50篇】新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。
一天,白兔向公鸡借篮子。
公鸡说:“你去别人家借吧。
”白兔只好走了。
松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。
公鸡说:“你让别人给你解吧。
”松鼠也只好走了。
夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。
公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。
白兔、松鼠同意了。
于是,公鸡的脸红了。
(1)“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“________”在文中画出来。
(2)判断对错。
①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。
②在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。
(3)公鸡的脸红了是因为()。
A. 他干活干得太累了B. 他觉得自己太小气了【答案】(1)白兔、松鼠和公鸡(2)①错误;②正确(3)B【解析】2.阅读短文,回答问题。
祖国山水多美丽轰hōng隆lóng隆,轰隆隆。
火车像骏jùn马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野yě。
田野好大好大,大得望不到边。
一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。
山好高好高,高得望不到顶dǐng。
一座座高山,手牵qiān着手,肩jiān挨āi着肩。
一张照片是绿水。
水面好宽kuān好宽,宽得望不到岸àn。
渔yú船星星点点,渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。
轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
山山水水看不完,祖国山水多美丽!(1)照样子,写词语。
例:好宽好宽好________好________ 好________好________(2)选字填空。
(填序号)①条②张③座一________照片一________大道一________高山(3)选择正确的答案,把序号填在横线上。
①照相机②骏马火车像________,在原野上跑得欢。
车窗像________,拍下了一张张活动的照片。
(4)短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里呢?请在文中圈出来。
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。
”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。
(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。
(3)读一读,连一连。
(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
【解析】3.阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。
那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。
灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
(1)灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
【15篇】新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【15篇】新部编版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读短文,完成下列问题。
海上的风海上的风是花神,她一来就绽开万朵浪花……海上的风是琴师,她一来就奏出万种歌声……海上的风是大力士,她一来就送走万片渔帆……海上的风是狮子,她一吼就掀起波浪滔天……(1)这个小短文有________句话。
说海上的风是________、________、________、________。
(2)海上的风一来就掀起________绽开________送走________奏出________。
(3)你还想让海上的风成为________。
【答案】(1)4;花神;琴师;大力士;狮子(2)波浪滔天;万朵浪花;万片渔帆;万种歌声(3)略【解析】2.读短文,完成练习。
垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
(1)这篇短文一共有________个自然段。
(2)文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
(3)“溪水给映绿了”一句的意思是()。
A. 溪水把柳树映绿了。
B. 柳树把溪水映绿了。
(4)“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
【答案】(1)6(2)珍珠;沾了雨的柳丝(3)B(4)柳条【解析】3.阅读下文,回答问题春天的雨淅沥,淅沥……春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。
春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。
【50篇】新部编人教一年级下册语文课外阅读练习题含答案
【50篇】新部编人教一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉.要是不上学就好了。
不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!(1)“我”正做着梦,不想起床去上学,可是去了学校能见到________,也很________,快乐的事情真是一件接一件。
(2)你有这样的经历吗?和同学说一说。
【答案】(1)小伙伴;开心(2)我正在看电视,妈妈在叫:“该读书啦”!唉,不读书该多好呀!不过,书中有很多有趣的故事,读书也是件开心的事呀!【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒(shuìxǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。
看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。
(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)根据短文内容填上合适的词语。
________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘(3)短文中的“小姑娘”是指________。
(4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为________。
【答案】(1)3;2(2)粉红;新奇;美丽;刚睡醒(3)荷花(4)荷花在水里【解析】3.阅读下文,回答问题。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
(1)选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。
(2)写出划线词语的近义词。
仔细——________ 伙伴——________(3)第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。
【答案】(1)铅笔,橡皮,转笔刀。
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一年级语文下册阅读练习答案
一、
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1.短文共有二句话,写的是春季的的景象。
2.春天有灿烂的阳光;田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。
3.、用“—”画出文中表示颜色的词。
4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是苹果花、迎春花、杏花。
二、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1.读短文,找出合适的词填在括号里。
(又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,枣树上结满了小青枣。
秋天,枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
三、
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有(四)句话。
2、短文里写了小鸡们和老母鸡。
3、小鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
四、
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有三句话。
2、天就快下雨了,(小红)和(明明)给老师送伞和雨鞋。
五、
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。
好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了,(鸟儿)醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像(小珍珠)挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为(A)A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
六、
冬姑娘来到公园。
她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。
他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有三句话。
第二句中写的活动有滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪人、写诗画画、拍照留影。
2、这段话描写的是什么季节?(冬季)
七、
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有(二)句。
2、用“—”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。
八、
我是一粒种子。
春天到了,我才发芽。
谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。
现在,我已经长得很高了。
到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是一粒种子。
2、“我”在春天(时候)发芽,在秋天(时候)结果。
3、太阳和雨水帮助“我”长大。
九、
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。
远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊!我爱春天。
1.短文共有五句话,主要是写春季(季节)的景色。
2.我会照样子写句子。
美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
美丽的小鸟在树林里飞来飞去。
3.根据短文,填上合适的词语。
嫩嫩的绿叶淡淡的白云温暖的阳光美丽的蝴蝶
4.你觉得这里的春天怎么样?春天真美啊!
十、
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累(l è i)了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!
羊又向山顶爬去。
1、短文共有四段。
第二段共有一句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。
能(√)不能()
十一、
棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。
冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了六种植物,这些植物分别是棉花、谷子、高粱、冬瓜矮、南瓜胖、丝瓜。
2、写颜色的词有白、黄、红。
十二、
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
1.蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)
小河边()大树下()原野上(√)竹林()
2.小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)
小蜜蜂()小飞机(√)小燕子()小火箭()
十三
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。
早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。
傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有三句话。
写了云姑娘早上、傍晚和快下雨时穿着不同颜色的衣服。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。
十四
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
1、这段话共有(三)句话。
2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”标出你喜欢的词语。
(是词语就行)
电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、可以听音乐。
爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就(jiù√ jìu)叔(shū√ sū)许(xǔ√ qǔ)
处(chù√ cù)会(huì√ kuì)更(ɡènɡ√ɡèn)
2、这一段话共有四句。
3、从这一段话中我知道电的用处可大啦!
十六
秋天到,秋天到。
园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,红通通的是枣。
1、这一段话共有四句。
2、这段话中写了颜色的词语有黄澄澄和红通通。
3、这段话写了哪几种果子?用“—”画出来。
十七
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜色的字词:红、白、黄、绿。
2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。
3、写了哪些动物,请用“~~~”在句子中划出来。
十八
太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有太阳、地球、月亮。
2、月亮比地球小,太阳比地球大。
3、月亮最小,太阳最大。
十九
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。
真可爱!
1、这段话有五句。
2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“—”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
刺猬是一种有趣的小动物。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四肢很短,跑起来却很快。
它的爪子非常锐利。
它浑身长满了又短又密的硬刺。
1、这段话共有五句话。
2、这段话是围绕刺猬是一种有趣的小动物这句写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、眼睛和耳朵、牙齿、四肢,又写了爪子,最后写了硬刺。