《护理研究》必做作业

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浙大远程护理心理学乙离线必做作业答案

浙大远程护理心理学乙离线必做作业答案

浙江大学远程教育学院《护理心理学(乙)》课程作业(必做)姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————一、名词解释1.生物医学模式(biomedical model)所谓医学模式,是指医学的主导思想,包括疾病观、健康观等,并影响医护学工作的思维及行为方式,使之带有一定倾向性,也影响医护工作的结果。

在一定时期内,自然科学的认识论和方法论在医学界占有主导地位,医护活动中往往反映出明显的生物科学属性,有人将此称为生物医学模式。

2.生物心理社会医学模式(bio-psycho-social model)是一种系统论和整体观的医学模式,它要求医学把人看成是一个多层次的,完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综合作用。

3.自然观察法(naturalistic observation)在自然情景中对人或动物的行为作直接观察、记录和分析,从而解释某种行为变化的规律。

4.问卷调查法(questionnaire method)事先设计调查表或问卷,当面或通过邮寄供被调查者填写,然后收集问卷对其内容逐条进行分析研究。

5.潜意识(unconscious)指个体无法直接感知到的那一部分心理活动,这个部分的内容通常不被外部现实、道德理智所接受的各种本能冲动,需求和欲望,或明显导致精神痛苦的过去的事件。

6.本我(id)又叫伊的存在于无意识深处,是人格中最原始的部分,代表人们生物性的本能冲动,主要是性本能和攻击本能,其中性本能或称为libido(欲力或性力)对人格发展尤为重要。

7.泛化(generalization)泛化是反复强化的结果,不仅条件刺激本身能够引起条件反射,而且某些与之相近似的刺激也可引起条件反射的效果。

8.正强化(positive reinforcement)正强化是个体行为的结果导致了积极刺激增加,从而使该行为增强。

9.人的社会化(socialization)是在特定的社会文化环境中,一个自然人形成适应于该社会文化的人格与行为方式转变为社会人的过程。

浙江大学远程教育护理管理学必做作业答案

浙江大学远程教育护理管理学必做作业答案

1.目标管理有一定局限性,除下列哪项以外?( )C 限制员工的工作积极性2.目标管理理论的理论基础是( )。

C 科学管理理论与行为科学理论的有效统一3.组织的含义,除下列哪项以外?( )D 组织必须有报酬的分配4.按照巴纳德的观点,正式组织的三要素不包括( )A获得必要的个人努力5.一般说来,管理层次所拥有的能够确定集权或分权程度的是( )。

B 决策权?6.下列哪项不是护理人力资源管理目标?( )B 改革人力资源管理模式,提高领导水平7.组织设计的原则中管理的层次,一般从最高领导层到基层是( )。

D 2~4层8.目前有些人认为单位的竞争就是人才的竞争,所以有的单位在想方设法挖掘人才,而员工“跳槽”的现象也很普遍。

下面哪个观点是正确的?( )C 人才也是一种资源,也可以在市场上流动9.对于计划形式的描述,下列哪项是错误的?( )B 任务是社会赋予的方针政策10.组织的基本要素,除哪项以外?( )C 物质与技术11.下列哪项不是人本原理的观点?( )B 人是“经济人”12."5W1H"所描述的是哪个管理职能的内容?( )A计划13.护理人员结构合理配置原则,除下列哪项以外?( )。

D 情商结构14.决策是计划工作的( )。

C 核心D目标15.下列哪项是非正式组织的特点?( )D 具有一定行为规范控制成员的活动16.将被评价人员在工作中好的、差的、错误的表现进行记录,作为评价的依据。

评价者应综合这些记录和其他资料对护士业绩进行全面评价。

此评价法是( )。

C 关键事件法17.一个组织的竞争力主要取决于( )。

C 人18.组织文化的核心是( )。

B 组织的价值观19.评估资源是确定有利于计划实施的前提条件,下列哪项不是前提条件?( )D 组织内部可能的威胁20.组织文化的作用,除下列哪项以外?( )D 规范作用21.直线职能制组织形式的特点是( )。

B 指挥统一、职责分明22.19世纪末20世纪初管理学形成的标志是哪一位学说?( )B 泰罗的科学管理理论23.下面哪一理论可以最恰当地解释“人以群分,物以类聚”?( )A X—Y理论24.下列关于组织层次与管理幅度关系论述中正确的是( )。

《护理学导论》离线作业

《护理学导论》离线作业

浙江大学远程教育学院《护理学导论》课程作业(必做)姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————第一章护理学的发展和基本概念一、问答题1.南丁格尔对护理学的贡献有哪些?答:(1)创办了世界上第一所正式的护士学校---南丁格尔护士训练学校,为护理教育奠定了基础。

(2)在保持和恢复健康的信念基础上创立了第一个护理哲学(3)写了大量著作,其中《护理札记》、<医院札记》最著名。

2.为什么说护理学是一门科学又是一门艺术?答:护理学的知识为人类社会服务,也是满足人类需要的艺术,运用沟通技术了解护理对象的心理活动,用爱心关心病人、呵护病人,选择适当护理手段满足个人、家庭、社区健康的需要,为人类的健康发扬奉献精神并对人类健康负有社会责任。

3.护理发展的3个阶段演变过程及其特点?答:第一阶段:以疾病为中心的阶段(1860年至20世纪40年代)。

是护理学发展的重要年代。

在此年代,医护工作开始分工,护理职业初步形成,现代护理学的基本内容开始形成。

第二阶段:以患者为中心的阶段(20世纪40年代至70年代)。

新的医学模式引发了医学科学的根本变革,人们开始从自然和社会两方面提示医学的属性。

从个体和群体角度研究疾病的发生与各种社会因素的关系。

从自然到社会各个层面研究疾病的综合防治方法。

医护关系和护士的角色功能都在发生变化,护患关系开始出现明显改善。

第三阶段:以健康为中心的护理阶段(20世纪70年代至现在)。

护理工作从附属于医疗的技术职业转变为较为独立的为人类健康服务的事业。

护理服务范围扩展到疾病的全过程,护理服务对象不仅包括患者,还包括需要获得健康知识的所有人群。

护理工作场所从医院向家庭、社区及所有有人的地方,根据不同的人制度不同的护理工作任务。

护理学科也成为一门综合自然科学和社会科学知识的、独立的为人类健康服务的应用性科学。

4.什么是护理学?你对护理的价值过程是怎么认识的?答:护理学是以自然科学、社会科学为基础的包括医学、心理学、伦理学、行为学、社会学、管理学、教育学等学科形成护理的理论体系和实践体系,应用于个人、家庭、社区的医疗护理和健康保健服务。

《调查研究方法》平时作业答案(3)

《调查研究方法》平时作业答案(3)

《调查研究⽅法》平时作业答案(3)《调查研究⽅法》平时作业答案(3)⼀、单项选择1、便于对访谈结果进⾏统计和定量分析的访谈类型是( )。

A个别访谈B集中访谈C深度访谈D结构式访谈答案:D2、最理想和最便捷的访谈记录⽅式是( )。

A当场记录B事后记录C⼿⼯记录D机器记录答案:D3、访谈法最基本和最常⽤的类型是( )A个别访谈B集体访谈C⾮结构式访谈D结构式访谈答案:A4、⼀般的访谈时间最好为( )A4~5⼩时B3~4⼩时C1~2⼩时D半~1⼩时答案:C5、观察法是指主要通过( )进⾏调查的⼀⽅法。

A问卷B访谈C⼈们的感觉器官D搜集⽂献答案:C6、观察法多数是⾮结构式观察,主要⽤于( )A定性研究B定量研究C问卷调查D访谈调查答案:A7、和其他⼀些调查⽅法相⽐,观察法有⼀个需要特别注意的问题,就是( )A客观性问题B全⽅位问题C法律和道德伦理问题D求真务本问题答案:C8、确定观察现场必须要考虑⼀些条件,其中最为关键、最容易出现问题的条件是( )A符合调查研究收集资料的要求B具备必要的⼈、财、物等条件C当地部门和观察对象不反对D能隐蔽地进⼊现场答案:C9、观察法与其他调查⽅法之间最根本的区别是( )A以⼈的感觉器官为主要调查⼯具B收集社会初级信息或原始资料C它是有⽬的、有计划的⾃觉活动D观察的是保持⾃然状态的客观事物答案:A10、观察法与其他调查⽅法之间最根本的区别是( )A以⼈的感觉器官为主要调查⼯具B收集社会初级信息或原始资料C它是有⽬的、有计划的⾃觉活动D观察的是保持⾃然状态的客观事物答案:A11、在各种调查⽅法中最复杂、最⾼级的是( )A⽂献法B问卷法C观察法D实验法答案:D12、实验法具有的⼀些不同于其他调查⽅法的特点是( )A实验环境的特殊性B实验主体的实践性C实验对象的动态性D实验⽬的的因果性E实验过程的可控性F实验⽅法的综合性答案:BCDEF13、经典实验设计指的是( )A单组前后测实验设计B两组前后测实验设计C两组⽆前后测实验设计D多组前后测实验设计答案:B14、对实验过程的⼲扰最多也最复杂的⾮实验因素主要来⾃( )A实验者B实验对象C实验环境D实验⽅法答案:C15、检验多个⾃变量的引⼊顺序对因变量影响的设计是( )A因⼦设计B重复测量设计C多组实验设计D拉丁⽅格设计答案:D16、根据观察对象的不同,观察法可以分为( )A实验观察和⾮实例观察B有结构观察和⽆结构观察C参与观察和⾮参与观察D直接观察和间接观察答案:D17、20世纪20年代以后,社会调查研究的重⼼转移到了( A )A、美国B、苏联C、德国D、英国18.描述性研究是指( B )。

必做:作业本,《全效学习》A组 选做:《全效学习》B组,C组

必做:作业本,《全效学习》A组 选做:《全效学习》B组,C组

这样含有字母的数学表达式称为代数式。

问:1、一个代数式由什么组成呢?
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
再练一练:
(1)小明身高1米20,在某时刻测得他的影子的长度是2米,此时小明的身高是他的影长的多少倍?
(2)如果用m表示物体的影长,那么如何用代数式表示此时此地物体的高度?
(3)该地某建筑物影长5.5米,此时它的高度是多少?
(4)据统计,12头大象一天吃掉的食物可以供给1000只老鼠吃600天,那么
象一天的食物可以供给100只老鼠吃多少天?
(5)某电影院有20排座位,已知第一排座位有18个座位,后面一排比前一排多
位,请写出计算第n排的座位数,并求出第19排的座位数。

四、知识梳理
通过这节课的学习,你对代数式有了什么认识?书写代数式要注意什么?如何列代数式?你还有什么体会?。

护理学研究试题及答案

护理学研究试题及答案

护理学研究试题及答案一、选择题1. 护理学中,以下哪项是评估患者营养状态的重要指标?A. 血压B. 心率C. 体重D. 呼吸频率答案:C2. 在进行静脉输液时,护士应首先执行以下哪项操作?A. 选择静脉B. 消毒皮肤C. 准备输液器具D. 穿刺静脉答案:C3. 护理伦理学中的“尊重自主”原则要求护士在实践中应当:A. 完全按照患者的意愿行事B. 保护患者的隐私C. 为患者做出最佳决策D. 优先考虑医疗机构的利益答案:A4. 下列哪个不是护理记录的主要内容?A. 患者的生命体征B. 患者的饮食记录C. 患者的经济状况D. 患者的治疗反应答案:C5. 护理人员在处理医疗废物时,应遵循的原则是:A. 减少废物产生B. 分类收集C. 随意丢弃D. 焚烧处理答案:B二、填空题1. 在护理操作中,为了预防交叉感染,护士应实行________原则。

答案:标准预防2. 护理人员在与患者沟通时,应保持________的态度,以建立良好的护患关系。

答案:同情和尊重3. 护理学中,________是指对患者进行全面、连续的评估和干预,以提高护理质量和患者满意度。

答案:护理程序4. 在护理实践中,________是指护士利用专业知识和技能,为患者提供安全、有效的护理服务。

答案:护理操作5. 护理伦理中的“不伤害”原则要求护士在护理活动中,应尽力避免给患者造成________。

答案:身体和心理的伤害三、简答题1. 请简述护理人员在患者出院时应当提供的指导内容。

答:护理人员在患者出院时应当提供包括但不限于以下内容的指导:出院药物的正确服用方法、日常生活中的自我护理技巧、定期复查的重要性及时间安排、出现异常症状时的应急措施以及必要的生活方式调整建议。

2. 阐述护理人员在急救过程中的角色和职责。

答:护理人员在急救过程中扮演着至关重要的角色。

他们负责迅速评估患者的生命体征和病情,实施初步急救措施,如心肺复苏、止血、维持呼吸道通畅等。

护理研究试题答案

护理研究试题答案

护理研究试题答案一、选择题1. 护理伦理的核心原则是()。

A. 尊重患者自主B. 非男非女C. 公平分配资源D. 保密患者隐私答案:A2. 下列哪项不是护理人员在进行健康教育时应该遵循的原则?A. 根据患者的文化背景调整教育策略B. 仅提供医学专业知识,忽略患者情感需求C. 确保信息的科学性和准确性D. 鼓励患者提问并积极参与学习过程答案:B3. 护理研究中,定量研究的主要目的是()。

A. 描述现象B. 解释现象C. 预测未来趋势D. 探索新的理论答案:A4. 在护理实践中,以下哪项不属于护理程序的基本步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 总结答案:D5. 护理理论的主要作用是()。

A. 指导护理实践B. 用于护理教育C. 促进护理研究D. 所有以上选项答案:D二、判断题1. 护理研究是指运用科学方法对护理实践进行系统的探索和研究。

()答案:正确2. 护理人员在临床实践中不需要关注患者的心理健康。

()答案:错误3. 护理伦理只涉及对患者的尊重和保护,与护理人员的职业行为无关。

()答案:错误4. 护理研究的结果可以直接应用于改进护理实践和提高患者护理质量。

()答案:正确5. 护理理论只存在于书本上,与实际护理工作没有直接联系。

()答案:错误三、简答题1. 简述护理研究的基本步骤。

答:护理研究的基本步骤包括:确定研究问题、进行文献回顾、设定研究目标和假设、选择研究方法、收集数据、分析数据、得出结论和应用研究结果。

2. 描述护理伦理在护理实践中的重要性。

答:护理伦理在护理实践中的重要性体现在确保患者得到尊重和公正的护理,保护患者的隐私和权益,以及提升护理人员的专业行为和服务质量。

3. 说明护理程序的基本组成部分及其作用。

答:护理程序的基本组成部分包括评估、诊断、计划、实施和评价。

评估是为了收集患者健康状况的详细信息;诊断是确定患者护理需求的过程;计划是根据评估和诊断制定护理目标和干预措施;实施是执行护理计划的过程;评价是监测和评价护理效果,确保护理目标的实现。

护理研究试题及答案

护理研究试题及答案

护理研究试题及答案一、选择题1. 护理伦理的核心原则是()。

A. 尊重患者自主权B. 促进患者利益C. 社会公正D. 以上皆是答案:D2. 下列哪项不是护理人员在进行健康教育时应当注意的事项?A. 了解受教育者的健康状况B. 忽视文化差异对健康教育的影响C. 根据受教育者的文化背景调整教育策略D. 使用易于理解的语言和资料答案:B3. 护理研究的目的不包括以下哪项?A. 提高护理服务质量B. 促进护理理论的发展C. 增加医院的经济收入D. 提升护理人员的专业技能答案:C4. 在进行护理操作时,以下哪项措施不能有效预防医院感染?A. 严格执行无菌技术操作B. 正确使用个人防护装备C. 随意处理医疗废弃物D. 定期进行手卫生答案:C5. 护理记录的基本原则不包括()。

A. 客观记录患者状况B. 记录应当及时、准确C. 仅记录与医疗诊断相关的信息D. 保持记录的完整性和连续性答案:C二、判断题1. 护理人员在与患者沟通时,可以透露其他患者的隐私信息。

(错)2. 护理研究可以帮助护理人员更好地理解患者的需求,并提供个性化的护理服务。

(对)3. 护理人员在进行护理操作时,不需要考虑患者的舒适度和尊严。

(错)4. 护理伦理只与医院管理层有关,与一线护理人员无关。

(错)5. 护理记录中的主观性记录可以包含护理人员的个人感受和对患者状况的解释。

(对)三、简答题1. 简述护理研究对提高护理实践质量的意义。

答:护理研究通过对护理实践中的问题进行系统的探索和分析,可以发现并改进护理服务中的不足,促进护理方法的创新和改进。

研究成果可以转化为临床实践指南,帮助护理人员提供更加科学、有效的护理服务,从而提高患者满意度和护理质量。

2. 描述护理人员在进行健康教育时应采取的策略。

答:护理人员在进行健康教育时,首先应评估受教育者的健康知识水平和学习需求,然后根据其文化背景、教育水平和个人偏好制定个性化的教育计划。

教育过程中应使用清晰、易懂的语言,结合图文、视频等多种教育材料,鼓励患者提问和参与互动,以提高教育效果。

《基础药理学》离线必做作业答案

《基础药理学》离线必做作业答案

参考答案浙江大学远程教育学院《基础药理学》课程作业答案(必做)1、护理专业人员学习药理学的目标是什么?答:(1)掌握药理学基本原理和基本概念及其临床意义;(2)掌握各类常用代表药物或基本药物的药理作用和机制、临床用途、不良反应及注意事项等药物知识;(3)掌握国家护士执业资格理论考试所需要的药理学知识;(4)具有根据药物相关知识制定用药监护措施的临床思维能力,为用药护理奠定基础;(5)初步具有对病人及家属进行药物相关知识宣教的能力;(6)能通过药品说明书或药学专业书籍获取用药护理相关知识;(7)能辩证认识药物作用的两重性,充分认识用药护理的重要性;(8)养成严肃认真、以人为本、关爱生命健康的职业素养。

2、药物的不良反应主要包括哪些类型?请举例说明。

答:(1)副反应:药物在治疗量时出现与用药目的无关的作用称为副作用。

如氯苯那敏(扑尔敏)治疗皮肤过敏时可引起中枢抑制。

(2)毒性反应:用药剂量过大、用药时间过长或机体对药物敏感性过高时,药物对机体产生危害性反应称为毒性反应。

如尼可刹米过量可引起惊厥,甲氨蝶呤可引起畸胎。

(3)变态反应:药物作为抗原或半抗原引发的病理性免疫反应称为反应。

如青霉素G可引起过敏性休克。

(4)后遗效应:停药后血药浓度已降至阈浓度(最小有效浓度)以下时残存的有害药理效应称为后遗效应。

如苯巴比妥治疗失眠,引起次日的中枢抑制。

(5)停药反应:长期应用某些药物,突然停药后原有疾病迅速重现或加剧的现象称为停药反应。

如抗癫痫药突然停药可使癫痫复发,甚至可导致癫痫持续状态。

(6)继发反应:由于药物治疗作用引起的不良后果称为继发反应,又称治疗矛盾。

如长期服用广谱抗生素引起的二重感染。

(7)依赖性:长期应用某些药物后病人对药物产生主观和客观上连续用药要求的现象称为依赖性。

如长期服用地西泮,病人停药后继续要求服药的现象。

(8)特异质反应:少数患者因遗传因素异常而对某些药物所产生的异常反应,称为特异质反应。

护理三基题护理研究与证据实践练习题

护理三基题护理研究与证据实践练习题

护理三基题护理研究与证据实践练习题护理研究与证据实践是现代护理学中不可或缺的内容。

通过系统的研究和实践,护士可以提高自己的专业能力,有效地改善护理实践的质量和效果。

下面将针对护理研究与证据实践的相关问题进行探讨和回答。

一、为什么护理研究和证据实践对护士的职业发展至关重要?护理研究和证据实践是护士不断提高自身专业水平的有效途径。

通过开展护理研究,护士可以深入探讨和研究各种护理问题,从而解决实践中遇到的困难和挑战。

同时,通过证据实践,护士可以确保自己的护理行为符合实践准则和最佳实践标准,从而提供高质量的护理服务。

二、如何开展护理研究?1. 确定研究目标:护理研究应该有明确的目标和研究问题,可以根据实践中的需求来确定。

2. 设计研究方案:护理研究应该采用科学的研究方法和设计,确保数据的准确性和可靠性。

3. 收集和分析数据:护理研究需要收集相关数据,并进行分析和解读,为研究结论的得出提供依据。

4. 提出结论和建议:护理研究应该根据分析结果提出结论和相关建议,为护理实践提供指导和参考。

三、如何进行证据实践?1. 收集相关证据:护士可以通过文献检索、专家访谈等方式,收集和获取相关的证据资料。

2. 评估证据的质量:护士需要评估所收集到的证据的质量和可靠性,确保其适用于实际护理实践。

3. 应用证据到实践:护士应该将合适的证据应用到实际护理中,指导自己的护理行为。

4. 监测和评估效果:护士应该监测和评估应用证据后的效果,不断改进和优化自己的护理实践。

四、护理研究和证据实践的挑战和解决方法1. 缺乏时间和资源:护士的工作繁忙,常常无法有足够的时间和资源来开展研究和实践。

解决方法是合理安排时间,争取支持和帮助,充分利用现有资源。

2. 始终保持学习和进步:护理研究和证据实践需要持续学习和进步,不断更新自身的知识和技能。

护士可以参加相关培训和学术会议,与同行交流和分享经验。

3. 团队合作和协作:护理研究和证据实践需要团队的努力和协作,护士可以积极参与团队项目,与其他成员紧密合作,共同推进研究和实践的进展。

护理教育与科研(讲座)作业2

护理教育与科研(讲座)作业2

您的本次作业分数为:96分单选题1.护理学是一门综合性的()。

A 应用学科B 发展学科C 基础学科D 实践学科正确答案:A单选题2.护理研究过程中最关键的阶段是()。

A 选题和确立研究问题B 科研设计C 收集资料D 书写论文正确答案:A单选题3.非实验性研究的特点是()。

A 随机分组B 随机抽样C 不施加干预D 对因果关系论述较强正确答案:C单选题4.在研究设计中选择样本时要注意()。

A 样本的数量尽量要少B 样本的数量尽量要多C 样本可随意抽取D 样本的代表性要强正确答案:D单选题5.选择研究对象要服从于()。

A 研究目的B 随机原则C 规定的样本数D 选题背景资料正确答案:A单选题6.某医院对本院从2005 年1 月至2005 年12 月的院内感染发生率进行了统计,欲用统计图的形式反映出各个月的院内感染发生率的变化趋势,应最好选用下列哪一种类型的统计图?()A 圆图B 线图C 单式直条图D 百分条图正确答案:B单选题7.下列属于信度主要特征的选项是()。

A 可操作性B 内在一致性C 敏感性D 精确性正确答案:B单选题8.KR-20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征?()A 稳定性B 敏感性C 等同性D 内在一致性正确答案:D单选题9.在研究时,研究者若没有向研究对象说明研究的目的和可能带来的不良影响,就侵犯了研究对象的哪一项基本权利?()A 保护隐私的权利B 自决的权利C 知情的权利D 避免伤害的权利正确答案:C单选题10.某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。

此种科研设计的类型为()。

A 前瞻性研究B 实验性研究C 量性研究D 回顾性研究正确答案:D单选题11.下列哪项不属于科研选题时的注意事项?()A 选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究B 选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入C 研究问题的可行性D 研究内容尽量完全重复别人的工作正确答案:D单选题12.证实论文言之有据,及对他人的尊重.是论文的哪一部分?()A 前言B 结果C 参考文献D 讨论正确答案:C单选题13.类试验性研究必须具备的内容是()。

自-《基础药理学》必做作业YOUG

自-《基础药理学》必做作业YOUG

《基础药理学》必做作业单项选择题1、药物作用的基本方式包括( B )A、直接作用B、间接作用C、以上都是D、以上都不是2、多数药物只影响机体少数生理功能,这种特性称为( )A、安全性B、有效性C、敏感性D、选择性3、药物的副作用是指()A、用药量过大引起的不良反应B、治疗量时出现的与治疗目的无关的作用C、治疗量时出现的变态反应D、用药时间过长引起机体损害4、药物的效价强度是指同一类型药物之间( )A、产生治疗作用与不良反应的比值B、在足够大的剂量时产生最大效应的强弱C、产生相同效应时需要的剂量的不同D、引起毒性剂量的大小5、药物的最大效应(效能)是指( )A、产生治疗作用与不良反应的比值B、在足够大的剂量时产生效应的强弱C、产生相同效应时需要的剂量的不同D、引起毒性剂量的大小6、药物引起最大效应50%所需的剂量(ED50)用以表示()A、效价强度的大小B、最大效应的大小C、安全性的大小D、毒性的大小7、治疗剧烈疼痛时,皮下注射吗啡10mg与皮下注射哌替啶100mg的疗效相同,因此( )A、吗啡的效能比哌替啶强10倍B、吗啡的效价强度比哌替啶强10倍C、哌替啶的效能比吗啡强10倍D、哌替啶的效应效价强度比吗啡强10倍A、某种反应发生与否B、不良反应发生与否C、药物效应程度的大小D、药物效应的个体差异9、药物的半数致死量(LD50)是指( )A、抗生素杀死一半病原菌的剂量B、抗寄生虫药杀死一半寄生虫的剂量C、引起半数实验动物死亡的剂量D、致死量的一半10、药物的治疗指数是指( )A、治愈率/不良反应发生率B、治疗量/半数致死量C、LD50/ED50D、ED50/LD5011、药物受体的激动药是()A、对其受体有亲和力而无内在活性的药物B、对其受体有亲和力而内在活性较弱的药物C、对其受体有亲和力又有内在活性的药物D、对受体无亲和力但有较强药理效应的药物12、药物受体的阻断药是( )A、对其受体有亲和力而无内在活性的药物B、对其受体有亲和力而内在活性较弱的药物C、对其受体有亲和力又有内在活性的药物D、对受体无亲和力但有较强药理效应的药物13、药物受体的部分激动药是( )A、对其受体有亲和力而无内在活性的药物B、对其受体有亲和力而内在活性较弱的药物C、对其受体有亲和力又有内在活性的药物D、对受体无亲和力但有较强药理效应的药物14、弱酸性药物在碱性尿液中( )A、解离多,再吸收多,排泄慢B、解离多,再吸收少,排泄快C、解离少,再吸收多,排泄慢D、解离少,再吸收少,排泄快15、弱酸性药物苯巴比妥过量中毒,为了加速排泄,应当()A、碱化尿液,使其解离度增大,增加肾小管重吸收B、酸化尿液,使其解离度减少,增加肾小管重吸收C、碱化尿液,使其解离度增大,减少肾小管重吸收D、酸化尿液,使其解离度增大,减少肾小管重吸收A、药物口服后,部分未经吸收即从肠道排出B、药物静脉注射后,部分迅速经肾排泄C、药物口服后,在进入体循环之前,部分药物在肝脏内被消除D、药物口服后,在进入体循环之后,部分药物在肝脏内被消除17、药物的首关消除可能发生于()A、舌下给药后B、吸入给药后C、皮下注射给药后D、口服给药后18、关于药物与血浆蛋白结合的描述,下述哪一点是错误的?()A、药物与血浆蛋白结合一般是可逆的B、同时用两个药物可能会发生置换现象C、血浆蛋白减少可使结合型药物减少D、结合型药物有较强的药理活性19、药物透过血脑屏障的特点之一是( )A、透过脑内的毛细血管内皮细胞即可进入脑内B、治疗脑疾病,可使用极性高的水溶性药物C、治疗脑疾病,可使用极性低的脂溶性药物D、多数药物在脑脊液中浓度比血浆浓度高20、一级消除动力学的特点是()A、血浆消除半衰期随血浆药物浓度高低而增减B、血浆消除半衰期随给药量大小而增减C、单位时间内体内药量以恒定的百分比消除D、单位时间内体内药量以恒定的量消除21、零级消除动力学的特点是( )A、体内药物过多时,以最大能力消除药物的方式B、血浆消除半衰期随血浆药物浓度高低而增减C、单位时间内体内药量以恒定的量消除D、以上都正确22、某药消除符合一级动力学,t1/2为4小时,在固定间隔固定剂量多次给药后,经过下述哪一时间即可达到血浆稳态浓度?( )A、约10小时B、约20小时C、约30小时D、约40小时23、一级动力学消除的药物,如按恒定的剂量每隔1个半衰期给药1次时,为了迅速达到稳态血浓度可将首次剂量()A、增加0.5倍B、增加1倍C、增加2倍D、增加4倍24、药物在应用相等剂量时,表观分布容积(Vd)小的药物比Vd大的药物()A、血浆浓度较低B、血浆蛋白结合较少C、组织内药物浓度低D、生物利用度较小25、生物利用度是指( )A、根据药物的表观分布容积来计算B、根据药物的消除速率常数来计算C、药物分布至作用部位的相对量和速度D、口服药物能被吸收进入体循环的相对量和速度26、影响药物作用的因素在药物方面的有( )A、给药途径B、给药次数和时间C、药物相互作用D、以上都是27、药物在体外混合时导致出现沉淀、变色等肉眼可见的变化和药效下降或产生有毒物质称( )A、拮抗作用B、配伍禁忌C、化学反应D、不良反应28、药物相互作用可发生在()A、药剂学水平B、药动学水平C、药效学水平D、上述各水平29、影响药物作用的因素在机体方面的有( )A、身高B、年龄C、生活习惯D、以上都是30、影响药物作用的因素在机体方面的有()A、心理因素B、病理因素C、遗传因素D、以上都是31、少数患者对药物特别不敏感,初次用药也必须用较大剂量才能产生药理效应,称为( )A、耐药性B、耐受性C、依赖性D、个体差异性32、所谓“处方药”是指()A、必须由懂药学知识的专家写好处方后才能配制和使用的药物B、必须经执业医生处方,在专业医护人员指导下使用的药物C、必须在处方用纸上写清楚才能配制和使用的药物D、以上都是33、所谓“特殊药品”是指( )A、麻醉药品和精神药品B、用于手术麻醉的药品C、用于治疗精神病的药品D、以上都是34、药品保管应注意的要点有( )A、药品批号B、药品有效期C、药品保存要求D、以上都是35、能够治疗青光眼的药物是()A、阿托品B、东莨菪碱C、毛果芸香碱D、新斯的明36、毛果芸香碱对眼的作用( )A、扩瞳、降低眼内压、调节麻痹B、缩瞳、降低眼内压、调节麻痹C、扩瞳、升高眼内压、调节痉挛D、缩瞳、降低眼内压、调节痉挛37、新斯的明不能用于下列哪一种情况?( )A、重症肌无力B、手术后肠胀气C、非除极化型肌松药过量中毒D、支气管哮喘38、下述哪一组织对新斯的明不敏感?()A、骨骼肌B、中枢神经C、胃肠平滑肌D、膀胱平滑肌39、治疗重症肌无力,应选用()A、琥珀酰胆碱B、毛果芸香碱C、新斯的明D、东莨菪碱40、阿托品对眼睛的作用是()A、扩瞳,升高眼内压,视远物模糊B、扩瞳,升高眼内压,视近物模糊C、扩瞳,降低眼内压,视近物模糊D、扩瞳,降低眼内压,视远物模糊41、下述哪一类病人禁用阿托品?( )A、有机磷酸酯类中毒B、窦性心动过缓C、胃肠绞痛D、前列腺肥大42、关于阿托品的叙述,下列哪一项是错误的?( ) A、可用于治疗过敏性休克B、可用于治疗感染性休克C、可用于缓解内脏绞痛D、可用于全身麻醉前给药43、具有中枢抑制作用的M胆碱受体阻断药是( )A、阿托品B、东莨菪碱C、山莨菪碱D、后马托品44、山莨菪碱的临床用途是( )A、可治疗青光眼B、可治疗晕动病C、可治疗感染性休克D、可缓解震颤麻痹的症状45、下列哪一项关于筒箭毒碱的叙述是正确的?()A、是一种除极化型肌松药B、可促进运动神经末梢释放乙酰胆碱C、可用于治疗支气管哮喘D、过量可用新斯的明对抗46、由神经末梢释放的肾上腺素,其消除的主要途径是( )A、被MAO破坏B、被COMT破坏C、被胆碱酯酶破坏D、被再摄取入神经末梢及其囊泡47、静脉滴注去甲肾上腺素( )A、可以治疗急性肾功能衰竭B、可以明显增加尿量C、可以明显减少尿量D、可以选择性激动β2受体48、治疗过敏性休克的首选药物是( )A、糖皮质激素B、抗组胺药C、阿托品D、肾上腺素49、肾上腺素升压作用可被下列哪一类药物所翻转?( ) A、M受体阻断药B、N受体阻断药C、β受体阻断药D、α受体阻断药50、肾上腺素不适用于以下哪一种情况?()A、心脏骤停B、充血性心力衰竭C、局部止血D、过敏性休克51、多巴胺舒张肾与肠系膜血管主要由于( )A、兴奋β受体B、兴奋H1受体C、释放组胺D、兴奋DA受体52、多巴胺主要用于治疗( )A、伴有心输出量和尿量减少的休克病人B、青霉素G引起的过敏性休克C、支气管哮喘D、缓慢型心律失常53、异丙肾上腺素的特点是()A、是一种β1受体选择性激动药B、是一种β2受体选择性激动药C、是一种β1、β2受体激动药D、可收缩骨骼肌血管54、下列哪一药物是α1、α2受体阻断药?() A、去甲肾上腺素B、酚妥拉明C、阿替洛尔D、哌唑嗪55、外周血管痉挛性疾病可用哪一药物治疗?( )A、阿托品B、山莨菪碱C、肾上腺素D、酚妥拉明56、酚妥拉明的不良反应有( )A、增高血压B、诱发溃疡病C、抑制呼吸中枢D、静脉给药发生外漏时引起皮肤缺血坏死57、普萘洛尔不具有下列哪一项作用?()A、扩张支气管平滑肌B、降低心肌耗氧量C、减慢窦性心率D、抑制肾素释放58、普萘洛尔可用于治疗()A、心绞痛B、心律失常C、高血压D、以上都是59、既可阻断α受体又可阻断β受体的药物是( )A、拉贝洛尔B、普萘洛尔C、阿替洛尔D、酚妥拉明60、局部麻醉药是一类()A、局部应用的、使患者在意识清醒状态下痛觉消失的药物B、可用于神经干周围或神经末梢C、能暂时地、可逆地阻断神经冲动的产生和传导D、以上都是61、局部麻醉药的不良反应主要有( )A、中枢神经系统毒性反应B、心血管系统毒性反应C、变态反应D、以上都有62、可以用于表面麻醉的局麻药是( )A、丁卡因B、普鲁卡因C、布比卡因D、以上都是63、可以用于各种局麻的全能局麻药是()A、普鲁卡因B、利多卡因C、布比卡因D、以上都是64、毒性反应相对最小的局麻药是( )A、普鲁卡因B、利多卡因C、布比卡因D、丁卡因65、全身麻醉药包括()A、吸入性麻醉药B、静脉麻醉药C、麻醉药品D、A和B66、地西泮不具有下列哪一项作用?( )A、镇静、催眠作用B、抗抑郁作用C、抗惊厥作用D、抗焦虑作用67、具有抗焦虑、镇静、催眠、抗惊厥作用的药物是()A、硫喷妥钠B、苯妥英钠C、苯巴比妥D、地西泮68、具有镇静、催眠、抗惊厥、抗癫痫作用的药物是( )A、硫喷妥钠B、苯妥英钠C、苯巴比妥D、水合氯醛69、苯妥英钠抗癫痫作用的主要原理是( )A、与减少K+内流有关B、与减少Na+内流有关C、抑制脊髓神经元D、具有肌肉松弛作用70、对癫痫小发作首选的药物是()A、乙琥胺B、苯妥英钠C、氯硝西泮D、地西泮71、治疗癫痫持续状态的首选药物是( )A、硫喷妥钠B、苯妥英钠C、地西泮D、硫酸镁72、左旋多巴引起的不良反应不包括下列哪一项?( )A、不自主运动B、牙龈增生C、胃肠道反应D、精神障碍73、吗啡不具有以下哪一项作用?( )A、镇痛B、镇吐C、镇咳D、抑制呼吸74、关于吗啡的叙述,以下哪一项是正确的?()A、仅对急性锐痛有效B、对支气管哮喘和心源性哮喘均有效C、急性中毒可用阿托品解救D、急性中毒时可用纳洛酮解救75、强镇痛药(阿片受体激动药)应当严格控制应用,其主要理由是容易引起( )A、成瘾性B、耐受性C、便秘D、体位性低血压76、下列哪一项不属吗啡的禁忌证?( )A、诊断未明的急腹症B、颅内压增高C、严重肝功能损害D、心源性哮喘77、胆绞痛病人最适宜的镇痛药物治疗是()A、单用阿托品B、单用阿司匹林C、合用阿托品和哌替啶D、合用阿托品和肌松药78、阿司匹林的用途不包括下列哪一项?( )A、预防脑血栓形成B、治疗感冒引起的头痛C、治疗风湿性关节炎D、用于低温麻醉79、小剂量阿司匹林预防血栓形成的机理是( )A、抑制环氧酶,减少血栓素A2(TXA2)的形成B、抑制凝血酶的形成C、直接抑制血小板的聚集D、对抗维生素K的作用80、阿司匹林的不良反应不包括( )A、胃肠道反应B、凝血障碍C、成瘾性D、过敏反应81、下列药物中哪一种药物对风湿性关节炎几无疗效?( )A、阿司匹林B、布洛芬C、扑热息痛D、吲哚美辛82、硝酸甘油没有下列哪一种作用?( )A、扩张容量血管和减少回心血量B、降低心肌耗氧量C、增加心率D、增加心室壁肌张力83、硝酸甘油、β受体阻断药和钙拮抗剂治疗心绞痛的共同作用是()A、抑制心肌收缩力B、延长射血时间C、减慢心率D、降低心肌耗氧量84、普萘洛尔与硝酸甘油合用治疗心绞痛,主要是由于两者( )A、明显扩张冠状血管B、明显减慢心率C、在降低心肌耗氧量方面有协同作用D、增加心室容量85、长期应用利尿药引起的降血压作用机制是由于( )A、钙离子拮抗作用B、细胞外液和血容量减少C、动脉壁细胞Na+减少,进而引起细胞内Ca2+减少D、抑制肾素分泌86、普萘洛尔治疗高血压的可能机制不包括以下哪一项?( )A、阻断心脏β1受体,减少心输出量B、阻断肾小球旁器β1受体,减少肾素分泌C、阻断中枢β受体,降低外周交感神经活性D、阻断去甲肾上腺素能神经突触后β2受体,扩张血管平滑肌87、硝苯地平治疗高血压的特点之一是( )A、降压的同时可减慢心率B、降压的同时可反射性加快心率C、降压的同时伴有心输出量减少D、可明显减少血浆肾素浓度88、卡托普利的抗高血压作用机制是()A、抑制肾素活性B、抑制血管紧张素Ⅰ转化酶的活性C、抑制血管紧张素I的生成D、阻断血管紧张素Ⅱ受体89、氯沙坦的主要作用是()A、抑制ACEB、阻断AT1受体C、兴奋AT1受体D、阻断β受体90可引起心肌缺血而诱发心绞痛的降压药是()A、肼屈嗪B、利血平C、可乐定D、普萘洛尔91、哌唑嗪的特点之一是()A、阻断去甲肾上腺素能神经突触前α2受体,减少去甲肾上腺素释放B、降压时明显增快心率C、首次给药后部分病人可出现体位性低血压(首剂现象)D、口服后生物利用度很低,应当注射给药92、氢氯噻嗪的作用部位是()A、近曲小管B、髓袢升支粗段髓质部C、髓袢升支粗段皮质部(及远曲小管开始部位)D、集合管93、螺内酯的利尿特点之一是()A、利尿作用快而强B、利尿作用慢而持久C、可用于肾功能不良的病人D、可明显降低血钾水平94、竞争拮抗醛固酮作用而利尿的药物是()A、呋塞米(速尿)B、螺内酯C、甘露醇D、氢氯噻嗪95、呋塞米(速尿)没有下列哪一项作用?( )A、利尿作用强而且迅速B、提高血浆尿酸浓度C、对左心衰竭肺水肿病人有效D、抑制近曲小管Na+、K+重吸收96、伴有糖尿病的水肿病人,不宜选用哪一种利尿药?()A、呋塞米(速尿)B、氢氯噻嗪C、氨苯喋啶D、螺内酯97、下列哪一项对糖皮质激素作用的描述是错误的?()A、具有强大的抗炎作用B、能对抗各种原因(如化学、物理、生物、免疫等)引起的炎症反应C、能抑制巨噬细胞对抗原的吞噬和处理D、可对抗细菌内毒素而缓解中毒性休克的症状98、糖皮质激素用于慢性炎症的主要目的在于( )A、减少炎症介质前列腺素的合成,促进炎症消退B、稳定溶酶体膜,减少蛋白水解酶的释放C、促进炎症区的血管收缩,降低血管通透性,减轻肿胀D、抑制肉芽组织生长,防止粘连和疤痕形成,减轻后遗症99、糖皮质激素对血液和造血系统的作用是()A、刺激骨髓造血功能B、使红细胞与血红蛋白减少C、使中性粒细胞减少D、使淋巴细胞增加100、下列哪一种疾病不宜应用糖皮质激素?( )A、严重支气管哮喘发作B、急性淋巴细胞白血病C、癫痫D、风湿性及类风湿性关节炎101、糖皮质激素的不良反应不包括()A、诱发或加重溃疡病B、诱发或加重感染C、诱发或加重支气管哮喘D、骨质疏松、肌肉萎缩102、早晨一次给予糖皮质激素的治疗方法是根据( )A、口服吸收更加完全B、体内代谢灭活缓慢,有效血药浓度稳定C、与靶细胞受体结合牢固,作用持久D、与体内糖皮质激素分泌的昼夜节律一致103、能抑制细菌细胞壁合成的抗生素是()A、庆大霉素B、氨苄青霉素C、红霉素D、四环素104、青霉素结合蛋白(PBPs)是下列哪一药物的靶蛋白()A、红霉素B、阿米卡星C、头孢唑啉D、万古霉素105、青霉素G适宜治疗下列哪一种细菌引起的感染?( )A、大肠杆菌B、绿脓杆菌C、破伤风杆菌D、痢疾杆菌106、治疗下肢急性丹毒(溶血性链球菌感染)应首选( )A、青霉素GB、氨苄青霉素C、庆大霉素D、红霉素107、治疗梅毒与钩端螺旋体病应首选( )A、四环素B、青霉素GC、庆大霉素D、氨苄青霉素108、青霉素G最严重的不良反应是()A、耳毒性B、肾毒性C、二重感染D、过敏性休克109、对绿脓杆菌有效的抗生素是( )A、青霉素GB、氨苄青霉素C、头孢噻肟D、罗红霉素《基础药理学》必做作业问答题1、药理学是怎样一门学科?何谓药物?2、简述药理学在医院护理工作中的作用。

康复护理学必做作业集答案[2]2[精品文档]

康复护理学必做作业集答案[2]2[精品文档]

《康复护理学(甲)》作业集(必做)第二章康复护理学概述一、单选题1.对康复护理学解释不正确的是( C )A. 护理的对象是各种功能障碍B. 护理的重点以恢复功能为主C. 康复护理过程中病人被动接受康复治疗D. 康复护理的目标是减少功能障碍2.依据美国压疮顾问委员会(NPUAP)2007年压疮分期法将压疮分成( D )A、3期B、4期C、5期D、6期3.对康复对象的功能障碍和功能残存的程度等评估一般需( 3 )次A、1次B、2次C、3次D、4次4.长时间乘坐轮椅的患者多少时间应抬起臀部进行减压一次( C )A、1小时B、2小时C、30分钟D、3小时5.局部皮肤完整,呈紫色或深紫色,或有血疱。

伴有疼痛,局部硬结,压疮为(D )期 A、Ⅰ期 B、Ⅳ期C、Ⅴ期D、可疑深部组织损伤期6.当患者自解尿量与残尿量之比接近( D )时,称为平衡膀胱A、0:1B、1:1C、2:1D、3:17.间歇导尿期间每日饮水量控制在( C )以内A、1000mlB、1500 mlC、2000 mlD、3000 ml二、多选题1.护士在康复中的用(A B C D E )A、病情的观察者B、治疗的协调者C、护理实施者D、健康教育者E、病房管理者2.康复环境设施的基本要求应做到(A B C D E)A、出入口宽度应大于1m,病床高度不超过45cmB、电灯开关、水龙头、洗面池等的高度均以80 cm为宜C、室内应宽敞,病床之间的间隙应不小于1.5 m,D、地面应防滑,有弹性E、走廊墙上应安装85cm高的扶手3.康复护士出院前应对康复对象进行哪些指导( A B C D E)A、生活指导B、就业培训C、对家庭环境进行评估并加以改造D、自我健康管理能力E、心理方面4.床与轮椅独立转移基本条件(A B C)A、有较好的双上肢或双下肢肌力。

B、要有良好的躯干控制能力。

C、要有一定的转移技巧,必要时还需要辅助具的帮助。

D、必须有人在旁看护E、床与轮椅性能正常5.间歇清洁导尿目的(A B C D E )A、保持有规律的排尿B、减少膀胱残余尿量C、维护膀胱输尿管的瓣膜功能、避免产生反流D、避免泌尿系感染率E、保护肾脏功能6.间歇导尿的优点(A B C D E )A、间歇导尿使患者摆脱了长期留置导尿管,降低了由此引起的尿路感染发生率B、膀胱周期性扩张促进逼尿肌反射的恢复C、减少了由于膀胱内压增高引起的植物神经反射障碍D、改善了留置导尿管所致的心理障碍E、更方便患者进行其他康复治疗训练7.膀胱训练技术包括(A B C D E )A、膀胱括约肌控制力训练。

教育科学研究方法作业(一)

教育科学研究方法作业(一)

《教育科学研究方法》作业(一)一、填空1. 一个具有信度的研究程序,不论其过程是由谁操作, 或进行多少次同样的操作,其结果总是非常( ) 的。

2. 分层随机取样是指对由性质并非完全相同的部分组成的总体,按照性质不同分层,然后对各层次按()的方式选择样本。

3. 系统取样指从一个正确排列起来的总体序列中,每()间隔选择样本的方式。

4. 研究计划一般包括:(),课题意义,定义、限制和界定,(),假设,方法,时间表7部分。

5. 影响研究信度的因素主要有:(被试方面的因素)、主试方面的因素、研究设计方面的因素和研究实施方面的因素。

6. 一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的()较高;然而,在实验室环境中所进行的研究其结果的()较高。

7. 广义的教育科学研究设计是为()所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。

8. 狭义的教育研究设计,是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量()的一种简要的计划、结构、方法和策略等,即资料搜集与分析的程序。

9. 教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证()研究的问题和达到研究目的。

10. 教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:()、实证、数学方法、()表述四类基本方法。

二、名词解释(做)1.取样,2.自变量,3.因变量,4.中介变量,5.操作性定义,6.样本容量,7. 随机性原则,8.教育研究设计,9.信度,10. 效度。

三、简答题(选三题做)1. 研究设计的工作内容2. 列出4种随机取样方法3. 简单随机取样法4. 分层随机取样法5. 确定研究变量的主要工作内容6. 取样的原则7. 取样的一般过程8. 操作定义的原则9. 操作定义设计的基本方法10. 控制无关变量的主要方法四、选择判断题(参考)1. 下列说法中不正确的是()。

浙大远程2010秋《老年护理学》第一次必做作业答案

浙大远程2010秋《老年护理学》第一次必做作业答案

题干答案世界卫生组织关于年龄的划分,下列哪项不对 A下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对 B中国人口老龄化最严峻的时期是 E2004年底,中国60岁及以上老年人口超过 D美国开始颁发老年护理专科证书的时间是 C截止2005年底,全国共有135.0万名护士,每千人口护士数为____人 E1998年,国际医护平均比例即为 C我国医护比例至2003年为_____ D美国提出用“老年护理学”概念代替“老年病护理”概念是____年 D我国的“人口红利”黄金时期是指 B联合国提出,将____作为全球解决老龄问题的奋斗目标 D基因程控理论由下列哪位学者提出 A下列有关老化生物学理论的主要观点,错误的是 B精神科医生Erikson将整个人生过程从出生到死亡分为几个阶段 D下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生,进行自我A 整合下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席” B下列哪种理论认为个体社会结构所失去的活动必须被新角色、新关系、新嗜好与兴趣所D 取代活跃理论和隐退理论的缺欠促成了哪种理论的产生 B下列哪个学者提出次文化理论 A下列哪种理论认为成功老化也是一种有制度、有秩序、平稳的权力与义务的转移 E下列哪种理论认为机体自我识别功能障碍,可诱发一些严重疾病,加剧组织的老化 B下列哪种理论解释了老年人为何常出现多疑、忧郁、孤独、失去自我控制能力等特有的C 心理特征下列哪种理论解释了老化、健康观、健康行为之间的关系 A下列哪项不属于老化的社会学理论 C下列哪项不属于老化的生物学理论 A下列哪种理论认为衰老在机体内类似一种“定时钟” E在社区老年人群心理健康普查中,应用最为广泛的抑郁量表为 C关于生活质量的描述错误的是 D老年保健最初起源于 B《中华人民共和国老年人权益保障法》颁布实施于 B中国政府制定了《关于加强老龄工作的决定》是在那年 D老年保健任务的完成需要依赖 E目前我国老年人养老的主要方式是 B“轮换住院制度”是____对长期住院老人实施的制度 C世界第一长寿国是 E中国政府那年批准成立了中国老龄问题全国委员会 A我国真正实现“老有所医”主要依靠 E下列哪项不是老年人心理变化的特点。

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23.关键词:是反映文章重要内容的单词、词组或短语,目的是便于读者了解论文的主题,起到帮助人们在检索中能通过词组迅速查到文献的作用,并可提高论文引用率。一篇文章可选用3-5个关键词。
24.前言:亦称导言,主要叙述本课题的研究背景、理由和研究预期目的,即介绍立题的依据、研究工作的重要性和研究目的等。
25.观察法:是由研究者通过对事物或现象进行系统观察,直接从研究对象获得资料的方法。选用观察法收集资料时,要注意尽量在不对被观察者施加任何干扰的前提下进行,使研究对象处在自然状态下,以取得真实的资料。
6.假设:是指对确立的研究问题提出预期目的或暂时的答案,需要通过实验来证实或否定。
7.问题陈述:主要包括确立研究问题的背景(理由)和预期目的(假设),并用以指导研究设计。
8.理论框架:利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明,该理论则为该研究的理论框架。
9.观察指标:是在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标所取得的各项资料,从中可归纳出研究结果。
14.依变量:指科研目的,它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是我们想要观察的结果或反映。
15.外变量:指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能起到排除外变量的作用。
16.随机误差;即抽样误差,虽然使用了随机抽样的方法,但抽样产生的样本指标与总体指标仍存在差异,这种差异称为随机误差。
1、简述研究方案的主要内容?
答:1)研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
2)拟采取的研究方法、技术路线和可行性分析
3)研究的创新点
4)年度计划、预期进展
5)预期研究结果
3.简述申请经费预算的注意事项?
答:经费预算必须详尽、合理。ห้องสมุดไป่ตู้经费申请额度要适当,应根据申报课题的实际需要,结合所申报基金的资助强度来确定。必要时,应根据基金资助的强度,调整研究内容和研究方案,切忌申请经费过多。书写时,不能只笼统地写每一方面所需经费,而应写明具体的支出理由。
二、问答题
1、简述书写立论依据的注意事项?答:
答:1)充分掌握该领域研究的文献资料和情报信息,必须强调创新,避免重复选题。
2)思路清晰,逻辑合理。对国内外研究现状的分析,是为了找出存在的问题,从而说明研究的意义和价值。切忌只谈进展、不谈问题,内容空洞。
3)研究目标的选择要合理、适当,避免太分散。
4)语言要严谨、科学、准确,切忌含糊。
17.科研设计:根据研究目的选择合理设计方案,用以指导研究过程的步骤和方向,目的在于得到理想和可信的研究结果。
18.信度:指使用某一研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度(也可被定义为使用某一
研究工具获得的资料所能反映被研究对象真实情况的准确程度。)
19.效度:指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。反映期望研究的概念的程度越高,效度越高。
4.自主决定权:指在科研过程中,研究者应告知受试对象整个研究的所有事宜,受试对象有权决定是否参加研究,并有权决定在研究过程中的任何时候终止参与,且不会受到治疗和护理上的任何惩罚。
5.护理研究:从实践中发现需要研究的护理问题,通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题,并直接或间接地用以指导护理实践的过程,通过研究改进护理工作,提高对病人的护理。
《护理研究》必做作业
———————————————————————————————— 作者:
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浙江大学远程教育学院
《护理研究》课程作业(必做)
姓名:
李冬雪
学号:
7
年级:
2015秋
学习中心:
合肥
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26.问卷调查法:是研究者将所需的信息以问卷或表格的方式表达出来,通过询问研究对象或让其自己填写而获得资料的方法,可采用公认的量表或自行设计的问卷进行资料的收集。
27.测量法:是指借助相应工具或仪器设备等收集资料,是临床研究中经常选用的方法。
28.经费预算:指完成本研究项目所需必要的经费支持。
29.研究课题:是为了解决一个相对单一并且独立的科学技术问题而确定的研究题目。
33.科技成果鉴定:指有关科技行政管理机关聘请同行专家。按照规定的形式和程序,对科技成果进行审查和评价,并做出相应的结论。
34.科技研究成果:是指在科学技术研究活动中,研究人员对某一科学技术问题,通过调查分析、探索观察、试验研究和辨证思维活动,所取得的具有一定学术意义或使用价值的创造性结果。
35.科学技术档案:指在科学研究活动中形成的应归档保存的科技文件材料,包括图纸、图表、文字材料、计算材料、照片、影片、录象、录音带等。
一、名词解释
1.科学本质:是合乎逻辑;可验证,即可被重复;科学研究着重一般共性问题;探讨事物因果关系:研究现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。
2.科学研究:是一种有系统地探索和解决问题活动,并能从中认识客观规律和产生新的知识。
3.医学研究:是通过科学的方法,有系统地研究或评价临床问题,并通过研究改进临床工作,提高对病人的治疗和护理。
30.研究项目:是为了解决一个由若干研究课题组成的、彼此之间有内在联系的、比较复杂而且综合性较强的科学技术问题而且综合性较强的科学技术问题而确立的研究题目。
31.研究计划:指按预定的研究目标,根据科学技术发展的规律,通过预测分析、对未来一段时间内科学技术研究工作的过程做出的全面安排。
32.指令性计划:由中央和各有关主管部门逐级下达,具有强制性和约束力,各基层单位必须执行和完成。
20.变异:各个体之间的差异。
21.概率:是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,也称几率,用符号P表示。必然发生事件的概率为1,不可能发生事件的概率为0。故P值范围在0—1之间。
22.摘要:即文章的内容提要,是论文的一个组成部分。摘要也是论文内容高度概括的简短陈述,从目的、方法、结果、结论四方面来概括叙述。
10.总体:是根据研究目的所确定的性质相同的研究对象的全体。
11.样本:从总体中抽取有代表性的部分个体称为样本。
12.变量:是指研究工作中所遇到的各种因素,变量是可以观察到或测量出来的。在研究中变量主要可分为自变量、依变量、外变量。
13.自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。
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