科技馆学习实践科学发展观活动工作总结修订稿
学习实践科学发展观工作总结3篇
学习实践科学发展观工作总结学习实践科学发展观工作总结精选3篇（一）在这段时间的学习实践科学发展观的工作中，我对科学发展观有了更深入的理解，同时也提高了自己的实践能力和团队合作意识。
在这段时间里，我主要从以下几个方面进行了工作总结和反思。
首先，我加强了对科学发展观的理论学习。
通过阅读相关的理论书籍和学习资料，我对科学发展观的核心理念和基本原则有了更清晰的认识。
我认识到，科学发展观是以人的全面发展为核心，坚持以人民为中心的发展思想，注重经济社会发展的协调性、可持续性和公平性。
只有全面贯彻科学发展观，才能推动经济社会的全面发展。
其次，我积极参与了实践活动，增强了自己的实践能力。
我参与了社区服务活动，在实践中深入了解了居民的需求和问题，并针对性地提供了解决方案。
通过与社区居民的交流和互动，我提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。
同时，我也尝试与团队合作，锻炼了团队合作意识。
在团队中，我们共同制定了工作计划，分工合作，共同完成了项目任务。
通过与团队成员的合作，我学会了倾听他人意见，尊重他人的不同观点，并团结大家共同努力，实现了团队目标。
最后，我对自己的工作进行了总结和反思。
我发现自己在工作中还存在着不足之处，比如对一些重要问题的分析能力还需要提高，还需要更加注重团队合作中的沟通和协作能力。
在今后的工作中，我会更加努力地提高自己的能力和水平，不断完善自己，以更好地贡献于科学发展观的实践工作。
总之，在学习实践科学发展观的工作中，我积极参与了实践活动，提高了自己的实践能力和团队合作意识。
通过这段时间的工作总结和反思，我更加明确了自己的不足之处，并制定了今后提升自己的计划。
相信在今后的工作中，我能够更好地贯彻科学发展观，为经济社会的全面发展做出更大的贡献。
学习实践科学发展观工作总结精选3篇（二）实践科学发展观是以习近平同志为核心的党中央提出的一种重要思想和理论，对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。
首先，实践科学发展观强调贯彻以人民为中心的发展思想。
围绕科学发展观,展示创新成果——科技馆工作总结
围绕科学发展观，展示创新成果——科技馆工作总结2023年，科学发展观已经成为全社会趋势。
科技馆的工作也在围绕科学发展观来展示最新的创新成果。
在这篇文章里，我将对科技馆的工作总结进行回顾，展示其在展示创新成果方面所取得的成就。
首先，我们来看科技馆对于科学教育的贡献。
科技馆不仅仅是一个展示成果的场所，更是一个科学教育的培训基地。
在科技馆内，有许多形式多样的展览，例如科学实验展，新能源展，人工智能展等等。
这些展览不仅直观地向观众展示了面向未来的科技创新成果，还提供了互动式的体验，帮助观众更好地理解科学知识。
其次，我们来谈谈科技馆对于科技创新的支持。
科技馆不仅展示了成果，更是汇聚了全国各地的科技创新力量。
在展览的同时，科技馆还举办了多场创新论坛和交流会，为科技工作者提供了交流合作的机会。
这些论坛和交流活动不仅加快了科技创新的发展，也为科技成果的推广和应用奠定了基础。
再次，我们来看看科技馆对于人才培养的作用。
科技馆不仅为观众提供了科学教育的资源，也为青少年培养提供了机会。
科技馆的工作人员与各大学校进行合作，为中小学生举办了多场科技活动。
这些活动既为学生提供了科学知识的学习机会，也为他们开发了动手实践和创新思维的能力。
最后，我想强调一下科技馆对于社会繁荣的意义。
科技馆内展示的并不仅仅是展览物品，而是展现出了人类社会在科技发展上面临的挑战和努力。
科技的进步不仅是人类文明历史中的一部分，也是推动社会繁荣的关键因素。
科技馆的工作是为了推动人类社会的进步而做出的努力。
综上所述，在科学发展观的指引下，科技馆通过举办展览、论坛、交流会、科技教育活动等，为科技创新和人才培养作出了巨大的贡献。
未来，科技馆将继续致力于为公众提供多元化的科学教育资源和为科技创新提供交流和合作平台，为推动人类社会的发展做出更大的贡献。
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结1500字
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结1500字在科技馆学习实践科学发展观活动中，我主要参与了展览设计和引导讲解两个方面的工作。
通过这次活动，我深刻领悟到科学发展观的重要性，也增加了对科学知识的了解和对科技馆工作的认识。
首先，我们参与了展览设计。
展览设计是整个活动的核心环节，也是传递科学发展观的重要途径之一。
在设计展览时，我们首先进行了调研，了解市场需求和观众的兴趣点，确定展览内容和形式。
接着，我们进行了展品的筛选，确保展品与科学发展观的内涵形成良好的呼应。
然后，我们制定了展览的布局和展示方式，力求达到清晰易懂、富有趣味和互动性的效果。
最后，我们负责展览的安装和调试，确保展览的顺利进行。
通过展览设计的过程，我深刻认识到了科学发展观的重要性和科技馆在传播科学知识方面的责任。
其次，我也参与了引导讲解的工作。
引导讲解是科技馆活动中重要的一环，它是向观众传递科学知识和科学思想的重要途径。
在引导讲解工作中，我首先针对展览内容进行了学习和研究，确保了自己对科学知识的掌握程度。
然后，我针对不同观众的需求和特点，制定了不同的引导方案，力求达到观众满意的效果。
在讲解过程中，我通过生动形象的语言和举例，将抽象的科学知识转化为通俗易懂的内容，让观众能够轻松理解。
同时，我也鼓励观众多问问题，积极参与互动，提高观众的学习兴趣和参与度。
通过引导讲解的过程，我深刻认识到科技馆在传递科学知识方面的重要性和影响力。
通过这次科技馆学习实践科学发展观活动，我不仅加深了对科学发展观的理解和认识，还提高了自己的组织协调能力、沟通表达能力和团队合作能力。
在展览设计中，我学会了从观众需求出发，制定合理的展览方案，并且在实践中锻炼了解决问题的能力。
在引导讲解中，我学会了注重观众的反馈和参与，提高了自己的口头表达能力和应变能力。
通过与其他团队成员的紧密合作，我进一步认识到团队协作的重要性和效果。
总之，这次科技馆学习实践科学发展观活动对我来说是一次宝贵的经历和锻炼机会。
科技馆2024工作总结样本（3篇）
科技馆2024工作总结样本我是滦镇街道中心小学教师王红珍，负责我校的科技活动室及科技活动兴趣小组，鉴于此，学校指派我与____月____日去____省科学技术馆进行了参观与学习，下面我就这次的参观向各位老师做个简单的汇报：____科技馆位于西安市新城广场东南角，是一所面向社会开展科展览教育是现代科技馆的基本功能和特征，馆内常设科普展厅位于大楼主体____至____层，展览内容涵盖了航空航天、力学、电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多媒体技术展示、科技动手园、网上科技馆等学科成就的____余件展品。
了解科学原理、掌握科学规律、学到科学知识。
科普大篷车是展览教育功能的另一个组成部分，是____科技馆以科技馆为阵地，将科普工作向全省辐射的一项重要措施，科普大篷车工作队，利用大篷车及随车科普展品、展板宣传资料及影像设备深入全省广大乡村开展“科普大篷车三秦行”活动，可打电话预约进各个学校展览，时间为每次半天，一般为下午，预约电话为：下面是一些科技展示图片及说明图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看据介绍，“科技馆里，四层展厅很多都是我们能够体验、参与和动手的，还有很多的多媒体3d技术，非常有趣”。
四层的定位是“数码世界”，与现有的二层“磁电世界”、三层的“物理数学”互为补充，形成了____科技馆小而精的特色展品。
四层融入了更多的多媒体元素，一层也运用了多媒体大屏幕的展示。
其中迎宾机器人引起了大家的兴趣。
当然，令我印象最深的还是3d技术高仿真飞行模拟器长空蓝天____、广阔的原野、高仿真的驾驶机舱，让正在体验飞行模拟器的老师神情紧张，他双手紧握着飞机的操纵杆，体验着在高空驾机的感觉。
据介绍，飞行模拟器是运用3d运动平台，使大屏幕和机舱运动台相匹配，模拟出飞行的真实场景，机舱内的装置也是仿真设计，把飞行中的刺激与紧张带给体验者。
有兴趣的老师可到省科技馆去亲身体验。
篇四。
____年科技馆义务服务活动总结科技馆义务服务活动总结为了倡导“无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。
科技局科学发展观活动大总结_科技局年度工作总结
科技局科学发展观活动大总结_科技局年度工作总结在科技局科学发展观活动中，我们注重了理论学习和实践结合。
我们组织了讲座和研讨会，邀请了专家学者来进行理论宣讲和研讨，深入探讨科学发展观的内涵和实践要求。
我们也注重将理论与实践相结合，通过实地考察和调研，让科技局的工作人员深入了解实际情况，并能够根据科学发展观的要求来制定具体的工作方案和措施。
在科技局科学发展观活动中，我们注重了宣传教育和思想引领。
我们通过举办科技创新成果展、科技发展论坛等活动，向社会大众宣传科技发展观的重要性和科技创新的成果。
我们还通过宣传片、宣传册等形式，将科技发展观的理念传播给更多的人，并引导大家树立正确的科技观念和价值观。
在科技局科学发展观活动中，我们注重了经验交流和合作共赢。
我们组织了科学发展观经验交流会，邀请了其他科技局的代表来分享他们的实践经验和成功案例。
通过这些交流，我们吸取了其他科技局的经验和教训，进一步提升了自己的工作水平和能力。
我们也积极参与了国内外的科技合作项目，与其他机构和企业开展了合作，实现了互利共赢的局面。
在科技局科学发展观活动中，我们注重了服务社会和促进发展。
我们组织了各种科技服务活动，包括科技咨询、技术培训、科技支撑等，为企业和个人提供了科技创新和发展的支持。
我们还通过与相关部门的合作，推动了产学研用的对接，促进了科技成果的转化和应用。
总结一年来的科技局科学发展观活动，我们收获了很多，也面临了一些挑战。
在今后的工作中，我们要进一步深化科学发展观的理解和实践，不断完善和创新工作方法和手段，以推动科技创新和科技进步，为经济社会发展做出更大的贡献。
我们还要加强与各方的合作和交流，形成合力，共同推动科学发展观的落实和推广。
希望科技局在未来的工作中，能够继续发挥其作用，取得更大的成绩。
科技馆实践活动总结
科技馆实践活动总结为期十天的科技馆实践活动之旅已经结束了，但闲暇时每每想起总会有一种强烈的成就感，毕竟这是我们用自己的劳动服务于社会的美好时光，留给我们的不仅仅是美丽的回忆，更多的是为人民服务的喜悦。
从最初的什么都不懂，到现在已经能独当一面负责起带团的工作，小队不能说有了翻天覆地的变化，但是大家的自信心、责任心、应变能力都得到了很大程度的提高。
这样的成长固然离不开队员们自身的努力，但是正是因为母校给了我们学习的机会，科技馆给了我们实践的机会，我们才得以在新的舞台上展示自我，升华自我。
感谢母校，感谢科技馆！科技馆的工作是所有实践活动里面工作时间最长，工作强度最大，是一项极具挑战性的实践活动，这些特点队员们在报名之前就已有耳闻了，但是大家没有退缩，而是迎难而上，以积极的心态来面对可能来到的任何挑战，因为科技馆的工作，能让我们最好的做到“服务社会”；因为我们知道，在任何艰难的背后，会是收获的喜悦。
我们从了解科技馆的基本概况开始，由科技馆的前辈们以以朋友的身份，以轻松、平等的方式，对我们小队进行了全面的培训。
包括礼仪培训，消防安全培训等。
在每一天的学习中，大家不停的进步着。
科技馆的工作中，最欢乐的部分就算是带团了~我们要接待各个年龄段，来自不同地区，有着不同身份的形形色色的人，我们遇到天真可爱的小朋友，我们遇到飞扬跋扈的中学生，我们遇到兴味索然的大叔大妈，我们遇到兴致盎然的爷爷奶奶……如何根据不同的人群选择最合适的讲解方式，如何根据对方的时间安排选择游览线路，这些能力的养成都需要历练。
而与各种各样的人打交道也从一定程度上丰富了我们的社会阅历。
科技馆的工作是忙碌的，但是总也能找到闲暇的时刻，我们会在一起交流见到的有趣的人，带过的麻烦的团，我们会在自己负责的馆区轻松的时候支援忙碌的其他馆区。
我们是一个团队。
然而科技馆的生活也不总是喜剧，怨言也是不可缺少的组成部分。
领导偶尔的严厉，饭菜的不合胃口，游客素质的参差不齐，旅游团的散漫，工作任务的繁重……每个人都有自己的怨言，然而正是这些怨言，让我们更科技馆的联系更紧密，我们真正的把自己当成了科技馆的一份子。
科技局实践科学发展观活动总结
科技局实践科学发展观活动总结20XX年12月中旬至20XX年4月下旬，我局根据市委统一部署，开展了深入学习实践科学发展观活动。
在整个学习实践活动中，紧紧围绕中央的有关精神和市委的实施方案，把学习实践活动摆在各项工作的首要位置，切实加强部署，认真组织理论学习，积极开展思想解放大讨论，深入进行自主创新相关的调研，广泛征求社会各界意见建议，对局领导班子在贯彻落实科学发展观上存在的突出问题及原因进行了认真查找和深入剖析，在加快体制机制创新、推进企业自主创新、加大科技惠民力度、切实改进工作作风等方面研究制定了一系列的具体整改措施，顺利完成了学习实践活动的各项任务。
现将学习实践活动情况总结报告如下。
一、周密组织，扎实推动学习实践活动全面展开我局在认真学习、深入领会中央和市委有关精神的基础上，紧密结合*科技创新的实际，确立了“强化科技创新，力促转型发展”作为学习实践活动的主题，精心制定学习实践活动实施方案，扎实推进每一阶段、每一环节学习实践活动的开展。
1、大力推进思想解放。
这次的学习实践活动不仅仅是一次思想教育活动，更是一次思想解放运动。
一是认真学习理论。
我局始终坚持把理论学习摆在学习实践活动的突出位置，精心安排了各阶段学习内容。
先后三次召开党组中心组学习会，局机关集中学习时间都在20小时以上，以学习促进认识提高。
二是广泛开展讨论。
针对社会各界往往对科技工作了解不多、认识不足的状况，我局以活动为契机，大力加强与人民群众的沟通和联系。
充分利用互联网作为互动平台，开展了“科技工作还缺什么”的大讨论，在科技局网站主页上开辟了活动部署、工作动态、信息简报、讨论专栏、互动交流等5个专栏，上载了十余篇调研报告和学习心得，形成了全社会广泛参与、积极实践的生动局面。
通过大讨论，社会各界既加深了对*科技工作的了解，也增强了对科技创新紧迫感和重要性的认识，全社会的创新创业热情得到进一步激发。
三是深入调研考察。
调研工作既是摸清底细、认清差距的现实需要，也是局机关改进工作作风、密切基层联系的重要渠道。
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结1500字科技馆学习实践科学发展观活动工作总结自今年以来，我所在的科技馆积极组织学习实践科学发展观活动，以加深科技馆职工对科学发展观的理解和把握，推动科技馆工作实现新的发展。
通过这次活动，我深刻认识到科学发展观是我们努力的方向和目标，也是我们加强自身建设的基础。
在学习实践科学发展观活动中，我参与了多个小组的讨论和研究工作。
我们小组将科学发展观与科技馆工作相结合，通过深入研究和讨论，找出了一些存在的问题和困难，并提出了相应的解决办法。
我们在科技馆的工作中，积极推动以人为本的发展理念，注重提升服务质量和观众体验。
我们开展了一系列的科普教育活动，吸引了大量的观众。
同时，我们还对科技馆展厅的陈列内容进行了改进和更新，使观众能够更好地了解和体验科学知识。
在我所工作的展厅，我们加强了对观众的引导和交流，帮助他们更好地理解和掌握科学知识。
通过这些努力，我们在科技馆的工作得到了广大观众的认可和赞赏。
同时，我们也在实践中不断总结经验，积极改进科技馆工作的管理和服务，不断提高服务水平和水平。
通过这次活动，我明确了科学发展观的重要性和作用。
科学发展观是一个科学而全面的发展理念，可以指导各行各业的发展。
作为科技馆的一员，我应该将科学发展观作为自己的信仰和指导原则，不断学习和实践科学发展观，为科技馆的发展贡献自己的力量。
在学习实践科学发展观活动中，我还通过与其他科技馆的交流和合作，拓宽了自己的视野和思路。
我们参观了其他科技馆，学习了他们的先进经验和做法。
与其他科技馆的交流和合作，让我认识到科技馆工作是一个团队合作的过程，需要各方的共同努力和配合。
我在交流中也学到了很多，发现了自身的不足和不足之处。
我积极与其他科技馆的同事交流，向他们请教，不断提高自己的工作水平和能力。
学习实践科学发展观活动不仅让我认识到科学发展观的重要性，也让我意识到自身的不足和不足之处。
在活动中，我发现自己在一些方面还存在不足和不足，比如对科学发展观的理解和把握还不够深入，对科技馆工作的规划和组织能力还有待提高等等。
科技馆2024年工作总结(2篇)
科技馆2024年工作总结一、背景介绍科技馆是为广大市民提供科普教育、科技交流和科技体验的公共场所。
2024年度，科技馆在工作中积极响应国家科创战略，致力于提升科技馆的社会影响力和服务水平，为推动科技进步和科普普及做出了积极的贡献。
二、工作概述2024年度，科技馆的工作主要集中在以下几个方面：1. 科普教育（1）开展系列科普讲座和培训活动，邀请专家学者为市民讲解最新的科技进展和创新成果；（2）组织科技主题展览，介绍前沿科技知识和科学原理，引导观众开拓科学视野；（3）积极参与学校科普活动，为师生提供科技实践和实验机会，推动科学素养培养；（4）建立科普教育数据库，提供在线科普资源，方便市民随时获取科技信息。
2. 科技交流（1）组织科技论坛和研讨会，为科研人员和企业技术人员提供交流平台；（2）举办科技创新大赛，鼓励青年人才创新创业，并提供相关支持和指导；（3）与国内外科技机构建立合作关系，推动国际科技交流合作；（4）组织科技考察活动，了解最新的科技发展动态，并引进国内外先进的科技资源。
3. 科技体验（1）提升展览和展品的互动性和体验性，增强观众的参与感和体验感；（2）建立科技创客空间，提供科技实验和制作的场所和设备，鼓励市民动手实践；（3）开展科技主题活动和科普互动游戏，增加观众的科技趣味和参与度；（4）优化科技馆的数字化设施和科技应用，提供便捷的服务和展示方式。
三、工作亮点2024年度，科技馆在工作中取得了一些亮点和成效，主要体现在以下几个方面：1. 科普教育的创新（1）科技馆与多所高校签署合作协议，建立科普教育基地，共同开展科普教育活动；（2）推出在线科普课程平台，为广大市民提供线上学习的便利，推动科学文化的普及；（3）开展科普公益活动，面向农村地区和贫困学生提供免费的科普教育资源。
2. 科技创新的突破（1）组织科技创新大赛，吸引了大量的创新创业项目参与，其中部分项目获得了国家科技奖励；（2）积极引进国内外先进的科技资源，与知名科技企业建立合作关系，推动科技成果的转化和应用；（3）在科技创客空间设立创新基金，为优秀的科技创意和创业项目提供资金支持和孵化服务。
学习实践科学发展观活动总结范文_活动总结范文
学习实践科学发展观活动总结范文_活动总结范文
自2019年9月至2020年10月，我们学校组织了一系列学习实践科学发展观的活动，使我更好地了解和认识了科学发展观，获得了宝贵的经验和启示。
以下是我的一些总结。
首先，科学发展观强调的是全面协调持续的发展，这种理念对于我有很大的启示。
在平时的学习和工作中，我更加注重综合素质和能力的提高，注重个人和团队的协同作战，注重未来规划和实施的连续性和延续性，以此促进我个人的全面发展和社会的持续进步。
其次，学习实践科学发展观的活动，让我认识到了创新将会推动社会的变革和进步，并进一步强调了教育的重要性。
教育是促进创新的重要途径，而科学教育则是促进创新的核心。
我将继续坚持学习，不断提高自己的综合素质和能力，以及参与创新实践，与人交流，深化了解，推进科学技术的进步，从而推动社会的变革和进步。
第三，保护环境和促进可持续发展是科学发展观的一大特点。
人类的发展不应该以破坏环境为代价。
我认为每个人都有责任保护我们的环境和推进可持续发展，尤其是在现在这个资源日趋紧缺的时代。
因此，我们必须通过掌握科学的知识来实现这个目标。
总的来说，学习实践科学发展观活动不仅增强了我们的理论水平，也是促进我们从实践层面思考问题的一种很好的途径。
我相信，只要坚持不懈地学习实践科学发展观，包括积极地投入社会实践和创业成功的实践中，我们将会成为更有价值、更有意义的人。
科技馆教学实践活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着科技的飞速发展，科技教育在我国教育体系中的地位日益凸显。
为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，我们学校组织了一次科技馆教学实践活动。
本次活动旨在让学生亲身体验科技的魅力，激发他们对科学的兴趣，提高他们的实践操作能力。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景1. 国家政策支持近年来，我国政府高度重视科技创新和人才培养，出台了一系列政策支持科技教育的发展。
例如，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要加强科技教育，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 学校教育需求随着素质教育的深入推进，学校教育越来越注重培养学生的实践能力和创新精神。
科技馆作为集科普教育、科技创新、休闲娱乐于一体的场所，为学校开展科技教育活动提供了良好的平台。
三、活动目标1. 培养学生的科学素养，提高他们对科学的兴趣。
2. 增强学生的实践操作能力，激发他们的创新精神。
3. 促进学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 帮助学生了解我国科技发展现状，增强民族自豪感。
四、活动内容1. 参观科技馆组织学生参观科技馆，了解各种科技成果和科普知识。
在参观过程中，学生可以亲身体验各种互动展品，感受科技的魅力。
2. 参与科技实践活动在科技馆内，组织学生参加各种科技实践活动，如机器人编程、虚拟现实体验、3D 打印等。
通过实际操作，让学生了解科技原理，提高实践能力。
3. 科普讲座邀请科技专家为学生们进行科普讲座，讲解前沿科技动态和科技发展趋势。
讲座内容丰富，形式多样，旨在拓宽学生的知识面。
4. 科普知识竞赛组织学生参加科普知识竞赛，以竞赛的形式检验学生对科普知识的掌握程度。
通过竞赛，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
五、活动效果1. 学生的科学素养得到提高通过参观科技馆、参与科技实践活动，学生们的科学素养得到了显著提高。
他们了解了各种科技成果，对科学产生了浓厚的兴趣。
2. 实践操作能力得到锻炼在科技馆内，学生们亲自动手操作各种展品，提高了他们的实践操作能力。
科技馆学习实践科学发展观第二阶段工作总结
科技馆学习实践科学发展观第二阶段工作总结在学习实践科学发展观的活动中，科技馆积极响应，认真落实各项工作。
在第二阶段，我们更是加大了工作力度，深入剖析问题，寻求切实可行的解决方案，取得了一定的成效。
以下是对这一阶段工作的详细总结。
一、广泛征求意见，深入查找问题为了更全面、准确地查找问题，我们通过多种渠道广泛征求意见。
首先，向科技馆的工作人员发放调查问卷，了解他们在工作中遇到的困难和对科技馆发展的建议。
其次，在科技馆的入口处设置意见箱，收集观众的意见和反馈。
同时，还组织了多次座谈会，邀请专家、学者、志愿者以及观众代表共同探讨科技馆的发展方向。
通过这些方式，我们共收集到意见和建议_____条。
经过认真梳理和分析，发现主要存在以下几个方面的问题：1、展品更新速度较慢，不能及时跟上科技发展的步伐，导致观众的新鲜感和吸引力下降。
2、科普活动形式较为单一，缺乏创新性和互动性，无法充分满足观众的需求。
3、科技馆的服务质量有待提高，工作人员的专业素养和服务意识还需要进一步加强。
4、与其他科普机构的合作交流不够紧密，资源共享不足，影响了科技馆的影响力和辐射范围。
二、认真分析原因，明确整改方向针对查找出的问题，我们进行了深入的原因分析。
展品更新速度慢的主要原因是资金投入不足和采购流程繁琐。
由于科技馆的运营经费有限，难以承担大量展品的更新费用。
同时，展品采购需要经过层层审批，导致周期过长，错过了最佳更新时机。
科普活动形式单一的原因在于缺乏专业的策划团队和创新意识。
工作人员在策划活动时，往往局限于传统的模式，没有充分考虑到观众的兴趣和需求，也没有积极借鉴其他优秀科普活动的经验。
服务质量不高的原因主要是培训机制不完善和考核制度不严格。
工作人员没有得到系统的培训，对业务知识和服务技巧掌握不够熟练。
同时，考核制度不够科学，不能有效激励工作人员提高服务质量。
与其他科普机构合作交流不够紧密的原因是缺乏主动沟通和合作的意识。
科技馆没有积极主动地与其他机构联系，建立合作关系，导致资源无法共享，优势无法互补。
科技局科学发展观活动大总结
科技局科学发展观活动大总结科技局科学发展观活动大总结按照县委的统一部署，我局作为第二批学习实践科学发展观活动的单位，在县委的领导和督导组的精心指导下，认真贯彻落实中央、省、市、县要求，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，坚持理论联系实际，突出实践特色，积极探索创新，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，努力使学习实践活动成为群众满意工程，达到了解放思想上有新飞跃、发展能力上有新提高、破解发展难题上有新成绩、创新体制机制上有新突破的目标，较好地完成了各项任务。
现将学习实践活动总结如下：一、主要做法科技局党组和党支部把开展学习实践活动作为重大的政治任务和重大的历史机遇，以强烈的使命感、责任感和紧迫感，积极开展学习实践活动，及时制定了《深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》，结合科技局实际，提出了明确的工作思路，召开了动员会议，对学习实践活动做出了全面部署。
成立了学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，明确专人负责，确保学习实践活动扎实有序开展。
确立了“进一步解放思想，突出科学技术对现代农业的支撑引领作用”主题思想；以“到联系的凤鸣镇牌坊村开展实用技术培训，重点帮扶特困党员户”为实践载体，同时积极参与城乡环境综合整治和创省卫工作，认真开展向王瑛同志和崔学选同志的学习活动，使学习实践活动成为推动科技工作科学发展的强大动力。
（一）重在武装思想，加强理论学习。
坚持把加强理论学习放在首位、贯穿始终，努力做到真学、真信、真懂、真用，使学习实践活动成为不断深化思想认识的过程。
学习了党的十七大报告，十七届三中全会决定，毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观，科学发展观重要论述摘编，国内外经济社会发展案例选编，省委第九次党代会和市委第六次党代会以来省、市、县委重大决策部署和重要文件精神。
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结3篇
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结科技馆学习实践科学发展观活动工作总结精选3篇（一）近期，我参与了科技馆学习实践科学发展观活动，通过此次活动，我深刻理解了科学发展观的内涵和重要性，并且对科技馆的运作和展览也有了更深入的了解。
首先，在活动中，我们组织了一场科学发展观专题讲座。
我负责了讲座的准备工作，并在讲座中担任主讲人。
在准备过程中，我查阅了大量的资料，了解科学发展观的基本原理和实践。
在讲座中，我结合了具体的例子，生动地介绍了科学发展观的内涵和核心要素，还与听众进行了互动。
通过这次讲座，我不仅加深了对科学发展观的理解，还提高了自己的表达能力和演讲技巧。
其次，我们还参观了科技馆的展览，了解了科技馆的机构设置和展览的策划、设计过程。
通过亲身体验，我深刻感受到科技馆的文化宣传和科普教育的重要性。
科技馆的展览不仅能够展示最新的科技成果，还可以向公众普及科学知识，提高公众的科学文化素质。
这也与科学发展观的核心理念相吻合，即科技创新要服务于人民群众的需求，推动社会的和谐发展。
最后，在活动中，我们还安排了一些小组讨论和交流的环节。
通过与同学们的交流，我了解到了不同领域对科学发展观的理解和应用，并从中受益匪浅。
我注意到，科学发展观在不同领域的实践中，有着不同的表现和特点，但其核心理念始终是以人为本，注重协调发展。
这也使我更加坚定了将科学发展观贯彻到自己的实际工作中的决心。
通过这次活动，我不仅对科学发展观有了更深入的理解，还锻炼了自己的组织和表达能力。
同时，我也更加明确了科技馆的重要性和使命，希望能够在今后的工作中，将科学发展观的理念落实到实践中，为科技创新和社会发展做出贡献。
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结精选3篇（二）科技馆学习实践科学发展观第二阶段工作总结在科技馆学习实践科学发展观第二阶段的工作中，我们进一步加强了科学发展观的理论学习和实践活动，取得了一定的成果。
首先，在理论学习方面，我们组织了一系列的讲座和培训活动，让全体工作人员深入了解科学发展观的核心内容和重要意义。
学习实践科学发展观活动工作总结范文
学习实践科学发展观活动工作总结范文首先，我们高度重视学习实践科学发展观活动的重要性，并认识到它对于个人和社会的发展都有着重要的意义。
我们深入学习了科学发展观的核心理念和思想，包括全面、协调、可持续等方面。
我们参加了大量的讲座、培训和学习班，提高了我们对科学发展观的理解和认识。
其次，我们积极投身于实践活动，努力将科学发展观的理念和思想转化为具体的行动。
我们参加了社区建设、环境保护、扶贫帮困等多个领域的活动，并为其做出了自己的贡献。
在社区建设方面，我们参与了社区清洁活动，组织居民进行环境卫生的改善，并积极倡导绿色出行和节约能源的理念。
在环境保护方面，我们参加了植树造林活动，宣传环保知识，提倡绿色生活方式。
在扶贫帮困方面，我们走访了贫困户，了解他们的需要，并帮助他们解决实际困难。
通过这些实践活动，我们深刻认识到科学发展观的价值和重要性。
它不仅是一个思想，更是一种行动，需要我们每个人都积极参与其中。
只有通过实践，我们才能更好地理解和领会科学发展观的真正内涵，并将其转化为具体的行动，为社会的可持续发展做出贡献。
除了以上的工作，我们还积极参与了各类培训和学习活动，提高了自身的综合素质和能力。
我们参加了管理能力提升培训班、专业知识学习班等，不断提升自己的专业水平和管理能力。
通过这些培训，我们不仅拓宽了自己的眼界，还学到了许多实用的工作技巧和方法，为将来的发展打下了坚实的基础。
然而，我们也意识到仍然存在一些问题和不足之处。
首先，参与活动的人数仍然不够多。
虽然我们已经做了大量的宣传工作，但仍然有一部分同事对学习实践科学发展观活动缺乏兴趣和理解。
因此，在以后的工作中，我们需要进一步加大宣传的力度，让更多的人了解和参与进来。
其次，我们的活动内容还需要进一步丰富和完善。
虽然我们已经参与了一些活动，但还有许多领域和项目等待我们去探索和发展，需要我们不断开拓创新。
针对以上问题，我们提出以下几点改进建议。
首先，加强宣传。
我们需要通过多种渠道宣传，包括张贴宣传海报、开展宣传活动等，让更多的人了解和参与进来。
科技局科学发展观活动大总结_科技局年度工作总结
科技局科学发展观活动大总结_科技局年度工作总结在过去一年中，科技局积极贯彻落实科学发展观，推动科技创新与产业转型升级。
以下为科技局的年度工作总结。
一、扶持科技创新企业科技局致力于支持创新型企业的发展，通过资金、政策、人才等方面的支持，提高创新企业的研发能力，加速其成长壮大。
在过去一年中，科技局共扶持了50个创新企业，其中25个企业获得了创新基金的支持，可用于项目研发、市场推广等方面；另外，针对有潜力的创新企业，科技局还为其提供了专业的人才引进、园区入驻、知识产权保护等支持。
二、推动技术成果转化科技局积极推动科技成果的转化，加快科技成果的商业化和落地。
在过去一年中，科技局对20个科技成果提供了技术转化支持，其中有10个成果已经得到企业的采纳和应用。
此外，科技局还为转化项目提供了政策支持和专业服务，如知识产权申请、产业对接等。
三、加强科技人才培养科技局重视科技人才的培养和引进，为人才的培养和发展提供支持。
在过去一年中，科技局共举办了10场科技人才培训和论坛，邀请了专家学者和企业家分享经验和案例，帮助科技人才提升专业能力。
此外，科技局还共招聘了50名科技人才，用于推进科技项目的实施。
四、推进创新园区建设科技局积极推进创新园区建设，为企业提供更好的服务和支持。
在过去一年中，科技局共投入1000万元用于园区的配套设施和服务，如公共实验室、会议室、人才公寓等，为企业提供了更加便利的创新环境和条件。
同时，科技局还积极与其他部门、行业开展合作，打造创新生态圈和科技创新联盟，促进各界资源的共享和协同创新。
总之，过去一年中，科技局在推动科技创新和产业升级方面取得了重要进展，为实现高质量发展和科技强国建设作出了贡献。
科技局将继续深耕科技领域，以科学发展观为指导，为推进中国科技事业和产业转型升级做出更大的贡献。
市科技局深入学习实践科学发展观活动总结报告
市科技局深入学习实践科学发展观活动总结报告市委学习实践活动领导小组办公室、第七指导检查组：根据市委的统一部署，我局从3月24日起开展以“学习实践科学发展观、推动科技发展新跨越”为主题的学习实践活动。
活动开展以来，局党组高度重视，在市委第七指导检查组的帮助下，把学习实践活动作为推动科技发展新跨越的强大动力，加强领导、精心组织、周密安排、有序推进，圆满完成了各项工作任务，取得了预期成效。
现将有关情况总结报告如下：一、我局开展学习实践活动的主要做法全市深入学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，市科技局党组高度重视，迅速进行学习贯彻，把学习实践活动作为当前及今后一段时期的一件大事来抓，严格按照市委学习实践领导小组的要求，结合科技工作实际，精心组织，周密部署，扎实做好各项工作。
(一)精心组织部署，摆上突出位置一是精心制定活动实施方案。
紧密结合镇江科技创新工作实际，抽调精干力量，在吃透上级文件精神的基础上，研究制定了《市科技局深入学习实践科学发展观活动实施方案》。
为了使实施方案更加符合科技工作实际，切合部门特色，在深入调查研究和广泛征求机关处室意见的基础上，围绕“学习实践科学发展观，推动科技创新再提升”这个主题，市科技局专门召开了党组会研究讨论实施方案，并报市委第七检查指导组批复同意后印发执行。
二是建立组织领导机构。
为了保证学习实践活动顺利开展，市科技局及时成立了由局党组书记、局长柏晓宏任组长的学习实践活动领导小组，领导小组设立办公室，由党组副书记潘国建兼任办公室主任，抽调6名同志组成办公室，作为我局学习实践活动的工作机构，负责活动的具体指导和协调工作。
三是及时召开动员大会。
3月24日召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对实践活动进行了全面部署，局机关全体干部职工、直属单位全体成员、离退休党员共计90多人参加了会议。
局党组书记、局长柏晓宏同志作了动员讲话，市委第七指导检查组出席会议，组长吴伯安同志作了重要讲话。
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结
在科技馆学习实践科学发展观活动中，我们工作团队经过积极努力，取得了一定的成果。
以下是我们的工作总结：
1. 目标明确：在活动开始之前，我们明确了活动的目标和任务，即帮助参观者深入了
解科学发展观的理念和实践，增强他们的科学素养和创新能力。
2. 筹备充分：在活动前，我们进行了大量的筹备工作，包括准备展板、实验器材和宣
传材料等。
我们确定了展板的内容，并安排了实验演示的流程，确保活动的顺利进行。
3. 优质服务：在活动期间，我们致力于提供优质的服务。
我们热情接待每一位参观者，与他们进行互动交流，解答他们的问题，并提供相关的资料和信息，以便他们更好地
理解科学发展观。
4. 多样化的活动形式：为了使活动更具吸引力和趣味性，我们设计了多种形式的活动，如科学实验演示、科普知识讲座和互动游戏等。
这样能更好地激发参观者的兴趣和参
与度。
5. 效果评估与改进：在活动结束后，我们对活动的效果进行了评估，并根据评估结果
进行了改进。
我们采集了参观者的意见和建议，并针对问题进行分析和改进，以便提
升活动的效果和质量。
通过这次活动，我们取得了很好的效果。
参观者对科学发展观有了更深入的了解，在
参与活动的过程中，他们的科学素养和创新能力得到了提升。
同时，我们团队对活动
组织和服务水平也有了更好的认识和理解，为以后类似活动的开展积累了宝贵经验。
2024年科技馆参观活动总结范本(2篇)
2024年科技馆参观活动总结范本____年科技馆参观活动总结____年，科技馆举办了一系列令人兴奋的参观活动，吸引了大量的参观者。
这些活动的主题多样，涵盖了科技的各个领域，使人们对未来的科技发展有了更深入的了解和认识。
在接下来的____字里，我将为大家总结一下这些精彩活动。
首先，在____年科技馆参观活动中，我们看到了许多前沿的科技成果。
科技馆展示了最新的人工智能技术，包括机器学习、深度学习和自然语言处理等。
我们有机会亲身体验到人工智能在各个领域的应用，如智能交通系统、智能家居和医疗护理等。
这些展示让我们对人工智能的应用潜力有了更深刻的认识，并且明白了它将如何改变我们的生活。
其次，科技馆还展示了最新的虚拟现实和增强现实技术。
参观者可以穿戴VR头盔，亲身体验虚拟现实世界的奇妙之处。
我们可以沉浸在一个完全虚拟的世界中，与虚拟对象进行互动，并体验各种令人惊叹的场景，如高楼大厦、美丽的风景和惊心动魄的冒险等。
而增强现实技术让我们在现实世界中增加了虚拟元素，使得我们可以在现实环境中进行虚拟交互。
这些技术的展示让我们对虚拟世界和现实世界的融合有了更加清晰的认识，并且明白了它们将如何影响我们的工作和娱乐。
除了人工智能和虚拟现实技术，科技馆还展示了其他领域的最新成果。
例如，我们看到了生物技术的创新应用，包括基因编辑和合成生物学等。
这些技术让我们能够更深入地研究和理解生命的奥秘，并且有望带来革命性的医学和环境科学的突破。
此外，科技馆还向参观者展示了最新的能源技术和环境保护措施。
我们了解到可再生能源的发展前景和应用，以及如何减少碳排放和提高能源效率。
除了展示最新的科技成果，科技馆还举办了各种有趣的互动活动。
参观者有机会参与到科学实验和制作工作坊中，亲自动手进行实践。
这些活动既娱乐又教育，让人们从中获得实践经验和科学知识。
此外，科技馆还举办了一系列的讲座和研讨会，邀请了各领域的专家和学者分享他们的研究成果和观点。
参观者可以向专家提问并与他们进行深入交流，加深对科技领域的理解和认识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
科技馆学习实践科学发展观活动工作总结Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】科技馆学习实践科学发展观活动工作总结科技馆学习实践科学发展观活动工作总结省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动，按照省委省政府关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和省科协的要求，省科技馆党支部高度重视，认真贯彻，狠抓落实，力求实效，在省科协学习实践活动领导小组的指导下，圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务，现将整个工作总结如下：一、开展学习实践科学发展观活动的整体情况及主要做法省科技馆支部共有在职党员23人，在参加省科协召开的开展深入学习实践科学发展观活动动员大会后，省科技馆党支部严格按省科协的要求明确责任、明确任务、明确措施、明确标准，按照三个阶段各关键环节的工作任务广泛深入地开展了学习实践科学发展观活动。
1．落实领导责任，认真组织实施在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大做出的重大战略部署。
根据省科协安排，在学习实践活动第一阶段中有四项工作任务，十条具体要求。
对此，省科技馆支部严格要求，认真组织，保证每项工作和具体要求落到实处。
一是省科技馆全体干部职工于10月9日参加了省科协召开的深入学习实践科学发展观动员大会，认真聆听了科协党组书记、主席###同志做的动员讲话及活动安排。
二是省科技馆支部研究、部署省科技馆开展学习实践活动的组织领导工作，制定下发《关于成立省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》、《省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》两个文件，明确领导干部参加、指导分管部室开展学习实践活动。
三是牢牢把握“继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路”这个主题。
着眼于实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密结合省科协党组提出的“围绕中心做服务，整合资源建平台”的工作布局，努力实现省委提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的四个工作目标。
四是突出领导班子的带头表率作用，在各阶段工作中，要求党员做到的领导班子成员必须率先做到，并对领导班子成员参加学习、进行辅导、开展调研、撰写调研报告、广泛征求意见、开展谈心活动、召开支部组织生活会、形成领导班子分析检查报告、制定整改落实方案、进行工作总结和开展评议等各项工作提出具体要求，公布了领导干部的工作内容，形成领导干部以身作则的工作机制。
六是推选2名群众代表和5名入党积极分子全程参加活动，增强工作的透明度，做到代表有知情权、建议权，发挥代表监督的作用。
通过制定以上措施和经过充分准备，在征得省科协的同意后，省科技馆于10月17日召开“省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”，馆党支部书记、馆长徐东向同志作了动员报告，省科协副主席杨琦同志作了讲话，广泛动员与会的全体干部职工把思想认识统一到省委的决策部署上来，认真扎实地开展学习实践活动。
2．抓好学习培训，提高活动质量省科技馆为了抓好学习培训，明确了层层发动、人人参与、丰富形式、结合实际、领导带头、营造氛围、加强宣传的工作原则。
省科技馆支部按要求制定学习活动计划，保证开展学习培训工作的顺利进行。
一是为每名党员配发了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》读本，确定了学习内容。
二是省科技馆党支部按计划在学习培训阶段，全面做到学习人员、学习时间、学习任务三落实。
同时开辟了学习活动专栏和简报，保证学习培训不留死角。
三是在组织全体干部职工听取省科协组织的学习辅导报告会的基础上，邀请省委党校教授进行专题辅导。
四是编发活动简报2期、制作学习活动专栏一期，及时迅速地传递学习实践活动的工作信息，营造良好的学习氛围。
3．开展专题调研，理清发展思路（1）确定调研题目，深入开展调研。
根据学习实践活动的要求，省科技馆支部确定《结合实际进一步推进青少年科普教育工作的调研》课题后，馆支部全面展开调研工作，并根据调研情况，写出书面调研报告，上报省科协学习活动领导小组审阅。
（2）广泛征求意见。
一是省科技馆办公室设计《省科技馆学习实践科学发展观活动民意调查表》，就“学习实践活动，馆领导班子工作，开展青少年科技活动、科技培训、科技展览”等大的方面向各部室和全体职工发放征求意见表60份，收回42份，归纳意见建议18条。
二是馆党支部召开组织生活会，全体党员对照科学发展观的要求，结合自身工作，纷纷剖析自我，谈体会，找问题，对科技馆如何在贯彻落实科学发展观方面提出了许多宝贵意见和建议。
在征求意见期间，为实现新馆内容建设创新设计理念，符合科学发展的要求，做好新馆建设这件惠及民众的大事，通过媒体面向社会各界发放##科技馆“内容建设规划设计方案”公众调查表13000份，广泛征集各方的意见、建议。
在此基础上，省科技馆召开了专题讨论会，认真研究和细化征求意见建议工作，并提出了制定整改方案的思路。
4．围绕科学发展，深化思想解放去年7月初，省科技馆根据省科协的统一部署全面开展了解放思想大讨论活动，这项活动为开展深入学习实践科学发展观活动奠定了良好的思想基础，形成了干部职工广泛参与、紧密结合实际谈认识、说想法、讲见解、找问题、议思路的良好学习讨论氛围，在学习实践活动中省科技馆党支部进一步明确两个活动的指导思想、目标、任务，要求各部室要继续以解放思想为先导，把握和落实学习实践活动三个阶段各个关键环节的主要工作，要以找准差距、推进工作、创新工作、促进发展的程度来检验解放思想的成效，要以深入开展学习实践科学发展观活动来巩固解放思想的成果。
围绕这个要求，科技馆支部深入剖析，认为我们在新时期的科普工作上还有一定的差距。
主要表现为一是思想观念尚未完全适应新形势的要求。
思想是行动的先导。
面对复杂变化的新形势和新挑战，思想观念还没有完全适应形势要求和发展步伐。
没有从新时期对科技馆工作的新要求的高度来认识科技馆肩负的重要职责。
由于思想认识上的滞后，工作的超前性、主动性不足。
二是缺乏不断开拓创新的意识。
在科普工作的推进中，把较多的精力放在了开展科普工作的活动中，没有从形成大科普机制方面去探索新思路、破解新难题。
开好支部组织生活会按照省科协有关召开组织生活会的要求，省科技馆支部经充分准备，按照程序请示后，于12月23日召开省科技馆全体党员参加的组织生活会。
明确会议主题，做好会前准备工作。
为了开好支部组织生活会，省科技馆支部下发了《关于召开2009年省科技馆支部组织生活会的通知》和《省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作方案》两个文件。
（1）认真安排组织生活会的各项工作，确保会议达到坚持科学发展、寻找差距、分析原因、促进团结、明确方向、推进工作的目的。
会前，省科技馆党支部经过学习实践活动第一阶段的集中学习、研讨交流、调研分析，进一步认识到践行科学发展观的重要性和紧迫性。
为了找准突出问题，把科学发展观的要求落实到工作上，采取多种形式深入、细致、广泛地开展了征求意见工作，在活动转入第二阶段后又深入到干部、职工中听取意见。
根据征求意见的情况，将各类意见建议进行分类梳理和归纳，共汇总意见建议18条。
其次，认真撰写组织生活会发言材料。
在充分听取意见的基础上，各位党员认真撰写发言材料。
班子成员的个人发言材料送交省科协学习实践活动小组审阅。
（2）召开组织生活会的情况。
省科技馆支部组织生活会有如下议程：一是通报省科技馆学习实践活动征求意见建议的全面情况；二是党支部书记、馆长徐东向同志做组织生活会专题发言，并作个人发言;三是省科技馆副馆长张英虎、张晓蕾和各位党员依次做个人发言；四是党员相互之间进行评议发言，与会成员和代表对支部组织生活会进行发言；五是省科协副主席杨琦同志做讲话；六是省科技馆副馆长张晓蕾同志做会议小结。
12月23日下午，省科技馆就深入学习实践科学发展观活动召开了第二阶段组织生活会，会议由馆党支部书记、馆长徐东向主持。
省科协副主席杨琦、科技馆全体党员和入党积极分子及群众代表一人参加了会议。
徐东向同志先宣读了会议的议程。
然后由张英虎副馆长宣读前段时间就学习实践科学发展观活动向广大干部职工征求意见建议的情况汇总，《意见汇总》主要从学习科学发展观活动、新馆内容建设、开展科普工作、自身建设四个方面汇总出意见建议18条，这些汇总的意见建议不但内容详实、贴近实际，而且很有代表性。
接着由各位党员按照“学习实践科学发展观活动第二阶段工作方案”的要求，对学习实践科学发展观活动进行自我检查剖析。
徐东向同志率先进行了自我剖析，他从学习和工作中存在的主要问题入手，谈到要坚持学习和工作两不误，还要坚持“发展观”，并就一年来的工作情况和取得的成绩进行了回顾和概括总结；对存在的问题也进行了坦诚、细致、深刻的剖析，表示今后一定要加强理论学习，严格要求自己，做廉洁、实干的模范。
张英虎、张晓蕾副馆长和其他党员也先后做了认真、细致、深入的自查剖析。
随后进行的相互评议环节，要求大家畅所欲言，参加会议的党员、积极分子和群众代表纷纷进行了认真的评议，部分积极分子和群众代表还发表了自己的看法和意见，表示通过参加这次的组织生活会，对自己帮助很大，受到了很多启示，在今后要积极向党组织靠拢，不断地得到锻炼和提高。
省科协副主席杨琦同志谈了自己的三点感受和要求，一是各位党员发言材料准备的很充分，查找问题比较准确；二是归纳汇总的“18”条意见很贴近实际，提得非常好，一定要抓好落实；三是科技馆的新一届领导班子，是一个素质较高、团结奋进的班子，科技馆的班子和团队是让党组放心的团队。
希望大家加强学习和培训，首先要干好本职工作，并严格按照学习实践科学发展观的要求，完成好各个阶段的各项工作。
最后，由科技馆副馆长###同志做组织生活会的点评，她指出：下一步要按杨琦副主席的要求，认真抓好学习和落实，绝不能满足于现状；本次生活会也呈现出两个亮点，一是各位党员本着真诚负责的态度，敢说话、讲实话；二是为开好组织生活会，大家准备充分。
学习实践活动第二阶段的支部组织生活会中，党员们一致认为，会议准备充分，务实深刻，气氛活跃，达到了既有民主又有集中，既有纪律又有自由的政治氛围，实现了通过会议学习提高、交流思想、查找问题、互相帮助的预期目标，进一步增强了党支部的向心力和凝聚力。
同志们的发言贴近自身、贴切实际，力戒官话、套话，多讲真话、实话，能够紧密结合个人思想作风和工作实际，谈问题、找原因。
如一些老党员从加强学习、保持工作激情说起，讲艰苦奋斗、解放思想；一些年轻党员从加强学习锻炼进行分析，讲坚持理想信念、勤奋工作、虚心求教。
每名党员都根据各自不同的岗位、不同的阅历、不同的年龄阶段、不同的条件情况谈思想、找不足。