部编版二年级语文上古诗二首(课堂PPT)
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部编人教版二年级语文上册第8课《古诗二首》优秀课件(共92张PPT)
读 一读
pù bù
望庐山瀑布
[唐]王之涣
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
飞 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落 九 天。
朗读指导
日 照//香 炉//生/紫 烟, 遥 看//瀑 布//挂/前 川。 飞 流//直 下//三 千/尺, 疑 是//银 河//落/九 天。
没有。“三千尺”是虚指,运用夸张 的手法,写出了瀑布水流飞驰、一泻 千里的壮观景象。
层次梳理
拓展延伸
古今长如白练飞,一条界破青山色。 ——唐·徐凝《庐山瀑布》
万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——唐·张九龄《湖口望庐山瀑布》
豁开青冥颠,泻出万丈泉。如裁一条素,白日悬秋天。
——唐·施肩吾《瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。 “生”字把水汽冉冉上升的景象写活了。
“挂”字化动为静,写出了瀑布的雄奇壮观 。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。 “飞流”表现出了瀑布喷涌飞泻的情景。
“直下”写出了山之险,水之急。
“疑”字体现出诗人丰富的想象力。
2.瀑布真的有“三千尺”长吗?这样写 有什么好处?
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
④诗句中描写的景物有: 白日依山尽, 景色 黄河入海流。 欲穷千里目, 感想 更上一层楼。
想要 欲 穷 千 里 目, 尽 看的很远很远 更 上 一 层 楼。
再
这两句写诗人所思。诗意是:要想看到很远很远 的地方,就要再登上一层楼。
思考
1.诗中写到了哪些景物? 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 白日、山、黄河、海
部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》精美课件(共145张PPT)
3.再读一遍,把古诗读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
sù
sì
夜山
kǒng jīnɡ
sì
相
cānɡ
天苍
wēi
楼
lú
穹
mánɡ
野茫
chén
星
lǒng gài
第三步:趣识汉字
“宿”是会意字。 甲骨文、金文的“宿”字, 外面很像一座房子,屋内有一张席子,席子上面 躺着一个人在睡觉。会意为“住宿”的意思。
第四步:读课文
大草原苍茫辽阔,壮丽富饶的风光
品读释疑
夜宿山寺
危楼:高楼,这里指 山顶寺庙的高楼。 (唐)李白
宿:住宿,过夜。
危楼高百尺,手可摘星辰。
百尺:虚指,这里形容楼很高。 星辰:天上星星的统称。
山顶寺庙的高楼真高啊,人站在楼上好像一伸手
就能摘下天上的星星。
恐:害怕。
惊:惊动。
不敢高声语,恐惊天上人。
课前预习
助读资料我先看
李白
唐代著名诗人。字太白,号青莲居士。 绵州(今四川人)。被后人誉为“诗仙”。 其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
代表作:《静夜思》《望庐山瀑布》等。
《夜宿山寺》写作背景
诗人夜宿深山里面的一个寺 庙,发现寺院后面有一座很高的 藏经楼,于是便登了上去。凭栏 远眺,星光闪烁,李白诗性大发, 写下了这一首纪游写景的短诗。
代表作:《静夜思》《望庐山瀑 布》等。
今天我们来学习一首李白在山间寺庙写的一首诗。 然后再到茫无天际的大草原看一看!
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
我会认
sù
sì
夜山
kǒng jīnɡ
sì
相
cānɡ
sù
sì
夜山
kǒng jīnɡ
sì
相
cānɡ
天苍
wēi
楼
lú
穹
mánɡ
野茫
chén
星
lǒng gài
第三步:趣识汉字
“宿”是会意字。 甲骨文、金文的“宿”字, 外面很像一座房子,屋内有一张席子,席子上面 躺着一个人在睡觉。会意为“住宿”的意思。
第四步:读课文
大草原苍茫辽阔,壮丽富饶的风光
品读释疑
夜宿山寺
危楼:高楼,这里指 山顶寺庙的高楼。 (唐)李白
宿:住宿,过夜。
危楼高百尺,手可摘星辰。
百尺:虚指,这里形容楼很高。 星辰:天上星星的统称。
山顶寺庙的高楼真高啊,人站在楼上好像一伸手
就能摘下天上的星星。
恐:害怕。
惊:惊动。
不敢高声语,恐惊天上人。
课前预习
助读资料我先看
李白
唐代著名诗人。字太白,号青莲居士。 绵州(今四川人)。被后人誉为“诗仙”。 其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
代表作:《静夜思》《望庐山瀑布》等。
《夜宿山寺》写作背景
诗人夜宿深山里面的一个寺 庙,发现寺院后面有一座很高的 藏经楼,于是便登了上去。凭栏 远眺,星光闪烁,李白诗性大发, 写下了这一首纪游写景的短诗。
代表作:《静夜思》《望庐山瀑 布》等。
今天我们来学习一首李白在山间寺庙写的一首诗。 然后再到茫无天际的大草原看一看!
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
我会认
sù
sì
夜山
kǒng jīnɡ
sì
相
cānɡ
部编版小学语文二年级上册第四单元《8.古诗二首》PPT(完整版
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
望庐山瀑布
[唐]李白
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
庐山瀑布
庐山风光
李白(701—762),字太 白,号青莲居士。唐代著名诗 人。有“诗仙”之称。其主要 作品有《蜀道难》《将进酒》 《梦游天姥吟留别》等。
pù bù 望 庐 山 瀑 布 yān lú 烟 日 照/香 炉 /生 紫 烟, yáo chuān 遥 看 川。 /瀑 布 /挂 前 川
状元成才路
状元成才路
飞
流 /直
状元成才路
下 /三
状元成才路
千
尺,
疑
是 /银
河 /落
九
天。
再读诗歌,理解诗句:
照耀 太阳 飘浮
日 照 香 炉 生 紫 烟 烟,
香炉峰, 在庐山西 北部。
Байду номын сангаас
瀑布附近的水汽, 在阳光照射下呈 现出紫色。
在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
日照香炉生紫烟
川 遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看 悬挂 河流,这里 指瀑布。
远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌 落下来,好像挂在山前的一条大河。
状元成才路 状元成才路 状元成才路
状元成才路
遥看瀑布挂前川
尺 飞 流 直 下 三 千 尺,
怀疑 笔直
指很高很高
疑 是 银 河 落 九 天 天。
古人指的是银河系 构成的带状星群。
状元成才路 状元成才路 状元成才路
就要
楼 更 上 一 层 楼。
状元成才路
状元成才路
再登上一层楼
欲穷千里目,更上一层楼。
要想凭借自己的眼睛看到更远的景 物,就要再登上一层楼。
部编版二年级语文上册第18课《古诗二首》精品课件(共108张PPT)
穹庐
天 苍 苍,野 茫 茫,
注释 【天苍苍】天蓝蓝的。苍,青色。 【茫茫】辽阔无边的样子。
天苍苍
风 吹 草 低 见 牛 羊。
注释 【见】xiàn,同“现”,显现。
见:jiàn。组词:看见、听见。
翻译:敕勒族生活的大平原就在阴山脚下。天空 看起来好像牧民们居住的圆顶帐篷,笼罩着四面 的原野。
我会认
sù
sì
wēi chén kǒng jīng
宿寺危辰恐惊
宿舍 寺庙 危险 星辰 恐怕 惊喜
sì
lú
lǒng gài cāng máng
似庐笼盖苍茫
似乎 庐山 笼罩 瓶盖 苍白 茫然
似辰
寺
庐 宿
危恐 惊 笼盖 苍 茫
我会写
wēi
音序: W 结构: 半包围
偏旁:
笔画数: 6
组词: 危险 危机 病危
读一读,读出惊讶,赞叹的感情。
危楼高百尺
“危楼”是什么样的楼?“高百尺”运用了什么 修辞?
• “危楼”是高的、陡的楼。不是现在我们所说 的危险的即将倒塌的楼房。
• “高百尺”是虚指,诗人运用夸张的修辞手法 突出楼高,李白的想象力是多么丰富哇!
读一读,读出轻松、高兴 的感情。
手可摘星辰
一边读一边想象,你的眼前仿佛出现了怎 样的画面?可以一边读一边做动作。 楼非常高,仿佛离天很近,一伸手好像就 可以把星星摘下来。
笔顺: 形近: 拟人 比拟 模拟 虚拟
相似
yě
音序: Y 结构: 左右
偏旁: 里 笔画数: 11
组词: 野外 田野 野兔
造句:我们要保护野生动物。
书写提示:“里”最后一笔变提; 右部上小下大,横钩在横中线上方, 竖钩拉直。
部编版二年级上册语文8.古诗二首 课件(共28张PPT)
jìn
yù
尽欲
lú yān
炉烟
qión g
穷
céng
层
yáo chuā
遥 n川
识字方法
层
加一加:尸+云=层
瀑
巧记:“暴”露在水(氵)边。
图上是楼层 牌。
这个瀑布好 壮观。
岳阳楼:湖北省岳阳市西门城楼。自古 有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉。唐代 诗人杜甫写有《登岳阳楼》(节选):昔(xī) 闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼(chè), 乾坤日夜浮。
望庐 山瀑 布
背景
主 体
香炉峰
烟雾缭
绕
遥 挂前川
活灵活现 雄奇瑰丽
瀑 看 飞流直下三千尺
布 疑是银河落九天
《望庐山瀑布》描写了 庐山瀑布 的雄 浑与美丽,抒发作者对大自然的_赞__美_ 之情, 充分体现了诗人浪漫的情怀。
难点
巩固 诗人看见从很高的山峰直泻下来瀑 布,还以为是银河掉下来了。
诗人说瀑布是银河从天上落下来了, 其实是……
遥看瀑布挂前川
“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。
遥看是什么意思? 从远处看
飞流直下三千尺
哪些字和词写出了瀑布流动速度很快? “飞”和“直下”
疑是银河落九天
什么是“银河”? “银河”:农历七月,在晴天的夜晚, 天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪 烁的小星星,看起来像一条银白色的大河, 叫“银河”,瀑布看上去跟银河很类似。
“白日”指的是傍 晚时分将要落山的
太阳。
zhào
照
易写错
组词:日照 照看
冬天,南方的日 照时间长一些。
第一个点是左撇, 剩余三个点是右点。
互动课堂
部编版二年级语文上册第18课《古诗二首》精品课件(共68张PPT)
字词乐园—会认字
sù
宿
易错提示: 不要读成“shù”。
组词:夜宿 住宿 食宿
chén
辰
易错提示:
前鼻音,不要读成后鼻成“shì”。
组词:山寺 寺院 寺庙
kǒng
恐
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。
组词:恐怕 恐慌 惊恐
字词乐园—会认字
lú
庐
易错提示: 不要读成“nú”。
不敢高声语, 诗的意思。
恐惊天上人。
唯恐,害怕。
人在楼上不敢 大声说话,恐 怕惊动天上的 神仙。
危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。
山上的寺院多么__高____,人 在楼上一_伸__手__就可以摘__星__星__。 人在楼上不敢大声__说__话___,恐 怕惊动天上的_神__仙___。
字词乐园—会写字
sì
吃似
笔顺: 书写提示:“人”最后一笔捺变为点。
组词:天似穹庐 类似 似乎 好似 巧记:以为有人来。 造句:这俩小姐妹长得非常相似。
yě
叫野
笔顺:
书写提示:右上边横撇下面有一点,中间的横撇要 稍长一些。
组词:四野 田野 野蛮 巧记:长矛里面少穗头。
造句:四野都是绿油油的庄稼。
“加一加”识记:“似”= “亻 ”+“以”。
字词乐园—会写字
wēi
吃危
笔顺:
书写提示:右下角的横折钩要小,竖弯钩的弯要大 些。
组词:危楼 危石 危险 危急 巧记:争先顾前。
造句:这座危楼已经不能住人了。
gǎn
叫敢
笔顺:
书写提示:左部横折不宜过长大,右部捺画舒展。
组词:勇敢 不敢 敢作敢当 巧记:伸长耳朵写文章。 造句:我吓得不敢往外看。
部编版二年级语文上册第18课《古诗二首》精美课件(共92张PPT)
遥看瀑布挂前川。
李白。诗人用比喻、夸 张的手法描写了庐山瀑
飞流直下三千尺,
布奇丽雄伟的独特风姿。
疑是银河你落们九喜天欢。古诗的这种表达方式吗? 喜欢
导入新课
夜 宿 山 寺
初读教学感目知
标
我
来
认
wēi găn jīng
生
危
敢惊
字
21世纪教育网
初教读学感目知
标
21世纪教育网
自由读一读古诗, 对照注释,说说每 句诗是什么意思。
诗意
敕 勒 川 ,阴 山 下 , 天 似 穹 庐 ,笼 盖 四 野 。用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。
诗意:美丽的敕勒川平原,就在绵延千里的阴山脚下, 天空就像游牧民族居住的圆形帐篷,笼罩着四周的原野 。
蒙古包
青色 辽阔无边的样子。
天 苍 苍 ,野 茫 茫 , 风吹草低见牛羊。
sì
lú
似
庐
lǒng
gài
笼
盖
cāng máng
苍茫
宿寺危辰恐惊 似 庐 笼 盖 苍茫
读一读
sù sì wēi
chén jīng kǒng
夜宿山寺 危楼 星辰 惊恐
sì
好似
lú
穹庐
lǒng gài cāng máng
笼盖 苍茫
夜
山
危
宿
寺
楼
惊
恐
穹苍
庐茫
星 辰
好 笼似 盖
多音字
sì (相似)
似 shì(似的)
例:他们俩长得很相似( sì ),好像一 对双胞胎兄弟似( shì )的。
我会写
wēi
gǎn
jīng
yīn
部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共46张PPT)
夜宿山寺
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
yè sù shān sì
夜宿山寺
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
(唐 李白)
bù gǎn gāo shēng yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
(唐 李白)
危楼
,
手可
。
不敢
,
恐惊
。
夜宿山寺
(唐 李白)
独坐敬亭山
(唐 李白)
众 鸟 高 飞 尽, 孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌, 只 有 敬 亭 山。
写一写。 2.把《敕勒歌》背给爸爸妈妈听。
阴野似
看 结
构 苍茫
左右结构 上下结构
阴野似
看 宽 窄
“野”是左右宽窄相当的字。
看 苍茫
宽 窄
上窄下宽
野 似阴
看
重
点 笔
苍茫
画
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
cāng
máng
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
课后小练习: 1.把“阴、似、野、苍、茫”5个生字练着
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
亻+ 以
似:好像。
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
yè sù shān sì
夜宿山寺
(唐 李白)
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
(唐 李白)
bù gǎn gāo shēng yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
(唐 李白)
危楼
,
手可
。
不敢
,
恐惊
。
夜宿山寺
(唐 李白)
独坐敬亭山
(唐 李白)
众 鸟 高 飞 尽, 孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌, 只 有 敬 亭 山。
写一写。 2.把《敕勒歌》背给爸爸妈妈听。
阴野似
看 结
构 苍茫
左右结构 上下结构
阴野似
看 宽 窄
“野”是左右宽窄相当的字。
看 苍茫
宽 窄
上窄下宽
野 似阴
看
重
点 笔
苍茫
画
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
cāng
máng
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
课后小练习: 1.把“阴、似、野、苍、茫”5个生字练着
sì
lú
lǒng gài
天似穹庐,笼盖四野。
亻+ 以
似:好像。
部编教材二年级上册语文《古诗二首》完美PPT
18 古诗二首
站在这高楼上,李白本该高声吟诵 一番,但是他却有怎样的表现呢? 一起学习后两句诗。
18 古诗二首
大声说话。
不敢高声语, 天上的神仙。 恐惊天上人。
唯恐惊动。
这两句诗说明诗人跟“天上 人”之间相距咫尺,进一步 突出楼之高。
18 古诗二首
三、我能读准诗句。 危楼/高百尺,手可/摘星辰。 天/苍苍,野/茫茫,风吹草低/见牛羊。
字词听写
18 古诗二首
自己朗读古诗,读准字音,注意停顿,加点字
朗 要重读。说一说读的过程中你想到了什么画面。
读 指
夜宿山寺
导
[唐]李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
朗读时,前两
· 危 楼/高 百 尺,
带有“辰”字部件的字还有: 晨 振
18 古诗二首
小练笔
看着满天一闪一闪的星星近在 眼前,你会想到什么呢?
星星真美丽,我 想把它摘下来。
18 古诗二首
全班齐读这两句诗,举手回答这两句诗的意 思是什么?
危楼/高百尺, 手可/摘星辰。
诗意:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样 பைடு நூலகம்,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
居士。绵州(今四川人)。被后人 誉为“诗仙”。其人爽朗大方,爱 饮酒作诗,喜交友。
代表作:《静夜思》《望庐山瀑 布》等。
部编教材二年级上册语文《古诗二首 》完美P PT
18
古诗二首
朗读课文 扫清障碍 sù
宿 我会认
住宿 宿舍
sì 造句:姐姐的宿舍很漂亮。
寺
山寺 寺庙
造句:我们明天要去家附近的寺庙里看看。
18 古诗二首
扎气球
识字游戏
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》精美课件(共110张PPT)
构成了形式上的美感。
白日依山(实景)
登
登楼所见 黄河入海(想象)
鹳
雀
楼
欲穷千里目(博大胸怀) 登楼所感
更上一层楼(包含哲理)
《登鹳雀楼》前两行写景,营造了景 色辽阔、气势雄浑的意境;后两行寓理于 诗,写出了诗人积极向上的精神,告诉我 们“只有站得高才能看得远”的道理。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
白日依山尽
完。诗中指太阳西沉,最后消失了
诗意:夕阳依傍着西山慢慢地沉没。
诗中景 ◎ 白日
◎山
诗中画
黄河入海流 滚滚流入大海
诗意:滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
诗中景 诗中画 诗中问
◎ 黄河 ◎ 黄河水浩浩荡荡向大海奔流。 ◎ 诗人真的看到黄河奔流入海了吗?
诗人想象黄河从此处经过,一直奔流入海, “入海流”点明了黄河流经的方向。
古人指银河系构成的带状星群
诗意:瀑布从很高很高的山峰上直泻而下, 使人以为是银河从九天倾泻下来。
从哪些字词可以感受到瀑布流速之快?
飞流
直
从哪些字词可以感受到瀑布之长?
三千尺
哪个字表达了诗人面对三千尺瀑布的心理
活动?
疑
写山高水急
夸张
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
瀑流直泻
瀑布 比喻 银河
“疑”字用在这里有什么作用?
依 yī
部首:亻 结构:左右
书写指导:左窄右宽。“衣”的点在竖中 线右侧,竖提的竖段在竖中线左侧。
读诗歌,划节奏。
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
白 日/依 山 尽 , 黄 河/入 海 流 。 欲 穷/千 里 目 , 更 上/一 层 楼 。
部编版二年级语文上册第19课《古诗二首》公开课教学课件PPT
想象。这两句从听觉上想象“山寺”“天上 人”相距很近,“不敢”“恐惊”的心理进一步 突出楼之高。
课堂延伸
李白擅长运用夸张的手法作诗。读读下来自面一首诗。秋浦歌
[唐]李白
yuán chóu
白发三千丈,缘愁似个长。
jìnɡ
shuānɡ
不知明镜里,何处得秋霜。
楼 高 百尺
夜 景物
宿
星辰 手 可摘
高大宏伟
山
默读古诗,找出不认识的字词,多读几遍。
sì lú
天似穹庐
cānɡ
天苍苍
lǒnɡ ɡài
笼 盖四野
mánɡ
野茫茫
写 一写
阴 似野 苍茫
左右结构: 阴 似 野 上下结构: 苍 茫
野 yě
部首:予
结构:左右
书写指导:左右等宽,左短又长。“予”的 第三笔横钩从田字格中心起笔。
自由读一读古诗,对照注释, 说说每句诗是什么意思。
背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。
读诗句,想画面,再用自己的话说一说。 危楼高百尺,手可摘星辰。 提示:想象诗人站在山顶寺庙的高
楼上远眺的感觉,读好诗句。 诗意:这座楼可真高呀,站在楼上
好像能把星星摘下来。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
提示:读诗句时,想象蓝蓝的天空、茫茫 的草地带给自己的感觉,体会牧民的自豪之情。
想一想,填一填。
“天似穹庐,笼盖四野”这句诗运用 了 比喻 的修辞手法,把 天空 比作 穹庐 , 写出了天空 广阔 的特点和草原 辽阔 的 特点。
天苍苍,野茫茫, 茫茫:没有边际,看不清楚 风吹草低见牛羊。 见:同“现”,显现
诗意:深蓝的天空下是广阔无边的碧绿 草原,一阵风吹过,牧草低伏,露出了一群 群肥壮的牛羊。
课堂延伸
李白擅长运用夸张的手法作诗。读读下来自面一首诗。秋浦歌
[唐]李白
yuán chóu
白发三千丈,缘愁似个长。
jìnɡ
shuānɡ
不知明镜里,何处得秋霜。
楼 高 百尺
夜 景物
宿
星辰 手 可摘
高大宏伟
山
默读古诗,找出不认识的字词,多读几遍。
sì lú
天似穹庐
cānɡ
天苍苍
lǒnɡ ɡài
笼 盖四野
mánɡ
野茫茫
写 一写
阴 似野 苍茫
左右结构: 阴 似 野 上下结构: 苍 茫
野 yě
部首:予
结构:左右
书写指导:左右等宽,左短又长。“予”的 第三笔横钩从田字格中心起笔。
自由读一读古诗,对照注释, 说说每句诗是什么意思。
背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。
读诗句,想画面,再用自己的话说一说。 危楼高百尺,手可摘星辰。 提示:想象诗人站在山顶寺庙的高
楼上远眺的感觉,读好诗句。 诗意:这座楼可真高呀,站在楼上
好像能把星星摘下来。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
提示:读诗句时,想象蓝蓝的天空、茫茫 的草地带给自己的感觉,体会牧民的自豪之情。
想一想,填一填。
“天似穹庐,笼盖四野”这句诗运用 了 比喻 的修辞手法,把 天空 比作 穹庐 , 写出了天空 广阔 的特点和草原 辽阔 的 特点。
天苍苍,野茫茫, 茫茫:没有边际,看不清楚 风吹草低见牛羊。 见:同“现”,显现
诗意:深蓝的天空下是广阔无边的碧绿 草原,一阵风吹过,牧草低伏,露出了一群 群肥壮的牛羊。
部编版语文二年级上册8古诗二首(课件)(共40张ppt)
lóu
登鹳雀楼
yī jìn huánɡ [唐] 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
yù qiónɡ
cénɡ
欲穷千里目,更上一层楼。
活动三:我是小诗人
请同学们再读古诗,想一想: 诗人王之涣登上鹳雀楼之后看到 了怎样的画面?又想到了什么呢?
指的是傍晚 时分落山的 太阳。
依存、依靠
..
消失
“入海流”就 是“流入海”
傍晚的太阳依傍着山峦落下去了。滔滔 的黄河水滚滚流入大海。
依 亻+衣=依
本诗中“依”表示太阳依偎在群山的怀抱里。
穷尽
想要 欲. 穷. 千里目, “千里目”就是
更上一层楼。
“目千里”。用 夸张的手法来形
容看得远。
诗意:想要看到千里之外的景色。就要再登
上一层楼。
鹳雀楼距今已经 有一千多年的历史了。 它楼体壮观,结构奇 巧,能看到黄河东流 的壮观景色。它的内 部有9层,总高度达 73.9米,是四大名楼 中最高的一座。
疑是银河落九天
诗人运用了夸张、比喻的修辞手法,用“银河” 比喻瀑布,用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从 高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
活动三:我会写
照炉 烟挂川
上下结构
左右结构
独体字
重难字书写指导
宽而扁。
作业布置 zhài
1、我是背诵小达人: 将《望庐山瀑布》背给爸爸、妈妈听。
2、我是积累小明星:
“飞流直下三千尺”,一尺约等于0.33米。 这瀑布真有那么长吗?诗人为什么这么写?
飞流直下三千尺
诗人这么写是因为看到眼前如此壮观的瀑布,
心里充满了惊叹和赞美之情,因此用夸张的数字来 赞美瀑布的恢弘。
庐山,中国十大名山 之一,以雄、奇、险、秀 闻名于世,素有“匡庐奇 秀甲天下”之美誉。著名 的三叠泉瀑布,落差达 155米,相当于50层楼那 么高,非常壮观!
部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共118张PPT)
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出 瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉 峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉,缓缓升腾。 远远望去,那从天而降的瀑布仿佛是一条大河 挂在了悬崖绝壁之上。
楼依尽 黄层照
楼阁
依山 傍水
尽力
炉烟挂
黄河 一层楼 日照
川
香炉 紫烟 倒挂 山川
人教版 语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
同学们,我们的祖国地大物博,河山秀丽,在 古代名山大川和精美的建筑更是被古人所喜爱,今 天我们就来学习两篇与名山和建筑有关的诗作。
第一课时
王之涣 王之涣(688—742),字季 凌。是盛唐时期的著名诗人, 以善于描写边塞风光著称。
课外拓展
★古今长如白练飞,一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》
★万丈红泉落,迢迢半紫氛。
——张九龄《湖口望庐山瀑布》
★挂流三百丈,喷壑数十里。 ★初惊河汉落,半洒云天里。
——李白《望庐山瀑布水二首其一》
课后作业
1.朗读诗歌,背诵诗歌。 2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画 哪一句,并以相关的诗句作为标题。
来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝 壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍 惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如 此磅礴,这般壮观?
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
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【诗意】 那长长的瀑布飞快
地直往下泻,真让人以 为那是银河从九重天外 落了下来。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
再读诗歌,感受用词之妙:
再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句 诗中哪些词用得好?
生挂
飞落
日照香炉生紫烟, “生”写出了瀑布云雾缭绕的美。
遥看瀑布挂挂前川。 “挂”写出了瀑布的高、直、陡。
傍晚的太阳
靠着
落下去了
黄 河 入入海海流流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲 穷穷千千里里目目,
想要 全部
看到
更更 上上一一层层楼楼。
就要 再登上一层楼
目千里
通读诗歌,思考交流: ①诗句中表示动作的词:
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上 一层楼。 (依、尽、入、流、目、上)
②诗句中表示颜色的词有:___白__、__黄____。 ③诗句中表示数量的词有:_千__里__、__一__层__。
课后作业
1.朗读诗歌,背诵诗歌。 2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画 哪一句,并以相关的诗句作为标题。
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
④诗句中描写的景物有: 白日依山尽, 景色 黄河入海流。 欲穷千里目, 感想 更上一层楼。
通读诗歌,想象意境:
根据诗意,展开合理想象,并把想象中 的画面画下来:
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔 腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到 时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看 得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义, 就必须不断地进取,最大限度的获取成就。
太阳 香炉峰
瀑布附近的水汽, 在阳光照射下呈 现出紫色。
在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
日照香炉生紫烟
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流,这里 指瀑布。
瀑布像什么?
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流,这里 指瀑布。
远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌 落下来,好像挂在山前的一条大河。
再读诗歌,感悟情理:
站得高,看得远。 高瞻远瞩 不断学习,与时俱进。 海纳百川,有容乃Fra bibliotek。学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
结构梳理
登鹳雀楼 白日/依山/尽,
景色
黄河/入海/流。 欲穷/千里目,
感想
更上/一层楼。
课外拓展
读 一 读
凉州词 (唐) 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
小 猴
楼 依 尽 欲穷
子
摘
桃层
子
望庐山瀑布
[唐]李白
庐山风光
庐山,中华十大名山之一,又 名匡山、匡庐。地处江西省庐山市 境内,庐山以雄、奇、险、秀闻名 于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之 美誉。
pù bù
瀑布
瀑布
我会读
pù bù
望庐山瀑布
zhào
lú
yān
日 照/香 炉炉/生 紫 烟烟,
yáo
疑 是 ( ) 落 九 天。
我会写
炉 烟挂 川
照
香炉 火炉
紫烟 烟火
倒挂 挂面
山川 四川
日照 光照
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉 峰缠缠绕绕,缓缓升腾。远远望去,那从天而 降的瀑布仿佛是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。
来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝 壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍 惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如 此磅礴,这般壮观?
飞流直下三千尺, “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河落落九天。
“落”字好像写出了天上突然发生了变化, 天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出 瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
雄伟 壮丽
我会背
望庐山瀑布
日 照 香 炉 ( ) 紫 烟,
遥 看 瀑 布 ( ) 前 川。
( ) 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 ( ) 九 天。
我会背
望庐山瀑布
日照 (
)生 紫 烟,
遥 看 ( ) 挂 前 川。
飞流直下(
),
我会读
lóu
登鹳雀楼
yī jìn
白 日 依 山 尽,
huáng
黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ
欲 穷 千 里 目,
cénɡ
更 上 一 层 楼。
再读诗歌,划分节奏。
白 日/依 山/尽, 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里 目, 更 上/一 层 楼。
再读诗歌,理解诗句:
白 日 依依山 尽尽,
guà chuān
遥遥 看/瀑 布/挂 前 川。
飞 流/直 下/三 千 尺,
疑 是/银 河/落 九 天。
pù bù
我会说
望庐山瀑布
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
如果根据古诗作画,应该画上哪些景物?
再读诗歌,理解诗句:
照耀
飘浮
日 照 香 炉 生 紫 烟,
遥看瀑布挂前川
哪句是诗人所见?哪句是诗人所想?
飞 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落 九 天。
飞 流 直直 下 三三 千千 尺尺,
笔直 指很高很高
疑疑 是 银银 河河 落 九九 天天。
怀疑 银河系构 古代传说天 成的星群。 有九重,九 天是天的最 高层。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8 古诗二首
R·二年级上册
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
识作者
王之涣(688年-742年), 是盛唐时期的著名诗人,善于描 写边塞风光。其代表作有《登鹳 雀楼》《凉州词》等。
了解鹳雀楼
鹳雀楼被誉为我国古代
四大文化名楼(滕王阁、岳阳 楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。 鹳雀楼在今山西省永济市。
地直往下泻,真让人以 为那是银河从九重天外 落了下来。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
再读诗歌,感受用词之妙:
再读古诗,体会诗中字的作用。你觉得这句 诗中哪些词用得好?
生挂
飞落
日照香炉生紫烟, “生”写出了瀑布云雾缭绕的美。
遥看瀑布挂挂前川。 “挂”写出了瀑布的高、直、陡。
傍晚的太阳
靠着
落下去了
黄 河 入入海海流流。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲 穷穷千千里里目目,
想要 全部
看到
更更 上上一一层层楼楼。
就要 再登上一层楼
目千里
通读诗歌,思考交流: ①诗句中表示动作的词:
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上 一层楼。 (依、尽、入、流、目、上)
②诗句中表示颜色的词有:___白__、__黄____。 ③诗句中表示数量的词有:_千__里__、__一__层__。
课后作业
1.朗读诗歌,背诵诗歌。 2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画 哪一句,并以相关的诗句作为标题。
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
④诗句中描写的景物有: 白日依山尽, 景色 黄河入海流。 欲穷千里目, 感想 更上一层楼。
通读诗歌,想象意境:
根据诗意,展开合理想象,并把想象中 的画面画下来:
一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔 腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让人联想到 时间的流逝,无际无穷,我强烈地感觉到要想看 得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义, 就必须不断地进取,最大限度的获取成就。
太阳 香炉峰
瀑布附近的水汽, 在阳光照射下呈 现出紫色。
在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
日照香炉生紫烟
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流,这里 指瀑布。
瀑布像什么?
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
从远处看
悬挂 河流,这里 指瀑布。
远远望去,一条白练似的瀑布从山壁间跌 落下来,好像挂在山前的一条大河。
再读诗歌,感悟情理:
站得高,看得远。 高瞻远瞩 不断学习,与时俱进。 海纳百川,有容乃Fra bibliotek。学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
结构梳理
登鹳雀楼 白日/依山/尽,
景色
黄河/入海/流。 欲穷/千里目,
感想
更上/一层楼。
课外拓展
读 一 读
凉州词 (唐) 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
小 猴
楼 依 尽 欲穷
子
摘
桃层
子
望庐山瀑布
[唐]李白
庐山风光
庐山,中华十大名山之一,又 名匡山、匡庐。地处江西省庐山市 境内,庐山以雄、奇、险、秀闻名 于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之 美誉。
pù bù
瀑布
瀑布
我会读
pù bù
望庐山瀑布
zhào
lú
yān
日 照/香 炉炉/生 紫 烟烟,
yáo
疑 是 ( ) 落 九 天。
我会写
炉 烟挂 川
照
香炉 火炉
紫烟 烟火
倒挂 挂面
山川 四川
日照 光照
通读诗歌,想象意境:
早晨,一轮红日冉冉升起,红日照耀下的 香炉峰上,紫色的云雾轻轻浮动,围绕着香炉 峰缠缠绕绕,缓缓升腾。远远望去,那从天而 降的瀑布仿佛是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。
来到瀑布跟前,看那瀑布飞流直下,撞击在绝 壁突起的岩石上,溅起了无数的水花,发出了 震耳欲聋的声响。我出神地看着,听着,恍恍 惚惚间,我似乎觉得,这该不会是那银河里的 水从九天之上直落了下来吧,要不,怎么会如 此磅礴,这般壮观?
飞流直下三千尺, “飞”写出了瀑布的磅礴气势。
疑是银河落落九天。
“落”字好像写出了天上突然发生了变化, 天裂了,银河从天上陡然掉到了人间。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
思考:这两句运用了什么样的修辞手法? 描绘了一幅怎样的场景?
运用了夸张、比喻的修辞手法,描绘出 瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
结构梳理
望庐山瀑布 远看
联想
一条白练挂山前 以为银河从天落
雄伟 壮丽
我会背
望庐山瀑布
日 照 香 炉 ( ) 紫 烟,
遥 看 瀑 布 ( ) 前 川。
( ) 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 ( ) 九 天。
我会背
望庐山瀑布
日照 (
)生 紫 烟,
遥 看 ( ) 挂 前 川。
飞流直下(
),
我会读
lóu
登鹳雀楼
yī jìn
白 日 依 山 尽,
huáng
黄 河 入 海 流。
yù qiónɡ
欲 穷 千 里 目,
cénɡ
更 上 一 层 楼。
再读诗歌,划分节奏。
白 日/依 山/尽, 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里 目, 更 上/一 层 楼。
再读诗歌,理解诗句:
白 日 依依山 尽尽,
guà chuān
遥遥 看/瀑 布/挂 前 川。
飞 流/直 下/三 千 尺,
疑 是/银 河/落 九 天。
pù bù
我会说
望庐山瀑布
lú
yān
日 照 香 炉 生 紫 烟,
yáo
chuān
遥 看 瀑 布 挂 前 川。
如果根据古诗作画,应该画上哪些景物?
再读诗歌,理解诗句:
照耀
飘浮
日 照 香 炉 生 紫 烟,
遥看瀑布挂前川
哪句是诗人所见?哪句是诗人所想?
飞 流 直 下 三 千 尺,
疑 是 银 河 落 九 天。
飞 流 直直 下 三三 千千 尺尺,
笔直 指很高很高
疑疑 是 银银 河河 落 九九 天天。
怀疑 银河系构 古代传说天 成的星群。 有九重,九 天是天的最 高层。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8 古诗二首
R·二年级上册
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
识作者
王之涣(688年-742年), 是盛唐时期的著名诗人,善于描 写边塞风光。其代表作有《登鹳 雀楼》《凉州词》等。
了解鹳雀楼
鹳雀楼被誉为我国古代
四大文化名楼(滕王阁、岳阳 楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。 鹳雀楼在今山西省永济市。