冬奥会主持稿

（两位主持人上场）

女：春天已到，我仿佛听到虫儿在呢喃，鸟儿在鸣叫。

男：冬天已到，我似乎看见奥运的五环，健儿的身姿。

女：亘古以来，历史的潮流荡涤着无数的生命，灵魂却更加高洁。

男：历经沧桑，奥运的旗帜见证了多少的泪水，眼神却日益清澈。

男女合：《我为申奥加油》主题班会现在开始。

女：我国现在又要申办冬奥会了，这真是件让人高兴的事，冬奥会怎么回事，你知道吗？

男：我也不是很清楚，我提议让班主任给大家介绍一下吧！老师行吗？

（班主任介绍）

女：同学们，举办冬奥会可以展示我们中国的综合实力，是实现“中国梦”的一部分，作为小学生的我们怎样为申奥加油呢？

男:上周，我们班委会和班主任一起确定了本次班会主题，我们就让同学们分组准备了。同学们，你们准备好了吗？（全班回答）女:哪一组先来汇报？

（一组汇报：出示课件，介绍会标，说明理想）

男：看来你们是用画笔助申奥，相信你们能实现自己的理想。接下来哪一组来汇报？

（二组汇报：介绍冬奥会项目、朗诵儿歌。）

冬奥会项目多，

雪上冰上都红火。

冰壶冰球好神奇，

花样滑冰多美丽。

雪上赛场真有趣，

雪橇雪车都汇聚。

高山滑、跳台滑，

自由越野人眼花。

冰雪世界真奇异，

奥运健儿来竞技。）

女：用儿歌宣传奥运知识也不错呀！是在为申奥加油。

（学生演唱奥运歌曲）

（三组汇报：介绍张家口的优势，并让大家观看小报。）

男：我觉得，我们可以多办些小报，送给每个班，让大家了解家乡，为家乡加油。

女：各个中队都已经汇报完毕了，我觉得大家都表现很好。

男:我们应该出些题考考大家，大家要好好表现哟！