我在给予中得到快乐作文600字
助人为乐真快乐的作文_作文600字_助人为乐的作文_
助人为乐真快乐的作文助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。
以下是小编整理的助人为乐真快乐的，希望大家都能在帮助别人中获得快乐。
助人为乐真快乐的作文1“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋是一个平凡而又普通的人，可他在平凡的生命中做出了许多不平凡的事。
大家都敬仰他，他那助人为乐、大公无私的精神，永远地活在人们的心中，如同一团永不熄灭的火焰，激励着一代又一代。
其实帮助别人是一件很简单的事：给灾区的小朋友捐款、帮行动不便的人做些家务、扶起摔倒在路边的老人……助人为快乐之本，当你因帮助别人而得到表扬的时候，你一定会很开心。
我们可以用自己力所能及的力量来帮助那些需要帮助的人。
送人玫瑰手留余香，帮助了别人，自己的心情也会变得舒畅。
可是，不知从什么时候起，在这个美好的年代，人们渐渐地将这种精神忘却了。
因为有了名利，因为多了金钱，变得贪婪自私。
当我们生活在这个美好的城市中时，大家可曾想过，在偏远的山区里还有一群渴望读书的孩子们？当我们在不断追求世界潮流时，大家可曾想过，这个世上还有许多家庭困难需要帮助的人？当我们在草地里快乐奔跑时，大家可曾想过，在不远处还有一些坐着轮椅却渴望奔跑的人？……我深知大家心中的顾虑：如果，我去帮助了他，那他会不会诬陷我呢？其实，我也有这样的经历。
有一回，当我在公园里散步的时候，一个小男孩把一辆玩具车丢在了地上，我看见后，便帮忙把这辆玩具车捡起来。
在不远处，有一个阿姨飞快地向我跑来，看来这个阿姨是小男孩的妈妈啊。
我正转身，想把玩具车还给她时。
可阿姨却不分青红皂白地骂了我一顿，而且还不容我解释便一巴掌打在我的脸上：“才这么小就学会偷东西了啊！家长是怎么教育你的，信不信我带你去公安局！我叫你偷，没教养的家伙！”我本来想解释，可挨了她这突如其来的耳光，我的话却卡在了喉咙中怎么也说不出。
我在给予中得到快乐作文800字
我在给予中得到快乐作文800字无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的.我在给予中得到快乐作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命是篇小说，不在长而在好，而给予就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯，让我们的人生变得更加美好！——题记给予，人们说这是一种痛苦，我说，给予是一种快乐。
那一次，我在给予中得到了快乐，也体会到了人生的幸福。
记得那是去年春年的时候，我和爸爸一起去市里游玩，大街上人山人海，热闹非凡，欢声笑语不断。
最开心的要数孩子们，他们不停地向爸爸妈妈要这要那。
因为今天是大年初一，大人们都非常慷慨，尽量满足孩子们的要求。
我也让爸爸给我买了一串我最爱吃的冰糖葫芦，我边走边吃，陶醉在爱的甜蜜里。
这时，我往左边一看，看到那里围了一堆人，不知发生了什么事情。
好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看，原来是一位大哥哥跪在地上，面前铺着一张纸，上面写着：“亲爱的叔叔阿姨，你们好，我8岁那年，母亲因重病去世，我和父亲相依为命，过着拮据的生活。
可不幸的是，父亲被一场突如其来的大火烧得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，帮我父亲渡过难关。
”看完内容后，围观的人们议论纷纷，谁知道是真的还是假的。
听了大人们的话，我仔细端详着面前这位大哥哥，他比我大不了多少，脸色苍白，低垂着脑袋，身体瑟瑟发抖。
我回头看了爸爸一眼，手伸进了衣兜，里面有爸爸给我买书的钱。
爸爸望着我，眼睛里流露出欣喜的目光。
我笑了，掏出10元钱放在大哥哥面前。
这时，旁边有人说：“小姑娘，假如他是骗子呢？”我的心里咯噔一下，“大人们都很奇怪，为什么把什么事情都往坏处想呢？”我抬头又看看爸爸，爸爸毫不犹豫地牵着我的手走出人群。
背后传来人们的赞许声：“小姑娘人真好。
给予的快乐的作文400字
给予的快乐的作文400字每当你给予了别人某样东西的时候，看见他那笑脸，心里头是不是会觉得十分开心呢？就在一节击剑课上，我带来了一个像转盘一样的小玩意儿，同学们一看，一个箭步就都围了过来，他们在我手上面左瞧瞧，右瞧瞧，有的像是在思考这个是什么玩意。
有的像是目不转睛地盯着它看，有的还想摸一摸。
这时，叶帅走了过来，问我“这个小东西能借我玩一下吗”“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我的嘴里脱口而出的，只是一心想满足他的好奇心罢了。
叶帅拿过那个小玩意就用力的转了起来，我从他的表情里看到了一丝微笑，虽然我外表上没有表达出来，其实我心里早已跟着他开怀大笑了。
于是我也学着他转了一次，可不但没转成，"小东西"还飞了出去，于是我又重新试了一次，不料还是没成功。
叶帅一把手拿了过去，又转了一次，“小东西”竟然转了起来，这时叶帅的表情更加的得意了，笑的像开放的向日葵，看见他这么快乐，我不用自主地说了一句“这个东西送给你吧”“真的吗？太好了”叶帅快乐的蹦了起来。
嘴里还念叨着“太好了，太好了”看到他那么快乐我也被那喜悦的心情感染了。
这一次让我真正到，给予是快乐的。
在生活中，我也做过不礼貌的事，学过课文后，我就知道了什么是给予。
有一次，我去外面玩了，我看见了一位老爷爷，不小心摔倒在了地上，我心里就想：“他摔倒了，我该不该去扶他呢？真是的，算了，让别人扶他起来就得了，身上脏脏的，我才不去扶呢。
”走到半路的时候，我就惊讶了，咦？怎么没人扶那我老爷爷有呢？我就想：如果我扶的话，恐怕别人就会嘲笑我吧，如果我不去，他们就会嘲笑我，上了好学，都不学会懂礼貌，我想，到底选哪个呢，我就实在忍不住了，就说：“我不管了，我直接去帮助那个老爷爷得了，我一下子奔过去，轻轻地把老爷爷扶起来，扶起来了以后，老爷爷连声感谢我，我心里就觉得非常的舒服，不但只有老爷爷连胜夸我，周围的人也夸我，我心里就感觉更舒服了，我看见了有一位，正在扫垃圾，老奶奶就让我把树旁边的那个垃圾桶拿来，我说，你自己去拿不行呀，说完，我就转身就走了，等我回头的时候，我看见老奶奶正慢悠悠的走着，我发现，她的腿不好使，然后，我就把垃圾桶拿了过来，递给了老奶奶，老奶奶说：”啊！又很少的人可帮助我，我真是感谢你呀。
五年级作文给予是快乐的
五年级作文给予是快乐的
今天老师布置了一项特别的作业——帮母亲做一件事，然后观察母亲的反映。
这可把我难住了，在生活中我经常帮妈妈做事，而她并没有什么反应，这份作业我该怎样完成呢？
不过，回到家里，我还要做些事。
吃过午饭，我洗了两个苹果，削过皮后，把它切成几块，我把那几块又甜又脆的苹果给了妈妈，而我独自在屋中品尝那面苹果。
正当这时，妈妈过来了，一定让我吃脆的，我听后，撒腿就跑。
由于书房与卧室是相通的，所以我们便绕着屋子跑了起来。
趁妈妈不注意，我一下子跑上了地台，不让她抓到。
谁知，妈妈假装生气地说：“你难道不想和妈妈同吃一个苹果？”无奈，我只好吃了。
但我的心里像吃了蜜一样甜，因为我知道妈妈很高兴。
我发现，有时候，不需要夸奖的话语，不需要甜美的称赞，只要一个满足的眼神，一个赞许的目光，就够了。
你的付出能让别人受益，就是最好的回报。
“送人玫瑰，手留余香”要知道，付出也是快乐的。
给予也是一种幸福初三作文600字10篇
给予也是一种幸福初三作文600字10篇给予也是一种幸福初三作文1幸福是什么？幸福是得到满满的爱。
爸爸下班回家，总会摸摸我的头，妈妈全心全意地照顾着家庭，得到了暖暖的亲情是幸福的；当我遇到挫折，有朋友、同学的鼓励，得到甜甜的友情是幸福的；当我感到不舒服，扒在课桌上，老师会传来一句贴心的问候，得到柔柔的关爱是幸福的。
不同滋味的幸福把我的心填得满满的，我贪婪地享受着幸福的阳光雨露，直到有一天……那是一个阳光灿烂的周末，我像往常一样在自身的房间写作业。
这时爸爸回来了，他面色沉重，把妈妈叫到一旁，说：“海朵出了车祸，双腿恐怕保不住了。
快去拿些钱，他们现在正需要钱。
”妈妈把钱给了爸爸，爸爸急匆匆地出去了。
我真不敢相信自身的耳朵，海朵是我的邻居，长得很漂亮，心地很善良。
我原以为她也像我一样享受着幸福，没想到她连走路的权利也被剥夺了，幸福离她渐渐远去了吧。
在医生和家人的照顾下，海朵出院了，但她整天把自身关在房子里，还没有从失去双腿的阴霾中走出来。
那天阳光真好，我千哄万哄，把她推出了房间到外面晒天阳，还时不时跟她讲笑话、说故事。
渐渐地，她脸上露出了笑容。
从此以后，我经常陪她解闷，逗她开心；她妈妈去买菜的时候，妈妈就经常去照顾她；爸爸出差回来，给我带礼物也总少不了海朵的一份。
两个家庭，亲如一家了。
看着一天天自信、快乐的海朵，我心中涌动着另一番滋味。
哦，原来给予也是一种幸福。
给予也是一种幸福初三作文2幸福是什么？可能大多数人会认识幸福是得到！其实很多时候给予也是一种幸福。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地来到外婆家。
听外婆说她家隔壁住着一位年过花甲的老爷爷，身体还算硬朗，只不过这几天感冒了没人帮他打扫房间。
我一听到这个消息，第二天马上去班里组织一些同学，放学后去帮助老爷爷。
我们放学后来到老爷爷家，只见来开门的是一位白发苍苍的老人，我和老爷爷说：“老爷爷，我是隔壁张奶奶的孙女，是来帮您打扫房间。
”老爷爷说：“好孩子，谢谢了，真是太感谢你们了，进来吧！”我们几个人进了老爷爷的家，老爷爷的家里很简陋，还有一些灰尘，我们分工好后，叫老爷爷去休息一会儿，我们便“开工”了我负责擦地板和擦窗户，我同桌则负责擦桌子和扫地，炒菜和洗菜当然是我们班的食王悦悦负责。
给予是快乐的作文
给予是快乐的作文给予是快乐的。
快乐，是一种内心的感受，是一种心灵的滋润，而给予，正是快乐的源泉。
给予别人帮助、关爱、温暖，不仅可以让别人感到快乐，更能让自己心灵得到满足。
在日常生活中，我们可以通过各种方式给予他人，让快乐之源不断涌流。
首先，我们可以给予他人关爱和温暖。
在我们的生活中，总有一些人需要我们的关心和照顾，比如孤寡老人、残疾人、流浪动物等。
在这些人或动物身上，我们可以给予他们一些爱心和温暖，比如给他们送去一些食物、衣物，陪伴他们聊天，给他们一些物质上和精神上的支持。
这些小小的举动，都能让他们感受到我们的关怀和爱意，从而获得内心的快乐。
其次，我们可以给予他人帮助和支持。
在我们的生活中，总有一些人遇到困难和挫折，需要我们的帮助和支持。
比如，同学在学习上遇到困难，我们可以给予他们一些学习上的帮助；朋友在工作上遇到挫折，我们可以给予他们一些职业上的支持；家人在生活上遇到困难，我们可以给予他们一些经济上的帮助。
这些帮助和支持，都能让他人感受到我们的真诚和善意，从而获得内心的快乐。
最后，我们可以给予他人鼓励和赞美。
在我们的生活中，总有一些人需要我们的鼓励和赞美，比如同学在考试中取得好成绩，朋友在工作中取得进步，家人在生活中做出贡献等。
在这些时刻，我们可以给予他们一些鼓励和赞美，让他们感受到我们的认可和肯定，从而获得内心的快乐。
总之，给予是快乐的源泉。
通过给予他人关爱和温暖、帮助和支持、鼓励和赞美，我们不仅可以让他人感到快乐，更能让自己心灵得到滋润。
让我们在日常生活中，多多给予他人，让快乐之源不断涌流。
[在给予中品尝快乐作文]给予是快乐的作文5篇
![[在给予中品尝快乐作文]给予是快乐的作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/549fac543d1ec5da50e2524de518964bcf84d2c9.png)
[在给予中品尝快乐作文]给予是快乐的作文5篇给予是快乐的作文篇一:给予是快乐的作文400字给予是快乐的我曾经无数次帮助过别人，别人也曾经无数次帮助过我。
不过，令我印象最深的，就要数那一次我帮助同学的事了。
有一次，我英语考试超常发挥，除了一个首字母忘记大写，扣了零点五分之外，其它的题目全对，得了九十九点五分。
但是一个和我十分要好的好朋友只考了七十九分。
他有好多题目不会，既不敢问老师，因为怕老师批评他，也不敢去问其它同学，因为怕同学嘲笑他，便只好来问我。
一开始，他有一点害怕我嘲笑他分数考得低。
后来见我没有对他怎么样，就大胆了起来。
他对我说：“邓泱珂，这一题怎么做呀？我不会呐。
”我拿起卷子，细细端详。
看完题目以后，便对他说：“你看，这个“Sandy”是第三人称单数对吗？”他点了点头说：“但是，为什么第三人称单数后面不是“play”而是“plays”呢？”“你忘了老师上课说的啦？”我笑嘻嘻地说道：“第三人称单数后面的动词要加“s”或者“es”的呢！”他立刻茅塞顿开，然后感动地对我说：“谢谢你，邓泱珂！这题我终于会了！”后面的几题他都用了我教他的那个好办法做了出来。
后来，他偷偷地告诉我，他只考了七十九分，我便鼓励他说：“别灰心，下次一定能考好的！”于是，我和他的友谊一直维持到现在。
经过这件事，让我明白了：给予是令人快乐的。
给予是快乐的作文篇二:给予是快乐的作文500字给予是快乐的作文500字开学不久，在一节美术课上，同桌的手被划烂了。
我正在细心地画画并没有发觉。
同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗？我想擦一下伤口。
”我把同桌的手拉过来一看，同桌手上有一道长长的口子，红色的血迹清晰可见，“你的手怎么了”我着急地问道。
同桌眼泪在眼眶里打转，哽咽地说：“我---不小心---把---手---划烂了。
““划烂了应该及时包扎才对。
”我对他说。
我应该给他怎么包扎呢？我发起愁来。
我突然眼前一亮，想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。
给予是一种幸福作文600字
给予是一种幸福作文600字关于给予是一种幸福作文600字合集5篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺收集整理的给予是一种幸福作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给予是一种幸福作文600字篇1什么是幸福？仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗？不，如果这些能给你们带来幸福，那么，你们有没有想过——给予也是一种幸福呢？让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧！这位同学的名字叫作林建华，他家庭不算富裕，一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。
他每天早早起床，从家门旁的小河打水，然后烧水，当别人在喝什么可乐雪碧时，而他却在喝那无味的白开水，人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候，而他却在吃那几毛钱的冰棍，为的就是省下那几毛钱。
人家吃的是软绵绵的蛋糕，而他却在吃那硬邦邦的面包，这是为下省下这几毛钱。
一天，年经的女教室捧着一个箱子，红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。
这位教师对大家说“同学们，这是捐款箱，大家都应该知道汶川大地震的事了吧！一方有难，八方支援，他们的年纪和我们一样大，可他们面临的是无情的震灾，导致失学、残疾等后果，我们是不是该献出自已的一份力量，给他们一点温馨的帮助呢？”忽然，一位同学刷地一声站了起来，径直走向了讲台，摊开两手，把零零散散的钱全都放了进去。
放完，便满足地微笑着回到了座位上。
这个同学就是林建华，这一举动让教室里所有的同学都震惊了。
因为大家平时见他如此节约，便以为他很小气，这次会出钱最少，可却出乎大家的意料。
老师问他为什么会这样做。
他站起来说：“因为给予所以我幸福，因为他们拥有，所以我快乐”。
老师顿时迟疑了一下，因为，她清楚地知道，自已的这个学生有多么地贫困，当时，老师到他家访的时候，他家的设备一目了然——一个桌子，一批柴，张床，一个锅，一个柜子，一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书，仅此而以，三百块简直对他是一个天文数字。
[作文]我得到了快乐(12篇)
![[作文]我得到了快乐(12篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/aa0160214a7302768f993926.png)
[作文]我得到了快乐(12篇)我得到了快乐我得到了快乐作文（一）：我得到了快乐帮忙别人不仅仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到完美，帮忙别人是我们快乐，使我们高尚记得有一次，我们班有一位同学病了。
那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。
这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢！”我却说：“不用客气，就应的，同学之间就就应互相帮忙的。
”帮忙别人就是帮忙自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮忙你解决问题，其实，帮忙了别人的同时，也是自己一种快乐。
时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，此刻只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。
我们要帮忙别人，当我们在帮忙别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。
今后我还要更加努力的去帮忙别人，我也就会得到更多的快乐。
我得到了快乐作文（二）：我得到了快乐我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧，它也许使你明白了什么道理，也许让你懂得了什么，也许它让你感受到这个世界是多么的完美。
今年二姨给我一株小苗，让我亲自体验种花的经历。
刚看到这株小苗时，它是那么的脆弱，如同刚出生的婴儿般娇小，生怕一不留意就捏碎了它。
回到家，我留意翼翼地给它浇了点水，期望它能快快长大。
太阳升起来了，让人感到十分暖和。
我跟往常一样给它浇水时，发现它似乎长高了一些，仔细一数，叶子竟多了一片，我有些小小的高兴了。
到了三月末，我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多，但是天有不测风云，我一不留意得意过头，竟把一大杯水都浇了下去。
第二天，发现叶子有些下垂，好像快枯萎了，这可怎样办啊！我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。
小苗似乎也听懂了我的心思，一天比一天旺盛，叶子的颜色如翠玉般亮丽。
在给予中品尝快乐作文600字
在给予中品尝快乐作文600字
品尝快乐，这正是我一直在追求的事情。
①尽情享受自然：夏日里，在草地上追逐海风，仰望着天空，尽情的
享受清新的空气；秋意里，一路细数红叶，与大树拥抱，燃烧出余温，让自己畅快不已；冬季里，在积雪覆盖的大地上漫步，脚下是绵延不
绝的白，令自己无尽的快乐。
②与美食结缘：既有热闹的商业街，拥有各类美食，还有令人垂涎的
热腾腾的食物，使自己津津有味；抑或是在家自制美食，试一种新菜肴，再加上少许调料，使美味相传，愉快滋味。
③走近乐器：尝试弹一曲悠扬的曲子，轻弹出属于自己的滋味，敲出
一段灵动的旋律，令快乐凝聚成绚烂多彩的画面。
④投身活动：在阳光耀眼的集市，进入嗨起来的舞池，助兴自己；或
是跟朋友们一起攀爬山脉、野营、牵着伞在雨天上街，所有的愉悦自
己从心中汲取！
⑤发掘乐趣：找到好书、一睹其作品，神游下世界里深度思考，慢慢
融入一种潜移默化中的休闲生活，感受一种承当；又或是挑战自己，
拔高难度，开启新世界，让自己得到无尽的成就感！
品尝快乐，有时候像一杯醇香的茶，有时又像阵阵花香，在自我的发掘里，找到真正的快乐。
一切，都只属于自己!。
给予的快乐作文范文
我们生活在一个奇妙的世界里，这个世界充满了无数美好的事物和无尽的可能性，给我们带来了许多欢乐和乐趣。
而在这个世界中，给予成为了一种非常重要的力量，它可以带来无限的欣喜和快乐。
在日常生活中，我们每个人都会给予别人帮助或者某种形式的支持。
这些都有可能带来一些微小的、但非常宝贵的快乐。
比如，当我们把一杯水递给口渴的行人时，他们的感激之情会给我们带来很多满足感。
当我们挺身而出为弱势群体发声或者透过捐赠、志愿服务等方式帮助别人的时候，我们也会得到充实和满足感。
除了对社会的帮助，我们也可以通过给予家人、朋友、同事等身边的人一些关爱和关注来传递快乐。
就像每当我们为父母洗衣做饭，或者时不时地给同事们打个气或者送个礼物，都会让人感受到自己被重视和关怀，并因此感到快乐。
实际上，给予快乐的过程本身也非常愉快。
当我们看到别人因我们的帮助而感到快乐时，我们自己也会快乐。
正如同时也可以让我们体会到别人的快乐是多么的珍贵一样，帮助别人也给我们自己带来了许多宝贵的机会，让我们意识到我们可以为别人做些什么事情，为别人带来一些有用的东西。
这种自我满足感不仅可以帮助我们保持积极向上的心态，还可以激励我们继续做更多更好的事情，为他人带来更多的快乐。
此外，给予快乐的过程也会让我们更加珍惜自己所拥有的一切。
当我们看到别人正经历一些艰难的时候，我们会更加感激自己所拥有的一切，包括我们所拥有的好运气和机会。
这种感激之情也会让我们更加努力，让我们拥有做更多、做更好的事情的动力和勇气。
给予快乐是一种非常重要的力量和价值。
它可以带给我们自己、他人以及整个社会无限的快乐和满足感。
在我们日常的工作和生活中，我们不妨时不时地给予身边的人一些帮助和关注，可能会有更多的意外惊喜和意外收获。
我在给予中得到快乐精选作文650字
我在给予中得到快乐精选作文650字赠人玫瑰，手有余香。
在无数次的“被赠予”中，我很快乐；在无数次的享受中，我很幸福。
可是，有一种馨香，在那一年深秋，才被我发现，在一种莫名的芳香中，我有一种别样的激动……
那天，寒风逼人，那风像小刀一样在我的脸上划下一道道伤口。
我不住在超市门口加快了脚步，重新整理了衣领，可那风仍不住地像我扑来。
在凄凉而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加难过，说不出是一种什么滋味，但那冰凉的空气足以让我窒息。
回家的路上是逆风，虽然是走路，但暴风仍让我困难前行，似乎有一双手推着我向后退。
不远处，一个卖苹果的老奶奶正在拾掇摊子，是那种两边带筐的老式自行车，有些寒酸。
老奶奶的衣服十分薄弱，头上裹着方巾。
她直起身向前望了一眼，不禁皱了皱眉头，骑上了自行车。
摇摇摆晃的自行车不得不让她下来，再一次尝试。
那暴风和那些没有卖出的苹果让她无法前行。
我伸出手，那风打在手上很凉也很疼，我就站在她的后面，一直推着她。
她没有感觉到我的存在，就这样，我们走了很远一段路。
她终于还是觉察了，回头看了一下。
我赶忙松开手，泰然自若地塞上耳机，看着四周。
但，直觉告诉我，她笑了。
在她即将转身和我分别的那一刻，她说了一句话，只是因为风声和音乐声把那声音覆盖了，我没听清楚，但我猜那一定是一句感谢的话。
风还是那样怒吼，还是那样刺骨，手已经没有了知觉，但心里暖
暖的，好快乐。
那是一种得到后从来没有的快乐，那快乐，有一股动人肺腑的芳香贯彻全身。
我在给予中得到快乐，那是一种不一样的感受，那是一种我永远不会忘记的快乐！。
《给予》作文600字
《给予》作文600字
《给予》。
人们常说“施比受更有福”，这句话的意思是说给予比接受更
有意义。
在生活中，我们会发现，当我们给予他人的时候，内心会
感到一种满足和快乐，这种快乐是接受所无法比拟的。
给予不仅仅
是一种行为，更是一种精神和态度。
在我们的日常生活中，给予的
力量是无穷的，它可以改变一个人的命运，也可以温暖整个世界。
首先，给予可以改变一个人的命运。
在我们周围，总有一些人，他们因为贫困、疾病或其他原因，生活陷入困境。
而当我们伸出援手，给予他们一些物质或精神上的支持时，他们的命运就会发生改变。
比如，一位慈善家给予了一名贫困学生资助，让他得以继续上学，最终成为了一名成功的企业家。
这就是给予的力量，它可以让
一个人的命运发生翻天覆地的变化。
其次，给予可以温暖整个世界。
在这个充满竞争和冷漠的社会里，人与人之间的关系显得越来越疏远。
然而，当我们愿意给予他
人爱心和关怀时，整个世界就会变得温暖起来。
比如，一位志愿者
在灾难中给予了受灾群众物资和精神上的支持，让他们感受到了人
间的温暖。
这就是给予的力量，它可以让整个世界变得更加美好。
总之，给予是一种无私的行为，它可以改变一个人的命运，也可以温暖整个世界。
在我们的日常生活中，我们应该学会给予，用爱心和关怀去影响他人，让世界变得更加美好。
只有当我们愿意给予的时候，才能真正体会到生活的意义和价值。
让我们在日常生活中，多一些给予，少一些索取，让世界因为我们的付出而变得更加美好。
给予是快乐的作文600字
给予是快乐的作文600字给予是快乐的作文600字在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺精心整理的给予是快乐的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给予是快乐的作文600字1世界上让人快乐的事有很多：收到礼物能让你感到快乐；游玩能让你感到快乐；考了好成绩能让你感到快乐……可我觉得给予人帮助是最令人快乐，是最让人回味无穷的。
那天，我放学回家，妈妈正在“拉手网”上看着一条捐钱给西部山区小学生的新闻。
见我回来了，她便笑盈盈地对我说：“尤嘉乐，快过来读一读这则新闻。
”我凑近电脑一字不落地把新闻读完。
妈妈抚摸着我的头说：“你看了有什么感想吗？想参加吗？”我犹豫了好久，最终还是摇了摇头说：“我的钱可是来之不易呢！他们都是我得好成绩换来的奖励。
平时我一分也舍不得花，再想要吃的东西我也忍住不买，就是想要买一个我梦寐已久的名牌泰迪熊毛绒玩具。
”妈妈什么话也没说，按动鼠标，给我看了一个西部小学生生活的视频：他们上学要走3小时的山路。
因为那里气候寒冷，校舍简陋，学生上课冻得瑟瑟发抖。
他们穿的都是破旧衣服，吃的都是粗茶淡饭。
看到他们这样的生活，再比比我现在过的日子：衣食无忧，享受着优质教育，还经常和爸爸妈妈到全国各地去游山玩水。
我的生活和他们相比真是有着天壤之别。
想到这，我欣然地对妈妈说：“妈妈，我同意把我的钱捐给他们。
百川汇大海，只要人人都献出一份爱心，他们一定能过上幸福生活的。
”我把我的零花钱给了妈妈，妈妈在网银上支付了我的捐款金额。
有一天，我正在教室里吃饭，突然，门卫叔叔说有邮递员给我送来小卡，让我去门卫拿。
我很纳闷，是谁会给我送卡呢？我怀着不解的心情来到门卫，门卫叔叔把一张卡片塞在我手里。
我仔细一看，原来是西部山区小朋友给我寄来的回音卡。
我手捧着回音卡，一遍又一遍地读着上面的感谢语，心中泛起了甜蜜的波涛……我由衷地感受到：给予是快乐的。
我在给予中寻到了快乐作文600字
我在给予中寻到了快乐作文600字《我在给予中寻到了快乐》在我的生活中，有一件事让我深深地明白了给予是多么快乐。
那是一个周末，我和妈妈一起去公园散步。
走着走着，我看到一个小妹妹在花坛边哭泣。
我连忙跑过去问她：“小妹妹，你怎么哭啦？”小妹妹抽抽搭搭地说：“我……我的风筝挂在树上了。
”我抬头一看，一只漂亮的风筝正卡在高高的树枝上。
我安慰小妹妹说：“别着急，我来帮你。
”我费了好大的劲，爬上了树，终于把风筝取了下来。
小妹妹接过风筝，破涕为笑，甜甜地说：“谢谢姐姐！”看着她开心的样子，我的心里像吃了蜜一样甜。
给予他人帮助，让我感到无比快乐。
从那以后，我更加愿意去帮助别人，因为我知道，给予会带来更多的快乐。
《我在给予中寻到了快乐》有一次，我们班组织去养老院看望爷爷奶奶。
后来，我还帮一位爷爷捶背，爷爷直夸我是个懂事的好孩子。
我又给大家表演了唱歌，爷爷奶奶们都为我鼓掌。
那天，我虽然有点累，但是心里特别高兴。
我明白了，给予别人关爱和陪伴，自己也能收获满满的快乐。
以后，我还要多多去给予，让更多的人开心！《我在给予中寻到了快乐》记得有一天放学，我看到同桌小明正皱着眉头。
我问他：“小明，你怎么啦？”他说：“我的铅笔断了，没法写作业。
”我立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔递给他，说：“用我的吧！”小明高兴地说：“谢谢你！”看到他不再烦恼，能继续写作业，我心里特别快乐。
原来，给予一支小小的铅笔，也能让人这么开心。
从那以后，我常常帮助同学，借橡皮、尺子给他们。
每次看到他们的笑脸，我都觉得给予真是一件很棒的事情。
《我在给予中寻到了快乐》上个假期，我跟着爸爸妈妈回农村老家。
村里有个小伙伴叫小花，她家里条件不太好，没有很多玩具。
我就把我带去的一些玩具送给了她，有漂亮的芭比娃娃，还有会发光的小飞机。
小花可高兴了，拉着我的手又蹦又跳。
看到她那么开心，我也觉得特别快乐。
原来给予别人东西，能让自己的心里这么温暖。
这件事让我知道，给予是一种幸福，能带来好多好多的快乐。
我得到了快乐作文（精选10篇）
我得到了快乐作文我得到了快乐作文（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我得到了快乐作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我得到了快乐作文1我真高兴啊！因为我得到了快乐，得到了幸福。
一天，我和妈妈一起上了公交车。
车上的人可真多呀！但我清晰地看见一位白发苍苍的老奶奶在车上摇摇摆摆，却没有人扶，更没有人让座，我真为老奶奶着急，心想：老奶奶摇摇摆摆的，万一摔倒了怎么办呢？决定把我的座位让给老奶奶。
我连忙站起来说：“老奶奶，请坐这里吧？”老奶奶可能见我是个小孩急忙推辞着，“为了不让您摔倒，您还是坐我的座位上来吧！”“太谢谢你了，小姑娘！”老奶奶边走边笑着说。
老奶奶坐在座位上，和蔼地说：“现在像你这么好心肠的儿童已经没有几个了，要不是你，我还在那儿站着呢！”我笑了笑，不好意思地说：“老奶奶不用谢。
不用谢。
我们少先队员就应该这样尊老爱幼的。
”我站了好长时间，虽然很累，但我并没有感觉到累，因为我的心像吃了蜜一样甜。
从而深深感受到了给予的快乐与幸福。
在学校里，我也帮助过小朋友。
一次课间十分钟，我下楼去玩。
忽然看到一个小朋友玩耍时，不小心撞到了一个五岁左右的小女孩，小女孩趴在地上，号啕大哭。
我急忙跑过去，把小女孩扶了起来。
小女孩边哭边说：“谢谢你，大姐姐。
”我听了，高兴地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。
”这件事恰巧被老师看在了眼里，老师还夸我是个有爱心的好孩子，我高兴极了。
啊！我真快乐，我不仅得到了夸奖还得到了幸福。
我好比吃了蜜一样甜。
我得到了快乐作文2今年端午节我和爸爸妈妈回了老家，去了许多地方，走了几家亲戚，还和他们去农家小院吃了农家菜。
但最让我感到有意义的是体验了农村生活，跟大人一起去干农活，让我体会到了劳动的快乐。
六月十五日下午，我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。
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我在给予中得到快乐作文600字七年级优秀作文：我在活动中得到快乐七年级优秀作文：我在活动中得到快乐快乐其实很简单，一句温暖的祝福，一次很小的活动中，都充满着无限快乐。
它们是人生旅途上绚丽的彩虹。
阳光明媚的下午，学校里洋溢着热闹、激动的气氛，连枝头上的芽，花圃里的花骨朵也被感染了，在春天里发芽绽放。
诺大的操场被一个个班级给挤满了，原来今天学校举行一年一度的“跳绳活动”。
当校长宣布跳绳活动开始时，每个选手都跃跃欲试。
眼看着就快到我们班了，我的心里就像十五个吊桶打水-----七上八下。
每个人既激动又紧张。
在喧闹声中，我们互相鼓励加油。
轮到我们班跳大绳了，两个强健的男生负责摇绳，一声刺耳的哨子声吹响后，加油声不断。
绳子越摇越快，我或许因为紧张接二连三地断绳，心里愈发着急，这时同学拍了拍我的肩膀，呢喃着“没事，别急”。
我试着调整呼吸，放松心态，围观同学也不断地鼓励我，坚强而又有力的加油声中，凝聚了同学们对我们的希望，这次绳一次也没断过。
随着时间的消逝，我们的体力渐渐消耗了。
“坚持！不放弃”的口号愈来愈大，犹如黑暗中遇见的一丝光明，饥渴难耐时遇见的甘霖。
温暖的鼓励，激动人心的加油使我们感受到快乐，感受到集体的力量。
活动结束时，听到主持人表扬了我们班，大家欢呼雀跃，周围萦绕着快乐的气息，这是集体的力量，快乐之花在每个人的心中绽开。
活动不仅锻炼了能力，更让我们感到快乐和温暖。
夕阳西下，金色的阳光铺洒整个操场，一串串银铃般的笑声在操场上空久久回荡。
精选作文:帮助别人，快乐自己(600字)作文被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！几天前我就体会到了这种快乐。
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家，我们一路走一路说笑。
走到小超市门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我着急了。
那我们得赶紧找到这个失主，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。
我告诉妈妈这本驾照是在小超市门口捡到的，有可能这个人也住在美兰区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个事情，很热情的帮我们查找这个人，可是泰山区并没有这个人。
我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。
我和妈妈一下像气球泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。
我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天，我上学的时候，我把驾照还给了那位叔叔，叔叔摸着我的头说：谢谢你，你真是个好孩子！我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
这就是帮助别人的真谛！一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。
所以，人应当不断地充实自己对别人的友谊。
六年级:潘炫霖篇一：帮助别人快乐自己作文人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。
老奶奶过了马路兴高采烈地说;谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。
在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。
阿姨笑着说：你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。
我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。
只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！帮助别人的事我们已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。
我一上车，还好，还有座位。
我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。
我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。
说完我站起，走到了一旁。
老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。
”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。
就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。
知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
我帮助别人帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。
只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事??”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻 ??”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，下页篇二：帮助别人快乐自己作文大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。
有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。
大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。
寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。
”看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去??这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑??我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。
我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
”星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。
”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。
只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。
”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。
这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。
我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。
到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。
所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
我助人，故我快乐时间如流水一般匆匆而逝，有很多记忆已随着日子的消失而褪色。
但有一件事，让我铭刻脑海，因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。
记得那是一个秋天的周末，天气晴朗，我和妈妈一起去解放公园看菊花展。
我们来到公交车站，因为是星期日，等公交车的人非常多，我和妈妈也随着人群排起队来。
上了车，发现还有空着的座位，我高兴地坐了上去。
车开了，有很多人站在过道上，手拉着扶手，身体随着汽车的行驶而前仰后合着。
到了下一站，又有许多人挤上了车，这时车上几乎连站的地方都没有了，像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。
这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车，有座位的叔叔阿姨没人让座，我犹豫不决：如果让，还有很远的路呢，挤着多难受啊；如果不让，那个老爷爷多可怜啊。
就在这时一个急刹车，老爷爷没有站稳，差一点摔倒了。