PLC实验报告

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PLC实验报告一、实验目的本次 PLC 实验的主要目的是熟悉 PLC(可编程逻辑控制器)的基本工作原理和编程方法,通过实际操作和程序编写,掌握 PLC 在工业控制中的应用,提高对自动化控制系统的理解和实践能力。

二、实验设备本次实验所使用的设备包括:1、 PLC 实验箱,型号为_____,包含 PLC 主机、输入输出模块、电源模块等。

2、编程电缆,用于将计算机与 PLC 主机连接,实现程序的下载和上传。

3、计算机,安装有 PLC 编程软件,版本为_____。

4、实验导线若干,用于连接输入输出设备。

三、实验内容(一)PLC 的基本认识首先,了解 PLC 的硬件结构,包括 CPU 模块、输入模块、输出模块、通信模块等。

熟悉 PLC 各部分的功能和作用,以及它们之间的连接方式。

(二)PLC 编程软件的使用学习使用 PLC 编程软件,掌握软件的界面布局、菜单功能、编程指令等。

通过编程软件编写简单的PLC 程序,并进行编译、下载和调试。

(三)交通灯控制系统的设计与实现1、控制要求设计一个十字路口交通灯控制系统,要求东西方向和南北方向的交通灯按照一定的时间顺序交替点亮。

具体控制要求如下:(1)东西方向绿灯亮 30 秒,然后黄灯亮 5 秒,红灯亮 35 秒。

(2)南北方向红灯亮 35 秒,然后绿灯亮 30 秒,黄灯亮 5 秒。

(3)在绿灯和红灯切换时,黄灯闪烁 5 秒。

2、 I/O 分配根据控制要求,对 PLC 的输入输出点进行分配。

例如,东西方向绿灯连接到 PLC 的输出点 Y0,东西方向黄灯连接到输出点 Y1,东西方向红灯连接到输出点 Y2,南北方向的交通灯同理。

3、程序编写使用 PLC 编程软件编写交通灯控制程序。

可以采用梯形图、指令表等编程语言。

以下是一个简单的梯形图程序示例:```LD X0 ;启动按钮SET S0 ;初始化状态STL S0 ;状态 0OUT Y0 ;东西绿灯亮OUT Y3 ;南北红灯亮LD T0 ;30 秒定时器SET S1 ;切换到状态 1 STL S1 ;状态 1OUT Y1 ;东西黄灯亮OUT Y3 ;南北红灯亮LD T1 ;5 秒定时器SET S2 ;切换到状态 2 STL S2 ;状态 2OUT Y2 ;东西红灯亮OUT Y4 ;南北绿灯亮LD T2 ;30 秒定时器SET S3 ;切换到状态 3 STL S3 ;状态 3OUT Y2 ;东西红灯亮OUT Y5 ;南北黄灯亮LD T3 ;5 秒定时器SET S0 ;切换回状态 0```4、程序调试将编写好的程序下载到 PLC 主机中,通过观察交通灯的实际运行情况,对程序进行调试和修改,确保交通灯控制系统能够按照要求正常工作。

plc的认识实验的实验报告

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plc的认识实验的实验报告PLC的认识实验报告简介本文将对PLC的认识实验进行详细描述,包括实验目的、实验步骤以及实验结果的分析和讨论。

实验目的•了解PLC的基本工作原理•掌握PLC的编程方法•学习使用PLC进行信号输入与输出控制实验步骤1. 准备工作•确保实验所需的PLC设备齐全并正常工作•搭建相应的电路连接2. PLC编程•使用所提供的编程软件创建一个新项目•设定输入和输出端口•编写逻辑程序,实现对输入信号的响应和对输出信号的控制1.配置输入信号:根据实验要求,将所需的输入信号连接到PLC输入端口。

2.载入程序:将编写好的PLC程序加载到PLC设备中。

3.运行程序:启动PLC设备,观察程序的运行情况。

4. 数据分析与结果•实验中观察并记录下PLC的输入信号和输出信号的状态•对实验结果进行分析和解读实验结果分析与讨论根据实验的观察和记录,我们可以得出以下结论: - PLC成功响应了输入信号,并根据编程逻辑正确控制输出信号。

- PLC的实时性较高,能够快速响应输入信号并作出相应的输出。

总结通过本次PLC的认识实验,我们增加了对PLC的理解和应用能力。

PLC作为一种重要的自动化控制装置,在工业领域有着广泛的应用。

熟练掌握PLC的编程方法,对于实现自动化控制系统具有重要意义。

注意:本报告仅为示例,并不完整,实际报告需要根据具体实验内容进行补充和修改。

以下是本次实验中观察到的数据:•输入信号1:高电平•输入信号2:低电平•输出信号1:高电平•输出信号2:低电平结果分析与讨论根据观察到的数据,我们可以分析以下几点:1.输入信号与输出信号的关系:根据实验结果,我们可以看出输入信号1与输出信号1之间存在正相关关系,即当输入信号1为高电平时,输出信号1也为高电平。

而输入信号2与输出信号2之间存在负相关关系,即当输入信号2为低电平时,输出信号2为低电平。

这说明我们在PLC的编程中成功实现了对输入信号的响应和对输出信号的控制。

plc实训报告范文

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plc实训报告范文实训课程是职业教育实践教学的重中之重,而学生书写实训报告书又是其不可或缺的重要环节。

下面是店铺为大家整理的plc实训报告范文,欢迎阅读。

plc实训报告范文篇1:系名:电子信息系专业班级:********* 学生姓名:********* 学号: ********* 成绩:目录一、实训装置介绍 ............. - 1 - 1.1实验物流过程如图。

........ -2 - 1.2控制面板 .................. - 2 - 1.3通讯信息 .................. - 2 - 1.4实验注意 ............ - 4 - 二、分站进行详细介绍: ......... - 4 - 2.1 第一站上料检测 ........... - 4 - 2.2第二站搬运站 ............ - 7 - 2.3第三站加工站 ............. - 11 - 2.4第四站安装站 .......... - 15 - 2.5第五站安装搬运站 ....... - 19 - 三、总结实训收获 ............. - 25 -一、实训装置介绍模块化生产培训系统是我公司为提高学生动手能力和实践技能而设计、生产的一套实用性实验设备。

该装置由六套各自独立而又紧密相连的工作站组成。

这六站分别为:上料检测站、搬运站、加工站、安装站、安装搬运站和分类站。

该实验装置的一大显著特点是:具有较好的柔性,即每站各有一套PLC控制系统独立控制。

将六个模块分开培训可以容纳较多的学员同时学习。

在基本单元模块培训完成以后,又可以将相邻的两站、三站……直至六站连在一起,学习复杂系统的控制、编程、装配和调试技术。

由于该系统囊括了机电一体化专业学习中所涉及的诸如电机驱动、气动、PLC(可编程控制器)、传感器等多种技术,给学生提供了一个典型的综合科技环境,使学生将学过的诸多单科专业知识在这里得到全面认识、综合训练和相互提升。

plc实验报告

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plc实验报告PLC实验报告。

本次实验的目的是通过对PLC(可编程逻辑控制器)的学习和实践,掌握PLC 的基本原理和应用技能。

在实验中,我们将学习PLC的硬件组成和工作原理,以及PLC的编程和调试方法,最终完成一个简单的控制系统实验。

首先,我们需要了解PLC的基本组成。

PLC主要由中央处理器、输入/输出模块、通信模块和电源模块等组成。

中央处理器是PLC的核心部件,负责控制整个系统的运行;输入/输出模块用于接收外部信号输入和控制外部设备输出;通信模块用于与上位机或其他设备进行通信;电源模块提供稳定的电源供电。

了解这些组成部分对于理解PLC的工作原理和实际应用至关重要。

其次,我们需要学习PLC的编程方法。

PLC的编程语言有多种,包括梯形图、指令表、功能块图等。

在本次实验中,我们将以梯形图为例进行学习。

梯形图是一种直观、易于理解的图形化编程语言,通过拖拽元件、连接线路的方式进行编程。

在实验中,我们将学习梯形图的基本语法和逻辑,并通过实际操作完成一个简单的逻辑控制程序。

最后,我们将学习PLC的调试方法。

在实际应用中,PLC的调试是至关重要的一步。

通过调试,我们可以验证程序的正确性,排除故障并进行优化。

在实验中,我们将学习PLC的在线调试和离线仿真调试方法,掌握PLC程序的调试技巧和注意事项。

通过本次实验,我们将对PLC有一个全面的了解,并掌握PLC的基本原理、编程方法和调试技巧。

这对于今后在工程领域的应用和研究具有重要的意义。

希望通过本次实验,能够提高我们对PLC的理解和应用能力,为未来的工作打下坚实的基础。

总结,通过本次实验,我们对PLC的基本原理和应用技能有了更深入的了解。

通过学习PLC的硬件组成、编程方法和调试技巧,我们掌握了PLC的工作原理和实际应用技能。

这将对我们未来在工程领域的应用和研究提供有力支持,也为我们的专业发展打下了坚实的基础。

希望通过不断的实践和学习,我们能够在PLC领域有更深入的认识和应用,为工程技术的发展做出更大的贡献。

plc认识实验报告

plc认识实验报告

plc认识实验报告PLC(Programmable Logic Controller)是一种用于自动化控制系统的专用计算机,广泛应用于工业生产和制造领域。

本篇文章将通过对PLC的认识实验报告,介绍PLC的基本原理、应用领域和未来发展趋势。

一、PLC的基本原理PLC是一种集成电路,由中央处理器、输入/输出模块、存储器和通信模块等组成。

它的基本原理是通过输入模块采集外部信号,经过中央处理器的处理和逻辑运算,再通过输出模块控制执行机构,实现对工业生产过程的自动化控制。

PLC的中央处理器是其核心部件,负责执行用户程序,并根据输入信号的变化来改变输出信号。

通过编程软件,用户可以编写逻辑控制程序,将其下载到PLC中,从而实现对设备的精确控制。

二、PLC的应用领域PLC广泛应用于工业自动化控制系统中,包括制造业、能源、交通、建筑等各个领域。

它可以实现对生产线的自动化控制、机器设备的远程监控和故障诊断、电力系统的调度和保护等功能。

在制造业中,PLC可以实现对生产线的自动化控制,提高生产效率和产品质量。

它可以通过传感器采集生产数据,根据预设的逻辑条件进行判断和控制,实现对生产过程的精确控制。

在能源领域,PLC可以用于电力系统的调度和保护。

通过对电网状态的监测和分析,PLC可以实现对电力设备的自动控制和故障检测,提高电网的可靠性和安全性。

在交通领域,PLC可以应用于交通信号灯的控制和交通流量的监测。

通过对交通信号灯的定时控制和优化,PLC可以提高交通流量的效率和道路的通行能力。

在建筑领域,PLC可以用于楼宇自动化控制系统。

通过对照明、空调、安防等设备的集中控制,PLC可以实现对建筑物的能源管理和安全监控,提高建筑的舒适性和节能性。

三、PLC的未来发展趋势随着科技的不断进步,PLC在未来将面临更多的发展机遇和挑战。

以下是几个PLC未来发展的趋势:1. 网络化:随着物联网技术的快速发展,PLC将与其他设备进行互联互通,实现设备之间的数据共享和远程控制。

plc实验报告(6个)

plc实验报告(6个)
(4)系统I/O点的分配
输入
输出
开始 1# 2# 3#
1#灯 2#灯 3#灯
00000 00001 00002 00003
01000 01001 01002
五、接线
PLC
COM
COM
COM
24v 0v
+24
COM
SB1
SB2
SB3
SB4
抢答器输入
L1
L2
L3
抢答器输出
六、系统软件设计
(1)梯形图编程
ORLD
LD TIM017
ANDNOT TIM018
ORLD
OUT
LD TIM003
ANDNOT TIM004
OUT
LD TIM008
ANDNOT TIM009
OUT
LD TIM013
ANDNOT TIM014
OUT
LD TIM018
ANDNOT TIM019
OUT
七、实验调试
按下SB1后,流水灯是否按照控制顺序依次点亮,循环。复位键按下,则从新循环。实验使用定时器控制实现装配流水线,并成功运行。
TIM 001 #0020
TIM 002 #0030
TIM 003 #0040
TIM 004 #0050
TIM 005 #0060
TIM 006 #0070
TIM 007 #0080
TIM 008 #0090
TIM 009 #0100
TIM 010 #0110
TIM 011 #0120
TIM 012 #0130
(6)按动停止按钮后,A、B、C3组喷头全部停止。
三、设计思路
(1)控制系统图

(整理)PLC实验报告.

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(整理)PLC实验报告.PLC实验报告第三章:实验任务书§3-1 基本实验实验⼀: 基本逻辑指令实验⼀、实验⽬的: 掌握可编程序控制器的操作⽅法,熟悉基本指令以及实验设备的使⽤⽅法。

⼆、实验设备 1.可编程控制器2.编程器或计算机编程软件(cx-p)3 .SAC-PC可编程序控制器教学实验设备三、实验任务: 按照下⾯给出的控制要求编写梯形图程序, 输⼊到可编程序控制器中运⾏,根据运⾏情况进⾏调试、修改程序,直到通过为⽌。

1.⾛廊灯两地控制I/O分配:0(01000)⾛廊灯声光显⽰区2.⾛廊灯三地控制I/O分配:0(01000)⾛廊灯声光显⽰区3.圆盘正反转控制1 电机反转旋转区反转端⼦4.⼩车直线⾏驶正反向⾃动往返控制实验⼆: 计时器指令实验实验⽬的: 熟悉计时器指令以及实验设备的使⽤⽅法。

实验设备: 略。

实验任务: 按照下⾯给出的控制要求编写梯形图程序。

1.通电延时控制输⼊ 0 ON OFF输出 0 ONOFF2.断电延时控制输⼊ 0 ONOFF输出 0 ONOFF3.通电断电延时控制输⼊0 ONOFF 输出0 ON OFF4.闪光报警控制输⼊0 ONOFF输出0 ONOFF 1秒2秒实验三: 计数器指令实验实验⽬的: 熟悉计数器指令。

实验任务: 按照下⾯给出的控制要求编写梯形图程序。

1.按钮计数控制按钮按下3次,信号灯亮;再按2次,灯灭。

2.⽤计数器构成计时器(有断电记忆功能)3.圆盘旋转计数、计时控制圆盘电机起动后, 旋转⼀周(对应光电开关产⽣8个计数脉冲)后,停1秒,然后再转⼀周……,以此规律重复, 直到按下停⽌按钮时为⽌。

4.测扫描频率⽤计数器、⾼速计时器测CPU每秒扫描程序次数。

⽤编程器监控⽅式,观察计数器每秒所记录下的程序扫描次数。

实验四: 微分指令、锁存器指令实验实验⽬的: 熟悉微分指令、锁存器指令。

实验任务:1.按钮操作叫响提⽰有按钮操作时,⽆论时间长短,蜂鸣器发出1秒声响。

PLC 实验报告

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PLC 实验报告《PLC 实验报告》一、实验目的本次 PLC 实验的主要目的是熟悉 PLC(可编程逻辑控制器)的基本工作原理和操作方法,通过实际编程和运行,掌握 PLC 在工业控制中的应用,提高对自动化控制技术的理解和实践能力。

二、实验设备1、 PLC 实验箱实验箱内包含 PLC 主机、输入输出模块、电源模块等。

2、编程软件使用了_____品牌的 PLC 编程软件,用于编写和调试 PLC 程序。

3、连接线缆用于连接 PLC 主机与计算机,实现程序的下载和上传。

4、实验对象实验中使用了_____作为被控对象,例如电机、灯光等。

三、实验原理PLC 是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。

它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令,并通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。

PLC 的工作原理大致分为三个阶段:输入采样阶段、程序执行阶段和输出刷新阶段。

在输入采样阶段,PLC 依次读取输入端口的状态,并将其存储在输入映像寄存器中;在程序执行阶段,PLC 按照用户编写的程序,对输入映像寄存器和输出映像寄存器中的数据进行逻辑运算和算术运算,并将结果存储在输出映像寄存器中;在输出刷新阶段,PLC 将输出映像寄存器中的数据传送到输出端口,从而控制外部设备的运行。

四、实验内容1、基本指令实验熟悉 PLC 的基本指令,如常开触点、常闭触点、线圈、定时器、计数器等。

通过编写简单的程序,实现对灯光的开关控制、电机的正反转控制等。

2、顺序控制实验掌握 PLC 的顺序控制编程方法,使用顺序功能图(SFC)编写程序,实现对生产流水线的控制,例如物料的输送、加工、分拣等过程。

3、模拟量处理实验学习 PLC 对模拟量的采集和处理,通过模拟量输入模块采集外部传感器的信号,如温度、压力等,并在程序中进行数据转换和处理,实现对被控对象的精确控制。

plc实验报告

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plc实验报告实验一 PLC梯形图的设计与编程本次实验通过学习PLC梯形图的设计与编程,掌握PLC的基本工作原理、输入输出方式、梯形图设计及编程的方法,培养实际操作能力,从而强化对PLC工作的理解。

一、实验目的1.掌握PLC的基本工作原理和输入输出方式;2.掌握PLC梯形图的设计和编程方法;3.培养学生的实际操作能力,加强对PLC工作原理的理解。

二、实验内容1.实验设备及器材准备:PLC模块、继电器模块、交流电源、直流电源、导轨、连接线、编程器等。

2.实验步骤:(1)了解PLC基本构成、输入输出方式、梯形图设计方法等知识。

(2)搭建PLC系统,包括PLC模块和继电器模块。

(3)按照实验要求设计和编程PLC梯形图。

(4)将设计好的梯形图下载到PLC模块上,并进行调试测试。

(5)记录实验数据并写出实验报告。

三、实验要求1.按照实验要求完成PLC梯形图的设计和编程;2.掌握梯形图的设计和编程方法;3.掌握运用编程器对PLC模块进行编程的方法;4.理解PLC的基本工作原理和输入输出方式;5.完整、准确地记录实验中所得的数据。

四、实验步骤及记录1.实验设备安装将PLC基础模组和继电器模组安装在导轨上,并接好信号、电源等线路。

2.梯形图设计根据实验要求,利用PLC编程软件进行梯形图的设计,注意梯形图的合理性和正确性。

3.梯形图编程利用编程软件对梯形图进行编程,实现所需的逻辑功能,并将编程结果下载至PLC模块上。

4.实验测试观察实验设备的运行状态,检查控制电路是否正常工作,调试设备,记录测试数据。

五、实验结果经过实验测试,PLC模块能够按照预定的梯形图进行自动控制,实验数据表明控制电路工作稳定,符合预期设定的操作要求。

六、实验总结本次PLC实验通过实际操作掌握了PLC梯形图的设计和编程方法,理解了PLC的基本工作原理和输入输出方式。

通过实验,我们不仅加深了对PLC的理解,同时也锻炼了实际操作能力。

plc实训报告总结和心得体会(6篇)

plc实训报告总结和心得体会(6篇)

plc实训报告总结和心得体会(6篇)也许很多人对于PLC甚至于闻所未闻,实际上这的确是一项专业性很强的工作,为电子信息、电气控制应用技术培训用书或供机电工程技术人员参考。

所以在实训中肯定是能够有所收获的,那么PLC实训报告应该怎么写呢?这里有范文可以供无从下手的人借鉴参考一下。

plc实训报告总结1一个星期的plc实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老师同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。

在此实习中充分了解plc操作程序,我们自己也会学着去做一点点,不能说反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们必须要通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。

我们组进行了任务的分工,这样,一下子问题就变得简单化了。

自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己画的不错,就慢慢的熟练起来。

这次实训给予我们的时间是一个星期,有一个实训项目,老师给我们说明了一些问题的所在,但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。

通过这次的实训,让我受益匪浅。

首先,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。

其次,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。

为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。

本次实习主要任务是设计交通灯的功能,以及在遇见问题时的急停,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。

要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。

刚到实习教室,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们会做哪些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。

通过沟通了解才能知道自己的不足,在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

PLC实验报告

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重庆交通大学学生实验报告实验课程名称开课实验室学院年级开课时间至学年第学期实验一基本指令的编程练习一、实验目的1、熟悉plc实验装置,s7-200系列编程控制器的外部接线方法。

2、了解编程软件step7的编程环境,软件的使用方法。

3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。

二、实验内容及实验要求通过程序判断q0.1、q0.2、q0.3、q0.4的输出状态,然后再输入并运行程序加以验证。

三、实验过程梯形图程序:实验步骤;1.梯形图中的i0.1、i0.3分别对应控制实验单元输入开关i0.1、i0.3。

2.通过专用pc/ppi电缆连接计算机与plc主机。

打开编程软件step7,逐条输入程序,检查无误后,将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上的stop/run开关拨到run 位置,运行指示灯点亮,表明程序开始运行,有关的指示灯将显示运行结果。

3.拨动输入开关i0.1、i0.3,观察输出指示灯.q0.1、q0.2、q0.3、q0.4是否符合与、或、非逻辑的正确结果。

四、实验结果及总结达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果。

1)对可编程控制器方面的内容,特别是对梯形图理解更深入了。

2)plc设计重点就在于梯形图的设计,需要有很巧妙的设计方法,虽然以前也试着设计过类似的梯形图,但我觉的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事;有好多的东西,只有我们去试着做了,才能真正的掌握,只学习理论有些东西是很难理解的,更谈不上掌握。

3)当程序出错时,要多观察、对错误重复n次,估计是由什么原因引起的,从电路整体来看、分析可能是什么错误,再缩小范围。

如果实再找不出来,就出去吹吹风吧,不能急于求成,但不要放弃;要保持你的头脑清醒。

实验二 led数码显示控制一、实验目的了解并掌握led数码显示控制中的应用及其编程方法。

二、实验内容及实验要求控制要求按下启动按钮后,由八组led发光二极管模拟的八段数码管开始显示:先是一段段显示,显示次序是a、b、c、d、e、f、g、h。

可编程控制器实验报告

可编程控制器实验报告

一、实验目的1. 熟悉可编程控制器(PLC)的基本结构、工作原理及编程方法。

2. 掌握PLC编程软件的使用,能够根据实际需求编写控制程序。

3. 理解PLC在实际工程中的应用,提高动手实践能力。

二、实验原理可编程控制器(PLC)是一种数字运算操作电子系统,用于工业控制领域。

它根据预设的程序对输入信号进行处理,并通过输出信号来控制执行器。

PLC具有可靠性高、抗干扰能力强、编程灵活等特点。

PLC主要由以下几部分组成:1. 输入/输出(I/O)模块:负责接收外部信号,并将信号转换为内部信号,同时将内部信号转换为外部信号。

2. CPU:是PLC的核心,负责处理输入信号,执行用户程序,并输出控制信号。

3. 存储器:用于存储用户程序、系统程序、输入/输出数据等。

4. 电源模块:为PLC提供稳定的工作电压。

三、实验内容1. 实验环境:PLC实验箱、编程软件、上位机等。

2. 实验步骤:(1)连接PLC实验箱,设置输入/输出端子;(2)打开编程软件,创建新的项目;(3)编写控制程序,包括梯形图、指令表等;(4)编译程序,下载到PLC;(5)观察PLC运行结果,验证程序是否正确。

四、实验步骤1. 连接PLC实验箱,设置输入/输出端子(1)将PLC实验箱的电源线、输入/输出线与上位机连接;(2)根据实验需求,将输入/输出端子与相应的外部设备连接。

2. 打开编程软件,创建新的项目(1)启动编程软件,选择合适的PLC型号;(2)创建新的项目,输入项目名称、版本等信息。

3. 编写控制程序(1)根据实验需求,编写梯形图或指令表程序;(2)设置输入/输出端子的地址,确保程序正确;(3)保存程序,进行编译。

4. 编译程序,下载到PLC(1)编译程序,检查是否有错误;(2)将编译后的程序下载到PLC。

5. 观察PLC运行结果,验证程序是否正确(1)操作输入设备,观察输出设备是否按预期工作;(2)根据实际需求,调整程序,直至达到预期效果。

plc的原理及应用实验报告

plc的原理及应用实验报告

PLC的原理及应用实验报告1. 引言PLC(可编程逻辑控制器)是一种用于自动化控制的计算机控制系统,广泛应用于工业生产线、建筑设备、交通信号灯等领域。

本实验报告旨在介绍PLC的原理及应用,并通过实验验证其在工业控制中的有效性。

2. PLC的原理•逻辑控制–在PLC中,逻辑控制是基本功能之一。

其通过将输入信号与逻辑门电路的连接来进行逻辑运算,实现对输出信号状态的控制。

常用的逻辑门包括与门、或门、非门等。

•时序控制–PLC可实现时序控制功能,通过设定各个输入和输出信号的时间延迟实现先后顺序的控制。

时序控制可用于控制机器的启动、停止以及各种复杂的动作序列。

•数据通信–PLC可以通过通信接口与其他设备进行数据传输。

借助数据通信功能,PLC可以远程监控设备状态、接收命令并实时调整控制策略。

3. PLC的应用PLC在工业控制中有着广泛的应用。

下面列举了几个常见的应用场景:•自动化生产线控制–PLC在自动化生产线中可以实现对机器的启动、停止、速度控制等。

通过编程设定PLC可以提高生产线的生产效率,提升产品质量水平。

•建筑设备控制–在建筑设备中,PLC常用于电梯、空调等设备的控制。

通过PLC可以实现设备的自动运行、安全监测、节能等功能。

•交通信号灯控制–交通信号灯中的信号控制一般由PLC负责。

PLC可以根据交通流量和道路情况自动调整信号灯的切换,提高交通流动性和安全性。

•水处理控制–在水处理系统中,PLC常用于控制和监测水位、流量、压力等参数。

通过PLC可以自动调整水处理设备的运行状态,提高水质和处理效率。

4. 实验过程4.1 实验目的本实验旨在通过一个简单的PLC控制示例,演示PLC的基本原理和应用。

4.2 实验器材•Siemens S7-1200 PLC•按钮开关•电机4.3 实验步骤1.连接PLC和电机,并将按钮开关连接到PLC的输入端口。

2.在PLC编程软件中创建一个新项目,设置适当的硬件配置,并进行相关配置。

plc 实验报告

plc 实验报告

plc 实验报告PLC 实验报告引言:PLC(可编程逻辑控制器)是一种广泛应用于工业自动化领域的计算机控制系统。

它通过编程来实现对机械设备、生产线和工业过程的自动化控制,提高生产效率和质量。

本篇文章将探讨PLC实验的目的、过程和结果,并对其在工业应用中的重要性进行讨论。

实验目的:PLC实验的目的是让学生深入了解PLC的基本原理和操作,并通过实际操作来掌握PLC的编程和调试技巧。

通过这样的实验,学生可以提高对PLC工作原理的理解,为将来在工业自动化领域的应用打下基础。

实验过程:实验开始时,我们首先学习了PLC的基本组成和工作原理。

PLC由中央处理器、输入模块、输出模块和编程设备组成。

中央处理器负责接收输入信号、执行程序指令,并控制输出模块的操作。

输入模块用于接收外部信号,如传感器信号,输出模块用于控制外部设备的操作,如电机启停。

编程设备则用于编写和调试PLC的程序。

接下来,我们进行了一系列实验,包括PLC的基本连接、输入输出信号的设置和编程。

我们使用了一台模拟生产线设备,通过PLC对其进行控制。

在实验过程中,我们学习了如何设置输入信号,如开关信号和传感器信号,并将其与输出信号相连接。

我们还学习了如何编写PLC的程序,包括逻辑控制语句和定时器/计数器的应用。

通过这些实验,我们逐渐熟悉了PLC的操作和编程方法。

实验结果:在实验过程中,我们成功地将PLC与模拟生产线设备连接,并通过编程实现了对其的自动控制。

我们设置了输入信号,如启动按钮和传感器信号,并将其与输出信号相连接,如电机启停和灯光控制。

通过编写逻辑控制语句,我们实现了对生产线的自动化控制,如启动、停止和故障检测。

我们还运用定时器和计数器来控制运行时间和生产数量。

实验结果表明,PLC可以有效地控制生产线的运行,提高生产效率和减少人力成本。

PLC在工业应用中的重要性:PLC在工业应用中具有重要的作用。

首先,PLC可以实现对生产过程的自动化控制,提高生产效率和质量。

PLC实验报告(6个)

PLC实验报告(6个)

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)PLC实验报告目录PLC软件实验环境介绍实验一……………………………………喷泉的模拟控制实验二………………………………舞台灯光的模拟控制实验三…………………………………交通灯的模拟控制实验四……………………………装配流水线的模拟控制实验五………………………………抢答器的模拟控制实验六…………………………MCGS对喷泉的模拟监控实验小结PLC软硬件介绍一、实验目的通过介绍欧姆龙公司生产的PLC产品的软件和硬件的相关知识,使学生掌握编程软件的使用,硬件的组成及工作原理,为后续实验作好准备。

二、实验内容硬件部分主要了解QSPLC-1A实验箱基本配置及其结构、基本工作原理,掌握输入输出接口及各种指示灯的连接方法。

软件部分主要学会使用CX-Programmer软件的安装、程序输入、编辑。

在线工作、下载与上传、参数设置、运行调试等功能。

1.硬件说明:(1)必须在试验箱未接电未连主机时接线。

不允许带电插拔。

(2)在试验箱和主机均关电时连接通讯电缆。

(3)各个输入口:最左边孔COMV(4)各个输出口:COM连在一起V(5)试验模块:+24V公共的+24V,COM+24V(6)按钮会弹起:COM+24V(7)开关只能为“高”(ON)为“低”(OFF)。

也要:COMV。

(8)如连线错误,修改连线时。

必须在主机关电,试验箱关电后进行。

2.软件设计步骤:PLC程序设计遵循以下6步:(1)确定被控系统必须完成的动作以及动作顺序。

(2)分配输入输出设备,并将PLC的输入和输出与之对应进行设计。

(3)设计PLC程序,画出梯形图。

(4)用计算机对PLC梯形图直接编程。

(5)对程序进行(模拟和现场)调试。

(6)保存已经完成的程序,形成文本实验一喷泉的模拟控制一、实验目的用PLC构成喷泉控制系统二、实验内容1.控制要求确定被控系统必须完成的动作以及动作顺序。

隔灯闪烁:L1亮0.5秒后灭,接着L2亮0.5秒后灭,接着L3亮0.5秒后灭,接着L4亮0.5秒后灭,接着L5、L9亮0.5秒后灭,接着L6、L10亮0.5秒后灭,接着L7、L11亮0.5秒后灭,接着L8、L12亮0.5秒后灭,L1亮0.5秒后灭,如此循环下去。

plc实验报告总结

plc实验报告总结

plc实验报告总结一、引言PLC(Programmable Logic Controller)是一种可编程逻辑控制器,其在现代自动化控制系统中扮演着重要的角色。

本文将总结我在PLC 实验中所获得的经验和心得,探讨PLC在工业应用中的重要性以及其对自动化控制系统的影响。

二、PLC实验的目的与意义PLC实验旨在帮助我们了解和掌握PLC的基本原理、工作方式以及编程技巧。

通过实际操控PLC,我们能够更好地理解其在工业自动化领域的应用。

PLC实验的重要性在于它能够培养我们的实践能力和创新意识,同时提升我们的问题解决能力和团队合作精神。

三、PLC实验中遇到的困难与解决办法1. 缺乏编程经验在开始PLC实验之前,我对编程并不了解。

刚开始接触PLC编程时,我遇到了许多困难,例如语法错误、逻辑错误等。

然而,通过向老师和同学请教,我逐渐掌握了PLC编程的基本技巧,并能够独立解决一些简单的问题。

2. 故障排除在实验过程中,我发现有时PLC无法按照预期工作。

这时候我需要查找可能的故障原因,并采取相应的措施进行修复。

通过对PLC的仔细观察和分析,我能够迅速定位到故障的根源,并采取相应的措施进行修复,从而恢复PLC的正常运行。

四、PLC在工业应用中的重要性PLC在工业自动化控制系统中扮演着重要的角色。

它能够通过可编程的方式对生产线进行控制和监控,提高生产效率和质量。

PLC的优势在于其可编程性和灵活性。

通过简单的编程,我们可以实现复杂的逻辑控制和数据处理,从而实现自动化生产。

除此之外,PLC具有抗干扰能力强、稳定可靠的特点。

在工业生产环境中,存在着各种干扰因素,如电磁干扰、温度变化等。

PLC能够通过其良好的抗干扰能力保证系统的稳定运行。

另外,PLC还具有灵活性和可扩展性。

它可以根据用户需求和生产环境变化进行灵活的配置和扩展。

无需更换硬件设备,只需进行编程调整即可满足不同的生产要求。

五、结论通过本次PLC实验,我深刻理解了PLC在工业自动化控制系统中的重要性和优势。

实验plc基本指令实验报告

实验plc基本指令实验报告

实验plc基本指令实验报告实验 PLC 基本指令实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是熟悉和掌握 PLC(可编程逻辑控制器)的基本指令,通过实际操作和编程练习,深入理解 PLC 的工作原理和编程方法,提高对 PLC 控制系统的设计和应用能力。

二、实验设备1、 PLC 实验箱,型号为_____,包含 PLC 主机、输入输出模块、电源模块等。

2、编程软件,使用的是_____,版本为_____。

3、计算机一台,用于安装编程软件和进行程序编写、调试。

4、连接电缆,用于将计算机与 PLC 实验箱进行连接。

三、实验内容1、熟悉 PLC 实验箱的硬件结构和操作方法了解 PLC 主机的型号、输入输出点数和性能参数。

认识输入输出模块的接口类型和连接方式。

掌握电源模块的连接和供电方法。

2、学习 PLC 编程软件的使用安装和启动编程软件。

熟悉编程软件的界面和功能菜单。

掌握创建新工程、编写程序、编译下载和在线调试的操作流程。

3、练习 PLC 基本指令的编程应用位逻辑指令:包括常开触点、常闭触点、输出线圈、取反指令等。

通过编写简单的逻辑控制程序,如电机的启停控制、信号灯的闪烁控制等,理解位逻辑指令的功能和用法。

定时器指令:学习定时器的类型(如接通延时定时器、断开延时定时器)和参数设置方法。

编写定时器控制程序,实现定时启动、定时停止等功能。

计数器指令:掌握计数器的工作原理和编程方法。

通过编写计数器控制程序,实现对事件的计数和控制。

数据传送指令:练习数据的读取、写入和传送操作,如将一个数据从输入寄存器传送到输出寄存器,或者在不同的存储区之间进行数据交换。

四、实验步骤1、硬件连接将 PLC 实验箱的电源模块正确连接到交流电源,并确保电源指示灯亮起。

使用连接电缆将计算机的 USB 接口与 PLC 实验箱的编程接口连接好。

2、软件安装与设置在计算机上安装指定的 PLC 编程软件,并按照安装向导完成安装过程。

打开编程软件,设置通信参数,选择与 PLC 实验箱相匹配的通信端口和波特率。

PLC实验报告

PLC实验报告

P L C实验报告(共17页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--实验一基本指令实验专业班级:电科1211 姓名:卢明明学号:07一、实验目的1.掌握FXGP软件的使用。

2.学会用PLC基本指令实现基本逻辑组合电路的编程。

3.掌握常用基本指令的使用方法。

二、实验器材1.FX系列PLC一台2.PC机一台3.模拟开关板一块4.编程电缆5.连接导线三、实验内容和步骤1.基本指令实验如图1所示,根据梯形图编写指令表,分别接通PLC输入端开关为ON 或OFF,观察PLC输出结果。

图1 基本指令程序2.组合电路的PLC编程实验如图2、3所示,根据梯形图编写指令表,分别接通PLC输入端开关为ON或OFF,观察PLC输出结果。

图2 组合电路指令程序(1)图3 组合电路指令程序(2)2.置位、复位和脉冲指令的编程实验如图4所示,根据梯形图编写指令表,分别接通PLC输入端开关为ON或OFF,观察PLC输出结果。

当X0闭合时,Y0有输出,即使X0断开,Y0仍然保持有输出;当X1闭合时,Y0无输出。

当X2闭合时,Y1有输出,当X3闭合时,Y1仍然有输出,只有当X3再断开时,Y1无输出。

图4 置位、复位和脉冲电路指令程序四、实验结果五、实验总结PLC基本实验指令有:而我们基本就只使用LD ANI AND ORI LDI 等最基本的一些指令,这个实验是比较简单的实验,而我们就只需要学会最基本的一点操作就可以了。

实验二步进顺控及功能指令实验专业班级:电科1211 姓名:卢明明学号:07一、实验目的1.掌握步进顺控指令的编程方法。

2.理解步进顺控指令的几种编程结构。

3.进一步熟练编程器的使用。

4. 掌握功能指令中的移位寄存器指令的编程和使用方法。

二、实验器材1.FX系列PLC一台2.PC机一台3.模拟开关板一块4.编程电缆5.连接导线三、实验内容和步骤1.用步进顺控指令实现如图5所示的波形,使Y0、Y1和Y2每隔1s顺序输出,并循环。

PLC实验报告

PLC实验报告

实验一简易编程器的使用(一)实验目的1、通过实验了解和熟悉FX系列PLC的结构和外部接线方法,了解和熟悉FX-20P-E简易编程器的使用方法。

2、通过对一些简单程序的写入和模拟运行,熟悉FX系列PLC的指令,了解写入和编辑程序的方法,以及用简易编程器对PLC的运行进行监视的方法。

(二)实验装置1.FX系列PLC实验系统1台2.FX-20P-E简易编程器1只3.开关量输入电路板1块4.实验内容已配备成套的实验装置,供实验使用。

(三)实验内容1.程序的写入、检查和修改。

按图1(即接线表1)接线,将编程器接到PLC上,并将PLC上的RUN开关拨到STOP位置(开关拨到右),接通PLC电源。

选择联机编程方式(ONLINE),按RD/WR键,使编程器处于W(写入)工作方式,接着按以下顺序按键:NOP→A→GO→GO,则用户程序存储器中的内容被全部清除。

写入图2(a)对应的指令表程序,写入后从第0步开始逐条检查程序,如果发现错误,显示出错误的指令后,再写入正确的指令。

2.模拟运行程序写入和程序经检查无误后,断开输入板上的全部输入开关,RUN 开关拨到RUN 位置(开关拨到左),用户程序开始运行,“RUN ”LED 亮。

按照表1,操作X 0、X1、X2对应的钮子开关,通过可编程序控制器上的LED 观察Y0和Y2的状态,并填入表1中。

表中的脉冲波形表示开关接通后马上断开(模拟按钮操作),0,1分别表示开关断开和接通。

3.清除已写入的程序,写入图2(b )对应的指令表程序,检查无误后运行该程序,按照表2,操作X 0、X1、X2对应的钮子开关,通过可编程序控制器上的LED 观察Y2的状态,并填入表2中。

4. 清除已写入的程序,按照接线表3接线,然后写入图3对应的指令表程序,检查无误后运行该程序,并用编程器完成以下监视工作: (1)改变X0和X1的状态,监视M0和M1的状态。

(2)用X1控制T0的线圈,监视T0的当前值和触点的变化情况。

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PLC编程技术报告(2016——2017年度第2学期)
专业物联网工程
学生姓名
班级物联网142
学号
指导教师张永春
完成日期2017、6.20
总结
通过此次课程设计,使我更加扎实得掌握了有关PLC方面得知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次得思考,一遍又一遍得检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面得知识欠缺与经验不足。

实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握得知识不再就是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉、在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。

最终得检测调试环节,本身就就是在践行“过而能改,善莫大焉”得知行观、这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师得指导下,终于游逆而解、在今后社会得发展与学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦得发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功得做成想做得事,才能在今后得道路上劈荆斩棘,而不就是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及她人对您得认可!
课程设计诚然就是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上得提升,同时又就是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大得空间。

同时,设计让我感触很深、使我对抽象得理论有了具体得认识、通过这次课程设计,我认为,在这学期得实验中,不仅培养了独立思考、动手操作得能力,在各种其它能力上也都有了提高、更重要得就是,在实验课上,我们学会了很多学习得方法。

而这就是日后最实用得,真得就是受益匪浅。

要面对社会得挑战,只有不断得学习、实践,再学习、再实践。

这对于我们得将来也有很大得帮助。

以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣得事情,发现其中珍贵得事情。

就像中国提倡得艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变得更加成熟,会面对需要面对得事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得就是苦多于甜,但就是可以学到很多很多得东西,同时不仅可以巩固了以前所学过得知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过得知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合就是很重要得,只有理论知识就是远远不够得,只有把所学得理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己得实际动手能力与独立思考得能力。

在设计得过程中遇到问题,可以说得就是困难重重,但可喜得就是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神得进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦得心情。

果然就是团结就就是力量,只有互相之间默契融洽得配合才能换来最终完美得结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白得地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂得知识,收获颇丰。

在没有接触到这PLC之前,已经与自动化专业得同学在交流时听说过PLC这个词,并且从社会生活与学习中已经了解到PLC控制就是当今自动化控制得主流,目
前自动化机床控制大多采用PLC控制。

但当时并未清楚得了解它,以及怎样得运用。

通过自学,对PLC有了一定得了解与认识、刚开始学习得时候觉得理论知识挺多,因此也就感觉比较枯燥乏味,尽管如此,一开始就决定好好学习plc得心并未因此而放弃,因为很清楚得知道,理论知识就是学好PLC得最基本得知识,就是为
了后来得编程与应用做铺垫。

我们理解了一些基础知识如下:
1.PLC得定义
PLC就是一种专门为在工业环境下应用而设计得数字运算操作得电子装置、它采用可以编制程序得存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数与算术运算等操作得指令,并能通过数字式或模拟式得输入与输出,控制各种类型得机械或生产过程。

PLC及其有关得外围设备都应该按易于与工业控制系统形成一个整体,易于扩展其功能得原则而设计
2、PLC得软件组成?
系统监控程序:用于控制可编程控制器本身得运行、主要由管理程序、用户指令解释程序与标准程序模块,系统调用。

用户程序:它就是由可编程控制器得使用者编制得,用于控制被控装置得运行。

3、简述PLC得硬件组成及工作原理?
PLC 主要有六部分组成: CPU( 中央处理器 ) 、存储器、输入 / 输出( I/O)接口电路、电源、外设接口、输入 / 输出 ( I/O )扩展接口、
PLC得工作原理 1。

接线程序控制与存储程序控制 2。

PLC得循环扫描工作过程 3。

输入/输出滞后响应
PLC 得工作方式为循环扫描方式,其工作过程大致分为 3 个阶段: 输入采样、程序执行与输入采样、程序执行与输出刷新
4、plc得工作过程?
1、初始化2.cpu自诊断3。

通信信息处理4、与外部设备交换信息5.执行用户程序6。

输入输出信息处理
5、S7-200得借口模块及扩张模块
1.数字量模块, 模拟量模块,智能模块
2. 。

数字量扩展模块, 模拟量扩展模块,通信模块,现场设备扩展模块,
注:最多扩展7个
6.plc得功能?
开关逻辑控制,模拟量控制,闭环控制,定时控制
计数控制,顺序控制,数据控制,通信与联网
7.PLC得特点?
1。

可靠性高,抗干扰能力强
2 、通用性强,控制程序可变,使用方便
3、功能强,适应面广
4.编程简单,容易掌握
5、体积小、重量轻、功耗低、维护方便
8. 电动机控制得保护环节?
短路保护,过载保护,过电流保护,零压与欠电压保护
9。

plc中定时器得类型?
TON:接通延时定时器
TONR:掉电保护性接通延时定时器
TOF:断开延时定时器
BITIM:开始间隔时间
CITIM:计算间隔时间
按时间分:1ms10ms 100ms
10、plc中计数器得类型?
(1)加计数(CTU)
加计数就是通过获取计数输入信号得上升沿进行加法计数得计数方法、
2)减计数(CTD)
减计数就是通过获取计数输入信号得上升沿进行减法计数得计数方法、
(3)加减计数(CTUD)
加减计数具有加计数与减计数两个输入端,通过获取对应计数输入信号得上升沿,进行加法、减法计数、
计数器具有清除信号(R)输入,当清除信号为“l”时,现行计数值被清“0",设定值写入,输出触点强制断开。

我们理解了速度继电器得工作原理与应用,明白了三相异步电动机得电气制动方法,掌握了继三相异步电动机得能耗制动原理,重点学习了PLC控制三相异步电动机得能耗制动控制,并且通过亲自到实验室去领略了能耗制动得工作原理。

项目五里,主要就是让我们认识车床、铣床、镗床、钻床等得外形及格主要组成部分,会分析CA6140车床得主要结构、运动形式。

而且我们还可以正确得连接Z3040摇臂钻床得PLC控制得I/O接线图。

,我们理解了顺序控制设计法与顺序功能图,顺序控制设计法最基本得思想就是将系统得一个工作周期划分为若干个顺序相连得阶段,这些阶段成为步,并用编程元件来代表各步、顺序功能图得基本结构分为了单序列、选择序列、并列序列。

同时我们会使用SCR指令得顺序控制梯形图设计方法。

以上就是本课程得学习总结。

虽然课程结束了,但就是为了提高自己,我依然会继续弥补自己得不足,对不解之处会继续深究
课程设计就是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析与解决实际问题,锻炼实践能力得重要环节,就是对学生实际工作能力得具体训练与考察过程。

随着科学技术发展得日新日异,
回顾起此次PLC课程设计,至今我仍感慨颇多,得确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期得日子里,可以说得就是苦多于甜,但就是可以学到很多很多得得东西,同时不仅可以巩固了以前所学过得知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过得知识、通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合就是很重
要得,只有理论知识就是远远不够得,只有把所学得理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己得实际动手能力与独立思考得能力。

在设计得过程中遇到问题,可以说得就是困难重重,这毕竟第一次做得,难免会遇到过各种各样得问题,同时在设计得过程中发现了自己得不足之处,对以前所学过得知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,一定把以前所学过得知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,同时,对给过我帮助得所有同学与各位指导老师再次表示忠心得感谢!。

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